棗莊文化公園規(guī)劃方案公示

無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

棗莊文化公園規(guī)劃方案公示篇一

我認為，每一位企業(yè)文化工作者一定要給自己一個準確的定位：我們不是“文化人”，而是“經(jīng)理人”！我們最重要的工作職責就是為企業(yè)經(jīng)營管理服務，必須時刻思考我們的工作能夠為企業(yè)的經(jīng)營管理和經(jīng)濟效益的提升帶來什么、創(chuàng)造什么樣的價值？這樣一來，面對類似于“企業(yè)文化是虛的”的偏見時，我們就敢于堅定地回答“企業(yè)文化工作干的是實事”了。

在我看來，企業(yè)文化工作主要應該解決兩個方面的問題：

一是“如何用企業(yè)文化管理的方法去推動經(jīng)營業(yè)績的提升”，這是企業(yè)文化工作的核心任務。

二是“怎樣通過優(yōu)化、完善企業(yè)文化體系為核心工作奠定基礎？”只要把這兩個問題想清楚了，我們做企業(yè)文化工作就有了突破的希望，我們制定企業(yè)文化工作年度計劃時，就有了明確的方向。

即從問題出發(fā)。

一是找到企業(yè)在當前經(jīng)營管理中、現(xiàn)實戰(zhàn)略制定和實施上存在什么問題；二是明確在企業(yè)文化體系化建設方面存在什么問題。

一是結(jié)合企業(yè)的整體戰(zhàn)略規(guī)劃和下一年度的經(jīng)營計劃，明確企業(yè)文化建設所要達成的目標；二是結(jié)合企業(yè)文化本身的實施規(guī)劃，確立企業(yè)文化體系建設的基礎工作目標。

一是企業(yè)文化工作的開展要與企業(yè)年度經(jīng)營計劃相結(jié)合，與之合拍、實現(xiàn)共振；二是企業(yè)文化的體系建設和優(yōu)化工作，也要腳踏實地、節(jié)奏得當，切不可好大喜功、好高騖遠。

二是計劃和變化并重。做年度計劃的時候，我們總希望可以不折不扣地去執(zhí)行，但是計劃往往沒有變化快，我們無法保證沒有突發(fā)情況的發(fā)生，因此，我們的計劃要有靈活性，要適時而變、順應民心。

一是信息資源。既要打通來自公司最高決策層的信息渠道，也要接地氣。這就需要我們具有敏銳的感知。風起于青萍之末，有的時候從上面得不到的信息，反而可以從一線取得。因為最真實的企業(yè)文化歸結(jié)到最后的兩點，就是員工對企業(yè)的認知和客戶對企業(yè)的認知；而來自員工、客戶的信息才是最準確、最真實的。

二是組織資源。我們最理想的狀態(tài)是去干預組織的建設，自上而下地將企業(yè)文化管理的正式或非正式組織建立起來，形成一個完整高效的網(wǎng)絡。但是，很多時候靠我們的力量做不到這一點，而組織資源是可以反向去推動的，那就是提高我們自身的專業(yè)度，通過做好每一項工作來體現(xiàn)企業(yè)文化的價值，日積月累地增加他人對我們的信任，贏得企業(yè)內(nèi)部各方乃至決策層對企業(yè)文化工作和企業(yè)文化工作者的信賴甚至是依賴。

三是經(jīng)費資源。我經(jīng)常談到企業(yè)文化管理者要具備兩種思維，即“總經(jīng)理思維”和“營銷思維”。能不能取得經(jīng)費、獲得資源就取決于這兩個思維神經(jīng)夠不夠發(fā)達。決策者是現(xiàn)實的，他一定會向產(chǎn)出要投入。有總經(jīng)理思維，就是站在全局角度做思考、提建議；有營銷思維，就是會拿數(shù)據(jù)說話，用價值展現(xiàn)說服別人的認同。我們也必須認識到企業(yè)的資源是有限的，現(xiàn)金流必定首先要滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要，但是，人的潛力、創(chuàng)意的價值是無限的，我們可以要用最少的錢創(chuàng)造最大效益。

企業(yè)文化建設是一項長期、系統(tǒng)的工程，其推動過程一定不是一帆風順的。因此，我們要有堅定的決心和信心去做好這項工作。與其把時間浪費在抱怨、彷徨上，還不如更多的去想辦法解決問題。

簡而言之，企業(yè)文化年度規(guī)劃的制定與實施，就是要發(fā)揮我們的“總經(jīng)理思維”和“營銷思維”，找到年度主題，并使之形成全公司的共識，并站在全局的角度利用企業(yè)內(nèi)部的各方力量，把部門工作變成全公司的工作，加以全力推動、高效執(zhí)行。

棗莊文化公園規(guī)劃方案公示篇二

活動經(jīng)四川省教育廳、四川省精神文明建設辦公室批準，接受四川省教育廳基礎教育處、宣傳思想工作處指導，由四川教育報刊社、新華文軒出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?、四川省陶行知研究會?lián)合舉辦，旨在深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，落實國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要舉措，發(fā)現(xiàn)、尋找、推廣一批在校園文化建設方面成效突出、特色鮮明的學校，引領、帶動全省校園文化建設蓬勃發(fā)展。

·大成網(wǎng)急聘廣告ae ·it英語出國教育直通車

活動設立省級組織委員會和專家評審委員會，分別負責全省活動的組織推進、活動的專業(yè)評審。各市（州）、縣參照省級組織辦法成立相應的組委會和評審機構(gòu)，負責當?shù)鼗顒拥慕M織、評審、推薦工作。

組委會將對全省所有公、民辦中小學（含中職學校）校園文化建設進行兩個項目的展評。其一是“校園文化建設典范學?！保冈谛@文化建設的各個方面積淀深厚，卓有成效的優(yōu)質(zhì)學校；其二是“校園文化建設特色學校”，指在校園文化建設的各個方面具有較高水平，在某一方面具有鮮明特色的優(yōu)質(zhì)學校。

活動將組織專家對所有申報這兩類項目的學校進行評審。評審標準包括精神文化、制度文化、行為文化、環(huán)境文化、建設過程5個一級指標，辦學目標追求、行政管理制度、教師行為、校園環(huán)境等56個二、三級指標。所有入選典范學?；蛱厣珜W校均需達到較高或高水平標準，且學校整體發(fā)展態(tài)勢良好，育人水平較高，有一定的歷史積淀和社會美譽度。

活動將根據(jù)學校提供的先進事跡材料和活動展示，采取縣、市（州）教育行政部門層層推薦，專家評審、網(wǎng)絡投票、讀者投票相結(jié)合的辦法進行。組委會鼓勵社會各界通過電話、網(wǎng)絡、信件等方式直接向省級組委會推薦候選學校（包括學校自薦）。最終確定出2012年“文軒教育杯”四川省中小學校園文化建設典范學校和校園文化建設特色學校。組委會將于2017年1月在成都舉行盛大的“中小學校園文化建設”頒獎典禮。

所有獲得“校園文化建設典范學?！?、 “校園文化建設特色學校”以及“校園文化建設展評活動入圍學?！倍紝@得由組委會頒發(fā)的榮譽證書、獎杯或獎牌。所有“校園文化建設典范學?！边€將獲聘為《教育導報》特約支持學校、新華文軒教育研究院支持學校、四川省陶行知研究會重點聯(lián)系學校。組委會將選擇部分獲獎學校，組織專家團隊協(xié)助學校重點打造典范學校和特色學校，并在全省、全國宣傳推廣。

金秋開學以來，全市中小學、幼兒園積極創(chuàng)設載體，加強校園文化建設，營造優(yōu)雅高雅的育人環(huán)境，引領學校發(fā)展。

逍林教辦結(jié)合第14屆推普周活動，組織教師舉行“書香十月”青年教師漢語競賽，推進學習型學校建設。碧海小學、逍林鎮(zhèn)東小學、文棋小學、橫河實驗小學等開展教室環(huán)境布置和教室文化評比，讓教室成為學生學習的樂園、心靈家園。崇壽教育工會開展下棋文化活動，潤德小學別出心裁舉行“火眼金睛”改錯別字比賽、主題板報評比，行知職高舉行別開生面的.“淘寶達人”講座，掌起初中舉行“我愛科普”紙折飛機比賽，白云小學召開“一班一特色，人人有體驗”、“特色班級”交流會，第二實小評比各班展示欄，龍山雁門小學、徐福小學等的“環(huán)境”手工制作大賽、書法作品展、班牌設計大賽、心理健康手抄報評比等，五豐小學等的書法教育，崇壽鎮(zhèn)中心小學開展豐富多彩的第二課堂活動，金山初中、鳳湖初中、鳴山小學等開展“世界清潔地球日”志愿活動，勝山實幼開展“廢舊材料裝扮新家園”活動，橋頭鎮(zhèn)小開展班級環(huán)境設計，鳴山小學開展“建設生態(tài)滸山，共建美好家園”社區(qū)共建活動，杭州灣小學“成長足跡”、“我能行”等特色內(nèi)容的創(chuàng)設，有力地推動校園文化的形成，豐富校園文化建設的內(nèi)涵，校容校貌煥然一新。

走進新學年的陽光實驗學校，嶄新的外墻、雅致的廊廳墻繪，讓人耳目一新。每層樓分別以學會健體、學會求知、學會做人、學會審美為主體，配以不同的主色調(diào)和畫面，真正讓墻壁、廊廳說話。樓廊文化凸顯特色，成為勝山教辦對各校校園文化考評的一項要求。文棋中學以構(gòu)建環(huán)境文化、豐富活動文化、創(chuàng)造精神文化為載體，形成學校深厚的文化積淀和底蘊。庵東西二小學開展經(jīng)典誦讀活動，掌起中心小學有序組織學生看課外書，以書香校園建設促進校園文化建設。

師生倡導環(huán)保出行、拼車出行、即停即走；杭州灣職校文明交通文藝巡演進校園，育才中學安全演練上好“開學第一課”，慈吉中學設立班級“心理委員”，打造校園安全文化。巷城初中、西二小學等開展尊老敬老、愛心捐款活動，三管小學開展“弘揚和培育民族精神”六個一活動，崇壽鎮(zhèn)中心小學“陽光體育”熱火朝天，各校吹響“民族精神月”集結(jié)號，讓慈孝文化、體育文化等有機融入校園文化。（辦公室綜合）

棗莊文化公園規(guī)劃方案公示篇三

20--年，學生處在黨委、校長室的領導下，堅持德育為首，以人為本的工作思路。突出對學生的職業(yè)道德教育，愛國主義教育，行為規(guī)范教育，全面落實《關(guān)于加強未成年人思想道德建設若干意見》，深入貫徹《中等職業(yè)學校德育大綱》，狠抓德育隊伍建設與培訓，落實常規(guī)管理，大力開展德育活動，取得了可喜的成績。學校被評為“岳陽市德育工作先進集體”，組織學生參加全國中職生“文明風采”大賽和“法治征文”活動被評為優(yōu)秀組織獎，10級英語1班--同學作為--市學生代表赴京受獎，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學生標兵，先進集體等典型個人和群體，有江杰雄、黃麗娟、龍娟、章莉被評為岳陽市“優(yōu)秀班主任”，有劉依、卓海龍、楊望等12位同學被評為岳陽市“德育標兵”，學校德育工作呈現(xiàn)出喜人的局面。

20--年的學生管理工作，有成績，但問題也不少，集中表現(xiàn)在：班主任隊伍參差不齊，工作積極性不高，班級常規(guī)管理不到位，學生行為禮儀、衛(wèi)生習慣差，打架斗毆時有發(fā)生，厭學情緒濃，個別班級學生流失嚴重。20--年，學生科全體工作人員積極響應校長室的號召，以校長室提出的“翻開教育教學改革新篇章、打造國家改革與示范校新品牌”辦學思想為指引，進一步端正工作態(tài)度，改進工作方法，為鑄造學校德育品牌，創(chuàng)建國家改革與示范校而繼續(xù)努力奮斗。

二、指導思想

深入落實教育部頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設的若干要求》，以《愛國主義教育實施綱要》和《中等職業(yè)學校德育大綱》實施方案為依據(jù)，不斷完善“三全”德育模式，加強德育工作的針對性、實效性，一切以學生利益為出發(fā)點，關(guān)心愛護學生，服務學生，大力開展德育活動，加強法紀教育、禮儀、行為規(guī)范教育、愛國主義教育、安全教育，做好德育課題和學生職業(yè)道德教育、心理健康教育的探討和研究，大力推進校園文化建設，營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍，最終達到教會學生做人、做事。

三、工作目標

1、思想品德評價合格率99%。

2、犯罪率為零。

3、安全事故率為零。

4、班主任100%參加德育工作研討，100%進行培訓。

5、打造一支素質(zhì)高、能力強、樂于奉獻的學生干部隊伍。

6、立足全國德育實驗基地學校，進一步探索與完善“三全”德育模式，鑄造學校德育品牌。

7、以特色校園文化建設為抓手，全面構(gòu)建具有地域文化與企業(yè)文化融合的校園文化，打造有職校特色的校園文化品牌。

8、全面融入課改，改革學生評價體系，逐步建立“多元、開放、發(fā)展”的學生評價體系。

四、工作措施

1、進一步完善管理機制，建設好家長學校，充分發(fā)揮家長學校參與德育的功能。

2、認真抓好德育隊伍建設(班主任、學生干部、校外輔導員)，加大培訓力度，請德育專家、企業(yè)老總來校講課，以《班主任培訓大課堂》為基礎，著力推進班主任培訓工作，努力提高班主任隊伍基本素質(zhì)與能力。

3、創(chuàng)新手段，大力開展內(nèi)容豐富、貼近學生、貼近生活、貼近實際的主題教育活動，突出學生愛國主義教育、集體主義教育、心理健康教育與職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛衛(wèi)生、愛生活，促進學生思想道德品質(zhì)的提升。

4、以國家改革與示范校創(chuàng)建為契機，打造特色校園文化，20--年學校將進一步加快推行校園文化企業(yè)化，營造“仿真式”的職場環(huán)境，使學生盡快適應企業(yè)、適應社會、適應市場，為學生順利就業(yè)提供良好的成長環(huán)境。

5、樹立一批學生德育典型和干部典型，搞好班主任的培訓工作，優(yōu)化德育隊伍，全期評選十名十佳班主任。聘請校外輔導員(或企業(yè)家)來校專題講座，加強學生干部隊伍建設，協(xié)助抓好業(yè)余黨校的培訓班工作。

6、進一步落實德育常規(guī)，結(jié)合學校與學生實際，對現(xiàn)有的德育常規(guī)評價方案、制度進行全面修訂、完善，形成具有本校特色、科學合理、操作性強的德育工作評價體系。

7、大力開展德育活動。本期學生科繼續(xù)推行“主題活動月”制度，學生科牽頭，專業(yè)組具體實施，每月定好主題，每周安排好活動內(nèi)容以全國中職生“文明風采”大賽為平臺，以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)與能力為目標，分四條主線開展好德育活動，做到每次活動有目的、有組織、有計劃、有步驟、有材料、有成效。

8、加強校園綜合治理，進一步強化安全保衛(wèi)工作，突出安全教育與心理健康教育。加強安全教育與管理，預防事故發(fā)生，是學生科工作重要內(nèi)容之一，本學年度將進一步強化安全措施，大力開展學生自救自護安全知識教育活動與培訓;加大法制宣傳力度，開展法制知識講座，搞好校園安全隱患排查，整合好校園周邊關(guān)系，營造一個和諧、健康、安全的校園環(huán)境;大力開展好心理健康教育活動，建設好心理咨詢室，讓心理輔導進課表，確保校園秩序穩(wěn)定。

棗莊文化公園規(guī)劃方案公示篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為深入貫徹落省、市、區(qū)加快文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和繁榮社會主義文化的客觀要求按照區(qū)委、區(qū)政府“文旅靚區(qū)”的思路，依托我鎮(zhèn)獨具特色的文化資源，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)文化協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展，擴大公共文化覆蓋面，構(gòu)建城鄉(xiāng)文化網(wǎng)絡體系，形成旅游資源與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展有機結(jié)合、文化陣地建設與文化活動協(xié)調(diào)發(fā)展的大文化格局，以文化帶動旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以旅游產(chǎn)業(yè)支撐文化產(chǎn)業(yè)，促進文化事業(yè)繁榮發(fā)展。

一、文化設施建設

按照整體規(guī)劃、綜合布局、突出重點的原則，在全鎮(zhèn)建設一批功能齊全、設施先進、布局合理、能夠滿足人民群眾文化活動的鎮(zhèn)村文化服務陣地：構(gòu)建區(qū)、鎮(zhèn)、村三級文化網(wǎng)絡，提高公共文化服務水平，豐富城鄉(xiāng)群眾文化生活。完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設。將文化站建設進一步完善規(guī)范，建立完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化信息共享工程基層服務點，設置網(wǎng)絡閱覽室一個，新建文化活動廣場一個，完成提升打造村文化室5各，每個文化室面積不能少于80平方米，并配備圖書、文化器材，有專人管理。（負責人：；工作落實：）

二、文化活動

大力開展多層次、全方位、多樣化的群眾文化活動。每年策劃舉辦居民運動會。以三所學校為依托舉辦文藝演出、書畫比賽等群眾性文化活動，帶動城鄉(xiāng)文化協(xié)調(diào)發(fā)展。成立腰鼓協(xié)會、壩壩舞協(xié)會，扶持和發(fā)展群眾性業(yè)余文藝演出團體。（負責人：）

三、文化旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)

依照區(qū)委、區(qū)政府“文旅靚區(qū)”的要求，依托我鎮(zhèn)獨具特色的旅游地域位置，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)文化旅游協(xié)調(diào)發(fā)展，著力打造烏梅產(chǎn)業(yè)，促進產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。同時加大文化旅游產(chǎn)品開發(fā)力度。利用腰鼓、嗩吶等傳承文化及烏梅文化，精心包裝、開發(fā)一批游客喜愛

四、文物保護

加強體育服務陣地建設，打造以體育場、健身路徑、健身房、健身休閑廣場為一體的全民健身平臺。加強全民健身指導，健全各類群眾性體育組織，引導廣大人民群眾廣泛開展全民健身活動。（負責人：）

七、大力發(fā)展廣播電影電視事業(yè)

全面推進廣播電影電視“村村通”工程建設。全面實現(xiàn)農(nóng)村廣播電影電視戶戶通。廣播電影電視綜合覆蓋率達100％。全面提升有線電視網(wǎng)絡技術(shù)水平，逐步實現(xiàn)光纖到樓、光纖到戶，提高有線網(wǎng)絡業(yè)務承載能力，實現(xiàn)雙向、交互、多功能傳輸。（負責人：）

棗莊文化公園規(guī)劃方案公示篇五

一、指導思想

以黨的xx大xx屆六中全會精神為指導，堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的素質(zhì)教育理念，以培育特色鮮明的校園文化精神為核心，以建設富有個性的環(huán)境文化、制度文化、課程文化和精神文化為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，著力營造體現(xiàn)時代精神特征和校園特色，促人上進、陶冶情操的校園文化氛圍，并逐步形成具有我校特色的校園文化。

二、建設目標

提煉體現(xiàn)時代要求的辦學育人理念，形成學校的思想文化，培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風。通過全員參與，從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手，建設優(yōu)美的環(huán)境文化，促進校園物質(zhì)文化建設;依法治校，依法執(zhí)教，深化教育教學管理，促進校園制度文化建設;提高教學效率，開發(fā)校本課程，搞好校本教研，創(chuàng)新學生綜合素質(zhì)評價體系，促進校園課程文化建設;傳承歷史文化，弘揚時代精神，樹立文明新風，促進校園精神文化建設。

三、校園文化建設的內(nèi)容與實施計劃

(一)環(huán)境文化建設

校園建設

1、校訓、校風、教風、學風上墻;校訓“與禮同行，與仁同在”，校風“有了愛就有了一切”。

2、增設校園內(nèi)相關(guān)地點(如花壇、綠化帶、廁所等)提示牌，處處提示、警醒。

3、抓好學校的走廊文化建設。在教室走廊懸掛名中華傳統(tǒng)文化之名言，以此規(guī)范師生的行為。

4、校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明桌凈，布置典雅，給人賞心悅目之感。

5、校園圍墻全面粉刷，并題激勵標語。

教室、辦公室建設

1、教室

(1)教室門前統(tǒng)一懸掛班牌，表明班級的名稱、班風等信息。

(2)教室前方貼國旗、國旗兩側(cè)貼校訓，黑板左側(cè)是“三表”，黑板右側(cè)是新《小學生日常行為規(guī)范》;教室后墻的黑板每月更新一次黑板報。

(3)班級的墻面設計與布局，提倡師生一齊動腦動手，以自己的勞動成果美化教室。

(4)班級內(nèi)增設讀書角，讓學生在這里交流各自喜愛的圖書。

2、教師辦公室：相關(guān)辦公室制度(如：《教師職責》、《班主任職責》)上墻。

(二)精神文化建設

1、抓好國旗下講話。國旗下講話時要體現(xiàn)對學生的愛國主義、德育的教育。每周國旗下選一名學生代表發(fā)言。

2、規(guī)范“兩操一課”。眼保健操老師要放下書本，督促學生認真做。

3、開展學生禮儀教育

(1)加強學生行為規(guī)范教育。學校可以開展各種競賽，如：文明教室評比、禮儀演講賽、良好習慣評比等，加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，使學生成為一個知事明禮的學生。

(2)使用文明禮貌語言。一方面各校全體教師要加強引導，及時糾正學生說臟話等不良習慣。另一方面在使用校園宣傳標語時要使用一些能規(guī)范學生行為，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的標語。

4、開展各種有益的健康的活動。

(三)制度文化建設

校園制度規(guī)定了校園里的人什么樣的行為和思想是該做的和不該做的。它包含各種行為、規(guī)章、制度、規(guī)定，如《小學生守則》、《教師職業(yè)道德》、《教師年度考核辦法》、《學生獎懲規(guī)定》等，制度建設保證了校園生活的各個領域活動能有序地進行。

1、建立健全各種規(guī)章制度(如：崗位職責、管理辦法、評價辦法)。

2、建立健全安全教育制度。在教育教學、開展體育活動和其他集體活動等方面采取安全防范措施，保證師生安全。

3、建立健全滿足師生成功感、成就感的學校激勵機制。

4、建立學校公共衛(wèi)生制度。

校園制度建設應堅持群眾參與，學校與師生互動，充分發(fā)揚民主，體現(xiàn)群眾性的要求。

(四)課程文化建設

采取“經(jīng)驗交流(班主任)、案例分析、課堂研討、示范課、公開課、推門課”等形式來提高教師的教學能力;用“終身學習”的理念指導、鼓勵教師多讀書，促進教師養(yǎng)成自覺讀書學習的習慣;提供機會讓老師走出去學習，利用專業(yè)引領這一形式指導教師的教學實踐;加強教師之間的對話、互動和合作;要求教師做好教學反思，讓教師在自我反思中提升教學綜合能力。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3372714.html】