心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
政治法治課堂感悟 政治教育心得體會篇一
作為一名黨員干部，堅決把思想和行動統(tǒng)一到市委和市局的要求上來，把教育整頓工作作為重要政治任務(wù)，增強(qiáng)搞好教育整頓的思想自覺、政治自覺和行動自覺，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實抓緊抓實抓好教育整頓工作。
緊緊圍繞筑牢政治忠誠、清除害群之馬、治理頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神“四項任務(wù)”上下真功夫，著力解決政治不堅定、執(zhí)法不公正、遇事不擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)不過硬等問題，著力抓好“三個環(huán)節(jié)”，堅持理論與實踐相結(jié)合、規(guī)定動作與創(chuàng)新探索相結(jié)合，突出“嚴(yán)”的總基調(diào)，堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，一嚴(yán)到底，把學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升貫穿教育整頓的始終，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，帶著問題學(xué)、奔著問題去、盯著問題改。
開展教育整頓的目的是為了教育、約束和保護(hù)黨員干部，提升黨員干部政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，更好地履行新時代公安工作職責(zé)。要把清除害群之馬與弘揚(yáng)英模精神結(jié)合起來，雙管齊下維護(hù)公安隊伍肌體健康。要把整治頑瘴痼疾與建立長效機(jī)制結(jié)合起來，標(biāo)本兼治增強(qiáng)公安隊伍“免疫力”。針對人民群眾反映強(qiáng)烈的問題以及公安隊伍中存在的“頑瘴痼疾”，深刻剖析違紀(jì)違法問題背后的深層次原因，找到長期沒有解決好的死角盲區(qū)，找準(zhǔn)監(jiān)督管理體制機(jī)制中的短板弱項，建立健全監(jiān)管制度體系，全面防范化解廉政風(fēng)險。
自己將以此次整頓教育為契機(jī)，強(qiáng)化執(zhí)行意識，力戒形式主義，深入轉(zhuǎn)化公安隊伍教育整頓成效，讓自身素能和管理隊伍水平有大的提升，推動公安工作向前推進(jìn)。
政治法治課堂感悟 政治教育心得體會篇二
近年來，隨著國家的發(fā)展與進(jìn)步，人們對于政治與法治的關(guān)注度日益增加。政治與法治作為社會管理與國家治理的基石，對于一個國家的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們懷揣著對政治與法治的濃厚興趣，選擇了必修三政治與法治這門課程來學(xué)習(xí)與探索。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我深刻感受到政治與法治的重要性，也形成了自己獨特的體會與心得。下面，我將從凝聚力量、理解法律、尊重法制、秉持公正及依法治國等五方面，分享我在學(xué)習(xí)必修三政治與法治過程中的心得體會。
首先，政治與法治的重要性在于凝聚力量。政治是人們?yōu)榱斯餐娑Y(jié)合在一起的行為，而法治是對這種行為進(jìn)行規(guī)范和保障的方式。在學(xué)習(xí)必修三政治與法治的過程中，我深深感受到政治與法治能夠凝聚人心，形成強(qiáng)大的力量。在一個統(tǒng)一的政權(quán)下，人們的心思與努力能夠集中在國家的發(fā)展上，為實現(xiàn)國家的繁榮與穩(wěn)定而共同奮斗。參與到政治與法治的學(xué)習(xí)中，我們作為時代的年輕人，應(yīng)該時刻保持警醒和熱忱，堅定自己的職責(zé)與使命，發(fā)揮自己的力量，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧。
接下來，政治與法治的學(xué)習(xí)讓我深入理解了法律的重要性。法律是社會的經(jīng)驗總結(jié)，是統(tǒng)治者為了維護(hù)公共秩序而制定和強(qiáng)制執(zhí)行的公共規(guī)則。法律具有廣泛性、基本性和穩(wěn)定性的特點，它可以保護(hù)人民的合法權(quán)益，防范各種社會矛盾的發(fā)生。學(xué)習(xí)必修三政治與法治的課程，我了解到通過學(xué)習(xí)法律，我們可以更好地維護(hù)自己的權(quán)益，增強(qiáng)法律意識和法律素養(yǎng)。在日常生活中，我們應(yīng)該始終遵守法律，守法經(jīng)營，積極參與到法律事務(wù)中去，提升自己的法律意識，為社會的穩(wěn)定與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第三，政治與法治的學(xué)習(xí)讓我深刻意識到要尊重法制的重要性。法制是法律實施的基本保障程序，是國家政權(quán)和社會治理的重要組成部分。在法律與法制的學(xué)習(xí)中，我明白了尊重法制的重要性。作為公民，我們要尊重法治，嚴(yán)格遵守法律，不僅要在行為上遵守法律的要求，更要在思想上尊重法律。在遇到法律問題時，我們應(yīng)該尋求適當(dāng)?shù)姆赏緩浇鉀Q問題，而不是采取私法行為來解決問題。我們要通過學(xué)習(xí)和了解法律，增強(qiáng)自己的法制意識，自覺維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。
第四，政治與法治的學(xué)習(xí)讓我堅持公正。公正是法律的基本原則，也是政治與法治產(chǎn)生的根本目的。在學(xué)習(xí)必修三政治與法治的過程中，我了解到在法治社會中，每個人都應(yīng)該受到公正對待。政治與法治能夠保證公正的進(jìn)行，減少人們的不公平待遇。尊重公平正義，是每個公民應(yīng)有的基本素質(zhì)。在日常生活中，我們要樹立正確的價值觀，公正地對待他人，不偏不倚地處理問題。無論是在學(xué)校還是在社會，只有樹立公正的觀念和意識，才能夠建設(shè)一個和諧而公平的社會。
最后，政治與法治的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到依法治國的重要性。依法治國是我國國家治理的基本方略，是治國理政的根本方向。在學(xué)習(xí)必修三政治與法治的課程中，我了解到依法治國是我國建設(shè)社會主義法治國家的基本要求。依法治國能夠保證國家的發(fā)展有序進(jìn)行，保證人民的權(quán)益得到保護(hù)和實現(xiàn)。作為大學(xué)生，我們要牢記依法治國的基本原則，積極參與到國家治理中去，為建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)自己的力量。
總而言之，通過學(xué)習(xí)必修三政治與法治，我深深認(rèn)識到了政治與法治的重要性。政治與法治的學(xué)習(xí)使我深入理解了法律的重要性和尊重法制的重要性，讓我堅持公正、依法治國的重要性。政治與法治的學(xué)習(xí)更加堅定了我為國家的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量的決心。作為新時代的大學(xué)生，我將牢記學(xué)習(xí)政治與法治的重要意義，將學(xué)習(xí)所得轉(zhuǎn)化為實際行動，為推動我國的進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政治法治課堂感悟 政治教育心得體會篇三
從前作為一名學(xué)生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識的。通過聽講和自己的認(rèn)真體會,使我對教師的內(nèi)容和特點的認(rèn)識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益非淺。
這些課程呈現(xiàn)的亮點和優(yōu)點:
(1)體現(xiàn)以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,注重滿足學(xué)生成長和發(fā)展的需求;
(2)教師能著力營造師生之間、生生之間的民主互動關(guān)系;
(3)教師積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí);
(4)課堂注重實踐環(huán)節(jié),踐行法律和道德。
二、全面貫徹"三貼近"原則,教學(xué)設(shè)計新,提供的信息新,引入的情節(jié)新,貼近時代、社會、生活和學(xué)生的實際。
教學(xué)設(shè)計是教學(xué)過程實施的依據(jù),是教學(xué)的載體。這次參賽課展現(xiàn)了選手們獨具匠心的設(shè)計。教學(xué)環(huán)節(jié)豐富多樣,可操作性強(qiáng)。如:小組討論、辯論、現(xiàn)場采訪、調(diào)查報告、你說我說大家說、誠信卡、實話實說、小品表演、漫畫、小品ab劇、才藝展示等等。既增加了課堂容量,也增強(qiáng)了趣味性,學(xué)生的積極性被充分激發(fā)出來。學(xué)生展示了他們豐富的想象力和出眾的才華,一個比一個精彩。讓聽課的老師和評委們都不由自主為他們鼓掌叫好!
作為新世紀(jì)的教師,需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。
三、注重了教師對學(xué)生的引導(dǎo)、評價和點撥。
有的教師評價自然而貼切,教師及時評價"你能一分為二的看待事物,很難能可貴!"對學(xué)生長時間的舞蹈展示評價"你的舞姿很美,因時間關(guān)系,我們課下再欣賞吧"。有的教師針對材料充分預(yù)設(shè)問題之后,又能針對學(xué)生的思路進(jìn)行引導(dǎo)與點撥,讓學(xué)生由具體事例形成理性的知識,水到渠成。
在教學(xué)中,聲情并茂的語言能緊扣學(xué)生的心弦,激發(fā)學(xué)生的興趣。而恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用語言空白藝術(shù),及時給學(xué)生留下自覺思維,自覺內(nèi)化的機(jī)會,則會取得"此時無聲勝有聲"的效果。把握設(shè)置原則。鮮明的針對性。空白設(shè)置是課堂教學(xué)的一個有機(jī)組成部分,它必須圍繞教育教學(xué)的目標(biāo),服務(wù)于課堂教學(xué)的思想和內(nèi)容。因而應(yīng)根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和當(dāng)時的教學(xué)實際情景的需要,配合有聲語言相機(jī)而用。故弄玄虛,有百害而無一益。講究適度。難度要適中,具備一定的啟發(fā)性和思考量。過難,學(xué)生無從下手,會挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;過易,不能充分激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣。同一方面的內(nèi)容,可以多層次、多角度設(shè)置空白,知識間的梯度要適當(dāng)。同時要注意一堂課空白的頻度。如果空白過多,則顯得過于空虛,學(xué)生會感到茫然無獲?？瞻字皇墙處熣Z言的停頓,并不是思維過程的中斷。設(shè)置空白就是給學(xué)生提供思維的材料和動力,以燃起學(xué)生探求的火花,引導(dǎo)學(xué)生主動求知,獲得反饋信息后,糾正學(xué)生的思路。因而空白設(shè)置必須遵從探索性的原則。
四、教學(xué)手段新穎。所有參賽教師無一例外地使用了多媒體輔助教學(xué)。
課件新穎活潑,動態(tài)精致,實用性強(qiáng)。本次優(yōu)質(zhì)課比賽有一個鏡頭印象非常深刻,那就是每當(dāng)老師講完課后便有很多人圍上前去要這位老師的聯(lián)系方式并復(fù)制課件以做參考。既體現(xiàn)出大家積極學(xué)習(xí)的勁頭,更說明參評老師的課確實有過人之處。課件充分結(jié)合學(xué)生生活實際,又與當(dāng)前社會熱點相連接,體現(xiàn)了思想品德課的特色。
五、注重了發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)。
愛因斯坦曾說過:"如果把學(xué)生的熱情激發(fā)起來,那學(xué)校所規(guī)定的功課,會被當(dāng)作一種禮物來接受。"興趣是最好的老師,學(xué)習(xí)興趣能有效地誘發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí)動力。這次講課,很多老師非常注重對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā),學(xué)生自主活動的時間增多了,在小組內(nèi)、在班里有了機(jī)會大膽表達(dá)自己的感受、意見和結(jié)論,而不是去揣度教師期待的標(biāo)準(zhǔn)答案,課堂上就會出現(xiàn)不同的聲音,引發(fā)爭論,甚至還會出現(xiàn)一些教師意想不到的"奇談怪論"。
當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)其中存在一些不足,略談幾點:
一、沒有充分發(fā)揮教科書的引領(lǐng)功能,創(chuàng)造性的使用教材。
有的老師上課時,拋開課本上的經(jīng)典事例不用,自己費盡周折找尋材料,反而不如教材上的通俗易懂。正如專家所說的一定要走出一個誤區(qū),即拋開教材、課本的課才是好課。不要迎合時髦去隨意添加內(nèi)容。有的老師整堂課都侃侃而談,環(huán)節(jié)一個接一個,事例、故事讓人目不暇接,而課本卻幾乎沒有時間讓學(xué)生看。再有,事例的選取應(yīng)多用正面材料,血淋淋的反面材料讓學(xué)生觸目驚心,反而是一種誤導(dǎo)。
二、情景設(shè)計沒有很好的進(jìn)行優(yōu)化,生成的東西少,預(yù)設(shè)的東西多,教學(xué)的探究性與開放性不夠。
粗略統(tǒng)計,有的老師設(shè)計的活動一節(jié)課不下六七個,過多過濫,有的視頻故事很好,探究卻沒有充分展開,淺嘗輒止。課件制作效果很好,卻一閃而過,讓人來不及反應(yīng)。有的環(huán)節(jié)設(shè)置過于簡單,卻偏要學(xué)生討論交流,白白浪費時間。再就是教師過于強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng),強(qiáng)調(diào)課本知識點,對學(xué)生冒出的思維的火花視而不見,面對生成缺少理智點評,不能及時捕捉,沒有做到"讓預(yù)設(shè)與生成和諧共舞在思品的舞臺上"。
三、沒有合理運(yùn)用評價機(jī)制,只是簡單的重復(fù)。
評價要從態(tài)度上、價值方式上,通過評價給學(xué)生以激勵鼓舞。不少老師讓學(xué)生發(fā)言、活動不少,但學(xué)生表現(xiàn)后老師的評價卻很讓人失望。如有的活動小組討論后,要學(xué)生總結(jié),學(xué)生總結(jié)的很經(jīng)典,老師點評的卻很失敗,引來一片嘆息。再就是學(xué)生說的不怎么樣,老師卻給予高度評價,明顯有失公平,讓人聽了很不舒服。還有就是不管學(xué)生怎么說,老師總是用"很好"、" 不錯"幾個字敷衍過去,不利于學(xué)生積極性的發(fā)揮。再者通過老師評價學(xué)生也能很好的看出一名老師素質(zhì)的高低。課、課件可以提前準(zhǔn)備、話可以背過,但對學(xué)生的反映卻不好提前準(zhǔn)備,結(jié)果就出現(xiàn)評價不當(dāng)?shù)膯栴}。老師在充分準(zhǔn)備課的同時,也要提高自己的教學(xué)機(jī)智。師生真正互動,教學(xué)才會精彩。
四、忽略了學(xué)生的個性差異,學(xué)生參與活動的參與度與深刻度不夠。
尊重學(xué)生,使每個學(xué)生都有不同程度的收獲才是一堂好課.應(yīng)該看到,有的課存在偏快、偏難現(xiàn)象。只有幾個或少部分學(xué)生反映過來,老師便急忙處理,而大部分學(xué)生還沒明白是怎么回事。長此以往,他們肯定會失去信心與興趣。老師在設(shè)計時應(yīng)充分考慮大部分學(xué)生能反映的程度,提問時注意給學(xué)生思考的時間,注意盡可能多的面向大多數(shù)學(xué)生,讓每個學(xué)生都能找到自己的閃光點、樹立自信。不要變成精英教育。
五,對問題的設(shè)定層次性不夠,太籠統(tǒng)或模糊不清。
如:出示材料或視頻后,問學(xué)生"你感悟到了什么"、"你認(rèn)識到什么"等等,讓學(xué)生不知道要回答什么或?qū)W習(xí)什么。還有的甚至出現(xiàn)了知識性錯誤。如有的老師"情趣"與興趣、愛好都搞不清。有的老師把《依法保護(hù)人類共有的家園》一課上成了普通的環(huán)保課,沒有緊扣"依法"二字,讓法律發(fā)揮作用。有的課件非常粗糙,出現(xiàn)掉字、漏字、錯別字,這些都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。以上觀點只是我的粗淺認(rèn)識,因水平有限,難免出現(xiàn)不當(dāng)之處,請諒解!
這次新教師公開課雖然是安排在學(xué)期之中,時間緊,任務(wù)重,不可能有太多的時間和次數(shù),絕大多數(shù)教師都是在緊張的教學(xué)工作之余來參加培訓(xùn)的。我通過這次活動,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實,作為一名教師,要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了?？傊?這次難得的機(jī)會猶如打開了一扇窗子,讓我更充分認(rèn)識到自身存在的不足,明確了努力的方向,對提高自己的業(yè)務(wù)能力是一個很好的指導(dǎo)。作為一名思想品德課教師,必須樹立不斷學(xué)習(xí)、時時創(chuàng)新的思想。我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師,為我們國家的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政治法治課堂感悟 政治教育心得體會篇四
隨著社會的變遷和發(fā)展，法治逐漸成為社會進(jìn)步的重要支撐。在政治業(yè)務(wù)中，法治更是起著至關(guān)重要的作用。在我長期參與政治業(yè)務(wù)的經(jīng)驗中，我深深地體會到了法治的重要性，并形成了一些心得體會。
首先，法治能夠為政治業(yè)務(wù)提供穩(wěn)定的環(huán)境。作為一個政治家，我們必須時刻明確自己的責(zé)任和義務(wù)，將國家和人民的利益放在首位。而法治作為一種強(qiáng)有力的約束力，能夠確保政治家在處理政治業(yè)務(wù)時不偏私、不違背道德和法律的范圍。保持政治環(huán)境的穩(wěn)定，就能夠為社會帶來安定和發(fā)展的基礎(chǔ)，使政治家能夠更好地為人民服務(wù)。
其次，法治可以有效保障政治業(yè)務(wù)的公正和公平。在政治活動中，各種利益關(guān)系錯綜復(fù)雜，往往充滿著誘惑和爭斗。如果沒有法治這一公正的尺度，政治家們很容易迷失在權(quán)力的漩渦中，使政治業(yè)務(wù)偏離正確的方向。而有了法律和法制作為政治家們的底線和準(zhǔn)則，我們能夠有效地清除政治謠言，推動政治環(huán)境的公正與公平。
再次，法治也為政治業(yè)務(wù)提供了保護(hù)和支持。在政治活動中，各種利益沖突和紛爭不可避免。如果沒有法治的保護(hù)，政治家們的權(quán)益很容易受到侵害。而法治的出現(xiàn)，則能夠通過法律和法制的保護(hù)，讓政治家們放心地去從事政治活動，保障他們的人身安全和合法權(quán)益。同時，法治也能夠提供政治業(yè)務(wù)所需的各項資源和支持，保證政治家們能夠順利地完成自己的工作。
最后，法治還能夠促進(jìn)政治業(yè)務(wù)的規(guī)范和進(jìn)步。政治活動的范圍廣泛而復(fù)雜，需要各種規(guī)章制度的約束和引導(dǎo)。只有有法律為基礎(chǔ)的政治活動，才能夠規(guī)范政治家們的行為，在制度的框架下推動政治業(yè)務(wù)的發(fā)展。同時，法治也能夠幫助政治家們及時修改和完善政策，使之更加符合國家和人民的利益，促進(jìn)政治業(yè)務(wù)的不斷進(jìn)步。
綜上所述，作為政治家，我深知在政治業(yè)務(wù)中法治的重要性。法治能夠為政治業(yè)務(wù)提供穩(wěn)定的環(huán)境、保障公正和公平、保護(hù)和支持政治家的權(quán)益，同時也促進(jìn)政治業(yè)務(wù)的規(guī)范和進(jìn)步。只有在法治的保護(hù)下，政治家們才能夠更好地服務(wù)人民、實現(xiàn)國家的繁榮和進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該更加珍惜法治，在政治業(yè)務(wù)中遵循法律和道德準(zhǔn)則，以法治精神引領(lǐng)我們的工作，為人民的福祉和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
政治法治課堂感悟 政治教育心得體會篇五
一個人最重要的其實不是這個人的財富，也不是他的文化，而是他的思想品質(zhì)。試問，如果一個人道德敗壞卻腰纏萬貫，這樣的人會造福社會嗎？很明顯，他們只會打亂社會的秩序，因此，我們要學(xué)習(xí)思想政治教育，讓自己成為一個道德的人。下面的是一篇大學(xué)生思想政治教育學(xué)習(xí)心得體會，大家要是有興趣的話，不防看一下！
1、授課教師積極參與學(xué)生的思想政治教育，通過舉辦多種形式的學(xué)生培訓(xùn)班，幫助學(xué)生提高思想認(rèn)識，為學(xué)生工作培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍；在學(xué)院組織的學(xué)生各項活動中，基礎(chǔ)課教師身先士卒，堅持以科學(xué)的理論指導(dǎo)人、以高尚的心靈感染人、以模范的作用引導(dǎo)人，以他們高尚的師德和過硬的專業(yè)技能起到了示范和指導(dǎo)作用。
2、“思想政治教育課“這門課很實際，在生活中處處可用，不像有些課程必須在特定的領(lǐng)域，特定的環(huán)境下，才能施行?！八枷胝谓逃@門課很生動，很吸引人。以前的政治課教師總是沒忘沒了的板書和知識要點，課后死死地背誦，好不痛苦。而現(xiàn)在老師的.授課方式很輕松，愉悅，她不會把課本翻來覆去的朗讀，她不會強(qiáng)迫我們記憶，更重要的是，她口中的故事總是娓娓動聽，變幻無窮。好吸引我們的注意力呀！
3、人之貴，貴在思想；人之美，美在心靈，心靈美也就是行為美，思想美?？梢哉f，“思想政治教育”課程的學(xué)習(xí)，讓我深受美學(xué)的啟發(fā)。人無完人，而學(xué)了“思想政治教育”課程后，讓我自身有了一種對美的渴望。讓自從第一次上此課程開始，我們便從大學(xué)開始的做人的基礎(chǔ)上能夠明白了做人不僅是生理上的健康，更重要的是心理上的健康。在以后的課程中，更是針對我們大學(xué)生的信念、愛國精神、人生價值、道德修養(yǎng)、社會公德、職業(yè)道德、法律意識上進(jìn)行全面剖析。大學(xué)生不僅要成才，但更重要的是成人。就象我們在學(xué)期末舉行的誠信考試，更是對我們思想政治教育的進(jìn)一步實踐考查?！靼琢俗鋈瞬粌H是“君子以博學(xué)而日參省乎己”，也是這就是我學(xué)學(xué)完后最深的感悟。己不斷的去追求美，而且這種美不單局限于外在美，更是深入到了心靈行為。
學(xué)習(xí)此課程后，我們一定不忘加速自己的步伐，無論是學(xué)習(xí)，還是思想上緊跟時代的發(fā)展，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)思想政治理論，用科學(xué)先進(jìn)的理論武裝我們的大腦，不說為四化建設(shè)出一份更大的力，也許該向家鄉(xiāng)的人們證明點什么，或者更好為自己以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備。
政治法治課堂感悟 政治教育心得體會篇六
近日，我有幸參加了一場以“法治政治講堂”為主題的研討會。這場研討會旨在加強(qiáng)民眾對于法治政治的認(rèn)識，培養(yǎng)他們的法治素養(yǎng)。在這個由政府機(jī)構(gòu)主辦的講堂上，我聆聽了許多專家學(xué)者的精彩演講，深刻感受到了法治政治的重要性以及對于社會發(fā)展和人民福祉的深遠(yuǎn)影響。在此，我愿意分享一下我的心得體會。
第二段：認(rèn)識法治政治的重要性
在講堂上，專家學(xué)者們不僅詳細(xì)介紹了法治政治的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，還深入剖析了法治政治對于社會穩(wěn)定和公平正義的重要作用。他們強(qiáng)調(diào)，法治政治是社會穩(wěn)定的基石，是國家治理的重要途徑。只有依法行政、依法決策，才能保障人民權(quán)益，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)社會秩序。同時，法治政治也是構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)全面發(fā)展的重要保障。通過法律的力量，可以有效約束行為，維護(hù)公民的合法權(quán)益，增進(jìn)社會公平正義。
第三段：法治政治對于社會進(jìn)步的貢獻(xiàn)
在講堂上，我也深刻認(rèn)識到法治政治對于社會進(jìn)步的巨大貢獻(xiàn)。法治政治能夠保障人民享有平等的社會權(quán)利和機(jī)會，推動和平發(fā)展，促進(jìn)社會和諧。它為社會提供了一個公平競爭的環(huán)境，讓每個人都能在公平的機(jī)會下實現(xiàn)自己的夢想。此外，法治政治還能夠提高社會治理和服務(wù)水平，促進(jìn)公共利益和全面發(fā)展。它通過建立有效的法律法規(guī)體系和監(jiān)督機(jī)制，保護(hù)公共利益，提升公共服務(wù)質(zhì)量，改善民生福祉。
第四段：提升法治素養(yǎng)的重要性
研討會上，與會者們還深入探討了提升法治素養(yǎng)的重要性。他們指出，提高公眾對法治的理解和認(rèn)識，培養(yǎng)他們正確的法律觀念和法治精神，是建設(shè)法治社會的必然要求。只有通過加強(qiáng)法治教育，普及法律知識，讓每個人都能真正了解自己的權(quán)利與義務(wù)，才能確保法律的有效實施。在這個過程中，重要的是要加強(qiáng)基層法治建設(shè)，加強(qiáng)法律意識，促進(jìn)法治觀念深入人心。同時，政府和社會應(yīng)加強(qiáng)法治宣傳和培訓(xùn)，提升全社會法治素養(yǎng)水平。只有這樣，才能推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
通過參加這場法治政治講堂，我對法治政治有了更全面和深入的認(rèn)識。我深刻認(rèn)識到法治政治在社會進(jìn)步和發(fā)展過程中的重要作用，也明白了提升法治素養(yǎng)的迫切需求。作為一個公民，我將更加注重學(xué)習(xí)法律知識，時刻保持正確的法律意識。同時，我也會積極參與社會活動，為推動法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。整個研討會不僅給我?guī)砹酥R的更新和思維的啟迪，更激發(fā)了我對法治政治的熱愛和追求。相信通過全社會的共同努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)法治社會的美好愿景。
政治法治課堂感悟 政治教育心得體會篇七
當(dāng)前，國際關(guān)系進(jìn)入新世紀(jì)以來發(fā)生的深刻變化正在繼續(xù)，一些具有規(guī)律性的特點和趨勢進(jìn)一步顯現(xiàn)。國際環(huán)境對我國利大于弊、積極因素多于消極因素的總體狀況沒有改變，但某些挑戰(zhàn)和問題有了新的發(fā)展，值得關(guān)注。
一、國際局勢保持總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢，但局部性的戰(zhàn)爭、動蕩與緊張有所加劇。
當(dāng)前，大國關(guān)系繼續(xù)以合作為主調(diào)并保持相對穩(wěn)定。美歐、美俄之間因伊拉克戰(zhàn)爭出現(xiàn)的矛盾有所緩和，雖然雙方之間深層次的矛盾和分歧并未消除;中美關(guān)系在中國臺灣問題、經(jīng)貿(mào)問題等方面面臨新的考驗，但雙方的合作領(lǐng)域與共同利益仍在擴(kuò)大，雙邊關(guān)系中的相互依存性進(jìn)一步加強(qiáng);中俄、中歐戰(zhàn)略伙伴關(guān)系進(jìn)一步鞏固，合作關(guān)系繼續(xù)加深;中日政治關(guān)系雖因日政界對二戰(zhàn)態(tài)度、雙方領(lǐng)土爭端等問題而受到較大干擾，但雙方經(jīng)貿(mào)合作、文化交流和民間往來仍然高潮迭起，足見中日友好與合作基礎(chǔ)深厚，日趨成熟，雙邊關(guān)系發(fā)展大勢已不為局部問題所左右;中印政治與經(jīng)濟(jì)關(guān)系均保持積極態(tài)勢，對促進(jìn)地區(qū)的和平與發(fā)展具有重要意義。相對穩(wěn)定的大國關(guān)系，反映和平與發(fā)展作為當(dāng)今世界的主流不可逆轉(zhuǎn)。
然而，當(dāng)前國際形勢亦有相當(dāng)嚴(yán)峻的一面。地區(qū)性的戰(zhàn)爭和暴力沖突此起彼伏，局部性的動蕩與緊張有所加劇，當(dāng)今世界很不太平，和平與發(fā)展面臨的問題愈加緊迫。局部性的戰(zhàn)亂、動蕩與緊張已從三個方面對世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展帶來嚴(yán)重沖擊。其一，不同程度地破壞甚至摧毀了有關(guān)地區(qū)的和平與發(fā)展環(huán)境。這不僅使一些地區(qū)的人民生活被置于水生火熱之中，而且使這些地區(qū)與世界其他地區(qū)的發(fā)展水平拉大，導(dǎo)致世界發(fā)展不平衡問題進(jìn)一步加劇。其二，間接影響了整個世界的發(fā)展環(huán)境。如今國際石油價格居高不下，相當(dāng)程度上是由于國際沖突和國際地緣政治因素中的不確定因素引起的。其三，增添了大國關(guān)系中的隱患，從而威脅整個世界的和平與穩(wěn)定。當(dāng)今許多局部沖突和地區(qū)爭端都發(fā)生在國際地緣政治和地緣經(jīng)濟(jì)的敏感地帶，直接間接牽動世界主要國家在這些地區(qū)的戰(zhàn)略利益。事實上，在當(dāng)今多數(shù)地區(qū)性沖突的背后，都有不同大國之間的利益角逐。地區(qū)性沖突、戰(zhàn)亂的增多和加劇，必然導(dǎo)致大國利益關(guān)系的復(fù)雜化，對大國關(guān)系構(gòu)成負(fù)面沖擊，在一定情況下甚至有可能引起大國之間矛盾的激化，不利于世界的和平與穩(wěn)定。
二、霸權(quán)主義是當(dāng)今世界動蕩不安的主要根源;美霸權(quán)主義在伊拉克雖遭受挫折，但元氣未傷，美謀求單極世界霸權(quán)的勢頭仍將延續(xù)相當(dāng)一段時期;單極與多極之間的國際秩序之爭，仍是國際斗爭的主線。
當(dāng)今世界多數(shù)熱點問題，如伊拉克戰(zhàn)爭的各種后遺癥、巴以沖突的持續(xù)和升級、朝鮮半島形勢的緊張，雖涉及各種復(fù)雜因素，但從根本上說都與霸權(quán)主義干預(yù)密切相關(guān)。霸權(quán)主義直接間接地引起、激化或加深了當(dāng)前世界的許多地區(qū)性沖突、動蕩和緊張，是不爭的事實。
三、國際形勢變化趨勢對我國的影響
對我國來說，對當(dāng)前國際形勢進(jìn)行評估，最重要的問題是如何認(rèn)識國際環(huán)境對我國在全面建設(shè)小康社會過程中所面臨的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的影響。這既涉及對當(dāng)前形勢的判斷，也涉及到對當(dāng)今世界長遠(yuǎn)變化大勢中一些深層問題的認(rèn)識。
首先，從總體上看，當(dāng)前國際形勢對我國仍是機(jī)遇大于挑戰(zhàn)，有利于我國繼續(xù)推進(jìn)全面建設(shè)小康社會的國家發(fā)展戰(zhàn)略。以和平和發(fā)展為主題的時代特征、世界多極化趨勢、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命新浪潮給我國發(fā)展提供的巨大動力和機(jī)遇，是長期性、可持續(xù)的。只要我們堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持改革開放的基本國策，這些機(jī)遇就會繼續(xù)促進(jìn)中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展。
其次，當(dāng)前國際矛盾的特點、世界戰(zhàn)略格局的調(diào)整方向、國際地緣政治的變化趨勢、以及經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中出現(xiàn)的各種問題，不僅沒有弱化而且正在強(qiáng)化國家主權(quán)在國際關(guān)系中的基石地位和重要意義。要在這些問題的過程中保持和爭取比較有利的地位，對于國家主權(quán)在國家利益中的核心地位和基礎(chǔ)價值必須有清醒的認(rèn)識。要在復(fù)雜多變的國際矛盾和日趨激烈的國際競爭中爭取主動，推動建立更加公正合理的國際秩序，必須堅持和倡導(dǎo)在相互尊重主權(quán)的前提下，積極尋求存異基礎(chǔ)上的求同，多元基礎(chǔ)上的共識，共贏基礎(chǔ)上的合作。
最后，世界經(jīng)濟(jì)保持繁榮、中國經(jīng)濟(jì)高速增長，加大了對世界各種資源的需求，同時也促使世界經(jīng)濟(jì)利益分配格局調(diào)整加快，有關(guān)國家之間為爭奪資源和市場、解決生態(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的磨擦增多。這使中國在未來的發(fā)展和開放過程中面臨更多的壓力，也對中國繼續(xù)參與國際競爭提出了更高的要求。中國需要在自身經(jīng)濟(jì)增長方式和對外合作方式等方面進(jìn)一步開拓進(jìn)取，高舉和平、發(fā)展、合作的大旗，積極應(yīng)對這些問題，處理好維護(hù)中國自身利益與促進(jìn)全人類的共同利益之間的關(guān)系。
政治法治課堂感悟 政治教育心得體會篇八
政治課是培養(yǎng)學(xué)生法治意識和法治素養(yǎng)的重要課程之一。在政治課的學(xué)習(xí)中，我深刻體會到了法治建設(shè)的重要性，并且對法治建設(shè)有了更深入的理解。下面，我將從法治的概念、法治建設(shè)的意義、法治建設(shè)的難點、法治建設(shè)的重要途徑、我對法治建設(shè)的期望五個方面來談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，我對法治的理解發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。在政治課的學(xué)習(xí)中，我了解到法治是通過制定、實施和維護(hù)公平公正的法律來治理社會的一種方式。法治是社會發(fā)展和進(jìn)步的基石，是國家和社會穩(wěn)定的保障。通過學(xué)習(xí)政治課，我深刻認(rèn)識到法治是一種制度，是一種思維方式，是一種文明的象征。只有在法治的框架下，人們的權(quán)益才能得到保障，社會秩序才能得到維護(hù)。法治不僅僅是一個口號，更是一種行為準(zhǔn)則。
其次，我明白了法治建設(shè)對一個國家的意義重大。法治建設(shè)是現(xiàn)代化國家建設(shè)的重要內(nèi)容，是社會主義市場經(jīng)濟(jì)和社會主義民主政治的重要保證。法治建設(shè)能夠有效規(guī)范社會秩序，保障公民的權(quán)利和義務(wù)，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)社會穩(wěn)定，提高社會公信力和國際競爭力。一個法治建設(shè)完善、法治觀念普及的國家，不僅讓人民在法律面前平等，而且還能給人們帶來公平正義的感覺，提高社會和諧度和人民幸福感。
然而，在法治建設(shè)的過程中，也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，在立法上存在一些問題。一些現(xiàn)行的法律法規(guī)可能存在不完善或不合理之處，需要通過修訂和完善來適應(yīng)社會的發(fā)展需求。其次，在司法實踐上存在一些問題。司法的公正與效率之間往往存在矛盾，司法體系中也存在著一些腐敗和不公正現(xiàn)象。而公民的法律意識不足、法律知識不全等問題也對法治建設(shè)構(gòu)成了一定的障礙。解決這些問題，需要不斷改進(jìn)立法、加強(qiáng)司法改革、提高公民的法治意識。
要推進(jìn)法治建設(shè)，需要進(jìn)行全面、一體化的治理。首先，在政治上，政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定科學(xué)有效的法律政策，為法治建設(shè)提供有力支撐。同時，要加強(qiáng)執(zhí)法力量的建設(shè)，提高執(zhí)法素質(zhì)，保證執(zhí)法公正，加強(qiáng)與司法機(jī)關(guān)的合作。其次，在社會上，要加強(qiáng)法律教育，普及法律知識，提高公民的法治意識和素養(yǎng)。還要加強(qiáng)社會組織和社工力量的培養(yǎng)，積極參與法治建設(shè)，共同維護(hù)社會秩序。另外，還需要加強(qiáng)國際合作，吸取國際先進(jìn)經(jīng)驗，借鑒國際先進(jìn)法治模式，推動法治建設(shè)的國際化。
最后，作為一名大學(xué)生，我對法治建設(shè)抱有很大的期望。我希望法治能夠更好地保護(hù)公民的權(quán)益與利益，打擊各種犯罪行為，推動社會的和諧與穩(wěn)定。我希望法治能夠減少社會不公正現(xiàn)象，提高社會的公平公正水平。我也希望我自己能夠加強(qiáng)法律意識和法律素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與提高，為法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我相信，在全社會的共同努力下，我國的法治建設(shè)一定會取得更加嶄新的成就。
政治課的學(xué)習(xí)使我深入了解到了法治的重要性和法治建設(shè)的必要性。通過對法治的理解，我明白了法治建設(shè)對一個國家的意義重大，也認(rèn)識到了推進(jìn)法治建設(shè)所需面臨的困難和挑戰(zhàn)。同時，我也明白了法治建設(shè)的重要途徑和我作為一名大學(xué)生對法治建設(shè)的期望。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將努力加強(qiáng)法律知識和法治觀念的學(xué)習(xí)，積極參與和推動法治建設(shè)，為實現(xiàn)國家的法治化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。只有做到這一點，我們才能真正實現(xiàn)社會進(jìn)步和人民幸福。
政治法治課堂感悟 政治教育心得體會篇九
暑假里，我認(rèn)真參與了教育局組織的政治理論學(xué)習(xí)活動，專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力
1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)
熱愛祖國，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟(jì)條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計較個人得失，發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻(xiàn)身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。
2、熱愛學(xué)生，誨人不倦
熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個學(xué)生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，因勢利導(dǎo)地進(jìn)行有針對性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中，認(rèn)真評價學(xué)生的行為，和善平等地對待學(xué)生，絕不能為了樹立自己的威信而對學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。
3、以身作則，為人師表
在教學(xué)實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。
誠實正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠(yuǎn)大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進(jìn)去，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。
二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進(jìn)入信息社會。在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí)，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流，擴(kuò)大視野，促進(jìn)自身專業(yè)成長。
教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長，教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念，擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點。因為終身學(xué)習(xí)已成為未來每個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學(xué)習(xí)，獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念，學(xué)習(xí)新理念，研究新問題，培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力，才會使自己重視終身受益。
教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊(yùn)，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機(jī)會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。
為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3285310.html】
