平臺建設計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 13:30:11
平臺建設計劃
時間:2023-09-05 13:30:11     小編:琴心月

制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

平臺建設計劃篇一

1、會議結束后,由決策跟蹤人對決策執(zhí)行情況進行跟蹤與通報。

2、決策執(zhí)行完畢后,由跟蹤人編制《會議決策執(zhí)行總結》進行通報。

“唯一不變的是變化”。項目發(fā)生變更時,如果管理不當,對項目執(zhí)行的負面影響很大。直接的影響會包括項目延期、成本增加等,所以變更管理在整個項目的管理中處于重要位置,直接對各方的溝通和項目成敗有非常大的影響。在變更管理方面要配合工程總監(jiān)理和相關負責人對項目過程中的變更進行有效的記錄、跟蹤、協(xié)調和管理。

大型復雜項目的變更往往會導致項目建設目標的偏離,造成投資的浪費和成本的不可控。因此對于項目的變更要嚴格控制,尤其對于重大變更必須由項目各方都參加的聯席會議評審通過,對于重大的技術變更,必須由專家委員會評審通過。

項目變更管理主要是控制影響項目變更的因素,并有效控制變更的影響。下面針對本次工程建設,列舉可能產生的變更原因和對變更管理的流程。

造成項目變更的原因很多,具體包括如下:

項目的變更需求一旦執(zhí)行,有可能會影響到項目計劃的調整,這點在項目管理中要注意及時調整并發(fā)布給相關項目組成員。

1、提交變更請求:首先由應用軟件開發(fā)商提出范圍變更請求,提交給工程總監(jiān)理。

6、變更備案:由工程總監(jiān)理歸檔備案。?

1、《項目變更申請表》

2、《項目變更評審報告》

3、《項目變更通知單》

4、《項目變更跟蹤表》

為了確保產品質量,提高工作效率,項目將組建起一只經驗豐富、技術過硬、協(xié)作緊密的團隊,并派出高層管理人員擔任項目負責人。同時承諾在用戶系統(tǒng)的實施及技術開發(fā)、集成等過程中保持各階段主要管理責任人和技術人員的穩(wěn)定性,以上人員經業(yè)主同意確認后不會隨意更改,如遇特殊情況,以書面形式向業(yè)主說明原由及替換人員的資料,并經業(yè)主書面同意后進行更換。

為保證系統(tǒng)能夠滿足用戶需求,確保產品質量,將進行的有計劃、有組織的系統(tǒng)設計開發(fā)活動,依據有關國際國內標準,在需求分析、系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)測試、人員培訓等方面為項目在預定時間內完成并達到用戶要求而提供保證措施。

該項目產品開發(fā)遵從下列標準,以確保產品質量符合國家、行業(yè)標準。

1、遵從cmmi和iso9000標準;

2、遵從企業(yè)軟件開發(fā)內部管理規(guī)定。

1、需求定位保障

2、軟件編碼質量保障

3、軟件測試質量保障

軟件部署過程包括了系統(tǒng)環(huán)境搭建、應用軟件安裝、數據庫搭建、初始數據建設、系統(tǒng)調優(yōu)和聯調六個環(huán)節(jié)。軟件部署質量保障關鍵在于軟件部署方案的設計與落實。為此,要有專門的文字材料,要經過總工程師的審閱與用戶的認可。軟件部署方案將包括環(huán)境要求、建設步驟、參數設置、初始數據內容、以及準確的聯調時間,以及聯調內容。

應用效果控制

控制方法

培訓質量

用戶配合程度

組織專門的交流會、項目啟用動員會,現場技術支持人員的講解,考核機制

系統(tǒng)易用性

人性化的操作、圖形化的界面、非編程化的定制、“拖曳”式的流程定義等。

該項目設置專門的質量負責人崗位,對項目質量直接行使監(jiān)督、協(xié)調、預警反饋、質量補救議案等工作,對項目質量負直接責任。項目質量負責人直接向項目管理辦公室及用戶匯報項目質量,反饋重大質量問題,提出質量改進意見。項目質量負責人以第三方的角度,保障項目質量。

1、嚴格執(zhí)行設計過程質量控制

2、對文件和資料進行控制

3、適時實施現場服務

4、對設計質量進行監(jiān)督和檢查

項目將制訂嚴謹的工作計劃,并根據每個人的工作質量、工作效率、工作態(tài)度、團隊協(xié)作精神設立相應的獎懲制度,鼓勵按時完成任務,從而保證項目的建設進度。

在管理上,采用階段審核制以保證進度質量。軟件開發(fā)階段審核制是現代軟件管理模式的必然產物。在每個工作流程結束時項目質量負責人根據相應的軟件開發(fā)管理規(guī)范及應用要求對階段成果進行內部評審,確保應用開發(fā)的順利進行,及交付的應用系統(tǒng)能夠滿足用戶的使用需要,確保交付的系統(tǒng)能夠代表公司的整體技術水平。同時也有利于規(guī)避軟件開發(fā)風險。

為了確保項目的質量與進度,我們還建立了用戶監(jiān)督機制,使用戶能夠對軟件設計、開發(fā)、部署到運行的全過程進行監(jiān)督。具體監(jiān)督辦法包括每周委派的質量負責人向用戶方產品質量監(jiān)督小組匯報本周工作內容和下周工作計劃,匯報項目中的重大質量問題和質量風險;每周項目例會聽取用戶方就質量問題提出的建議、要求和指示。

對重大質量問題和重大質量風險,承報用戶方決策層進行決議會議,做到用戶方能夠及時、全面了解整個項目的進展情況和質量風險,協(xié)調解決項目過程中出現的問題。

在產品測試與驗收階段,誠邀用戶方參與測試監(jiān)督,配合用戶方完成產品抽檢和項目驗收工作。

根據項目實際情況具體制定。

1)由項目組開發(fā)人員進行數據自測;

2)由項目組開發(fā)人員進行模塊自測試;

3)由項目組開發(fā)人員進行模塊交叉測試;

1)聯合測試組進行系統(tǒng)組裝測試;

2)聯合測試組對模塊/子系統(tǒng)進行逐項確認測試;

3)聯合測試組進行應用系統(tǒng)組裝測試;

4)聯合測試組對應用系統(tǒng)進行全面確認測試;

5)聯合測試組進行邊緣測試;

6)聯合測試組進行壓力測試。

第三階段:業(yè)務系統(tǒng)集成測試。在系統(tǒng)試運行之前,需要測試決策支持系統(tǒng)是否能正確、穩(wěn)定地從erp系統(tǒng)、行業(yè)統(tǒng)計應用、mes系統(tǒng)、辦公協(xié)同系統(tǒng)、投資計劃與項目管理系統(tǒng)抽取數據,確保進入數據中心的數據質量。

第四階段:用戶測試。在系統(tǒng)試運行階段,根據需要,可以由用戶方對產品進行測試。用戶測試的目的主要是功能易用性和界面友好性。

第五階段:驗收測試。配合驗收進行的測試。

1)測試運行平臺

搭建測試運行平臺,該平臺為功能測試提供硬件平臺。該平臺應與最終運行平臺結構類似,性能要不高于最終運行平臺。

2)測試工具軟件

采用專業(yè)測試工具軟件:load runner。

3)bug管理軟件

采用專業(yè)bug管理軟件:jira。

項目的測試依據標準如下:

7) gb/t –2002 《軟件工程產品評價第6部分:評價模塊的文檔編制》(iso/iec14598-6:2001)。

測試結果通過的標準如下:

當測試結果達到“合格”以上時,視為測試通過,若測試結果為“差”,則修改該項內容再進行回歸測試,直到結果通過認定標準,如上圖所示。

系統(tǒng)經過嚴格測試后,將形成一系列測試文檔,以下測試文檔將提交用戶:

和性能測試報告(驗證系統(tǒng)性能是否滿足要求) ;

項目的評審驗收包括系統(tǒng)的需求評審,功能設計評審,系統(tǒng)試運行驗收與系統(tǒng)終驗。在每一個驗收過程中制定了標準的驗收流程:系統(tǒng)承建商都需要進行自驗。自驗的標準除去常規(guī)的技術、業(yè)務、需求等要求外,我們還將遵從多年從事項目建設的經驗總結出來的工程項目驗收評價標準,自驗通過后將提請業(yè)內用戶和業(yè)內專家進行系統(tǒng)的正式驗收。系統(tǒng)的正式驗收分為系統(tǒng)的初驗、試運行和終驗階段。在每個驗收的階段,我們都會從評審前、評審中和評審后三個階段進行工作內容的準備。

系統(tǒng)的評審驗收貫徹項目的全過程,對于過程中的重要提交物我們將根據實際情況將進行正式和非正式的評審活動,以便于從項目過程中就確保項目質量,確保項目驗收的順利進行。

項目辦、專家、用戶代表和承建商組成評審委員會進行評審驗收,對評審過程進行指導,并對驗收結果進行決議。

項目辦負責監(jiān)督系統(tǒng)開發(fā)工作,用戶代表負責對應用系統(tǒng)進行試用,項目管理文檔和用戶使用報告都將作為業(yè)主單位對應用系統(tǒng)開發(fā)工作評審驗收的重要依據。

評審驗收前:

1、確定評審驗收方式與周期:

評審驗收方式包含:召開專家評審驗收會議;用戶現場測試等。

制定每一階段的驗收周期。

2、評審參與單位及確認人:行業(yè)用戶,專家組,監(jiān)理。

3、準備提交物(含標準技術規(guī)范):確定各驗收階段的提交物名稱和內容。

4、準備評審驗收標準:準備項目評審驗收的評價指標和各階段驗收具體工作的驗收要點。

評審驗收中:

1、提交物驗收(含標準技術規(guī)范):主要是根據評審驗收的評價指標嚴格評審提交物的質量。

2、應用系統(tǒng)建設效果驗收:主要從應用系統(tǒng)比對合同內容功能和應用系統(tǒng)的部署效果兩個方面考察應用系統(tǒng)建設效果。

3、用戶使用效果:主要以《用戶對系統(tǒng)滿意度綜合評價報告》和《用戶對服務滿意度綜合評價報告》作為評審驗收工作的參照物考察用戶使用效果。

4、評審驗收狀態(tài):通過、整改。

評審驗收后:

1、提交物完善:根據評審驗收小組的評審驗收結論,對相應提交物及時完善并提交,視具體情況決定是否再次組織評審驗收會議。

2、評審驗收方案的調整細化:根據項目的整體建設情況,可以對評審驗收方案做出合理的細化工作。

3、確定下一步工作計劃:主要指在通過一階段評審驗收后,承建商確定下一步的實施工作內容,評審驗收小組也必須確定下一步評審驗收工作的計劃和內容。

平臺建設計劃篇二

為了更好地指導安排我校師生的假期生活,保障師生的身心健康,根據《xxx小學xx期間線上教育教學工作方案》,結合本校實際落情況,制定線上教學方案,豐富了學生居家學習生活,確保了假期及延遲開學期間“停課不停教、停課不停學”。

成立線上教學工作領導小組,明確工作職責,實行網格化管理,確保各項任務有布置、有落實、有檢查、有收效。

組長:

副組長:

成員:

1、線上教學采取電視頻道直播、網絡教學互動互補相結合的形式進行。各校根據學生課程開設情況,借助當地廣播電視臺頻道資源開通教學欄目或結合第三方平臺開通網絡教學平臺,周一至周五每天定時進行課程教學。

2、線上教學采取“雙師課堂”的形式,即采用錄播教師統(tǒng)一授課與本校任課教師網上輔導相結合方式實施教學。在播放教學視頻的同時,班級任課教師要同步聽課,課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導等工作。

3、對確因特殊原因無法通過電視或網絡參與在線學習的學生,學校要制定“一人一案”,精準施策,確保教育教學全覆蓋。要特別關注防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學習有困難的學生學習幫扶落實工作。

2、學習方式:、線上教學采取電視頻道直播、網絡教學互動互補相結合的形式進行。課程資源采取先錄后播,在線學習以電視、網絡兩種方式同步進行,教學互動以網絡為主。借助亳州廣播電視臺、安廣網絡數字電視等開通教學欄目,周一至周五每天定時播放相關課程教學視頻。

3、線上教學采取“雙師課堂”形式,即采用錄播教師統(tǒng)一授課與本校任課教師網上輔導相結合方式實施教學。在播放教學視頻的同時,班級任課教師要同步聽課,課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導等工作。

4、教師也可以充分利用“安徽省基礎教育資源應用平臺”等豐富的.學習資源,學生可以登錄使用,進入個人學習空間,利用平臺提供的學習資源進行自主學習。此外,學校組織教師采用多種在線方式輔導答疑。通過教師個人空間、釘釘群、微信群和qq在線等多種方式,為本校、本班級學生開通任務布置、作業(yè)批改和線上答疑等多種渠道的學習輔導途徑。

啟動假期教師線上備課工作,為學生推送新學期電子教材。分管校長、教務主任、教研組長帶領學科教師明確任務分工開展網絡教研,研制自學任務單、設計作業(yè)練習等,提高備課教學資源的質量,確保線上教學資源能有效使用。

1、宣傳動員階段:利用學校工作群、班級群向師生進行宣傳,使全體師生知道學習方式和內容。教師制定線上教學計劃。

2、組織實施階段:以學科為單位組織骨干教師承擔在線教學工作,統(tǒng)籌安排在線集體備課、在線教學、作業(yè)答疑和特別化輔導工作。落實學生有效自主學習,教師高效輔導答疑。

1、各校要因地制宜,制定學校在線教育教學計劃,為學科教師線上教學工作提供必要支持。要加強對教師、學生及家長的平臺使用指導,注重線上教學的效果跟進和分類指導,切實提高網絡環(huán)境下的教育教學實效。

2、嚴格控制線上教學時間。小學一、二年級每天線上學習時間不超過60分鐘,每次連續(xù)學習時間不超過20分鐘;小學三年級至六年級每天線上學習時間不超過80分鐘,每次連續(xù)學習時間不超過20分鐘;要增加課間休息次數、延長課間休息時間,注意用眼健康。要嚴格教學進度,嚴禁超標準、超進度、超難度、超負荷教學。

4、嚴格控制作業(yè)量。學校要根據線上學習的實際,科學設計作業(yè)的形式和內容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業(yè)。

1、加強組織領導。各校要同步建立相應的協(xié)調工作機制,在當地指揮部的領導下,切實研究解決期間中小學教育教學工作中面臨的突出問題。要規(guī)范輿論宣傳,營造良好社會氛圍。

2、推進家校協(xié)同。各校要加強家校溝通,指導學生、家長提前熟悉掌握線上學習方法,點對點解決技術操作問題,幫助學生順利進入課程學習。

3、統(tǒng)籌線上線下。各校要做好線上線下教學管理工作,做好線上教學與學校課堂教學有效銜接。各校要及時精準分析學情,對學生居家線上學習情況進行全面摸底,對學習質量進行診斷評估,根據學情調整新學期教育教學計劃,及時查缺補漏。對學習困難的學生以及因故沒有參加線上學習的學生,要有針對性地加強學習幫扶工作、在返校后實施個別輔導。

4、制定期間詳細的線上教學考評方案。

平臺建設計劃篇三

關于印發(fā)《國家農業(yè)科技服務云平臺建設

工作方案(試行)》的通知

農辦科?2015?22號

為深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和中央農村工作會議以及全國農業(yè)工作會議要求,緊緊圍繞“兩個千方百計、兩個努力確保、兩個持續(xù)提高”目標任務,整合各類農業(yè)科教信息資源,貫通農業(yè)科技創(chuàng)新、成果轉化、農技推廣、新型職業(yè)農民培育等各個環(huán)節(jié),有效提升農業(yè)科技教育工作質量和效率,全面促進農業(yè)科教與農業(yè)產業(yè)的深度融合,著力提升新常態(tài)下農業(yè)科教體系服務現代農業(yè)的能力,我部研究制定了《國家農業(yè)科技服務云平臺建設方案(試行)》(以下簡稱《方案》),現印發(fā)給你們。

請各地農業(yè)行政主管部門、科研教學單位和部屬有關科教單位高度重視國家農業(yè)科技服務云平臺建設工作,并結合本地和本單位實際,研究制定本地區(qū)、本單位貫徹落實《方案》的具體措施。

2015年5月20日

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國家農業(yè)科技服務云平臺建設方案(試行)

為深入推進“國家農業(yè)科技服務云平臺”(以下簡稱“云平臺”)建設,著力搭建中央與地方、專家與農技員、農技員與農民、農民與產業(yè)間高效便捷的信息化橋梁,全面提升農業(yè)科教服務“三農”的信息化水平和效能,實現“互聯網+農業(yè)科技”發(fā)展的新格局,制定本方案。

一、建設目標

按照“體系工作法”,以云計算和大數據為支撐,有效整合各類農業(yè)科教信息資源,構建起農業(yè)科技創(chuàng)新、成果轉化、農技推廣、農民培訓與農業(yè)生產各環(huán)節(jié)上下貫通、優(yōu)勢互補、管理科學、運轉高效的現代農業(yè)科教信息管理與服務系統(tǒng),提高農業(yè)科教服務信息化水平,全面提升農業(yè)科教服務的質量和效率,不斷增強農業(yè)科教與農業(yè)產業(yè)的融合度,持續(xù)提高農業(yè)科技進步貢獻率和農業(yè)資源利用率,切實保障國家糧食安全和增加農民收入。

二、建設原則

(一)統(tǒng)籌謀劃,系統(tǒng)設計。以應用為導向,以共享為核心,以協(xié)同為要旨,頂層設計,系統(tǒng)謀劃,在有效整合相關農業(yè)科技、教育、資環(huán)等體系資源的基礎上,吸引多方力量參與云平臺建設工作。

(二)整合資源,共建共享。統(tǒng)籌整合各類農業(yè)科教資源,規(guī)范云平臺信息資源采集系統(tǒng)與交換標準,建立順暢的從科技原始創(chuàng)新到成果轉化應用的“技術成果信息流”和從生產技術難題到科技原始創(chuàng)新的“產業(yè)問題導向流”,實現信息資源共建共享、業(yè)務工作協(xié)同創(chuàng)新。

(三)高端引導,快捷高效。充分利用移動互聯等現代信息傳播手段,完善農業(yè)科教大數據系統(tǒng)化、結構化設計,構建云平臺業(yè)務系統(tǒng),增強國家農業(yè)科教服務信息系統(tǒng)的實用性、針對性和有效性,實現科教服務全覆蓋,為廣大用戶提供快速便捷、針對性強的科教服務。

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(四)創(chuàng)新機制,打造品牌。緊緊圍繞農業(yè)科教服務信息化的特點和需求,統(tǒng)一平臺,實行平臺上移、服務下延,建立多元協(xié)同、資源共享、分工明確、權責清晰的云平臺建設管理機制,實現云平臺各系統(tǒng)間和每個系統(tǒng)內各功能板塊間的互聯互通,搭建“精準、及時、全程顧問式”的綜合信息服務平臺。

三、云平臺的總體架構

國家農業(yè)科技服務云平臺包括1個大數據平臺、6個專業(yè)子云和16個核心業(yè)務應用系統(tǒng)。

(一)1個大數據平臺。即國家農業(yè)科技、教育、環(huán)境、能源大數據平臺。

(二)6個專業(yè)子云。即體系綜合業(yè)務云、智慧農民培育云、農技推廣服務云、科技創(chuàng)新支撐云、成果轉化服務云和美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建云6個專業(yè)云。

(三)16個核心業(yè)務應用系統(tǒng)。即全國農業(yè)科教環(huán)能體系信息調度平臺系統(tǒng)、智慧農民培育綜合業(yè)務平臺系統(tǒng)、基層農技推廣綜合業(yè)務平臺系統(tǒng)、現代農業(yè)產業(yè)技術體系綜合業(yè)務平臺系統(tǒng)、農業(yè)部學科群重點實驗室綜合業(yè)務平臺系統(tǒng)、農業(yè)生態(tài)環(huán)境保護綜合業(yè)務平臺系統(tǒng)、農村能源綜合業(yè)務平臺系統(tǒng)、美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建綜合業(yè)務平臺系統(tǒng)、“智農卡”與“智農通”管理運營平臺系統(tǒng)、標準化生產科技支撐平臺系統(tǒng)、農業(yè)科技創(chuàng)新支撐數據管理系統(tǒng)、現代農業(yè)裝備研發(fā)與推廣服務支撐平臺系統(tǒng)、循環(huán)農業(yè)創(chuàng)新與推廣支撐平臺系統(tǒng)、軍民融合產業(yè)服務支撐平臺系統(tǒng)、農業(yè)科技國際合作信息服務平臺系統(tǒng)、農村電子商務模式創(chuàng)新科技支撐平臺系統(tǒng)等16個核心業(yè)務應用系統(tǒng)。

四、重點建設內容

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訓、基層農技推廣、現代農業(yè)產業(yè)技術體系、農業(yè)部學科群重點實驗室體系等現有農業(yè)科教信息資源的全面梳理、規(guī)整、入庫。積極拓展信息獲取通道,充分利用現有農業(yè)科教體系資源,建立專業(yè)信息采集隊伍。設置專門的數據處理機構,擴展建立國家云平臺大數據處理中心和地方、專業(yè)分中心,實現對獲取信息資源的及時處理。

(二)全國農業(yè)科教體系信息調度平臺系統(tǒng)。以農業(yè)部科技教育司、中央農業(yè)廣播電視學校(農業(yè)部農民科技教育培訓中心)、農業(yè)部科技發(fā)展中心、農業(yè)部農業(yè)生態(tài)與資源保護總站、中國農業(yè)科學院、中國水產科學研究院、中國熱帶農業(yè)科學院、中國農學會、省級農業(yè)科教行政管理部門和相關單位為主干,建立橫向到邊、縱向到底的連通農業(yè)科教系統(tǒng)的信息交換平臺,建成全國農業(yè)科教系統(tǒng)信息快速交換通道,實現信息互聯互通,支持對全國科教信息體系各項業(yè)務運行的動態(tài)監(jiān)測和快速調查。建立業(yè)務信息調度制度,形成業(yè)務信息交換與報送機制,初步實現農業(yè)科教體系信息處理規(guī)范化、信息監(jiān)測動態(tài)化、信息調度網絡化、信息管理智能化和輔助決策模型化,有效支撐體系建設和運行管理,支持健全完善全國農業(yè)科教基礎資源數據庫。

(三)智慧農民培育綜合業(yè)務平臺系統(tǒng)。建立新型職業(yè)農民建檔立卡管理系統(tǒng),實現對各類新型職業(yè)農民的建檔立卡和跟蹤服務。完善新型職業(yè)農民培育信息管理系統(tǒng),建成專業(yè)量化的新型職業(yè)農民培訓需求、培訓對象、培訓師資、培訓教材等資源庫,為全部經過培訓的新型職業(yè)農民進行登記,發(fā)放“智農卡”,開通“智農通”服務。創(chuàng)新培育模式,搭建起基于互聯網和移動互聯網的智慧農民在線培訓教育平臺系統(tǒng),建立與知識更新相結合的長效培訓服務機制,實現集中培訓與全程輔導相結合,單項教學與交互教學相結合,引導農民由被動學習轉為主動學習,初步實現在線教育培訓、移動互聯服務、在線認定管理考核和對接農村電商的綜合服務能力。開展農村創(chuàng)業(yè)科技支撐建設,為各類生產經營主體,包括家庭農場、專業(yè)大戶、合作組織和大學生、農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)以及社會資本進入農業(yè)等提供科技信息服務。

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(四)基層農技推廣綜合業(yè)務平臺系統(tǒng)。實現部、省、市、縣、鄉(xiāng)五級互聯互通,業(yè)務聯動,分類建設全國農技推廣服務基礎資源數據庫,開展對基層農技推廣人員的在線培訓教育。為全部農技推廣人員配發(fā)“智農卡”,開通基層農技人員“智農通”服務,實現對基層農技人員的實時、動態(tài)業(yè)務管理;構建基于大數據和互聯網的現代農技推廣服務平臺,全面提升農技人員尤其是基層農技人員的信息化裝備水平和服務能力,在有條件的地方整體推進農技推廣云平臺基層工作站建設;創(chuàng)新基層農技推廣工作模式,組織基層農技推廣隊伍開展農業(yè)生產現場信息的實時采集、農業(yè)科教資源信息的動態(tài)監(jiān)測、農業(yè)生產現場的技術指導,鼓勵基層農技人員從云平臺獲取知識和專家支持。全面升級農技推廣服務模式,組織基層農技推廣人員通過“智農通”與其所在區(qū)域農戶實現互聯互通、開展各類技術服務并納入業(yè)務考核。

(五)現代農業(yè)產業(yè)技術體系和農業(yè)部學科群重點實驗室綜合業(yè)務平臺系統(tǒng)。建立現代農業(yè)產業(yè)技術體系、農業(yè)部學科群重點實驗室與廣大農業(yè)科研教學機構的對接協(xié)作平臺。建立科技創(chuàng)新動態(tài)資源數據庫,形成網上成果展示、學科群集成研發(fā)與技術攻關、重點實驗室成果數據庫共享、重大實驗裝備開放共享平臺。建立包括產業(yè)技術體系專家和部學科群重點實驗室專家在內的農業(yè)專家?guī)?,為入庫專家開通“智農通”服務,對接云平臺,實現對專家的實時、動態(tài)業(yè)務管理,支持專家通過云平臺為農民和基層農技人員提供全方位服務。

(六)循環(huán)農業(yè)與美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建平臺系統(tǒng)。收集、匯總我國相關農業(yè)水土資源、野生動植物資源、農業(yè)面源污染調查與評價數據、耕地質量安全評價數據以及農業(yè)生態(tài)環(huán)境污染防治技術、生態(tài)農業(yè)與循環(huán)農業(yè)建設技術等,強化“一控兩減三基本”科技支撐服務。建立循環(huán)農業(yè)集成服務系統(tǒng),建成綠色增產模式攻關數據庫與綠色增產技術指導平臺,啟動農村生態(tài)能源管理與應用。開展美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建管理與成果展示。

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龍”式的成果轉移服務機制將各功能模塊進行有機銜接,與全國農業(yè)科技成果轉移服務中心網絡系統(tǒng)進行對接。

(八)“智農卡”與“智農通”管理運營平臺系統(tǒng)。“智農卡”作為云平臺聯合電信運營商專門定制的手機卡,內置國家農業(yè)科技服務云平臺直通系統(tǒng),面向入庫專家、基層農技推廣人員、新型職業(yè)農民和各類新型農業(yè)生產經營主體免費發(fā)放?!爸寝r通”作為云平臺業(yè)務和服務的移動互聯終端應用,包括:農業(yè)科教管理、農技推廣、農民培育和農業(yè)專家、職業(yè)農民等不同的業(yè)務版本。2015年計劃在全國發(fā)放不少于500萬張“智農卡”,落實不少于3000名專家、10萬名農技推廣人員和100萬名新型職業(yè)農民啟用“智農卡”,最終計劃全國發(fā)放不少于5000萬人(戶),逐步實現“智農卡”對新型職業(yè)農民和持證農民的全覆蓋,為農民提供“精準、及時、全程顧問式”的信息服務。落實不少于10000名專家、50萬名農技推廣人員和1000萬農戶(包括各類新型農業(yè)生產經營主體)開通“智農通”服務。

五、進度安排

(一)2015年1-3月,開展前期調研,提出云平臺的建設思路,利用全國農業(yè)科技教育工作會議進行云平臺建設的宣傳、部署與組織動員。

(二)2015年3-6月,統(tǒng)籌協(xié)調農業(yè)科技創(chuàng)新、農技推廣、農民培訓等相關資源,推進云平臺各系統(tǒng)建設,初步搭建完整的云平臺框架,啟動支撐六大子云的核心業(yè)務應用系統(tǒng)的開發(fā)。啟動省級平臺的落地工作,組織部分試點省共同推進云平臺建設。

(三)2015年6-9月,組織開發(fā)面向不同類型用戶的數據應用服務系統(tǒng),開展相關人員業(yè)務培訓。集成、整合各類農業(yè)科教基礎資源數據,初步建立國家農業(yè)科技服務大數據平臺。

(五)2016年之后,進一步完善云平臺各業(yè)務應用系統(tǒng),擴大省級云平臺建設試點,全面推進云平臺應用等。

六、組織保障

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云平臺建設運行工作牽涉面廣、涉及部門多、協(xié)調任務重,有關部門和單位要高度重視,加強統(tǒng)籌協(xié)調,確保工作進度和質量。

(一)加強組織領導。由農業(yè)部科技教育司牽頭、司內各相關處和相關業(yè)務歸口單位負責同志參加,成立云平臺建設工作推進組,統(tǒng)籌協(xié)調云平臺建設工作,包括前期調研、業(yè)務與信息資源整合、應用系統(tǒng)開發(fā)與運行、公共服務等。各省農業(yè)行政管理部門和農業(yè)科教相關單位要高度重視云平臺建設工作,明確負責人和責任處室,積極協(xié)調、支持和配合云平臺建設工作。

(二)強化資源整合。按照云平臺建設要求,整合現代農業(yè)產業(yè)技術體系、學科群重點實驗室體系、基層農技推廣體系、新型職業(yè)農民培育體系,以及相關農業(yè)科教系統(tǒng)各單位相關信息資源,形成符合云平臺建設要求的農業(yè)科教大數據。

(三)形成建設合力。農業(yè)部科技教育司作為云平臺建設牽頭單位,負責組織協(xié)調和整合各相關單位的基礎資源數據;中央農廣校負責云平臺(國家)運營中心具體承建工作;各地農業(yè)行政主管部門負責地方云平臺建設與推廣應用并開展培訓,爭取地方政府財政支持,組織專家團隊,聚集本地資源,做好云平臺的信息服務工作;各云平臺業(yè)務支持單位應積極配合,認真履行工作職責,按要求提供云平臺建設相關基礎數據;北京中園永興科技有限公司作為云平臺技術支撐與運營服務機構,負責云平臺的系統(tǒng)建設和運營工作,協(xié)調中國移動、中國電信、中國聯通等電信運營商做好平臺運行的信息通道建設與服務開展。各相關部門和單位要積極配合,形成合力,共同推進云平臺建設各項工作落實。

(四)實行全程督導。云平臺建設工作推進組將全程跟蹤檢查云平臺建設的各項工作,組織人員對云平臺建設的頂層設計、系統(tǒng)開發(fā)、資源整合、數據采集、試點運行等各個環(huán)節(jié)進行全程督導檢查。

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平臺建設計劃篇四

建設大數據治理子平臺,提供數據標準管理、元數據管理、數據質量管理能力,實現對數據的規(guī)范治理與管理;提供數據工廠能力,實現對歸集的數據進行清洗、加工,支撐業(yè)務的數據應用需求。

建設數據地理信息服務平臺,依托市級空間地理底圖和各類圖層信息臺,建立統(tǒng)一的地名地址標準和數據庫,疊加“一標多實”各類要素數據,實現各類地理數據資源的有序關聯,完善地圖更新和轉換聯動機制,支撐全市各部門對地圖的統(tǒng)一服務需求。

建設數據可視平臺,提供基于拖拽的強大格式定義、可視化報表與圖形化定義能力,支持用戶非常方便控制報表中內容的精確布局,也可以很方便地制作各種不同維度的報表內容,并將包括表格、地圖分布、文本內容等有用、關鍵的信息集成在各種看板設備上(pc、pad、手機、大屏等)。

在數據安全保障的大環(huán)境下,建設數據安全管理平臺支撐提升全市數據資源在數據加密、脫敏、分級分類、防泄漏、安全審計分析和權限管理等數據安全防護能力。

在大數據能力平臺的建設實施階段,要同步實施密碼應用的實施,配合大數據能力平臺的應用完成其密鑰應用實施,最終達到實際的密鑰安全應用需求,為大數據能力平臺提供底層安全保障,并達到符合密鑰應用安全性測評要求。

建設統(tǒng)一運維管理平臺,提供統(tǒng)一監(jiān)控運維功能,保證整個xx市大數據能力平臺的穩(wěn)定與高效運行,并提升數據資源全生命周期的保障執(zhí)行力和運維效率。

建設可視化指揮大屏,基于全市公共數據歸集基礎,以xx市高質量發(fā)展實際需求為驅動,通過多源數據融合和多維全景分析,通過全局態(tài)勢可視,監(jiān)測預警洞察能力,輔助提升城市發(fā)展科學決策水平。

平臺建設計劃篇五

為貫徹落實《南寧市20xx年健康素養(yǎng)促進項目實施方案》,穩(wěn)步推進南榮村平天新坡健康村建設工作,特制定如下實施方案。

以《健康城市健康村鎮(zhèn)建設指導意見》為指導,加強村鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治,開展健康教育和病媒生物防制工作,積極干預和控制影響人群健康的危險因素,全面提升健康服務功能,滿足平天新坡居民健康需求,不斷提高健康素養(yǎng)水平,提升健康生活品質。

按照《健康鄉(xiāng)鎮(zhèn)/健康村現場評分表》要求,開展健康村工作,構建和諧、宜居、富有活力的健康村。

成立南榮村平天新坡健康村工作領導小組,負責平天新坡健康村建設的組織領導,定期召開工作例會,討論村主要健康問題并提出具體應對措施。

組長:陸若良

副組長:潘大瑩、羅夢詩、農武民、農學武

(一)組織管理

1.承諾倡導:簽署承諾書。以召開全體村民大會、倡議書入戶、戶外公共牌等形式,倡導轄區(qū)各單位和家庭戶積極參與健康村建設。

2.制定規(guī)章制度:制定健康村規(guī)章制度和相關措施,如環(huán)境衛(wèi)生、無煙公共場所等。

(二)健康環(huán)境

1.無煙環(huán)境:轄區(qū)內所有室內公共場所、工作場所一律禁止吸煙。公共場所、工作場所主要建筑物入口處、公共廁所、會議室等區(qū)域有明顯的禁煙標識。

2.自然環(huán)境:環(huán)境整潔,垃圾箱數量滿足需要,垃圾日產日清。使用衛(wèi)生廁所家庭比例達到80%,糞便無害化處理。定期開展大清掃和除“四害”活動,毒鼠盒、滅蚊蠅具等除害設施定點擺放,“四害”密度控制在國家衛(wèi)生城市標準范圍內。

3.人文環(huán)境:有固定健身場所和基本的健身設備,500米以上健康步道或健康小徑,設備定期維護以保證正常使用,有安全提示。

4.健康文化:結合實際,因地制宜地設置各種娛樂和休閑活動場所,健康長廊、健康教育活動室等。提供健康教育資料,提供交流環(huán)境。

(三)健康活動

村衛(wèi)生室按要求開展健康教育活動,活動質量和頻次符合基本公共衛(wèi)生服務項目要求,并在疾控部門指導下,做好各項健康指標監(jiān)測工作。

1.健康家庭:組織村民開展健康家庭評選活動。

2.健康講座:在轄區(qū)健康教育機構的業(yè)務指導下,每年組織4次以上的健康講座,以《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能》(健康66條)為主要內容。

3.主題活動:每年舉辦2次以上、面向轄區(qū)村民的健康主題活動。如健康知識競賽、健康演講比賽、戒煙競賽、健康文化作品展覽展示、社區(qū)體育活動等。

4.健康小屋:村衛(wèi)生室放置血壓計、身高體重計、血糖計等設施,提供bmi尺、控油壺、限鹽勺、腰圍尺、計步器等健康支持工具,為村民提供健康自測和技術指導。

(四)建設目標

村民健康知識知曉率達到85%以上;健康行為形成率達到80%以上,才能民健康素養(yǎng)水平在原基礎上提高20%;經常參加體育鍛煉人數比例達到32%;成人肥胖控制在12%以內;吸煙率下降3%。

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