2022年節(jié)約用紙建議書字免費(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-07 06:39:42
2022年節(jié)約用紙建議書字免費(十篇)
時間:2022-12-07 06:39:42     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

節(jié)約用紙建議書字篇一

你們好!

造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻,目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材,大約相當于20xx年生樹木2億株,生產(chǎn)一噸紙大約要20xx年生樹木20株。

在保護環(huán)境方面,森林的生態(tài)效應(yīng)大大高于直接的經(jīng)濟效益。因為森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹冠像一把張開的傘,萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的小型水庫。我國森林覆蓋率不足13%,僅占世界森林面積3%。而木材是造紙的主要原料,為了保護森林資源,我們要注意節(jié)約用紙,并且大力提倡重復利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計,回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當于保護17棵大樹,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施,不管節(jié)約多少張紙,都要從一張紙做起,節(jié)約一張紙就可以減少造紙,就是保護森林、保護環(huán)境。

節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施之一。為此,我倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:

1.讀書要保護課本,循環(huán)使用,延長它們的使用壽。

2.寫作業(yè)要認真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業(yè)本最好用完才換新的,新學期舊本子還沒有用完,也可以把沒用過的頁裝訂起來做草稿紙,還有考試試卷的背面可以用來做草稿紙。

3.節(jié)約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。

4.繪畫可以用普通紙打草稿,因為圖紙的生產(chǎn)比普通紙對環(huán)境的污染更厲害。

5.把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節(jié)約紙,不僅可以保護森林,還能節(jié)約原料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。

6.減少不必要的用紙,如:擦玻璃應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮。

7.減少送賀卡,就是拯救森林,4000個賀卡就要一棵大樹,會破壞環(huán)境。

8.廢紙回收,用做造紙原料。

9.積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,還要多種樹,保護大自然。

節(jié)約紙張,保護大樹,才能讓我們的生活環(huán)境更美好。同學們,讓我們行動起來,讓四季長綠,鮮花常開,讓地球成為我們永遠的綠色樂園吧.

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

節(jié)約用紙建議書字篇二

親愛的同學們:

紙,我們的生活中無處不在,課本、圖書、報紙、宣傳紙、餐巾等等??梢?,紙在生活中的重要性,它為人類做出的貢獻之大是不可估量的。

然而,同學們卻沒有好好地珍惜它。據(jù)觀察,有的同學經(jīng)常那著一些白花花的紙張疊飛機,千紙鶴之類的;白紙上沾有一些污點,同學并嫌它不美觀,隨手搓成一團,便大大方方地送進垃圾桶;有的作業(yè)紙寫了一面便不要了;甚至用a4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張,還破壞了森林資源。

不知道是不是因為同學無知不懂得珍惜,還是另有原因呢?是為了顯示你家富有,一張紙根本不值一提嗎?還是你認為紙到處都是,并且不值幾分錢,浪費幾張不在話下呢?或是你覺得每個人都這樣浪費,你沒必要那么傻去節(jié)約那小小的紙,節(jié)紙有損于你個人形象?

如果我所說的想法你都給予肯定的話,那么,你錯了!紙的原料——樹木,來之不易,造紙過程更是十分繁雜——先將原料搗碎,然后放在蒸球中進行蒸煮,直到成為漿狀.再經(jīng)過篩漿脫色等工藝流程后,用水稀濕,最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上,用高溫壓,此時溶在水中的纖維就會在毛布表面脫出,最終才能成為紙??梢姡粡埣堧m然廉價,但它蘊含著人類智慧的結(jié)晶,凝聚著人們辛勤的汗水。

不知同學們又有沒有想過?每個人每天哪怕浪費一張紙,我們學校大約有650人,一天大約就浪費650張,一個星期下來就浪費4550張,一個月則達到19500張,一年呢?五年呢?我國有13億人口,若平均每人每天浪費一張,照這樣下去,15000張紙要耗掉1棵大樹,13億張紙又得耗掉多少棵啊?天啊,你想過沒有?

為了我們的子孫后代,請珍惜自然資源,那就從我做起,從節(jié)約每一張紙做起吧!

以下,我針對上面的問題,總結(jié)了幾個建議,同學們不妨參考參考:

1.不亂撕本子,一張紙,兩面用。

2.過節(jié)時,少用賀卡,可以用手機發(fā)短信,打電話或口頭表示祝賀。

3.在家里或班里放個廢紙回收箱,把廢紙集起來送到廢品回收站或再利用。

4.舊日歷、廢報紙可用來包書、或做手工。

5.用不完的本子訂成冊再用或做草稿紙。

6.自覺樹立節(jié)紙意識,對周圍的浪費紙行為予以提醒。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙建議書字篇三

親愛的老師們,同學們:

大家好!

作為小學生要從我做起,選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源,減少污染

(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。

2、重復使用,多次利用

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

3、分類回收,循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

4、保護自然,萬物共存

關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

5、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!

此致

敬禮

倡議人:

20年月日

節(jié)約用紙建議書字篇四

各位親愛的同學:

每當我走到小室里,總會發(fā)現(xiàn)一個觸目驚心的現(xiàn)象:垃圾桶或多或少地扔著一團團的廢紙,廢紙上一片空白,隱約只能瞧見幾個小字;更有甚者,只因紙上幾個字寫得不好或幾朵花畫得不好,愣是把一大張白紙揉成一團,伸手就丟進了垃圾桶。

可你們知道,在你們這么隨手一扔的動作中會浪費多少棵樹木嗎?據(jù)說,一棵生長了十年的大樹僅能造出1000張白紙,僅夠我們學校兩個年級每天浪費一張!假如每人每天浪費一張白紙,一天就有3棵十年樹木毀在我們的手里!一棵樹木每天可吸收0。1千克二氧化碳,并產(chǎn)生0。75千克氧氣。而我們一天的浪費又可以造成多大的影響!更何況我們并非一天只浪費一張白紙……

在這些觸目驚心的數(shù)字面前,我們知道了節(jié)約紙張,保護樹木迫在眉睫。以下我提出幾點建議:

1、畫畫或做手工余下的廢紙可以裝訂成草稿紙。

2、草稿紙要兩面都寫滿,不能只寫一點就扔掉。

3、上學期各種本子剩余的頁數(shù)可以用作草稿本或撕下訂好,以防不備。

4、上學期的卷子、報紙可以用作草稿,或拿到回收站回收。

節(jié)約紙張,保護樹木,從點滴做起!

建議人:

年月日

節(jié)約用紙建議書字篇五

老師們、同學們:

你們好!

最近,我們班開展了以“節(jié)約,從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動,我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一名同學使用的練習本的數(shù)量,以20頁為一本計算,一學期大約要平均用25本,也就是500張紙。照這樣計算,我們?nèi)=?000名學生,一學期要用多少張紙呢?答案是五十萬張,那么一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學生,一年又要用去多少張紙?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多么驚人的天文數(shù)字啊!

那我們用的這些紙又是哪里來的呢?我們的很多同學只知道紙是用草等植物,制成紙漿后做成的,其實,優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產(chǎn)技術(shù),每生產(chǎn)一噸紙,就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存。而我們在浪費紙的同時,也就等于在浪費我們的森里資源和水資源。

因此,我向全體師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,讓我們共同做到:

1.愛護我們的課本,不隨意丟棄,提倡循環(huán)使用,延長它們的使用壽命。

2.在使用練習本時,要堅持兩面都用,做到不留或是盡可能不留

空白,練習本要在用完才換新的,在學期交替時,對于上學期還沒有用完的舊本子,可以整理出來裝訂成新本子,也可以用來作為草稿紙,做到不隨意丟棄。

3.提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕,盡量少用衛(wèi)生紙的一次性用紙,雖然用手帕比較麻煩,要經(jīng)常洗,但為了節(jié)約用紙,我們認為是非常值得的。

4.節(jié)日里,提倡大家采用短信祝福的形式,盡量減少賀卡的使用,減少送賀卡,就是拯救森林。

5.減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮。

6.對用完的紙,也不要隨便的丟棄,可以在班級設(shè)立一個可回收垃圾桶,因為廢紙回收,用做造紙原料,也是節(jié)約紙。因為據(jù)統(tǒng)計,回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當于保護17棵大樹。回收廢紙也是節(jié)約用紙的一個非常好的體現(xiàn)。

節(jié)約用紙,共護綠色家園!同學們、老師們,讓我們一起行動起來吧!

xxx

20xx年xx月xx日

院做出積極努力。

節(jié)約用紙建議書字篇六

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們工作需用紙,但我們更要節(jié)約用紙,為落實公司降本節(jié)支措施,對辦公室人員在日常工作中節(jié)約用紙?zhí)岢鋈缦陆ㄗh:

1、貫徹“不可印的堅決不印,可印可不印的盡量不印,必須印的盡量少印”的原則。

2、大力推進電子化辦公,養(yǎng)成在電腦上或手機上閱讀而不是打印出來的習慣。

3、對于一些在公司內(nèi)部流通的文件,提倡雙面打印(復印)。

4、打印時,適當將字體縮小、頁邊距縮窄,這樣每頁紙能容納更多內(nèi)容。

5、各類圖紙認真審核無誤后打印,減少錯誤圖紙打印。

6、打印各類文檔前要先設(shè)置好打印區(qū)域(尤其是excel表格)并預覽,確認無誤后再打印。

7、無法再印的單面紙不要丟棄,作為草稿紙使用。

8、開會盡量使用多媒體形式進行演示,減少會議用紙。

9、盡量使用電子郵件,減少傳真用紙。將紙質(zhì)傳真掃描成電子版,發(fā)電子郵件,節(jié)約紙張和電話費。

10、提倡無紙化辦公。不管是通知還是工作交流等,都盡可能采取電子版的方式互相傳閱。

節(jié)約是意識,節(jié)約是責任,節(jié)約是美德,節(jié)約是境界,節(jié)約用紙從我做起,節(jié)約用紙從現(xiàn)在做起。

節(jié)約用紙建議書字篇七

全體公司同事:

紙是我們?nèi)粘I钪兴豢扇鄙俚?,尤其對于我們這些學生來說,紙更是一天也離不開。但是你知道以下數(shù)據(jù)嗎?

據(jù)測算,目前,我國每生產(chǎn)一噸紙就要消耗7棵大樹,100立方米的水;而在制造過程中,還會排放大量的污水,污染河流,破壞環(huán)境。據(jù)調(diào)查,我國平均一個小學生一年用掉474頁白紙,以此推算,每1萬名同學,一年就用掉474萬頁紙。據(jù)統(tǒng)計,如果每個人每天浪費一張紙,全國就要浪費2700噸紙,27萬噸水。

多么可怕的數(shù)字,為了保護我們的環(huán)境,保護我們的家園,開展節(jié)約用紙活動迫在眉睫。我建議:

一、開展節(jié)約用紙宣傳,提高同學們保護環(huán)境的認識。

二、建議同學們隨身攜帶固定的草稿本,不要用單張的草稿紙,隨用隨丟,用紙時正反面都用,每一張紙都要用到寫不下字為止。

三、建議用手帕擦手,減少用餐巾紙。

四、對垃圾分類,將廢紙本放入廢紙回收簍(袋)中,定期買到廢品收購站,既可賺錢補充班費,又可保護環(huán)境。

同事們,為了保護環(huán)境,讓我們一起行動吧!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙建議書字篇八

親愛的老師們,同學們:

大家好!

為貫徹落實中央關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的指示精神,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),強化師生社會責任,倡導“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學向全體學生發(fā)出如下倡議:

1、節(jié)約每一元錢,不需要的東西不要買;

2、節(jié)約每一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;

3、節(jié)約每一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;

4、節(jié)約每一度電,離開教室要關(guān)燈;

5、節(jié)約每一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;

6、節(jié)約每一件衣,衣著整潔就是美;

7、節(jié)約每一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;

8、節(jié)約每一分鐘,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙建議書字篇九

親愛的老師們,同學們:

大家好!

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的小學生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標,增強節(jié)約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學?!肮?jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大,為此,老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

1、節(jié)約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。

2、節(jié)約用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時,復印機調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。

5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學用具注意節(jié)儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

“勤儉節(jié)約”是一種習慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學制度,打造“節(jié)約型校園”。同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

此致

敬禮

倡議人:

20年月日

節(jié)約用紙建議書字篇十

今天,我和“節(jié)約用紙”進行了兩次摩擦,呵呵,你知道是什么情況的“節(jié)約用紙”嗎?想不出來了吧~還是聽聽我的介紹吧~

第一次:紙團滿天

在上午第三課,也就是科學課的時候,不知道是誰帶頭的,為我們班揚起了一陣“扔紙風”??粗切┠猩阋粓F我一團地把紙團扔來扔去,我也好想和他們一起扔……可是,我是女生呀!一個文文靜靜的女生!怎么能那樣呢?不行不行……而且,我也沒什么理由參加“扔紙大軍”……于是,本人一咬牙,一跺腳有點夸張啊,不參加了!剛決定不參加,“啊”某人慘叫一聲,理由就來了,我被我同桌給扔中拉!于是,戰(zhàn)火一觸即發(fā)……看本人的扔紙團絕招――隨便亂扔,被扔著的就抱歉拉~~~~某人:這也叫絕招……-x-!

亂扔的結(jié)果――扔到了我老姐2次!以至肥胖的本人那被老姐那“苗條”的身軀也給壓“苗條”了……

第二次:某人讓同桌模仿小燕子

總算下課了……該休息休息了……唉……扔了一節(jié)可紙團也累了……“唉……”本人剛張開嘴,想要嘆一口氣,誰知偶那乖乖的同桌,居然拿了一個大紙團,他要干什么呀?本人正在猜測,只見他把紙團直接往我的嘴塞來……啊!救命呀!本人用右手捂住嘴巴,左手去掏簽字筆……好了,筆拿出來了!我用手把筆在他面前一陣亂晃,還威脅他說:“離我遠點!小心我畫你啊!”汗……他終于收手了,嚇s我了……想不到,做了這么久的同桌,他居然這樣對待我!那就不能怪我復仇了!我撕下一頁草稿紙,往他嘴里塞去!呵呵……你就等著吃我為你準備的大餐吧!他見我把紙望他嘴里塞,不但沒有捂住嘴,反而哈哈大笑起來……呵呵……他一笑,嘴巴就張開了,我正好下手,把硬紙塞進了他的嘴里……呵呵……他這次算是模仿了一次小燕子“吞紙”了!但是,某人“吞紙”這一行動進行的同時,老班也走進的教室,剛好目睹了我塞紙了場景……思想教育又來了……“知不知道,你這樣是浪費紙的行為!給我到門口罰站去!”“可是,我用的都是打滿草稿的廢紙……不算浪費吧……”本人小聲嘀咕到。誰知,如此小聲的話語,居然讓偶同桌聽到了……某人得知吃的紙是本人用過的草稿紙后,馬上開始嘔吐……結(jié)果,老班大怒:“xxxxxx你今天要是不把這里清理干凈你就別想走!”

某人讓同桌模仿小燕子的結(jié)果――本人罰站,同桌打掃清潔……

呵呵~我今天“節(jié)約”的紙可真多呀!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/319672.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔