校園之春演講比賽(通用10篇)

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校園之春演講比賽(通用10篇)
時間:2023-08-29 15:16:31     小編:筆舞

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園之春演講比賽篇一

我演講的題目是青春本色!

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進(jìn)取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想。

然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!

大家好:

今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》

青春是什么?

謝謝大家,我的演講完畢.

各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

上午好,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢 工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨 身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊和各類教研活動,促進(jìn)我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許 為有源頭活水來。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機(jī)。

現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗,都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ ?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。

身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的,青春更是短暫的。羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

我的演講完了,謝謝大家。

中學(xué)生關(guān)于青春勵志演講稿例文1800字讓青春無限飛揚(yáng)

人的一生總要面對無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。

在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。

如果可以把青春比做一臺電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。

青春之c盤,即confidenco是自信之意。海倫凱勒說過:"凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰。"人,只要有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中,大多數(shù)人因為缺乏自信而變得碌碌無為,曾經(jīng)的我便是如此,因為自卑,懦弱,毫無理由的`妄自菲薄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起成功的巨輪,而我的老師對我說:"你有沒有嘗試古哦!自此以后,這便成為我的座右銘。做任何事,只要自己參與過,努力過,無論結(jié)果是成功還是失敗,我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學(xué)子,我們更要明白,我們并不比別人少什么,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢于展示我們自己的個性,及風(fēng)采,那就是美麗的風(fēng)景線。大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒,不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和彩。

青春之s盤,即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會,既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風(fēng)云!"作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€漂亮,完美的人生奮斗之圓。

青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚(yáng)。

篇一:中學(xué)生勵志演講稿范文

你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾úǎ瑸楣ぷ鲃趧诼德?,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機(jī)會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

篇二:——努力的你最美麗

同學(xué)們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖摹尤说?。

需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章?!局袑W(xué)生勵志演講稿5篇】中學(xué)生勵志演講稿5篇。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

篇三:中學(xué)生演講稿——彎腰撿拾我的責(zé)任

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。

走進(jìn)××中學(xué),迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。

然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán),花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。

在這里,我想對同學(xué)們說:“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細(xì)微動作中,培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心。

“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”同學(xué)們,在四中這個大家庭中,你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù),文明習(xí)慣靠我們平時點滴積累。

簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校園,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能 會認(rèn)為彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個彎腰動作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個彎腰動作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動吧!保護(hù)校園環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的身心健康。

彎腰撿拾,是我們每個人的責(zé)任,同學(xué)們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

篇四:

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。

還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學(xué)期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

篇五::成功需要無比堅定的信念

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。

首先我先給大家講一個真實的故事吧:

這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場,更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

越來越臨近的2015年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

校園之春演講比賽篇二

你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎???可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對,演講稿《三分鐘勵志演講稿》。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題——這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心??!

古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。

讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧

校園之春演講比賽篇三

知恩圖報,是華夏大地永恒的旋律,也是我們國人美好的品質(zhì),勿丟此心,擁抱一下對你有恩的人吧。下面是本站小編為你整理的幾篇校園感恩

勵志演講稿

,希望能幫到你喲。

有人說,父母對我們的愛像一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天能感到溫暖,有人說父母對我們的愛像一股溪流,滋潤著孩子們幼小的心靈。我說父母的愛就像一把彩傘,能遮風(fēng)擋雨,驅(qū)除日炎。

父母對我很關(guān)心,雖然他們是那么的平凡,卻是我心中最偉大的人。記得有一次深夜,我發(fā)了高燒,媽媽給我喝了退燒水,又給我敷冷毛巾,可我的燒一點也沒退。爸爸急的像熱火鍋上的螞蟻,正好家里沒有退熱貼了,爸爸二話不說踩著自行車飛奔往藥店。我在模模糊糊中,看著他們勞累的身影,他們已不是那么普通的身影了,在我的心中他們已變成高大的身影。此時此刻,我終于明白一句話:孩子是爸爸媽媽愛的結(jié)晶。

一直以來父母在我們子女心中都是一個慈祥嚴(yán)肅的形象,他們把自己對我們的愛與呵護(hù)這些無價的東西消聲無息地體現(xiàn)在對我們的責(zé)罵聲中,那一個個看似平常的眼神中,都充滿著父母對我們的愛,而我們卻什么都不知道。

那一刻,我心里所有對爸爸媽媽的抱怨瞬間消失了。啊!那是爸爸媽媽對我的關(guān)心,但更是爸爸媽媽對我那無私的愛,那愛猶如一股暖流,溫暖了我的全身,溫暖了我那幼小而脆弱的心靈。

“爸爸媽媽!”一句話喊出來,媽媽轉(zhuǎn)過慈祥的臉,關(guān)切的問我“怎么了?”我吞吞吐吐說沒什么,轉(zhuǎn)過頭去,早已淚流滿面。

每個人都會有自己敬佩的,喜歡的,感激的,討厭的人,就像每個生命都有自己的生活方式。大多數(shù)人都會感謝賜予我們生命的父母;賦予我們知識的老師,給予我們快樂的朋友。樹苗感謝森林,帶給它一片得以遮蔽的家;小鳥感謝天空,讓它得以自由地展翅飛翔;小溪感謝大海,使它有信心用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切……我尚且如此,我最感謝的人,卻只是一個小學(xué)里面的一個平平凡凡的教師。

語文試卷發(fā)下來,就連我自己,都驚奇地嘴張成了“o”型。七十三分!這是我從小到大從未有過的分?jǐn)?shù),同桌考得不錯,九十二分,此時他們正盯著我看,此刻我到底該表現(xiàn)出我堅強(qiáng)的一面,還是脆弱的一面?淚水在眶里打轉(zhuǎn),為了不被發(fā)現(xiàn),我極力地掩飾著,找了個借口獨自離開,去了廁所,上課鈴響了,未干的淚水掛在臉上,還沒來得及擦,一出門便撞上了謝老師,我心里充滿了不安和恐懼。不出所料,老師說:“等會拿上試卷去我辦公室等我,我有話想和你說,”老師或許已經(jīng)猜出了我的心思,我心里比誰都清楚。突然,心里一陣泛酸,覺得老師對我這么好,我竟然考出這么差的成績來回報她,她一定很失望把,想著想著,眼淚又一次決堤了。忐忑不安地站著,手里捏著試卷,老師推開了辦公室的門,還搬了張凳子讓我坐下,老師拿過我的試卷,開始細(xì)心地給我講解起來,一知半解地講了下去,最后似懂非懂地點了點頭?!皠e相信眼淚”老師突然就冒出了這么一句話?!袄蠋煆男【筒幌嘈叛蹨I,眼淚并不能帶給你什么,它帶給你的只有別人的同情甚至厭惡,難道你想讓別人同情你?想讓別人討厭你?這次沒考好又算得了什么,老師相信你下次一定會考得很好,這次只是失誤罷了,我說的對嗎?”我鄭重其事地點了點頭。

哦我懂了,以后絕不會再輕易掉眼淚,只是老師的一句話,讓我懂得了很多。

謝老師是所有老師中最疼我,最關(guān)心我的一個,她以母親般的慈愛,包容著一顆顆青春欲動的心;她以淵博的知識,潤澤著一顆顆求知苦渴的心靈;她以智慧的源泉,打開一扇扇通向世界的窗戶。我感謝她陪我難過,陪我開心,今后的每一次考試,考得好,再接再厲;考的不好,仔細(xì)分析原因。

多久了……我仍然清晰地記著:別相信眼淚,它并不能帶給你什么……

美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。可是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔?,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他教我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。

時間像匆匆的流水,飛快的離去?;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。難忘離別時的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I(xiàn)的本領(lǐng)。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報,她只希望我們能長大成材,成為國家棟梁,這同時意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們卻沒有能力為母校做點什么。

如今,我已經(jīng)上六年級了,但是我永遠(yuǎn)不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后,無論干什么工作,都會回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅實的基礎(chǔ),我一定會成功的。

校園之春演講比賽篇四

早上好!上個月,我們學(xué)校進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研,這次調(diào)研你努力了嗎?取得了好成績嗎?今天我講話的題目是《努力的你最美麗》。

同學(xué)們,你曾為不理想的成績哭泣過嗎?你曾為自己努力付出,但暫時沒有得到豐厚的匯報抱怨過嗎?你曾為自己事事不如別人而灰心喪氣過嗎?如果有的話,聽我來告訴你:前進(jìn)路上的風(fēng)雨算不了什么,因為努力的你最美麗,老師不會因為你反應(yīng)慢而討厭你,同學(xué)不會因為你的成績差而嘲笑你,只要你努力就好,努力的你最美麗。

牛頓不是神童,但他終身勤奮學(xué)習(xí),常常通宵達(dá)旦的工作,很少在午夜兩三點前休息。因為努力,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力,取得了令世人矚目的成就。

愛因斯坦不是神童,中學(xué)成績平平,大學(xué)考了兩次才被錄取,但愛因斯坦在艱苦的條件下頑強(qiáng)學(xué)習(xí)。因為努力,他創(chuàng)立了震驚世界的相對論。

“發(fā)明大王”愛迪生不是神童,他只上過三個月的小學(xué),不恥下問的習(xí)慣被人們認(rèn)為他是低能兒,后來通過自學(xué),刻苦鉆研,他一生中的創(chuàng)造發(fā)明有一千三百二十八種。

因為努力,法布爾成為了一名昆蟲學(xué)家。

因為努力,李時珍編寫了《本草綱目》。

孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪夜讀,因為努力,他們都取得了驕人的成績。

同學(xué)們,你努力了嗎?

我們常??吹接械耐瑢W(xué)爭分奪秒,早早來到學(xué)校,在教室里大聲朗讀,而有的同學(xué)卻在校園追逐打鬧;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖,而有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,而有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目。

時間老人是公平的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。同學(xué)們,你愿意成為時間老人偏愛的學(xué)生嗎?那就從今天開始,做個努力的孩子。

同學(xué)們,這些,你能做到嗎?

少壯不努力,老大徒傷悲。

親愛的同學(xué)們,本學(xué)期我們已經(jīng)過去一半多了,接下去的時間讓我們好好把握,各自都拿出全力,向自我挑戰(zhàn),不管結(jié)果是否最棒,我們的生活充滿陽光,努力的你最美麗。

xxx

20xx年xx月xx日

校園之春演講比賽篇五

大家好!

我是農(nóng)墾北安管理局二龍山農(nóng)場小學(xué)四年二班的王子瑤,今天我演講的題目是《學(xué)美德 孝父母 從我做起》。

我是一個愛讀書的孩子,自我“哇哇”墜地的那天起,便注定了要與書結(jié)下不解之緣。從咿呀學(xué)語時,每天吟誦的《唐詩三百首》,到上學(xué)后,老師言傳身教的《弟子規(guī)》;從令我如癡如醉的《四大名著》;到改變我所思所感的《中華傳統(tǒng)美德故事》。讀書“足以怡情,足以博彩,足以長才?!弊x書促使我在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活,豐富有限的人生。一本本好書,就像我的朋友,陪我走過春夏秋冬,伴我感受人間的冷暖。

《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書,通過一個個歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué),熱愛祖國,自強(qiáng)不息,誠信守信,勤儉節(jié)約,尊老愛幼等中華傳統(tǒng)美德。其中《黃香扇席暖被》的故事給我的啟迪最深。故事是說東漢時,有個人叫黃香,在他九歲那年,母親便去世了。雖然黃香只有九歲,但他已經(jīng)深深懂得了孝敬父母的道理!三伏盛夏,酷熱難當(dāng)。黃香擔(dān)心勞累一天的父親睡不好覺,每天傍晚用扇子在床邊扇枕席,直扇到席子暑氣全消,才請父親上床睡覺。過了秋天,隆冬來臨,天上下起了鵝毛大雪,整個屋子冷得像冰窖一般。孝順的黃香在父親沒回來時就鉆進(jìn)父親冰冷的被窩里,用自己的身體,把被子弄得暖烘烘的。等父親睡覺時,就可免去寒冷之苦了。

舔犢情深,父母之愛,深如大海。在這個世界上,給我們最多的愛的人,莫過于我們的父母了。父母對兒女的愛是無私的、不計回報的;父母對我們的養(yǎng)育,都是盡心盡力、不惜任何代價的。回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心傾聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,衷心為我們慶祝的人,還是父母!父母之愛,深如大海,情比天高!因此,不管父母的社會地位如何、知識水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有父母,就沒有我們自己。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。很多同學(xué)總是說:將來等我長大了,有能力了,一定好好回報父母。但是同學(xué)們,你們忘了,忘了人生的短暫,忘了時間是不等人的!等到你自以為擁有了可以孝順能力的時候,一切都可能已經(jīng)晚了,我們的父母那時也許真的吃不動了,也穿不了,甚至有些身體不好的父母都會遠(yuǎn)離塵世了。對于將來誰都無法預(yù)料,我們唯一能把握住的,只有現(xiàn)在!

知道,哪怕一句關(guān)心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都可以安慰父母為我們百般焦慮的心!孝敬父母,從身邊小事做起!

常問好,講禮貌,讓父母舒心;

少空談,多幫忙,讓父母省心;

求上進(jìn),走正道,讓父母放心;

勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開心;

逢難事,勤商量,讓父母稱心;

遇矛盾,能寬容,讓父母順心。

同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,孝敬父母吧!用一顆真誠的心去對待父母,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然的事了,也不要再一味無休止地索要和抱怨啦!讓我們一生一世牢記父母的恩情,孝敬自己的父母吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園之春演講比賽篇六

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《成功始于信念》,我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。

他們跟隨隊長進(jìn)入?yún)擦痔诫U,課時,隊長卻在任務(wù)即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。

埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?/p>

于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。

這個故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向?qū)?,是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。

如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

因為當(dāng)你行動之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動的時候,你就會得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

同學(xué)們,勵志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。

相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。

我的演講完畢,謝謝大家!

各位朋友:

大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。

首先我先給大家講一個真實的故事吧:

臺灣有個年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。

他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。

門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“good morning sir?!彼麤]聽懂。

按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”

第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。

他又聽到一陣敲門生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個明白。

于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。

團(tuán)長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”

他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。

第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因為他要把這句話用出來。

這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。

成功需要無比堅定的信念。

信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。

記住,是今天,不是明天,更不是高考。

因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。

“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

高考是一塊試金石――通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。

這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場,更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

越來越臨近的xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。

牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。

為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

我的演講完畢,謝謝大家!

校園勵志演講稿三

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家好,今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。

金秋十月,陽光燦爛,一年一度的嘉中運(yùn)動會如期而至又勝利閉幕了。

在短短兩天半的賽程里,運(yùn)動健兒們在各項比賽中發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏精神,發(fā)揮出了較高的水平,創(chuàng)造出了許多優(yōu)異的成績,也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。

在運(yùn)動員身上體現(xiàn)出來的拼搏精神不光感染著我們在場的每一個同學(xué),同時也是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。

不論是否參加比賽,無論成功與否,重要的是要有勇于參與的精神,更要有勇于拼搏的精神!

拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動的風(fēng)采,才讓運(yùn)動變得更加精彩,更加吸引。

在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。

在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念。

拼搏,只有拼搏才是運(yùn)動的真諦,才能體現(xiàn)出運(yùn)動的真正意義。

然而,運(yùn)動會過后,校園又將恢復(fù)往日的寧靜,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中,期中考試也將來臨了。

面對這場考試,我們不應(yīng)該無所謂,更不應(yīng)該恐懼,我們要把在運(yùn)動場上表現(xiàn)出來的勇于拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)中,要以高昂的'姿態(tài)來迎接期中考試。

對于這次考試,首先,我們應(yīng)該自信,應(yīng)該邁開堅定而有力的步伐,露出陽光般燦爛的微笑,展現(xiàn)出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。

只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖過學(xué)習(xí)上的一道道封鎖線;只有這樣,我們才有能量擊倒學(xué)習(xí)上的一個個強(qiáng)悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來,去迎接學(xué)習(xí)上的一次又一次挑戰(zhàn)。

其次,還應(yīng)該保持良好的情緒,許多同學(xué)對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,其實說白了,考試只是一種特殊的作業(yè)形式,它的目的在于幫助我們查漏補(bǔ)缺、調(diào)整策略,以便更好地進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。

因此,我們都應(yīng)該帶著一份好心情輕裝上陣。

當(dāng)然還要學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,來提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,使平時學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正轉(zhuǎn)化為自己的知識。

大家都知道:考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識和能力,也考驗我們的心理素質(zhì)和應(yīng)對困難的技巧。

情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。

當(dāng)我們面對發(fā)下來的試卷時,每個人都應(yīng)該是一個軍事家,既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,也要有戰(zhàn)術(shù)上精打細(xì)算、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。

在此,希望同學(xué)們都能采用最佳的應(yīng)試策略和技巧,做出一份令自己滿意的答卷。

人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場上我們奮勇拼搏,學(xué)習(xí)上也必須勇敢地拼搏!

成功來自拼搏!謝謝大家。

校園之春演講比賽篇七

大家好!

我想問一個問題,同學(xué)們,你們喜歡挫折嗎?我想答案是否定的.。但不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意,挫折隨時都可能翩然而至。

那么怎樣去面對挫折呢?“自古英雄多磨難?!睔v史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。

越王勾踐面對亡國大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復(fù)國大業(yè),音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn),告誡自己,要扼住命運(yùn)的咽喉,于是演奏出了輝煌的《命運(yùn)》絕響;海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折,信念不到,筆耕不輟,吟唱出了譽(yù)滿人間的不朽詩篇。

是的,挫折雖給人帶來痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;成就輝煌的事業(yè)。科學(xué)家貝利佛里說過:“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的?!币虼丝梢哉f,挫折是造就人才的一種特殊壞境。

當(dāng)然,挫折并不能自拔地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你怯步不前;而對于強(qiáng)者來說卻是墊腳石,使你站的更高。”只有抱著崇高的生活目標(biāo),樹立崇高人生的理想,并自覺地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強(qiáng)者。

挫折是一種有力度的人生體驗,大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難你能磨礪人的心靈,大悲大慟能清洗人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每個人在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^程中,雖有苦有難,但卻能促人成熟?!扳慌R之而不驚,驟然加之而不怒?!备矣诿鎸Υ煺鄣目简?,以斗士的姿態(tài)正視困難,方呈現(xiàn)出無窮的魅力和價值,才會逐漸變得堅強(qiáng),變得勇敢,笑對挫折,笑對人生。

善待挫折,就是善待人生,善待生活!

同學(xué)們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生吧!

校園之春演講比賽篇八

能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言,我感到很榮幸。記得兩年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在那里,心里是何其新奇與喜悅,時光流逝,斗轉(zhuǎn)星移,昨日初一新生的好奇、新鮮感尚未消歇,這天我們已經(jīng)帶著憧憬與向往走在了奔赴初三的途中。此刻的我們,已經(jīng)與兩年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與浮躁,多了一份成熟與沉穩(wěn)。

古人曾嘆:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!苯裉斓腳_中真可謂大有不同。嶄新的校園、漂亮的廣場,這兩年里學(xué)校給了我們一個又一個驚喜,我由衷地感到我們的家更美了,同時也感覺到自己肩膀上的職責(zé),應(yīng)對學(xué)校無私地給予,應(yīng)對老師們辛勤地付出,我們能做的只有更加努力拼搏,用我們的成功向他們表示敬意與感謝!

此刻,我們也已經(jīng)登上了通往中考的特快列車,進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),我們已經(jīng)依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手。

新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!

首先,務(wù)必調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),更要用心調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀用心的態(tài)度去對待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有持續(xù)快樂的心態(tài),你才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。其次,我們必須要認(rèn)真把握時間,上課認(rèn)真聽講,把各科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。

中考,對于我們來說是人生路上第一次真正的挑戰(zhàn)。我們要做的是不斷努力向上,超越自我。如果你還沒有準(zhǔn)備好,那就趕快調(diào)整好心態(tài),制定好目標(biāo),站入預(yù)備沖刺的跑道,等待最后發(fā)令的槍聲。此刻,給自己一個目標(biāo),給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。我們親愛的老師和可愛的學(xué)校,在兩年里給予了我們太多,相信我們一定會給自己的初中生涯,來一個最完美的謝幕,來報答他們兩年來的辛勞和付出。

親愛的同學(xué)們,學(xué)校為我們走向成功走向未來,架起了一座立交橋。

我來自__一中,我將自信明理、勤學(xué)善思、堅韌不拔,永遠(yuǎn)向前!

謝謝大家。

校園之春演講比賽篇九

大家好!

或許是學(xué)習(xí),這件事本來就是美的,這是我的一位朋友給我的答案。我的這位朋友啊,很熱愛學(xué)習(xí),但也不是個“書呆子”,她喜歡讀書,無論是什么書,她都能從中品味出一些道理。她認(rèn)為,學(xué)習(xí)并不是什么枯燥無味的事,她的青春和所有的學(xué)生一樣,也是從考試以及滿堆的作業(yè)之中走過的,但她卻覺得那樣的青春最美,因為她可以從書本之中得到她所熱愛的,所以,她并不會把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān),她仿佛把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一場游戲,她在學(xué)中玩,玩中學(xué),因此,在她心里,有著書本的青春,是最美的。

或許是假期。這是另一位朋友的答案。這位朋友認(rèn)為她的青春中最美的便是假期。為什么?她是一個很會享受生活的人,節(jié)假日什么的她會去看看電影逛逛街,這是她的愛好,至于好壞,我不做評價。在她心里,假期可以做自己喜歡的事,這便是最美的青春。

而我呢?我覺得啊,青春最美的,就是體育課上,同學(xué)們一起奔跑,陽光照耀在我們身上,有些刺眼,卻又是那么溫暖,抬頭,看見藍(lán)天白云,對自己喊一聲,今天,依然也是美好的一天;青春最美的,就是午自習(xí)時,大家不敢說話,只好偷偷摸摸的傳紙條聊天,動作是那么的滑稽,聊的話題又是那么的無聊,可卻根本停不下來;青春是最美的,就是值日時,大家分工合作,有時候卻又會為了一點點雞毛蒜皮的小事而爭吵,第二天卻又像什么事都沒發(fā)生一樣和好如初……啊,我懂了!最美的青春不在于我做了哪些事情讓我覺得美好,而是因為我身邊有著同學(xué)們的陪伴。

我明白了,最美的青春,就是無論你做什么,身旁都有同學(xué)的陪伴啊,友情相伴的青春,無論怎樣,都是最美的。

這樣的青春,在我心中,才是最美的!

校園之春演講比賽篇十

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報社會》。

一提到父母,我們馬上就會想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細(xì)膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,父母就多了一項繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說話,送我們?nèi)W(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。

這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開父母的關(guān)愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!彼?,我們更應(yīng)該懂得感恩,懂得感恩父母!

我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說:“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說:“不用,你幫我撐袋子就行了。”可是,撐口袋也不是個輕快活,一會兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼??粗鴭寢屳p快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過濕抹布,攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊,好像有千萬根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊,親愛的媽媽!

父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講,學(xué)習(xí)上的任何一點進(jìn)步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強(qiáng)都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關(guān)心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間,對父母的感恩在一件一件的小事里!

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母,我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會感恩長途車上給我們讓座的大哥,才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,都來吧!父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報社會,從我們開始!

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