總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教育類工作總結(jié)篇一
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。我深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在新課程的改革中,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的主角》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。
作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、職責(zé)性較強(qiáng)。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研新的教材。在備課中,力圖體現(xiàn)課程的開放性、實(shí)踐性、主體性。此刻對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在校內(nèi),虛心、主動地向吳建平、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向丁歸根和張永苗教師請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上,還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。
在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教學(xué)中也顯示出自己的不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價(jià)學(xué)生,如何作好更好的教書育人,這些還需不斷地努力。
總之,本人在今后的教學(xué)中將一如既往,認(rèn)真教書育人,把自己的本職工作做得更好。
教育類工作總結(jié)篇二
領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教育工作,進(jìn)一步健全了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)了對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行目標(biāo)管理,明確職責(zé),作為年終各村(居)考核依據(jù)之一。建立了一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。健康教育骨干隊(duì)伍建立后,著重加強(qiáng)了健康教育工作的規(guī)范化制度化建設(shè)通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí),我鄉(xiāng)的健康教育工作通過一年的運(yùn)行,逐步走向規(guī)范化、制度化,為今后健康教育工作的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
為提高職工對健康教育的認(rèn)識,增強(qiáng)職工的衛(wèi)生觀念,普及衛(wèi)生知識,我們定期召開職工大會,傳達(dá)貫徹上級有關(guān)健康教育會議精神,組織健康教育講座學(xué)習(xí)健康教育知識和相關(guān)健康教育文件。為了鞏固健康教育知識,定期對職工進(jìn)行健康教育知識測試。通過學(xué)習(xí),職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性,增強(qiáng)了衛(wèi)生保健意識,提高了自我保健能力。
為能有針對性的開展對病人的健康教育工作,醫(yī)院要求醫(yī)務(wù)人員首先要認(rèn)識和掌握健康教育知識,為此,醫(yī)院閑暇時(shí)間到各村(居)宣講健康教育知識,并且集中學(xué)習(xí)參衛(wèi)生知識培訓(xùn)專題講座,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),增強(qiáng)了預(yù)防保健意識,增長了健康教育基礎(chǔ)知識。
一年來,我們深入社區(qū),開展了多種形式、豐富多彩的健康教育活動,贏得社區(qū)居民的認(rèn)可,建立永久性宣傳欄,大幅宣傳畫和宣傳板報(bào),為創(chuàng)建健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍增添色彩,全年共開展咨詢活動二次,發(fā)資料1000余份,為進(jìn)一步在社區(qū)開展成熟有效的預(yù)防保健宣傳活動使居民盡快建立起健康行為提供參考依據(jù)。
配合“世界衛(wèi)生日”、“全國衛(wèi)生日”主題做好宣傳活動每年的世界防治日、世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國預(yù)防接種宣傳日、世界艾滋病日、食品衛(wèi)生法宣傳周、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日、科普趕集、我鄉(xiāng)愛國衛(wèi)生月等活動,積極組織街頭咨詢宣傳、義診服務(wù)。
總之,一年來健康教育所取得的成績是肯定的,但仍然存在許多需要解決的問題。如人員有限,宣傳的深度和力度不夠,一些健康教育工作無法深入開展。究其原因,我們自己的努力不夠是一方面,但人員、經(jīng)費(fèi)限制仍然在一定程度上制約了醫(yī)院健康教育工作的深入開展。今后我們要著重加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化、制度化建設(shè),加大宣傳力度和深度,促使更多的人們加入健康教育行列中來。
教育類工作總結(jié)篇三
一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。
時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得提高,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,僅有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作本事和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。經(jīng)過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作,異常是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用。。。資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,構(gòu)成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生本事,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。
不足有以下幾點(diǎn):
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒到達(dá)自己心中的'目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。
這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,異常是課堂教學(xué)本事的訓(xùn)練。
做到精講精練,注重對學(xué)生本事的培養(yǎng)。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。
一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
教育類工作總結(jié)篇四
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的醫(yī)療保健意識逐漸增強(qiáng),健康教育也越來越被人們所接受。我院對此非常重視,護(hù)理部也積極響應(yīng),現(xiàn)在我們每個(gè)科室都有一名專職健康教育護(hù)士。
作為一名專職健康教育護(hù)士我覺得應(yīng)具備以下素質(zhì):
1、 首先應(yīng)熱愛護(hù)理專業(yè),具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和護(hù)患關(guān)系是開展健康教育的前提。
2、 具有較高的文化修養(yǎng)、語言表達(dá)能力和書寫技能。
3、 熟練掌握操作技能是健康教育的保證。
在科室主任和護(hù)士長的認(rèn)真指導(dǎo)下,在護(hù)理姐妹們的耐心幫助下,我有幸成科室的專職健康教育護(hù)士。
眾所周知,健康教育的核心是教育人們樹立健康意識、促使人們改變不健康的行為生活方式,養(yǎng)成良好的行為生活方式,以降低或消除影響健康的危險(xiǎn)因素。而作為病區(qū)的健康教育護(hù)士,我認(rèn)為我們的責(zé)任更加重大,除了以上的任務(wù),我們還要給病人告知更多的疾病相關(guān)知識。
自己,為病人提供更多更新的知識,為提高病人的保健意識和健康水平而努力。 (內(nèi)七 朱鈺釗)
教育類工作總結(jié)篇五
本文目錄
詩詞工作總結(jié)
詩詞協(xié)會、詩社工作總結(jié)
——開展吟唱古詩詞實(shí)驗(yàn) 促進(jìn)音樂學(xué)科的發(fā)展
由xx區(qū)教育局教研室丁翠珍同志申報(bào)的xx區(qū)音樂學(xué)科“吟唱古詩詞,培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情操”音樂課題經(jīng)xx區(qū)教育科研規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),已被列為xx區(qū)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃(資助)課題。課題批準(zhǔn)號為:thbe1511018。經(jīng)過一年多來的實(shí)踐和探討,我們與研究對象一起從中學(xué)習(xí)并提高了認(rèn)識,在大家的共同努力下,一個(gè)非常有意義的科研舉措取得了初步的成果,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)。
一、明確課題研究的價(jià)值和意義
1、吟唱古詩詞,讓童年學(xué)習(xí)生活多姿多彩。
2、吟唱古詩詞,讓青年音韻甜美人格高尚。
3、吟唱古詩詞,讓全民精神奮發(fā)情操高雅。
二、區(qū)開展吟唱古詩詞實(shí)驗(yàn)的途徑及辦法
1、崇尚建構(gòu)主義的理念。從學(xué)生的心理和認(rèn)知特點(diǎn),引導(dǎo)他們在記憶發(fā)展的最佳階段背誦吟唱經(jīng)典古詩詞曲,狀態(tài)好,效果好。
2、特邀廣東詩詞學(xué)會、星海音樂學(xué)院佟教授等專家教授作指導(dǎo)。
xx區(qū)優(yōu)越的地理環(huán)境,人文環(huán)境,給我們無盡的智慧和力量,實(shí)驗(yàn)的顧問們多是老同志,博古通今、學(xué)問淵博并熱心教育事業(yè),省政協(xié)主席楊應(yīng)彬、原省宣傳部長張作斌、老市長張汗青等老領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們課題研究的進(jìn)展,也三次特邀我們課題組代表參加省詩詞學(xué)會的高級研討活動。
3、區(qū)創(chuàng)造條件為課題實(shí)驗(yàn)的教師提供外出學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會。
4、開展豐富多彩的活動。定期召開教師專題講座、定期進(jìn)行學(xué)生古詩詞曲合唱交流、區(qū)舉辦經(jīng)典古詩詞音樂會的匯報(bào)演出。
5、出版有關(guān)的古詩詞音樂帶、收集有關(guān)的文資料、圖片。科研實(shí)驗(yàn)中,講究科學(xué)、認(rèn)真、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和精神。
三、開展吟唱古詩詞實(shí)驗(yàn)取得初步的可喜成果
1、試點(diǎn)先行,申報(bào)成功
1999年我們在藝術(shù)特色學(xué)校-先烈東小學(xué)率先開展了吟唱古詩詞的試點(diǎn)研究工作,我親自領(lǐng)隊(duì)帶他們參加了在深圳市協(xié)辦的全國第十一屆弘揚(yáng)民族文化、吟唱古詩詞的交流活動,獲得很優(yōu)異的成績,先烈東小學(xué)是省里唯一的一支學(xué)生代表隊(duì)。我認(rèn)為要對年青一代進(jìn)行優(yōu)良的傳統(tǒng)教育,方式方法可以多種多樣,作為音樂學(xué)科,多引入古詩詞鑒賞學(xué)習(xí),學(xué)生最易接受,利用音樂課教學(xué)滲透、利用放寒暑假的機(jī)會舉辦吟唱古詩詞少兒音樂會演出等,通過膾炙人口古詩詞的吟唱寓教于樂中,達(dá)到全面審美素質(zhì)的提高。
xx年開始我們正式在區(qū)五山小學(xué)、華陽小學(xué)等十幾所學(xué)校,開展了此項(xiàng)音樂課題的研究實(shí)踐活動。并得到區(qū)教育局科研辦的大力支持(立項(xiàng)批準(zhǔn)為區(qū)資助科研課題)。
2、 吟唱古詩詞的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)
(1)精心培育課題組骨干,鑄造高尚的審美情操人。
“人品不立、則自知不足以為師”。音樂教師要給人帶來美的感染,首先要成為思想道德高尚、品格優(yōu)秀的天使。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)詩詞,在“立人”方面顯得何等哲理、完整、豐滿、韻味濃厚,唐詩宋詞、
名言
、警句,名篇佳作是我國思想史上、文學(xué)史上最有生命力的瑰寶。我常鼓勵教師在利益面前要“德潤身”切莫“富潤屋”,“上善若水,水利萬物而不爭”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”從中我嚴(yán)格要求自己,“師高為范”與他們共同成長,對音樂教育教學(xué)工作懷著滿腔的熱情去工作,決不“物以善小而不為”,許多課題成員成了學(xué)校中堅(jiān)骨干。*認(rèn)識古典詩詞何為美?因它有一種音樂美,讀起來妙趣橫生,唱起來和諧悅耳:音樂美來源于平仄的搭配,韻律的和諧悠揚(yáng)。
*認(rèn)識古詩詞中的句子,音調(diào)節(jié)奏和意義的異同?詩幾乎每首都合于起、承、轉(zhuǎn)、合的規(guī)律跟音樂歌曲的創(chuàng)作相近。例如杜牧《泊秦淮》七言絕句 深沉感嘆!
起—“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家?!?/p>
轉(zhuǎn)—? 商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花?!?/p>
詞的結(jié)構(gòu)組織有明確的規(guī)定,那就是分段。一首詞只一段的是單片詞叫單調(diào)如《如夢令》、《憶江南》等。雙調(diào)詞是詞中最常見的。如《滿江紅》、《菩薩蠻》、《聲聲慢》等。
*探討詩中的節(jié)奏形式:
四言句為兩個(gè)音節(jié)“關(guān)關(guān)—雎鳩,在河——之洲”
五言句為三個(gè)音節(jié)“紅豆—生南—國,春來—發(fā)幾——枝”
*探討詞與詩節(jié)奏形式的異同。
*探討古詩詞婉約派、豪壯派的代表人物,風(fēng)格特色
其對現(xiàn)代音樂教與學(xué)、創(chuàng)造歌曲,有什么靈感啟迪和促進(jìn)作用?
*探討古詩詞與其他姐妹藝術(shù)的關(guān)系。
本學(xué)期為了增加她們的文化底蘊(yùn),擴(kuò)大視野,元旦和平時(shí)也特地組織他們與廣東詩詞學(xué)會楊應(yīng)彬、張漢青,張作斌等老首長老書畫詩詞學(xué)者的聯(lián)歡座談交流,并購票到星海音樂廳觀摩著名話劇演員姚錫娟、杜熊文——中國古今優(yōu)秀文學(xué)作品音樂朗誦會演出和觀看國粹百年久演不衰傳統(tǒng)優(yōu)秀京劇《秦香蓮》、《玉堂春》警世通言二十四卷)等的演出。
(3)引入吟唱古詩詞進(jìn)課堂,利于學(xué)生美好心靈的熏陶。
我們課題組將吟唱古詩詞與新教材實(shí)驗(yàn)相結(jié)合。音樂教學(xué)新課標(biāo)理念是鼓勵教學(xué)的多元化,讓學(xué)生將范曲、吟唱、誦讀、表演創(chuàng)造整合運(yùn)用,在教育中、樂中學(xué)習(xí),領(lǐng)悟精深的古詩詞經(jīng)典文化。實(shí)驗(yàn)一年多,許多優(yōu)質(zhì)課呈現(xiàn)如:《司馬光砸缸》、《鵝》、《暮江吟》《春江花月夜》、《踏雪尋梅等,有的音樂學(xué)科帶頭人如:楊靜瓊校長、徐芳主任、劉偉霞、江云嘉、吳華芳、劉珍、尹夢潔、朱利玲、周自清、鄧奕文等老師非常重視教學(xué)與科研相結(jié)合,將定性學(xué)習(xí)與科研分析探究結(jié)合。在此項(xiàng)目教科研力度中,我們將五山小學(xué)定為音樂課題校本教研重點(diǎn)單位。因?yàn)槲迳叫W(xué)許校長特別重視以美育人,以精典文化熏陶后一代,該校楊副校長又是音樂教師出身,特別重視此項(xiàng)將古詩詞經(jīng)典曲引入課堂的研究活動,音樂科組三位教師團(tuán)結(jié)合作,所以師生共掀起一片學(xué)習(xí)古詩詞吟唱古詩詞的熱潮。先烈東小學(xué)在開展此活動中學(xué)生積極性、領(lǐng)悟力最強(qiáng),特選擇經(jīng)過血與活考驗(yàn)的豪邁派代表作蘇軾、辛棄疾等的民族正氣歌學(xué)習(xí)。如:宋朝-岳飛《滿江紅》、文天祥《過零丁洋》等詩篇曲子給學(xué)生留下難忘的痕跡。從學(xué)生的演唱和創(chuàng)造中充分體現(xiàn)了精髓文化的滲透力所在。
在2003年11月——12月我區(qū)開展的古詩詞研討課中,不少的低段教師選擇了婉約派作品和浪漫主義與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的詩歌辭賦,實(shí)驗(yàn)教師通過聽、唱、奏、視、畫、創(chuàng)等音樂手段把孩子帶入音樂世界,更深地認(rèn)識中華民族經(jīng)典文化的精髓。了解李白、杜莆、陸游、陶淵明等古人水山詩畫的五彩繽紛寄予的愛國之情、生命價(jià)值取向(詳情見教學(xué)實(shí)驗(yàn)課題反思表)。
2、以古詩詞曲教學(xué)為載體,特色成果突現(xiàn)。
*113中參加市舞蹈比賽,以古詩配曲《思源》獲得市一等獎。
*恒福中學(xué)吟唱古詩詞名曲獲得市第九屆合唱節(jié)中學(xué)組一等獎。
*47中合唱團(tuán)《游子吟》一首古曲多次為其獲得國際國內(nèi)合唱金獎。
*五山小學(xué)與113中代表隊(duì)赴山東孔子故鄉(xiāng)參加首屆華人中華文化經(jīng)典誦讀友誼賽分別獲得創(chuàng)意和韻味數(shù)個(gè)大獎。
*五山小學(xué)并被授予廣東省“詩教”先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號;
*楊靜瓊等三十多位教師分別獲得優(yōu)秀教學(xué)論文獎、教學(xué)創(chuàng)新積極分子獎;
課件
制作優(yōu)秀獎。*丁翠珍、江云嘉等也多次出席省詩詞學(xué)會的代表研討會,還獲得“廣州市何安東音樂基金會嘉獎”。
*丁翠珍扎實(shí)搞科研再次獲xx年“xx區(qū)培養(yǎng)青年教師工作一等獎”、“區(qū)音樂教研工作質(zhì)量一等獎”的榮譽(yù)稱號。
* 首次大型“小學(xué)生吟唱古詩詞音樂會”活動在我區(qū)成功舉辦
在廣東中華詩詞學(xué)會、星海音樂學(xué)院和區(qū)教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度重視支持下,我區(qū)音樂學(xué)科課題組精心策劃,周密安排組織了部分參加古詩詞課題研究試點(diǎn)學(xué)校,參加區(qū)音樂會的交流演出。此活動目的是為了更好地推動全區(qū)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)吟唱古詩詞的高潮,提高審美情操,傳承中華民族的優(yōu)秀文化。會上主辦單位還對在本次音樂會演出中作出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人及組織策劃者給于表彰獎勵。(附名單)
1、音樂會演出集體紀(jì)念獎(音樂學(xué)科整合教研成果一等獎)
華成小學(xué)????? (指導(dǎo)教師:黃俊波、管月嫦、????? )
先烈東小學(xué)??? (指導(dǎo)教師:江云嘉、符光峰、王潔、劉珍等)
珠村小學(xué)????? (指導(dǎo)教師:鄧奕文、鄭海洋)
龍崗小學(xué)????? (指導(dǎo)教師:徐芳、吳華芳、譚連金、梁蘊(yùn)華)
五山小學(xué)????? (指導(dǎo)教師:鄭曉霞、熊桂文等)
龍口西小學(xué)??? (尹夢潔、許吉寰)
楊箕小學(xué)????? (指導(dǎo)教師:周自清、李寧)
2、音樂會演出紀(jì)念獎、舞臺會徽設(shè)計(jì)獎
恒福中學(xué):劉偉霞、星海音樂學(xué)院:毛珂、梁茵 等
龍崗小學(xué):曾江山、僑樂小學(xué):張錫林
3、音樂會總策劃及司儀紀(jì)念獎
音樂會最佳策劃:xx區(qū)教育局教研室:丁翠珍
最佳司儀:小學(xué)生:王玲蘭、段x、中學(xué)教師:張x
前來參加音樂會的有廣東中華詩詞學(xué)會、中華民族文化促進(jìn)會、
炎黃文化研究會、? 星海音樂學(xué)院、xx區(qū)區(qū)政府各級領(lǐng)導(dǎo)
各區(qū)中小學(xué)音樂教研會的來賓及廣州音像出版社 、 廣州荔文樂器廠、
等區(qū)內(nèi)800多名學(xué)生及家長。廣州各大報(bào)社媒體宣傳影響面直達(dá)省內(nèi)外。
會上教育局副局長盧琳致賀詞、將近90高齡的老前輩楊應(yīng)彬首長還上臺為學(xué)生們鼓勁吶喊!50多位省市區(qū)首長和領(lǐng)導(dǎo)將整場音樂會欣賞結(jié)束后,才離開,這是我策劃組織活動中,難能可貴見到的影響深遠(yuǎn)的一次弘揚(yáng)中華民族文化的盛會。
三、傳承、創(chuàng)新相兼容,經(jīng)典詩詞代代揚(yáng)。
1、吟唱古詩詞進(jìn)入課堂-讓音樂課呈現(xiàn)多元化整合精彩內(nèi)涵的新局面。
2、吟唱古詩詞進(jìn)入社區(qū)—讓音樂會凝聚更多政府官員、家長和百萬的群眾。
3、吟唱古詩詞進(jìn)入心田—讓美育人、以情感人、寓教于樂師生素質(zhì)同提高。
4、出版古詩歌曲錄音帶—讓高山流水覓知音,童聲妙韻傳萬代
“青山依舊在,幾度夕陽紅”回顧過去的歲月,不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí),生命實(shí)際是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴過程的累積,你的一切成績,來源于你對工作的熱情,如果說生命是一支歌,工作則是這支歌的旋律。宣揚(yáng)國粹傳承中華經(jīng)典文化帶給我工作樂趣的不是最后達(dá)到的終點(diǎn),而應(yīng)當(dāng)是工作的過程,心靈生命的延續(xù)。當(dāng)課題研究工作遇困難時(shí),我不怨天尤人,而是進(jìn)行審慎籌劃和堅(jiān)持不懈,百折不橈地奔向自己崇高的目標(biāo)?!罢l言寸草心? 報(bào)得三春暉”。
詩詞工作總結(jié)(2) |
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在市委、市政府的高度關(guān)懷和宣傳部、文聯(lián)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我社開展了一系列的活動,現(xiàn)將具體內(nèi)容總結(jié)如下。
二、詩社領(lǐng)導(dǎo)敬向部分高齡詩友拜年
八、組織詩社理事和詩友外出采風(fēng),豐富寫作題材。
九、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)詩詞活動中心詩詞活動有聲有色。
北盛詩詞活動中心:
鎮(zhèn)頭詩詞活動中心
古港詩詞活動中心:
才常路和圭齋路詩詞活動中心:
十、社員創(chuàng)作詩詞,參加賽事,成績顯著。
曾發(fā)展獲“屈原杯”全國詩詞大賽一等獎第1名。
徐和初獲湖南省紀(jì)委舉辦“廉政詩詞大賽”優(yōu)秀獎。
十一、詩詞專集,陸續(xù)出版。
詩社專集《淮川詩詞》第22期正在印刷出版。
社員邱正金《正金殘稿續(xù)集》二、三已出版,并贈送了詩社社員。
社員賀東升詩詞集《瀏陽河吟草》已出版,并贈送了詩社社員。
十二、發(fā)展社員,擴(kuò)大組織。
十三、社務(wù)工作,績效顯著。
我們詩社的工作,雖然做了很多,搞了很多活動,但是,還有很多不足之處,我們今后加以改進(jìn)。
教育類工作總結(jié)篇六
大一的第一學(xué)期,學(xué)習(xí)為我們開設(shè)了《認(rèn)識化工生產(chǎn)工藝流程》這門課。老師為我們?nèi)娣治隽嘶どa(chǎn)工藝流程,介紹了認(rèn)識化工生產(chǎn)工藝流程的基本原則、方法和步驟,揭示了化工生產(chǎn)工藝流程的內(nèi)在規(guī)律。通過11章的學(xué)習(xí),著重了解了化工生產(chǎn)工藝流程的組成,構(gòu)成化工生產(chǎn)工藝流程的基本要素,認(rèn)識化工生產(chǎn)工藝流程的基本步驟,重點(diǎn)分析了化工生產(chǎn)過程中各單元操作的特點(diǎn)并建立了認(rèn)識其流程的方法。確保了我們對知識的系統(tǒng)性,還對認(rèn)識化工生產(chǎn)的公用工程系統(tǒng)和化工生產(chǎn)工藝流程圖畫法進(jìn)行了簡單表述。
老師善于把自己對教材的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)經(jīng)過精細(xì)的加工處理運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,他站在一個(gè)全新的教學(xué)思想的高度進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),徹底打破傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)模式。比如,邊參觀,邊受學(xué);邊看視頻,邊講座。因此聽老師的課,給人一種全新的感覺,突破了傳統(tǒng)的思維定勢,開創(chuàng)了課堂教學(xué)新的局面。把我們帶入實(shí)驗(yàn)室,帶入實(shí)訓(xùn)室,理論實(shí)踐相結(jié)合,讓我們更清楚的認(rèn)識到了《認(rèn)識化工生產(chǎn)工藝流程》這門科目的意義。
同時(shí)老師,上課感覺很快樂,一個(gè)快樂幸福的人,一定會工作得很好;一個(gè)快樂幸福的教師,書也一定會教得很好,這一點(diǎn),老師做的非常好,總是樂呵呵的給我們講道理,教會我們應(yīng)學(xué)習(xí)的知識,還講述了一點(diǎn)禮儀等道德知識。
老師很樂教。做一名教師,每天走進(jìn)教室時(shí),走上講臺時(shí),就應(yīng)該忘記其他的煩惱,愉悅的進(jìn)行教學(xué)。
老師很會教。參觀多次實(shí)訓(xùn)室,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,做到教學(xué)+實(shí)踐不抱。 老師還為我們講述了化工生產(chǎn)中的安全。生命重于泰山!首先讓我感受到了任何企業(yè)成于安全,敗于事故。塔,罐,動力設(shè)備,甚至閥門的控制大小,都很容易促成事故發(fā)生!所以這就要求我們,無論我們在哪一個(gè)崗位,都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。而從眾多的安全事故中折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷。我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
《認(rèn)識化工生產(chǎn)工藝流程》教會了我們認(rèn)識很多生產(chǎn)工藝的設(shè)備,工作原理和安全教育。為我們在實(shí)習(xí)的時(shí)候,可以很快投入到實(shí)際操作中,奠定了基礎(chǔ)。
教育類工作總結(jié)篇七
忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情景,為了更好地完成今后的工作,彌補(bǔ)不足,精益求精,下頭我就從幾個(gè)方應(yīng)對我這學(xué)期的工作做以總結(jié)。
在思想上我積極要求向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。
在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我認(rèn)真根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情景備課。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。
我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才,我們的教學(xué)目標(biāo)是想經(jīng)過音樂學(xué)習(xí),使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切完美事物的摯愛之情,進(jìn)而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對完美未來的向往與追求。經(jīng)過各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂,在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,掌握音樂基本知識和初步技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習(xí)慣,為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ)。
課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生能夠說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期,我們積極的參加了教育局開展的藝術(shù)月活動,如“百名歌手大賽”,“器樂比賽”,多名學(xué)生獲獎,我校被評為優(yōu)秀組織學(xué)校。我和孩子們的努力得到了認(rèn)可,我很滿足。
我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。
1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種本事和思想的提高,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。
總之,我相信勤能補(bǔ)拙,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、家人的信任和關(guān)心、幫忙下,我會更上一層樓,不斷的提高。
教育類工作總結(jié)篇八
2015年終總結(jié)的開頭和結(jié)束語,很好用!
2、懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。學(xué)期已,新的學(xué)期即將來臨,半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每學(xué)生身上。學(xué)期的工作結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的。
5、2015年在緊張和忙碌中了,回顧,展望未來,我的心情難以平靜。艱難的一年里,公司的生產(chǎn)經(jīng)營重大,生產(chǎn)經(jīng)營遇到了前所未,x公司公司股東會、董事會、監(jiān)事會、當(dāng)?shù)厥?、縣和都了公司方面的關(guān)懷和支持。
6、光陰荏苒,在忙忙碌碌中送走了2015年,這一年對本人來說還是收獲頗多,首先是自身業(yè)務(wù)的提高,其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當(dāng)然這些進(jìn)步與公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心是分不開的?,F(xiàn)在就這些進(jìn)步與同仁探討,以便相互進(jìn)步:優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),做為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子,為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長貢獻(xiàn)自己微薄力量是自己義不容辭的責(zé)任。在已經(jīng)到來2015年,本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
7、時(shí)間一晃而過,彈指之間,2015年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作計(jì)劃如下:2015年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。
8、在過去的2015年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過自身不懈的努力,我在工作中得到了鍛煉,取得了一定成績?!盎厥走^去,是為了更好地面向未來。盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的收獲,無疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,心里充滿欣喜;盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的工作,同時(shí)也是一件痛苦的事情,想想開初自己的雄心壯志和種種計(jì)劃,有的沒能付諸于實(shí)施,或者雖然實(shí)施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),必將有利于自己的前行。
10、半年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作計(jì)劃匯報(bào)如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
11、在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了2015年的工作。
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