在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
快樂的源泉手抄報(bào)篇一
有的人說，勞動(dòng)就是份耕耘，份收獲；也有的人說，勞動(dòng)就是人生存的基本技能；還 有的人說，勞動(dòng)創(chuàng)造了切！而我卻認(rèn)為：勞動(dòng)是我的快樂源泉。
為什么這樣說呢？這得從次奶奶帶我去摘辣椒說起。
那是個(gè)初秋的清晨，太陽公公伸了個(gè)懶腰，輕輕地撩開籠罩著大地的淡淡薄霧，悄悄地把第縷陽光從窗簾的縫隙里擠了進(jìn)了我的房間。這陽光就如個(gè)淘氣 的小妹妹，拔弄著我的眼簾，把我從美夢(mèng)中喚醒地過來?！靶『?，小禾，起床了，我們摘辣椒去。”奶奶在樓下大聲喚我。在奶奶的催促下，我無奈的起床。說實(shí)在的，我有點(diǎn)不想去摘什么辣椒，在家看電視多好。我慢慢地吃過早飯后，無奈地接過奶奶遞給我的個(gè)小竹籃，跟著奶奶向辣椒地緩緩地出發(fā)。
剛出門，股蕭瑟的秋風(fēng)便“調(diào)皮”地往我衣領(lǐng)里鉆，我不禁打了個(gè)寒噤。周圍安靜地個(gè)人也沒有，只有路邊的小草小花，無精打采地趴在那兒。奶奶似乎早已看出我的心思，她輕輕地對(duì)我說:”摘辣椒并不是什么多累地事，我都摘了幾十年了。早些年，我們家就是靠比別人多種辣椒，才過上更好的日子的?！啊罢l說我怕累了.”被奶奶說中了心思，我邊不好意思地分辯到，邊加快了腳步，跟上了奶奶。
不久，我們便來到辣椒地邊。只見那片濃濃地綠色中，竟有許多簇紅色。我急忙跳進(jìn)辣椒地，想要看究竟：原來這紅色的便是那如同紅寶石般的小辣椒。瞧，小辣椒們個(gè)個(gè)生氣勃勃，滿臉通紅。它們有的面朝天空，仰望著天上的白云；有的倒掛金鉤，如同淘氣的小猴子;還 有的躲在葉下，呼呼大大睡。我興奮地看著這些可愛的小辣椒，剛才的不情愿早已拋到九霄云外，現(xiàn)在我只想把它們都摘到我的籃子里來。于是，我就向個(gè)最紅的小辣椒發(fā)起了進(jìn)攻。我把抓住了它，用力拉，但是誰料想到，辣椒連同根辣椒樹的枝干都被我活生生地拉了下來。
奶奶見，連忙跑過來，心疼地對(duì)我說:”小禾，你這樣做是不行的。你看，你現(xiàn)在不僅白費(fèi)了力氣，還 傷害了辣椒樹嗎？看我?！爸灰娔棠逃米笫职牙苯窐漭p輕地向左按歪點(diǎn)，小辣椒便都從葉子中翹了出來，然后她用右手掐著個(gè)小辣椒的蒂，干脆地扭，個(gè)小辣椒就下來嘍。
我邊學(xué)著奶奶的樣子，邊在心里暗想：勞動(dòng)并不是只使力氣，更重要的是要掌握技巧。功夫不負(fù)有心人，我終于成功的摘下了第個(gè)小辣椒。于是我信心大增，動(dòng)作也越來越嫻熟。小辣椒們爭先恐后地從葉子里冒出來，要我去摘它們，我手里摘著個(gè)，眼又瞄準(zhǔn)下個(gè)，手就像小雞啄米樣忙個(gè)不停。此時(shí)，我越干越起勁，籃子里的“戰(zhàn)利品”也越來越多，心情也越來越舒暢。勞動(dòng)給我?guī)淼目鞓犯芯拖袢阌縼?，這種感覺是我在看電視，玩電腦時(shí)所從未有過的！再想到我摘下的小辣椒將被做成有名的“龍游小辣椒”走向海內(nèi)外，這種感覺就更加強(qiáng)烈了。
快樂的源泉手抄報(bào)篇二
今天是農(nóng)歷10月17，久雨頓晴，天高氣爽，菊花芬芳。在這美好的時(shí)節(jié)，我們學(xué)校隆重舉行第4屆校動(dòng)會(huì)，這是我們學(xué)校的一件盛 事。
體育教育，是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，目的是要我們所有的同學(xué)都要學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體。通過校運(yùn)會(huì)，要讓全體同學(xué)懂得：強(qiáng)健的體魄是保證人的一生正常學(xué)習(xí)、生活和工作的先決條件。青少年體質(zhì)影響國家競爭力，這不是危言聳聽，中國的未來必然要交給新一代人，但如果我們的新一代體質(zhì)虛弱，僅僅是一些成績高分，身心“軟骨”的孩子，這不能不讓人憂心。國富民強(qiáng)不僅靠經(jīng)濟(jì)，也取決于文明和體力。所以，我們將這次校運(yùn)會(huì)的主題定為：運(yùn)動(dòng)第一 、學(xué)習(xí)第二;強(qiáng)健學(xué)生體魄，彰顯團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，提高綜合素質(zhì)。讓好身體成為新課改教育的起點(diǎn)。
近年來，我校深耕課堂教學(xué)改革的同時(shí)，也不斷深化體育課堂教學(xué)改革，開展形式多樣的體育活動(dòng)，使同學(xué)們掌握了基本的運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成了良好的鍛煉習(xí)慣，練就了強(qiáng)健的身體素質(zhì)，為同學(xué)們的健康成長提供了有力保障。體育教學(xué)也碩果累累，收獲不斷。這些收獲都證明了身體鍛煉和知識(shí)、道德修養(yǎng)并重的思想的正確性。
為此我們學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)：什么課都可誤，但絕對(duì)不能誤體育，這是一個(gè)正確的決策。在中學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，我們既要學(xué)好知識(shí)，提高自身的道德修養(yǎng)，更要加強(qiáng)鍛煉，保證每一個(gè)人都有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，這是保證我們一生都能正常學(xué)習(xí)、工作和生活的先決條件。所以我們現(xiàn)在說“我運(yùn)動(dòng)，我快樂!”“我健康，我快樂!”希望每一個(gè)同學(xué)都能明白這個(gè)道理。
此刻當(dāng)我看到我們的陣容，看到我們運(yùn)動(dòng)員雄赳赳的氣勢(shì)，看到我們?nèi)w師生青春煥發(fā)的精神面貌，我感到十分高興和欣慰。在此我衷心地希望全體運(yùn)動(dòng)員能遵守規(guī)程、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不畏艱難，頑強(qiáng)拼搏、發(fā)揮出自己最好的水平，為班爭光，為校添彩。
希望全體裁判員能照章公平、公正裁決，確保本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開得和諧、開得文明。
希望全體同學(xué)能自覺遵守紀(jì)律，維護(hù)公共衛(wèi)生，文明禮貌，為運(yùn)動(dòng)會(huì)添磚加瓦。
最后，我預(yù)祝本屆陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)再創(chuàng)景弘新的輝煌!
謝謝大家!
快樂的源泉手抄報(bào)篇三
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，向沙漠中干咳渴人發(fā)現(xiàn)了水。每憶及我的讀書生活，就覺得讀書成了我生命中不可缺少的一部分，他給予我智慧，給予我快樂，他讓我領(lǐng)略到人生的真諦。
最高興的事就是有人捐書，我的眼球就會(huì)被磁鐵一般的書吸引過去，我會(huì)仔細(xì)的看著老師把書放在圖書角的哪個(gè)位置，一到下課，那些書就被別人搶了過去，我只撈了個(gè)眼羨的份，我抱怨爸媽為什么沒給我生個(gè)長腿長腳，甚至也抱怨老師為什么沒把我的座位安排在圖書角的旁邊，心中頓時(shí)升起一種失落感。我就像一條淺攤里的魚失去了水。偶爾我也會(huì)搶到新書，那時(shí)候，我就會(huì)在心里一千遍一萬遍的感謝上帝保佑。
每當(dāng)我的同學(xué)有了一本我夢(mèng)寐以求的新書，我就會(huì)像他借，如果他不借我，那我就會(huì)心甘情愿的做他的小跟班，屁顛屁顛的為他忙前忙后，屁顛屁顛的為他噓寒問暖，當(dāng)他終于被我的熱情感化時(shí)，他就會(huì)想打發(fā)乞丐一樣把書甩給我，我卻如獲至寶，真是“ 踏破鐵鞋無覓處，得來也得費(fèi)功夫”呀。
走進(jìn)書的海洋，我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美，幫助與給予，寬容與快樂，孤獨(dú)時(shí)，書是益友，憂悶時(shí)，書是敞開的窗戶，郁悶時(shí)，書是燦爛得陽光，意冷時(shí)，書是熊熊的火焰，煩躁時(shí)，讓書為我們凈化心靈。
快樂的源泉手抄報(bào)篇四
幸福是快樂的根本，幸福是人生的指路明燈，幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂，讓快樂永駐人中。
幸福在于爭取，幸福在于融洽，幸福在于心靈中的回憶。讓我們把幸福永留人間。讓笑容充滿大地。
人的一生最快樂的時(shí)光總是短暫的。在我的生活中“幸福與我牽手”的機(jī)會(huì)也是很少的。對(duì)于我來說幸福一直在我的心中。像一朵鮮艷的花朵，綻放著，綻放著。香氣隨風(fēng)飄散。
幸福是快樂的源泉?？鞓肥嵌喾N多樣的。人的一生都在為自己的理想而奮斗；而瀝經(jīng)心血。那么你想過沒有這是你的快樂嗎？我問過自己快樂是什么？我想了很久?？鞓凡痪褪亲约旱脑竿麧M足嗎？媽媽的一句話點(diǎn)醒了我。“送人玫瑰，手有余香?！睂?duì)，這是一種無私奉獻(xiàn)的心這也是一種快樂。人不在于富貴；也不在于貧賤。只要人人有一顆善良的心，那么幸福就在你身邊。一直陪伴著你。
妹妹與我一起在沙發(fā)上玩耍，你弄我一下我弄你一下。雙方不可開交。一會(huì)；兩人有開開心心的一起做游戲。
爸爸每次在我考試的時(shí)候都默默鼓勵(lì)我，我每次都加倍努力，可每次總是讓爸爸失望。爸爸都安慰我。爸爸你對(duì)我真好。謝謝在我困難時(shí)幫助我。讓我明白了父愛的偉大。這不是快樂嗎？在我的生活中充滿快樂，正因?yàn)?這些快樂使的生活多姿多彩。
幸福是愛的港灣，可以躲風(fēng)擋雨，幸福是一副絢爛多姿的畫卷，使生活充滿生機(jī)。
快樂的源泉手抄報(bào)篇五
大家好!
快樂就像一首歡快的歌;快樂就像一條清澈的溪水;快樂就像在樹梢上歌唱的鳥;快樂就像一陣春風(fēng)。有人認(rèn)為快樂很難得，但其實(shí)你只要用心體會(huì)生活中經(jīng)歷的每一件事，都能發(fā)現(xiàn)一絲快樂。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。在我經(jīng)歷的這小學(xué)六年時(shí)光里，我感受到了許多快樂。
其中有兩件事最令我快樂。
第一件事就是幾個(gè)月前，我參加了“小熒星”招生考試?？荚囈还卜譃閮奢?，第一輪考文化，第二輪考才藝。
在考試前，我在家認(rèn)真復(fù)習(xí)。到考試時(shí)，果然沒有幾個(gè)不會(huì)的?？纪旰?，我信心滿滿地走出考場。
終于，在我每天的期盼下，幾個(gè)星期后，我拿到了“小熒星”的錄取通知書。當(dāng)我拿到這個(gè)時(shí)，心里充滿了無限的快樂和激動(dòng)。放學(xué)了，我迫不及待地就往家里趕，想快點(diǎn)把這份快樂也分享給家人。我把這件事告訴家人后，他們都高興壞了。
第二件事是前段時(shí)間，班主任笑著向我走來，我正納悶，班主任笑著對(duì)我說：“不錯(cuò)啊，作文竟然登報(bào)了?！比缓髲谋澈竽贸鲆槐尽缎W(xué)生作文閱讀指南》。我從老師手里接過書，迫不及待翻開尋找，還真有我的作文呢。
之后的一個(gè)星期里，我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。
最令我高興的是，我的作文竟在我最喜歡的《小主人報(bào)》上發(fā)表了!爸爸媽媽知道后都抱著我親，親我一臉的口水。
這就是我成長中經(jīng)歷的最高興的兩件事。
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