執(zhí)法裝備購買方案

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

執(zhí)法裝備購買方案篇一

近年來，各地認真貫徹^v^、***決策部署，積極發(fā)展公租房。隨著大量公租房建成和交付使用，公租房運營管理中專業(yè)人員不足、服務(wù)水平不高、管理不規(guī)范等問題日益凸顯。為進一步完善公租房運營管理機制，提升管理和服務(wù)能力，結(jié)合當前管理工作實際，制定本試點方案。

（一）指導(dǎo)思想。

以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大精神，按照^v^、***的決策部署，加快政府職能轉(zhuǎn)變，推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，積極推行政府購買服務(wù)，吸引企業(yè)和其他機構(gòu)參與公租房運營管理，不斷提高公租房運營管理專業(yè)化、規(guī)范化水平，不斷提升保障對象滿意度和獲得感。

（二）基本原則。

1.堅持政府主導(dǎo)。政府要加強對購買公租房運營管理服務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)、制度設(shè)計、財政保障和監(jiān)督管理。科學制定政府購買公租房運營管理服務(wù)政策和管理規(guī)范，確保政府購買服務(wù)取得實實在在的效果。

2.堅持公開擇優(yōu)。按照公開、公平、公正的原則，確保具備條件的社會力量平等參與競爭,通過競爭擇優(yōu)方式選擇政府購買服務(wù)的承接主體。

3.堅持注重實效。加強對承接主體的績效評估和全過程監(jiān)管，切實提高財政資金使用效率，提升公租房運營管理效能，讓保障對象享受到更好的服務(wù)。

（三）試點范圍。

根據(jù)地方自愿申報，確定在浙江、安徽、山東、湖北、廣西、四川、云南、陜西等8個?。▍^(qū)）開展試點工作。開展試點的?。▍^(qū)）應(yīng)結(jié)合本地區(qū)公租房運營管理現(xiàn)狀，按照市、縣自愿申報的原則，確定部分市、縣作為試點城市開展政府購買公租房運營管理服務(wù)的試點，原則上應(yīng)覆蓋到省會（首府）城市、地級城市、縣（縣級市），試點城市數(shù)量由各省（區(qū)）確定。

（四）試點目標。

通過試點，在試點地區(qū)建立健全公租房運營管理機制，完善政府購買公租房運營管理服務(wù)的管理制度與流程，形成一批可復(fù)制、可推廣的試點成果，為提升公租房運營管理能力提供支撐。

（一）明確購買主體。

政府購買公租房運營管理服務(wù)的主體是承擔公租房運營管理職責的各級行政機關(guān)以及承擔行政職能的事業(yè)單位。

（二）規(guī)范購買內(nèi)容。

1.入住和退出管理事項，主要包括組織選房，租賃合同簽訂、續(xù)簽、變更，辦理入住手續(xù)，采集新入住住戶基本信息，建立住戶檔案，辦理退房手續(xù)；不得包括對保障資格的準入和取消。

2.租金收繳和房屋使用管理事項，主要包括租金代收代繳、催繳，日常使用情況的巡查，及時發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)行為并采集證據(jù)上報。

3.維修養(yǎng)護事項，主要包括公租房項目共用部位和共用設(shè)施設(shè)備維修養(yǎng)護管理，不得包括建筑物和構(gòu)筑物的新建、改建、擴建及其相關(guān)的裝修、拆除、修繕等工程建設(shè)。

試點地區(qū)要結(jié)合本地經(jīng)濟社會發(fā)展水平、財政承受能力和公租房運營管理現(xiàn)狀，合理確定購買內(nèi)容，將適合通過政府購買服務(wù)提供的公租房運營管理服務(wù)納入政府購買服務(wù)的指導(dǎo)性目錄，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整。對不屬于政府職責范圍，或者應(yīng)當由政府直接提供、不適合市場化方式提供的服務(wù)事項，不得實施政府購買服務(wù)。

（三）科學選定承接主體。

承接政府購買服務(wù)的主體是依法在民政部門登記成立的社會組織以及經(jīng)***批準免予登記但不由財政撥款保障的社會組織；依法在工商管理或行業(yè)主管部門登記成立的企業(yè)等從事經(jīng)營活動的單位，以及會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所等社會中介機構(gòu)；按照事業(yè)單位分類改革的政策規(guī)定，劃為公益二類的事業(yè)單位或從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的事業(yè)單位；具備服務(wù)提供條件和能力的個體工商戶或自然人。承接主體應(yīng)具有良好的商業(yè)信譽和社會信用，具備從事公租房運營管理所需的設(shè)施、人員和技術(shù)等能力。試點地區(qū)要結(jié)合本地實際，明確具體承接條件。

（四）做好與事業(yè)單位分類改革與機構(gòu)改革的銜接。

試點地區(qū)應(yīng)理順住房保障部門以及下屬事業(yè)單位的職能定位，實現(xiàn)政事分開、明確單位分類、規(guī)范編制與預(yù)算管理后，再按規(guī)定參與政府購買公租房運營管理服務(wù)試點工作。按照事業(yè)單位分類改革的政策規(guī)定，劃為公益一類事業(yè)單位、納入事業(yè)編制管理且經(jīng)費完全或者主要由財政負擔的群團組織，暫不作為政府購買公租房運營管理服務(wù)的購買主體或承接主體，不得參與承接政府購買公租房運營管理服務(wù)。

（五）完善購買機制。

試點地區(qū)要建立健全方式靈活、程序規(guī)范、公開透明、競爭有序的購買機制。要按照政府采購法律制度規(guī)定，公開擇優(yōu)選定具體承接主體。要確定以項目申報、預(yù)算編報、組織購買、項目監(jiān)管、績效評價為主要內(nèi)容的規(guī)范化購買流程，加強全過程的跟蹤監(jiān)管和對政府購買服務(wù)效果的檢查驗收，并及時進行信息公開。

（六）落實經(jīng)費保障。

政府購買公租房運營管理服務(wù)資金應(yīng)當在政府現(xiàn)有公租房運營管理支出中統(tǒng)籌安排，按要求列入財政年度預(yù)算和中期財政規(guī)劃，并結(jié)合實際需要調(diào)整資金投入。公租房租金收入按照有關(guān)規(guī)定繳入同級國庫，實行收支兩條線管理。要嚴格資金管理，確保資金使用安全規(guī)范、科學有效。

（七）規(guī)范服務(wù)標準。

試點地區(qū)應(yīng)根據(jù)所購買公租房運營管理服務(wù)的內(nèi)容，制定內(nèi)容明確、操作性強、便于考核的基本服務(wù)標準和規(guī)范，方便承接主體掌握，便于購買主體監(jiān)管。購買主體要及時檢查服務(wù)標準和規(guī)范的執(zhí)行情況，總結(jié)經(jīng)驗，逐步完善公租房運營管理服務(wù)標準體系。

（八）全面實施績效管理。

試點地區(qū)要建立由購買主體、保障對象以及第三方共同參與的績效評價機制與動態(tài)調(diào)整機制。要在購買合同中細化、量化政府購買服務(wù)的預(yù)期目標、實施效果和保障對象滿意度等績效目標，以保障對象的滿意度評價為重點制定評價指標體系。要及時將績效評價結(jié)果向社會公布，并作為結(jié)算購買服務(wù)資金、編制以后年度項目預(yù)算、選擇承接主體的重要參考依據(jù)。

（一）加強指導(dǎo)監(jiān)督。

試點地區(qū)要高度重視政府購買公租房運營管理服務(wù)工作，建立健全住房保障部門牽頭，相關(guān)部門各負其責，社會力量共同參與的工作機制。要定期研究政府購買公租房運營管理服務(wù)有關(guān)重要事項，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中出現(xiàn)的問題。

（二）推進試點實施。

1.編制實施方案。開展試點的市、縣應(yīng)結(jié)合本地區(qū)公租房運營管理情況，依據(jù)本試點方案要求，制定具體試點實施方案或辦法。省級住房城鄉(xiāng)^v^門和***門匯總后，于20xx年底前報住房城鄉(xiāng)^v^和***備案。

2.試點實施、跟蹤和總結(jié)。省級住房城鄉(xiāng)^v^門和***門負責對試點市、縣有關(guān)工作的督促和指導(dǎo)。要定期匯總本?。▍^(qū)）試點工作進展、經(jīng)驗做法等有關(guān)情況，在每季度末報送住房城鄉(xiāng)^v^和***。對試點工作中出現(xiàn)的問題、困難以及意見建議，應(yīng)及時向住房城鄉(xiāng)^v^、***反饋。

20xx年7月底前，省級住房城鄉(xiāng)^v^門和***門要開展試點中期評估，形成評估報告報送住房城鄉(xiāng)^v^和***。

20xx年12月底前，省級住房城鄉(xiāng)^v^門和***門要總結(jié)試點工作，形成總結(jié)報告報送住房城鄉(xiāng)^v^和***。

（三）注重宣傳引導(dǎo)。

試點地區(qū)要充分利用各類媒體廣泛宣傳實施政府購買公租房運營管理服務(wù)工作的重要意義、主要內(nèi)容、政策措施和流程安排，精心做好政策解讀。加強輿論引導(dǎo)，主動回應(yīng)社會關(guān)切，充分調(diào)動社會力量參與的積極性，為推進政府購買公租房運營管理服務(wù)營造良好的.工作環(huán)境和輿論氛圍。

（四）暢通投訴建議渠道。

執(zhí)法裝備購買方案篇二

集中采購是現(xiàn)代采購制度的主要方式之一，是新時期加強財務(wù)管理,推進廉政建設(shè)的有效途徑。下面是有20xx集體購買方案，歡迎參閱。

第一章 總則

第一條 為了規(guī)范公司資產(chǎn)采購行為，加強資產(chǎn)管理和成本控制，提高資金使用效益，促進公司有序經(jīng)營和持續(xù)發(fā)展，根據(jù)財政部(財金〔20xx〕209號)《關(guān)于加強國有金融企業(yè)集中采購管理的若干規(guī)定》及國家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本公司實際情況，特制定本辦法。

第二條 本辦法所稱集中采購，是指公司的采購實施單位，以

合同

第二章 公司集中采購機構(gòu)及職責

(一)負責公司集中采購政策和具體規(guī)定的制定。

(二)確定公司集中采購項目范圍、方式和程序。

(三)審定公司集中采購項目預(yù)算和執(zhí)行情況。

(四)負責公司集中采購重大項目的審批和實施。

(五)負責公司集中采購工作指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

(一)貫徹執(zhí)行公司集中采購的政策和各項規(guī)定;

(二)會同公司財務(wù)、運行和相關(guān)部門制定公司集中采購項目范圍、計劃和預(yù)算，并負責具體組織實施。

(三)負責公司集中采購項目申請的審核和重大采購項目的組織實施工作。

(四)負責組織對集中采購項目的驗收工作，督促供應(yīng)商按合同供給及提供售后服務(wù)。

(五)負責協(xié)議和定點供應(yīng)商的審核確定及信息的補充和更新。

(六)完成公司集中采購工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。

(二)參與集中采購項目供應(yīng)商的評審和選定工作;

(四)參與研究和處理集中采購項目實施過程中的其他相關(guān)事宜。

第七條 較大金額(40萬元以上)或特殊的集中采購項目，由公司集中采購工作領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立項目工作小組負責項目的審核和實施。小組成員包括使用單位項目負責人員、公司相關(guān)部門管理和技術(shù)人員、公司集中采購評審委員及公司主管領(lǐng)導(dǎo)。

第三章 公司集中采購項目范圍

第八條 公司集中采購項目的范圍確定：

(一)貨物類：辦公營業(yè)用房、辦公家具、電氣設(shè)備、辦公設(shè)備和交通運輸設(shè)備、電子及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、通訊設(shè)備、安防設(shè)備、大宗的印刷品、辦公用品和消耗材料、廣告和宣傳用品等。

(二)工程類：辦公營業(yè)用房的裝修工程，計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、應(yīng)用軟件開發(fā)等項目。

(三)服務(wù)類：專業(yè)咨詢、工程設(shè)計、設(shè)備維修、應(yīng)刷制作、財產(chǎn)和人身保險、系統(tǒng)培訓和會議及有關(guān)社會服務(wù)等項目。

(四)公司集中采購領(lǐng)導(dǎo)小組認定需集中采購的其他項目。

第四章 公司集中采購方式和工作流程

第九條 公司集中采購方式采用公開招標、邀請招標、競爭性談判、詢價、單一來源或集中采購領(lǐng)導(dǎo)小組認定的其他采購方式。

(一)公開招標采購方式：是指以招標公告的方式邀請不特定的法人或者其他組織投標的采購方式。

(二)邀請招標采購方式：是指以招標

邀請書

(三)競爭性談判采購方式：符合下列條件的資產(chǎn)采購，可采用競爭性談判的采購方式。

2、技術(shù)復(fù)雜或性質(zhì)特殊，不能確定詳細規(guī)格或具體要求的;

3、采用招標所需時間不能滿足用戶緊急需要的。

4、不能事先計算出價格總額的。

(四)詢價采購方式：采購的貨物規(guī)格、標準統(tǒng)一，現(xiàn)貨貨源充足且價格變化幅度小的采購項目，可采用詢價的采購方式。

(五)單一來源采購方式：符合下列條件之一的貨物或服務(wù)，可采用單一來源的采購方式。

1、只能從唯一供應(yīng)商采購的;

2、發(fā)生不可預(yù)見的緊急情況，不能從其他供應(yīng)商采購的;

3、必須保證原有采購項目一致性或服務(wù)配套要求，需要繼續(xù)從原供應(yīng)商處增購配套項目或設(shè)備的，且增購資金總額不超過原合同采購金額百分之十的。

第十條 公司集中采購工作流程(見下表)。

第五章 公司集中采購實施單位

第十一條 已購置資產(chǎn)總價在**萬元以下的(含單件資產(chǎn)和批量購置或一個項目整體購置需求的)，公司資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)使用單位履行相關(guān)審批手續(xù)后，由本單位采購職能部門負責實施(已納入公司協(xié)議采購或定點采購方式的集中采購項目除外)。使用單位不得將批量購置或一個項目整體購置的資產(chǎn)化整為零或以其他方式規(guī)避集中采購。

第十二條 擬購置資產(chǎn)總價在**萬元以上的(含單件資產(chǎn)和批量購置或一個項目整體購置需求)，均應(yīng)采取集中采購形式。由項目使用或?qū)嵤﹩挝惶顚憽豆炯胁少忢椖可暾埍怼?見附表)，報公司集中采購辦公室審批后實施。

(一)總價在10萬元—20萬元的采購項目，經(jīng)公司主管部門及相關(guān)部門審核，報公司集中采購工作辦公室和公司主管領(lǐng)導(dǎo)審批后，由項目使用或?qū)嵤﹩挝坏牟少徛毮懿块T實施。

(二)總價在20萬元—40萬元的采購項目，由公司主管部門和相關(guān)部門及集中采購評審委員進行審核，報公司集中采購工作辦公室和公司主管領(lǐng)導(dǎo)審批后，責成項目使用或?qū)嵤﹩挝坏牟少徛毮懿块T實施。

(三)總價在40萬元以上的采購項目，由公司主管部門和相關(guān)部門及公司集中采購領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立的項目工作小組進行審批，報公司主管領(lǐng)導(dǎo)審批后，責成項目使用或?qū)嵤﹩挝坏牟少徛毮懿块T實施，或由項目工作小組直接組織實施。

第六章 公司集中采購的監(jiān)督與管理

第一章 總 則

第一條 為了加強對學校物資設(shè)備采購工作的管理，規(guī)范采購行為，提高資金使用效益，促進學校各項事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國招標投標法》、《政府采購運行規(guī)程暫行規(guī)定》、《中華人民共和國政府采購法》、《教育部政府采購管理實施暫行辦法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合學校的實際情況制定本管理辦法。

第二條 凡列入本辦法采購范圍的物資設(shè)備的采購活動，均適用本管理辦法。

第三條 學校物資設(shè)備集中采購工作應(yīng)遵循公開、公平、公正、誠實信用、注重效益及維護學校利益的原則。

第二章 采購機構(gòu)及職責

(二)審定學校物資設(shè)備集中采購計劃和年度總結(jié);

(三)審定學校物資設(shè)備集中采購的采購方式;

(四)審定學校物資設(shè)備集中采購項目的合同;

(五)負責重大物資設(shè)備集中采購項目的招標工作;

(六)對學校物資設(shè)備集中采購活動進行監(jiān)督，對糾紛進行調(diào)處。

第五條 設(shè)立學校物資設(shè)備集中采購技術(shù)專家?guī)?，由校?nèi)外有關(guān)方面專家組成。根據(jù)采購項目的需要，隨機從專家?guī)熘谐槿〔糠謱＜?，參與學校物資設(shè)備集中采購計劃、項目的論證，參加采購項目的評標和表決。

(一)貫徹執(zhí)行學校物資設(shè)備采購的政策、法規(guī)和各項制度;

(四)負責學校物資設(shè)備集中采購標書、合同及相關(guān)文件的制作;

(五)代表學校與供貨方簽訂物資設(shè)備采購合同;

(八)完成學校及物資設(shè)備集中采購領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。

(一)參與物資設(shè)備集中采購項目的可行性論證，提出采購的建議方案;

(二)對擬確定的供貨商進行資信、技術(shù)和產(chǎn)品等方面的調(diào)查;

(三)審定物資設(shè)備集中采購項目的標書及相關(guān)文件;

(四)對采購項目進行評標和表決，確定一般項目的中標單位或個人，提出重大采購項目的中標建議。

第三章 集中采購范圍

第八條 凡單價10萬元(含10萬元)或一次批量購買價值10萬元(含10萬元)以上的物資設(shè)備，采取集中采購形式。對于國家強制實行國際招標的機電產(chǎn)品，依照國家有關(guān)招標法規(guī)及程序執(zhí)行。

第九條 單價在10萬元--20萬元(或批量10萬元--20萬元)的物資設(shè)備，由實驗室與設(shè)備管理處組織集中采購。采購小組由實驗室與設(shè)備管理處及物資設(shè)備購置單位有關(guān)人員，校內(nèi)其他單位物資設(shè)備專家組成;單價在20--40萬元(含批量20萬元--40萬元)的物資設(shè)備，由實驗室與設(shè)備管理處組織集中采購。采購小組由實驗室與設(shè)備管理處、監(jiān)察審計處、財務(wù)處等單位負責人，物資設(shè)備購置單位有關(guān)人員，校內(nèi)其他單位物資設(shè)備專家組成;單價在40萬元(含批量40萬元)以上的物資設(shè)備，由主管校長組織集中采購，采購小組由實驗室與設(shè)備管理處、監(jiān)察審計處、財務(wù)處等單位負責人，物資設(shè)備購置單位有關(guān)人員，校內(nèi)其他單位物資設(shè)備專家組成。

1. 行業(yè)背景

近年來，隨著電力體制改革的深入開展，廠網(wǎng)分開，競價上網(wǎng)的全面實施，給電力企業(yè)帶來新的嚴峻考驗。伴隨電力企業(yè)集團物資管控力度的逐步加大，各集團搭建自主電子商務(wù)平臺對下屬電力企業(yè)物資采購進行統(tǒng)一管控，已成為各集團物資管理信息化工作的一項重要舉措。

電力集團下屬單位眾多，且區(qū)域分散，日常物資采購?fù)ㄟ^傳統(tǒng)的物資采購模式難以實現(xiàn)集團的統(tǒng)一管控。為了進一步發(fā)揮集團集中采購的有效作用，將各下屬單位在物資采購中數(shù)量多、品種雜、跨度大的物資通過集中采購的方式，由下屬單位統(tǒng)一報送集團進行集中采購。這種方式能夠及時、準確地制定集團采購計劃，實現(xiàn)按需采購。同時方便集團進行物資采購價格的有效分析，進一步優(yōu)化集中采購物資的談判定價工作;同時能夠有效對集中采購物資供應(yīng)商進行科學、及時、準備的評估，最終從而使集團集中采購的優(yōu)勢有效發(fā)揮，達到降低采購成本、提高采購作業(yè)整體效率的作用。并實現(xiàn)集團對下屬單位物資采購的有效跟蹤，建立有效的跟蹤監(jiān)督機制;為集團領(lǐng)導(dǎo)者進行采購決策提供及時、可靠的信息。電力企業(yè)的這種集中采購模式逐漸被各電力集團所應(yīng)用，并取得了良好的應(yīng)用效果。

2. 方案概述

晨礱集團級集中采購整體解決方案從幫助電力企業(yè)集團優(yōu)化物資采購流程出發(fā)，將集團物資采購中數(shù)量多、品種雜、跨度大的物資通過集中采購的方式，下屬單位統(tǒng)一報送集團進行集中采購。這種方式能夠及時、準確地制定集團采購計劃，實現(xiàn)按需采購。同時方便集團進行物資采購價格的有效分析，進一步優(yōu)化集中采購物資的談判定價工作;同時能夠有效對集中采購物資供應(yīng)商進行科學、及時、準備的評估，最終從而使集團集中采購的優(yōu)勢有效發(fā)揮，達到降低采購成本、提高采購作業(yè)整體效率的作用。并實現(xiàn)集團對下屬單位物資采購的有效跟蹤，建立有效的跟蹤監(jiān)督機制;為集團領(lǐng)導(dǎo)者進行采購決策提供及時、可靠的信息。

2.1. 方案適用范圍：

大中型電力企業(yè)(集團)

2.2. 方案需求對象：

晨礱集團級物資采購整體解決方案的市場需求對象主要針對向上游拓展的各類物資制造商，向下游拓展的各類大小發(fā)電廠和銜接上下游產(chǎn)業(yè)鏈的物流服務(wù)提供商。

3. 方案特點

3.1. 高附加值的集中采購整體解決方案咨詢服務(wù):

在電力行業(yè)電子商務(wù)解決方案領(lǐng)域，晨礱信息是全國最佳的解決方案提供商之一，晨礱信息在20xx年便開始幫助電力企業(yè)實現(xiàn)物資采購管理，并取得了良好的應(yīng)用效果，得到了廣大電力企業(yè)用戶的一致認可及高度評價。與此同時，尤其值得重點提出的是晨礱信息多年來為眾多電力企業(yè)用戶提供的不僅僅是一套電子采購系統(tǒng)，更是一套具有高附加值的電子采購咨詢服務(wù)。晨礱公司多年一直堅持以滿足客戶精細化管理需求為己任，為客戶提供高效的標準化實施服務(wù)。

3.2. 集團級電子商務(wù)平臺開發(fā)經(jīng)營豐富，自主研發(fā)能力強：

晨礱科技依托強大的技術(shù)及電子商務(wù)服務(wù)團隊，已經(jīng)成功為華能國際電力股份有限公司、浙江省能源集團有限公司、香港協(xié)鑫(控股)集團、國網(wǎng)能源開發(fā)有限公司、國網(wǎng)新源控股有限公司等多家大型電力企業(yè)集團定制化開發(fā)了統(tǒng)一的電子商務(wù)交易系統(tǒng)，從技術(shù)實力、實施經(jīng)驗等各方面均領(lǐng)先于競爭對手。

晨礱公司依靠多年來從事電力行業(yè)的背景、先進的技術(shù)能力、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)以及專業(yè)化的實施經(jīng)驗，有絕對的實力出色的完成為大型企業(yè)/集團建立電子采購平臺項目。

3.3. 成功客戶市場占有率居同行業(yè)第一位：

晨礱科技運營的晨礱采購網(wǎng)以專業(yè)的采購理念吸引了大量的會員，截止到目前，晨礱科技先后為全國80余家電力企業(yè)(集團)提供了電子采購解決方案，同時依托電力企業(yè)的成熟運營經(jīng)驗，為汽車、化工、船泊制造、醫(yī)藥、機械制造等多個領(lǐng)域提供了電子采購平臺搭建及租用服務(wù)，平臺累計交易額已突破88.7億元人民幣，平臺擁有行業(yè)優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商7000余家，獲得了良好的社會效益。

在信息時代，電子商務(wù)為傳統(tǒng)企業(yè)提供了一個全新提升核心競爭力的機會，面對復(fù)雜多變的市場競爭環(huán)境，企業(yè)只有不斷的推進管理創(chuàng)新，才能在競爭中獲得優(yōu)勢，在發(fā)展中求得生存。晨礱科技以滿足企業(yè)用戶精細化采購管理需求為目標，幫助客戶實現(xiàn)一站式采購，成為采購管理領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。

4. 核心應(yīng)用

4.1. 幫助集團化企業(yè)構(gòu)建適用的集中采購模式

晨礱集中采購整體解決方案架構(gòu)靈活、面向集中采購的多種典型管控模式均能提供對應(yīng)的流程和策略支撐。

4.2. 促進企業(yè)采購物資的標準化工作

在集團范圍內(nèi)建立集中采購物資的標準目錄。針對集團企業(yè)存在多erp、多編碼體系的問題，可提供行之有效的標準化解決方案。

4.3. 建立高效的采購需求管理流程

針對生產(chǎn)采購和非生產(chǎn)采購各自的特點，可提供自動化或人工輔助的采購需求匯總機制，發(fā)揮采購的規(guī)模效應(yīng)/杠桿作用，降低采購成本。提高采購作業(yè)處理效率。

4.4. 強化物資采購的集中管理控制

支持企業(yè)定價權(quán)、采購權(quán)做必要的分離以及設(shè)專門部門負責采購合同授權(quán)管理、供應(yīng)商選擇、價格確定等。

4.5. 建立集團集中的采購談判決策過程

除集中招標外，還提供多種競爭性談判流程，并且能夠根據(jù)企業(yè)實際情況，靈活配置適于企業(yè)的各種不同業(yè)務(wù)類型的采購業(yè)務(wù)流程和審批工作流，支持企業(yè)采購業(yè)務(wù)流程的變化。

4.6. 建立全集團的價格監(jiān)控體系

對價格的變動采取事前審批、事后監(jiān)管的方法，建立實時、動態(tài)地監(jiān)管采購價格執(zhí)行情況，幫您有效地控制集中采購。

4.7. 采購執(zhí)行跟蹤及監(jiān)控

面對集團下屬的眾多成員單位，建立執(zhí)行跟蹤方法，監(jiān)控分子單位采購執(zhí)行的實際數(shù)據(jù)，確保集團采購結(jié)果得到切實有效的執(zhí)行。

4.8. 加強供應(yīng)商管理

可以針對全集團供應(yīng)商采集歷史交易記錄，建立實用、先進的模型，對供應(yīng)商從質(zhì)量、價格、交期、服務(wù)、可持續(xù)的改進等多個方面進行科學的評估。輕松、科學、實時、準確地進行供應(yīng)商評估，為您選擇更好的供應(yīng)商合作伙伴提供可信的決策信息。

4.9. 優(yōu)化業(yè)務(wù)流程

規(guī)范、協(xié)同、優(yōu)化企業(yè)集中采購業(yè)務(wù)處理流程，提高采購工作效率。

5. 典型客戶

執(zhí)法裝備購買方案篇三

各村、各社區(qū)：

????? 本防汛應(yīng)急預(yù)案是根據(jù)現(xiàn)有條件，針對未來可能發(fā)生的各類洪水災(zāi)害預(yù)先制定的防御方案、對策和措施。防汛應(yīng)急預(yù)案是本街道防汛指揮部實施指揮決策和防汛調(diào)度，搶險救災(zāi)的依據(jù)，是抗洪搶險重要的非工程措施。

根據(jù)《xxx防汛法》和上級有關(guān)指示精神，結(jié)合本轄區(qū)實際情況制定沙井驛街道防汛應(yīng)急預(yù)案。

第一章 總 則

一、編制指導(dǎo)思想

（一）堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以人為本，樹立和落實科學發(fā)展觀，努力實現(xiàn)由控制洪水向洪水管理轉(zhuǎn)變，不斷提高防汛現(xiàn)代化水平。

（二）防汛工作實行政府行政首長負責制，統(tǒng)一指揮，各級分部門負責。

（三）堅持以確保城鄉(xiāng)安全度汛，為經(jīng)濟建設(shè)持續(xù)發(fā)展和保持社會穩(wěn)定提供防汛除澇安全保證為首要目標，實行安全第一，常備不懈，以防為主，防抗結(jié)合的原則。

（四）防汛工作按照區(qū)域統(tǒng)一規(guī)劃，堅持因地制宜，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，突出重點，兼顧一般，局部利益服從全局利益。

六、防汛突發(fā)事件的分類

城鎮(zhèn)洪災(zāi)：主要包括街道轄區(qū)的內(nèi)澇以及與此有關(guān)的次生災(zāi)害。

山洪災(zāi)害：主要包括山洪、泥石流、山體滑坡、大面積塌陷等地質(zhì)災(zāi)害。

第二章 組織機構(gòu)與職責 一、防汛指揮部組成按照xxx《防洪法》的規(guī)定，街道成立由街道辦事處主任任第一指揮長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副指揮長，相關(guān)部門負責人任副指揮長的防汛指揮部。

二、防汛指揮部的職責

（一）執(zhí)行上級防汛指揮部決定，按照“統(tǒng)一指揮、分級負責”的原則，開展防汛突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。

（二）研究確定應(yīng)對全街防汛突發(fā)事件的重要決策和指導(dǎo)意見。

（三）負責全街防汛突發(fā)事件的預(yù)防、指揮處置工作。（四）負責組織、協(xié)調(diào)和指揮全街防汛突發(fā)事件的處置。

（五）負責在特別重大突發(fā)事件處置中，執(zhí)行上級防汛指揮部的決定，并進行具體指揮和處置工作。

（六）督促檢查全街各村、社區(qū)及相關(guān)部門按照職責啟動防汛突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和處置工作。

（七）當防汛突發(fā)事件超出本指揮部處置能力時，及時向上一級防汛指揮部報告。

（八）負責全街防汛組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指導(dǎo)工作。

（九）承擔上一級防汛指揮部交辦的有關(guān)應(yīng)急任務(wù)。

三、防汛指揮部指揮長、副指揮長的職責

街道防汛指揮部指揮長負責全街道特大、重大防汛突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作；副指揮長負責較大防汛突發(fā)事件和一般防汛突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

四、防汛應(yīng)急指揮機構(gòu) （一）防汛應(yīng)急搶險救災(zāi)工作，實行政府領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織和部門牽頭負責的原則。

（二）防汛應(yīng)急搶險救災(zāi)指揮部指揮由街道辦事處主任擔任，成員由街道黨政辦、武裝部、民政辦、綜治隊、城管辦、司法所、經(jīng)貿(mào)辦、計生辦、財政所、土地所、運輸隊等相關(guān)部門和轄區(qū)各企事業(yè)單位負責人組成。

（三）防汛應(yīng)急搶險救災(zāi)指揮部分設(shè)五個組，由分管副主任任組長，責任部門負責人任副組長，相關(guān)部門負責人為小組成員。

1、警戒保衛(wèi)組，由街道武裝部、綜治隊、司法所、城管辦負責。

2、搶險救災(zāi)組，辦公室分別設(shè)在以下部門： 武裝部負責組織應(yīng)急分隊防洪搶險。

財政所負責全街防汛工作資金和災(zāi)后重建資金籌集工作。經(jīng)貿(mào)辦負責協(xié)調(diào)防洪搶險救災(zāi)工作，汛期安全檢查工作。

5、宣傳組，由街道黨政辦負責。主要負責上報報表、材料和車輛的調(diào)度。

五、防汛指揮部辦公室設(shè)置及職責

（一）辦公室設(shè)置：

街道防汛指揮部辦公室設(shè)在經(jīng)貿(mào)辦內(nèi)，分管領(lǐng)導(dǎo)兼任辦公室主任。

執(zhí)法裝備購買方案篇四

*安夜，即圣誕前夕(12月24日)，在大部份教社會是圣誕節(jié)慶祝節(jié)日之一。但現(xiàn)在，由于中西文化的融合，已成為世界性的一個節(jié)日。“蘋”字與*安夜的“*”字諧音，又由于*自古以來就有蘋果是“*安果”的說法，蘋果在這個特殊的節(jié)日里被賦予了特殊的含義，成為圣誕節(jié)具有*特色的禮物之一，在校園里盛行。買蘋果，送蘋果，如火如荼，已成為一種很流行的時尚。所以，米克可以借此機會來進一步地擴大影響力，讓更多的人認識米克了解米克。

活動范圍：

徐州的各大高校，包括*礦業(yè)大學，徐州工程學院等。

活動地點：

三個食堂門口等人流較集中的地方。

活動時間：

xx年12月10日——xx年12月25日

宣傳對象：

徐州的各大高校的學生。

二、活動的可行性分析

(一)、市場巨大：徐州市大學學生人數(shù)10萬多，學子們思想開放、追求時尚，在*安夜來臨之際，同學們都會購買一些蘋果贈與自己的同學、親人、朋友和老師，所以這個市場是相當巨大的。

(二)、目標客戶

1、絕大部分大一的新生和大二的學生：大一剛來學校對一切都感到好奇，*安夜對他們來說是一個大學生活的愜意佳節(jié)，他們定會帶著他們90后的氣息沓至我們的`營銷點的。對于大二，在學校的朋友遍布各個系，朋友多多，在這個盛大的祝福節(jié)日怎么會吝嗇幾塊錢呢，因為他們更想借此絕好機會增加彼此的情誼。

2、絕大多數(shù)的情侶：尋找時機，營造浪漫的氣氛是他們的共同追求，而在*安夜這樣賦予全世界浪漫氣息的日子里，她們怎么會忘記給彼此心愛的人送去最美好的祝福呢，而我們米克推出這個項目也不言而喻的成為他們首選的*安夜禮物。

3、宿舍的兄弟、姐妹：大學生活中接觸最多的就是自己宿舍的舍友，如兄弟，姐妹一樣，*安夜當然也希望自己的這一群最難忘記的兄弟姐妹們*安!

4、自己班上的同學：寒窗苦讀，大家同學一場，一起學習，一起快樂，高興，當然*安夜也少不了你。

5、其他想要送祝福的人。

(三)、產(chǎn)品意義：*安夜吃蘋果寓意*安，這在許多年輕人，尤其是學生群體中已被普遍接受。就拿我們學校來說，如果每個人吃一個蘋果的話，就可以有兩、三萬銷量，所以說市場是極為可觀的。另外，在學校周圍銷售蘋果的地方，除了超市就是街邊的小攤販，蘋果是有，但是缺乏一種品味，沒有重要的附加價值。而學生大多屬于比較感性浪漫的群體，如果能把蘋果當做一種文化，一種高附加值的商品來賣，一定比*?？梢源蠓鹊奶岣咪N售量。綜上而言，我們銷售的蘋果優(yōu)勢在于產(chǎn)品附加值高，更能吸引顧客，刺激購買欲望。

三、活動的宣傳實施方案

宣傳策劃實施流程：

1、一月前市場蘋果價格調(diào)查，預(yù)定蘋果

執(zhí)法裝備購買方案篇五

（一）培訓目標：

1、樹立新的教學觀念。通過校本培訓，完善教師業(yè)務(wù)學習的機制，提高教師教育活動的實效性，突破傳統(tǒng)的教學思維方式，更新教師觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

2、提高教學能力，促進學習和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高，能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍，能夠適應(yīng)小學跨越性發(fā)展需要的學習型、科研型教師隊伍，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

（二）培訓內(nèi)容：

1、開展教學新常規(guī)培訓。

2、開展教學技能研討培訓。

3、開展科研能力培訓。

我校校本教研以建立由學科知識和教育教學理論為主的條件性知識和以教育教學經(jīng)驗的升華為基礎(chǔ)的實踐性知識所構(gòu)成的教師校本培訓體系，以培養(yǎng)依法執(zhí)教、更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決學校教育教學中存在的突出問題為突破口，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以提高全體教師有效教學研究和提升教師教學基本功為目的，全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。

培訓的主要形式是以校本培訓、自我提高為主，教研培訓、集體培訓為輔的培訓模式，以學校為陣地，圍繞教育教學實際，培訓和提高教師的水平。擬采用聽、說、看、思、做、寫等形式開展培訓工作。

1、指導(dǎo)提高式

聘請校內(nèi)外名教師或?qū)W科帶頭人、骨干教師等，圍繞教育、教學、教改、教研等問題進行專題講座，推動學校的教育教學和教研工作。

2、師徒互進式

將名優(yōu)教師、骨干教師、學科帶頭人與青年教師結(jié)成師徒，每學期落實帶徒計劃和師徒雙方職責。徒弟在師傅的指導(dǎo)下得到較快的提高和成長。師徒之間要互相學習、互相幫助，共同提高，共同發(fā)展。

3、專題討論式

圍繞教育教學中出現(xiàn)的一些帶有共性的、有研究價值的問題，學校開展集中理論輔導(dǎo)，圍繞某些專題，組織研究，老師們在參與、體驗、反思中總結(jié)經(jīng)驗，提高認識，使每個教師水平都得到提高。

4、“骨干”輻射式

學校要為骨干教師提供發(fā)展的平臺，使一大批師德好、能力強、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師脫穎而出。學校要對骨干教師給任務(wù)、壓擔子、搭臺子，要對骨干教師實行“優(yōu)培、重用、厚待”的政策。

5、以“課”促思式

各教研組開展研討課、示范課等上課活動，要求新教師上好過關(guān)課，骨干教師上好示范課（每個教師學年內(nèi)至少上一節(jié)公開課，新教師學年內(nèi)至少上兩節(jié)公開課。每個教師學年內(nèi)至少聽15節(jié)課）。

6、以“寫”促進式

要求所有教師每學期寫一篇教育教學教研等方面的文章交教科室。通過撰寫課題、論文、心得、反思等，使眾多教師既能說又能寫。鼓勵教師向市級以上教育刊物發(fā)表文章，學校按“績效”方案給予獎勵。

我校校本培訓的工作由“校本培訓領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)專管的管理體系。校本培訓工作組不斷完善校本培訓工作制度，加強平時督查，確保校本培訓各項工作落實到位。學校保證培訓經(jīng)費的投入，為教師校本培訓提供必要的物質(zhì)條件，如圖書、音像資料、設(shè)備設(shè)施等。學校每學期召開教師校本培訓工作會議，研究工作中所出現(xiàn)的問題或總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗和做法，保證該工作的順利開展并卓有成效。

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