方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
非遺館建設 非遺傳承實踐活動方案篇一
圍繞“非遺文化充滿校園”的主題，“弘揚民族文化，延續(xù)中華文脈”的目的，以組織建設為抓手，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎上，按照學校德育處要求，對學生開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動，培養(yǎng)我班學生對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護的興趣，幫助形成具有鮮明特色的校園文化，創(chuàng)設優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，努力創(chuàng)建“教師有特色，學生有特長，學校有特色”的優(yōu)質(zhì)學校。
二、“非遺”校園之活動目標
用兩年的時間在班級內(nèi)營造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人熱愛“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學習傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育，增強師生對當?shù)亍胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽感，培養(yǎng)學生對當?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣，更好的傳承、弘揚地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深化學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。通過活動，激發(fā)廣大師生學習優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性，豐富和活躍校園文化生活，促進和保障青少年的健康成長。通過活動，打造學校特色，促進學校文化建設，把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動深入持久地開展下去。
三、“非遺”校園之班級理念
在學校的大環(huán)境下制定了“學會做人，自強不息；學會仁義，寬容豁達； 學會傳承，人格出眾。”的班級理念。讓班級充滿活力，充滿人情味，充滿積極進取，樂觀向上的文化氛圍，讓班級成為每一位學生溫馨的家。
四、“非遺”校園之班級活動策略
策略一：環(huán)境營造，建立“非遺”特色班級
每學期開學初按照學校要求改善教室環(huán)境，積極營造濃厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。外墻走廊使用“非遺”插板做底版張貼學生假期萬里行小報，室內(nèi)主題墻主要布置兩大板塊內(nèi)容：規(guī)范部分（學校統(tǒng)一要求部分）和班級特色（品格教育、班級理念、學生剪紙或假期小報作品等），兩邊側(cè)墻和柱臺擺放學生的繪畫、剪紙、書法等作品，讓盡可能多的學生都參與進來。
策略二：打造人文班級，營造國學氛圍
從本學年開始堅持“四個一”，即每日一讀，每日一背，每周一課，每期一賽。每天利用早讀或午會時間堅持集體誦讀經(jīng)典國學（要求：一二年級《三字經(jīng)》、《千字文》；三四年級《弟子規(guī)》、《增廣賢文》；五六年級《論語》、《大學。中庸》。）每日精選一篇經(jīng)典讓學生進行背誦學習，每周上一節(jié)經(jīng)典賞析課，講解國學經(jīng)典，賞析詩詞名篇，利用“五一”、“國慶”分別組織一次經(jīng)典誦讀比賽，“四個一”并行推進。預期通過誦讀國學經(jīng)典能培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、提高人文素養(yǎng)、人生修養(yǎng)。
策略三：“非遺”活動進課堂
我?！胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動形式多樣，需做到“四個結(jié)合”：校內(nèi)與校外、課內(nèi)與課外相結(jié)合；活動開展與提高學生綜合素質(zhì)相結(jié)合；活動開展與學生課余文化生活和興趣愛好相結(jié)合；活動開展與學校文化建設相結(jié)合。組織學生學習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識，引導學生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。做好校內(nèi)宣傳，帶學生參觀學校校園，營造同學們學習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)氛圍。通過興趣小組、黑板報、宣傳橫幅等平臺充分介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識、意義、目的，激發(fā)學生學習“ 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的熱情，讓學生更好的感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的'魅力，大力鼓勵我班學生積極參加學校的“非遺”社團課，對已經(jīng)在社團內(nèi)的學生盡量培養(yǎng)他們更加濃厚的興趣，陶冶情操，希望能讓其親身體會到中華民間藝術(shù)之精髓，使其盡量發(fā)展成為他們的特長。
具體活動安排：
1、古箏學習的學生爭取家長的支持和配合，要求學生能每天堅持練習，成立班級小樂隊，推選優(yōu)秀學生代表班級、學校參加演出。
2、瓷胎竹編、剪紙、面塑、花葉畫學生力爭一學期開展一次作品展，讓學生體驗豐收的喜悅。
3、每逢傳統(tǒng)節(jié)日時布置學生搜集了解相關(guān)節(jié)日信息，傳統(tǒng)民俗習慣，民間活動，利用班會課在班上進行交流，以此來播種“非遺”精神。
4、每期的運動會上鼓勵學生和家長積極參加傳統(tǒng)民間游戲、體育活動：劃龍舟、滾鐵環(huán)、踢毽子等。
策略四：“非遺”基地參觀學習
1、歷史文化地：國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽中心、成都金沙遺址、武侯祠博物館、杜甫草堂博物館、水井坊博物館。
3、科技創(chuàng)新：四川科技館
4、藝術(shù)：成都畫院書畫博物館。其中白鷺溪濕地公園、海昌極地海洋世界本班學生已經(jīng)去過，在參觀走訪的過程中培養(yǎng)了學生們吃苦耐勞的意志品質(zhì)，增長了知識，學生們更加熱愛生活。這樣有意義的活動我們還將繼續(xù)開展下去。
非遺館建設 非遺傳承實踐活動方案篇二
加強文化遺產(chǎn)保護、振興傳統(tǒng)工藝、讓文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活
(一)適時組織參加文化部主辦的全國文化遺產(chǎn)日有關(guān)宣傳展演活動。
(二)舉辦主場活動。xx年6月11日上午，自治區(qū)文化廳、固原市人民政府主辦，固原市文化體育廣播電視局承辦，在固原市區(qū)博物館廣場舉辦全區(qū)xx年文化遺產(chǎn)日主場活動，活動主要內(nèi)容有：對全區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作督查情況進行通報；表彰非遺保護先進單位、先進工作者，資助優(yōu)秀傳承人和傳承基地；固原市級非遺傳承人授牌及發(fā)放以獎代補經(jīng)費；文化遺產(chǎn)特色藝術(shù)演出；文化遺產(chǎn)法律法規(guī)及《國務院關(guān)于進一步加強文物工作的指導意見》(國發(fā)〔xx〕17號)的宣傳、文化遺產(chǎn)保護成果圖片展；代表性傳承人技藝表演展示；文物基礎知識講解、品鑒等。
(三)舉辦分場活動。各市、縣(區(qū))文化局，xx文化館(非遺保護中心)、xx博物館、固原博物館等單位，要根據(jù)行業(yè)特點和區(qū)域特色，在文化遺產(chǎn)日期間設立活動分場，認真組織開展宣傳、展演、講座、咨詢、走訪調(diào)研等系列活動。
(一)固原市文化體育廣播電視局和其他市、縣(區(qū))文化局要緊扣本次文化遺產(chǎn)日主題，結(jié)合實際，創(chuàng)新方式，分別制定并實施好主場和分場活動方案。要突出重點，注重實效，充分發(fā)揮社會文化組織和文化志愿者的積極作用，嚴格落實安全保障措施，確?；顒禹樌_展。請固原市文化體育廣播電視局于6月3日前分別將主場活動方案報自治區(qū)文化廳公共文化與非遺處和自治區(qū)文物局。
(二)請五市文廣局分別推薦4名非遺保護先進工作者，2個先進保護單位(文化館、非遺中心)，2個優(yōu)秀傳承基地(自治區(qū)級)，于6月3日前將推薦表報自治區(qū)文化廳公共文化與非遺處。
(三)各市、縣(區(qū))要把文化遺產(chǎn)法律法規(guī)和《國務院關(guān)于進一步加強文物工作的指導意見》宣傳作為文化遺產(chǎn)日活動的重要內(nèi)容，利用報紙、廣播電視、網(wǎng)絡等媒體，采取開設專欄、制播專題片、采訪報道、印發(fā)資料、傳送信息等方式做好宣傳工作。
(四)請各市、縣(區(qū))文化局，xx文化館、xx博物館、固原博物館、xx考古研究所、xx巖畫中心于5月27日前將確定的活動統(tǒng)計表分別報文化廳公共文化與非遺處、自治區(qū)文物局。
非遺館建設 非遺傳承實踐活動方案篇三
2021年襄陽市生態(tài)環(huán)境執(zhí)法稽查圍繞落實《環(huán)境保護法》《水污染防治法》《大氣污染防治法》《建設項目環(huán)境保護管理條例》等法律法規(guī)及《關(guān)于深化生態(tài)環(huán)境保護綜合行政執(zhí)法改革的指導意見》關(guān)于加強和規(guī)范環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法的系列文件要求，督促地方政府及生態(tài)環(huán)境部門建立健全環(huán)境監(jiān)管履職盡責體制機制，依法依規(guī)加強生態(tài)環(huán)境執(zhí)法，規(guī)范環(huán)境執(zhí)法行為，嚴肅查處突出環(huán)境違法問題。
2021年度確定稽查對象為高新區(qū)、東津新區(qū)、谷城縣、?？悼h。
(一)檢查《環(huán)境保護法》及其配套辦法、“兩高”司法解釋及“兩法銜接”工作等生態(tài)環(huán)境法律法規(guī)貫徹落實情況。
(三)檢查污染源和建設項目現(xiàn)場日常執(zhí)法檢查、生態(tài)和農(nóng)村環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管、環(huán)境違法行為查處、環(huán)境污染和生態(tài)破壞糾紛調(diào)解處理、環(huán)境執(zhí)法后督察等依法行政情況;檢查污染源“一廠一檔”建立及污染源監(jiān)管動態(tài)信息庫建設和使用情況。
(四)對群眾投訴舉報、生態(tài)環(huán)境部督辦、省市交辦、生態(tài)環(huán)境保護督察通報、有關(guān)部門移送等渠道獲取，或者專項稽查或檢查督辦發(fā)現(xiàn)，經(jīng)初步審查屬于稽查范圍的具體環(huán)境違法違規(guī)行為，以立案調(diào)查形式開展專案稽查。
(一)精心籌備(4月)
襄陽市生態(tài)環(huán)境局確定稽查對象，完善計劃方案，制定工作計劃，做好稽查工作準備。
(二)嚴格實施(5月--8月)
1.市局開展稽查，按照本年度工作計劃，組織對轄區(qū)縣(市、區(qū))開展稽查，形成稽查案卷，建立稽查檔案。
2.市局將采取不定期檢查的形式對各地開展專項稽查，建立稽查檔案，主要稽查內(nèi)容為生態(tài)環(huán)境保護執(zhí)法工作規(guī)范執(zhí)行情況。
3.市局將對生態(tài)環(huán)境部掛牌督辦、生態(tài)環(huán)境保護中央督察、生態(tài)環(huán)境保護省級督查和專項行動發(fā)現(xiàn)的突出環(huán)境問題以及重信重訪案件開展專案稽查，形成稽查案卷。
(三)全面總結(jié)(9月)
全面梳理執(zhí)法稽查工作組織和開展情況，在規(guī)范和促進環(huán)境執(zhí)法工作、建立和完善規(guī)章制度等方面的主要工作成果，稽查遇到的問題、原因分析及改進措施等，歸納好的經(jīng)驗做法，體現(xiàn)自身特色，充分展現(xiàn)稽查工作成效，于10月15日前向省廳報送執(zhí)法稽查工作總結(jié)。
(一)統(tǒng)一思想，提高認識。2021年“十四五”開局之年，是生態(tài)文明建設邁向新目標的起步之年，也是落實襄陽市委、市政府作風建設“服務年”。環(huán)境執(zhí)法稽查是推動基層環(huán)保部門落實環(huán)境保護法律法規(guī)、標準、政策、規(guī)劃的有力抓手，是加強和規(guī)范環(huán)境執(zhí)法行為，加強環(huán)境監(jiān)管的有效手段。各地要提高政治站位，高度重視此項工作，充分認清稽查工作的重要性。
(二)落實責任，嚴密組織。各地應進一步增強大局意識，嚴格按照稽查工作規(guī)定要求和時間節(jié)點，配合組織實施，嚴防走過場，搞形式，確保執(zhí)法稽查工作取得實效。
(三)嚴格流程，及時通報。嚴格按照稽查程序，認真履行稽查各環(huán)節(jié)工作要求，稽查情況將及時通報;對涉及需政府統(tǒng)籌解決的環(huán)境問題，將明確提出督辦要求和整改時限，督促地方政府妥善解決;對于涉及環(huán)保系統(tǒng)內(nèi)部規(guī)范行政方面問題的，將提出切實可行的整改建議和措施，對突出環(huán)境違法行為，將依據(jù)生態(tài)環(huán)境法律法規(guī)嚴肅查處?；橄嚓P(guān)情況主動向社會公開，接受公眾監(jiān)督。
(四)傳導壓力，落實整改。針對執(zhí)法稽查發(fā)現(xiàn)的突出問題，要及時發(fā)現(xiàn)并糾正執(zhí)法不到位、不規(guī)范等問題，綜合運用個別約談、掛牌督辦、移交移送、媒體曝光等手段，持續(xù)傳導壓力，強化整改落實，確保生態(tài)環(huán)境問題查處到位、整改落實到位、有關(guān)責任追究到位，不斷提升依法行政水平。
非遺館建設 非遺傳承實踐活動方案篇四
(一)國學系列活動之一書畫比賽
活動目的和內(nèi)容：通過書法和國畫比賽讓學生感受國學文化的熏陶。比賽結(jié)束后可以展覽出來優(yōu)秀作品，其中穿插漢服解說，讓人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，讓同學們在玩的過程中了解國學，熱愛國學。
活動時間：20xx年5月25日星期一
活動地點：展覽廳
(二)國學系列活動之二經(jīng)典誦讀
活動目的和內(nèi)容：我國有著悠久的文化傳統(tǒng)習俗，我們作為祖國的一份子我們驕傲我們自豪。身為大學生的我們更應該了解國學，走進國學。所以我們開展了;經(jīng)典誦讀;活動。在這一活動中，請同學們朗誦并闡述中華文化之精髓，讓同學們感悟的同時也能夠更好的認識自己，給自己一個真實的定位。并且切實的將國學中的精髓應用到我們的學習生活中，使我們能夠更好的適應大學、適應社會。
活動時間：20xx年6月
活動地點：各班級、大報告廳
(三)國學系列活動之三國學影視鑒賞
活動目的和內(nèi)容：此活動采用廣大學生最能接受的方式觀看國學影視作品。用最直觀的畫面與聲音的交錯，增加國學系列活動的渲染力度，讓學生群體產(chǎn)生共鳴。
活動時間：20xx年6月7月的星期六
活動地點：小報告廳
(四)國學系列活動之四國學講座
活動目的和內(nèi)容：本活動我們會邀請專家和有該專業(yè)特長的老師進行國學講座。目的在于讓廣大學生體會到國學文化的重要性，和國學的歷史淵源，以及國學文化的趣味性，從而促進師生積極學習，快樂學習，以達到學習國學的目的。
活動時間：20xx年7月10日
活動地點：大報告廳
(五)國學系列活動之五外出參觀
活動目的和內(nèi)容：讀萬卷書不如行萬里路，本活動主要讓學生走出學校，到附近有國學氛圍的景點去參觀，感悟國學的氛圍，近距離了解國學。
活動時間：20xx年7月5日星期天
活動地點：校外
通過兩個月的國學系列活動，使同學們更加了解國學，參與國學活動，從而真正的體會國學的內(nèi)涵，在弘揚中國傳統(tǒng)文化，揚時代新風同時也增強了校園的學術(shù)氛圍。
清遠市第一中學
1、成立國學系列活動小組：
國學小組負責這次活動的總體策劃，落實工作進度。本小組由校團委、學生會、社團聯(lián)合、文學社主要負責人組成。國學小組組員應該細心工作，虛心接受廣泛同學和相關(guān)單位的建議和意見，各盡其職，懷著一顆不求最好只求更好的心態(tài)工作。
2、宣傳工作重如泰山
(1)以展板、海報、橫幅、傳單、電影票等全方位覆蓋
非遺館建設 非遺傳承實踐活動方案篇五
開設“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”課堂，組織學生學習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識，引導學生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育;邀請非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專家及學者講授非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識;組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人進校園、進課堂進行技藝傳授;舉辦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)成果展示、展演活動;組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)優(yōu)秀戲曲進校園專場演出;編寫非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教材、宣傳冊;組織開展非遺課外學習實踐活動。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目圖片巡回展
具體內(nèi)容：現(xiàn)場展板展示80個世界級、國家級、省市級非遺項目,展板圖文并茂、簡潔明了，使學生直觀、全面了解溫州非遺概況。
非遺學堂
具體內(nèi)容：開設學生喜愛并易學的非遺手工技藝課程，如甌窯、米塑、剪紙、彩扎、泥塑、臉譜彩繪等，由傳承人現(xiàn)場教授，學生在親自動手中，體驗項目制作過程，初步掌握技藝。
手工技藝現(xiàn)場展示
具體內(nèi)容：邀請我市代表性傳承人進校園，現(xiàn)場展示非遺技藝，使學生在觀看中了解非遺技藝的精湛，在與傳承人的交流中體會制作的不易。
木偶戲演出
具體內(nèi)容：生動有趣的木偶戲廣受學生的喜愛，在木偶戲表演中，學生可增加對傳統(tǒng)戲劇的認識與了解，感受溫州傳統(tǒng)戲劇魅力。
非遺講座
具體內(nèi)容：邀請我市非遺專家開設專題講座，豐富生動的形式，深入淺出的介紹，使原本深奧的非遺知識簡單明了，帶領學生共同探尋傳統(tǒng)文化的精髓。
參觀非遺館(含貝螺館)并體驗
具體內(nèi)容：非遺館以豐富的展陳方式，展出我市150多項上千件非遺的精品。參觀時，由非遺館講解員全面介紹非遺項目，包括貝螺等，并參加“非遺學堂”體驗課，體驗甌窯、米塑等非遺項目制作。
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