快樂大巴唱吧 幼兒園中班快樂活動(dòng)方案

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無效努力。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

快樂大巴唱吧 幼兒園中班快樂活動(dòng)方案篇一

1、能從不同方向辨別7以內(nèi)的`序數(shù)。

2、能準(zhǔn)確運(yùn)用序數(shù)詞表示物體的排列次序。

3、提高邏輯推理能力，養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。

4、樂意參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功后的樂趣。

1、7種小動(dòng)物頭飾；

2、裝飾漂亮的7層大樓（每層大樓一種小動(dòng)物）；

3、7種花燈；

4、新年音樂；

5、正月十五扭秧歌及賞花燈的圖片；

一、開始部分

1、播放新年音樂

（幼兒憑借已有經(jīng)驗(yàn)自由回答，如可以穿新衣、放鞭炮等）

2、一起欣賞有關(guān)正月十五的課件

“哪位小朋友知道這是在什么時(shí)候我們能看到的？”引導(dǎo)幼兒說出正月十五元宵節(jié)。

二、基本部分

1、出示森林樓房掛圖

“樓房漂亮嗎？這里面都住著哪些小動(dòng)物呀？”

（幼兒可根據(jù)自己看到的隨意回答各種小動(dòng)物的名字）

2、教師提問

大家看一下：從下面數(shù)住在第二層的是誰呀？住在第四層的是誰呀？”或者“從上面數(shù)小豬住在第幾層啊？”（提問可反復(fù)進(jìn)行幾次，待幼兒熟練后用比賽的形式調(diào)動(dòng)幼兒的積極性）

4、游戲：幫小動(dòng)物找花燈

請(qǐng)7個(gè)小朋友戴7種小動(dòng)物的頭飾，按要求（如：從左邊數(shù)第幾盞等）取下相對(duì)應(yīng)的花燈。（可分組反復(fù)進(jìn)行或進(jìn)行比賽）

三、活動(dòng)延伸

在日常生活中可讓幼兒反復(fù)進(jìn)行此類游戲，如你的座位從前面數(shù)排在第幾個(gè)？從后面數(shù)排在第幾個(gè)？站隊(duì)的時(shí)候，你的位置從前、后數(shù)分別是第幾個(gè)等，讓幼兒能更加準(zhǔn)確的辨別序數(shù)并用序數(shù)詞表達(dá)。

快樂大巴唱吧 幼兒園中班快樂活動(dòng)方案篇二

根據(jù)《四川省教育廳關(guān)于開展2017年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神和**市教育局及**驛區(qū)教育局有關(guān)要求，為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，認(rèn)真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作，讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬戶，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)精神，以樹立科學(xué)觀念，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo)，引導(dǎo)全園教師和廣大家長深入學(xué)好、用好《指南》，讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬戶，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量和家庭科學(xué)育兒水平。

《指南》—讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。

我園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)時(shí)間為2017年5月20日—6月20日

第一階段：準(zhǔn)備階段(5月20日-5月25日)。成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：張耀明

副組長：**

成員：劉露 ** 李在花 **

制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，召開全園教職工大會(huì)安排部署宣傳月活動(dòng)工作，按方案逐步實(shí)施。

第二階段：實(shí)施階段(5月26日—6月17)。有組織按計(jì)劃多層次、多渠道、多形式集中開展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。

第三階段：總結(jié)階段(6月17日—6月20日)。對(duì)全園宣傳月活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)宣傳活動(dòng)中的先進(jìn)典型進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)并及時(shí)上報(bào)教育局學(xué)前科。

(一)面向家長宣傳，解決育兒困惑

1、在幼兒園內(nèi)外醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語橫幅、張貼《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)海報(bào)》、《指南》掛圖，展示學(xué)前教育宣傳活動(dòng)展板等資料，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。

2、幼兒園召開一次分班家長會(huì)，向廣大家長宣傳《指南》，解讀《指南》，幫助家長了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，建立對(duì)幼兒發(fā)展的合理期望。通過幼兒活動(dòng)圖片展、幼兒手工制作展等形式，引導(dǎo)家長觀察了解幼兒、尊重理解幼兒、正確鼓勵(lì)支持幼兒，樹立科學(xué)的育兒觀。

3、幼兒園以園為單位給每位家長發(fā)放《致家長的一封信》，介紹幼兒園科學(xué)教育理念和規(guī)范辦園、科學(xué)保教的措施;以班為單位出一期《指南》教育宣傳欄，推廣正確的.教育理念和方法。

(二)面向社會(huì)宣傳，增進(jìn)科學(xué)保教共識(shí)

1、充分運(yùn)用海報(bào)媒體，針對(duì)公眾關(guān)心的育兒話題，將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播，消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響，增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí)。

2、幼兒園組織教職工到社區(qū)通過廣播宣傳、散發(fā)資料、現(xiàn)場答疑等方式宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。

(一)高度重視，統(tǒng)一部署。幼兒園要高度重視宣傳月活動(dòng)，把開展宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭取社會(huì)支持的重要契機(jī)。同時(shí)根據(jù)**驛區(qū)教育局要求，緊扣主題，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定切實(shí)可行的本園宣傳活動(dòng)方案，精心組織宣傳月系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)在社會(huì)的影響力。

(二)嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范宣傳。園長、教研組長要對(duì)宣傳內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳的方向和內(nèi)容符合國家、省市、區(qū)級(jí)的相關(guān)規(guī)定，防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯(cuò)誤傾向，任何個(gè)人不得借機(jī)開展違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)和商業(yè)性宣傳。

(三)精心組織，確保安全。幼兒園必須高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，做好活動(dòng)預(yù)案，確保所有活動(dòng)在安全前提下順利進(jìn)行。

(四)加強(qiáng)督促，及時(shí)總結(jié)。教育局將對(duì)宣傳月活動(dòng)進(jìn)行督促檢查，幼兒園要及時(shí)總結(jié)宣傳活動(dòng)取得的成效，于6月20日前將活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)和圖片資料報(bào)學(xué)前教育科。

快樂大巴唱吧 幼兒園中班快樂活動(dòng)方案篇三

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!下面是本站小編為你整理的快樂閱讀

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了營造書香校園，打造校園文化，引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書、深入思考，從而增長知識(shí)、開闊視野、提升品位，特舉行以 “我成長 我快樂”為主題的演講比賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。進(jìn)而推進(jìn)我校小學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。

二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：11月底 具體時(shí)間待定

地點(diǎn)：學(xué)校地面操場

三、參加對(duì)象：

1、小學(xué)三~六年級(jí)學(xué)生

2、每班推薦3人

四、比賽要求：

1.演講符合主題，內(nèi)容健康，演講富有感染力。

2.穿戴整齊，言行文明有禮。

3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流利，富有感情。

4.準(zhǔn)時(shí)參加，否則以缺席處理。

5、參賽選手必須在3~6分鐘以內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、中年級(jí)組(三、四年級(jí))：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。

2、高年級(jí)組(五、六年級(jí))：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。

六、評(píng)委： 1到6年級(jí)語文老師

比賽最后得分，除去最高分和最低分，取最后的平均分。分?jǐn)?shù)當(dāng)場亮相，在第二位選手演講完，主持人播報(bào)前一位選手成績。

七、人員安排：

主 持： 統(tǒng) 分： 胡冰潔 音 響：

現(xiàn)場秩序及安全：各班主任及各班副班主任

八、現(xiàn)場要求：本活動(dòng)要求各班學(xué)生按秩序就坐，每班有班主任及副班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全，不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動(dòng)。

九、演講結(jié)束后頒獎(jiǎng)

備注：各個(gè)班將參賽內(nèi)容于201x年11月17日前報(bào)到教導(dǎo)處

附(一)

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：采用十分制，取平均分為該選手的最后得分。

2、具體評(píng)分細(xì)則：

按照演講內(nèi)容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、時(shí)間掌握、整體效果等六個(gè)部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。

(一)演講內(nèi)容(2分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，切合主題。

(二)基本素質(zhì)(2分)：脫稿演講，語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語調(diào)自然，語速適中，語感流暢。

(三)演講技巧(2分)：感情充沛，演講生動(dòng)，有張有弛，富于感染力。

(四)儀表儀態(tài)(2分)：著裝得體，儀態(tài)大方，表情自然，動(dòng)作協(xié)調(diào)。

(五)時(shí)間掌握(1分)：演講時(shí)間為5分鐘，不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

(六)整體效果(1分)：總體印象佳，演講效果好。

尊敬的來自成都泡桐樹小學(xué)的陳鐵軍校長、x老師，尊敬的黎容勝所長，各位同事，下午好!

四時(shí)勤讀，明理知書。閱讀為學(xué)生點(diǎn)亮心燈，使學(xué)生心靈得到休憩、撫慰、滋養(yǎng)和鼓舞?？鞓烽喿x，播種幸福的種子是我們的追求和夢(mèng)想。遂寧高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)把學(xué)生課外閱讀活動(dòng)課程化，開設(shè)了“個(gè)性閱讀”精品課程。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“個(gè)性閱讀”課堂教學(xué)觀摩研討的盛會(huì)，其目的是進(jìn)一步推廣學(xué)生繪本閱讀和整本書閱讀，觀摩成都名校名師繪本閱讀課堂教學(xué)，探究指導(dǎo)學(xué)生整本書閱讀策略，交流學(xué)生閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓更多的教師，在自己的教室里創(chuàng)造兒童閱讀的奇跡。讓我們倍感榮幸的是，我們的活動(dòng)得到了成都泡桐樹小學(xué)的鼎力支持，得到了船山區(qū)語文名師工作室的指導(dǎo)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x來自成都泡桐樹小學(xué)的兩位專家!

參加今天活動(dòng)的還有船山區(qū)語文名師工作室的全體成員，有來自老池、三新、常林、新橋、復(fù)橋、保升、南埡、新太等兄弟學(xué)校的老師們，歡迎你們!為了確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行，在此溫馨提示，請(qǐng)大家不要隨意走動(dòng)，保持會(huì)場安靜，務(wù)必將您的手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或無聲狀態(tài)。謝謝合作!

今天的活動(dòng)有三項(xiàng)議程，課堂教學(xué)觀摩、專題講座和互動(dòng)交流。

現(xiàn)在，讓我們走進(jìn)精彩的閱讀課堂，去感受閱讀的魅力。首先為我們獻(xiàn)課的是船山區(qū)優(yōu)秀骨干教師、遂寧高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文學(xué)科帶頭人夏鈴老師，她為我們執(zhí)教是整本書閱讀《城南舊事》。執(zhí)教的班級(jí)是六年級(jí)5班，班主任夏玲。

繪本閱讀是引領(lǐng)孩子愛上閱讀的敲門磚，成都泡桐樹小學(xué)在兒童閱讀推廣方面走在了全省的前列，下面為我們獻(xiàn)課的是來自成都泡桐樹小學(xué)x老師，她為我們執(zhí)教的是繪本閱讀《 》，執(zhí)教的班級(jí)是五年級(jí)6班，班主任鄧小洪老師。

x老師帶領(lǐng)著一群小天使優(yōu)雅地“散步”在繪本的世界里;讓我們驀然間發(fā)現(xiàn)，給孩子們讀繪本是件很有意義的事情，那是一個(gè)不可思議的童話世界，與孩子們一起閱讀，一起享受，走走、停停、想想??世上最幸福的事情莫過于此!

3、小專題講座：整本書閱讀指導(dǎo) 15:50—16:30

下面，活動(dòng)進(jìn)入第二項(xiàng)議程，敬請(qǐng)我們尊敬的成都泡桐樹小學(xué)陳鐵軍校長，給予這次活動(dòng)引領(lǐng)、提升。老師們，讓我們一起聆聽陳校長的指導(dǎo)!(掌聲有請(qǐng)陳校長)

聽陳校長一言，如撥云見日，讓朦朧問題更清晰，讓疑難問題不再棘手，在所有聽眾的心里播下了一顆閱讀的種子、一顆不老的童心，為每一位聽眾打開了一扇妙趣橫生的窗子。讓我們的“個(gè)性閱讀”更有方向。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向陳校長表示誠摯的感謝和崇高的敬意!

4、互動(dòng)交流 16:30—17:00

接下來，進(jìn)入了今天最后一項(xiàng)議程，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)船山區(qū)教科所黎容勝所長到主席臺(tái)就坐。

今天我們齊聚一堂的主要目的就是要對(duì)話思想，分享智慧。兩位老師的課堂呈現(xiàn)、陳校長的精彩講座一定引發(fā)了我們很多的思考，觸動(dòng)了我們對(duì)閱讀教學(xué)深度而富有個(gè)性的理解。都說人會(huì)因反思而變得真實(shí)，又會(huì)因真實(shí)而更加智慧。那就讓我們以開放的心態(tài)去分享成功，直抵困惑吧!

現(xiàn)在，我們請(qǐng)尊敬的黎所長來主持大家互動(dòng)交流。

(結(jié)束語)最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮!我們無法增加生命的長度，但是可以用智慧，用奉獻(xiàn)世間的心，賦予生命的深度，讓生命豐盛美麗。兒童閱讀推廣，超越生命的長度，將生命提升到永恒的境界，薪火相傳，生生不息。我們祈愿，能通過一些美好的、自由的、愜意的、不過于“刻意”的閱讀深耕和推廣，讓生命的綠意覆蓋，蔓延成孩子們童年生命最美的風(fēng)景。讓閱讀，成為我們和孩子們的——一種生活方式!每一天，教師、家長和孩子們能從容自在地享受閱讀的樂趣，讀書、讀人、讀世界。擁有美麗的、從容的、自由的生命之旅。

我們相信：教育是喚醒，每一個(gè)生命都是一粒神奇的種子，蘊(yùn)藏著不為人知的秘密。而閱讀，則能喚醒這種蘊(yùn)藏著的美好與神奇，相信時(shí)間，“個(gè)性閱讀”在高升實(shí)小孩子們的心中種下的一顆顆美好的種子，會(huì)生根發(fā)芽，開出絢麗的花朵。

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x陳校長親臨引領(lǐng)指導(dǎo);感謝船山區(qū)語文名師工作室的鼎力支持;感謝x老師、夏老師精美的課堂;感謝全體在座老師的共同參與。

一、指導(dǎo)思想：

人們常說：讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!讓書籍豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們真正體驗(yàn)：我讀書，我快樂!

二、活動(dòng)對(duì)象：一年級(jí)部分學(xué)生

三、指導(dǎo)老師：

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生閱覽室

五、社團(tuán)學(xué)生情況分析：

一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)，雖然在幼兒園已學(xué)過部分拼音，但識(shí)字能力有限，但識(shí)字還很少，還不能夠自己閱讀課外讀物，需要指導(dǎo)及陪伴。本學(xué)期以激發(fā)閱讀興趣為主要目的，采取有效的方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情，喜歡上課外閱讀。

六、教學(xué)目標(biāo)

1.誦讀兒歌.童謠和淺近的古詩，感受語言的優(yōu)美，培養(yǎng)語感。

2.通過欣賞各種繪本，引導(dǎo)孩子展開想象和聯(lián)想，獲得初步的情感 體驗(yàn)。

3.在老師的引導(dǎo)和幫助下，閱讀淺近的童話.寓言.故事，從中獲得知識(shí)，獲得生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，懂得做人的道理。

4.通過課外閱讀，繼續(xù)讓孩子感受閱讀的樂趣。

5.激發(fā)學(xué)生對(duì)周圍事物的好奇心，能就感興趣的內(nèi)容提出問題，和同學(xué)進(jìn)行討論，大方地交流自己的觀察和閱讀所得。

6.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)交流。

七、教學(xué)內(nèi)容

1.自選適合一年級(jí)學(xué)生讀的兒童讀物(童話、寓、故事、神話等)。每學(xué)期閱讀量不少于五千字。

2.《小學(xué)生必背古詩》前10首。

八、活動(dòng)安排

第二周 明確上課要求 激發(fā)閱讀興趣

第四周 閱讀《童話森林》

第六周 閱讀童話《雞媽媽的新房子》

第八周 我和《365夜故事》

第十周 閱讀《小豬變形記》

第十二周 閱讀寓言故事

第十四周 繪本閱讀《猜猜我有多愛你》

第十六周 閱讀《聞雞起舞》

活動(dòng)總結(jié)

八、活動(dòng)成果展示

以學(xué)生講故事的形式展示成果

快樂大巴唱吧 幼兒園中班快樂活動(dòng)方案篇四

一年一度的圣誕節(jié)又快要到了，為了豐富孩子們的節(jié)日生活。在武陟分站群內(nèi)義工媽媽們的辛苦付出之下，義工媽媽們陪孩子們一起提前過了一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。

雖然今天的天氣很冷，刮著大風(fēng)，但這一點(diǎn)兒也不影響孩子們參加活動(dòng)的熱情。家長們都陪著孩子們?cè)缭绲貋淼搅瞬讲礁叨堑膱D書室內(nèi)，孩子們自由地翻看著自己喜歡的圖書，義工媽媽們都在積極地為活動(dòng)準(zhǔn)備著。每次活動(dòng)需要的投影儀都是我們的義工媽媽潼媽提前準(zhǔn)備的，我們的義工媽媽坤媽和霖媽都比較精通投影儀的使用方法，為了保證我們活動(dòng)中投影儀的正常使用，我們的義工媽媽坤媽這么冷的天竟然把自己幾個(gè)月大的孩子都帶來了我們的活動(dòng)現(xiàn)場，為了給我們找活動(dòng)的場地，我們的義工美玲媽媽總是默默地付出著，從不計(jì)較什么，每次都是那么用心，總是找出非常溫馨的、適合孩子們活動(dòng)的場地。

在我們的義工媽媽霖媽的主持下，我們武陟縣螢火蟲武陟分站的第14期線下活動(dòng)開始了。

這是一個(gè)中國唯一的圣誕故事，這個(gè)繪本故事傳達(dá)了博愛、給予和共享的一本圖畫書。這本書的作者是原創(chuàng)兒童文學(xué)作家保冬妮，李宇珂繪，是中國風(fēng)·兒童文學(xué)名作繪本書系中的一部，是一部像王爾德2000的《快樂王子》一樣充滿愛的感動(dòng)的繪本。從這個(gè)繪本里，我們的義工媽媽小敏給孩子們講述了我們?yōu)槭裁匆^這些外國的節(jié)日，就是為了文化的傳承，通過這些繪本教會(huì)孩子們正確的看待不同文化的.現(xiàn)象和文化節(jié)日，不盲從，不跟風(fēng)，而是發(fā)自內(nèi)心的做善良的自己。

在圣誕節(jié)到來之前，我們帶著孩子們一起閱讀這個(gè)繪本，了解這個(gè)節(jié)日，尊重一種文化。同時(shí)，我們也把最讓人崇敬的基督精神：舍己、公義、圣潔與愛傳遞給我們的孩子們。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是分享愛、傳播愛、奉獻(xiàn)愛的日子，愿我們的孩子們?cè)趥鬟f愛的同時(shí)，做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)、樂于助人、做快樂雪人那樣的熱心人。

這次手工活動(dòng)的制作材料全部都是我們的義工媽媽小敏給孩子們精心準(zhǔn)備的。在我們義工媽媽小敏的指導(dǎo)下，孩子們興致勃勃的制作出了一張張精美的圣誕賀卡。從孩子們的笑臉中，就可以讀出孩子們內(nèi)心的快樂。

這個(gè)活動(dòng)所需的材料是氣球，這是我們的義工媽媽堯媽為孩子們準(zhǔn)備的。一個(gè)個(gè)充滿氣的氣球在堯媽的手里是那么的聽話，堯媽一步步的指導(dǎo)著孩子們，用彩色的氣球制作出了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小熊寶寶。孩子們手里拿著自己制作的手工，開心的不得了。

是啊！快樂的時(shí)光總是短暫的。不知不覺中，我們的活動(dòng)就要結(jié)束了，但是孩子們的興奮和激動(dòng)依然還在。看著孩子的一張張笑臉，讓我更加深切地體會(huì)到了我們義工媽媽的對(duì)孩子們的一片深情。義工媽媽們，你們是好樣的！我們孩子們精彩的活動(dòng)，是對(duì)你們辛勤付出的一種回報(bào)。

快樂大巴唱吧 幼兒園中班快樂活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)目的：為了更好地探討課堂教學(xué)中實(shí)施經(jīng)典閱讀的方式、特點(diǎn)和規(guī)律，提高教學(xué)藝術(shù)和效率，提升教師參與教學(xué)研究的熱情，落實(shí)街道師徒結(jié)對(duì)工作，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，決定于第十三周舉行低年級(jí)“課堂經(jīng)典閱讀”專題研討活動(dòng)。

活動(dòng)主題： 低年級(jí)“課堂經(jīng)典閱讀”

活動(dòng)時(shí)間： 20xx年9月12日（第十三周星期四上午8：20——：20）

活動(dòng)地點(diǎn)：下十圍小學(xué)電教室

參與人員：各校低年級(jí)（一、二年級(jí)）語文教師

活動(dòng)過程：

1、7：50——8：10簽到。

2、第1節(jié)下十圍小學(xué)郭志紅老師執(zhí)教一年級(jí)《兩個(gè)小獅子》。

3、第2節(jié)塘尾萬里學(xué)校周彥彤老師執(zhí)教二年級(jí)《三個(gè)兒子》。

4、第3、4節(jié)分組互動(dòng)式研討：

（1）執(zhí)教老師談設(shè)計(jì)理念及課后得失。

（2）各小組綜合意見后派代表評(píng)課。

快樂大巴唱吧 幼兒園中班快樂活動(dòng)方案篇六

六一兒童節(jié)是每一個(gè)小朋友最喜歡的節(jié)日了，下面是本站小編為你整理的快樂六一的

活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

為慶祝一年一度的“六一國際兒童節(jié)”，讓孩子們愉快地度過這一天，根據(jù)學(xué)校學(xué)生部意見，經(jīng)年級(jí)組商量決定，在201x年“六一”兒童節(jié)開展以“歡樂六一·快樂無限”為主題的年級(jí)組游藝活動(dòng)。

活動(dòng)安排：

活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午3：:15——4:15

活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：各班級(jí)設(shè)計(jì)1-2個(gè)游戲節(jié)目，年級(jí)組幾個(gè)班串聯(lián)活動(dòng)。

活動(dòng)要求：

1.各班活動(dòng)項(xiàng)目必須在游藝活動(dòng)前一天做好準(zhǔn)備，包括場地布置與道具。

2.活動(dòng)前，把活動(dòng)規(guī)則張貼在教室外醒目的地方，讓學(xué)生了解參加本游藝活動(dòng)項(xiàng)目的辦法及規(guī)則。

3.活動(dòng)當(dāng)天，利用晨會(huì)時(shí)間將本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律及衛(wèi)生教育工作。

4.活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在活動(dòng)室外走廊內(nèi)排隊(duì)等候，各室負(fù)責(zé)的教師酌情安排進(jìn)室學(xué)生人數(shù)(不宜太多，避免造成擁擠)。

5.各班要適當(dāng)整理教室環(huán)境，布置、烘托“慶六一”的氣氛。活動(dòng)結(jié)束后，各班搞好班級(jí)和包干區(qū)衛(wèi)生。

6.攝影：邵臻麗、鐘紅霞， 新聞：朱夢(mèng)宇

附游戲簡要規(guī)則(各班班主任根據(jù)情況進(jìn)行完善)

1.猜謎：猜對(duì)一題

謎語

2.挾彈珠：在一個(gè)裝滿水的碗里挾玻璃珠，一分鐘夾起10個(gè)者，得獎(jiǎng)一份。

3.貼鼻子：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，把鼻子貼到黑板畫的人頭上，得獎(jiǎng)一份。

4.套圈：每人套5次，套中2個(gè)者，得獎(jiǎng)一份。

5.釣魚：每人一分鐘釣三條者，得獎(jiǎng)一份。

6.掌上明珠：將乒乓球平放在乒乓拍上，沿桌子走至終點(diǎn)，球未掉者得獎(jiǎng)。

7.抓“壞蛋”：在盒內(nèi)放8個(gè)乒乓球，2個(gè)黃色，6個(gè)白色，盒上留一個(gè)孔，只可伸入一只手抓球，每人抓三次，抓一次黃球得獎(jiǎng)一次。

8.瞎子打鼓：蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)2圈，擊中鼓者，得獎(jiǎng)一份。

9.比眼力：每人五根筷子，站在空啤酒瓶一側(cè)，筷子離瓶子約一米的高度，把筷子插入瓶中，中一次得獎(jiǎng)一份。

10.填

成語

11.口算24: 算出一道，得獎(jiǎng)一份。

12.吹乒乓球：三個(gè)盛滿水的碗并排在一起，一次性把乒乓球從第一個(gè)碗里吹到最后一個(gè)碗，得獎(jiǎng)一份。

一、活動(dòng)由來

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心 孩子的機(jī)會(huì)，諸城快樂麥肯為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、五顏六色的糕點(diǎn)，大門飾以繽紛多 彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒 童節(jié)。屆時(shí)快樂麥肯將推出系列精品菜套餐和美食，通過本次活動(dòng)的開展，提高快樂麥肯在諸城的美譽(yù)度， 吸引更多的家庭來諸城快樂麥肯消費(fèi)，讓家長和小朋友們來諸城快樂麥肯分享美食、體驗(yàn)快樂。

二、活動(dòng)時(shí)間： 5 月 28 日——6 月 1 日

三、六一兒童節(jié)活動(dòng)方案主題：

歡樂童年 精彩無限

四、六一兒童節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容

迎六一，笑嘻嘻 媽媽疼愛小寶貝 來麥肯，齊相聚 合家歡樂過六一 吃大餐，玩游戲 寶貝都要愛媽咪 猜謎語，得獎(jiǎng)品 麥肯給你表情意 唱兒歌，跳跳舞 照張合影甜蜜蜜 東走走，西逛逛 玩的開心都?xì)g喜 斟滿茶，端來餐 服務(wù)都是俏阿姨 只要寶貝能高興 阿姨累點(diǎn)沒問題 六一麥肯來聚會(huì)，吃的玩的數(shù)第一!

(二)聯(lián)動(dòng)促銷：

活動(dòng)一、5 月 28 日——6 月 1 日期間，凡在快樂麥肯訂購套餐者，均可獲贈(zèng) “歡樂童年 精彩無限” 喜 洋洋貼紙，芭比娃娃玩具一套; 活動(dòng)二、5 月 28 日——6 月 1 日活動(dòng)期間，凡在六一期間來快樂麥肯用餐小朋友，均可免費(fèi)抽獎(jiǎng)一次。 (三)店內(nèi)現(xiàn)場裝飾： 1、親子樂園設(shè)計(jì)：“歡樂童年 精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一

祝福語

2、廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

1、背景音樂：在大堂播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》 《讀書郎 》 《歌聲與微笑 》 《好爸爸，壞爸 爸》 《紅星歌》 《快樂節(jié)日》 《兩個(gè)小星星》 《讓我們蕩起雙漿 》 《山里的孩子》 《少年先鋒隊(duì) 》 《生日快樂》 《世上只有媽媽好 》 《蛙哈哈》 《我愛北京天安門》 《我們多么幸?！?《每當(dāng)我走過老師的窗前》 《雪絨花 》 《外婆橋 》 《找饃饃》 《小兔乖乖》 ，共計(jì) 20 首兒童歌曲。

2、門廳裝飾：用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：出租車 led 電子屏幕、周圍各幼兒園、小學(xué)。

4、視覺宣傳：5 月 28 日(提前三天)開始宣傳，主要以 dm 單頁、出租車 led 電子屏幕、校訊通短 信群發(fā)、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。

八、費(fèi)用預(yù)算：

九、效果評(píng)估與預(yù)測(cè)

1、拉動(dòng)諸城的家庭消費(fèi)，提高散臺(tái)和套餐的營業(yè)額。

2、在眾多中西快餐中進(jìn)行差異化營銷，首家推出健康益智餐飲品，營銷概念超前引領(lǐng)潮流。

3、活動(dòng)具有吸引孩子的賣點(diǎn)，以此帶動(dòng)家長來快樂麥肯消費(fèi)，提高在同行業(yè)中的競爭力。

4、活動(dòng)具有連續(xù)性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模，形成諸城獨(dú)具特色的促銷品牌。

一、 指導(dǎo)思想

以講話為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際情況，集中開展一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，積極作為，為國家、民族和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”，奔向復(fù)興路做出更大貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過“快樂六一·我的中國夢(mèng)”系列主題教育活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心，展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，教育學(xué)生將個(gè)人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合。

三、活動(dòng)形式

以“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”做一個(gè)有道德的人活動(dòng)為載體，以學(xué)校第三屆讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以校園文化建設(shè)為載體，以安全教育活動(dòng)周為載體，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“快樂六一·我的中國夢(mèng)”系列主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)安排：

1、校園文藝匯演

以慶六一文化匯演為載體，舉辦“快樂六一·我的中國夢(mèng)”校園文藝循環(huán)匯演活動(dòng)。

2、

黑板報(bào)

開展以迎六一、“快樂六一·我的中國夢(mèng)”內(nèi)容為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，以班級(jí)為單位，通力合作，相互配合，刊出一期以“快樂六一·我的中國夢(mèng)”內(nèi)容為主題的黑板報(bào)，并由活動(dòng)小組組織人員進(jìn)行評(píng)比。

3、樹典型

大力培育選樹學(xué)生先進(jìn)典型。通過“四好少年”的評(píng)選活動(dòng)，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)。

五、工作要求

1. 高度重視，精心組織。

學(xué)校深入開展“快樂六一·我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨的精神的重要舉措，認(rèn)真組織并推動(dòng)“快樂六一·我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。

2. 廣泛宣傳，深化影響。

加大宣傳力度，為“快樂六一·我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。

3. 明確責(zé)任，有序推進(jìn)。

既要開展好本次活動(dòng)，又不影響師生正常的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)秩序，積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育活動(dòng)的順利推進(jìn)。

快樂大巴唱吧 幼兒園中班快樂活動(dòng)方案篇七

為適應(yīng)新形勢(shì)下實(shí)施素質(zhì)教育的需要，更好的貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和__教育局的有關(guān)文件精神，把大課間活動(dòng)、冬季長跑活動(dòng)納入日常教育教學(xué)計(jì)劃之中，將活動(dòng)與體育課、課間操和課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，充分利用場地條件，結(jié)合季節(jié)氣候特點(diǎn)以及傳統(tǒng)校園體育健身活動(dòng)安排，遵循實(shí)事求是、因地制宜、循序漸進(jìn)的原則，制定針對(duì)性和操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，以班級(jí)為單位，全校一盤棋，分階段每天組織學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織的開展學(xué)校大課間活動(dòng)，經(jīng)校長室研究決定，特制定《__體育大課間活動(dòng)實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

為更好地貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才，落實(shí)_

二、實(shí)施原則

1、全體性原則。大課間活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生，要做到人人參與活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目。達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。

2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與放學(xué)后的文體活動(dòng)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間和文體活動(dòng)的計(jì)劃和內(nèi)容。

3、創(chuàng)新性原則。根據(jù)我校場地的特點(diǎn)，為達(dá)到鍛煉的效果，大課間活動(dòng)開設(shè)了跳繩、籃球、排球、羽毛球、田徑等豐富多彩的體育活動(dòng)。

4、安全的原則。在大課間體育活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__

副組長：__

成員：__、__、__、__、__

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)“大課間體育活動(dòng)”的實(shí)施、指導(dǎo)、檢查和評(píng)比工作，保證“大課間體育活動(dòng)”正常有序開展。

（二）工作小組

組長：__

組員：__、__、__、__、__

職責(zé)：負(fù)責(zé)“大課間體育活動(dòng)”的具體實(shí)施，包括擬定方案、組織鍛煉等。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）“大課間活動(dòng)”在每天上午第二節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為30分鐘。采用分組活動(dòng)（以班級(jí)為單位）和長跑相結(jié)合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。以班級(jí)為單位輪流參加跳繩、籃球、排球、定距跑，自創(chuàng)活動(dòng)等項(xiàng)目的大課間活動(dòng)，班主任要組織好學(xué)生有序進(jìn)入場地參加各項(xiàng)活動(dòng)。

（二）遇雨雪等異常天氣，由班主任統(tǒng)一安排學(xué)生在教室內(nèi)通過廣播系統(tǒng)收聽健康與體育節(jié)目，體育組負(fù)責(zé)提供健康與體育節(jié)目內(nèi)容。

五、活動(dòng)場地及分工

“大課間活動(dòng)”活動(dòng)場地及分工：

1、體育組負(fù)責(zé)場地、器材的籌備工作。

2、各班主任深入班級(jí)負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序進(jìn)行。

六、實(shí)施方法

（一）明確職責(zé)

大課間活動(dòng)管理與組織者是校長室、教務(wù)處、體育組、年級(jí)組和班主任，實(shí)行責(zé)任制管理。

1、大課間活動(dòng)實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校大課間活動(dòng)由趙新坤副校長具體負(fù)責(zé)，積極參與大課間活動(dòng)，了解活動(dòng)情況檢查活動(dòng)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

2、班主任要教育和鼓勵(lì)全班學(xué)生積極參與大課間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。班主任要每天參與一項(xiàng)班級(jí)的大課間活動(dòng)，及時(shí)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，保證大課間活動(dòng)質(zhì)量，同時(shí)負(fù)責(zé)本班活動(dòng)安全工作。

3、體育老師具體負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)的組織和實(shí)施。負(fù)責(zé)指揮和指導(dǎo)，協(xié)助班主任工作，確保學(xué)生活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4、倡導(dǎo)全體課任教師積極參與大課間活動(dòng)，協(xié)助班主任和體育教師開展大課間活動(dòng)。

（二）檢查評(píng)比

為了保證大課間活動(dòng)質(zhì)量，讓大課間活動(dòng)的開展持之以恒，學(xué)校將對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比，納入班級(jí)量化管理。要求班主任老師要及時(shí)到位，每缺勤一次扣本班當(dāng)日課間活動(dòng)量化分。

七、活動(dòng)要求

1、注意有序開展活動(dòng)，安全第一。政教處、年級(jí)組長、班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全，并協(xié)助體育教師指導(dǎo)學(xué)生安全活動(dòng)。

2、各項(xiàng)目活動(dòng)必須在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行，各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng)，防止出現(xiàn)學(xué)生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。

3、負(fù)責(zé)當(dāng)日行政管理行政領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。

4、所有場地負(fù)責(zé)老師和全體班主任要及時(shí)到位，進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，督促學(xué)生安全活動(dòng)。

快樂大巴唱吧 幼兒園中班快樂活動(dòng)方案篇八

圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日，隨著國際化的進(jìn)程，已越來越受中國人歡迎。為讓濱江國際的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍，從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味，進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。

1、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。

2、聚集人氣，通過業(yè)主的口碑，促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

樂結(jié)圣誕情系xx

小區(qū)大廳內(nèi)

20xx年x月x日19：00—21：00

1、邀請(qǐng)函（向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請(qǐng)函）在公共部位張貼通知。

2、電 話邀約或手機(jī)短信邀約。

1、小區(qū)業(yè)主200人

2、工作組人員：

3、保安4人，xx物業(yè)工作人員8人

預(yù)計(jì)此次活動(dòng)的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。

1、采摘圣誕帽許下圣誕愿

2、全家齊動(dòng)員歡樂連連連

1、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。

所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。

參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。

2、全家齊動(dòng)員歡樂連連連

此區(qū)域趣味活動(dòng)山家庭成員協(xié)作完成：

準(zhǔn)備：氣球

游戲規(guī)則：以家庭為單位，（兩人或三人）乎手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，將氣球放置于凳子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功，獲得小禮品一份。

快樂大巴唱吧 幼兒園中班快樂活動(dòng)方案篇九

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的―鬼節(jié)——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的`好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞―杰克燈跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣―魔鬼的樣子，一起參加萬圣節(jié)慶典活動(dòng)?；顒?dòng)中，每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著―萬圣節(jié)。

透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。

4、宣傳準(zhǔn)備：對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話；對(duì)內(nèi)——發(fā)通知

1、萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人：

2、材料、資料：

3、布置：

環(huán)境布置：

話?。?/p>

舞蹈走秀：

4、音響、話筒、音樂、地毯：

服裝：有節(jié)目的教師自備

發(fā)獎(jiǎng)品：

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：

主持稿：

門口登記：

道具準(zhǔn)備：

照相：

5、打電話（社區(qū)）：

寫廣告：

發(fā)傳單：

演出時(shí)間：8：20

1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義

2、教師開場舞蹈

3、教師走秀，幼兒走秀（教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作）

4、教師話劇表演（萬圣節(jié)的由來）

5、孩子才藝展示（各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可）

6、―萬圣節(jié)游戲：親子游戲

7、兔子舞結(jié)束：音樂、面具（帶動(dòng)全園的孩子和家長）

快樂大巴唱吧 幼兒園中班快樂活動(dòng)方案篇十

目的：讓幼兒學(xué)會(huì)側(cè)向擊球的方法，培養(yǎng)幼兒擊球的準(zhǔn)確性和判斷能力。

準(zhǔn)備：小凳6~8根，木棍2根，皮球2個(gè)。

場地布置如圖：

玩法：全班幼兒分成人數(shù)相等的四個(gè)小隊(duì)，成四路縱隊(duì)站在兩端。一隊(duì)和三隊(duì)面對(duì)站立，二隊(duì)和四隊(duì)面對(duì)站立。聽到口令后，由一、二隊(duì)兩名幼兒雙手握緊木棍上端，身體側(cè)向，用木棍的另一端將球(豬)向前擊波滾動(dòng)，使球(豬)依次從凳子旁滾過，直至球滾到第三、四對(duì)幼兒面前，互相接替，滾球幼兒到排尾站好。游戲繼續(xù)進(jìn)行，直到一隊(duì)、二隊(duì)幼兒根三隊(duì)、四隊(duì)幼兒互換場地。最后，速度快者獲勝。

規(guī)則：

(1)球必須依次從凳旁滾過才能有效。凡球未滾過者，必須重新使球滾過。

(2)不準(zhǔn)用腳踢球。

教師可根據(jù)幼兒的年齡，選擇適當(dāng)距離及球的重量、大小，并告知幼兒撥球力量要適當(dāng)。

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