每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
目錄制作教學(xué)設(shè)計(jì)篇一
1、“倡導(dǎo)低碳，從我做起，從小事做起”科技活動(dòng)方案
2、“倡導(dǎo)低碳，從我做起，從小事做起”科技活動(dòng)圖片
3、“倡導(dǎo)低碳，從我做起，從小事做起”科技活動(dòng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
4、“倡導(dǎo)低碳，從我做起，從小事做起”科技小論文
5、“倡導(dǎo)低碳，從我做起，從小事做起”科技活動(dòng)主題班會(huì)
6、我為低碳生活倡議演講稿
7、節(jié)能低碳技巧、小貼士
目錄制作教學(xué)設(shè)計(jì)篇二
6月12日下午，縣委書(shū)記婁紹光主持召開(kāi)縣委常委會(huì)，傳達(dá)貫徹市委十一屆十一次全體(擴(kuò)大)會(huì)議等有關(guān)精神?？h委副書(shū)記、縣長(zhǎng)姜景峰，縣委副書(shū)記胡曉東及其他縣委常委出席會(huì)議。縣政協(xié)主席陳建良等縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)列席會(huì)議。
會(huì)議首先傳達(dá)貫徹了市委十一屆十一次全體(擴(kuò)大)會(huì)議、“三年行動(dòng)計(jì)劃”推進(jìn)會(huì)、2016年第一次“比亮點(diǎn)學(xué)先進(jìn)樹(shù)標(biāo)桿”現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)匯報(bào)會(huì)有關(guān)精神。會(huì)議指出，市委全會(huì)報(bào)告和審議通過(guò)的《實(shí)施意見(jiàn)》是指導(dǎo)我縣補(bǔ)短板工作的綱領(lǐng)性文件，貫徹落實(shí)市委全會(huì)和《實(shí)施意見(jiàn)》精神是我縣當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。縣委報(bào)告起草組要充分吸收市里提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，進(jìn)一步修改完善全會(huì)報(bào)告和我縣的《實(shí)施意見(jiàn)》，縣分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位要以“解剖麻雀”的'態(tài)度，逐條逐句對(duì)報(bào)告和《實(shí)施意見(jiàn)》進(jìn)行研讀，在全面領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合永嘉實(shí)際，研究制定條線上的具體補(bǔ)短板舉措，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
會(huì)議指出，“三年行動(dòng)計(jì)劃”是目標(biāo)與路徑的有機(jī)統(tǒng)一、是問(wèn)題導(dǎo)向與結(jié)果導(dǎo)向的有機(jī)結(jié)合，與補(bǔ)短板在內(nèi)涵上具有契合性、在實(shí)踐上具有一致性。實(shí)施“三年行動(dòng)計(jì)劃”是補(bǔ)短板的關(guān)鍵舉措，也是抓落實(shí)的有力載體，下階段要在落實(shí)上下工夫，努力實(shí)現(xiàn)成效最好。相關(guān)單位要結(jié)合市里出臺(tái)的24項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃，從永嘉實(shí)際出發(fā)，做好行動(dòng)計(jì)劃的查漏補(bǔ)缺、修改完善，確保把市里的要求貫徹到底。相關(guān)縣領(lǐng)導(dǎo)要做好帶頭，大力開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查、暗訪督查、聯(lián)合督查，真正把督查抓到底，把板子打到底，確保“三年行動(dòng)計(jì)劃”真正落到底、出成效。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，永嘉作為2016年第一次“比亮點(diǎn)學(xué)先進(jìn)樹(shù)標(biāo)桿”現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)的第一站，菇溪河工程是“五水共治”的典范，育才項(xiàng)目是實(shí)體經(jīng)濟(jì)逆勢(shì)而上的典范，清水埠改造項(xiàng)目是“三改一拆”、城市有機(jī)更新的典范，得到了市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但縱觀兄弟縣市的情況，競(jìng)爭(zhēng)壓力還是很大，還存在一些差距，下半年要繼續(xù)緊盯6大亮點(diǎn)項(xiàng)目，特別是41省道永嘉福佑至沙頭段改建工程、美麗鄉(xiāng)村精品線建設(shè)項(xiàng)目、全省森林休閑養(yǎng)生建設(shè)試點(diǎn)改革項(xiàng)目，按照時(shí)序要求，早出成效、早出形象。同時(shí)要以亮點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為引領(lǐng)，嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)常態(tài)化推進(jìn)機(jī)制，大力推行現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)合辦公、組團(tuán)上門(mén)服務(wù)等措施，加快推進(jìn)面上項(xiàng)目的建設(shè)，形成合力抓投資的濃厚氛圍。
會(huì)議還傳達(dá)貫徹了全省宗教工作會(huì)議、全市民族工作會(huì)議暨第三次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)有關(guān)精神、省委城市工作電視電話會(huì)議有關(guān)精神、省市g(shù)20杭州峰會(huì)維穩(wěn)安保工作“十大專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”推進(jìn)會(huì)精神、全國(guó)全省禁毒工作會(huì)議精神;聽(tīng)取了全縣平安建設(shè)推進(jìn)情況的匯報(bào);研究審議了《縣委十二屆十一次全會(huì)報(bào)告(討論稿)》及會(huì)議方案、《中共永嘉縣委關(guān)于補(bǔ)短板的實(shí)施意見(jiàn)(討論稿)》、《關(guān)于開(kāi)展2016年度全縣機(jī)關(guān)部門(mén)、中層科室、基層站所作風(fēng)效能建設(shè)大評(píng)議活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)(送審稿)》、《關(guān)于開(kāi)展重要工作不落實(shí)責(zé)任問(wèn)詢(xún)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)(送審稿)》、《開(kāi)展黨員干部談心談話提醒教育活動(dòng)方案(送審稿)》、《永嘉縣“紅色基金”成立方案及管理辦法》和《2015年度永嘉縣先進(jìn)基層組織和先進(jìn)個(gè)人名單》。
目錄制作教學(xué)設(shè)計(jì)篇三
根據(jù)市教育局《xxx市xx區(qū)教育局關(guān)于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學(xué)期安全的工作方案》精神，為確保廣大師生的生命安全和身體健康，努力做好20xx年春季開(kāi)學(xué)前后的各項(xiàng)防控疫情的安全工作，為整個(gè)學(xué)期的安全工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)并有序常態(tài)化開(kāi)展衛(wèi)生防疫工作?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，制定如下開(kāi)學(xué)防疫工作方案。
20xx年春季開(kāi)學(xué)的防控疫情工作，要堅(jiān)持“切斷傳染源頭、阻斷傳播途徑、保護(hù)易感人群”的工作指導(dǎo)思想，貫徹堅(jiān)持“統(tǒng)一指揮、全員防控、及時(shí)處置”的工作原則，嚴(yán)格落實(shí)開(kāi)學(xué)后日常防控措施，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，精心做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保假期返校與開(kāi)學(xué)工作銜接順暢有序，確保各項(xiàng)防疫保障措施落實(shí)到位。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員組成：小組成員根據(jù)情況吸收食堂、超市和保潔相關(guān)人員參加。
小組工作地點(diǎn)暫在設(shè)立在校辦公室，校辦指定一名人員值班。
學(xué)校安全防疫小組采取分工負(fù)責(zé)制，具體組織學(xué)校的各項(xiàng)防疫工作措施與制度的落實(shí)。學(xué)生處組織各班主任做好學(xué)生的防控與防護(hù)、宣傳教育與日常管理、疫情檢查與疫情監(jiān)測(cè)，每日上報(bào)各類(lèi)各項(xiàng)情況統(tǒng)計(jì)等工作。教務(wù)處主要負(fù)責(zé)組織老師的安全防護(hù)與管理，安排老師與班主任協(xié)調(diào)一致做好學(xué)生疫情防控工作，每日上報(bào)日常監(jiān)測(cè)結(jié)果等工作。后勤處主要負(fù)責(zé)學(xué)校教職工、經(jīng)營(yíng)單位、食堂的安全防控工作落實(shí)，并負(fù)責(zé)全校疫情防控工作器材的保障。同時(shí)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校的日常消毒工作。
學(xué)校安全防疫小組辦公設(shè)立在校辦公室，每日各處向安全小組書(shū)面匯報(bào)疫情防控工作情況。
(一)嚴(yán)格按教育局統(tǒng)一部署的開(kāi)學(xué)時(shí)間組織實(shí)施開(kāi)學(xué)
學(xué)校根據(jù)教育局統(tǒng)一部署的開(kāi)學(xué)時(shí)間，計(jì)劃安排學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作。嚴(yán)格按教育局通知的時(shí)間教職工返校，安排好學(xué)生返校前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，學(xué)生在教職工返校一周后返校學(xué)習(xí)。
(二)結(jié)合當(dāng)前疫情防控做好學(xué)生返校前的準(zhǔn)備工作
1、做好校園內(nèi)的全面消毒工作。重點(diǎn)是：學(xué)生宿舍、教室、食堂、超市。
2、儲(chǔ)備必要的衛(wèi)生防疫用品。一是一次性口罩儲(chǔ)備1700只。現(xiàn)缺口罩1500只(已報(bào)請(qǐng)教育局協(xié)調(diào)，因目前市場(chǎng)短缺);二是手持額溫槍4個(gè);消毒液50瓶;醫(yī)用酒精若干瓶;消毒工具2套(噴霧器);防護(hù)服2套(已報(bào)教育局協(xié)調(diào)，因目前市場(chǎng)短缺);護(hù)目鏡2付。
3、電話和網(wǎng)上通知家長(zhǎng)學(xué)生返校注意事項(xiàng)。
4、做好教職工和學(xué)生返校后的健康調(diào)查和排查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(報(bào)到時(shí)，均應(yīng)攜帶填寫(xiě)好的健康狀況調(diào)查表)，學(xué)校亦準(zhǔn)備相應(yīng)的各類(lèi)調(diào)查表與登記表，用于學(xué)生返校后的每日調(diào)查登記和向教育局相關(guān)部門(mén)報(bào)備時(shí)使用。
5、擬制人員返校疫情防控應(yīng)急預(yù)案
(一)做好防控疫情措施的落實(shí)工作
1、做好人員返校后的健康調(diào)查與排查。在開(kāi)學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備工作基礎(chǔ)上，開(kāi)展學(xué)生返校后的健康調(diào)查和登記工作，排查所有師生員工健康狀況，包括學(xué)校保安、保潔、廚工等。調(diào)查主要內(nèi)容主要包括：自身和家庭(同住人員)健康狀況，返校乘坐的交通工具，近期是否到過(guò)疫區(qū)，近期是否與疫區(qū)人員有接觸等。
2、做好開(kāi)學(xué)后每日健康監(jiān)測(cè)防控工作。加強(qiáng)學(xué)校日常衛(wèi)生防疫管理。固定專(zhuān)職人員(門(mén)衛(wèi))在員工每天進(jìn)校時(shí)及下午下班時(shí)分別測(cè)量一次體溫，做好每日缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，因病請(qǐng)假或缺勤的要了解其病因。學(xué)生處指定專(zhuān)職老師(班主任)每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，做好記錄。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱和可疑癥狀的人員應(yīng)及時(shí)安排就醫(yī)和上報(bào)和采取相應(yīng)的隔離措施。
3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管制，做好學(xué)校全封閉管理工作。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園，校內(nèi)一律不會(huì)客。外來(lái)的來(lái)訪人員，確需要入校，在做好登記和相應(yīng)措施前提下，由接待者陪同到指定場(chǎng)所并在會(huì)客結(jié)束后送出校園。開(kāi)學(xué)三周內(nèi)，禁止學(xué)生外出。三周之后嚴(yán)格控制按相應(yīng)比例外出。外出回來(lái)后要簡(jiǎn)要匯報(bào)外出情況。
4、做好校園內(nèi)部不同功能區(qū)域(教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、樓道)的衛(wèi)生防疫管理，盡量減少樓層之間的人員流動(dòng)。學(xué)后返校后暫不組織大型集體活動(dòng)(如開(kāi)學(xué)典禮、每年的迎新學(xué)期文藝演出、每日集合全體學(xué)生的晚點(diǎn)名)，減少師生聚集，采用靈活分散的方式進(jìn)行教育與管理。
5、堅(jiān)持做好每日對(duì)學(xué)校所有教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施的消毒工作。并做好消毒記錄備查。
6、開(kāi)展衛(wèi)生防疫常識(shí)教育。擬購(gòu)買(mǎi)和網(wǎng)上收集相關(guān)的新冠肺炎的防疫知識(shí)和手冊(cè)，摘其要點(diǎn)進(jìn)行有計(jì)劃的宣傳教育。并將相關(guān)知識(shí)納入下課教育當(dāng)中。
(一)疫情雖得到控制情況下我們開(kāi)學(xué)，但仍要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，繼續(xù)強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)與管控，實(shí)施科學(xué)防治。
(二)落實(shí)責(zé)任、工作到位，切實(shí)由疫情自我隔離狀態(tài)進(jìn)入工作狀態(tài)，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，積極配合，確保完成好各項(xiàng)防控疫情工作和教學(xué)工作。
(三)開(kāi)學(xué)后，全體教職工，要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項(xiàng)任務(wù)不打折扣，按要求把各類(lèi)情況摸排清、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確。
(四)學(xué)校所有人員全天24小時(shí)手機(jī)開(kāi)機(jī)，確保通訊暢通，隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài)，及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類(lèi)事項(xiàng)，特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。扎實(shí)做好20xx年春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作和教學(xué)工作。
目錄制作教學(xué)設(shè)計(jì)篇四
項(xiàng)目實(shí)施方案也叫項(xiàng)目執(zhí)行方案，是指正式開(kāi)始為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動(dòng)或努力工作過(guò)程的方案制定，是企事業(yè)單位項(xiàng)目能否順利和成功實(shí)施的重要保障和依據(jù)。項(xiàng)目是指一系列獨(dú)特的、復(fù)雜的并相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng)，這些活動(dòng)有著一個(gè)明確的目標(biāo)或目的，必須在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源限定內(nèi)，依據(jù)規(guī)范完成。項(xiàng)目參數(shù)包括項(xiàng)目范圍、質(zhì)量、成本、時(shí)間、資源。項(xiàng)目實(shí)施方案則將項(xiàng)目所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)效果、項(xiàng)目前中后期的流程和各項(xiàng)參數(shù)做成系統(tǒng)而具體的.方案來(lái)指導(dǎo)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
項(xiàng)目實(shí)施方案的成敗在一定程度上決定了項(xiàng)目實(shí)施的成敗。項(xiàng)目立項(xiàng)之后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要綜合項(xiàng)目的各個(gè)相關(guān)要素來(lái)制定一份詳實(shí)的項(xiàng)目實(shí)施方案。
1、項(xiàng)目目標(biāo)，說(shuō)明本項(xiàng)目的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)和年度階段目標(biāo);
3、項(xiàng)目實(shí)施所采取的方法手段;
4、預(yù)期效果，說(shuō)明項(xiàng)目完成時(shí)所達(dá)到的有形或無(wú)形的效果;
7、項(xiàng)目實(shí)施預(yù)算表，這是項(xiàng)目實(shí)施方案中很重要的一項(xiàng)，能夠評(píng)估項(xiàng)目的價(jià)值和項(xiàng)目所能為企業(yè)帶來(lái)的利潤(rùn)。具體到每一項(xiàng)目，則要根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)來(lái)制定適合的項(xiàng)目實(shí)施方案。
目錄制作教學(xué)設(shè)計(jì)篇五
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，注重突出學(xué)生主體，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，同時(shí)也離不開(kāi)教師對(duì)學(xué)生的有效指導(dǎo)。教師的有效指導(dǎo)是防止綜合實(shí)踐活動(dòng)流于形式的基本保障。目前在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的具體實(shí)施過(guò)程中，教師的指導(dǎo)方式、行為往往存在著一系列問(wèn)題：偏重活動(dòng)形式，忽略具體活動(dòng)方法的指導(dǎo)；偏重學(xué)生活動(dòng)方案；偏重活動(dòng)過(guò)程與階段，忽略活動(dòng)的具體落實(shí)程度。因而，探討綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中的教師指導(dǎo)方法很有必要。為此，我們按照綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的基本過(guò)程，總結(jié)一些綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程性指導(dǎo)方法，以期對(duì)教師們有所幫助。
在活動(dòng)方案制定階段，教師要指導(dǎo)學(xué)生制定合理可行的活動(dòng)方案，以培養(yǎng)學(xué)生的'規(guī)劃能力。規(guī)劃和設(shè)計(jì)活動(dòng)方案的過(guò)程，也是學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。
活動(dòng)方案是開(kāi)展活動(dòng)的必要前提，是活動(dòng)的藍(lán)圖，一定要認(rèn)真制定?；顒?dòng)方案一般包括：活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)實(shí)施者、活動(dòng)指導(dǎo)者、活動(dòng)實(shí)踐、組織形式、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)實(shí)施步驟、預(yù)期成果及表現(xiàn)形式、活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)等。在制定活動(dòng)方案時(shí)注意幾點(diǎn)：第一，要具體細(xì)致。制定活動(dòng)方案時(shí)，要力求具體細(xì)致，如活動(dòng)時(shí)間的安排、組織形式、人員的分工合作、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)總目標(biāo)和分期目標(biāo)等，都要一一細(xì)化。便于在活動(dòng)中有的放矢。第二，要確實(shí)可行。有時(shí)學(xué)生確定的活動(dòng)方案只是為了達(dá)到活動(dòng)目的，而缺乏對(duì)主、客觀因素的充分估計(jì)與分析，這樣制定出來(lái)的方案不具有可操作性，無(wú)法保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。因此，作為指導(dǎo)的教師，要對(duì)活動(dòng)從人力、物力、財(cái)力、時(shí)間等多方面進(jìn)行審視，并適時(shí)給與相應(yīng)的指導(dǎo)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是跨學(xué)科、網(wǎng)絡(luò)式的，它要求指導(dǎo)教師知識(shí)面廣，實(shí)踐能力強(qiáng)，能從多個(gè)角度看問(wèn)題。這樣，在制定活動(dòng)方案時(shí)，學(xué)生有可能會(huì)邀請(qǐng)一些與活動(dòng)由關(guān)的其他學(xué)科教師、社會(huì)家長(zhǎng)等做活動(dòng)的指導(dǎo)者，參與活動(dòng)。那么，這些人士在時(shí)間、精力上能否保證，對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)能否落實(shí)到實(shí)處，這都需要考慮。制定活動(dòng)方案時(shí)，要考慮學(xué)生的能力范圍。制定活動(dòng)方案，要關(guān)注小組成員的特點(diǎn)，根據(jù)他們的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)分配任務(wù)。
目錄制作教學(xué)設(shè)計(jì)篇六
根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)公辦中小學(xué)校章程建設(shè)的通知》(粵教策【2xxx】7號(hào))和《關(guān)于報(bào)送中小學(xué)章程建設(shè)工作計(jì)劃的通知》(粵教策辦函【2xxxx】8號(hào))的要求，結(jié)合清遠(yuǎn)市教育局《關(guān)于公辦中小學(xué)章程建設(shè)的通知》(清市教函【2xxx】24號(hào))及英德市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)清遠(yuǎn)市教育局關(guān)于公辦中小學(xué)章程建設(shè)的通知》的文件精神，為加快推進(jìn)“一校一章程”工作，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，建立和完善充滿活力、富有效率、更加開(kāi)放、有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校制度，提高學(xué)校治理的科學(xué)性、規(guī)范性，真正做到依法治校,特制定英西中學(xué)學(xué)校章程建設(shè)計(jì)劃及工作方案。
一、指導(dǎo)思想
我校章程建設(shè)的指導(dǎo)思想是：以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，以國(guó)家憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、民主管理”為核心，圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新四大任務(wù)，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，健全科學(xué)決策、民主管理機(jī)制;落實(shí)師生主體地位，形成自由平等公正法治的育人環(huán)境;體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色、改革創(chuàng)新成功經(jīng)驗(yàn)和制度成果，為推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)決策、民主決策、依法決策以及各項(xiàng)事務(wù)治理的制度化、規(guī)范化、程序化，為建設(shè)高水平完全中學(xué)提供有力保障。
二、工作原則
(一)堅(jiān)持依法依規(guī)。學(xué)校章程上承國(guó)家法律法規(guī)、下接學(xué)校具體管理規(guī)章，在制定章程的過(guò)程中，要遵循法制統(tǒng)一原則，避免與上位法出現(xiàn)矛盾和沖突，保證章程合法、合規(guī)，切實(shí)可行。
(二)充分發(fā)揚(yáng)民主。章程的制定不只是文本撰寫(xiě)層面，更是凝聚辦學(xué)共識(shí)，形成發(fā)展合力的過(guò)程。要把“以人為本”理念貫穿到章程制定始終，調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與章程制定的積極性，充分發(fā)揚(yáng)民主，深入開(kāi)展討論，廣泛聽(tīng)取共識(shí)，鼓勵(lì)全校各方對(duì)學(xué)校發(fā)展模式，特別是學(xué)校發(fā)展特色及內(nèi)涵進(jìn)行深入探究，從而為學(xué)校未來(lái)發(fā)展拓展空間。
(三)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。章程制定要有一定的前瞻性，要處理好傳承與發(fā)展的關(guān)系，要突破觀念束縛和現(xiàn)有體制機(jī)制的樊籬，不拘泥于現(xiàn)有制度規(guī)范的約束。在章程編制過(guò)程中，應(yīng)符合我校改革發(fā)展方向，成熟合法的內(nèi)容可以詳細(xì)撰寫(xiě)，正在探索中的只能明確原則的內(nèi)容簡(jiǎn)略撰寫(xiě)，要保持必要的彈性，不追求制定一勞永逸的章程。要通過(guò)學(xué)校章程的制定，逐步建立我?，F(xiàn)代學(xué)校制度，并以此引領(lǐng)校內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度的系統(tǒng)梳理和修改，健全學(xué)校的治理結(jié)構(gòu)、決策機(jī)制、民主管理、教研教改機(jī)制、社會(huì)合作等制度，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的改革創(chuàng)新和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)學(xué)校章程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：黃志輝(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：李漢強(qiáng)(副校長(zhǎng)) 吳祖勇(副校長(zhǎng))
李啟興(副校長(zhǎng))
成 員：吳漢基(辦公室主任) 賴(lài)土金(教導(dǎo)處主任)
曾志參(教研室主任) 劉月娣(德育處主任)
劉學(xué)鋒(總務(wù)處主任) 陳洋鳳(體藝處主任)
李啟純(安全處主任)
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)章程的建設(shè)與推動(dòng)工作;聽(tīng)取章程建設(shè)起草辦公室的匯報(bào)，提出意見(jiàn)建議;組織、推動(dòng)各單位和部門(mén)做好相關(guān)制度的梳理、審核工作。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)章程建設(shè)起草小組
組 長(zhǎng)：黃志輝(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：李漢強(qiáng)(副校長(zhǎng)) 吳祖勇(副校長(zhǎng))
李啟興(副校長(zhǎng))
成 員：吳漢基(辦公室主任) 賴(lài)土金(教導(dǎo)處主任)
曾志參(教研室主任) 劉月娣(德育處主任)
劉學(xué)鋒(總務(wù)處主任) 陳洋鳳(體藝處主任)
李啟純(安全處主任) 李傳其(辦公室副主任)
盧元康(教研室副主任)梁錫光(教研室副主任)
劉萬(wàn)東(體藝處副主任)劉明慶(德育處副主任)
成文璽(總務(wù)處副主任)包良志(安全處副主任)
李伯科(教職工代表) 謝桂香(教職工代表)
羅德雄(學(xué)生代表) 曾建霞(學(xué)生代表)
謝德根(離退休教師代表)
劉志靈(85屆，校友代表)
鄧永旺(97屆，校友代表)
章程起草小組職責(zé)：負(fù)責(zé)章程起草工作實(shí)施方案的制定與實(shí)施、起草工作計(jì)劃制訂及推進(jìn)、起草工作的組織、研究和撰寫(xiě)、修改等。按照工作要求和各自分管的任務(wù)分工，組織開(kāi)展校內(nèi)專(zhuān)題培訓(xùn)及研討，認(rèn)真梳理各項(xiàng)部門(mén)規(guī)章制度，對(duì)照有關(guān)政策、法規(guī)，深入研究、分析學(xué)校特色與需求，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，完成章程的起草工作。籌備召開(kāi)學(xué)校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議并匯報(bào)有關(guān)工作，組織開(kāi)展學(xué)校章程修改、材料匯總及章程核準(zhǔn)稿編印等工作。
四、主要任務(wù)
制定章程的主要任務(wù)包括前期的學(xué)習(xí)調(diào)研、形成草案、征求意見(jiàn)、校內(nèi)審定、主管部門(mén)核準(zhǔn)等，其中確定章程內(nèi)容、形成草案是章程制定的重點(diǎn)和核心，涉及學(xué)校建設(shè)的方方面面，包括學(xué)校的發(fā)展定位、戰(zhàn)略布局、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色、治理結(jié)構(gòu)、機(jī)構(gòu)體系、辦學(xué)活動(dòng)、對(duì)外交流、管理保障、落實(shí)師生主體地位和合法權(quán)、健全社會(huì)支持和監(jiān)督學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制等。
五、進(jìn)度安排
(一)學(xué)習(xí)調(diào)研階段(2015年9月)
成立章程修改工作機(jī)構(gòu)，召開(kāi)章程建設(shè)工作啟動(dòng)會(huì)，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)分頭深入各職能部門(mén)實(shí)地調(diào)研，了解管理中存在的問(wèn)題，指導(dǎo)相關(guān)體制機(jī)制的修訂與完善。采取“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的方式，組織章程制定相關(guān)人員選擇若干已完成制定、修訂工作或相關(guān)經(jīng)驗(yàn)豐富的兄弟學(xué)校調(diào)研，學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)校章程建設(shè)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，明確我校章程建設(shè)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，形成對(duì)章程編制工作的初步思考。
(二)論證章程起草階段(2015年10月)
對(duì)照廣東省教育廳和上級(jí)教育主管部門(mén)的要求，全面啟動(dòng)章程建設(shè)工作。各有關(guān)部門(mén)按照任務(wù)分工和工作進(jìn)度要求，認(rèn)真梳理近年來(lái)學(xué)校內(nèi)部治理的改革成果以及與現(xiàn)代完全中學(xué)制度相匹配的制度體系，修訂、完善各項(xiàng)工作規(guī)定、程序和機(jī)制，以改革創(chuàng)新的精神和科學(xué)發(fā)展的眼光，深入開(kāi)展研討、論證，明確章程各部分的內(nèi)容，完成章程建設(shè)草案初稿。
(三)征求意見(jiàn)階段(2015年11月)
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、小型訪談等多種形式，廣泛聽(tīng)取專(zhuān)家咨詢(xún)小組、政府有關(guān)部門(mén)、行業(yè)組織、師生員工、離退休教師、民主黨派人士、校友代表等的意見(jiàn)建議，尤其是涉及學(xué)校發(fā)展定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)、管理體制機(jī)制，以及關(guān)乎師生員工切身利益的重大問(wèn)題，要充分聽(tīng)取意見(jiàn)，科學(xué)論證，形成共識(shí)。根據(jù)各方面的意見(jiàn)和建議完成修訂工作，形成修訂稿。
(四)提交審核階段(2015年12月中旬)
征求意見(jiàn)結(jié)束后，將章程草案提交教職工代表大會(huì)討論，同時(shí)，章程工作小組將章程起草情況與主要問(wèn)題，向教職工代表大會(huì)做出說(shuō)明。教代會(huì)通過(guò)后，提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議，再由學(xué)校黨支部會(huì)議討論審定。
(五)審定核準(zhǔn)階段(2015年12月下旬)
將審定稿上報(bào)英德市教育局章程核準(zhǔn)委員會(huì)，經(jīng)核準(zhǔn)后的章程文本為正式文本，以學(xué)校名義向本校和社會(huì)公開(kāi)。
六、工作要求
(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。章程建設(shè)意義重大，工作涉及面廣，工作難度大，各單位、各部門(mén)要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，深刻理解和高度重視學(xué)校章程制定工作的重要意義和迫切性。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)題研究，根據(jù)各自工作分工，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研，就學(xué)校體制機(jī)制改革、教師治學(xué)、師生權(quán)益保障等內(nèi)容學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的做法，以高度的主人翁意識(shí)和使命感，扎實(shí)做好章程修改工作。
(二)嚴(yán)格程序，精心組織。堅(jiān)持程序優(yōu)先原則，深入研究上級(jí)教育部門(mén)文件，嚴(yán)格遵照制定程序，確保重要內(nèi)容和核心要件不遺漏有明確。加強(qiáng)對(duì)章程修改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校章程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)章程修改工作進(jìn)行整體策劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào);章程起草小組負(fù)責(zé)章程的修改起草工作和相關(guān)日常事務(wù);各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人是章程修改項(xiàng)目的主要責(zé)任人，同時(shí)要明確相關(guān)人員負(fù)責(zé)章程制定的具體工作;要充分發(fā)揮專(zhuān)家小組在章程制定中的咨詢(xún)、指導(dǎo)作用。
(三)注重民主，集思廣益。在章程建設(shè)的過(guò)程中，要發(fā)動(dòng)師生員工廣泛參與，充分發(fā)揮教職員工的積極作用，保障各方表達(dá)和參與渠道的暢通，達(dá)到集思廣益、提高認(rèn)識(shí)、達(dá)成共識(shí)的目的，使章程建設(shè)真正成為學(xué)校凝聚發(fā)展共識(shí)、形成發(fā)展合力的過(guò)程。
(四)彰顯特色，科學(xué)規(guī)范。章程建設(shè)要充分體現(xiàn)我校辦學(xué)特色，要充分彰顯學(xué)校精神和校園文化，避免內(nèi)容空泛，與其他學(xué)校形式雷同。要力求做到科學(xué)規(guī)范，所有條文都要做到有依據(jù)、有出處，用語(yǔ)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，條文內(nèi)容要明確、具體，具有可操作性。
《廣州市荔灣中學(xué)章程》 第一條為了全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)水平、管理水平和教育質(zhì)量，為國(guó)家培養(yǎng)德、智、體等方面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》以及其他有關(guān)教育的法律、法規(guī)制定本章程。
第二條該校是一所公立的普通中學(xué)。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是：遵照鄧小平同志關(guān)于“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”的要求，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生發(fā)展的各個(gè)方面，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，使學(xué)生在各自層面都有所發(fā)展，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)發(fā)展”，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的新生，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的公民。
第三條該校是一所全日制的完全中學(xué)。學(xué)制為初中三年，高中三年。
第四條該校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字為漢語(yǔ)語(yǔ)言文字。學(xué)校推廣使用普通話和規(guī)范字。
第五條該校隸屬?gòu)V州市荔灣區(qū)教育局，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育，教學(xué)，行政管理等各項(xiàng)工作。學(xué)校建立中國(guó)共產(chǎn)黨支部部。黨組織發(fā)揮政治核心作用，對(duì)學(xué)校工作實(shí)行全面的保證監(jiān)督。學(xué)校建立教職工代表大會(huì)制度。教職工代表大會(huì)對(duì)學(xué)校的工作實(shí)行民方主管理和民主監(jiān)督。
第六條
校訓(xùn)：方正篤學(xué)、尚美仁心
校風(fēng)：恭業(yè)奮發(fā)、潔美和諧
校紀(jì)：鐵紀(jì)強(qiáng)律、規(guī)行矩步
學(xué)風(fēng)：固基異想、遵紀(jì)善學(xué)
教風(fēng)：敬業(yè)愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新
第七條學(xué)校堅(jiān)持依法辦校，以德治校、民主治校、科研促教、努力實(shí)現(xiàn)干部、教職工隊(duì)伍的優(yōu)質(zhì)化，學(xué)校管理的科學(xué)化，辦學(xué)條件的規(guī)范化，教育思想的現(xiàn)代化。尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的心身健康。構(gòu)建一種與學(xué)生共同“合作的雙主體的教學(xué)模式，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)“四有”人才。 第八條初中一年級(jí)，高中一年級(jí)新生按上級(jí)教育部門(mén)、招生部門(mén)的有關(guān)規(guī)定派人或錄入該校就讀，并取得該校學(xué)籍，編人各個(gè)班級(jí)。該校學(xué)生必須按政府有關(guān)規(guī)定繳交學(xué)雜費(fèi)，辦理注冊(cè)手續(xù)。
第九條學(xué)生因各種原因轉(zhuǎn)學(xué)到外校就讀，必須由家長(zhǎng)或合法監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，接受學(xué)校出具證明，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，才可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);外校學(xué)生因各種原因要求轉(zhuǎn)入該校就讀，又符合政府和上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)規(guī)定者，經(jīng)轉(zhuǎn)?？荚嚦煽?jī)合格，校長(zhǎng)批準(zhǔn)方可轉(zhuǎn)入該校。
第十條學(xué)生因病(須有醫(yī)療單位證明)或特殊情況無(wú)法繼續(xù)就讀，須由家長(zhǎng)或合法監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，由教導(dǎo)處簽發(fā)休學(xué)證明，休學(xué)期為一年。身體康復(fù)后，由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，若因病休學(xué)的，還需出具醫(yī)療單位的康復(fù)證明，經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)，由教導(dǎo)處安排編入相應(yīng)年級(jí)就讀。已休學(xué)兩年，仍不能堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)者，作自動(dòng)退學(xué)處理。
第十一條初中學(xué)生屬義務(wù)教育階段，必須認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》及《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，除出國(guó)定居外，一律不準(zhǔn)中途退學(xué);高中學(xué)生因各種原因要求退學(xué)者，須經(jīng)家長(zhǎng)或合法監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后，可予退學(xué)。
第十二條具有該校學(xué)籍的學(xué)生，按規(guī)定修讀各學(xué)科，成績(jī)及格者，準(zhǔn)予升級(jí)(初中取消留級(jí)制度)，修業(yè)期滿畢業(yè)成績(jī)、德育考核、體育均合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書(shū)。初中畢業(yè)成績(jī)不合格，經(jīng)補(bǔ)考后語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科仍有兩種不合格或有三科不合格者，或體育考核不合格者，發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)。高中畢業(yè)會(huì)考經(jīng)補(bǔ)考后仍有一科以上不合格，只發(fā)給肆業(yè)證書(shū)。兩年內(nèi)補(bǔ)考全部合格者可換發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
第十三條落實(shí)《未成年人保護(hù)法》，采取有效措施，防止義務(wù)教育階段學(xué)生非正常輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生，應(yīng)及時(shí)向德育主任、主管校長(zhǎng)報(bào)告。學(xué)校要依法主動(dòng)與家長(zhǎng)和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，做好工作，使其復(fù)學(xué)。
第十四條學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難，可提出困難申請(qǐng)，并按有關(guān)規(guī)定出具證明，經(jīng)審核后，符合條件者，由學(xué)校按規(guī)定給予-減免學(xué)、雜費(fèi)或發(fā)放助學(xué)金。學(xué)生無(wú)故不繳交學(xué)、雜費(fèi)，作自動(dòng)放棄學(xué)籍處理。
第十五條學(xué)校對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)年評(píng)選三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部、全勤生和各類(lèi)積極分子，并向上一級(jí)教育部門(mén)推薦，以激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
第十六條對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生要堅(jiān)持疏導(dǎo)的方針，進(jìn)行耐心說(shuō)服教育工作。對(duì)極少數(shù)錯(cuò)誤嚴(yán)重、違法違紀(jì)又屢教不改的學(xué)生，視其所犯錯(cuò)誤情節(jié)輕重，態(tài)度好壞，經(jīng)討論審批分別給予警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)直至勸其退學(xué)或開(kāi)除學(xué)籍的處分(初中義務(wù)教育階段不能開(kāi)除學(xué)生)。并把受處分和撤銷(xiāo)處分學(xué)生的情況均應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)。
第十七條本校學(xué)生必須遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《廣州市荔灣中學(xué)學(xué)生管理制度》，培養(yǎng)自我教育、自我管理的能力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。 第十八條學(xué)校的主要任務(wù)是教育、教學(xué)工作，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要集中主要精力抓好。教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處要努力為教育教學(xué)第一線服務(wù)。學(xué)校各項(xiàng)工作必須有利于教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
第十九條學(xué)校要把德育工作放在首位，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》和《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，實(shí)施《廣州市學(xué)校德育系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，把堅(jiān)定正確的政治方向擺在首位。注重德育工作的時(shí)代性、開(kāi)放性、實(shí)踐性，滲透性和主體性，增強(qiáng)德育的實(shí)效性。
第二十條學(xué)校的德育目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生具有——種“信念”(服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民)。兩個(gè)“觀點(diǎn)”(正確的價(jià)值觀、道德觀);三個(gè)“熱愛(ài)”(熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)社會(huì)主義事業(yè));四種“意識(shí)”(公民意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、環(huán)保意識(shí))。
第二十一條學(xué)校德育工作由學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)，由一名副校長(zhǎng)主管德育工作，設(shè)立由德育正副主任、團(tuán)委書(shū)記、保衛(wèi)干部和少先隊(duì)總輔導(dǎo)員組成的政教處，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校德育工作。建立團(tuán)委——團(tuán)支部;學(xué)生會(huì)——級(jí)委會(huì)——班委會(huì);少先隊(duì)大隊(duì)——少先隊(duì)中隊(duì)的學(xué)生自我教育管理網(wǎng)絡(luò)。年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)，統(tǒng)管全級(jí)的教育教學(xué)工作。教學(xué)班設(shè)班主任，直接負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理，協(xié)調(diào)各任課教師、聯(lián)系家長(zhǎng)。充分發(fā)揮團(tuán)支部;班委會(huì)作用，落實(shí)各項(xiàng)教育計(jì)劃。學(xué)校全體教職工都是德育工作者，都要增強(qiáng)育人意識(shí)，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。做到管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人。學(xué)校建立“關(guān)工委”，充分發(fā)揮“退協(xié)”在育人中的作用。
第二十二條學(xué)校德育工作要遵循青少年發(fā)展的規(guī)律，重視教育工作的階段性、漸進(jìn)性，相關(guān)性、連續(xù)性，堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育;愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育;理想前途教育;道德品質(zhì)教育;法制教育;國(guó)防教育;紀(jì)律教育;公民意識(shí)教育;勞動(dòng)教育;心理健康教育和環(huán)境教育等，要正視和研究不良社會(huì)風(fēng)氣對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響，及時(shí)糾正學(xué)生品德和行為上的偏差，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第二十三條學(xué)校德育工作的主要形式有校會(huì)、升旗儀式、級(jí)會(huì)、班會(huì)、團(tuán)組織生活、少先隊(duì)活動(dòng)以及各種校園文化活動(dòng)(科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié))，“學(xué)雷鋒創(chuàng)三好”活動(dòng)，文明班先進(jìn)班評(píng)比活動(dòng)，“三好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)比活動(dòng)以及衛(wèi)生、二操(課間操、眼保健操)、出勤、紀(jì)律(大會(huì)紀(jì)律、課堂紀(jì)律)、儀容儀表十項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)等，有計(jì)劃組織外出參觀、春游、秋游、看電影、社會(huì)調(diào)查等。
第二十四條要堅(jiān)持正面教育，耐心引導(dǎo)，尊重學(xué)生人格，不諷刺挖苦、不體罰或變相體罰等原則。要努力做好后進(jìn)生以及特殊家庭學(xué)生的思想教育工作。
第二十五條加強(qiáng)班級(jí)管理，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用。每周堅(jiān)持“十項(xiàng)評(píng)比”，每月進(jìn)行小結(jié);并每學(xué)期按班級(jí)目標(biāo)管理?xiàng)l例評(píng)選先進(jìn)班集體，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十六條建立德育評(píng)價(jià)考核制度。學(xué)生在校德育考核，每學(xué)期進(jìn)行初評(píng)，三年進(jìn)行總評(píng);學(xué)生在家表現(xiàn)，每學(xué)期由家長(zhǎng)考核一次。每學(xué)期末班主任要從鼓勵(lì)和有利于學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)(非畢業(yè)班學(xué)生寫(xiě)寄語(yǔ))，按時(shí)發(fā)放學(xué)生手冊(cè)。級(jí)長(zhǎng)、主管德育主任、主管校長(zhǎng)要檢查班級(jí)德育考核情況，對(duì)重點(diǎn)幫教的后進(jìn)生，班主任要建立專(zhuān)門(mén)教育檔案。
第二十七條加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，建立級(jí)長(zhǎng)、班主任工作考核制度，每學(xué)期根據(jù)班主任對(duì)班級(jí)管理的目標(biāo)，政教處進(jìn)行考核，對(duì)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)不善于做學(xué)生思想工作的教師不聘任當(dāng)班主任。
第二十八條每學(xué)期各年級(jí)要根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃制定級(jí)組德育管理的目標(biāo)和具體計(jì)劃，交學(xué)校存查，并做好組織具體實(shí)施工作。
第二十九條學(xué)校政教處要做好德育管理工作，建立健全教育檔案;健全德育工作會(huì)議，組織教師學(xué)習(xí)德育理論和經(jīng)驗(yàn)，研究德育工作。
第三十條學(xué)校工作要以教學(xué)為中心。教學(xué)工作要以“全面打好基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)造才能，提高學(xué)生素質(zhì)”為指導(dǎo)思想，要貫徹面向全體學(xué)生，因材施教，理論聯(lián)系實(shí)際的原則，以基礎(chǔ)教育為重點(diǎn)，重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，把“讓每一個(gè)學(xué)生都能在自己原有的基礎(chǔ)上得到最好的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都擁有健康的身體和健全的人格，都能適應(yīng)社會(huì)的未來(lái)”作為該校的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。
第三十一條確立素質(zhì)教育的質(zhì)量觀，以人為本的學(xué)生主體觀，民主、平等、和諧、合作的教學(xué)觀和優(yōu)質(zhì)高效的教育效能觀，促進(jìn)教學(xué)思想、內(nèi)容、方法、手段、考核、評(píng)價(jià)方法等一系列整體改革。
第三十二條課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，承認(rèn)個(gè)體差異，因材施教，加強(qiáng)分層輔導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生基本素質(zhì)得到全面發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到培養(yǎng)，潛能得到發(fā)揮。
第三十三條嚴(yán)格按照國(guó)家和上級(jí)教育行政頒布的教學(xué)大綱和課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足課程。建立具有學(xué)校特色的學(xué)科課程、選修課程、活動(dòng)課程和校本課程體系。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)教學(xué)。
第三十四條學(xué)校使用國(guó)家頒布的各種教材，嚴(yán)禁各種非法教材及教學(xué)參考，輔導(dǎo)資料進(jìn)入課堂。
第三十五條學(xué)校分工一名副校長(zhǎng)主管教學(xué)，下設(shè)教導(dǎo)處。教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作。堅(jiān)持依法治校。學(xué)校嚴(yán)格按照廣東省教育廳頒布的校歷安排工作，不得隨意停課。
第三十六條大力開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)科研，加強(qiáng)科組建設(shè)，健全科組教研、備課、教案檢查評(píng)比制度，開(kāi)展專(zhuān)題教學(xué)科研，以科研促教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
第三十七條加強(qiáng)活動(dòng)課的管理?；顒?dòng)課納入教學(xué)工作計(jì)劃，做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員、經(jīng)費(fèi)“五落實(shí)”，保證質(zhì)量，擴(kuò)大效果。每年舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié);開(kāi)展“三防”、科技、環(huán)境、勞技、勞動(dòng)、心理健康、青春期等教育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生興趣，愛(ài)好和特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
第三十八條加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的研究與指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。重視良好學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三十九條根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展需要，進(jìn)一步完善校園閉路電視、計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)和校園廣播三大電化教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段多樣化和現(xiàn)代化，以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
第四十條健全學(xué)校對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的考核、評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性。教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，既要看教學(xué)效果，又要看教學(xué)過(guò)程，并通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，讓學(xué)生和家長(zhǎng)參與教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)水平和質(zhì)量的提高。
第四十一條建立健全各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)管理，堅(jiān)持每周學(xué)科教研活動(dòng)，集體備課制度、評(píng)課制度;實(shí)驗(yàn)課，公開(kāi)課，評(píng)優(yōu)課制度;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、教學(xué)檔案管理制度。建立教學(xué)資料庫(kù)。教師必須做好制定教學(xué)計(jì)劃、備課、作業(yè)布置和批改、復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)、考查和總結(jié)等各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。
項(xiàng)目排球運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)排球隊(duì)員的思想教育和技術(shù)訓(xùn)練，把排球傳統(tǒng)項(xiàng)目延伸作為校本課程，成為學(xué)生群眾性的體育活動(dòng)。
第四十三條加強(qiáng)藝術(shù)教育。按課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)美術(shù)課、音樂(lè)課。通過(guò)美術(shù)、音樂(lè)課培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美觀。學(xué)校要辦好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和管樂(lè)隊(duì)，推動(dòng)藝術(shù)教育的深入開(kāi)展。
第四十四條配合教學(xué)改革，積極開(kāi)展教學(xué)科研。每學(xué)年組織各學(xué)科參加全國(guó)、省、市、區(qū)一級(jí)的課題研究，學(xué)校要支持學(xué)科教師承擔(dān)課題研究，給予一定的經(jīng)費(fèi)，通過(guò)科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。每學(xué)年召開(kāi)一次教學(xué)研討會(huì)，評(píng)選優(yōu)秀論文，出版《教學(xué)論文集》，及時(shí)總結(jié)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每年獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)科研成果顯著的干部和教職工，加快培養(yǎng)教學(xué)骨干和“名教師”的步伐。 第四十五條學(xué)校設(shè)立正、副校長(zhǎng)，黨支部書(shū)記。校長(zhǎng)由荔灣區(qū)教育局聘任，副校長(zhǎng)經(jīng)校長(zhǎng)提名，按有關(guān)程序，經(jīng)民主推薦、上級(jí)黨組織考察，由荔灣區(qū)教育局聘任。學(xué)校設(shè)教導(dǎo)主任、德育主任、總務(wù)主任等中層干部，中層干部經(jīng)校長(zhǎng)室研究提名，黨支部考察，廣泛征求教職工意見(jiàn)，提交校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議討論通過(guò)。由校長(zhǎng)聘任，最后報(bào)荔灣區(qū)教育局備案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的任用實(shí)行任前公示制。
第四十六條校長(zhǎng)要加強(qiáng)教育政策法規(guī)，現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，尊重和維護(hù)教職工的合法權(quán)益，依法治校，民主辦學(xué)，努力把學(xué)校辦好。教職工應(yīng)服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，努力做好本職工作。教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議可向校長(zhǎng)反映，必要時(shí)還可向上級(jí)教育部門(mén)反映。
第四十七條學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)對(duì)教職工的聘任制度。校長(zhǎng)按上級(jí)人事部門(mén)規(guī)定的崗位職數(shù)，按照《荔灣區(qū)關(guān)于人事制度改革的意見(jiàn)》，擇優(yōu)選聘教師，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。教師享受和履行法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。教職工要努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)，積極參加繼續(xù)教育和提高學(xué)歷進(jìn)修及各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自身的素質(zhì)，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
第四十八條學(xué)校保障教職工的合法權(quán)益，享受公費(fèi)醫(yī)療、晉升工資，病休、產(chǎn)休、退休等法律規(guī)定的權(quán)利。教職工應(yīng)盡職盡責(zé)，履行法律規(guī)定的義務(wù)。 第四十九條黨支部部充分發(fā)揮政治核心作用，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)行保證監(jiān)督。校長(zhǎng)要依靠學(xué)校黨組織開(kāi)展工作，自覺(jué)接受黨組織的監(jiān)督，尊重黨支部部的意見(jiàn)，學(xué)校重大問(wèn)題要主動(dòng)聽(tīng)取黨組織的意見(jiàn)，落實(shí)民主決策程序。
第五十條學(xué)校在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)置教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、人事辦公室機(jī)構(gòu)。教師按科組、級(jí)組管理。實(shí)行年級(jí)組辦公。
第五十一條學(xué)校建立崗位責(zé)任制實(shí)行層級(jí)管理，每個(gè)崗位都有崗位職責(zé)，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考核要求。做到各司其職，各盡其責(zé)。
第五十二條學(xué)校實(shí)行民主管理和民主監(jiān)督，建立教職工代表大會(huì)制度。執(zhí)行《廣州市中小學(xué)教代會(huì)工作規(guī)范》?！敖檀鷷?huì)”每年至少召開(kāi)一次會(huì)議，審議校長(zhǎng)工作報(bào)告、財(cái)務(wù)報(bào)告、學(xué)年工作計(jì)劃或教職工代表提出的議案，實(shí)施校務(wù)公開(kāi)。每屆“教代會(huì)”任期時(shí)間與同屆校長(zhǎng)任期一致，工會(huì)是“教代會(huì)”常設(shè)的工作機(jī)構(gòu)。學(xué)生實(shí)行學(xué)生會(huì)制度，學(xué)生會(huì)干部由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，學(xué)代會(huì)每年舉行一次。
第五十三條學(xué)校建立工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、僑聯(lián)、婦聯(lián)、關(guān)心下一代工作委員會(huì)等群眾組織，由黨支部部領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)大力支持這些群眾組織開(kāi)展各項(xiàng)有利于學(xué)校整體工作的活動(dòng)。
第五十四條學(xué)校制定各種工作計(jì)劃、總結(jié)、統(tǒng)計(jì)、考核、評(píng)估制度。根據(jù)《檔案法》規(guī)定設(shè)立學(xué)校綜合檔案室，并制定學(xué)校資料收集、整理、歸檔和管理制度。
第五十五條學(xué)校建立對(duì)教職工的評(píng)價(jià)考核制度和獎(jiǎng)罰制度。設(shè)立工作量獎(jiǎng)、效益獎(jiǎng)、高、初中畢業(yè)班工作獎(jiǎng)，高中會(huì)考獎(jiǎng)，文明班主任獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。激勵(lì)教職工教書(shū)育人，奮發(fā)向上。
第五十六條學(xué)校要自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)布置的各項(xiàng)工作并自覺(jué)接受上級(jí)主管部門(mén)的檢查監(jiān)督、指導(dǎo)和工作評(píng)估。每學(xué)期末要認(rèn)真總結(jié)，向上級(jí)如實(shí)報(bào)告工作，反映情況。重大問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告。 第五十七條按照省規(guī)范的市一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)校舍，配齊教學(xué)設(shè)備、設(shè)施、場(chǎng)、館、室、體育衛(wèi)生器材。創(chuàng)造條件不斷更新設(shè)備，實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備、手段現(xiàn)代化。
第五十八條認(rèn)真做好校產(chǎn)管理工作。健全校舍設(shè)備、設(shè)施的保管使用制度，定期檢查、保養(yǎng)維修，杜絕校產(chǎn)流失現(xiàn)象，提高使用效益，學(xué)校所有的設(shè)施、設(shè)備和財(cái)產(chǎn)，由專(zhuān)人管理和保養(yǎng)。建立財(cái)產(chǎn)分類(lèi)帳，設(shè)立購(gòu)人、領(lǐng)用明細(xì)登記賬。每學(xué)期末清點(diǎn)，核對(duì)，做到帳目相符。
第五十九條學(xué)校經(jīng)費(fèi)來(lái)源是國(guó)家財(cái)政撥款，向?qū)W生收取的學(xué)、雜費(fèi)，按規(guī)定補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi)。
第六十條開(kāi)展勤工儉學(xué)、開(kāi)源節(jié)流。勤工儉學(xué)收入按規(guī)定補(bǔ)充辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和改善教職工生活福利。學(xué)校嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定接受社會(huì)和個(gè)人捐資助學(xué)。
第六十一條學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)和政府物價(jià)部門(mén)的有關(guān)規(guī)定收費(fèi)。不得以任何理由，任何形式自立收費(fèi)項(xiàng)目亂收費(fèi)。凡代收代支項(xiàng)目，必須在當(dāng)學(xué)年結(jié)束時(shí)結(jié)算并公布，多除少補(bǔ)。家庭有困難的學(xué)生可申請(qǐng)減免學(xué)費(fèi)或領(lǐng)取助學(xué)金。
第六十二條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)制度，合理使用教育經(jīng)費(fèi)。自覺(jué)遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，合理運(yùn)籌資金，用好管好經(jīng)費(fèi)，依法納稅。每年初制定經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃，年末做好經(jīng)費(fèi)結(jié)算工作。經(jīng)費(fèi)使用遵循統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，照顧一般的原則。凡重大開(kāi)支由黨政聯(lián)席會(huì)議集體決定。
第六十三條制定校園建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到綠化、美化、凈化。并突出其教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性良好的育人環(huán)境。 第六十四條認(rèn)真實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》，貫徹“健康第一”的思想，按規(guī)范上好體育課，體鍛課。每天堅(jiān)持做好課間操，保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。積極開(kāi)展群眾性的體育活動(dòng)，抓好排球、籃球、乒乓球、田徑等體育項(xiàng)目的訓(xùn)練，為學(xué)生整體素質(zhì)的提高打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
第六十五條貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立和健全各種衛(wèi)生保健制度，根據(jù)衛(wèi)生部門(mén)的要求定期對(duì)教職工、學(xué)生進(jìn)行健康體格檢查，健全師生健康檔案，監(jiān)測(cè)師生體質(zhì)健康，積極開(kāi)展健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止發(fā)生傳染病和食物中毒。
第六十六條加強(qiáng)安全教育，提高師生自救自護(hù)能力。切實(shí)采取措施，防止學(xué)生在校內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)生安全事故。凡組織學(xué)生外出活動(dòng)，必須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，同時(shí)應(yīng)預(yù)先進(jìn)行安全教育和做好各種安全措施。確保師生安全無(wú)恙。
第六十七條加強(qiáng)心理健康教育研究，開(kāi)設(shè)心理健康教育課，開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)以及心理咨詢(xún)活動(dòng)，把心理健康教育滲透到管理和教學(xué)活動(dòng)之中，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
第六十八條切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，建立社會(huì)治安綜合治理制度。健全治安、消防、抗震抗災(zāi)等工作。落實(shí)責(zé)任人制度和定期檢查、總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)制度。
第六十九條學(xué)校醫(yī)務(wù)室和實(shí)驗(yàn)室的藥品存放與使用，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。校舍、電器設(shè)備及各種設(shè)施要保證處于安全狀態(tài)，不留隱患，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。 第七十條學(xué)校要加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，并與社區(qū)組成教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立穩(wěn)定的軍訓(xùn)基地、學(xué)農(nóng)基地以及學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，聘請(qǐng)部隊(duì)教官為學(xué)校少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員，共同加強(qiáng)德育工作。學(xué)校采取措施做好學(xué)軍，學(xué)農(nóng)，社會(huì)公益勞動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。定期組織學(xué)生參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生從小關(guān)心社會(huì)，投入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
第七十一條學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，舉辦“家長(zhǎng)接待日”，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)。各班主任應(yīng)與家長(zhǎng)建立聯(lián)系制度，定期進(jìn)行家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持配合，共同搞好教育工作。
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