在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
早教課畢業(yè)典禮致辭篇一
演講稿
是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段, 演講的內(nèi)容和形式。以下是由本站pq小編為大家推薦的畢業(yè)演講稿,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。各位家長:
您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
小學(xué)六年級這一年,是承前啟后的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。既是對小學(xué)階段的一個總結(jié),又是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以,不光是你們家長,包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
開學(xué)已有半個學(xué)期,其中考試之后,把各位家長請來,但我覺得這是很有必要的。首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:我們班共有學(xué)生77人,其中女生38人,男生39人。這學(xué)期我們六(2)班這我們整個拂曉中心小學(xué)是最大的一個班,這個集體壯大了,人數(shù)增多必然會導(dǎo)致班級難管理,所以借此機會很想把孩子們的優(yōu)點和存在的問題和各位家長交流一下。
我接這個班已經(jīng)半學(xué)期了,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子都比較聰明、活潑,不像其它的班級學(xué)生比較老實。每一個孩子都是家里的寶貝,當(dāng)我面臨這77個寶貝時,我怎么辦,在剛剛接這個班時,我感覺無從下手,這時我們班的數(shù)學(xué)老師李老師在這期間給了我很大的幫助,他是一個非常有經(jīng)驗非常敬業(yè)的一位老教師。給我講了這個班的歷史以及怎樣教育這個班的孩子,給我說了這個班的方方面面,使我受益匪淺。
當(dāng)家長看到分數(shù)的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。
另外有的家長也可能看到了我布置的作業(yè)一向不是很多,每天的作業(yè)只要回家稍微加一點班就做好了,我不一未地讓學(xué)生做不完的作業(yè),我要求學(xué)生要在上課注意聽講,只要上課注意聽,課后稍微復(fù)習(xí)一下,就可以起到事半功倍的效果,我要求學(xué)生先把書上的學(xué)會,然后再做其它的題,我發(fā)現(xiàn)我班的學(xué)生有的買了一些資料書,不會就翻書,做著題抄著書。還有遇到不會的問題就問,自己不知道思考,我常給學(xué)生問題經(jīng)過你的思考、查資料實在解決不了,我再給你說,如果是自己通過思考查資料解決的問題 非常深,以前學(xué)生都沒有
字典
,我讓每一個學(xué)生都買一個字典。我關(guān)鍵想讓學(xué)生養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于將來的初中高中以至于一生都有很大的幫助,好的習(xí)慣不是一朝一夕形成的,心理學(xué)研究表明,一項年看似簡單的行動,如果你能堅持重復(fù)21天以上,就會形成習(xí)慣,如果堅持重復(fù)90天以上,就會形成穩(wěn)定的習(xí)慣,如果能堅持重復(fù)365天以上,你想改變都很困難,所以養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。有的家長總說孩子在家不肯讀書,我知道,現(xiàn)在很多都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,這樣就養(yǎng)成了孩子的自私心。我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
這就是說,達不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達到這個標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。
4.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。
說到家風(fēng)好,我想到了我的一個老師,自從他的孩子上一年級開始,他就給他的孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,只要他的孩子快放學(xué)了,他就把一切不利于孩子學(xué)習(xí)的活不干,比如家長在看電視,就在孩子快回來的時候把電視關(guān)掉,自己拿起一本書來看,不論自己是喜歡的還是不喜歡的,就是做做樣子,讓孩子感受到一種學(xué)習(xí)的氛圍。
另外還有一個這樣的例子,我們那兒有一個,父母非常喜歡打麻將,孩子在小學(xué)的時候成績還是非常的好,到了初中,搬到鎮(zhèn)上上學(xué),他的父母也調(diào)到了鎮(zhèn)中心小學(xué)上班,我們住學(xué)校里邊一家人住三間房就是以前的老教室,他們每天都打麻將,孩子回家不是看電視,就是玩根本就學(xué)不心里去,兩口子只顧著打麻將,夾八萬,就是幾十,哪顧得了孩子的學(xué)習(xí),到了初三,成績倒數(shù)幾名。這個人就是我以前的鄰居。
心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
我想由于家長對孩子的期望值不一樣,有的家長想把自己的孩子培養(yǎng)成大學(xué)生,有的家長想孩子認識幾個字就算了,我又不想讓他考大學(xué),認識幾個字后跟著做生意,比考上大學(xué)還強呢!我想說,不論將來讓孩子干什么,讓學(xué)生多學(xué)一些知識應(yīng)該沒有錯吧!
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。如果大家有什么問題,可以問我們兩個老師。
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
大家好!
今天是個難忘的日子,是大班的孩子們最高興的日子。親愛的孩子們,你們要從這里畢業(yè)了,就要開始新的歷程了。下個學(xué)期,你們就是小學(xué)生了,以后呢,還要成為中學(xué)生、大學(xué)生、甚至博士生。相信在這里的學(xué)習(xí)和生活,為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個良好的基礎(chǔ)。
作為老師,我榮幸地見證了孩子們的成長歷程。親愛的孩子們,還記得你們剛進幼兒園時的忐忑嗎? 是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。今天,你們不僅長高了,也長知識了,懂得了語言、拼音、科學(xué)、音樂、美術(shù)的一些基礎(chǔ)知識;你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也練就了"自己的事情自己做"這樣獨立的生活習(xí)慣;你們不僅懂得愛護環(huán)境,而且還學(xué)會了愛護人、體貼人。
每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
作為幼兒園的一員,我常常感到很幸運,因為我們有那么多小朋友可以愛,同時我們也接受著那們多小朋友和家長真摯的愛,我要感謝高徐幼兒園每一位老師,盡管我們性格不同,愛好不同、家庭不同,但是我們都一個共同之處,那就是我們心中有愛,只有心中有愛,才能堅守這個職業(yè),才能奉獻愛心,才能享受這份榮耀。
有很多家長這樣對我說:謝謝幼兒園、謝謝老師對孩子的教育。其實,最應(yīng)該感謝的是你們,我想代表幼兒園對家長說一句感謝,感謝您對高徐幼兒園的信任和支持,感謝您對幼兒園活動的配合,感謝您對我們工作失誤的包容,感謝您對幼兒園提出的建議,這幾年,我們就象一個大家庭,相互鼓勵著、支持著,為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。
到了說再見的時刻,這是依依不舍的時刻,也是開心高興的時刻。親愛的孩子們,老師將記住你們的天真、善良和愛心。今后,你們無論遇到了什么困難,也請記住老師對你們的愛,在老師心中,你們都是獨一無二的!你們都是最棒的!親愛的孩子們,老師愛你們,永遠愛你們。老師為你們祝福,祝愿你們象一只只快樂的小鳥,在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己心中的夢想:成為快樂能干的機器貓、機靈勇敢的喜洋洋、聰明美麗的白雪公主!
謝謝大家!
謝謝親愛的孩子們!
早教課畢業(yè)典禮致辭篇二
大家上午好!
首先請允許代表高三全體教師向即將順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生的所有高三學(xué)子致以真誠祝賀!
歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。但我要說擁有高三,是一種財富;回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫才能展現(xiàn)它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中都會留下堅強者的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經(jīng)過的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。高三是一座高山,翻越它,“一覽眾山小”的壯志情懷昭示天地,勇者無懼,勇者何懼!
盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶,并且成為了我們生命的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任、堅強以及未來生活的走向,是你們用實際行動肩負起了中國未來的希望。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上像風(fēng)一樣掠過的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。忘不了考試失敗時你求助的眼神,忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們曾經(jīng)生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?陪你們走過花季、雨季,快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,所以我們的日子也變得更加充實而富有。
其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線,高瞻遠矚,親臨指導(dǎo)。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。日未初而起,日落卻不能息。憑借著希望,在每一個枯燥而單調(diào)的日子快樂地舞蹈,我們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。因此不管是和風(fēng)細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動給了我們希望,無論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!另外,在風(fēng)正帆高,源潔流清的校園氛圍里,你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣,在一中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章,我們的學(xué)校也因此更加充滿了希望!
有人說,高考是萬人爭鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場。我以為高考是一筆人生的財富,我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考的價值是全方位的,它不僅僅在于能讀大學(xué),一位教育家這樣說:“把青春燃燒于高考的能量,也是今后用以推動人生的能量?!备呖?,是難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言?。∪四茏叨噙h?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是,我希望大家給自己樹起一個高遠的目標(biāo)。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實現(xiàn)不了,人生也會因這一路在跋涉變得豐富而充實。
所有高三老師愿做你們高考的陪伴者,做你們心靈的呵護者,更希望是精神家園的守望者。我們一起在知識的海洋里暢游,攜手同行同悲共喜,如同乘遠航的輪船,船員和乘客同系高考的希望,一起體悟,一起分享,一起遙望朦朧而充滿希望的前方,我們一起風(fēng)雨兼程,同舟共濟,在船上的日子里充滿溫馨,即使乘客上岸,也留下了風(fēng)雨同舟的美好記憶。
臨別的時候,希望你們把老師的教誨和在一中養(yǎng)成的良好的習(xí)慣裝進行囊,它們還會繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽光,走向夢想的遠方。一中的“自信、求是、博學(xué)、創(chuàng)新”的指導(dǎo)思想”是那么的激動人心,但愿它能成為你心靈深處的美麗圖騰。
未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你們一定要毅然前行,人民生活幸福在等待你們,國家繁榮富強在等待你們。既然選擇了遠方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼?!彼?,我們要微笑面對生活,讓自己的身心多一點健康明朗,讓自己的心境多一點快樂從容;對他人奉獻愛與寬容,你的胸懷會因此而更寬闊,你的世界也會因此而更美麗!
不管將來隔著千山萬水,還是茫茫人海,我相信一中的一切都會成為你最美好的回憶,在每一個有月亮的夜晚,一中的校園,一中的老師,一中的同學(xué),一中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的積塵走進你的夢境,因為那已成為我們彼此生命的一部分。泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起?!蓖瑢W(xué)們,不管你走多遠,一中永遠是你??康臏剀案蹫?,我們會分享你成功的喜悅,也會在你失意的時候給你一如既往的關(guān)懷。同學(xué)們記著:?;丶铱纯?。
“雁點青天字一行:我必成功!”你們要像高飛的雁群,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫出兩個鋪天蓋地的大字:成功!再過幾天,就要參加高考了,高中三年我們時刻準(zhǔn)備著盼著等待著這一天。高考既重要又平常,高考應(yīng)該成為展示自己才華的一個大好機會。相信你自己,相信你的老師吧!心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實,成功的機會就有多大。自信會當(dāng)擊水三千里,就定能上九天攬月,就定能下五洋捉鱉。我相信,明天,一中一定會以你們?yōu)闃s!
希望一中的所有高三學(xué)子能牢牢記住今天這個特殊時刻,因為它是你奔向成功人生的又一個嶄新起點。最后祝同學(xué)們:向名校進軍膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾 ,圓人生夢想風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功 !謝謝大家。
早教課畢業(yè)典禮致辭篇三
大家好!今天我非常榮幸的站在這里,代表西山的老師、西南科技大學(xué)的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師,在此發(fā)言。
年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們——2011屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個報告廳里,坐著西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院6個專業(yè)的365名畢業(yè)生,你們都來自預(yù)科班,預(yù)科上來的孩子智商都不低,但你們不會workhard去努力地學(xué)習(xí),你們只會通宵打dota和c4,女孩呢則花心思去shopping,去化妝,去打扮自己,總的來說,預(yù)科的孩子有三大特點:女孩都挺炫男孩都很可愛;各個不是富二代就是官二代;鬼點子挺多,但心眼都不壞!
朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點點滴滴。
從軍訓(xùn)時你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅持,運動場上的呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時的得意,作弊時的狡黠,最讓人難忘的是5.12強震時的驚慌失措到后來面對余震時的平靜從容,甲流襲來時,恐懼逃避,以及最后面對發(fā)燒同學(xué)的淡定,還有玉樹地震時慷慨解囊和同情唏噓,這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運不幸運,不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。
六月是畢業(yè)生的舞臺,今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分,在一個地方度過,在另一段地方懷念。每個人,都會經(jīng)歷無數(shù)的舍得,或不舍得的離別,不管那個地方是不是你喜歡的。
我想在座的你們一定不會忘記——從西山籃球場上扶著欄桿望去,被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風(fēng)中,坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場上阻擋著足球,再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學(xué)習(xí)不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路,不知道你們是不是留意到:那里秋天散著桂花香,冬天飄著臘梅香,中午還混搭著飯菜香……西山的星空,西山的朗月,西山的風(fēng)雨雷電……當(dāng)然,還有爬的比蝸牛還慢的44路車,長長的緩坡,不要門票的西山公園,西山食堂難以下咽的飯菜,松林坡的小炒,還有老王家的面條,以及西一教學(xué)樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景,而這,西山的一切,你們都將遠離。但它們并沒有消失,而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。
從今天起,你們都將跨入人生的一個嶄新的階段,考上本科的同學(xué)將會在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí),沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會的同學(xué)會更加堅強地面對人生,你們堅韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會更加朝氣蓬勃。
在這里我很希望你們能恪守西南科技大學(xué)的校訓(xùn):“厚德博學(xué)篤行創(chuàng)新”。能稱作知識的,不會是錯誤或者沒用的,可能只是你暫時無法實踐。所以你們一定都要繼續(xù)學(xué)習(xí)、充實自己,成為一個有知識的人。
當(dāng)今社會競爭激烈殘酷,我們要記住,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,希望同學(xué)們在立業(yè)后,多些“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”的士大夫情懷。大學(xué)生,自當(dāng)以學(xué)習(xí)為要;又自當(dāng)培養(yǎng)以民為重。從自身做起,守己以待時,以點滴之努力推動“自下而上”格局的形成,“為國為民”或能終成一體。
也只有這樣你們才能成為魯迅先生筆下的中國的真正的脊梁!
同學(xué)們,明天你們就將離開,在這個朗爽的夏日,留下了滿寢室的垃圾,也許還有喝剩的酒瓶,還有你們認為已經(jīng)毫無價值的書本,帶著大包大包的行李,但我同時更希望你們帶著我們應(yīng)用技術(shù)學(xué)院所有老師的無限祝福,朝著你們理想的方向,或順順利利,或磕磕絆絆,去開創(chuàng)你們自己想要的未來,創(chuàng)造自己的明天。請相信:“世界屬于你”“明天屬于你們”!
謝謝大家。
早教課畢業(yè)典禮致辭篇四
大家好!
從對世界充滿未知的稚嫩孩童到知識豐富的青年學(xué)子,從羸弱少年到健壯青年,這一切的改變都離不開老師的幫助,是老師的無私奉獻,在校園里面無盡的關(guān)懷我們才能夠在思想上、在學(xué)識上面從一個孩童成長為一個青年,所以我尤為感謝教過我的每一位老師。
從三年前的那個夏天,我來到我們學(xué)校的時候我就很幸運碰到了許許多多的好的老師,也正是在他們的教育下我才能夠在學(xué)習(xí)中進步,在思想上進步,才能夠以強大的姿態(tài)、昂揚的信心去迎接高考去面對高考,并且在高考中脫穎而出,這一切都離不開我的老師們,感謝你們的付出。在大家接受的教育中都說老師是蠟燭、是園丁、是指明燈,對于我來說確實如此。在各位老師的幫助下我知道了原來古詩是這樣的優(yōu)美;在各位老師的幫助下我知道了原來數(shù)字是這樣的富有美感;在各位老師的幫助下我知道了原來字母是這樣的神奇能夠組成各種各樣的意思;在各位老師的幫助下我知道了原來歷史是這樣的莊嚴、浪漫;在給位老師的幫助下我知道了原來世界是這樣的神奇各有特色;在各位老師的幫助下我知道了原來政治就在我們每一個人的身邊……感謝老師們帶著我在知識里面體會文化,在生活中里面體會人情,在思想里面體會道理。老師們給予我的幫助都會是我一生都會收益的寶貴財富,我會好好珍惜他們,我會用他們?nèi)?chuàng)造更好的未來。
生活就是一個海洋,一眼望不到邊,是老師在這里給我們點名了方向,讓我能夠在這茫茫中不至于迷失方向也不至于喪失信心,讓我能夠在高考的大浪中站穩(wěn)了自己的腳跟。
感謝老師,正是因為你們的幫助,我才能夠成長的這么快,感謝你們,我會永遠感恩你們的!
早教課畢業(yè)典禮致辭篇五
你們好!
在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里,我們望華寺幼兒園迎來了大班畢業(yè)典禮。首先我代表大班兩位老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С郑瑫r我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業(yè)了,將要到新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng),在此,再次祝賀你們在新的天地里取得更大的成績。回憶小朋友們大班一年來的生活學(xué)習(xí)情況,老師非常滿意。可以說每個小朋友都有優(yōu)點,值的夸獎的表現(xiàn),現(xiàn)在簡單介紹一下。幼兒思維活躍,樂意發(fā)言;能在老師的引導(dǎo)下愉快地參加各項活動;幼兒自理能力有了很大的提高。
小朋友們,你們還記得嗎?
當(dāng)你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一筆一畫的教你們畫畫、寫字,付出就有收獲,今天站在這里的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我倍感欣慰,因為你們將來要做一名光榮的小學(xué)生了。但更讓我欣慰的是暑假后我們還能在一起學(xué)習(xí),成長,我還能時刻注視著你們進步,關(guān)心著你們的成長,我希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
最后祝愿小朋友永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!
早教課畢業(yè)典禮致辭篇六
大家好!
今天能站在這里進行演講,我感到非常的榮幸,我們即將畢業(yè),這次的演講也許是我最后站在這里的機會,我會好好的珍惜。
我們在這個廣闊卻又狹小的校園中,經(jīng)歷了將近三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這廣闊的校園中,我們奔跑過,歡笑過。也曾坐在寬闊的教室里,聽著老師為我們孜孜不倦的教導(dǎo)我們知識。如今,我們終于長大了,如此寬廣的校園,也依舊快要容納不下我們。我們迫不及待的想要從這狹小的校園中出去,想要飛到更寬,更大的巢穴,去繼續(xù)積蓄力量。我們長大了,也成長了。我們即將離去,可讓我們改變了這么多的老師們,卻依然被留在了這里。
今天,我的這場演講,不為了歌頌這大好的河山,不為了夸贊這晴朗的藍天,不為了這天上高高掛起的太陽!只為了你們,在這太陽下最為光輝的人們——老師!
時光回轉(zhuǎn),我們猶記得那年我們剛剛來到校園,各個都找不著北,在我們迷茫的時候,是您,我們的班主任!將我們一個個引導(dǎo)著前往自己的班級,在我們還茫然的時候,是您,帶領(lǐng)著我們做
自我介紹
,讓我們都能彼此認識。還有之后的軍訓(xùn),我們都站在驕陽下被太陽烘烤,可您也沒有坐在辦公室中享受著涼風(fēng),而是和我們一起,感受著烈日的酷刑。不止是班主任,還記的在這三年的校園,我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)過的點點滴滴嗎?老師每天都辛苦講課,你們可曾記得老師有幾次喉嚨沙???我們手中或高或低的作業(yè)成績,又是老師熬了多少個日夜才堆積出來的血汗?我們現(xiàn)在的成就,雖然是我們的努力所得來的,但是,我們的知識卻都來自老師??梢哉f,我們就是老師在這三年來的辛苦的結(jié)晶!
老師就像是個擺渡人,將我們小心翼翼的從河的那一頭,渡到了這一頭,我們可以離開,可是他們卻又再次回到了起點。他們,是多么的神圣而偉大!再過不久,我們也會畢業(yè),我們會在未來,找到自己的職業(yè)。而我,有一個目標(biāo),在遙遠的將來,我也要成為一名老師,成為一名渡人,成為帶領(lǐng)著學(xué)生闖過這知識的長河的老師!等到那時,我就可以再次回到這里,回到這條河的對岸,再次見到我們最親愛的老師,從他手上,接過厚重的船槳,一代一代的將學(xué)生送過河去。
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