防艾宣傳活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 07:18:12
防艾宣傳活動方案
時間:2023-09-08 07:18:12     小編:JQ文豪

當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時,我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

防艾宣傳活動方案篇一

為深入學(xué)習(xí)貫徹xxx法治思想,全面推進(jìn)依法治教,進(jìn)一步提升全市教育系統(tǒng)普法工作的質(zhì)量和水平,根據(jù)教育部《全國教育系統(tǒng)開展法治宣傳教育的第八個五年規(guī)劃(2021—2025)》,省教育廳《全省教育系統(tǒng)開展法治宣傳教育的第八個五年規(guī)劃(2021—2025 年)》等要求,結(jié)合我市教育系統(tǒng)工作實際,制定本規(guī)劃。

一、總體要求

為打造“常有優(yōu)學(xué)”常州教育新名片奠定堅實的法治基礎(chǔ)。

(二)工作原則 堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),認(rèn)真落實xxx、xxx、省、市關(guān)于加強(qiáng)法治宣傳教育的工作部署,始終保持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向。

堅持以人為本。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,根據(jù)各級各類學(xué)校普法對象的不同特點和實際需求分類實施、統(tǒng)籌推進(jìn),努力提升我市教育系統(tǒng)法治宣傳教育的質(zhì)量和效果。

堅持服務(wù)導(dǎo)向。圍繞“十四五”時期全市教育改革發(fā)展中的中心任務(wù)主動作為,有針對性地組織開展法治宣傳教育,更好地維護(hù)和保障我市教育系統(tǒng)干部師生的合法權(quán)益。

堅持普治融合。推動普法與依法治教有機(jī)融合,引導(dǎo)我市教育系統(tǒng)廣大干部師生養(yǎng)成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習(xí)慣和行為方式,著力提升教育領(lǐng)域依法治理能力。

二、主要任務(wù) (一)堅持以xxx法治思想為引領(lǐng),提升我市教育系統(tǒng)干部師生法治素養(yǎng) 深入學(xué)習(xí)貫徹xxx法治思想,學(xué)習(xí)宣傳xxx法治思想的重大意義、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求,將xxx法治思想貫徹落實到我市教育系統(tǒng)普法的全過程和各方面,不斷增強(qiáng)廣大干部師生員工走中國特色社會主義法治道路的自覺性和堅定性。

深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,重點宣傳社會主義制度是xxx的根本制度,中國xxx領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征、是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,闡釋好“中國之治”的制度基礎(chǔ),闡釋好新時代依憲治國、依憲執(zhí)政的內(nèi)涵和意義。

深入學(xué)習(xí)宣傳民法典,重點宣傳民法典中國特色社會主義的特質(zhì)、基本原則、基本要求和新規(guī)定新概念新精神,落實將民法典教育納入國民教育體系的要求,加強(qiáng)青少年民法典教育,推動教育系統(tǒng)干部師生學(xué)好用好民法典。

深入學(xué)習(xí)宣傳教育相關(guān)法律法規(guī),宣傳教育法、教師法、義

務(wù)教育法、職業(yè)教育法、高等教育法、家庭教育促進(jìn)法、民辦教育促進(jìn)法、學(xué)位條例、國家通用語言文字法以及未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī),做好江蘇省教育督導(dǎo)條例等教育領(lǐng)域地方性法規(guī)規(guī)章的學(xué)習(xí)宣傳。

深入學(xué)習(xí)宣傳其他法律法規(guī),宣傳中國特色社會主義法律體系,宣傳刑法、刑事訴訟法、行政處罰法等國家基本法律,宣傳總體國家安全觀和國家安全相關(guān)法律法規(guī),宣傳公共衛(wèi)生安全、科學(xué)技術(shù)普及、優(yōu)化營商環(huán)境、生態(tài)文明建設(shè)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、稅務(wù)、防治家庭暴力等方面法律法規(guī)和涉外法律法規(guī),促進(jìn)社會治理法治化進(jìn)程。

深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī),重點學(xué)習(xí)宣傳黨章、準(zhǔn)則和條例等,注重黨內(nèi)法規(guī)宣傳同國家法律宣傳銜接協(xié)調(diào),將學(xué)習(xí)掌握黨內(nèi)法規(guī)作為合格黨員的基本要求,列入黨組織“三會一課”內(nèi)容,更好地引導(dǎo)我市教育系統(tǒng)黨員不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,堅定理想信念,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力,做到知敬畏、存戒懼、守底線。

防艾宣傳活動方案篇二

1、大力學(xué)習(xí)宣傳黨的xx屆四中全會精神。大力宣傳黨的xx屆四中全會關(guān)于依法治國的戰(zhàn)略部署,大力宣傳關(guān)于法治建設(shè)系列重要講話精神。在全街道深入開展黨的四中全會精神專項宣傳活動,引導(dǎo)廣大群眾深刻理解和把握全面推進(jìn)依法治國,特別是關(guān)于法治宣傳教育工作的一系列新論斷、新部署和新要求,培育法治理念,塑造法治信仰,不斷增強(qiáng)厲行法治的積極性和主動性,努力成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。

2、大力開展憲法和社會主義核心價值觀宣傳教育。組織開展“12.4”國家憲法日暨全國法治宣傳月系列宣傳活動,通過多種途徑、多種形式大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,宣傳社會主義法治理念,使廣大人民群眾進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識,帶動全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培育社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德,形成學(xué)法辨是非,知法明榮辱,用法止紛爭的良好風(fēng)尚。

3、大力營造穩(wěn)定和諧的法治氛圍。圍繞街道黨工委、辦事處的中心工作,針對當(dāng)前社會普遍存在的影響社會和諧的矛盾和問題,積極開展勞動保障、醫(yī)療衛(wèi)生、公共安全、應(yīng)急處置等方面法律法規(guī)的宣傳教育,增強(qiáng)居民法治觀念,教育引導(dǎo)居民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。圍繞群眾關(guān)心的熱點問題,以更加貼近人民群眾的實際需要作為普法工作的切入點,重點加強(qiáng)法律援助、勞動就業(yè)、社會保障等民生相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育,重點關(guān)注老年人、失業(yè)人員等社會特殊群體,切實通過普法教育維護(hù)他們的合法權(quán)益。

二、把握普法關(guān)鍵,在重點對象學(xué)法上有新作為

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維。堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹立法治意識的關(guān)鍵,繼續(xù)堅持把憲法、法律列入黨委中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容。積極組織參加領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽庭審、法律知識培訓(xùn)等活動、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)和法律思維,切實提高依法執(zhí)政、依法辦事的能力。

2、強(qiáng)化青少年法治意識。在中小學(xué)設(shè)立法律知識課程,保證在校學(xué)生都能得到基本法治教育。繼續(xù)利用多種形式推進(jìn)法治進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,建立學(xué)校、家庭、社會一體化的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò),充分利用第二課堂和社會實踐,組織開展青少年喜聞樂見的法治教育活動,增強(qiáng)青少年法治教育的吸引力、感染力,不斷夯實青少年的法律素質(zhì)根基。

3、強(qiáng)化企業(yè)經(jīng)營管理人員依法管理能力。把企業(yè)經(jīng)營管理人員的學(xué)法用法與企業(yè)法治實踐有機(jī)結(jié)合,以依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營為重點,抓住企業(yè)發(fā)展中的重點、難點問題,開展“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建,推動企業(yè)將生產(chǎn)經(jīng)營、管理決策等環(huán)節(jié)納入法治軌道,進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律素質(zhì)和依法管理的能力。

4、強(qiáng)化社區(qū)居民守法和依法維權(quán)意識。深入開展“大走訪、大送法”法治惠民活動,把居民學(xué)法用法工作貫穿于社會管理的各個方面和各個環(huán)節(jié),重點加強(qiáng)社區(qū)“兩委”干部等法律明白人培訓(xùn),組織文藝團(tuán)體、法治宣傳志愿者開展群眾喜聞樂見的法治宣傳教育,增強(qiáng)法治宣傳教育工作與居民生產(chǎn)生活的融合度,不斷提高居民法律素質(zhì)和流動人口依法維權(quán)意識。

三、著力工作創(chuàng)新,在法治宣傳實效上有新突破

1、積極推進(jìn)法治文化建設(shè)。大力開展互動性強(qiáng)、參與性強(qiáng)的法治文化活動,促進(jìn)普法與文化建設(shè)相結(jié)合,在文化的熏陶中潛移默化地引導(dǎo)全社會樹立法治信仰。進(jìn)一步加強(qiáng)對街道法治文化建設(shè)工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo),加大法治文化建設(shè)、示范點創(chuàng)建以及法治文化產(chǎn)品創(chuàng)作力度。

2、積極推進(jìn)法治宣傳載體創(chuàng)新。更好地運(yùn)用微信、微博開展普法活動,把新媒體建成法治宣傳教育的重要平臺,為公眾提供更多、更便捷的學(xué)法用法渠道。推動建立健全媒體公益普法治度,推動落實大眾傳媒的普法責(zé)任,開展多種形式的公益法治宣傳教育活動。推動公益法治宣傳在公共場所的延伸覆蓋,增強(qiáng)公益法治宣傳的傳播力影響力。協(xié)調(diào)廣播電視、報紙期刊、互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體在重要版面、重要時段宣傳普法工作,積極引導(dǎo)社會法治風(fēng)尚。

3、積極推進(jìn)普法與法治實踐創(chuàng)新。主動依托基層組織,把法治宣傳教育工作與基層黨的建設(shè)、群團(tuán)組織建設(shè)和社會組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,發(fā)揮人民團(tuán)體和社會組織在法治社會建設(shè)中的積極作用。按照法治與德治相結(jié)合的要求,促進(jìn)普法與公民道德建設(shè)相結(jié)合,引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)。大力推進(jìn)基層民主法治建設(shè),認(rèn)真開展“民主法治是否社區(qū)”的培育和推薦工作,確保創(chuàng)建質(zhì)量,促進(jìn)普法與治理相結(jié)合,將普法融入法治創(chuàng)建、專項治理活動中。

四、夯實工作基礎(chǔ),在持續(xù)發(fā)展能力上有新提高

1、不斷加強(qiáng)普法隊伍建設(shè)。加強(qiáng)法治宣傳教育專業(yè)隊伍建設(shè),配齊配強(qiáng)人員,提高其思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力、職業(yè)道德水準(zhǔn)。大力加強(qiáng)普法骨干隊伍建設(shè),嚴(yán)格抓好普法講師團(tuán)、普法聯(lián)絡(luò)員、普法信息員等普法骨干隊伍的遴選、培育、管理和推薦,開展集中教育、以會帶訓(xùn)、崗位鍛煉,不斷提高法律素質(zhì)和實戰(zhàn)能力。加強(qiáng)普法志愿者隊伍建設(shè),鼓勵和引導(dǎo)司法執(zhí)法專業(yè)人員、法律服務(wù)工作者、人民調(diào)解員、律師、新聞工作者、社會工作者等加入普法志愿者行列,培養(yǎng)普法志愿者品牌團(tuán)隊,組織開展有特色、有實效的活動。

2、大力組織開展主題活動。圍繞中心工作和社會熱點,利用各類法律法規(guī)的宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日等,結(jié)合本區(qū)域、部門、系統(tǒng)的實際,大力開展系列宣傳活動,營造學(xué)法用法的社會氛圍,使主題活動系列化、長效化、規(guī)?;?、制度化和品牌化。進(jìn)一步總結(jié)提升“12?4”法治宣傳月、“綜治宣傳月”、“江淮普法行”、“法律六進(jìn)”等群眾性法治文化宣傳活動,放大品牌效應(yīng)。

3、認(rèn)真做好“六五”普法終期考核驗收工作。及時收集、整理和上報各階段、各時期開展法治宣傳教育工作經(jīng)驗做法及有關(guān)臺賬、數(shù)據(jù)。針對考核驗收工作,充分做好各項迎查準(zhǔn)備工作。5月底前,街道首先要做好自查工作。

五、注重規(guī)范建設(shè),在完善工作機(jī)制上有新進(jìn)展

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識到全民普法和守法是依法治國的長期基礎(chǔ)性工作,各社區(qū)、各部門法治宣傳教育機(jī)構(gòu)和部門要認(rèn)真履行組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督等職責(zé),切實抓好社區(qū)、部門、單位的法治宣傳教育工作,加大人、財、物的保障力度,深入持久地開展法治宣傳教育,進(jìn)一步發(fā)揮法治宣傳教育在全面推進(jìn)依法治街建設(shè)中的基礎(chǔ)作用。

2、落實普法責(zé)任。根據(jù)上級要求,結(jié)合工作實際,制定街道關(guān)于深入開展法治宣傳教育的實施意見,建立健全各項法治宣傳教育工作推進(jìn)機(jī)制,按照“誰執(zhí)法誰普法”的要求,進(jìn)一步明確各部門行業(yè)及社會單位的普法責(zé)任,形成一套行之有效的工作方法。

3、建立分析研判機(jī)制。要積極探索建立社會法治需求征詢評估機(jī)制,依托社會矛盾排查網(wǎng)格,多層次、全方位摸清社情民意。建立健全需求分析機(jī)制,做到對本轄區(qū)法治需求的系統(tǒng)性、動態(tài)化掌控。在分析中要突出加強(qiáng)對重點普法對象需求的匯總分析,為“點對點”普法打好基礎(chǔ)。及時區(qū)分社會不同個體、不同群體的普法需求和一定階段社會面的共性需求,把個性化的服務(wù)和面上工作的推進(jìn)結(jié)合起來,為普法工作的精細(xì)、準(zhǔn)確、高效運(yùn)作奠定堅實基礎(chǔ)。

防艾宣傳活動方案篇三

以《全民消防安全宣傳教育綱要(__)》為依據(jù),全面落實消防安全宣傳教育責(zé)任,充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用和部門職能作用,廣泛發(fā)動行業(yè)部門、社會單位、消防志愿者、廣大群眾關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識、參與消防工作,切實提升全民消防安全意識,培養(yǎng)公眾養(yǎng)成良好的消防安全習(xí)慣。

二、目標(biāo)任務(wù)

推動全鎮(zhèn)、職能站所、社會單位有效履行消防宣傳教育職責(zé),開展經(jīng)常性消防宣傳教育活動;組織發(fā)動廣大群眾學(xué)習(xí)消防安全常識,提高發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救的能力。

三、責(zé)任分工

(一)宣傳辦公室

1.將消防安全教育納入精神文明建設(shè)內(nèi)容和年度宣傳工作計劃。

2.督促各類新聞媒體加大消防公益宣傳力度,將普及消防法律法規(guī)、防火、滅火及逃生自救知識納入重要宣傳內(nèi)容;大力宣傳推廣全民消防安全教育工作先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)典型。同時要在主要媒體設(shè)立曝光臺,對嚴(yán)重影響公共安全、久拖不改的重大火災(zāi)隱患進(jìn)行曝光,督促各社區(qū)采取措施,推動隱患強(qiáng)勢整改。

3.指導(dǎo)各類媒體加強(qiáng)與消防部門聯(lián)系,會同有關(guān)部門組織召開聯(lián)系會議,確定報道主題及內(nèi)容,在重要時間節(jié)點開展消防宣傳報道。

(二)派出所、消防站

1.將消防安全宣傳教育納入社區(qū)警務(wù)室工作職責(zé);派出所要將消防安全宣傳教育工作納入日常消防監(jiān)督檢查內(nèi)容,社區(qū)民警要指導(dǎo)督促社區(qū)開展消防安全宣傳教育工作。組織居民學(xué)習(xí)消防安全常識,學(xué)會使用消防器材、報火警、撲救初起火災(zāi)。

2.組織策劃“119消防日”、“消防志愿者行動”等消防宣傳活動;組織社會各類媒體開展消防宣傳工作;加強(qiáng)消防站開放、消防科普教育基地等固定消防宣傳教育陣地建設(shè)。

3.開展消防安全教育培訓(xùn),結(jié)合社會單位“四個能力”建設(shè),組織員工接受消防安全培訓(xùn)和經(jīng)常性消防宣傳教育,使從業(yè)人員做到消防安全“一暢一懂兩會”(“一暢”即消防安全通道和消防安全出口暢通,“一懂”即懂消防安全常識和日常防范措施,“兩會”即會撲救初起火災(zāi)、會火場自救逃生)。

(三)社區(qū)

1.建立消防安全教育培訓(xùn)基地(設(shè)在二小一樓),__年春節(jié)前,建立消防安全教育培訓(xùn)基地,生產(chǎn)經(jīng)營場所及居民出租房集中的村(居)明確專兼 職宣講員,開展經(jīng)常性宣傳教育。

2.開展消防安全教育培訓(xùn),針對村(居)兩委負(fù)責(zé)人、消防安全管理人員和網(wǎng)格員開展1次輪訓(xùn)。每月組織一次集中消防安全培訓(xùn)班,重點加強(qiáng)對出租房房東,社會單位責(zé)任人、消防安全管理員和重點崗位人員等人群的培訓(xùn),增強(qiáng)群眾消防安全意識,提升自主防范能力。

3.強(qiáng)化消防宣傳陣地建設(shè),所有行政村、社區(qū)設(shè)置防火公約、消防宣傳櫥窗;在沿街(路)電子顯示屏和室內(nèi)外頻媒設(shè)置定時、定量消防公益宣傳;在每家單位、居住出租房、住宅樓宇張貼消防安全常識提醒標(biāo)語,發(fā)放宣傳手冊;加大排查整治行動遂行新聞媒體宣傳和區(qū)域內(nèi)火災(zāi)隱患曝光力度,擴(kuò)大社會警示面,提高社會威懾力。

4.實施常態(tài)覆蓋消防宣傳,全鎮(zhèn)要每半年開展一次公眾消防安全常識知曉率調(diào)查,以薄弱區(qū)域、行業(yè)和群體為宣傳重點,建立“走街訪巷、進(jìn)村達(dá)戶、進(jìn)場入企、進(jìn)店踏鋪”常態(tài)宣傳機(jī)制,強(qiáng)化消防常識宣傳普及,提高公眾“一暢一懂兩會”能力,努力實現(xiàn)“即使發(fā)生火災(zāi)也不造成亡人”的目標(biāo)。視情組織人員開展夏日消防常識宣傳;各社區(qū)要組織2支以上的防火巡防隊,在村(社區(qū))內(nèi)24小時開展消防宣傳和防火巡防工作。

(四)教育學(xué)區(qū)

1.將學(xué)校消防宣傳教育工作納入學(xué)校安全工作考核辦法,每年督導(dǎo)考核一次各類學(xué)校開展消防安全宣傳教育工作。

2.指導(dǎo)和督促學(xué)校將消防安全知識納入課堂教學(xué)內(nèi)容,落實消防安全教育課時,小學(xué)、初中、高中每學(xué)期安排不少于4課時的消防教育;指導(dǎo)大學(xué)開展消防安全教育講座和多種形式的消防安全教育。

3.加強(qiáng)各類學(xué)校消防教育培訓(xùn)工作,每學(xué)年至少組織一次全體教職員工參加消防安全教育培訓(xùn)。

4.指導(dǎo)各類學(xué)校組織學(xué)生開展消防實踐活動,每學(xué)年組織師生開展消防疏散逃生演練不少于兩次;小學(xué)、初中階段,每學(xué)年布置一次由學(xué)生和家長共同完成的“查找家庭火災(zāi)隱患”的消防作業(yè);高中階段,鼓勵學(xué)生宣傳消防安全知識、對身邊火災(zāi)隱患進(jìn)行查找整改。

5.指導(dǎo)各類學(xué)校在寒暑假前,對師生開展一次普遍教育,發(fā)動師生對辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍消防安全環(huán)境進(jìn)行一次徹底清查,及時發(fā)現(xiàn)并消除火災(zāi)隱患;督促學(xué)校在假期落實防火巡查制度,加強(qiáng)對假期留校人員安全監(jiān)管和宣傳教育,確保消防安全;在開學(xué)初部署開展“開學(xué)第一課”主題宣傳活動,對學(xué)生開展安全用電、有效避險消防安全專題教育。

6.推動學(xué)校教育陣地建設(shè),利用校園廣播、宣傳櫥窗、led顯示屏等載體常年宣傳消防安全常識,指導(dǎo)扶持有條件的學(xué)校建立消防體驗館,設(shè)置消防互動體驗設(shè)施、器材,定期組織學(xué)生接受消防安全教育。

(五)社會管理辦公室

1.將消防安全宣傳教育培訓(xùn)納入減災(zāi)規(guī)劃并組織實施,結(jié)合救災(zāi)、扶貧濟(jì)困和社會優(yōu)撫安置、慈善等工作開展消防安全教育。

2.協(xié)調(diào)社區(qū)指導(dǎo)村(居)民委員會制定防火公約,在社區(qū)、村莊公共活動場所設(shè)置消防宣傳欄,督促村(居)委會和物業(yè)服務(wù)企業(yè)每年至少組織一次消防應(yīng)急疏散演練;利用文化活動站、學(xué)習(xí)室等場所,開展經(jīng)常性的消防安全教育。

3.督促社區(qū)視頻設(shè)備播放消防安全常識;組織養(yǎng)老院、救助站等開展用火用電和自救逃生安全教育。

(六)科教文衛(wèi)體辦公室

1.指導(dǎo)文物保護(hù)單位、圖書館、文化館(站)和歌舞廳、劇院、網(wǎng)吧、游戲廳等文化娛樂場所利用單位廣播、電子屏幕、電腦屏保等載體,常年開展提示性消防宣傳教育,督促相關(guān)單位開展火災(zāi)隱患自查自改、每半年開展一次消防疏散逃生演練。

2.大力推動消防文化建設(shè),每年組織文藝團(tuán)體深入基層慰問演出,鼓勵結(jié)合本地特色創(chuàng)作消防影視劇、消防動漫、消防游戲等消防文藝精品,與消防站聯(lián)合開展消防文藝巡回演出活動。

3.在廣播、電視的重要欄目、重要時段,播發(fā)消防公益廣告和提示字幕,定期開設(shè)消防專欄。

4.協(xié)調(diào)電影 院開展“消防宣傳進(jìn)影 院”活動,影片放映前加播消防公益廣告、影廳疏散指示圖;在“送電影下鄉(xiāng)”活動中加入消防科普影片。

5.將火災(zāi)的現(xiàn)場救護(hù)、醫(yī)療救治知識和消防安全教育列入衛(wèi)生部門安全生產(chǎn)相關(guān)預(yù)案。

6.指導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好傷員救治和消防安全宣傳教育工作,向醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員普及撲救初起火災(zāi)、組織人員(病人)疏散逃生和火災(zāi)應(yīng)急救護(hù)技能。

7.指導(dǎo)各級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)利用單位廣播、懸掛標(biāo)語、公益廣告牌、電子屏幕、宣傳櫥窗等開展經(jīng)常性消防宣傳教育活動,在國家法定節(jié)假日、大活動、每年“119”宣傳月期間,指導(dǎo)全省公共衛(wèi)生聯(lián)播網(wǎng)平臺每天定期播放消防公益廣告。

(七)安監(jiān)所

1.將消防安全知識納入企業(yè)安全生產(chǎn)教育、培訓(xùn)內(nèi)容。指導(dǎo)、監(jiān)督危險化學(xué)品、__爆竹等生產(chǎn)經(jīng)營單位開展消防安全教育培訓(xùn)工作及事故隱患自查自改活動。

2.將消防安全宣傳教育納入“安全生產(chǎn)月”活動內(nèi)容。將消防安全知識納入安全生產(chǎn)監(jiān)管人員和危險化學(xué)品、__爆竹等生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員以及特種作業(yè)人員培訓(xùn)考核內(nèi)容。

四、工作要求

(一)落實責(zé)任,統(tǒng)籌推進(jìn)。各部門要切實履行《綱要》規(guī)定的消防宣傳教育職責(zé),因地制宜制定消防安全宣傳教育規(guī)劃和年度工作計劃,分年度、類別,量化目標(biāo),有計劃、有重點、有步驟地開展消防安全宣傳教育工作。

(二)點面結(jié)合,突出重點。各部門要繼續(xù)深化消防宣傳教育試點工作,重點指導(dǎo)、重點扶植,突出試點單位的示范作用,通過新聞媒體報道、組織參觀學(xué)習(xí)等形式推廣;在春防、冬防、兩節(jié)、兩會、“119”消防日及公安消防部門各項專項行動期間,積極組織發(fā)動行業(yè)部門、社會單位、消防志愿者以宣傳消防法律法規(guī)、普及消防安全知識、組織逃生自救演練為重點,開展主題宣傳活動。

(三)加強(qiáng)溝通,創(chuàng)新方法。各部門要建立消防宣傳教育工作臺賬,做好工作方案、工作總結(jié)、會議紀(jì)要、影音資料等存檔工作,及時上報工作情況;各部門要及時總結(jié)消防宣傳教育工作經(jīng)驗,加強(qiáng)信息溝通,聯(lián)合開展宣傳教育活動;鼓勵各單位積極探索、勇于創(chuàng)新,立足現(xiàn)有條件,創(chuàng)造性地開展宣傳教育活動,努力取得實效。

防艾宣傳活動方案篇四

為開展好此次活動,確保成效,特成立以校長為組長,工會主席朱磊為副組長,各科室組長、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個活動的督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、考核等工作。

以鄧小平理論,“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè),宣傳消防法規(guī)、普及消防知識,引導(dǎo)廣大人民群眾積極投身消防公益事業(yè),為建設(shè)平安潘津、構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)消防宣傳進(jìn)校園。開展消防教育宣傳活動,提升校園消防安全環(huán)境,加強(qiáng)消防知識進(jìn)課堂工程,在學(xué)校教育中加入消防安全常識教育,采用校園廣播、開展消防宣傳授課等形式加強(qiáng)校園消防宣傳,達(dá)到“以學(xué)生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。

2、積極開展“春季開學(xué)第一課”消防安全宣傳活動,主要有評

比一次消防安全家庭作業(yè)、上一節(jié)消防安全課、出一期消防安全黑板報、觀看一次火災(zāi)案例警示片、召開一次消防主題班會、開展一次疏散逃生自救演練、印發(fā)一封《致中小學(xué)生的一封信》、開展一次教職工技能專題培訓(xùn)、寫一篇消防安全教育活動心得體會。通過“十個一”活動促進(jìn)消防進(jìn)學(xué)校,切實增強(qiáng)廣大學(xué)生及學(xué)生家長的消防安全意識。

3、開展“消防少年志愿者”活動,結(jié)合“社會主義新農(nóng)村”主題教育,組織少年學(xué)生接受培訓(xùn),發(fā)揮“小教員”作用,下鄉(xiāng)開展消防常識、滅火逃生知識的宣傳普及。開展消防法律法規(guī)宣傳教育。

4、建立暢銷機(jī)制,切實加大學(xué)校消防安全宣傳教育工作力度。要進(jìn)一步深化消防宣傳工作,將消防安全教育納入教學(xué)計劃,全面對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育、全員進(jìn)行滅火應(yīng)急疏散的演練。每學(xué)年組織開展至少一次的滅火應(yīng)急疏散預(yù)案演練,切實增強(qiáng)師生消防安全意識和自防自救能力。

四、幾點要求

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。要充分認(rèn)識校園及周邊消防安全工作對維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重要意義,維護(hù)校園消防安全、加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務(wù),要迅速落實文件精神,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織,落實專人負(fù)責(zé)此項工作的組織和實施,確?;顒印叭藛T、時間、內(nèi)容、成效”四落實。

做到及時發(fā)現(xiàn)隱患、整改隱患,并做好經(jīng)常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進(jìn)行通報。

3、廣泛動員,加大宣傳,營造氛圍。要積極利用現(xiàn)有的宣傳陣地,多方位、多角度的進(jìn)行宣傳。通過校園廣播等形式加強(qiáng)消防安s全宣傳教育,打牢學(xué)校師生們的“學(xué)安全、講安全”思想基礎(chǔ),積極營造“平安、和諧”的校園消防安全工作氛圍,筑起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗,及時進(jìn)行總結(jié),樹立學(xué)校良好的育人形象。

防艾宣傳活動方案篇五

《預(yù)防艾滋,平等關(guān)愛,攜手共奏人生美好樂章》

現(xiàn)在全社會都在關(guān)注艾滋病,艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚,據(jù)統(tǒng)計目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,為讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關(guān)愛、不歧視艾滋病患者,高一(8)班以班會的形式開展預(yù)防艾滋病宣傳普及活動。

開展艾滋病教育采取主題班會的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透,通過活動幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學(xué)生能夠?qū)W會判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為,呼吁社會宣傳與關(guān)愛。促進(jìn)學(xué)生健康成長。

了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。

了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識良好行為規(guī)范是什么,不可能傳播艾滋病的途徑和主要預(yù)防措施。

了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。

1、告知同學(xué)班會主題及主要框架步驟

2、發(fā)動同學(xué)在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料,圖片等

3、為讓同學(xué)們更真實的了解艾滋病的傳播途徑,組織同學(xué)進(jìn)行自編自導(dǎo)自演短片,來警告提醒同學(xué)們艾滋病的影響和危害。

4、最后讓同學(xué)把資料整理再給出建議并讓同學(xué)串稿。

一、強(qiáng)調(diào)班會主題:

預(yù)防艾滋,平等關(guān)愛,攜手共奏人生美好樂章

二、同學(xué)講解

(一)介紹艾滋病的流行趨勢

圖片2:在1985年中國僅是沿海及河北少數(shù)出現(xiàn)艾滋病感染者,1995年除青海,甘肅和內(nèi)蒙古外其余都有感染者,之后僅三年的時間1998年全國各地都出現(xiàn)感染者。

提問:同學(xué)們你們在一分鐘的時間里能做些什麼?回答……

講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強(qiáng)調(diào)速度快,分布廣,危害大。

(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒

1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;

2、分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發(fā)病時間;

圖片1、艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖,分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒;

圖片2、艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;

(三)介紹艾滋病的臨床癥狀

分別介紹艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。

(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防

提問:剛才同學(xué)們看的短片是哪個傳播途徑呀?回答:輸血

引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:

圖片:艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的`循環(huán)圖

游戲:大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群,有的是行為方法,你覺得他們有沒有被感染的危險?屬于高危感染人群還是低危感染人群,請你把它帖到相應(yīng)的位置。

游戲目的:通過這個游戲,讓大家了解無論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法,行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病,艾滋病并不可怕。

(五)宣傳與關(guān)愛

1、介紹國內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。

2、游戲名稱:解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開,中間不能松手,最后完成一個大圈。

游戲目的:預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力。

(六)結(jié)束:同一世界,同一夢想,一起抵抗,共奏人生美好樂章

班會結(jié)束了,班會主要是以六大步進(jìn)行的.,通過同學(xué)有步驟地講解,一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病,中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動了氣氛再是通過這些形式讓同學(xué)更真實的了解艾滋病。

防艾宣傳活動方案篇六

一、宣傳、教育、培訓(xùn)的內(nèi)容:

1、有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)方面的法律、法規(guī)、規(guī)章及煤礦職工的權(quán)利和義務(wù);

3、與職工本職工作有關(guān)的安全知識(崗位操作規(guī)程等);

6、歷年事故案例教育;

7、有關(guān)行政機(jī)關(guān)規(guī)定的其它內(nèi)容。

二、宣傳、教育、培訓(xùn)的范圍:

煤礦企業(yè)必須對所有職工進(jìn)行安全教育、培訓(xùn),并遵守下列規(guī)定:

4、所有生產(chǎn)作業(yè)人員,每年在職教育、培訓(xùn)的時間不少于是20小時;

5、教育、培訓(xùn)按計劃進(jìn)行,培訓(xùn)的時間、地點、內(nèi)容、考核結(jié)果應(yīng)記錄在案。

三、宣傳、教育、培訓(xùn)的時間、要求:

1、每季度開展一次集中教育培訓(xùn)。

序號培訓(xùn)月份培訓(xùn)工種培訓(xùn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人

平時 作業(yè)規(guī)程、案例教育技術(shù)員、安全教員及格跟班領(lǐng)導(dǎo)

2、每季度開展一次安全知識競賽(演講)活動,另附活動通知。(安辦)

3、每季度開展一次黑板報評比、班組活動評比、安全獎罰總結(jié),并記錄在案。(25日前交回安辦匯總)(安辦、工會、井口)

4、每季度開展一次“勞動安全無事故”競賽活動。(工會、井口)

5、開展好每年六月份的“安全生產(chǎn)月”活動,另附活動通知。每周一題(安全警句),每周一通知井口指導(dǎo)員或核算員。(安辦、井口)

6、組織好每年清明節(jié)的掃墓活動、“9.14”及其他事故案例教育。(安辦)

7、每月兩篇廣播稿,職工自檢書。井隊于每月20日前交回安辦。

8、開展好各項安全教育宣傳活動。(安辦)

9、各種記錄本臺帳,各井口指定負(fù)責(zé)人應(yīng)及時保管、交回安辦,以備案。

10、做好每月事故統(tǒng)計上報工作,及時開展事故調(diào)查,分清責(zé)任。

防艾宣傳活動方案篇七

為進(jìn)一步提高全民消防安全意識,增強(qiáng)全鎮(zhèn)防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定,根據(jù)中宣部等八部門印發(fā)的《全民消防安全宣傳教育綱要(xx-xx)》(公通字[xx]20號)要求,扎實做好全民消防安全宣傳教育工作,特制訂本計劃。

以《全民消防安全宣傳教育綱要(xx)》為依據(jù),全面落實消防安全宣傳教育責(zé)任,充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用和部門職能作用,廣泛發(fā)動行業(yè)部門、社會單位、消防志愿者、廣大群眾關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識、參與消防工作,切實提升全民消防安全意識,培養(yǎng)公眾養(yǎng)成良好的消防安全習(xí)慣。

推動全鎮(zhèn)、職能站所、社會單位有效履行消防宣傳教育職責(zé),開展經(jīng)常性消防宣傳教育活動;組織發(fā)動廣大群眾學(xué)習(xí)消防安全常識,提高發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救的能力。

(一)宣傳辦公室

1.將消防安全教育納入社會主義精神文明建設(shè)內(nèi)容和年度宣傳工作計劃。

2.督促各類新聞媒體加大消防公益宣傳力度,將普及消防法律法規(guī)、防火、滅火及逃生自救知識納入重要宣傳內(nèi)容;大力宣傳推廣全民消防安全教育工作先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)典型。同時要在主要媒體設(shè)立曝光臺,對嚴(yán)重影響公共安全、久拖不改的重大火災(zāi)隱患進(jìn)行曝光,督促各社區(qū)采取措施,推動隱患強(qiáng)勢整改。

3.指導(dǎo)各類媒體加強(qiáng)與消防部門聯(lián)系,會同有關(guān)部門組織召開聯(lián)系會議,確定報道主題及內(nèi)容,在重要時間節(jié)點開展消防宣傳報道。

(二)派出所、消防站

1.將消防安全宣傳教育納入社區(qū)警務(wù)室工作職責(zé);派出所要將消防安全宣傳教育工作納入日常消防監(jiān)督檢查內(nèi)容,社區(qū)民警要指導(dǎo)督促社區(qū)開展消防安全宣傳教育工作。組織居民學(xué)習(xí)消防安全常識,學(xué)會使用消防器材、報火警、撲救初起火災(zāi)。

2.組織策劃“119消防日”、“消防志愿者行動”等消防宣傳活動;組織社會各類媒體開展消防宣傳工作;加強(qiáng)消防站開放、消防科普教育基地等固定消防宣傳教育陣地建設(shè)。

3.開展消防安全教育培訓(xùn),結(jié)合社會單位“四個能力”建設(shè),組織員工接受消防安全培訓(xùn)和經(jīng)常性消防宣傳教育,使從業(yè)人員做到消防安全“一暢一懂兩會”(“一暢”即消防安全通道和消防安全出口暢通,“一懂”即懂消防安全常識和日常防范措施,“兩會”即會撲救初起火災(zāi)、會火場自救逃生)。

(三)社區(qū)

1.建立消防安全教育培訓(xùn)基地(設(shè)在二小一樓),xx年春節(jié)前,建立消防安全教育培訓(xùn)基地,生產(chǎn)經(jīng)營場所及居民出租房集中的村(居)明確專兼職宣講員,開展經(jīng)常性宣傳教育。

2.開展消防安全教育培訓(xùn),針對村(居)兩委負(fù)責(zé)人、消防安全管理人員和網(wǎng)格員開展1次輪訓(xùn)。每月組織一次集中消防安全培訓(xùn)班,重點加強(qiáng)對出租房房東,社會單位責(zé)任人、消防安全管理員和重點崗位人員等人群的培訓(xùn),增強(qiáng)群眾消防安全意識,提升自主防范能力。

3.強(qiáng)化消防宣傳陣地建設(shè),所有行政村、社區(qū)設(shè)置防火公約、消防宣傳櫥窗;在沿街(路)電子顯示屏和室內(nèi)外頻媒設(shè)置定時、定量消防公益宣傳;在每家單位、居住出租房、住宅樓宇張貼消防安全常識提醒標(biāo)語,發(fā)放宣傳手冊;加大排查整治行動遂行新聞媒體宣傳和區(qū)域內(nèi)火災(zāi)隱患曝光力度,擴(kuò)大社會警示面,提高社會威懾力。

4.實施常態(tài)覆蓋消防宣傳,全鎮(zhèn)要每半年開展一次公眾消防安全常識知曉率調(diào)查,以薄弱區(qū)域、行業(yè)和群體為宣傳重點,建立“走街訪巷、進(jìn)村達(dá)戶、進(jìn)場入企、進(jìn)店踏鋪”常態(tài)宣傳機(jī)制,強(qiáng)化消防常識宣傳普及,提高公眾“一暢一懂兩會”能力,努力實現(xiàn)“即使發(fā)生火災(zāi)也不造成亡人”的目標(biāo)。視情組織人員開展夏日消防常識宣傳;各社區(qū)要組織2支以上的防火巡防隊,在村(社區(qū))內(nèi)24小時開展消防宣傳和防火巡防工作。

(四)教育學(xué)區(qū)

1.將學(xué)校消防宣傳教育工作納入學(xué)校安全工作考核辦法,每年督導(dǎo)考核一次各類學(xué)校開展消防安全宣傳教育工作。

2.指導(dǎo)和督促學(xué)校將消防安全知識納入課堂教學(xué)內(nèi)容,落實消防安全教育課時,小學(xué)、初中、高中每學(xué)期安排不少于4課時的消防教育;指導(dǎo)大學(xué)開展消防安全教育講座和多種形式的消防安全教育。

3.加強(qiáng)各類學(xué)校消防教育培訓(xùn)工作,每學(xué)年至少組織一次全體教職員工參加消防安全教育培訓(xùn)。

4.指導(dǎo)各類學(xué)校組織學(xué)生開展消防實踐活動,每學(xué)年組織師生開展消防疏散逃生演練不少于兩次;小學(xué)、初中階段,每學(xué)年布置一次由學(xué)生和家長共同完成的“查找家庭火災(zāi)隱患”的消防作業(yè);高中階段,鼓勵學(xué)生宣傳消防安全知識、對身邊火災(zāi)隱患進(jìn)行查找整改。

5.指導(dǎo)各類學(xué)校在寒暑假前,對師生開展一次普遍教育,發(fā)動師生對辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍消防安全環(huán)境進(jìn)行一次徹底清查,及時發(fā)現(xiàn)并消除火災(zāi)隱患;督促學(xué)校在假期落實防火巡查制度,加強(qiáng)對假期留校人員安全監(jiān)管和宣傳教育,確保消防安全;在開學(xué)初部署開展“開學(xué)第一課”主題宣傳活動,對學(xué)生開展安全用電、有效避險消防安全專題教育。

6.推動學(xué)校教育陣地建設(shè),利用校園廣播、宣傳櫥窗、led顯示屏等載體常年宣傳消防安全常識,指導(dǎo)扶持有條件的學(xué)校建立消防體驗館,設(shè)置消防互動體驗設(shè)施、器材,定期組織學(xué)生接受消防安全教育。

(五)社會管理辦公室

1.將消防安全宣傳教育培訓(xùn)納入減災(zāi)規(guī)劃并組織實施,結(jié)合救災(zāi)、扶貧濟(jì)困和社會優(yōu)撫安置、慈善等工作開展消防安全教育。

2.協(xié)調(diào)社區(qū)指導(dǎo)村(居)民委員會制定防火公約,在社區(qū)、村莊公共活動場所設(shè)置消防宣傳欄,督促村(居)委會和物業(yè)服務(wù)企業(yè)每年至少組織一次消防應(yīng)急疏散演練;利用文化活動站、學(xué)習(xí)室等場所,開展經(jīng)常性的消防安全教育。

3.督促社區(qū)視頻設(shè)備播放消防安全常識;組織養(yǎng)老院、救助站等開展用火用電和自救逃生安全教育。

(六)科教文衛(wèi)體辦公室

1.指導(dǎo)文物保護(hù)單位、圖書館、文化館(站)和歌舞廳、劇院、網(wǎng)吧、游戲廳等文化娛樂場所利用單位廣播、電子屏幕、電腦屏保等載體,常年開展提示性消防宣傳教育,督促相關(guān)單位開展火災(zāi)隱患自查自改、每半年開展一次消防疏散逃生演練。

2.大力推動消防文化建設(shè),每年組織文藝團(tuán)體深入基層慰問演出,鼓勵結(jié)合本地特色創(chuàng)作消防影視劇、消防動漫、消防游戲等消防文藝精品,與消防站聯(lián)合開展消防文藝巡回演出活動。

3.在廣播、電視的重要欄目、重要時段,播發(fā)消防公益廣告和提示字幕,定期開設(shè)消防專欄。

4.協(xié)調(diào)電影院開展“消防宣傳進(jìn)影院”活動,影片放映前加播消防公益廣告、影廳疏散指示圖;在“送電影下鄉(xiāng)”活動中加入消防科普影片。

5.將火災(zāi)的現(xiàn)場救護(hù)、醫(yī)療救治知識和消防安全教育列入衛(wèi)生部門安全生產(chǎn)相關(guān)預(yù)案。

6.指導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好傷員救治和消防安全宣傳教育工作,向醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員普及撲救初起火災(zāi)、組織人員(病人)疏散逃生和火災(zāi)應(yīng)急救護(hù)技能。

7.指導(dǎo)各級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)利用單位廣播、懸掛標(biāo)語、公益廣告牌、電子屏幕、宣傳櫥窗等開展經(jīng)常性消防宣傳教育活動,在國家法定節(jié)假日、大活動、每年“119”宣傳月期間,指導(dǎo)全省公共衛(wèi)生聯(lián)播網(wǎng)平臺每天定期播放消防公益廣告。

(八)安監(jiān)所

1.將消防安全知識納入企業(yè)安全生產(chǎn)教育、培訓(xùn)內(nèi)容。指導(dǎo)、監(jiān)督危險化學(xué)品、煙花爆竹等生產(chǎn)經(jīng)營單位開展消防安全教育培訓(xùn)工作及事故隱患自查自改活動。

2.將消防安全宣傳教育納入“安全生產(chǎn)月”活動內(nèi)容。將消防安全知識納入安全生產(chǎn)監(jiān)管人員和危險化學(xué)品、煙花爆竹等生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員以及特種作業(yè)人員培訓(xùn)考核內(nèi)容。

(一)落實責(zé)任,統(tǒng)籌推進(jìn)。各部門要切實履行《綱要》規(guī)定的消防宣傳教育職責(zé),因地制宜制定消防安全宣傳教育規(guī)劃和年度工作計劃,分年度、類別,量化目標(biāo),有計劃、有重點、有步驟地開展消防安全宣傳教育工作。

(二)點面結(jié)合,突出重點。各部門要繼續(xù)深化消防宣傳教育試點工作,重點指導(dǎo)、重點扶植,突出試點單位的示范作用,通過新聞媒體報道、組織參觀學(xué)習(xí)等形式推廣;在春防、冬防、兩節(jié)、兩會、“119”消防日及公安消防部門各項專項行動期間,積極組織發(fā)動行業(yè)部門、社會單位、消防志愿者以宣傳消防法律法規(guī)、普及消防安全知識、組織逃生自救演練為重點,開展主題宣傳活動。

(三)加強(qiáng)溝通,創(chuàng)新方法。各部門要建立消防宣傳教育工作臺賬,做好工作方案、工作總結(jié)、會議紀(jì)要、影音資料等存檔工作,及時上報工作情況;各部門要及時總結(jié)消防宣傳教育工作經(jīng)驗,加強(qiáng)信息溝通,聯(lián)合開展宣傳教育活動;鼓勵各單位積極探索、勇于創(chuàng)新,立足現(xiàn)有條件,創(chuàng)造性地開展宣傳教育活動,努力取得實效。

防艾宣傳活動方案篇八

一、進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò),夯實科普工作基礎(chǔ);

社區(qū)將在08年創(chuàng)建“市級科普示范社區(qū)”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立健全社區(qū)科普組織網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)以社區(qū)主任牽頭總負(fù)責(zé)、社區(qū)其他干部成員共同參與實施的科普工作機(jī)制;進(jìn)一步充實壯大“科普志愿者服務(wù)隊伍”,以科普志愿者帶動周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學(xué)破除迷信的決心與信心;并依托轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位及共建單位,由社區(qū)牽頭組織邀請衛(wèi)生、文化、科技、教育等多方面專家、學(xué)者,深入到社區(qū)及社區(qū)居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳及文娛活動。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度,營造濃郁的科學(xué)文化氛圍;

社區(qū)以活動室為社區(qū)活動主陣地,以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區(qū)宣傳載體,在轄區(qū)內(nèi)各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設(shè)宣傳橫幅,定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學(xué)小秘密”,在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。

三、開展豐富多彩的科普活動,提升轄區(qū)整體科普水平;

1月份結(jié)合冬季特點,開展防火防盜的普及宣傳;

2月份結(jié)合春節(jié)特點,開展宣傳煙花爆竹禁放工作;

3月份結(jié)合綜治宣傳月和“3.15”消費者活動日,開展法律咨詢服務(wù);

4月份結(jié)合計劃生育的特點,開展優(yōu)生優(yōu)育科普知識宣傳;

5月份結(jié)合“五.一”勞動節(jié)的特點,開展安全生產(chǎn)的宣傳活動;

6月份結(jié)合“六.一”兒童節(jié)特點,開展青少年科普知識講座;

7月份結(jié)合黨的生日,開展革命傳統(tǒng)教育;

8月份結(jié)合“八.一”建軍節(jié),開展國防知識講座;

9月份開展食品衛(wèi)生知識宣傳活動;

11月份開展“生活小竅門”知識講座;

12月份開展“艾滋病”防治工作宣傳及禁毒知識講座;

____年,我社區(qū)將繼續(xù)以黨的精神為指引,發(fā)揮社區(qū)的最大優(yōu)勢職能,為促進(jìn)社區(qū)居民科學(xué)意識的進(jìn)一步提升,爭創(chuàng)“省級科普示范社區(qū)”繼續(xù)邁進(jìn)!

防艾宣傳活動方案篇九

二、基本情況分析

我教學(xué)的班級年齡大多數(shù)在11歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,好動腦筋,身體健康。這部分學(xué)生大多數(shù)來自下面的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),信息相對閉塞,對于衛(wèi)生知識他們知道的不多,他們渴求能夠自我保護(hù)的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得珍視健康學(xué)會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。

1、了解預(yù)防一些常見病,掌握簡單的自我防護(hù)、救護(hù)知識,增強(qiáng)鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識,讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,學(xué)會一些防范技巧,增強(qiáng)遇到意外時的自衛(wèi)能力。

3、學(xué)會一些應(yīng)對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。

4、學(xué)會選擇健康文明的生活方式,學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的*。

5、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,學(xué)會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,學(xué)會避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。

6、了解當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

7、了解校園暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對校園暴力的方法,避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。

8、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

9、了解碘缺乏造成的危害,學(xué)會如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。

四、主要任務(wù)

(一)搞好日常管理工作

1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行)。

2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。

3、活動時間要有人監(jiān)督,提倡進(jìn)入操場安全游戲,不追逐打鬧。

4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊守紀(jì)律的習(xí)慣,不能推攘,擁擠。

5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣。

6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、每時每刻對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

4、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。

(四)加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作

1、建立學(xué)校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

3加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。

(六)安全教育常抓不懈

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

4、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

5、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校。(如小刀,氣槍。)

(七)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

(八)只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

五、采取措施

1、充分利用晨夕會時間,向?qū)W生宣傳講解各種安全常識。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學(xué)生不和陌生人說話,獨自在家不給陌生人開門,上、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品,不到流動小商販處購買零食等。尤其是本期我校在規(guī)范學(xué)生文明習(xí)慣方面特別提出了不能到流動商販處購買無質(zhì)量保證的食品,結(jié)合這一工作,加上生活中一些鮮活的事例和血的教訓(xùn),教育學(xué)生一定要按照要求去好好落實。

2、利用教育環(huán)節(jié)中的契機(jī),適時灌輸安全思想,讓學(xué)生從課內(nèi)外都做到時時處處把安全放在第一位?!渡c安全》就是一本幫助我們引導(dǎo)孩子如何健康生活,安全學(xué)習(xí),珍愛生命的。我相信,孩子們結(jié)合自己的所見所聞來學(xué)習(xí)了這些知識以后,印象一定非常深刻,這樣更富有教育意義。

3、做好安全排查。結(jié)合學(xué)校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期地檢查責(zé)任區(qū)域內(nèi)的設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項目外,增加課間安全巡查,關(guān)注孩子是否做到安全、文明休息,不能出現(xiàn)擁堵、吵鬧、翻窗臺、往下亂扔廢棄物等不良行為。發(fā)現(xiàn)問題按照程序逐層上報,盡快排除隱患。(上學(xué)期我在及時上報整改這項工作上顯得有點拖沓,因此這學(xué)期絕不再犯相同的錯誤。)

4、堅持做好預(yù)防甲型h1n1流感工作,耐心地給家長做宣傳、解釋,認(rèn)真做好晨、午檢,督促學(xué)生規(guī)范填寫體溫表。把這項工作當(dāng)成是常規(guī)工作的重點,嚴(yán)格把好體溫關(guān),確保對每個孩子的身體健康負(fù)責(zé)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行缺課學(xué)生追蹤制度,清楚每個孩子的情況,對缺課的原因及時了解做好記錄,并取得家長的協(xié)作溝通。熟悉學(xué)生請假制度,堅持按照要求不讓學(xué)生單獨離開學(xué)校,特別是午餐時間,絕不允許沒有任課老師帶出。

6、知識是不斷更新的,在給孩子們宣講安全知識的同時,要不斷學(xué)習(xí)新的安全知識。關(guān)心時事,把最新的安全維穩(wěn)事態(tài)告知孩子,讓他們形成一種安全責(zé)任,知道安全是每個人的事。弄清各種安全維穩(wěn)措施的實施方案,搞清流程,在事件發(fā)生后能在第一時間將問題解決,避免不必要的損失。特別要抓住學(xué)校每期進(jìn)行的安全疏散演練契機(jī),和孩子們一起總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),為使演練效果一次比一次好。

安全不是掛在嘴邊一句口號,安全也不是寫在紙上一些措施,只有真正地按照計劃落實才能收到實效。說得好還不如做得好,因此我將以自己的實際行動,和孩子們一起努力繼續(xù)開創(chuàng)我班“無一例安全事故”的輝煌戰(zhàn)績。如在計劃中有未盡事宜,將在實際中完善、提高。

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