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綠化活動策劃案篇一
1、活動主題:“學習xx大精神、發(fā)揚先鋒作用、落實整改工作、謀劃學院發(fā)展”座談會。
2、活動時間:xx年11月21日
3、活動地點:體育學院會議室
4、活動意義:學習落實xx大精神,謀劃學院建設發(fā)展,就師資隊伍建設、學術研究、年輕教師培養(yǎng)等問題進行討論,為評價整改做貢獻。
系列活動之二
1、活動主題:發(fā)揮黨員先鋒作用、立足崗位、全面推進規(guī)范化教學
.2、活動時間:xx年11月28日
3、活動地點:游泳館
4、活動意義:體育系(部)教師黨支部配合系部有目的、有計劃的利用課余時間,針對各教研室體育項目特點及教學階段性工作組織學習研討和訓練。
系列活動之三
1、活動主題:“先鋒頌”系列圖片展
2、展出時間:xx年12月上旬
3、展出地點:體育學院中廳
整改工作,全面加強和諧學院建設。
系列活動之四
(轉載自本網(wǎng)http://,請保留此標記。)
1、活動主題:強化黨員教師育人責任、創(chuàng)新導師制工作
2、活動時間:xx年12月初
3、活動地點:體育學院會議室
4、活動意義:創(chuàng)新工作思路,以黨員教師擔任07級學生導師,加大對學生思想引導力度,積極探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)途徑。
系列活動之五
1、活動主題:“發(fā)揮先進作用、為鞏固整改成果”獻一策
2、活動時間:xx年11月中旬
3、活動形式:以書面形式建議
4、活動意義:通過發(fā)動全體黨員師生,深入思考學院教育教學工作,積極參與到學院的建設與發(fā)展活動中來,鮮明的體現(xiàn)黨員隊伍的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
系列活動之六
1、活動主題:“提高綜合素質、爭做創(chuàng)新型人才”報告會
2、活動時間:xx年12月
3、活動地點:學院120教室
4、活動意義:在學院黨委的指導下,學生黨員把長期堅持總結和積累的讀書經驗和心得,向所負責年級的學生做讀書報告,以提高學生的文化學習氛圍,促進學生全面成才。
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綠化活動策劃案篇二
一、時間:暫定20__年11月7日(星期六)
二、地點:天平山、靈白線
三、集合:參加活動的分工會職工務必于11月7日早上8:30集合統(tǒng)一出發(fā)。
1、增強凝聚力,調動職工的積極性。
2、培養(yǎng)團隊合作精神,增強對團隊的責任心和榮譽感。
3、增強對非工作狀態(tài)下的溝通,形成積極協(xié)調的組織氛圍。
4、磨練個人意志,培養(yǎng)毅力、勇氣、增強自信心。
五、活動內容:
1、天平山紅楓攝影比賽(手機隨手拍)。
2、靈白線競走比賽。
3、團隊拓展比賽。
六、相關要求:
1、參加拓展訓練期間,需要穿著舒適的便裝、運動鞋。
2、活動期間中務必以安全為第一要務,聽從指揮,以免發(fā)生意外。
3、活動期間,嚴禁擅自脫離團隊單獨活動。
4、無特殊情況一律不得請假.特此通知。
綠化活動策劃案篇三
為了發(fā)揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調動教職工積極性,在辭舊迎新之際,我校將舉行教師趣味運動會。
二、組委會成員
三、活動時間地點: 時間:201x年10月26日
地點:二年級教室和操場
四、活動形式及要求:
1.全體教職工通過抽簽分成兩個組參賽。抽簽前先選出兩個組的領隊,然后男女教職工分別抽簽,抽在同一個組的組成一個參賽隊。
2.團體賽取1、2名,個人賽取前3名。
五、活動內容:
1.投乒乓球進籃
男 女混合項目,每隊4人,2男2女。每隊一名運動員持6只乒乓球跑15米至終點線,向距終點線外2.5米處的籃筐內用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規(guī)), 無論是否進筐,每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢,跑回起點線,與第二名隊員擊掌后,第二名隊員方可接力,如此反復,直至4人全部完成。每隊總限 時4分鐘,以限時時間內各隊進籃筐乒乓球總數(shù)計算名次。如進球數(shù)相等,則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。
2.趕籃球接力跑
男女混合項目,每隊4人,2男2女。第一人手持木棒,趕籃球沿跑道前進15米至另一端,繞過標志后趕籃球返回;第二人接棒后重復前過程,如此循環(huán),用時少的隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則算犯規(guī),不計該隊成績。
3.運籃球投籃
接力男女混合項目,每隊6人,4男2女。第一人從籃球場的中場線開始運球投籃(投籃方式不限),球投進后運球返回中場線,與下一人擊掌后;第二人重復前過程,直到第6個人將球投中后,運球返回終點線,用時少的隊名次列前。
4.打保齡球
男女混合項目,每隊4人,2男2女。4人同時進行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標,運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。
5.集體跳繩
男女團體項目。8m長繩,每隊上場7名隊員,2名甩繩(男女不限),其他5名隊員(3男2女、或3女2男)原地跳繩。時間一分鐘。在一分鐘時間內,各隊以5名隊員集體成功跳過繩總數(shù)排列名次。
6.步調一致(雙人綁腿跑接力) 每組2人,每組一次(中途壞了,必須從頭再來),回到起點后(以過起點線為準),另一人再進行,用時少的隊為勝。
7.心心相印(背夾球接力) 每組2人,每組一次,背靠背夾住籃球(中途如球掉下,必須從頭再來),回到起點后(以過起點線為準),兩人共同把球放入筐內后,下組再進行,用時少的隊為勝。
8.以牌會友(撲克比賽) 采取單循環(huán)賽,以勝者多決出名次。
9.齊心協(xié)力(拔河比賽) 采取三局兩勝制。
10.游龍戲水
每組7人,用紙杯將水接力運往終點桶中,1人在起點負責加水,其余6人,每2米1人,第1人用嘴將裝好水的紙杯銜住,往第2個人的紙杯中注水,第2人又向第 3人的紙杯中注水,依次進行,直到第6人將水倒在桶中,運水中,不得用手扶持紙杯,否則算犯規(guī),不計成績。時間限時5分鐘,以桶中水多組為勝。
11.汽排球 每隊5人,每局打12個球,勝方發(fā)球,雙方可分別墊球三次,如不過網(wǎng)、出界或落在自方場地為輸,勝方得分,采取三局兩勝制。
六、獎勵辦法: 本次運動會,每項比賽取得名次的組或個人均給予獎勵.
優(yōu)勝獎 4人 被子一床
鼓勵獎 15人 運動服一套
綠化活動策劃案篇四
根據(jù)《湖南省民政廳關于印發(fā)〈20××年國際社工日主題宣傳周活動實施方案〉的通知》(湘民函〔20××〕20號)文件要求,結合我市社會工作和志愿服務實際,制定本方案。
20××年度××市國際社工日主題宣傳活動定為“社工引領義工、創(chuàng)新社會治理、建設完美社區(qū)、共筑幸?!痢痢?,結合3月“學雷鋒活動月”和3月17日的“國際社工日”開展社工引領,促進志愿者和相關組織團隊聯(lián)動服務的系列宣傳活動。
20××年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣傳一天。
××商業(yè)步行街
今年3月17日是第9個國際社工日。社會工作及志愿者服務是社會治理創(chuàng)新的`一支重要力量。積極倡導全市各級相關部門和組織圍繞20××年國際社工日活動主題,廣泛宣傳社會工作在解決社會問題、舒緩社會矛盾、完善社會服務、激發(fā)社會活力、促進社會發(fā)育的專業(yè)優(yōu)勢與重要作用;廣泛宣傳專業(yè)社會工作服務機構在承接政府購買服務、擴大社會服務范圍、提升社會服務品質、滿足人民群眾人性化個性化多樣化服務需求中的獨特功能與典型案例;廣泛宣傳志愿服務在擴大社會參與和引領社會向上向善中的重要意義和良好效果;廣泛宣傳專業(yè)社會工作者和志愿者扎根基層、服務社會、助人自助、為民解困的崇高精神與先進事跡。
以社會工作集中宣傳一條街的形式,由市民政局機關、團市委、市文明辦、市直屬民政單位、社區(qū)等單位開展聯(lián)合宣傳,通過街頭展示宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場服務咨詢等形式,普及社會工作和志愿服務知識,展示社會工作和志愿服務成果,營造社會工作和志愿服務健康快速發(fā)展的良好氛圍。
市民政局局機關:社會工作基礎知識及慈善救助主題,展板6塊,易拉寶8塊。
市文明辦:學雷鋒、志愿服務主題,展板4塊。
團市委:大型公益活動主題,展板2塊。
市救助站和恒德服務中心:流浪未成年人救助和社工項目主題,展板8塊
市社會福利院:社會養(yǎng)老和社工服務主題,展板6塊。
市康復醫(yī)院:腦癱兒童醫(yī)療救助主題,展板6塊。
××民生社會工作服務中心:心理健康咨詢與診治主題,展板10塊。
市級社會組織:社會組織聯(lián)合服務主題,展板4塊。
體育東路社區(qū)、方家巷社區(qū)、紫橋社區(qū):合計3塊。
共計:57塊。
1、各單位要高度重視此次主題宣傳活動,將其作為加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設的重要舉措和志愿服務隊伍建設、發(fā)展社會工作和志愿服務事業(yè)的重要舉措抓緊抓好。嚴格按照中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”、市委“十項規(guī)定”要求,堅持勤儉節(jié)約、簡樸大方、注重實效的原則。
2、各宣傳展板負責單位要以此次國際社工日活動宣傳為主題,充分結合自身宣傳重點,制作出高質量的宣傳展板(展板規(guī)格為:1.8×1.2m),既要主題突出、內容集中、特色鮮明,又要簡明扼要、通俗易懂、普及性強,要通過此次集中宣傳,增進社工、志愿者和市民之間的溝通交流,促進成果共享。
2、各展出單位在3月20日上午8:30之前,自行將展板和宣傳資料運送到武陵區(qū)步行街指定位置布置好,要安排專門的工作人員或志愿者發(fā)放本單位的宣傳資料,搞好咨詢答疑和現(xiàn)場服務。下午5:30之前,再將各自的宣傳資料撤回本單位。
綠化活動策劃案篇五
1、了解綠化對校園環(huán)境的作用
3、從小環(huán)境改造中啟發(fā)思路,培養(yǎng)學生改造大生存環(huán)境的意識和能力
4、在具體的實踐中,學習調查法、討論等科學研究的方法
5、增強環(huán)保意識,關注校園環(huán)境
1、器材準備有:紙和筆、繪圖工具、皮尺和圈尺、鋼筆、橡皮等
2、設計調查表和記錄
1、指導學生認識綠化對學校生活的重要性
2、給學生提供必備的資料
3、圍繞綠化問題讓各組學生展開討論,互相啟發(fā),并撰寫調查報告、倡議書以及活動設計方案。
4、提出問題、具體要求和活動方向,學生具體實施
5、根據(jù)學生實際情況作必要的指導
6、與學生一道進行評比、展覽活動
1、通過調查、訪問、學習調查研究的科學方法,總結積累經驗
2、通過觀測、記錄、學習研究的科學方法
1、指導學生分組,造定組長
2、學生開始實地觀察,測量、調查、規(guī)劃
3、學生小組討論基礎上撰寫調查報告
4、以班向全校師生寫一份綠化校園,保護環(huán)境的倡議書。
5、設計“綠化校園,保護環(huán)境”活動方案。
6、學生集體繪制校園綠化平面設計圖。
7、教師組織學生進行活動成果的展示。
8、學生暢談本次活動所取得的收獲。
1、通過這次活動,不但加強學生的環(huán)保意識,而且可以帶動全校的師生的環(huán)保意識,最終形成一個全校都關心校園環(huán)境。
2、各小組在調查的基礎上,寫出活動設計方案、撰寫調查報告、嘗試繪制校園綠化平面設計圖。
3、進行資料的整理,將所涉及到的資料輸入電腦保存。
綠化活動策劃案篇六
通過此次活動,讓同學擴大知識面,激發(fā)學生關注環(huán)境,認識人與環(huán)境的關系。培養(yǎng)學生環(huán)保意識以及愛校、愛班、愛家的思想感情。
主持人:同學們,你們喜歡綠色的家園嗎?今天我們就要來進行“愛我家園,綠色手拉手的活動”。
主持人宣布::活動開始。
請同學們拿出老師昨天布置收集的綠色家園圖畫。
生:交流圖片
生:全班匯報。
主持人:我們的學校是一座綠色的學校,學校里哪里有綠化?
生:學生暢談。
主持人:校園的綠化又是誰做的呢?
生:環(huán)衛(wèi)工人、園丁叔叔等等。
主持人:那我們呢?
生:我們也要參加綠化校園的活動。
主持人:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的校園。下面請聽拍手歌。
生:你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛校愛自然。你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。
1、說說為校園綠化所做的好人好事
主持人:你們知道有哪些人為學校的綠化做了哪些好事呢?請同學們把課前的小調查拿出來,先在四人小組里討論交流,然后匯報。
生:四人小組匯報交流,全班匯報。
2、說說破壞校園綠化的人和事
主持人:你還知道哪些破壞綠化的事呢?也請同學們把課前的小調查進行匯報。
生:學生四人小組交流,再全班匯報。
3、談談感受(小組內先談,再全班匯報)
主持人:看到了這些不好的行為,你有什么感受呢?
生:談感受。
1、 鼓勵美化校園
學校是我們活動與學習的地方,美麗的校園帶給我們更好的學習環(huán)境,帶給我們更多的快樂,美化校園人人有責,讓我們時時愛護環(huán)境,保護環(huán)境。
2、可以為家園做些什么?
主持人:美化校園,我們能做些什么呢?請你們每人寫一個環(huán)保標語,然后提出美化校園的建議。
生:學生小組活動。
生:匯報。
主持人:綠是生命,綠是友愛,讓世界充滿綠。詩朗誦《綠之歌》
綠化活動策劃案篇七
20xx年,公司員工活動將盡量選取大家喜聞樂見、通俗易懂的節(jié)目內容,并結合形式較為新穎、能充分展示年輕人活力的節(jié)目。一方面能夠滿足公司大部分員工的喜好,吸引廣大員工的參與;另一方面能夠使新加入的青年員工快速融入公司,特別是應屆畢業(yè)生,在活動的參與和組織過程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。
全年活動安排如下:
三月份 :三人籃球賽
五月份 :臺球比賽
八月份 :迎新舞會
十二月份 :運動會
活動組織大致流程
成立文體活動委員會
組長:
副組長:
組員:
一、 前期準備階段
1、完成活動初步策劃,包括活動內容、時間、地點、經費預算
2、請有關領導審批,并根據(jù)領導指示做出相應整改
3、完善策劃方案
4、組委會和工作人員的確定及分工
二、 中期組織階段
1、活動的準備工作,包括道具的購買、與有關部門的協(xié)調等
2、活動的宣傳工作
3、活動的現(xiàn)場組織工作
三、 后期總結階段
1、向上級匯報活動完成情況
2、組委會和工作人員召開總結會議
一、 活動概況
1、 比賽項目:
體育比賽類活動包括三個單項賽事和迎春運動會
單項賽事:三人籃球、臺球
運動會:競技類項目和趣味類項目
2、 比賽辦法:
單項比賽和運動會中的競技類比賽采取淘汰制,賽前抽簽分組
運動會中的趣味類比賽根據(jù)各隊的比賽得分或完成時間決定勝負關系
3、 報名辦法:
個人報名:以個人名義參加比賽,由部門上交組委會
報名方法:以部門為單位進行報名,由部門上交組委會
4、 獎勵辦法:
各項比賽均獎勵前三名獲勝選手或前三支獲勝隊伍
二、活動流程
1、前期宣傳:
(1)活動舉辦前兩周開始宣傳,實時報道比賽進程
(2)網(wǎng)絡宣傳 利用公司emc和飛秋兩個平臺進行宣傳
更加形象、有影響力。
2、活動準備
(1)裁判員、記分員的確定
(2)宣傳海報的設計和擺放
(3)比賽器材、道具和獎品的準備
(4)接收報名
(5)對基礎較差的參賽人員進行必要的培訓
3、比賽組織
(1)根據(jù)報名情況制定賽程安排
(2)賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位
(3)現(xiàn)場總指揮協(xié)調裁判員和記分員的工作
(4)賽后及時公布比賽結果
4、后期工作
(1)整理圖片及文字報道,以新聞的方式在公司emc平臺上發(fā)布
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示
(3)向上級匯報活動開展情況
(4)頒獎典禮,請領導為獲勝選手頒獎
5、工作人員安排
現(xiàn)場指揮1名,負責活動現(xiàn)場的人員調動、協(xié)調工作
裁判員、記分員若干
攝影師1名,負責圖片采集
三、 經費預算
1、 每次活動海報+照片沖洗費用
2、 三等獎品+獎狀(300元/單項;12月運動會:
迎新舞會策劃
一、舞會概況
地 點:公司五樓活動室
時 間:八月份(具體時間待定)
元/)
參加人員:1、到場嘉賓(是否請領導參加)
2、表演人員(內部邀請、外部聘用)
3、舞會對象:所有有意參加的公司員工
眾化的舞種。期間穿插歌舞表演、游戲、等活動,并并頒發(fā)紀念品。
二、活動流程
1、前期宣傳:
(1)舞會舉辦前兩周開始宣傳,分階段性進行,舞會后跟蹤報道。
(2)網(wǎng)絡宣傳 利用公司emc和飛秋兩個平臺進行宣傳。
更加形象、有號召力。
2、活動準備
(1)活動準備
a、主持人的確定,臺詞,服裝等
b、邀請舞蹈隊及有才華的個人表演節(jié)目,必要時自行準備節(jié)目
c、策劃小游戲及神秘節(jié)目
d、擬定舞會設備管理制度
e、編排節(jié)目出場順序
f、道具及食品酒水的準備
g、劃分舞會場地
(2)場地準備
a、活動現(xiàn)場背景及裝飾的布置
b、桌椅擺設,食品酒水等的擺放
c、場地的規(guī)劃,即舞池、休息區(qū)、后場等的規(guī)劃
d、影音設備的安裝調試、節(jié)目道具的擺放
3、舞會現(xiàn)場(內容安排)
(1)場地布置人員提前入場,安裝調試影音設備、布置會場
(2)維持秩序人員在開始前引導入場,并維持現(xiàn)場秩序
(3)舞會準時開始,主持人致開幕詞
(4)節(jié)目1表演
(5)第一環(huán)節(jié)舞會:熱身舞,有領舞
(6)節(jié)目2表演
(7)第二環(huán)節(jié)舞會:恰恰、交誼舞
(8)節(jié)目3表演及趣味小游戲
(9)第三環(huán)節(jié)舞會:兔子舞、恰恰等集體舞,將氣氛帶進高潮
(10)抽獎及派發(fā)禮物,主持人致閉幕詞
(11)舞會結束,合影留念,清理場地
4、后期工作
(1)整理圖片及文字報道,以新聞的方式在公司emc平臺上發(fā)布
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示
(3)向上級匯報活動開展情況,清算費用
(4)召開工作人員總結會議,總結活動得失
5、工作人員安排
現(xiàn)場指揮1名,負責活動現(xiàn)場的人員調動、協(xié)調工作
主持人2名,男女各1人
現(xiàn)場秩序維護,負責維護舞會現(xiàn)場秩序
迎賓人員,負責迎接參與者,及禮品發(fā)放等
燈光師,負責燈火效果控制
影音師,負責播放音樂、視頻
攝影師1名,負責圖片采集
綠化活動策劃案篇八
1、在校園中營造良好的讀書氛圍,讓廣大師生“感受文字之美、盡享讀書之樂”,掀起全校師生的讀書熱潮,全面推動書香校園建設。
2、本屆讀書節(jié)以“讀書明理成長”為主題,凸顯學生主體意識,按照“全員參與、以校為點、輻射家長”的思路要求,大力開展校園讀書活動,引導教師、學生、家長共同參與,優(yōu)化校園、家庭文化環(huán)境,促進學生素質和諧發(fā)展。
3、通過開展教師閱讀活動,激勵教師從前賢和經典名著中汲取精神營養(yǎng),促進教師成長,為人師表,全面提高學校整體發(fā)展水平和教師素質。
組長:
成員:
****年3月1日—3月30日
讀書明理成長
讓書香飄滿校園讓閱讀引領成長
全校師生、有條件的家長
(一)活動啟動(3月1日—3日)
1、啟動儀式:舉行“讀書節(jié)”開幕式。
2、向全體師生發(fā)讀書活動倡議書。
3、營造校園、班級書香濃郁的讀書氛圍(條幅、標語等),各班設計讀書標語并以標語為主題辦一期黑板報。
(二)活動實施(3月4日—25日)
1、各班制定“讀書節(jié)方案”,選擇一個讀書活動主題,圍繞主題開展有特色的讀書活動,并做好活動記錄。各班主任將本班讀書節(jié)方案于3月8日之前上交學校。
(活動內容:低年級可選擇講故事、童話劇、課本劇表演、古詩詞朗誦等。中高年級可選擇好書推薦、讀書心得交流、美文誦讀、演講、讀書辯論等。)
2、每位教師讀一本好書寫一份讀書心得,在3月底上交教導處。
3、由文學社牽頭開展一次讀書節(jié)征文活動。
(三)成果展示(3月25日——30日)
1、小學三年級以上各班上交一份讀書節(jié)手抄報;
3、評選書香班級建設優(yōu)秀班級;
4、一至九年級各班推薦2到4名讀書之星參加學校的表彰。
1、各班在3月8日之前上交班級讀書節(jié)活動實施方案。
3、各位教師在3月底上交教師讀書心得體會和讀書筆記本。
4、師生上交的讀書心得體會均由教導處統(tǒng)一提供稿紙。
5、本次讀書節(jié)要以閱讀“天圖圖書為主”。
炎陵縣平樂鄉(xiāng)學校
****年3月1日
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