人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
雙擁活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇一
為了更好地迎接“十一”國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，我園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂(lè)”慶?！笆弧眹?guó)慶節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
參賽對(duì)象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。
要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)
以競(jìng)賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答，答對(duì)一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)
根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說(shuō)邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說(shuō)和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱，再說(shuō)選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
評(píng)委由園長(zhǎng)、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書(shū)擔(dān)任。
1、國(guó)旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?
五星紅旗是何時(shí)問(wèn)世的?
(大五角星象征偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍)
2、國(guó)徽上面有什么圖案組成?(國(guó)旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)
3、請(qǐng)講出國(guó)歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰(shuí)作曲?又由誰(shuí)作詞?(聶耳、田漢)
5、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，請(qǐng)列舉我國(guó)的三個(gè)少數(shù)民族名稱?
(漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達(dá)斡爾、東鄉(xiāng)、柯?tīng)柨俗?、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨(dú)龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)
6、什么動(dòng)物稱為我國(guó)的國(guó)寶?
7、我國(guó)有五千年的文明史，請(qǐng)說(shuō)出我國(guó)的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)
8、請(qǐng)說(shuō)出天安門城樓有幾個(gè)城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
10、我國(guó)政府爭(zhēng)取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?
11、2008年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)?
12、請(qǐng)列舉我國(guó)兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊(duì)回答)
13、容縣人游“三名”，請(qǐng)問(wèn)“三名”指的是什么?
14、請(qǐng)列舉我國(guó)各地的風(fēng)景、古跡名勝?
雙擁活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇二
1.春節(jié)
一、背景
魅力的節(jié)日，也是最有凝聚力的一個(gè)節(jié)日。
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體，代代相傳，沉淀下厚重的含金的礦藏。文化的質(zhì)是歷千年而不變的，但是隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們生活節(jié)奏的加快，這一節(jié)日在城市漸漸地失去了原有的韻味，于匆忙的快節(jié)奏中越來(lái)越簡(jiǎn)單化，剩下的只是休閑娛樂(lè)和探親訪友。特別是傳媒和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，春節(jié)這個(gè)多么豐富愜意的節(jié)日就被這些新興產(chǎn)業(yè)所侵占，留在人們記憶中的只是走馬燈似的聯(lián)歡會(huì)和一根網(wǎng)線。春節(jié)失去了它的質(zhì)，留下的只是形。城市市民則像斷了根的浮萍一樣在社會(huì)中漂流，因此人們心中始終有著一種尋根的沖動(dòng)。
春節(jié)民俗，在全國(guó)各地大同小異。作為文化大省的陜西，民風(fēng)古樸，春節(jié)帶有濃厚的鄉(xiāng)土氣息和地方特色。為了豐富西安春節(jié)文化，營(yíng)造祥和喜慶的節(jié)日氛圍，滿足群眾節(jié)日文化消費(fèi)需求。迎合消費(fèi)者年文化需求，了卻都市人“大年三十情節(jié)”，舉辦以陜西民俗文化表演展示為主的新春文化節(jié)勢(shì)在必行。
二、目的及意義
化，建設(shè)中華民族共有精神家園"的具體體現(xiàn)。為此，我們利用節(jié)慶活動(dòng)為載體，以表演、展示、交流、祭祀、祈福等活動(dòng)方式，豐富節(jié)日文化生活。以文化為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要抓手，拉動(dòng)內(nèi)需，搞活陜西節(jié)慶旅游市場(chǎng)，促進(jìn)合理開(kāi)發(fā)利用優(yōu)秀文化資源，推進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮，進(jìn)一步提高中華文化的影響力。
三、組織機(jī)構(gòu)
文化節(jié)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由主辦單位、承辦單位和協(xié)辦單位各主要負(fù)責(zé)人組成。文化節(jié)下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)總體策劃及組織方案實(shí)施，承擔(dān)組委會(huì)的日常工作。辦公室分設(shè)秘書(shū)組、活動(dòng)組、宣傳組、會(huì)務(wù)組、保衛(wèi)組等，明確各部門職責(zé)分工，制定工作方案，做到各項(xiàng)工作人員、時(shí)間、要求三落實(shí)。
2.清明節(jié)
為樂(lè)的高尚情操，舍己為人不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?。讓英雄的精神常駐于我們心中，督促我們前進(jìn)。烈士們?yōu)槲覀儤?shù)立了一座英雄的豐碑，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們闡釋了生命的價(jià)值，發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，我們堅(jiān)信她的精神會(huì)向指揮棒一樣引領(lǐng)我們奔向春光明媚的遠(yuǎn)方。
二、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月5日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：烈士公墓
四、參加對(duì)象：全校師生代表
五、活動(dòng)流程：
1、組織者組織全體志愿者配帶白花并以班為單位排隊(duì)前往烈士公墓。
2、主持人安排掃墓儀式
（1）主持人致詞
（2）全體默哀3分鐘
（3）學(xué)生代表發(fā)言并發(fā)出倡議。
（4）學(xué)生瞻仰烈士墓碑，為英烈們敬獻(xiàn)花圈。
（5）主持人做
總結(jié)
（6）清理紀(jì)念碑附近衛(wèi)生，半小時(shí)后整隊(duì)集合返校
六、活動(dòng)要求：
2、統(tǒng)一穿校服，佩帶小白花；
3、路上注意安全，不允許隨意亂跑；
4、在校外注意個(gè)人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事；
5、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神；
6、愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾
七、活動(dòng)后安排：
1、以班為單位上交1份
心得體會(huì)
稿子2、政教處及時(shí)做好宣傳工作
隆盛莊學(xué)校
雙擁活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇三
1、激發(fā)幼兒對(duì)圣誕節(jié)日的向往，培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏
2、感受音樂(lè)的歡快熱烈的情緒，感受愉悅的節(jié)日氣
3、熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。
重難點(diǎn)分析：熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)磁帶、flas_、
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入部分：
1、欣賞flas_，聽(tīng)音樂(lè)，讓幼兒感受濃重的節(jié)日氛圍。
2、欣賞后，提問(wèn)：
a：這是一首關(guān)于什么節(jié)日的歌曲?聽(tīng)到歌曲有什么感受?
b：圣誕節(jié)里圣誕老人是怎樣送禮物的?
二：熟悉歌曲旋律
1、感受歌曲的節(jié)奏。播放音樂(lè)，請(qǐng)幼兒邊拍手邊聽(tīng)歌曲。
聽(tīng)完后，提問(wèn)：
a:這首歌是幾拍子的?
b:4/4是什么特點(diǎn)?
c:歌曲里唱了些什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出歌詞內(nèi)容，如幼兒說(shuō)不出，可再欣賞音樂(lè)。在引導(dǎo)中教師加入簡(jiǎn)單的動(dòng)作。)
4、進(jìn)行歌曲表演二、結(jié)束部分教育幼兒關(guān)心他人，知道圣誕節(jié)送圣誕禮物是表示友好的一種方式。師：過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候，每一個(gè)人都很快樂(lè)，因?yàn)樗麄兪盏搅耸フQ老人和自己好朋友的圣誕禮物。
活動(dòng)反思：新的教學(xué)理念要求我們要為孩子創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子之間進(jìn)行互動(dòng)，本活動(dòng)中我創(chuàng)設(shè)了游戲的環(huán)節(jié)，讓孩子們找一個(gè)朋友玩，一個(gè)朋友模仿某一物體動(dòng)作，嘴里說(shuō)嘀鈴鈴，另一個(gè)朋友聽(tīng)到嘀鈴鈴就趕快做聽(tīng)到鈴聲以后該做的事，如：一個(gè)孩子模仿打電話嘴里說(shuō)嘀鈴鈴，另一個(gè)孩子模仿起床的動(dòng)作。一個(gè)孩子做騎車的動(dòng)作，嘴里嘀鈴鈴，另一個(gè)孩子就讓路。孩子們之間的互動(dòng)，給孩子增加學(xué)習(xí)的興趣，但是我也發(fā)現(xiàn)有的孩子不會(huì)去找朋友玩，有的孩子人家請(qǐng)他玩，而他一動(dòng)都不動(dòng)，以后的教學(xué)活動(dòng)中我應(yīng)該多注意培養(yǎng)他們的合作性。
雙擁活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇四
琳瑯滿目的美食，別出心裁的游戲，最溫暖的贊美詩(shī)以及五酒店尊貴禮遇，感恩之夜，給你一個(gè)最典型的節(jié)日體驗(yàn)。讓你我分享喜悅的同時(shí)，懷著一顆感恩的心去生活。
x五x酒店二樓西餐廳
第一，請(qǐng)帶著一份感恩的心情。
第二，請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。
第三，請(qǐng)帶上一只筆，用它來(lái)抒寫(xiě)你的感激之情。
第四，請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi))，用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè)的人。
第五，請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。
1、19：00開(kāi)始簽到
2、19：30活動(dòng)開(kāi)始。
a.自我介紹，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。
b.嘉賓：牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。
c.品味美味的感恩節(jié)大餐。
雙擁活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇五
清明節(jié)前后
(一)3月28日,國(guó)旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負(fù)責(zé)：六年3班)
(二)3月28日-4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識(shí)，讓隊(duì)員們緬懷革命先烈，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
(三)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
低年級(jí)召開(kāi)班會(huì)，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來(lái)、各地的清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事等。(負(fù)責(zé)：一、二年級(jí)各班主任)
中年級(jí)開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì)，包括，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(負(fù)責(zé)：三、四年級(jí)各班主任，詩(shī)詞內(nèi)容見(jiàn)附件1)
(四)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)
舉辦一場(chǎng) “網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開(kāi)展教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)中，充分了解革命先烈為新中國(guó)建立的豐功偉績(jī)，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。
活動(dòng)參與對(duì)象：中高年級(jí)
活動(dòng)形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該活動(dòng)平臺(tái)，可以通過(guò)鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對(duì)革命先烈的緬懷之情。(負(fù)責(zé)：中高年級(jí)班主任、信息科組教師)
(五)跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的。
(六)跟家人到郊外踏青，開(kāi)展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動(dòng)。
(七)舉行一次主題中隊(duì)會(huì)，請(qǐng)五老給少先隊(duì)員講革命故事。(大隊(duì)部組織四年級(jí)學(xué)生，4月2日下午班會(huì)課在電教室舉行)
各負(fù)責(zé)人要高度重視，認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動(dòng)，注重實(shí)效，樹(shù)立典型，把學(xué)雷鋒活動(dòng)引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動(dòng)宣傳，努力營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面報(bào)道、突出主題。
雙擁活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇六
傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，其中，春節(jié)是中國(guó)人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。開(kāi)展“春節(jié)”為主題的電子小報(bào)制作活動(dòng)，可以豐富社團(tuán)成員的節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。同時(shí)，可以通過(guò)制作電子小報(bào)的方式檢驗(yàn)社團(tuán)成員電子小報(bào)制作的技能。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月7日-2月17日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：校計(jì)算機(jī)房
三、活動(dòng)人員：四至六年級(jí)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
充分挖掘春節(jié)的活動(dòng)內(nèi)涵，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和個(gè)人喜好，確定階段性的小報(bào)主題，組織學(xué)生制作以“春節(jié)”為主題的電子小報(bào)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)多種途徑了解春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。
2、收集有關(guān)于春節(jié)的圖文。
3、對(duì)收集的資料進(jìn)行分類、整合。
4、著手進(jìn)行小報(bào)的版面設(shè)計(jì)。
5、編輯、修整電子小報(bào)。
6、指導(dǎo)老師提出修改意見(jiàn)。
7、作品展示，學(xué)生品評(píng)。
雙擁活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇七
三八節(jié)，是專屬女性的節(jié)日!在這個(gè)特別的日子里，為公司女性員工送上溫馨的'祝福與一份精美的禮品，讓她們感受到公司的溫暖與關(guān)懷。
1、按照30元的標(biāo)準(zhǔn)選擇。
2、女性職工年齡跨度大，所選禮品能夠適應(yīng)大眾。
3、所選禮品要實(shí)用、實(shí)惠。
因公司倉(cāng)庫(kù)目前沒(méi)有適合的禮品，所以我們建議送以下禮品中的任意一件。
禮品一：時(shí)尚錢包，價(jià)格21元/個(gè)。
禮品二：遮陽(yáng)傘，價(jià)格26元/把。
禮品三：強(qiáng)生淋浴露，價(jià)格30元/瓶
牛奶凈白清涼舒爽
凈白透肌深層滋養(yǎng)
理由：(1)錢包/太陽(yáng)傘/沐浴露的價(jià)錢實(shí)惠，在公司福利范圍之內(nèi);
(2)錢包/太陽(yáng)傘/沐浴露很實(shí)用，人人都需要;
(3)公司女性員工年齡跨度比較大，這三種禮品都符合大眾的需要。
根據(jù)人力資源部提供花名冊(cè)，公司女性員工人數(shù)截止2月29日為：509人(不包含辦事處，鄱陽(yáng)工廠，石獅辦除外) 。
費(fèi)用：550人×30元/人=16500元(3月8日以前預(yù)計(jì)40位女性員工加入)
采用強(qiáng)生淋浴露
雙擁活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇八
1、迎接新年，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共度新年活動(dòng)，增加親子感情。
2、幼兒展示所學(xué)內(nèi)容，了解在園情況。
晨間活動(dòng)：滾球(7:50—8:15)
晨間戶外活動(dòng)：滑滑梯
生活活動(dòng)：
1、戶外活動(dòng)時(shí)，能遵守游戲規(guī)則，不推擠、瘋鬧。
2、戶外活動(dòng)時(shí)，能有序的一個(gè)跟一個(gè)走，擺放。
親子教學(xué)：彩帶飄飄(9:00—9:45)
1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。
2、能用語(yǔ)言描述太陽(yáng)的特征，加深紅色、圓形的認(rèn)識(shí)。
3、能感知各種顏色，能隨音樂(lè)做動(dòng)作。
4、練習(xí)舀、撕的動(dòng)作，鍛煉幼兒手部肌肉力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球
活動(dòng)過(guò)程：
1、走線：幼兒手拿彩帶隨音樂(lè)走線，邊走邊做動(dòng)作，走到自己位子坐下，彩帶依次放入托盤(pán)中。
2、問(wèn)候時(shí)光：教師拿球，幼兒圍坐，球滾到誰(shuí)，誰(shuí)就自我介紹，幼兒不愿說(shuō)，家長(zhǎng)介紹。
3、快樂(lè)時(shí)光：親子游戲《騎大馬》
將寶寶放在自己漆蓋上，邊念兒歌邊抖動(dòng)雙腿，念到“嗚”時(shí)，將寶寶滑到地上。
(師傅騎馬我騎龍，師傅騎馬沿街走，我騎蛟龍水中游，嗚……)
4、認(rèn)知時(shí)光：《小兔找太陽(yáng)》
1出示小兔圖片引起興趣，根據(jù)圖片講述故事。
2游戲：小兔找太陽(yáng)
5、健康時(shí)光：
將豆子用小勺舀進(jìn)瓶里，再將彩帶撕碎放進(jìn)瓶里，不要散落，封口，跟音樂(lè)打節(jié)奏。
一、入廁、喝水(9：:4—10:00)
二、茶話會(huì)(10:00—10:30)
1、家長(zhǎng)圍坐，教師介紹交流學(xué)期工作。
2、幼兒展示：
名稱：歌曲《不倒翁》《小白兔》《熱鬧的農(nóng)場(chǎng)》。
律動(dòng)《學(xué)軍律動(dòng)》。
兒歌《小狗》《大蘋(píng)果》《我上幼兒園》《小魚(yú)》。
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