在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編整理的閱讀的以酸甜苦辣的一種滋味作文【精選5篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以酸甜苦辣的一種滋味作文【精選5篇】一
開(kāi)學(xué)都快半個(gè)月了，這半個(gè)月過(guò)得真是豐富多采，酸甜苦辣各種滋味都有，由于我的調(diào)皮好動(dòng)加上還沒(méi)完全適應(yīng)學(xué)校的生活，看到別的同學(xué)得了那么多的大拇指和小紅旗，我心里酸溜溜的，真是羨慕嫉妒?。?/p>
上小學(xué)了還真是不一樣，老師對(duì)各方面要求都很嚴(yán)格，我又很粗心，所以總會(huì)出一些大小不一的錯(cuò)誤，搞得媽媽經(jīng)常批評(píng)我，唉！心里苦呀。不過(guò)有時(shí)表現(xiàn)好老師獎(jiǎng)給我大拇指、看到爸爸媽媽為我的一點(diǎn)小進(jìn)步開(kāi)心的笑容時(shí)，我心里美滋滋的。
同學(xué)們，你們有我這樣的感受嗎？
以酸甜苦辣的一種滋味作文【精選5篇】二
開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文300字
過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假，我又回到了盼望已久的學(xué)校，見(jiàn)到分別了一個(gè)多月的同學(xué)和老師們，我感覺(jué)就像鳥(niǎo)又飛回了天空，走路都像在飛。
知道我被評(píng)上了三好學(xué)生和得到學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)，我十分驚訝，讓我更加驚訝的是我們班有7個(gè)一等獎(jiǎng)，是全年級(jí)中人數(shù)最多的，我們二（8）班就是厲害！可是，上學(xué)期我三門(mén)功課都沒(méi)有得到100分，還漏了題，真是太粗心了，這學(xué)期我一定要更上一層樓。
因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)，大家都很興奮，到了晚上都睡不著，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，張榮軒說(shuō)自己玩電腦，我則給大家講了個(gè)笑話：一個(gè)人說(shuō)，我們公司好，上下班接送免費(fèi)；又有一個(gè)人說(shuō)，我們公司真好，午飯免費(fèi)；另一個(gè)人說(shuō)，我們公司住宿免費(fèi)；最后一個(gè)人說(shuō)，我們公司更好，可以免費(fèi)上廁所。大家一聽(tīng)都哈哈大笑。這時(shí)，腳步聲響起，老師來(lái)了，我們馬上假裝睡著，老師一走我們又熱鬧起來(lái)......
校園生活真開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文300字
過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假，我又回到了盼望已久的外校，見(jiàn)到分別了一個(gè)多月的同學(xué)和老師們，我感覺(jué)就像鳥(niǎo)又飛回了天空，走路都像在飛。
知道我被評(píng)上了三好學(xué)生和得到學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)，我十分驚訝，讓我更加驚訝的是我們班有7個(gè)一等獎(jiǎng)，是全年級(jí)中人數(shù)最多的，我們?nèi)?）班就是厲害！可是，上學(xué)期我三門(mén)功課都沒(méi)有得到100分，還漏了題，真是太粗心了，這學(xué)期我一定要更上一層樓。
因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)，大家都很興奮，到了晚上都睡不著，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，張榮軒說(shuō)自己玩電腦，我則給大家講了個(gè)笑話：一個(gè)人說(shuō)，我們公司好，上下班接送免費(fèi)；又有一個(gè)人說(shuō)，我們公司真好，午飯免費(fèi)；另一個(gè)人說(shuō)，我們公司住宿免費(fèi)；最后一個(gè)人說(shuō)，我們公司更好，可以免費(fèi)上廁所。大家一聽(tīng)都哈哈大笑。這時(shí)，腳步聲響起，老師來(lái)了，我們馬上假裝睡著，老師一走我們又熱鬧起來(lái)。。。。。。
校園生活真開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文300字
2011年8月31日星期三晴
今天，我要到學(xué)校去拿書(shū)，我激動(dòng)極了，一大早就起床了。我收拾好東西吃完早飯就去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校，我這邊找找，那邊找找，終于找到了四（2）班。我走進(jìn)教室，哇，只見(jiàn)墻雪白雪白的，桌椅都是嶄新的，地上干干凈凈的一塵不染，好漂亮！同學(xué)們都在朗讀課文，于是我也領(lǐng)了一本語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)。
我們讀了一會(huì)兒，老師就給我們排坐位。我們先從矮到高排成兩排，讓老師給我們安排位置。我和鐘凱坐一位，我對(duì)他說(shuō)："我們倆可真有緣份，竟然坐到一起了。"他笑著說(shuō)："是呀，我們要好好學(xué)習(xí)、互相幫助。"
座位排好，老師對(duì)我們說(shuō)："這學(xué)期你們的英語(yǔ)老師換掉了，新的老師姓袁，她有些嚴(yán)格，你們要聽(tīng)她的話。你們的桌椅都是嶄新的，你們要愛(ài)護(hù)它們，不要在桌子上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。墻上也要保持干凈。你們也要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。"我想我會(huì)的。接下來(lái)老師發(fā)書(shū)了，老師把幾沓嶄新的書(shū)發(fā)了下來(lái)。一眨眼，到了九點(diǎn)半，到了九點(diǎn)半，我們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門(mén)。
開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文300字
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們高高興興地走近教室，燦爛印在他們的臉上。
第一次班會(huì)課上，黑板上赫然寫(xiě)著"班級(jí)夢(mèng)想，新的啟航"幾個(gè)大字。六年級(jí)了，一晃孩子們?cè)诓唤?jīng)意間長(zhǎng)大了，兩年前剛接班時(shí)的情景，仿佛又在我的眼前。
"班規(guī)應(yīng)是大家共同遵守的約定，下面我提議，由男生、女生分別根據(jù)自己的特點(diǎn)制定"中隊(duì)長(zhǎng)清脆的發(fā)言把我從回憶中喚回，"班規(guī)由男生、女生分別根據(jù)自己的特點(diǎn)制定"更讓我眼前一亮，班規(guī)的制定?狗幟信?。震A炊嗄甑陌嗷岫際怯裳災(zāi)髯急竿瓿桑惺被拐媛植壞轎也逖?。这样也好，蝺x沂閱懇源純湊獯偉嗷嵫腔嵊惺裁椿ㄑ?
分組討論，男生一組，女生一組，討論熱烈時(shí)而爭(zhēng)論不止。還是民主表決好，少數(shù)服從多數(shù)，一條一條舉手，一條一條通過(guò)。不一會(huì)，兩組的召集人就找到解決分歧的好辦法，把意見(jiàn)基本上統(tǒng)一在一起————兩份班規(guī)展示在同學(xué)們面前。
我的眼前一亮，這份班規(guī)的制定還針有個(gè)性。男生班規(guī)寫(xiě)著"要堅(jiān)強(qiáng)與眼淚告別"女生的班規(guī)寫(xiě)著"要文靜，可以哭但永不抱怨"多生動(dòng)的條目，這不正是我們要研究的班級(jí)學(xué)生的道德底線嗎？
于是，我分別給這兩份班規(guī)起了兩個(gè)響亮的名字，分別是"我們男生"，"咱們女生"。于是實(shí)驗(yàn)六年一班班規(guī)就由兩份班規(guī)共同組成。這是我20年來(lái)從事班級(jí)工作的第一次，我雖然沒(méi)有思想準(zhǔn)備，但我隱約的覺(jué)得班規(guī)生成于學(xué)生的生活，它的兒童化，生動(dòng)性方向的嘗試值得一做。
開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文300字
將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生
開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣作文300字
“開(kāi)學(xué)了！”“開(kāi)學(xué)了！”。一聽(tīng)到這句話，我的心里就有一種舍不得的滋味兒。又要來(lái)嘗嘗開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣了。
酸
開(kāi)學(xué)了，說(shuō)明我要對(duì)電視、電腦、游戲和瘋狂地玩說(shuō)“拜拜”了，要天天和作業(yè)握手，向早讀說(shuō)“早安”。于是我只好收回心，開(kāi)始迎接新學(xué)期了。
甜
開(kāi)學(xué)了，再一次見(jiàn)到了同學(xué)的笑臉，一起踢足球。從中感受到了集體的溫暖。一學(xué)期的知識(shí)會(huì)通過(guò)老師“傳送”給我們。快要獲得知識(shí)的感覺(jué)真不錯(cuò)。
苦
五年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)就更加重要了。且不說(shuō)教室的三樓，我家的七樓，也成了每次放學(xué)的家常便飯。為了開(kāi)學(xué)，我們都練好了“火眼金睛”每當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴聲，只要看別的班進(jìn)了教室。里面的同學(xué)看見(jiàn)外面的同學(xué)進(jìn)來(lái)了，就準(zhǔn)備“子彈”迎接“戰(zhàn)斗”。
辣
開(kāi)學(xué)了！又要遭遇“火山爆發(fā)”了（老師生氣）只要一爆發(fā)，后果不堪設(shè)想，可能會(huì)接受三罰：罰寫(xiě)、罰站、罰請(qǐng)家長(zhǎng)。最多的就是罰寫(xiě)，時(shí)常都因?yàn)樽鳂I(yè)而罰寫(xiě)。所以做作業(yè)都要格外小心。
開(kāi)學(xué)了。不管你是哭著去面對(duì)它，還是笑著去迎接它，都要接受新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
以酸甜苦辣的一種滋味作文【精選5篇】三
成長(zhǎng)之路，無(wú)比漫長(zhǎng)。這條大路，崎嶇坎坷，充滿了危險(xiǎn)和困難，在成長(zhǎng)中我們會(huì)品嘗到各種酸甜辣。
酸——與檸檬一般，無(wú)可奈何
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我一直是班里的班長(zhǎng)，因?yàn)槲易鍪碌哪芰κ抢蠋熀屯瑢W(xué)們公認(rèn)的，但人無(wú)完人，在很多方面，我還是會(huì)疏忽大意，而班級(jí)的管理，是最讓我頭疼的，我相信每一位班長(zhǎng)都會(huì)有這樣的感受吧。因?yàn)榘嗉?jí)的整體而不得不對(duì)個(gè)別同學(xué)兇一些，這樣就會(huì)得罪別人，再加上我本身就比較活潑，愛(ài)玩，有時(shí)管不住自己，不能以身作則。在小學(xué)階段的前五年，我已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)了，但仍有不足的地方，這讓我非常煩惱，因?yàn)槲蚁Ｍ约嚎梢宰龅母?，卻又不知道怎么去做，如檸檬一般，入嘴很酸，卻又沒(méi)有辦法褪去。
甜——與蜜桃一般，甜滋滋。
那一次，是我第一次受到老師的表?yè)P(yáng)，我開(kāi)心的對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽也很開(kāi)心，說(shuō)：“很好，但不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜?，從今天開(kāi)始你要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步?！碧鹑缑厶?，但不可驕傲。
苦——與苦瓜一般，雖味苦，但對(duì)身體有益。
苦，那個(gè)月是我最苦的，雖然語(yǔ)文英語(yǔ)都是拔尖，但數(shù)學(xué)卻不怎么樣，為了迎接下個(gè)月的期末考試，我開(kāi)始狂補(bǔ)數(shù)學(xué)。爸爸給我買了一大堆的數(shù)學(xué)課外題，太苦了，但是為了期末考試，我拼了!于是，在那一個(gè)月，我每天回家就寫(xiě)作業(yè)，即使困得不行了，也要堅(jiān)持下去!終于，期末考試考了個(gè)100分。
辣——如辣椒一般，難以忘懷。
那一次，我被冤枉了。沒(méi)錯(cuò)我被冤枉了，而且是我最好的朋友。那時(shí)，踢毽子是我們班最流行的的運(yùn)動(dòng)，我們一起玩，結(jié)果她的毽子落到了桌子上，我好心幫她撿起還給她，沒(méi)想到她竟反咬我一口，說(shuō)我故意讓她踢不好，還把老師叫來(lái)了。最后，她居然沒(méi)有給我說(shuō)對(duì)不起的意思，既然朋友做不成，那就算了吧!辣，那時(shí)的感覺(jué)至今我還記得一清二楚，難以忘懷。
成長(zhǎng)，總有困難，為了美好的明天，站起來(lái)，勇敢面對(duì)一切吧!
以酸甜苦辣的一種滋味作文【精選5篇】四
在我為期六年的小學(xué)生活中，我經(jīng)歷了許許多多記憶深刻的事，可謂是酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。
酸甜苦辣其酸
在這四種味道中，我最不喜歡酸了，可就在上個(gè)星期二，我卻嘗到了這種令我討厭的味道。
那天下午，我一如既往地早早的來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在亂撕碎紙片，然后往上扔，扔得到處都是。我剛想走過(guò)去給他們上一節(jié)環(huán)保課，誰(shuí)知道那些小同學(xué)一看到有人走過(guò)來(lái)，就一溜煙逃得無(wú)影無(wú)蹤了，只有這些碎紙片留下“聽(tīng)課”。這時(shí)，恰巧有一位值日教師走了過(guò)來(lái)，他看了看地上的紙片，再看看站在一旁的我，竟然斥責(zé)我，請(qǐng)我到辦公室“喝茶”去了。
酸甜苦辣其甜
甜，誰(shuí)不喜歡呢，我就是一個(gè)非常喜歡甜的人。
就在昨天，我坐公共汽車回家。在半路上，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她現(xiàn)得很不安。當(dāng)售票員向她要錢(qián)時(shí)，她終于發(fā)話了：“到……到藻溪多……多少錢(qián)？”售票員搔了搔頭發(fā)，說(shuō)：“三元?！薄拔覜](méi)那么多錢(qián)，我……我只有兩元?！崩夏棠炭只诺赝蚴燮眴T，“能不能只給兩元？”售票員用異樣的目光看著她，久久沒(méi)有說(shuō)話……
“不能再沉默了”我對(duì)自己說(shuō)，“阿姨，我這有一元，加上老奶奶的兩元，正好三元，你拿去吧！”售票員阿姨把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，接過(guò)我手里的一元，用贊嘆的目光看著我，我頓時(shí)感到非常光榮。
酸甜苦辣其苦
苦是沒(méi)有人會(huì)喜歡的，可就在去年暑假，我卻嘗到了那味道。
那次，期末考試之后，到了發(fā)成績(jī)單的時(shí)間，我們懷著緊張的心情來(lái)到學(xué)校。一到學(xué)校，只看見(jiàn)在黑板上端端正正地寫(xiě)著“暑假英語(yǔ)作業(yè)”這六個(gè)大字，我心里猛然一顫，趕緊看了看下面的內(nèi)容：1?！睹空n必練》整本全做完。2。英語(yǔ)課本第86頁(yè)單詞表里的單詞不論是五角星單詞還是黑體單詞，全部抄16+1遍。3。英語(yǔ)課本里的課文全部抄2遍，中文一遍。
“唉，我們又沒(méi)暑假了，英語(yǔ)作業(yè)就這么多，那要是再加上語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)，那我們的暑假不就是給作業(yè)‘準(zhǔn)備’的了嗎？”我情不自禁地說(shuō)了出來(lái)，一股苦味涌上了我的心頭。
酸甜苦辣其辣
二年級(jí)上數(shù)學(xué)課時(shí)，我和同桌講了一句悄悄話，不料被老師發(fā)現(xiàn)了，我和我同桌被老師罰到墻壁上站著，我心里比辣椒還辣，恨不得馬上找一個(gè)地縫鉆過(guò)去。
六年的校園生活，使我嘗盡了酸甜苦辣，也經(jīng)歷了許多風(fēng)波，就像一位船夫每天駕著小船在大海上奔波，每天經(jīng)歷的事情也是不一樣的，但是我仍喜歡多味的校園生活。因?yàn)樵谶@兒，我學(xué)會(huì)了怎么做人，懂得了許多道理，學(xué)到了許多文化知識(shí)，我們就是在酸甜苦辣中成長(zhǎng)起來(lái)的。我知道，今后的路還很長(zhǎng)，但我會(huì)朝著自己的理想勇往直前！我熱愛(ài)多味的校園生活！
以酸甜苦辣的一種滋味作文【精選5篇】五
酸，乃四味之首，我便以酸開(kāi)頭。體育課上，同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候，一直說(shuō)個(gè)不停，一般要好長(zhǎng)時(shí)間才能整理好隊(duì)形。結(jié)果，老師因?qū)o(jì)律的不滿，說(shuō)出了一番讓大家吃驚的話：“今天體能訓(xùn)練，內(nèi)容有俯臥撐、兔子跳、鴨子步、跑圈、伸蹲每個(gè)做兩組”，一節(jié)課下來(lái)，很多同學(xué)大呼：“累死了，腿好酸呀！”
甜——在忐忑不安的期待中，考試分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了。在全年級(jí)考了六十三名，想到父母的高興表情，肯定會(huì)好好犒勞我的。當(dāng)作文得到好評(píng)時(shí)，在全班成范文時(shí)，心里像吃了蜜一樣甜。當(dāng)把作文發(fā)表后，點(diǎn)記錄很高的時(shí)候心里跟是美滋滋的。
苦——期末考試即將來(lái)臨，卷子一張張，作業(yè)一堆堆，每天起早貪黑的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、生物、政治必須樣樣精通，學(xué)校排名的壓力時(shí)時(shí)縈繞在我心中，知難而上。學(xué)生苦?。∵€有，寫(xiě)作文容易改作文難，有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)字或一句話。經(jīng)常要搜腸刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。
辣——上了要初中后，才能體會(huì)到真正的辣，面對(duì)一張張考卷，一本本作業(yè)上的“紅叉叉”，有的是簡(jiǎn)單出錯(cuò)，還有的是重復(fù)出錯(cuò)?？吹嚼蠋煛盁o(wú)話可說(shuō)”的批語(yǔ)，誰(shuí)的臉上不是紅辣辣的感覺(jué)。
體驗(yàn)人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最終才能感受到人生之甜，在人生中只有嘗遍酸甜苦辣，才會(huì)得到磨練，生活才能充實(shí)飽滿，豐富完整，生活的意義就要如此。
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