計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃具體化篇一
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。
7.衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
工作計劃具體化篇二
幼兒的自理能力有了一定的提高。通過短短幾天的觀察了解,他們在暑假里有了不少的退步。本班在午餐方面大部分幼兒均能較安靜地進餐,只有張騫文小朋友出現(xiàn)挑食現(xiàn)象,不喜歡吃豆腐。還有劉少森不喜歡吃肉??上驳倪€是大部分幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大。但個別幼兒進餐速度較慢,如:陳安彤、李學(xué)林還有林亞亞等。同時在午睡等常規(guī)習(xí)慣較好,自理能力也有所提高,個別能力強的幼兒還經(jīng)常會去幫助同伴。還有大部分幼兒樂意與別人交談,對美術(shù)、音樂、故事、游戲等活動較感興趣。也有幾位幼兒在教學(xué)活動中思想不太集中。等等暑假里的不良習(xí)慣。都需要我們再努力加強改進。同時我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習(xí)慣需要加強,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點指導(dǎo)。
根據(jù)我班幼兒的實際情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計劃,從以下六大方面來教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長。
九月份:
1、中秋節(jié)活動
2、教師節(jié)活動
3、布置教室環(huán)境,與幼兒一起動手合作
十月份:
1.秋游活動。
2、加強運動活動的隨機觀察與合作。
3、環(huán)境、安全工作交流探討,具有安全意識和初步的自我保護能力。
十二月份:
1、能愉快主動的參與各類集體活動,在不同場合不怕陌生,有自信。
2、能傾聽別人的講話,喜歡閱讀
3、在日常生活和區(qū)角活動中提供簡單的文字,能認識一些簡單的漢字,體驗有趣的中國文字。
一月份:
1、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動、2、元旦迎新年活動
3、進行期末檢測
三、
工作重點和任務(wù)1、根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來確定主題。環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。
2、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康。
3、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。
四.衛(wèi)生保健及安全教育工作
衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們會認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作。
五.結(jié)束
希望你們都能開心過好每一天!同時更加愛我們的幼兒園,喜歡我們每位老師,樂意與我們小伙伴們都成為最好的朋友!我們老師愿你們茁壯成長,每個小朋友都能展現(xiàn)最好的一面給大家看。你們要加油哦!向前沖吧!
幼兒園大班具體教學(xué)工作計劃【二】一、班況分析
本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中有男孩19名、女孩18名。孩子們升入了大一班,成為了大哥哥、大姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,經(jīng)過了中班一年的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強,幼兒對上小學(xué)的意識還比較薄弱。針對以上不足的地方,我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育,希望通過新學(xué)期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
不讓幼兒帶不安全物品入園;管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不從高處往下跳,不亂爬高處,不追逐打鬧等等。通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,讓幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子。
杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。每天、每周必須按照制度進行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。還有個別小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力,建立本班特色。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒對繪畫已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極邀請家長參與我們的活動。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、認真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。談?wù)摷以L中出現(xiàn)的問題點,總結(jié)上一周中的不足之處,并對上周教育內(nèi)容進行反思,同時做好詳細地記錄,并預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容,對問題點進行及時改正,保證教學(xué)質(zhì)量。
2、管理好班級財物,每天檢查后門是否鎖好;不讓班級財物丟失;堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,每天一小掃每周一大掃定時消毒,保持教室整潔干凈。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
3、對于做錯事情的幼兒,用鼓勵代替責(zé)罰,不對幼兒進行體罰,真正做到關(guān)心每一個孩子。
五、家長工作
1、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。通過網(wǎng)絡(luò),及時與家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及幼兒在家情況。開展手機聯(lián)系,讓園內(nèi)信息第一時間讓家長了解,保證信息通暢。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。每個月通過上門家訪并及時填寫《家訪記錄表》。了解幼兒在家的情況,以便于更好的對幼兒進行了解。再次我們以小作業(yè)的形式,讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁,一起探討教學(xué)上的問題,一發(fā)現(xiàn)問題及時開展園務(wù)會討論。
3、通過家訪、電訪、信息訪、面訪、網(wǎng)絡(luò)、等多種形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,與家長共同配合,提高幼兒的學(xué)習(xí)生活??傊?,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。
九月份:
1、整理園內(nèi)、外環(huán)境、衛(wèi)生及班級環(huán)境布置,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。
2、迎接新生入園,穩(wěn)定新生情緒,熱情接待家長來訪,積極做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng),建立良好的教育教學(xué)常規(guī)。
3、制定班上的學(xué)期教學(xué)計劃、月計劃、每周教學(xué)及教案。要求:熟悉教材,因材施教,根據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定計劃,結(jié)合本園進行教學(xué)。
4、舉行中秋活動――“快樂的中秋節(jié)”。
5、加強“國慶”長假的安全教育。
十月份:
1、制定班上的學(xué)期工作計劃,必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)及要求來寫計劃,要求目標(biāo)明確,使幼兒個性全面發(fā)展。
2、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。
3、加強安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣樂于幫助別人。
4、加強安全教育,提高幼兒自我保護意識(避火演習(xí)、避震演習(xí))。
5、重陽節(jié)活動――“來歷等小知識”。
十一月份:
1、加強衛(wèi)生、安全方面檢查、監(jiān)督工作。
2、積極準(zhǔn)備參加消防日(119)活動――“安全在我心中”
十二月份:
1、開展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動。
2、積極參加外園的觀摩活動。
一月份:
1、做好期末的教育評價。
2、做好期末工作安排,寫好工作總結(jié)。
3、做好寒假財產(chǎn)保管、財物清點。
4、做好寒假幼兒安全教育。
本學(xué)期我將根據(jù)本班實際情況,并結(jié)合上學(xué)期的經(jīng)驗以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期教育教學(xué)工作重點和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會,充分利用各種資源,以快樂的學(xué)習(xí)方式,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
幼兒園大班具體教學(xué)工作計劃【三】一、指導(dǎo)思想
自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強課余學(xué)習(xí),提高自己的思想素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、班級情況分析
本班目前幼兒共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開朗,積極參加活動,適應(yīng)幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動,喜歡聽故事,念兒歌,玩各種語言游戲,與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,能正確清楚地表達自己的意思,求知欲望旺盛,喜歡探索與觀察。但存在的問題也有不少:新舊生的能力不齊,原來的幼兒園整個班級生活已有些松散,自我意識較強,缺乏分享意識,自我為中心的現(xiàn)象較多等。
在教師方面,我們班還是由我和大胡,在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認識,都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,老師們與家長們的關(guān)系也非常不錯。
三,培養(yǎng)方向
身體發(fā)展方面
2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣.
認知發(fā)展方面
2.積極主動地觀察周圍事物,愛思考,愛提問,從不同的角度分類,比較事物的細微差別與相同,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的"守恒"概念。
社會性發(fā)展方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀(jì)律
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
五、保育方面
1、照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。
2、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學(xué)方面,我將認真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,多學(xué)習(xí)把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。
重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,餐前,午睡前的午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能。
七 家長工作
目的;做好家長工作,提高家園共育的效果。
1.根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,讓家長及時了解在園情況。
2.通過電話訪問和qq等形式與家長保持聯(lián)系。
總之,我班兩位老師將繼續(xù)努力,團結(jié)一致,同心協(xié)力把把班級工作做好,爭取取得更好的成績。
工作計劃具體化篇三
我班共有學(xué)生51人,其中男生28人,女生23人,學(xué)生活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
1、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。
“愛是教育的根本”,班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,多和他們聊天,游戲,了解他們內(nèi)心的想法。使他們真正感受到老師是愛他們,關(guān)心他們的。學(xué)生們信任你,喜歡你,班級內(nèi)的工作就很容易開展。
如每周一次的班會,要抓住契機適時對學(xué)生進行教育,具體班會主題由我和班委視具體情況而定。
2、營造向上氛圍
努力培養(yǎng)合格學(xué)生。為了配合政教處的工作,我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。
教育需要老師和家長的相互配合,單方面的配合是很難有積極效果的,充分利用校訊通平臺,進行家校聯(lián)合教育,可采取電訪,家訪,校訪,面訪等方式進行家校聯(lián)合教育,也可以開拓性的采用qq,微信,飛信等新世代通訊方式促進家長與老師的溝通,更好的做好學(xué)生的思想工作。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī)。
針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”等。
(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
第一,幫助班委干部樹立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;
本學(xué)期我接手新編高二微機(1)班的班級管理工作。該班是新組成的微機班,共有學(xué)生38名學(xué)生,女生19人,男生19人。
第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。
上學(xué)期 “超越自我”的信心教育方法,這學(xué)期繼續(xù)堅持,并盡可能的豐富化。為此,我設(shè)計了“我的學(xué)習(xí)我做主”的自我監(jiān)督形式,內(nèi)容涉及到勵志格言、成績激勵、聽課狀態(tài)自我監(jiān)督、作業(yè)自我解決、疑難解決辦法、學(xué)會欣賞和家長評語等。讓學(xué)生在不斷刺激中自我驚醒,自我監(jiān)督,自我競爭。天天一小步,一年一大步。學(xué)生在日積月累中,增強自信,積極進取,不斷超越。
1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。
2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
面向全體學(xué)生,分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
工作計劃具體化篇四
1、縣城的“龍灣城”(英才尚層);
2、恒豐城市場二期項目;
3、潤和廣場;
4、書香門項目。
二、進一步拓寬我縣房地產(chǎn)銷售渠道,加快去庫存。
1、針對不同項目引導(dǎo)企業(yè)采用各種形式進行樓盤促銷,加大下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進村莊宣傳,提高營銷效果。
2、加強銀企對接,縮短商品房銷售按揭辦理時限提升金融部門服務(wù)效率,促進商品房銷售。
三、繼續(xù)做好保障性住房申請受理和配租配售工作。
按保障性住房配租配售要求,進行申請、受理、入戶調(diào)查、審核、公示、配租配售。計劃20__年5月份完成抽號選房。
四、督促落實房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)加大投資,完成市下達年度房地產(chǎn)投資任務(wù)。
五、加強物業(yè)服務(wù)企業(yè)監(jiān)管,加強對企業(yè)監(jiān)督檢查,規(guī)范服務(wù)行為。
六、加強隊伍建設(shè)。
進一步抓好黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,把學(xué)習(xí)教育做合格黨員與崗位工作結(jié)合起來,努力打造一支有信仰、有信念、守紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍。把加強履職盡責(zé)與黨風(fēng)廉政建設(shè)工作有機地結(jié)合起來,以“馬上就辦”精神為人民群眾辦好事、辦實事,為我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展做貢獻。
工作計劃具體化篇五
1、成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒咏M織建設(shè)。
學(xué)校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:沙依班(書記)
副組長:柴利敢(校長)
2、制定“學(xué)校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃,制定活動開展的具體目標(biāo)。
3、選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員,宣講員:柴利敢馬金蓮馬德龍沙依班各班主任。
1、學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動員大會,宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義,提高全體師生對“學(xué)校道德講堂”的認識。
2、規(guī)范道德講堂流程:以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。召開啟動儀式并開講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。
3、開展“每周道德一星”評選活動,引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
4、開展“十佳道德模范”評選活動,經(jīng)過推選,全校師生投票,選出20xx年度學(xué)?!笆训赖履7丁?。
1、學(xué)校對活動開展情況進行階段性總結(jié),在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時,積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè),為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運行做好準(zhǔn)備。
2、通過板報、校園廣播、手抄報、櫥窗,加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進一步擴大“學(xué)校道德講堂”的影響力。
學(xué)校針對“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進一步完善工作機制,把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運行階段,使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。
學(xué)校對“道德講堂”開展情況進行年度總結(jié),表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進班級及個人等。
工作計劃具體化篇六
大學(xué)班主任工作的重點是協(xié)調(diào)學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí),幫助學(xué)生更好地了解社會,為未來的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
我的班級是20xx級37班。目前班里65人,其中1人因休學(xué)轉(zhuǎn)學(xué),目前有2人申請辦學(xué)。37班是一個學(xué)習(xí)氛圍好,凝聚力強的班級。所有的學(xué)生都熱愛自己的專業(yè),對未來充滿信心。
在班主任上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,我認為這學(xué)期的重點任務(wù)如下:
4.認真?zhèn)鬟_學(xué)院的規(guī)章制度和通知文件,要求學(xué)生嚴(yán)格檢查并監(jiān)督執(zhí)行;
8、嚴(yán)格管理辦學(xué)生源。由于這個班有兩個學(xué)生在跑,所以我們要時刻注意這兩個學(xué)生的出勤情況,發(fā)現(xiàn)問題及時和家長溝通,保證他們按時上課。
工作計劃具體化篇七
一﹑充分發(fā)揮z物業(yè)公司的團結(jié)協(xié)作精神,調(diào)動員工的主觀能動性和增強主人翁意識。
1﹑每周召開一次工作例會,在總結(jié)工作的同時,積極充分聽取基層員工的呼聲﹑意見或合理化建議或批評。
2﹑不定期開展團隊活動。組織員工進行愛衛(wèi)生﹑愛護小區(qū)周邊環(huán)境的宣傳等活動,增強員工的凝聚力和向心力。
二﹑轉(zhuǎn)變思想,端正態(tài)度,牢樹為業(yè)主(住戶)服務(wù)意識。
為了提升服務(wù)水平,我們將推行"全員首接責(zé)任制".每一位員工都有責(zé)任和義務(wù)接待業(yè)主和訪客的建議,并在第一時間傳遞到服務(wù)中心,并有義務(wù)跟蹤處理結(jié)果,通知建議人,使服務(wù)得到自始至終完整體現(xiàn)。樹立以業(yè)主為中心,并在首接責(zé)任制的同時,推進"一站式"全新的服務(wù)理念。
三﹑激活管理機制
1﹑管理處實行內(nèi)部分工逐級負責(zé)制,即各部門員工崗位分工明確,各司其職,各盡其能,直接向主管負責(zé),主管直接向經(jīng)理負責(zé),同時各主管與管理處負責(zé)人簽訂《管理目標(biāo)責(zé)任書》。
2﹑管理處實行定時值班制,改變工作作風(fēng),提高辦事效率,向業(yè)主公布管理處常設(shè)(報修)電話,全方位聆聽業(yè)主的聲音。
3﹑制定切實可行的管理措施,推行"首問責(zé)任制".
4﹑健全完善管理處規(guī)章制度,如管理處員工守則、崗位責(zé)任制、績效考核制度、內(nèi)部員工獎懲制度等。
5﹑月績效考核工作盡量量化,建立激勵機制和健全績效考核制,根據(jù)員工工作表現(xiàn)、工作成績、崗位技能等做到獎勤罰懶,激勵先進、鞭策后進。
6﹑完善用人制度,競爭上崗,末位淘汰。真正為勤奮工作、表現(xiàn)出色、能力出眾的員工提供發(fā)展的空間與機會。
7﹑加強內(nèi)部員工隊伍管理,建設(shè)高效團隊,增強管理處員工的凝集力。
四﹑嚴(yán)格管理,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
2﹑小區(qū)業(yè)主對服務(wù)工作的滿意率達90%以上。
3﹑急修及時,返工﹑返修率不高于2%.
4﹑治安﹑車輛﹑消防管理無重大管理責(zé)任事故發(fā)生。
5﹑房屋本體及設(shè)施、設(shè)備按計劃保養(yǎng),運行正常,無管理責(zé)任事故發(fā)生。
6﹑管理處擬成立社區(qū)文化活動小組,負責(zé)開展豐富多彩的社區(qū)活動;充分利用宣傳欄出一些內(nèi)容涉及物業(yè)管理法規(guī)、典型個案、報刊摘要等內(nèi)容的板報。
7﹑本年度記錄﹑資料保存完整,及時歸檔。
8﹑物業(yè)管理服務(wù)費收繳率達95%以上;物業(yè)管理報告每年度向業(yè)主公布一次。
五﹑加大培訓(xùn)力度,注重培訓(xùn)效果。
1.新入職培訓(xùn)
為新招員工提供的基本知識和基本操作技能的培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是使新員工了解公司的基本情況(如企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢),熟悉公司的各項規(guī)章制度(如考勤制度,獎懲制度、考核制度等),掌握基本的服務(wù)知識(如職業(yè)思想、行為規(guī)范、語言規(guī)范、禮貌常識等),掌握崗位工作的具體要求(如崗位責(zé)任制、業(yè)務(wù)技能、工作流程與要求、操作要領(lǐng)等)。通過職前培訓(xùn)可以使新招員工熟悉和適應(yīng)新的工作環(huán)境并掌握必要的工作技能。
崗前培訓(xùn)內(nèi)容:公司規(guī)章制度、《員工手冊》、《員工禮儀規(guī)范》、公司的發(fā)展史、公司的規(guī)劃、經(jīng)營理念、公司的組織機構(gòu)、員工職業(yè)道德、敬業(yè)精神、消防安全知識、物業(yè)管理基礎(chǔ)知識等內(nèi)容。
2.在職培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容:
1、z物業(yè)公司的各項規(guī)章制度
2、z物業(yè)公司的《員工手冊》
3、企業(yè)發(fā)展、公司規(guī)劃、公司理念、組織機構(gòu)
4、各部門相關(guān)的專業(yè)知識
通過以上培訓(xùn)內(nèi)容來加強員工隊伍綜合素質(zhì)修養(yǎng)和提高綜合管理能力。
六、 提升z物業(yè)服務(wù)品牌,樹優(yōu)質(zhì)服務(wù)新形象。
1、人力力資源整合,根據(jù)管理處工作需要,適當(dāng)將部分崗位職能合并,實現(xiàn)因才設(shè)崗,因才定崗的復(fù)合型人才管理機制。
2、客戶服務(wù):繼續(xù)貫徹執(zhí)行《員工手冊》,注重規(guī)范員工服務(wù)禮儀、工作效率和服務(wù)質(zhì)量,為顧客提供溫馨、禮貌、熱情、安全、舒適的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、設(shè)備設(shè)施維護:按機電運行和維修分工的原則,對小區(qū)所有的機電設(shè)施設(shè)備進行層層落實,做到物有所管、管有成效、保質(zhì)增質(zhì)。確保小區(qū)的供配電、給排水、水泵、消防等正常運行,做到周、月、季度保養(yǎng)有計劃,有落實,杜絕發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
4、清潔綠化管理:清潔綠化部門要發(fā)揚主人翁精神,增強責(zé)任心和使命感,形成團隊凝聚力,落實主管追究主問制。另外要對清潔綠化加大監(jiān)管力度,力爭在此方面有較大的改觀。
5、資料管理:嚴(yán)格按照檔案管理規(guī)定。另外,擬想對業(yè)主資料、業(yè)委會資料進行較徹底的分類整理,做到目錄清晰,檢索方便,樓層各住戶資料袋裝化,實現(xiàn)規(guī)范化管理,同時制定完善資料的保密制度、借查等規(guī)章制度。
6、車輛管理:對進入小區(qū)的車輛進行嚴(yán)格管理,逐步實現(xiàn)業(yè)主車輛按固定車位停放;臨時車輛采用臨時收費管理;對需要保管的車輛采取保管措施,簽訂車輛保管合同,車主支付保管費。
7、安全、消防管理:加強對保安員應(yīng)知應(yīng)會、禮儀、管理技能、溝通技巧、應(yīng)急突發(fā)事件的處理等的培訓(xùn),完善標(biāo)識系統(tǒng),對外來人員(裝修人員)進出識別登記、出租屋的登記、住戶搬運、等管理工作,要求保安員對小區(qū)內(nèi)的業(yè)主熟知度達80%左右。消防設(shè)施設(shè)備的檢查由保安員進行檢查,維修保養(yǎng)由維修工進行。
七、做好接管驗收工作
新建物業(yè)竣工驗收后、業(yè)主入住前,物業(yè)管理公司應(yīng)及時組建物業(yè)接管驗收小組,對所接管的物業(yè)進行綜合性的接管驗收,以確保所接管物業(yè)基本合格,滿足業(yè)主的質(zhì)量要求。接管驗收主要是觀感驗收和使用驗收,它側(cè)重觀感是否合格、設(shè)施設(shè)備的使用是否符合業(yè)主要求;而竣工驗收則是全方位的內(nèi)外質(zhì)量驗收;接管驗收是物業(yè)管理公司接管的物業(yè)為防止出現(xiàn)物業(yè)質(zhì)量有嚴(yán)重問題、將被業(yè)主廣泛投訴而采取的一種替業(yè)主提前服務(wù)式的驗收,而非具有法律效力的政府評價行為。
八、開展多種經(jīng)營與措施
管理處將采取如下系列措施,開展多元化經(jīng)濟,努力創(chuàng)建"社區(qū)經(jīng)濟圈",力爭實現(xiàn)管理費收支平衡。
1、根據(jù)小區(qū)實際情況,管理處成立房屋出租中介服務(wù)中心和成立便民服務(wù)點,制定相關(guān)制度和有效措施,定人定崗,把業(yè)主委托代為出租的房屋及便民服務(wù)統(tǒng)一搞活管好。
2、利用廣場地面資源,對在小區(qū)內(nèi)合法、方便顧客為前提的擺點商家以臨時占有使用場地的,適當(dāng)收取一定費用。
3、節(jié)約管理成本,減少不必要的開支。嚴(yán)格控制辦公用品的采購與支出。
4、修訂管理處有償服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),增加有償服務(wù)項目。
回顧09年,工作中充滿了艱辛與坎坷,卻收獲了成長與成績,展望明年,迎接我們的是機遇和挑戰(zhàn)。為此,客服部全體員工在明年的工作中將繼續(xù)團結(jié)一致、齊心協(xié)力的去實現(xiàn)部門目標(biāo),為公司發(fā)展貢獻一份力量。
工作計劃具體化篇八
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,堅持“以人為本、群眾受益”的工作方向,著力推進基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體制、機制創(chuàng)新,構(gòu)建新型基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)體系,堅持以健康為中心、以預(yù)防為重心、以醫(yī)生為核心,努力實現(xiàn)“人人享有家庭醫(yī)生,人人擁有健康檔案,人人具有健康素養(yǎng)”的目標(biāo)。緩解居民“看病難、看病貴”問題,方便居民享有基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù),有效提高居民健康水平。
總體目標(biāo)
以“分片包干、團隊合作、責(zé)任到人”的服務(wù)形式構(gòu)建家庭醫(yī)生責(zé)任制度,形成以“契約式”、“家庭醫(yī)生服務(wù)團隊式”為特點的家庭醫(yī)生服務(wù)模式,實施以人為中心,以家庭為單位,以社區(qū)整體健康維護為方向的長期的負責(zé)式照顧和健康管理。
服務(wù)對象
主要以轄區(qū)內(nèi)55歲及以上老年人、孕產(chǎn)婦、0-36個月兒童、高血壓、糖尿病、冠心病、慢阻肺等慢性病患者、殘疾人等重點人群和有服務(wù)需求的健康人群。
服務(wù)內(nèi)容
一.提供基本醫(yī)療服務(wù)
1. 常見病、多發(fā)病的預(yù)約、診療服務(wù);
2. 門診預(yù)約與轉(zhuǎn)診服務(wù)。對于需到中心就診的簽約家
庭,可以根據(jù)自己的選擇,通過預(yù)約門診的方式方便就診;對于想到上級醫(yī)療機構(gòu)就診、檢查的病人,可以通過家庭醫(yī)生協(xié)助并聯(lián)系轉(zhuǎn)診相關(guān)事宜。
3.隨訪服務(wù)。對于行動不便、臥床不起的慢性病人,家庭醫(yī)生服務(wù)團隊提供上門隨訪、上門換藥等服務(wù);對于一般慢性病人,家庭醫(yī)生服務(wù)團隊提供電話隨訪、面對面隨訪服務(wù);對于產(chǎn)婦,家庭醫(yī)生服務(wù)團隊提供產(chǎn)后隨訪等服務(wù)。
4.結(jié)合全民健康體檢,對臨床隨訪的居民進行基本體格檢查,為首診居民進行免費健康體檢,為有需求的居民進行個體化的健康體檢項目。為居民提供健康危險因素評價,進行健康方式指導(dǎo),有條件的或創(chuàng)造條件提供中醫(yī)保健咨詢服務(wù)。
二. 基本公共衛(wèi)生服務(wù)
1、建立居民健康檔案:健康檔案是記錄與健康相關(guān)的行為與事件的檔案,是自我保健、醫(yī)生診治疾病不可缺少的醫(yī)學(xué)資料。家庭醫(yī)生服務(wù)團隊將按照要求為簽約家庭成員建立統(tǒng)一、規(guī)范的健康檔案,為您準(zhǔn)確掌握自己身體狀況提供重要依據(jù)。
2、重點人群健康管理服務(wù):對簽約家庭中的65歲及以上老人、孕產(chǎn)婦、慢性病人等重點人群提供規(guī)范的健康管理服務(wù);家庭醫(yī)生提供的重點人群健康管理服務(wù)應(yīng)在本單位起到示范帶頭著用。
咨詢,并開展嬰兒喂養(yǎng)指導(dǎo)、兒童保健指導(dǎo)、婚前計劃生育指導(dǎo)、孕產(chǎn)期保健指導(dǎo)、家庭飲食營養(yǎng)指導(dǎo)、家庭用藥指導(dǎo)、傳染病防治指導(dǎo)等服務(wù)。
4、健康教育服務(wù):在家庭醫(yī)生服務(wù)團隊的支持下,定期在責(zé)任區(qū)域組織開展健康講座、義診、咨詢等有針對性的健康教育與健康促進活動。
一.統(tǒng)一服務(wù)模式,實現(xiàn)家庭醫(yī)生服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化
1、組建家庭醫(yī)生服務(wù)團隊:每個家庭醫(yī)生服務(wù)團隊由1名全科醫(yī)生、1名社區(qū)護士、1名公共衛(wèi)生人員組成;家庭醫(yī)生服務(wù)團隊隊長由全科醫(yī)生擔(dān)任,負責(zé)團隊的工作安排、服務(wù)項目的推廣等工作。在家庭醫(yī)生團隊中,每個人都有具體的分工,全科醫(yī)生主要負責(zé)診療、健康體檢和健康指導(dǎo)咨詢服務(wù),社區(qū)護士主要負責(zé)健康信息的采集和預(yù)約服務(wù),而公共衛(wèi)生人員則在全科醫(yī)生的指導(dǎo)下,開展公共衛(wèi)生服務(wù)。原則上每個家庭醫(yī)生服務(wù)團隊簽約服務(wù)家庭數(shù)量不超過400戶,以確保服務(wù)質(zhì)量。
2、劃定責(zé)任區(qū)域:在目前慢性病管理的基礎(chǔ)上為家庭醫(yī)生服務(wù)團隊劃定責(zé)任區(qū)域,家庭醫(yī)生服務(wù)團隊?wèi)?yīng)在責(zé)任區(qū)域內(nèi)開展活動,確保工作順利實施。
3、社區(qū)公示:制作統(tǒng)一的家庭醫(yī)生服務(wù)團隊公示欄,在責(zé)任區(qū)域內(nèi)公示家庭醫(yī)生服務(wù)團隊成員的基本信息、培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)歷、技術(shù)專長、服務(wù)內(nèi)容、聯(lián)系方式等主要內(nèi)容。
4、居民與家庭醫(yī)生簽約:家庭醫(yī)生服務(wù)團隊采取先簽約、后服務(wù)的方式向居民提供健康管理服務(wù)。
5、定期開展下社區(qū)服務(wù):家庭醫(yī)生服務(wù)團隊每月必須在責(zé)任區(qū)域內(nèi)安排兩次以上下社區(qū)服務(wù)活動,加強與社區(qū)居民的溝通,逐步提高簽約服務(wù)率。
二.強化服務(wù)保障,引導(dǎo)簽約居民首診在社區(qū)
1、為社區(qū)首診的簽約患者提供更加優(yōu)質(zhì)、實惠的服務(wù),引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民逐步形成“小病在社區(qū),大病進醫(yī)院,康復(fù)回社區(qū)”的理念。
2、建立“雙向轉(zhuǎn)診綠色通道”。做好轉(zhuǎn)診病人的跟蹤服務(wù),不斷提升家庭醫(yī)生的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)水平。
三.加快信息化建設(shè),提高家庭醫(yī)生的服務(wù)效率
完善航創(chuàng)系統(tǒng),提高家庭醫(yī)生在城鄉(xiāng)居民健康檔案管理、重點人群健康管理、疾病診療、社區(qū)診斷等方面的工作效率,方便統(tǒng)計家庭醫(yī)生工作量,規(guī)范服務(wù)行為,調(diào)整工作重心,有效開展績效考核工作。
四.統(tǒng)一服務(wù)形象,塑造家庭醫(yī)生的社會影響力
家庭醫(yī)生服務(wù)團隊成員應(yīng)按照要求統(tǒng)一著裝,配戴統(tǒng)一的工作牌,配置統(tǒng)一的交通工具和服務(wù)包,做到統(tǒng)一全區(qū)家庭醫(yī)生形象,讓城鄉(xiāng)居民逐步了解、熟悉并自愿選擇家庭醫(yī)生。
五.強化政策宣傳
充分利用社區(qū)宣傳欄、社區(qū)活動,下社區(qū)擺點,健康宣傳日,大力宣傳家庭醫(yī)生責(zé)任制;大力營造“小病在社區(qū),大病進醫(yī)院,康復(fù)回社區(qū)”的就診理念;樹立良好社會形象,引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與。
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