大家都寫(xiě)過(guò)，特別是其中的寫(xiě)人作文，更是常見(jiàn)，寫(xiě)人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫(huà)人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的幸福400作文【通用3篇】，希望能夠幫助到大家。
幸福400作文【通用3篇】一
昨天下午放學(xué)我去接的女兒。
女兒一走出教室，便從她的小荷包里掏出一小塊饃饃，塞到我手上，還用那甜甜的稚嫩的嗓音對(duì)我說(shuō)：“媽媽，這是我特意留給你吃的，你快吃吧。”那一小塊饃饃不知道在女兒的手心捏了多長(zhǎng)時(shí)間，黑黑的，但卻依然是熱著的。
我立刻接過(guò)饃饃，俯下身，用雙手擁住女兒，連連說(shuō)：“謝謝，謝謝我的寶寶?！币环N說(shuō)不出的幸福感傳遍了全身。我很幸福，但更感動(dòng)。一天天長(zhǎng)大著，懂事著的女兒學(xué)會(huì)疼人了，學(xué)會(huì)分享了……
孩子們啊，我真的謝謝你們。有你們才讓我覺(jué)得付出再多也是值的，我不圖回報(bào)，只愿你們成人，成才。幸福啊，真的很簡(jiǎn)單。
幸福400作文【通用3篇】二
我叫羽羽，是一個(gè)幸福快樂(lè)的女孩子，如果有人問(wèn)我幸福是什么，讓我慢慢的告訴你。
在學(xué)校，有像園丁一樣辛勤的老師，澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。有一次，我上課開(kāi)小差，做作業(yè)時(shí)有幾道題不會(huì)。我便問(wèn)老師：“老師，我這幾道題不會(huì)。”沒(méi)想到老師沒(méi)有怪我上課不注意聽(tīng)，還耐心地給我解題，我真是即高興又慚愧。
在學(xué)校還有像兄弟姐妹一樣的同學(xué)，能讓我感覺(jué)到家的溫暖。一次，我在操場(chǎng)上跑步時(shí)，腳下一滑，一不小心摔倒了，這時(shí)，大家都圍著我七嘴八舌的問(wèn)：“沒(méi)有事吧！傷到哪里沒(méi)有？”我在同桌的幫助下，小心的站起身來(lái)，他又扶著我，送我回了教室。
在家里，一家人都很愛(ài)我。爺爺是我的營(yíng)養(yǎng)師，會(huì)給我做許多美味可口的飯菜。奶奶是我的采購(gòu)員，會(huì)給我買(mǎi)許多好玩的玩具，還有零食。爸爸是我的輔導(dǎo)員，會(huì)給我指導(dǎo)學(xué)習(xí)，雖然我錯(cuò)了題，他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是我還是很愛(ài)他，因?yàn)樗菫槲液?。媽媽是我的形象師，?huì)給我買(mǎi)好多漂亮的衣服，把我打扮的漂漂亮亮的。是他們給了我溫暖的家。
看！我很幸福吧！有些人不是不幸福，而是身在福中不知福。不管是父母還是老師，他們都讓我倍感幸福。我愛(ài)你們，是你們給了我幸福快樂(lè)的生活，謝謝你們！
幸福400作文【通用3篇】三
幸福
我們中華民族的智慧祖先孔子說(shuō)幸福有三種：一是父母健在;二是不愧對(duì)任何人;三是培養(yǎng)出了人才。后面那兩種幸福是很難做到的，不過(guò)第一種幸福我想大家應(yīng)該都是享有的，但不一定感受得到，因?yàn)檫@一種幸福每天都環(huán)繞在我們身邊，早就習(xí)慣了，所以不曾感受到。但等我們長(zhǎng)大了，父母去世了。那時(shí)候我們才能體會(huì)到那份悲傷。
請(qǐng)享受這份幸福吧!
回味成長(zhǎng)路
隨著一本本卷了角的教科書(shū)的堆積，一次次涂滿鴉的座位的變遷，一支支最心愛(ài)的筆桿的磨光。歲月，如同一陣風(fēng)，一眨眼，一回眸;不聲不響，悄悄地，逃跑了。
我們?cè)跍I水與歡笑中徘徊，稱之一次次困難面前站了起來(lái)，
這就是成長(zhǎng)，是我們一生都缺少不了的東西，沒(méi)有了他，生活將變成一張黑白底片，沒(méi)有光彩，沒(méi)有顏色。
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