為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
防范涉宗教涉邪教風險研討發(fā)言 防范災害風險護航高質(zhì)量發(fā)展方案篇一
今年5月12日是我國第15個“防災減災日”。為認真貫徹國家和省、市減災委通知精神,切實做好我區(qū)5.12“防災減災日”活動各項工作，增強全社會防災減災意識，提高市民群眾自救互救能力。結(jié)合我區(qū)實際，制定本活動方案。
一、活動目的
今年5.12“防災減災日”宣傳活動的主題是“防范災害風險 護航高質(zhì)量發(fā)展”。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務，充分發(fā)揮科學技術(shù)對防災減災的重要支撐作用，加快科技成果在防災減災領(lǐng)域的集成轉(zhuǎn)化和推廣應用，加大防災減災科學知識普及力度，提升綜合減災能力。同時，要健全防災減災救災法治，完善法律法規(guī)體系，堅持依法行政，普及防災減災法律知識。要通過開展一系列防災減災活動，將科學思維和法制理念貫穿防災減災救災的全過程，促進國家綜合防災減災“__”規(guī)劃任務的全面落實，有力提升防災減災救災工作的科學化和法制化水平。
二、活動時間
5月12日是防災減災集中宣傳日，5月6日至12日是全市防災減災宣傳周，各街道辦事處要以“防范災害風險 護航高質(zhì)量發(fā)展”為主題，全面開展防災減災宣傳活動。
三、活動內(nèi)容
(一)開展防災減災科普宣傳教育活動
宣傳周期間，各街道辦事處要根據(jù)實際情況和職能特點，組織開展防災減災日主題活動，重點以《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質(zhì)災害防治條例》等法律法規(guī)及應急避險知識宣傳為主。同時，要充分發(fā)揮科學技術(shù)對防災減災的支撐作用，做好氣象水文災害、地質(zhì)地震災害、生物災害和生態(tài)環(huán)境災害等各類自然災害知識、防范應對措施的科學普及和宣傳教育。5月12日當天，區(qū)宣傳活動主會場設(shè)在時光公園，各街道辦事處也可設(shè)立分會場。
(二)開展災害風險隱患排查治理活動
要尊重科學，依靠法制，組織各社區(qū)開展災害風險隱患排查，針對轄區(qū)可能發(fā)生的暴雨、洪澇、地震等頻發(fā)易發(fā)災害威脅，重點排查社區(qū)各類建筑和民房、學校、醫(yī)院、生產(chǎn)經(jīng)營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網(wǎng)等人員密集場所和重要設(shè)施，摸清災害風險隱患，開展災害風險評估，對存在的問題提出整改措施并進行集中整治，進一步促進我區(qū)綜合防災減災“__”規(guī)劃的全面落實。
(三)修訂完善自然災害應急救助預案
各街道辦事處要按照全面推進依法治國的要求，尊重科學，依靠法制，進一步修訂完善各類防災減災應急預案，并要結(jié)合預案要求分層次、分災種、因地制宜組織開展防災減災綜合演練，進一步提高本級預案的針對性和可操作性。
(四)做好防災減災日活動的宣傳報道
各街道辦事處要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)以及微博、微信等多種形式和手段，對防災減災日系列活動以及防災減災經(jīng)驗做法等進行宣傳報道，大力普及防災減災知識及相關(guān)法律法規(guī)，營造良好的輿論氛圍。
四、具體要求
各街道辦事處要加強領(lǐng)導，精心組織，認真籌劃，并根據(jù)職責分工和業(yè)務特點，制定工作方案，逐項抓好落實。全市5.12防災減災日宣傳活動結(jié)束后，各街道辦事處要認真總結(jié)活動情況和經(jīng)驗做法并形成書面報告,于5月25日前報至區(qū)民政局辦公室。區(qū)民政局全面負責做好相關(guān)聯(lián)絡(luò)溝通和綜合協(xié)調(diào)工作。
防范涉宗教涉邪教風險研討發(fā)言 防范災害風險護航高質(zhì)量發(fā)展方案篇二
今年5月12日是我國第15個防災減災日。根據(jù)《國家減災委員會關(guān)于做好20__年全國防災減災日有關(guān)工作的通知》國減電(〔20__〕__號)精神，5月6日至12日為防災減災宣傳周。學校協(xié)同區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)紅十字會、__同心社工中心、__火鳳凰消防志愿者協(xié)會等單位做好本次宣傳周活動。
一、活動主題
以“防范災害風險 護航高質(zhì)量發(fā)展”為主題。通過防災減災系列宣傳活動，努力增強學校師生防災減災意識，從注重災后救助向注重災前預防轉(zhuǎn)變，從應對單一災種向綜合減災轉(zhuǎn)變，從減少災害損失向減輕災害風險轉(zhuǎn)變，提升防災減災救災綜合能力。
二、活動內(nèi)容
圍繞今年全國防災減災日的活動主題，進一步面向師生普及洪澇災害、臺風災害、地震災害、風雹災害、地質(zhì)災害、森林草原火災、生物災害、生態(tài)環(huán)境災害、火災等各類災害知識和防范應對基本技能。
(一)主題講座
活動時間：20__年5月__日下午__
參加對象：__年級師生
地點：七彩舞臺
拍照報道：__
組織安排、會場紀律：__
1、開展防災減災主題宣傳講座。為老師、學生普及防災減災專業(yè)知識和技能，特別是關(guān)于臺風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。
2親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪制家庭安全逃生疏散圖;由學校老師當天布置學生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業(yè)，紙張由會場組織提供。5月__日上午班主任把學生作業(yè)全部收集起，交給同心社工和火鳳凰進行評比，計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵，再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳周活動現(xiàn)場進行展示倡導行動起，減輕身邊的災害風險，提升家庭應對風險的防范意識和自救能力。
(二)應急演練
活動時間：20__年5月__日下午__
參加對象：藝體組全體教師、保安人員
地點：學校操場
維持鐵序：__
拍照報道：__
簽到：__
音響：__
現(xiàn)場指導學校保安、老師學習滅火器的正確使用，并開展滅火實操演練，提升防災減災救災的能力。(保安、團員、教師上臺實操演練)
防范涉宗教涉邪教風險研討發(fā)言 防范災害風險護航高質(zhì)量發(fā)展方案篇三
為全面貫徹落實學校《銅仁學院廉政風險防范管理實施辦法》的文件精神，從源頭上防治腐敗，進一步增強保衛(wèi)處預防腐敗工作實效，現(xiàn)結(jié)合保衛(wèi)處工作實際，推行動態(tài)查找重點環(huán)節(jié)、綜合評估臨險責任等級、科學制定避險管理措施、全面加強化險監(jiān)督考核的廉政風險防控管理機制，制定如下實施方案。
一、重要意義
“廉政風險”是指在工作中可能引發(fā)不廉潔行為甚至違紀違法問題的薄弱環(huán)節(jié)。廉政風險防控管理是將管理學理論引入反腐倡廉工作實際，創(chuàng)造性地建立起科學的預防腐敗工作體系，通過識別風險，綜合利用現(xiàn)有的制度和措施，并形成相應工作機制，實現(xiàn)制度化、系統(tǒng)化、標準化運作，有效遏制和減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，促進黨風、政風、干部作風的全面優(yōu)化，推動黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。
二、組織機構(gòu)
為加強廉政風險防控管理工作，建立健全廉政風險防控管理工作組織體系，按照學院有關(guān)文件要求，成立保衛(wèi)處廉政風險防控管理工作小組。
組長：徐旭
副組長：劉澤軍肖庭華
組員：李立新李志全龍熊偉趙世文
三、主要內(nèi)容
圍繞各科室工作職責，進行權(quán)限梳理、確認、登記；以規(guī)范職責履行為核心，查找重點崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點人員在崗位職責、業(yè)務流程、制度機制、外部環(huán)境等方面可能產(chǎn)生不廉潔行為或誘發(fā)腐敗的風險點，通過完善制度，強化業(yè)務監(jiān)控加以防范和解決，及時發(fā)現(xiàn)和防控各類風險，真正起到關(guān)心保護廣大干部職工的作用。
四、方法步驟
（一）動員部署、學習階段（學院正式開學前完成）
成立保衛(wèi)處廉政風險防控管理工作小組；召開全處職工大會，動員部署廉政風險防控管理工作。傳達學校廉政風險防控管理工作會議精神，認真學習廉政風險防控管理基本知識，強化領(lǐng)導干部的崗位責任意識和廉政風險意識，提高領(lǐng)導干部對廉政風險防控管理工作的認識；明確學校和處內(nèi)推行廉政風險防控管理工作的工作內(nèi)容和方法步驟。
（二）排查廉政風險階段（時間）
各科室、職工認真理清本科室工作職責和崗位職責，梳理工作流程，按照崗位職責、工作流程查找“五類風險”（思想道德、崗位職責、工作流程、制度機制和外部環(huán)境等方面可能發(fā)生腐敗行為的風險點）。查找過程中要將各類風險進行細化，防止排查內(nèi)容籠統(tǒng)空洞，做到無重大遺漏。要突出重點，著重查找涉及人財物等管理事項的廉政風險。
各科室根據(jù)崗位職責及廉政風險的表現(xiàn)形式，按“高、中、低”三個檔次，結(jié)合學院文件中評定風險等級的標準，初步判定崗位風險等級，在此基礎(chǔ)上，保衛(wèi)處舉行專題會議集體討論，綜合評定各崗位風險等級。
（三）制定防控措施階段（時間）
崗位人員提出防控風險的具體措施和辦法，報保衛(wèi)處工作小組匯總。保衛(wèi)處圍繞各項職責的業(yè)務流程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，研究制定具體防控措施，進一步健全完善防控的相關(guān)規(guī)章制度，明確防控風險任務要求和工作標準，并組織處內(nèi)副科以上領(lǐng)導、重點崗位人員，按照查找出來的風險點、風險等級、防控措施，填寫《銅仁學院廉政風險防控管理工作崗位風險識別、防控表》和《銅仁學院廉政風險防控管理工作部門風險識別、防控表》，報送學院廉政風險防控管理工作領(lǐng)導小組辦公室。
（四）檢查考核階段（時間）
保衛(wèi)處廉政風險防控領(lǐng)導小組對干部不定期進行考核，將每名干部職工在落實廉政風險防控機制中的綜合考評結(jié)果納入年終目標考核。對拒不落實或落實廉政風險防控管理不力的科室和個人，下達限期整改通知單，如繼續(xù)整改不力，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究科室負責人和個人的責任。
（五）制度執(zhí)行及完善操作規(guī)程階段（時間）
保衛(wèi)處根據(jù)審核確定的廉政風險防控措施，制定符合本部門
實際的廉政風險防控管理工作制度，經(jīng)過工作小組審定后張貼上墻進行公示，便于提醒和監(jiān)督。根據(jù)考核結(jié)果，糾正存在的問題，完善工作程序，及時調(diào)整風險點和風險防控措施。
五、工作要求
（一）統(tǒng)一思想認識。要從貫徹黨的十七大精神、踐行科學發(fā)展觀的高度，充分認識展廉政風險防控管理工作的重要性，堅持把思想政治工作貫穿于排查、防控廉政風險的始終。把開展防控管理工作的過程作為自我教育、自我規(guī)范、自我提高的過程，以求真務實的態(tài)度，積極主動參與防控管理工作。
（二）落實工作責任。領(lǐng)導干部要作表率，帶頭查找廉政風險，帶頭制定和落實防范措施，積極推進廉政風險防控機制的構(gòu)建工作。各科室要密切配合，協(xié)力推進，確保防控管理工作順利推進，取得實效。
防范涉宗教涉邪教風險研討發(fā)言 防范災害風險護航高質(zhì)量發(fā)展方案篇四
（一）負責工作風險
1、對建設(shè)用地初審專業(yè)知識及相關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)定等方面的學習不夠，造成一些工作完成不及時。
2、對所負責的`工作質(zhì)量把關(guān)要求不嚴，出現(xiàn)建設(shè)用地初審材料不夠完善。
3、在協(xié)助的一些工作上，缺少一些專業(yè)知識等方面的學習，因此，工作完成不夠理想。
（二）生活作風風險
放松對自身人生觀、世界觀的教育和要求，對自己生活、交友的圈子把關(guān)不嚴。
（一）學習不夠，對風險點的存在和防范認識不充分；
（二）工作責任心不強，對潛在的問題和風險點重視和把握不夠。
（一）加強學習，提高素質(zhì)。通過學習樹立正確的人生觀、世界觀，堅定自身信念不動搖。提高自身的業(yè)務素質(zhì)，強化工作本領(lǐng)，提高工作水平，防止在不知不覺中違紀違規(guī)。
（二）增強工作責任心。始終牢記權(quán)力是一種責任，也有可能成為一種負擔，用得好是為人民服務，用得不好就成了為自己服務，為個人服務，不僅會失去民心，丟掉名譽，甚至還有可能違反黨紀國法。
（三）以身作則，做好本職工作。要若人不知，除非己莫為，不能心存僥幸，首先從自己做起。嚴于律己，以史為鑒、以人為鑒、以案為鑒，時常對自己敲警鐘，嚴把本職工作質(zhì)量關(guān)。
存在以上問題，在我下一步的工作中，我將以此次廉政風險點排查為契機，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，通過學習廉政風險點防范有關(guān)文件，并對個人思想進行不斷地改造和結(jié)合個人工作特點。努力提高個人工作績效。
防范涉宗教涉邪教風險研討發(fā)言 防范災害風險護航高質(zhì)量發(fā)展方案篇五
為了貫徹落實黨中央、國務院和河北省委、省政府、省委教育工委、省教育廳和邯鄲市委、市政府關(guān)于堅持底線思維防范重大風險的決策部署和指示精神，為學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，提供強大動力，確保正常教育教學秩序，結(jié)合實際，特制定本工作方案。
總體目標：
一是達到“三個提高”：即全面提高師生的風險防范意識，全面提高學校重大風險隱患防范能力,全面提高依法治校的管理水平。
二是實現(xiàn)“四個到位”：學生教育管理到位；安全穩(wěn)定風險和隱患排查處置到位；輿情監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)管控到位；應急突發(fā)事件處置到位。
工作原則：立足于“早發(fā)現(xiàn)、早化解、早處置”。對防范化解重大風險工作做到思想上高度重視、行動上反應迅速、措施上積極穩(wěn)妥、落實上不折不扣。要按照“誰分管誰負責、誰牽頭誰協(xié)調(diào)”的要求，把風險防控責任落實到每個部門、每個領(lǐng)域、每個環(huán)節(jié)、每個責任人，發(fā)揚從嚴從實作風，確保各項措施落得實、落到位。要建立周報、月度、季度、年度調(diào)度通報機制，及時分析研究風險防范化解新情況，嚴密排查各類風險隱患，完善防控措施，把工作做深、做細、做扎實，確保萬無一失。
1.政治安全領(lǐng)域：社會熱點問題和重要時間節(jié)點負面輿情，新疆三股勢力向高校滲透，邪教組織及人員進校干擾破壞等。
2.意識形態(tài)領(lǐng)域：高校思想政治工作“失靈”，“雜音噪音”侵蝕高校意識形態(tài)陣地，校園網(wǎng)絡(luò)輿情領(lǐng)域風險網(wǎng)上錯誤思潮傳播、網(wǎng)絡(luò)安全風險。
3.社會穩(wěn)定領(lǐng)域：校園傳教滲透，學生參加宗教組織舉辦的培訓班，因民族習俗差異引發(fā)的學生矛盾糾紛滋事。
4.經(jīng)濟領(lǐng)域：高校隱形債務風險，建設(shè)項目工程欠款產(chǎn)生討債聚集上訪。
6.外部環(huán)境領(lǐng)域：赴海外進修講師、海外孔子學院教師和志愿者，因公臨時出鏡經(jīng)教育團組、出國（境）留學生人身安全問題。
7.科技領(lǐng)域：關(guān)鍵核心技術(shù)卡脖子風險、新技術(shù)研發(fā)應用帶來的倫理安全、生命安全風險、科學技術(shù)失泄密風險。
8.黨的建設(shè)領(lǐng)域：基層黨組織軟弱渙散、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠。
1.學校成立重大風險隱患防范工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導風險化解防范工作。領(lǐng)導小組負責貫徹落實中央和省市政府、教育主管部門有關(guān)工作部暑要求，推動落實責任制，協(xié)商解決重大問題。
組??長：黨委書記、校長
常務副組長：主管安全穩(wěn)定的校黨委常委、副校長；
主管學生工作的副校長
副組長：其他校級領(lǐng)導
成??員：各處室、各教學教輔單位黨政主要負責人
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在黨政辦，負責落實領(lǐng)導小組部署安排，溝通協(xié)調(diào)日常工作，建立研判機制，加強信息溝通，密切部門聯(lián)動，形成工作合力。
主??任：黨政辦主任
副主任：各行政處室、教輔單位主要負責人
各部門責任分工：
黨政辦負責全校重大風險形勢研判，不斷完善政策措施，指導開展應急處突演練;遇有重大風險事件時，牽頭成立應急組織做好應急處置。安全工作處負責反邪教、校園日常管理、消防治安、校園周邊環(huán)境治理等應急事件的風險防范等。組織部負責全校黨建領(lǐng)域、中層干部隊伍的風險防范。人事處負責教職工工作動態(tài)風險防范。工會負責師德師風方面風險防范。宣傳部負責宗教、意識形態(tài)、校園輿情、對外宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)工作、教工思想狀況方面的風險防范。科研處負責講學、學術(shù)報告、專家講座審核把關(guān)風險防范。學工部負責學生方面的風險防范。教務處、教育研究與教學質(zhì)量監(jiān)控中心負責課堂教學、實驗室、實習實訓領(lǐng)域的風險防范。實訓中心負責校園網(wǎng)絡(luò)安全風險防范。對外文化交流中心負責涉外、外籍教師、留學生管理的風險防范。后勤處負責學校食堂、住宿、食品、公共衛(wèi)生領(lǐng)域的風險防范。其他單位負責本部門分管領(lǐng)域的風險防范工作。
2.各二級學院相應成立重大風險防范工作領(lǐng)導小組，明確責任，加強領(lǐng)導，制定方案，壓實任務，精心組織，狠抓落實。
（一）認真排查風險隱患
1.定期研判維穩(wěn)形勢。學校黨政辦每周召開風險研判碰頭會，除常規(guī)性工作外，就目前面臨的風險防范形勢進行研判，分析預測各類不穩(wěn)定問題的發(fā)展走勢及風險隱患，及時提出工作對策與建議。堅持每周報告制度。
2.突出排查重點問題。突出抓好六項重點問題的排查：
一是境內(nèi)外敵對勢力可能危害校園政治穩(wěn)定的活動苗頭；
二是可能引發(fā)過激行為的重大矛盾糾紛；
三是學校周邊交通、攤點擺放環(huán)境治理；
四是各類安全管理。校內(nèi)的包括食堂、宿舍、公共衛(wèi)生、實驗室、消防設(shè)施管理、實習實訓管理；學術(shù)交流中心、實訓中心、機房、圖書館等重點場所安全管理；師生重大群體集會活動；校外的包括校外住宿、實習實訓、國內(nèi)外進修考察學習等。
五是非法網(wǎng)貸校園貸，煽動破壞滋事活動和個別人的極端行為；
六是網(wǎng)絡(luò)輿情的苗頭和隱患。
3.及時做好調(diào)處化解工作。要著眼維穩(wěn)大局，創(chuàng)新方法，在及時掌握預警性、動態(tài)性情況方面下功夫，把握主動權(quán)，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
（二）深入開展校園及周邊綜合治理
1.嚴格校園日常管理
一是認真落實消防安全工作，全面檢查各類消防設(shè)施，更換消防設(shè)備，檢修電器線路，疏通消防通道，加強各類人員撲救技能訓練。
二是對重點部位進行安全隱患排查治理。如教學樓、逸夫樓、圖書館、機房、宿舍、食堂等重點部位。
三是加強食品安全、公共衛(wèi)生監(jiān)管，防止食物中毒。
四是加強門衛(wèi)管理，強化對進出校園人員、車輛管控。
五是加強學校集體活動特別是外出實習實訓活動的管理。
六是加強課堂教學的管理。
七是加強學生思想政治教育，加強危化品的管理。
2.校園周邊綜合治理。主動聯(lián)系協(xié)調(diào)轄區(qū)政府、辦事處，國保、公安、城管、交警等部門優(yōu)化校園周邊環(huán)境治理。
（三）嚴密防范滲透
1.嚴密防范敵對勢力向校園滲透。要關(guān)注非政府組織、宗教組織針對校園活動情況，要加強學校內(nèi)教學、學術(shù)交流、教研、科研工作的管理，防范利用上述活動實施傳教。密切關(guān)注學生思想動態(tài)，及時采取各種有效措施，應對境內(nèi)外敵對勢力對學生的思想滲透。
2.強化反邪教工作。要嚴密防范"法輪功"等邪教組織對校園的滲透。
（四）提高應急處置能力
1.完善各類應急預案。結(jié)合學校實際，以防范處置可能發(fā)生的群體性事件和意外情況為重點，制定完善各類應急預案，切實提高應付突發(fā)事件的能力。
2.落實措施。對排查疏理出來的涉穩(wěn)問題和重點人員，明確包辦領(lǐng)導和分工責任，對確定的重點人、重點事，要掌握行蹤，了解動態(tài)，掌握工作主動權(quán)。
3.及時妥善處置各類突發(fā)事件。一旦發(fā)生突發(fā)事件，各部門各單位主要領(lǐng)導、主管領(lǐng)導要在15分鐘趕到現(xiàn)場，準確地判斷事件性質(zhì)，協(xié)調(diào)力量先期處置，并迅速上報，提供建議并全程參與。
（五）打擊侵害校園的不法行為
1.摸清情況。嚴格學生宿舍管理，對可能危害校園安全的人員，包括臨時進入學校人員要摸清情況，掌握動向，并制定防范措施，特別要防范別可疑人進入校園滋事。
2.提升自身防范能力。加強安全教育，進一步提高防火、防盜、防范各類詐騙能力。加強校園保安力量，完善安全設(shè)施。全體教職工要學會自我保護，各單位要演練各類應急預案，一旦發(fā)生情況，能快速反應，科學應對，有效處置。
1.高度重視。各處室、各單位要充分認識安全重大風險防范工作極端重要性，管好自己的人，辦好自己的事，看好自己的門。加強組織領(lǐng)導，增強憂患意識，克服麻痹思想，及時傳達會議精神，利用多種形式，加強系列安全教育，不斷增強風險防范的意識責任和能力，營造有利于學校和諧發(fā)展的環(huán)境氛圍。
2.落實主體責任。二級學院和各部門各單位主要領(lǐng)導是重大風險防范工作的第一責任人，分管領(lǐng)導是主要責任人。加強制度建設(shè)，加強隊伍建設(shè)。建立檢查、整改制度，開展演練活動。堅持領(lǐng)導帶班、值班、重大事件報告請示制度，做好節(jié)日等重大時間節(jié)點安全穩(wěn)定工作，做好重點部位“三防”工作。建立風險防范工作臺賬、完善相關(guān)檔案，做好信息資料的收集、管理工作，妥善處置應急突發(fā)事件。各單位要制定相應的工作方案(方案紙質(zhì)版于4月4日報安全處監(jiān)控室（行政樓119房間），電子版發(fā)到?
[email?protected]
)。3.加強考核和責任追究。進一步完善綜合治理考核制度，將重大風險防范列入年度考核內(nèi)容，作為評獎評優(yōu)的重要依據(jù)。對思想懈怠、工作拖沓的單位和個人，將嚴肅批評通報。對工作不負責任、麻痹大意造成重大責任事故的嚴肅追責。
4.繼續(xù)實行校領(lǐng)導帶班、中層值班和安全處24小時制度，所有中層干部手機24小時開機，保證通信暢通，指揮暢通。中層干部外出嚴格履行請假手續(xù)。
5.建立每周報告制度。全校各單位、各部門每周五上午10:00前上報《風險防范排查表》到安全處監(jiān)控室，學校黨政辦每周五下午分別向市教育局高職處、法規(guī)處（電話:6269908、6269981）上報情況。
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