女工年度工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 08:40:16
女工年度工作計劃
時間:2023-09-08 08:40:16     小編:紫衣夢

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

女工年度工作計劃篇一

20xx年新學期已經開始,初一歷史備課組緊緊圍繞學校教學工作計劃,以構建高效課堂為中心,以提高教學質量為主題,堅持求真、務實的工作思路,調動全組教師的積極性,全面提高教學質量。

二、工作目標:

全組教師按照學校的要求,加強集體備課,團結協(xié)教,不斷提高自身的業(yè)務能力,全心全意為學生服務,為提高歷史教學成績盡職盡責。

1、創(chuàng)建高效課堂。

(1)強化教學常規(guī)的落實,強化優(yōu)質教育資源的建設,提倡精品意識,細化過程,以高效的課堂鑄就教學的高質量。

(2)優(yōu)化備課組教學管理,改進和創(chuàng)新教學方法,不斷致力于課堂效益的最大化和最優(yōu)化。

2、嚴格落實教學常規(guī)。圍繞課堂抓常規(guī),并推陳出新,力爭體現(xiàn)歷史學科教學特色。

3、抓好集體備課。發(fā)揚組內同志的合作意識和團結協(xié)教的精神,集思廣益,充分發(fā)揮集體的力量,強化教研組、備課組的集體備課,提高各年級的整體水平。

三、具體工作:

(一)狠抓教學質量,堅持不懈、深入細致地抓好教學常規(guī)

1、強化集體備課,每周固定兩次定時定點的在辦公室集體討論備課,平時也不定時不定地點的經常xxx流。

2、狠抓課堂

(1)嚴格課堂管理,認識到位,并常抓不懈。

(2)努力創(chuàng)建高效課堂

在教學過程中,以教案、學案為依托,培養(yǎng)學生自主學習能力、積極落實“三講三不講”的要求(即“三講”指講重點、難點,講易錯、易混、易漏點,講規(guī)律和方法;“三不講”指學生已經會了的不講,學生自己能學會的不講,老師講了學生也不懂的不講),從而提高學生學習興趣,提高課堂效率。

(3)探索適合初一新生的歷史教學模式。重視對學生學習品質、學習習慣、學習方法的糾正、培養(yǎng)和指導,關愛每一個學生,不放棄任何一個學生。

(4)搞好期中期末等大型考試,做好批改與試卷講評、試卷分析。平時抓好小考反饋,使每個學生學有所得,在不同程度上提高自己。

(5)開展組內聽課活動:每月按時組織聽評課活動,互相學習和借鑒,進一步提高教學水平。

(三)積極參加各級教研活動和增強科研意識。

積極參加各類教研活動;進一步濃厚科研和教研、學術氛圍,促進業(yè)務水平的提高;組內教師要增強科研意識,注意升華自己的實踐經驗。

總之,新學期,新氣象,初一歷史備課組將團結協(xié)力,推陳出新,爭取優(yōu)異成績。

女工年度工作計劃篇二

以《新課程標準》、《學校體育工作條例》為指導,建立符合“愛德求真”辦學指導思想的、有我校雙語特色的體育教育課程,提高學生體育素養(yǎng),開發(fā)學生的體育潛質,以美育人,促進學生生動活潑地發(fā)展。

動會、小型體育競賽、體育興趣小組、課間操等)。

2、科學性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。

1、開足、開齊、開好學科類課程

按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課一、二年級每周4節(jié),三~六年級每周3節(jié),體育活動課1節(jié)。全校所有班級由教導處統(tǒng)一制課表行課,并由教導處統(tǒng)一安排教師,不得隨意停課或減少課時。對學科教師要納入學校的相關考核。體育類學科教學以學生身體鍛煉為主,著眼于全體學生整體發(fā)展,重在培養(yǎng)學生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現(xiàn)代教學技術。體育教師要分層(老中青教師)在每學期上2~3次公開課(示范課、教研課、匯報課),并逐一進行研課活動。

2、開展多種形式,富有吸引力的體育課以及體育活動課

體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育課要注意充分運用現(xiàn)代教學技術,注意室內外結合,校內外結合。體育活動課是體育課必要補充。活動課的師資可以是校內體育課教師,也可以是非體育課教師,還可聘請校外專家,活動課要有計劃、有考核、有記載、有反饋,規(guī)范管理。

3、抓好隱性類課程,充分發(fā)揮“環(huán)境育人”功能

體育隱形類課程潛移默化的發(fā)揮美育功能,教育實效性好?,F(xiàn)代化的教學設施,如塑膠田徑場、塑膠籃球場、幼兒體育娛樂場,培養(yǎng)學生良好的身心素質。堅持每天的課間操、眼保健操等日常體育鍛煉活動;每年一次全校性運動會;冬季“三項”活動;民間傳統(tǒng)體育活動等等。

學校一貫按“條例”要求,安排每周三課、兩操、一活動,并且安排了合理的管理與監(jiān)控。

1、執(zhí)行教學計劃和實施新課標情況:

在教研組組織下,每位教師制定年度、學期教學計劃,并在教研組備案同時教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控。

(1)分管體育工作校長:應明確學校體育工作條例以及體育工作在學校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。

(2)學校教務處:嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定,科學地排課,并嚴格控制教師自行調課的現(xiàn)象,教務處應有對教師檢查教案的權利并做記錄,以備在對教師年終考評時提用。

(3)學校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解教師的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。

(4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材并向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》,還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》。

可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監(jiān)控。

(1)日常管理監(jiān)控:在教研組會決議下,由教研組長分管三課兩操一活動的內容和組織,并在下一周教研組會上在組上匯報工作,并提出意見和建議,如果在使用上有重合,由教研組長之間調節(jié)。

(2)周/月管理監(jiān)控:由教研組長負責執(zhí)行教研組工作計劃以及上課工作,檢查體育課情況及各項活動情況,調整工作思路及日常活動內容和組織工作,并將工作情況向上級匯報,提出管理建議。

(3)學期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,并全力支持體育組工作。

1、早操:每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。如:住校生早鍛煉。

2、課外輔導活動:我們體育活動課作為體育課的延續(xù),把體育課上的教學內容安排到、體育活動課中來繼續(xù)練習。能力強的學生進行教學比賽;能力弱一點的學生以班、組或男、女生,在由組長帶領下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導。如:《學生體質標準》實施;一年一度的吳江市田徑運動會。

3、群眾性的競賽活動:群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學生意見、提出學期競賽活動方案、年級組配合、分管體育領導同意后進行的活動?;顒又畜w育教師幫助和配合學生骨干組織各個體育項目的活動。

1、本學期教學計劃的制定和檢驗

2、吳江市中學生運動會(裁判)

吳方明、徐軍

3、體育教育基地活動

徐軍、查文炳

10月

1、吳江市教學能手比賽(片級)

沈蠶行

2、吳江市團委“15人16足跑”活動籌備

11月

1、分階段六認真抽查

教導處、體育組

2、江蘇省教學能手觀摩活動

3、論文的撰寫與投稿

吳方明

12月

1、教師有效訓練和備課檢測

兩校區(qū)教師

2、二、三年級親子運動會

教導處、體育組

3、繩采飛揚冬之戀活動的策劃和準備工作

4、繩采飛揚冬之戀的具體實施工作

分工合作

5、學生體質測試

全組和分校區(qū)檢測

1、六認真考評

2、學期總結,各類表格上交

3、成績匯總

教導處

女工年度工作計劃篇三

學生處于身心發(fā)展的關鍵時期,我們班主任在日常管理中要從學生的角度出發(fā),營造優(yōu)質的班級氛圍,帶動學生更好地成長。關于高一下班主任工作計劃怎么寫呢?下面是小編為大家收集有關于高一下班主任工作計劃與安排表,希望你喜歡。

本學期我擔任初一、十一班的班主任。班主任,在學校中的作用至關重要:擔負著教育教學的重任;是溝通學校、家庭、社會的橋梁;是聯(lián)系各科教師的紐帶;是提高教育質量的關鍵,也是一個班級的靈魂;更是維系全班幾十個孩子的中心紐帶和學校工作得以正常開展的關鍵。新時期的班級,對于剛剛跨入初中大門的學生來說,從小學進入初中,是一個不小的轉折,面對新增的學科、陌生的老師、和小學迥然有別的初中生活,他們往往會感到既新鮮、又緊張。他們的內心像一張白紙,期待著畫上最新、最美的圖畫。因此,做好新初一的班主任工作至關重要,如果能夠把握好這一環(huán)節(jié),對以后工作的開展將起到事半功倍的效果。

鑒于此我制訂了本學期的工作計劃:

一、學情分析

目前的初一、十一班,共有學生68人,其中男生37人,女生31人。雖說已進入初中,但學生還小,還是小孩,思想不成熟,何況心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,如何調動學生的學習積極性和主動性,以期適應中學生活,并進一步加強班風和學風建設,是本學期班主任工作的首要任務。

二、 管理思想:

在全面貫徹執(zhí)行學校的一系列教育工作方針的基礎上,面向全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同領導下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實做好“班級量化考核”活動,努力提高學生的綜合素質,全面提升德育工作的實效性,為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎。

用五個字概括:嚴、情、理、尊、法、。 俗話說:嚴師出高徒?!皣馈睂W生的管理無論是品行、還是學習必須從嚴要求;“理”就是講道理,嚴格要求的必須有道理,讓學生口服、心服;“情”就是感情投入,用老師真摯的感情去感化每一個學生,或者理解為老師有嚴厲的一面,也有溫柔的一面,更多的關愛問題生;“尊”當然就是尊重學生,無論哪一類學生。 “法”即定規(guī)章制度,制定適合本班的班規(guī)班約并指導學生按班規(guī)執(zhí)行;在實際的工作中,我是以此為基礎,以此為依據(jù)的。

三、工作目標

1、通過班主任工作的開展,學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零,體質健康及格率達99%。

2、大力建設班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;讓學生學習《學生必讀》,嚴格按照里面的規(guī)定執(zhí)行。

3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的四分之一。

4、同學校、政教結合,共同開展一系列教育教學活動。

四、主要工作措施

(一)、加強班主任業(yè)務自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質

外,還要盡可能多的聽專家講座,多和有經驗的班主任交流,虛心向他人學習,提升自身業(yè)務水平,經常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結經驗教訓,盡最大努力,提高自身素質。

(二)、搞好家校結合,做好家訪、家長會工作

搞好家校結合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要經常與家長聯(lián)系,了解學生校外生活,有針對性地教育學生。在過程中并要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結,并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

(三)抓常規(guī)管理

一個好的班集體必定是協(xié)調的、團結一致的、行為有規(guī)范的。要做到這一點,大家必須共同遵守辦事和行動的準則,又必須有各種約束的規(guī)定,這就是制度。有了制度才能保證行動一致,不至于偏離和各行其是;有了制度才能保證統(tǒng)一的嚴格紀律,是集體的活動井然有序;有了制度班主任才有管理的依據(jù),才不至于隨意和盲目;有了制度才能形成集體的團結,并使學生的輿論有明確的指向。以下是我根據(jù)我校的實際情況,制定的一些關于1、 早自習:2、 上課: 3、課間:4、清潔衛(wèi)生制度:5、紀律要求等一些比較具體的日常行為規(guī)范要求,還不是很全面。有了規(guī)章制度就要去實行,去落實。怎樣去落實?用魏書生老師的一句話概括就是“人人有事做,事事有人做”。發(fā)動同學,調動同學的積極性,培養(yǎng)學生的自主管理能力。并且要引入競爭機制、獎勵機制、分工要明確。要有檢查、有記錄、有追蹤、有反饋。實行“值日班長制度”。今年采取全班學生輪流值日。在當值日時,值日生要記錄、報告當天的學習內容、衛(wèi)生、紀律、出勤以及班里需要改進的地方等,這樣每個學生都有獨立工作機會,在值日中學會管理,培養(yǎng)學生獨立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,又曾經被別人管過,他能體會到管理與被管理角色的轉換,以后他就很可能做得很好,也會服從管理。作為班主任,我要去監(jiān)督,去幫助學生解決一些他們自己解決不了的問題,要深入學生內部,了解班里的動態(tài),做到心中有數(shù),并且在執(zhí)行規(guī)章制度時必須一絲不茍,認真負責,不能時松時緊,不能有始無終或是虎頭蛇尾,不能雷聲大雨點小,更不能因人而異,失去公平。同時,我要以身作則,成為制度的楷模。

(四)抓目標

我制定的班級發(fā)展目標:在這四年中,我們要養(yǎng)成孝順、謙恭、向善、文明、勤勞、團結的道德習慣;在這四年中,我們要形成誠實、守信、頑強、自信的個性品質;在這四年中,我們要學會獨立思考、合作學習,在獲取知識的過程中,充分發(fā)揮我們的主動性、積極性和創(chuàng)造性。它是體現(xiàn)班級發(fā)展方向的目標,應把德育放在首位。

班集體的組織管理目標:讓學生形成良好的日常行為習慣,建立班集體的凝聚力,逐漸形成良好的班風。這是實現(xiàn)全面發(fā)展目標的保證。它主要指組織狀況、紀律與規(guī)范、輿論和班風、人際關系等。這也構成了班級文化。

實際情況,幫助他們確立自己的目標,更要幫助學生制定實現(xiàn)目標的措施。這一工作要做細,不然學生制定的目標實現(xiàn)不了,會逐漸打消他的積極性。我打算,學生的個人目標一學期制定兩次,開學初和期中考試后。

(五)抓溝通

1、與學生的溝通

我們總說愛學生,但怎么去愛?如何讓學生感受到我們對他的的愛?這是很關鍵的。除了用實際行動去表示之外,我認為一個很重要的途徑就是善于與學生溝通、交流。我想這學期這是我很重要的一項工作。經常捕捉學生的一些細節(jié),行動上的、語言上的、情緒上的,抓住適合的時機進行溝通。

2、與家長溝通

從這學期開始,我要采取一些相應的措施加強與家長的溝通。要想順利的開展工作必須取得家長的大力支持。蘇霍姆林斯基強調“教育的效果取決于學校和家庭教育影響的一致性。如果沒有這種一致性,那么學校教學和教育的過程就會像紙做的房子一樣倒塌下來?!蔽覀儼嘀魅卧谶@其中充當著橋梁的角色。這就需要我們和家長相互之間進行溝通,讓彼此了解各自的想法,各自的目的、各自的做法和各自的困難。我想采取的溝通方式是:家訪、打電話、微信等方式。溝通的內容:學校對家長及家庭教育的期望和要求;家庭教育的方法;孩子在校的表現(xiàn),包括優(yōu)點和缺點,一定要實事求是;需要家長配合做哪些事情;孩子的心理健康教育、孩子在家的表現(xiàn)等等。之后做好相應的記錄,寫下交談的內容、效果和心得體會。當然這得需要付出一定的時間。

以上就是我在本學期的班主任工作計劃。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

初一、十一班班主任

前進的帶路太過忙碌,不知不覺間,我們__x班已經走到了最終的一個學期了。走在道路上,這幾年來的點點滴滴都讓人覺得不舍??墒牵鳛榻處煹奈乙裁靼?,越是到這個時候,我們就越不能帶著這樣的感情!這是賭上三年拼搏的一戰(zhàn),是同學們十二年籌備的一戰(zhàn)!我們不能輸,更不能在這最終的沖刺中犯下錯誤!

一、做好防護

危險剛過,學生們再次回到學校,我們作為教師,要在安全和健康上做好監(jiān)管。并且監(jiān)督學生,愛護健康,堅持清潔的個人衛(wèi)生以及學校衛(wèi)生。防止出現(xiàn)流行病等。

為此,開學的第一天,我就要做好相關工作,召開班會,做好安全培訓。帶領學生對寢室和教室做好大掃除等工作。

二、加強管理

這次的假期格外的漫長,盡管有經過網課授課,可是不明白多同學會應為環(huán)境的變化而出現(xiàn)各種問題!

可是,作為高三的下學期的學生和教師,我們已經耽誤了這么久,再沒有剩余的時間讓我們浪費了。所以在班級紀律的管理上,我必須做到嚴格!嚴厲!絕不允許出現(xiàn)問題,更不允許因為錯誤對課堂造成影響的存在!

三、教學方面

時間越來越短,可是我們的需要鞏固和加強的地方還有很多。為了讓高考前的準備更加的充分,我們在教學上需要更加的抓緊,利用好每一分每一秒去做好教學工作。盡管管理也十分的重要,可是在這最終的最終,在很多方面也是要靠同學們自覺的去學習,才能做到最好。所以在前期做好管理之后,我在后面要一心放在進度的追進上!

四、做好動員工作

高考在前,這次開學的壓力轉變是巨大的!為了不讓同學們因為壓力而走偏,我們教師們在教學和日常中都要進取的鼓勵學生,帶動學生的進取性!引導好學生心態(tài),將過多的壓力轉化引導為前進的動力,幫忙學生度過這高中階段最終的難關!

應對這個學期,我們要做的事情的確實有不少,時間也十分的緊迫??墒俏蚁嘈?,只要專心、齊心、信心!我們就必須能成功!我們必須能獲得最終的勝利!

一、班級簡析

本班共計學生63名。據(jù)以前對這班了解,本班中有近四分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣有點差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做。他們明白教師拿他們沒什么辦法,所以做作業(yè)老是拖延時間。同時,本班學生異常喜歡講空話,自制本事差,尤其是幾個男生禮貌行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,團體主義意識淡薄。

二、工作重點

1、確定班團體的奮斗目標。班團體的共同奮斗目標是班團體的夢想和前進的方向。所以,我爭取做到每一天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每一天與對學生對話的方式加強班團體的奮斗目標。

2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。

3、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調動全班每個同學的進取性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

4、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)團體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作本事。共同建設好班級。

5、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務。

三、工作安排:

九月:

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學生暑期生活,書面小結

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6、選拔人才,競選班干部

7、開展安全教育月活動

十月:

1、慶祝國慶黑板報比賽

2、建隊節(jié)活動

3、學習《小學生日常行為規(guī)范》

十一月:

1、做個禮貌禮貌的小學生

2、主題班會

3、安全教育

十二月:

1、繪畫比賽

2、學習雷鋒精神

3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

一月:

1、復習,做好學生的思想工作

3、安排寒假生活

一、指導思想

1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

3、堅持年級組的發(fā)展目標,結合本班級實際情況,努力提高班級凝聚力

二、學生情況

我班共有34人,其中,男生17人,女生17人。作為班主任,我需要有足夠的耐心和細心,既要尊重學生又要關愛學生,為學生創(chuàng)設良好的學習氛圍。幫助學生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。

三、工作內容及措施:

1、本學期班級基本目標

(1)搞好常規(guī)管理,使班級平穩(wěn)有序發(fā)展,增強每一位學生的集體榮譽感。通過一日常規(guī)和班級百分制考核,在第一學期前兩個月內對學生不良行為習慣和學習習慣進行糾正,做到每天穿校服等。同時通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

(2)引導學生自主學習,提高學習成績。我會根據(jù)學生的具體情況采取對應措施,力爭每一位學生能夠按時完成作業(yè)、上課積極聽講不隨意講話。

(3)開展各項活動,讓學生快樂學習。本學期除了學校即將開展的一系列活動之外,我們班打算結合學校的活動并聯(lián)系本班的實際情況,開展一些以環(huán)保、文明禮貌等為主題的班會活動,讓學生能夠從娛樂中學習知識,快樂學習,快樂讀書。引導學生學會自主學習。

2、開展各項常規(guī)檢查評比活動。

繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等,并經常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術化。

3、心理品質教育

(1)應試心理教育:結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。

(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

(3)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

4、個性與共性教育

(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質和精神的準備。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

5、學校教育與家庭教育相結合

(1)結合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

(2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在對癥下藥。

總之,班主任的工作是繁重的,瑣碎的,又是神圣而光榮的。我會為學生的健康快樂成長而不懈的努力工作。

一、預期班風:

團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新

二、學生情景分析:

四年級共有12名學生,6名女生,6名男生。學生多生性調皮好動,是我校有名的調皮鬼班級,多少教師為之頭疼,束手無策。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質最好的班級。

三、探索的實驗課題:

團體教育與個性教育的統(tǒng)一

四、采取的措施:

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長提高是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。所以,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情景,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不一樣的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,經過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步構成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和進取的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每一天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

4、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5、強化班級紀律

(1)課堂紀律

(2)課間紀律

課間是學生簡便休息的時間,良好的課間紀律將會給整個學校帶來活躍而簡便的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

6、加強后進生管理

面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情景。

7、及時了解學情

準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

8、家教結合

經常堅持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經常堅持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤棋,真正成為一個團結向上的班團體。

9、重視關懷教育

要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將進取配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

11、重視文體工作

教育學生上好所有學校開設的課程,進取參加體育鍛煉,進取參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的進取參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有團體。比如:能夠利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

12、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。所以,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:禮貌小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于應對大家展示自我,充分鍛煉自我,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

隨著學生的陸續(xù)返校,我們新的一學期又開始了。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。

將本學期的工作安排如下:

一、紀律方面:

二、學習方面:

在本學期中,在學習上我要把工夫下在平時。經過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,并進取與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的提高要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,幫忙他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習進取性,使班級構成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

三、生活方面:

在日常生活中,我要多與學生交流,多關心一下學生,利用班會課與思想品德課與學生交談,經過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情景,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。而我在組織學生開展團體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班團體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

做為一名班主任,我還是一個新手,在工作中仍有許多的不足。但當我寫下這篇計劃時,我是下定了決心要好好干這一學期的班主任工作。最終寫給自我一句話:記住,工作是做給你自我的!加油!你是最棒的!

女工年度工作計劃篇四

為使我校女工工作在新的一年里再上新臺階,充分發(fā)揮女教職工半邊天的作用,為學校的改革發(fā)展做出更大貢獻,根據(jù)教育工會有關文件精神,特制定20__年女教職工工作計劃。

一、指導思想

二、工作要點

(一)實施“素質工程”,促進崗位成才

一是進一步提高女職工的政治素質。配合學校相關部門組織女職工進行政治業(yè)務學習、參加各種理論業(yè)務培訓,工會委員積極參與決策和建言議政渠道的作用,及時反映女教職工的呼聲和意見。二是要通過加強維權宣傳,提高維權意識,幫助廣大女教職工正確運用法律武器維護自己的合法權益,切實維護好女教職工所應該享受的權利。三是做好學校計劃生育宣傳工作。

(二)實施“關愛工程”,提升女教職工幸福指數(shù)

一是要積極倡導優(yōu)秀校園文化,組織開展富有女教職工特點的豐富多彩的校園文化活動,根據(jù)女教職工的需求特點,找準活動切入口,積極開展各類文體活動。二是要積極開展女教職工“關愛行動”。要關注女教職工生理、心理健康,通過組織婦檢、開設心理講座等方式為提高女教工身心健康水平提供切實有效的幫助。同時,積極參與縣教育工會開展的幫扶工作,在生活上,女教工產假、生病住院,學校及女工委及時慰問;遇到其他無法解決的困難,學校出面協(xié)調想辦法幫助解決。三是要繼續(xù)深化“千名教師進萬家”活動。結合“巾幗志愿者活動”,要組織女教職工走進學生群體、走進學生家庭、走進村鎮(zhèn),送輔導、送關愛、送愛心,送服務。通過扎實有效的“愛生三走進”,播撒愛的種子,彰顯女教職工愛心奉獻的精神品質,讓“困難”學生享受愛的陽光。幫助女教工增強自信心與愉悅感,進一步提升女教工“魅力生活”能力,提升女教工的幸福指數(shù),助推知識女性在事業(yè)、家庭、社會的舞臺上全面展示自己的風采。

(三)開展“活力”工程,加強自身建設

一是要推進女教職工組織規(guī)范化建設。按照《工會法》的要求,進一步夯實女教職工組織基礎,增強學校工會女工委組織的活力,為基層工會女教職工工作提供切實有效的指導和服務,擴大工會女教職工組織的影響力。二是要加強女教職工干部隊伍建設。關心女教職工干部的成長和發(fā)展,為她們營造良好的工作環(huán)境。三是做好計劃生育宣傳工作,繼續(xù)為教職工送健康、送體檢,做好女職工一年一次的婦科檢查,并建立健康檔案。

三、主要工作安排

二月份

2、完成育齡婦女登記表。

3、紅旗集體的推薦

三月份

1、慶“三八”,

2、繼續(xù)深化“千名教師進萬家”活動,開展與“困難”學生結對子幫扶活動。

四月份:五月份

1、計劃生育、人口知識宣傳。

2、學習《女職工勞動保護特別規(guī)定》。

六、七、八月份:

積極參加招生工作,繼續(xù)深化“千名教師進萬家”活動,開展與“困難”學生結對子幫扶活動。

女工年度工作計劃篇五

1、充分發(fā)揮校園的宣傳功能,加大語言文字規(guī)范化工作的宣傳力度,增強廣大師生員工的語言文字規(guī)范化意識。

2、認真學習《xxx國家通用語言文字法》,以校園廣播宣傳學習語言文字工作有關文件,領會精神,要求全體教職員工、全體學生,在校內外各項活動中推廣使用普通話,把普通話作為校園語言,作為教師的職業(yè)語言。不斷提高使用普通話的能力,提升學校文化品位。

3、進一步推進全校教師及教輔人員普通話水平達標的培訓和測試。

4、繼續(xù)發(fā)揮語文教學主渠道作用,創(chuàng)辦不同特色的教學活動,提高學生素養(yǎng)。進一步規(guī)范校園用字、用語,定期以班級為單位開展寫字讀書比賽,普通話使用標準率進一步提高。

5、定期舉辦全校性的以規(guī)范使用語言文字為主題的黑板報比賽,舉辦以提高學生口頭語言能力為主的作文比賽,鼓勵學生參與教育局的藝術節(jié)比賽、知識競賽等項活動,以年級為單位在每學期中舉行演講比賽、故事會、朗誦會等活動。“讀革命史書,學革命先烈,講革命故事”普通話講故事比賽、“我說身邊文明事,我說身邊文明人”普通話演講比賽、誠信故事比賽等活動。積極參加教育局舉辦的讀書征文活動。

二、加強組織、制度建設,確保語言文字工作順利實施

三、貫徹“三納入一滲透”,增強語言文字工作的實效性

根據(jù)“三納入一滲透”的要求,結合我校的實際水平把語言文字工作納入課堂教學,納入教學基本功訓練,納入學校常規(guī)管理之中,把語言文字工作滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中。

1、納入教學基本功:教師的語言面貌、語言素質對學生有很大影響。一個合格的教師不僅應當具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平,還應當具有較強的語言能力和較高的語言素養(yǎng)。我校重視教師語文素質的培訓與提高,將教職工語言文字培訓列入校本培訓計劃。堅持集中培訓與分散培訓相結合、全員培訓與個別輔導相結合的原則。加強過程培訓,突出教師培訓的“四性”:全員性、參與性、實踐性、全程性,提高全體教師的普通話水平;充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用,以點帶面,加大個別幫扶力度,重點搞好個別教師的語言培訓工作,幫助未達標教師盡快達標。組織全校教師的硬筆書法大賽,選拔優(yōu)秀作品進行展評等。

2、納入總校校的常規(guī)管理:校長帶頭講普通話,帶頭參加普通話等級測試。學校每學期都要將此項工作寫入計劃總結中,始終把語言文字工作納入學校的常規(guī)工作中??傂P_€將由工會牽頭定期對教職工進行語言文字的培訓,進行不同年齡段的普通話比賽。堅持在教學評估和期中教學檢查,多媒體講課比賽和教學質量測評等教學活動中,將語言文字規(guī)范化列為重要考核指標。教務處堅持教師新開課和開新課試講中,對教學內容、效果以及普通話和規(guī)范用字嚴格把關。特別是青年教師,必須過語言關、文字關。

3、納入課堂教學:為提高學生語言文字規(guī)范意識和應用能力,我校主要采取以下措施:一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用,在聽說讀寫中推廣普通話和用字規(guī)范化。按照語文學科新課程標準的要求,我校將結合口語交際課,引導學生關注生活、感受生活,培養(yǎng)學生口語表達能力、文字表達能力和加工分析能力;充分利用語文課,通過聽寫字詞,規(guī)范學生用字,規(guī)范書寫筆順;組織課前語言操,設計開放題目,聽課文錄音等,提高學生的普通話水平。二是開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生規(guī)范用語和用字的興趣。三月份開展“走進大語文——使用規(guī)范語言文字系列活動”:組織全校學生進行硬筆書法大賽,選拔優(yōu)秀作品進行展評;中高年級的課本劇大賽,組織全校性的詩歌朗誦會,弘揚民族文化,使學生受到感染;倡導學生多讀書,培養(yǎng)強烈的閱讀需求,語文教師每月向學生推薦必讀和選讀書目(文章),鼓勵學生寫讀后感,提高學生的文化素養(yǎng)。我校將以“迎奧運、促和諧”為主題,開展系列活動,加大語言文字工作的宣傳力度。三是將“推普”寓于學生教育活動中,提高學生規(guī)范用語用字的責任感。將“推普”與社會實踐活動結合起來。在校園中、利用節(jié)假日走向社會等不同的時機尋找不規(guī)范用字、錯別字,進行社會用字調查,撰寫調查報告;各班利用雛鷹小隊,組成“啄木鳥小隊”等,對校園中的黑板報、宣傳欄等進行錯別字糾錯;將“推普”寓于思想教育活動中。與德育、少先隊工作相接結合,針對節(jié)日、紀念日和主題教育活動,將定期舉行演講比賽、故事會、朗誦會?!白x革命史書,學革命先烈,講革命故事”普通話講故事比賽、“我說身邊文明事,我說身邊文明人”普通話演講比賽、誠信故事比賽等活動。積極參加教育局里舉辦的讀書征文活動。

女工年度工作計劃篇六

xxx年是實現(xiàn)十二五規(guī)劃,建設省級示范性高職院和迎接評估工作之年。女工工作指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹學習黨的十七屆六中全會,全面落實科學發(fā)展觀,圍繞學院中心工作和建設省示范性高職院校發(fā)展目標,大力弘揚“自尊、自信、自立、自強”精神。把提高女職工自身素質,維護女職特殊利益,保護女職工身心健康作為工作出發(fā)點,以奮發(fā)有為精神狀態(tài)和求真務實工作作風,努力為女職工營造積極向上的工作環(huán)境,帶領全院女職工以昂揚姿,開闊的眼界,務實的精神迎接教學評估。

1、認真學習"三個代表"重要思想、學習《工會法》等法律、法規(guī)。加強政治理論學習、業(yè)務學習和思想道德修養(yǎng),不斷提高女工干部的工作能力和綜合素質。

2、強化服務意識,女工干部要經常深入群眾,了解群眾的心聲,充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,當好第一責任人,第一報告人,第一幫助人,進一步促進維權工作的法制化、規(guī)范化、切實維護女教職工的合法權益。緊緊圍繞學校發(fā)展的大局為教職工辦實事、辦好事,樹立女工干部的新形象。

3、加強調查研究,增強調研能力,提高調研水平。通過扎實的工作,及時向工會和各部門提出指導性、針對性、前瞻性的意見和建議。積極探索女工工作規(guī)律,不斷加強理論創(chuàng)新,以理論創(chuàng)新推動實踐創(chuàng)新。

4、積極積極探索新形勢下婦女工作的新思路、新方法,牢固樹立全心全意為女職工服務的意識,更好地發(fā)揮女工組織橋梁和紐帶作用,成為黨政、工會的得力助手。增強主人翁的責任感和使命感。積極參加女工干部培訓。

二、、積極開展女職工建功立業(yè)活動,不斷提高女教職工的"三育人"水平

1、繼續(xù)開展爭創(chuàng)“五一巾幗標兵崗、爭創(chuàng)五一巾幗標兵”活動。在廣大女職工中營造“雙爭‘的濃烈氛圍,按照時代的精神的要求不斷豐富:“雙爭”活動內涵,將“雙爭”活動與職工崗位練兵,技術比武、與建設學習型班、創(chuàng)新型班組相結合,不斷提升教師的教研能力,發(fā)揮典型師范作用,推動巾國建功活動的深入開展。激發(fā)女職工立足崗位爭奉獻的熱情。在慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié)開展評選活動,推選出巾幗標兵、巾幗標兵崗、先進工作者,再接再厲爭創(chuàng)市級“巾幗標兵、巾幗標兵。

2、組織動員廣大女職工積極參加“建功十二五、創(chuàng)新促發(fā)展”為主題的勞動競賽活動。從女性的特點和優(yōu)勢出發(fā),動員和引導職工崗位創(chuàng)新,圍繞增強學院教學質量的提高和辦學水平的提升,深入開展職工科技創(chuàng)新競賽活動。積極投身教學革新、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議、勞動競賽等活動,為推動學院科學發(fā)展爭作貢獻,爭當女創(chuàng)新能手、女科技帶頭人,最大限度地調動和激發(fā)廣大女職工的創(chuàng)造激情和活力。

三、關心女教職工的生活,切實維護女教職工的合法權益

1、組織女教職工認真學習《婦女權益保障法》和《勞動合同法》等法規(guī)法律。提高她們法律意識,對于合法權益受到侵犯的女職工,要熱心指導和幫助她們依法維權。讓女教職工學法、知法、懂法,增強女教職工的自我保護意識。進一步完善和落實好《女職工權益專項保護實施細則》。

2、繼續(xù)開展“姐妹情,獻愛心”互助捐款活動,在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,全體職工每人捐款10元,用于幫助困難女職工、貧困女學生,幫助她們克服困難,度過難關,體現(xiàn)了大家庭的溫暖。

四、廣泛開展關愛女職工活動。

2、開展"四探望"、"二祝賀"活動。即:女教職工有困難、有生育、有大病、有喪事、有家庭矛盾必探望;女教職工有婚姻喜事,有重大成績必祝賀活動。

3、對懷孕女職工給予醫(yī)療照顧,對生育職工哺乳期女職工進行健康指導,上門探望,及時報銷生育費用。

4、及時發(fā)放婦女衛(wèi)生用品。

五、加強校園文化建設,開展豐富多彩的文體活動,活躍女教職工的身心。

1、開展慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié)活動。

(2)表彰先進

(3)向全院女職工發(fā)出《倡議書》

(4)舉辦女職工讀書心得征文比賽

2、搞好群眾性的健身活動,發(fā)展體育運動,增強教職工的體質。

(1)、開展1-2項適合女職工體育活動,如:操場舞、太極拳。

(2)、適當時機組建女子合唱隊。

3、組織參加工會的各類活動,如球類、體操、趣味運動會等。

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