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職業(yè)院校教務處工作職責篇一
1．根據(jù)學院總體規(guī)劃，研究學院教學發(fā)展的基本策略，組織起草學院教學工作計劃及總結(jié)。制定專業(yè)建設、課程建設、教學改革的總體方案。
2．制定、完善學院教學管理規(guī)章制度。
3．根據(jù)學院的辦學宗旨、辦學理念和培養(yǎng)目標，確定專業(yè)教學計劃和教學大綱的制定原則和修訂原則。審核系（部）上報的`專業(yè)教學計劃和教學大綱并檢查執(zhí)行、完成情況。
4．審批全院專業(yè)學期教學任務，編制校歷，組織編排各類課表及考試安排
5．負責全院學期、學年教學計劃的組織實施工作，對系（部）教學過程實施監(jiān)督。
6．對教學質(zhì)量進行評價，開展教學工作督導，掌握全院教學進程，建立、維護正常的教學秩序。
7．制定學院專業(yè)設置和專業(yè)建設規(guī)劃。對系（部）專業(yè)建設、課程建設、教學改革的實施、教學管理規(guī)章制度和人才培養(yǎng)方案（教學計劃）的執(zhí)行等進行指導、審核、考核、評估。組織申報新專業(yè)，審核各系專業(yè)設置及專業(yè)方向的調(diào)整。
8．按照學院人才建設規(guī)劃制訂教師隊伍建設規(guī)劃，開展教師培養(yǎng)培訓工作。建立考核評價和激勵機制，對教師教學情況進行動態(tài)考評并及時反饋，不斷提高教師教學水平，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。
9．負責實驗實訓教學管理。制定各專業(yè)畢業(yè)實習教學計劃并下達到各系，審定學生畢業(yè)實習成績和鑒定。
10．協(xié)調(diào)各系（部）相關(guān)專業(yè)的技能教學及鑒定工作，匯總獲“雙證”畢業(yè)學生率。
11．審核各種對外培訓。
12．部署、協(xié)調(diào)全院教學研究工作。負責各級各類教學改革的申報、評審、驗收等工作。
13．建立學生基本信息庫，負責制定、修訂有關(guān)學籍管理條例，負責全院學生的成績、學籍管理。審核各系部上報的學生補考、休學、復學、退學、畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)等情況并負責辦理學生的相關(guān)手續(xù)。組織學生英語及計算機應用能力考試工作，并頒發(fā)畢業(yè)文憑。
14．制定學院教材建設計劃、規(guī)劃和管理，組織開展教材研究負責教材的編審、預訂、印刷、采購及供應。
15．協(xié)助人事部門搞好教師錄用、聘用、職稱晉升考評等工作。組織實施師資培訓。
16．建立教學工作檔案和教師檔案。負責本處教學文件管理和檔案資料的整理、歸檔工作。
17．協(xié)調(diào)各系（部）之間及與其他部門之間的工作，為教學工作的開展提供保障，為師生做好服務。
18．匯編全院教學信息。
19．完成學院領導交辦的其他教學行政工作。
職業(yè)院校教務處工作職責篇二
（1）根據(jù)學校教學工作要求，具體制定學校學年（學期）教學工作實施計劃，并組織對教學工作計劃的實施和檢查完成情況。
（2）協(xié)助校長做好教學工作人事安排。
（3）編制全校課表和臨時課表。
（4）組織全校性教學活動。
（5）協(xié)助主管副校長協(xié)調(diào)、監(jiān)控全校教學工作。
（6）管理全校教學工作資料。
（7）指導、檢查學科教研組工作。
（8）組織部門工作人員業(yè)務學習，不斷提高部門工作水平。
（9）根據(jù)學校教學工作發(fā)展的實際情況，不斷完善教學常規(guī)管理規(guī)章制度。
（10）接受校長和主管副校長對工作的指導和檢查。
（11）完成校長和主管副校長交辦的其他工作。
（1）組織學校招生和新生編班工作，管理學生學籍和考勤。
（2）收集、管理初、高中畢業(yè)生離校后情況追蹤資料。
（3）組織學校重大考試活動。
（4）對重要考試成績進行綜合統(tǒng)計、上報和考試資料管理。
（5）管理學校圖書館、教師資料室、學生閱覽室、學科實驗室和學校文印室。
（6）組織全校師生教材、教參和經(jīng)學校批準使用的學科練習資料的訂購發(fā)放。
（7）為學校教學工作研究提供必要的信息資料。
（8）管理全校教師繼續(xù)教育檔案資料。
（9）管理學校教科研檔案資料。
（10）承擔校級考試機讀閱卷和相關(guān)的統(tǒng)計分析工作。
（11）根據(jù)學校教務管理發(fā)展的實際情況，不斷完善教務管理工作規(guī)章制度。
（12）接受校長和主管副校長對工作的指導和檢查。
（13）完成校長和主管副校長交辦的其他工作。
職業(yè)院校教務處工作職責篇三
根據(jù)有關(guān)政策、指示、規(guī)定，結(jié)合本院實際，擬定全院教學工作計劃：總結(jié)教學方面的各種經(jīng)驗，制定教學方面的有關(guān)規(guī)章制度；研究并提出僧伽教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)設置，調(diào)整并組織實施。
負責辦理師資的審定、調(diào)度、外聘等具體工作。
檢查落實法師、老師工作規(guī)范，核定法師，老師的工作量，審查法師、老師的教案及教學講義。
抓好師資培養(yǎng)，定期進行教學質(zhì)量評估，討論研究并提出改進意見，使教學質(zhì)量不斷提高。
組織法師、老師學習好各種文件和時事政治，以及各級會議精神。
組織編寫教學工作計劃，教學法文稿。組織教學研究會議，交流教學工作經(jīng)驗，不定期進行聽課或組織教學觀摩，協(xié)助編輯好《學報》。
做好全院教材、講義、教學資料編寫審訂和教材購買，滿足教學需要和對外交流，積極組織學術(shù)活動。
掌握教學最新信息，了解兄弟宗教院校的教學動態(tài)，研究改進教學意見。
負責全院學僧招生、畢業(yè)工作。執(zhí)行《法師、老師守則》，提出對違規(guī)、違紀的法師、老師的具體處理意見。
匯編全國有關(guān)佛教教育方面的研究論文、專題報道、重要資料，根據(jù)本院具體情況，擇需匯報、分送傳閱、組織研討。
負責組織編制課程設計、開課計劃，制訂課程表、考試日程表。
負責擬定招生時的考試命題、學僧期中、期末考試命題。制訂閱卷評分標準及考場紀律，做好考卷的保密工作。
編寫教學日志，做好有關(guān)畢業(yè)生的準備工作及發(fā)放畢業(yè)文憑和結(jié)業(yè)、肄業(yè)證書。
職業(yè)院校教務處工作職責篇四
一、教務處在校長、分管副校長和上級業(yè)務部門領導和指導下開展工作。
二、負責制定學校教學計劃及本處工作計劃，并組織實施和檢查落實情況。
三、負責做好學校常規(guī)管理工作，與教科所合作組織全校教師的教學研究。
四、負責審查各學科進度，檢查教師的工作情況，包括檢查教師教案、作業(yè)批改等工作。
五、定期檢查教學質(zhì)量，包括統(tǒng)考命題、考試、考查、閱卷、成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析。
六、管理學生學籍檔案，安排總課表及教學校歷。
七、做好教師業(yè)務檔案的建立、健全及管理工作。
八、負責教學設備、圖書資料的購置和管理，做好理化生實驗室、圖書室、閱覽室、收發(fā)室、信息中心的管理工作。
九、做好各項教學報表的統(tǒng)計和上報工作。
十、做好教師和學生用書、各類報刊的訂購、發(fā)放工作。
十一、做好學校招生和考務工作。
十二、完成領導交辦的其他任務。
職業(yè)院校教務處工作職責篇五
4、負責進修生和旁聽生的接受和管理工作；
6、對教學過程進行管理和監(jiān)控，組織對教師教學工作進行評價；
8、會同財務處編制教學經(jīng)費預算，做好教學經(jīng)費的計劃分配及管理工作；
9、協(xié)助人事處做好教師資格審查及教師專業(yè)技術(shù)職務的評定與聘任工作；
10、負責全校教材的供應，組織教材建設和研究工作；
11、負責院（系、部）教務員的業(yè)務指導工作；
12、做好語言文字工作；
13、完成校領導和上級有關(guān)部門交辦的其他任務。
職業(yè)院校教務處工作職責篇六
一、在主管校長領導下，負責學校教學的組織、管理工作。
二、全面貫徹黨的教育方針，從“三個面向”和學校實際出發(fā)，深入推進學校教育教學改革，全面實施素質(zhì)教育，具體做好以下幾項工作。
1、制訂學校學年教學工作計劃，明確學校學期教學工作重點、目標和具體要求，經(jīng)校長辦公會議審定后具體組織落實。
2、審議各教研組、備課組和任課教師的教學工作計劃與總結(jié)，以及教學輔助人員的工作計劃與總結(jié)。負責教研組和備課組的教學管理工作，會同教科室指導教研組、備課組進行教材教法、學法指導等研究，開展教學研究。
3、負責嚴格按要求編排各個學期課程安排和作息時間表，組織安排全校各種教學活動、科技活動、競賽培訓和特長培訓等工作。
4、負責組織教材、教參及其他教學用書、圖書資料的訂購發(fā)放工作和管理工作。
5、保障教務、實驗、圖書閱覽、電化教學、微機、語言、文印等教學服務工作。負責編制各類教學設備添置、維護方案和預算計劃，經(jīng)校長辦公會議審定后組織實施。
6、負責教師的常規(guī)目標管理及相應的管理方案的制訂。負責制訂相應的評價方案，對教師進行過程評價和質(zhì)量評價。
7、嚴格按有關(guān)學籍管理條例對全校學生進行學籍管理。
8、負責任課教師和教學輔助人員的結(jié)構(gòu)工資、獎勵、補助的具體核算與審定。
9、組織各類考務活動。
10、配合教科室組織教育科研課題的實施、教學經(jīng)驗的總結(jié)推廣和教師業(yè)務進修培訓及新教師的培養(yǎng)等工作。
1、熱愛本職工作，勤于學習，勇于探索，敢于創(chuàng)新，不斷提高理論水平和管理水平，更新教育思想，作教育教學改革的帶頭人。
2、銳意開拓，勤于學習，勇于探索，敢于創(chuàng)新，不斷提高理論水平和管理水平，更新教育思想，作教育教學改革的帶頭人。
3、深入教學第一線，掌握第一手材料，教務處主任、副主任每期聽課評課不少于30節(jié)。
職業(yè)院校教務處工作職責篇七
一、貫徹黨的教育方針，執(zhí)行黨的教育政策，按國家頒布的課程標準和課程改革要求組織教學，堅持“以教學為中心、以質(zhì)量為核心”，面向全體學生實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學質(zhì)量，促進學生的全面發(fā)展。
二、保質(zhì)保量完成上級主管部門安排的各項工作任務，圍繞學校每年制定的工作中心、工作目標展開工作，推動學校特色建設工作，在教育教學管理領域，努力完成學?！兜诙€十年教育改革與發(fā)展綱要》中擬定的目標。
三、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質(zhì)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、適合教育信息化的教師隊伍，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
1、加強教師師德師風建設，強化“三愛”教育和“三種意識”教育，進一步提高全體教師的職業(yè)道德水平。
2、大力加強教師業(yè)務培訓工作，堅持組織教師參加校本培訓及各級各類的業(yè)務學習活動，繼續(xù)實施“名師打造工程”、“園丁培養(yǎng)工程”、“青藍培養(yǎng)工程”，落實好名師和骨干教師的培養(yǎng)計劃，做好青年教師的傳幫帶工作。
3、制定教師學習現(xiàn)代化教育技術(shù)的系列培訓計劃，使大部分教師能熟練的運用現(xiàn)代化教學手段進行教學，逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡教學。
4、建立健全面向全體、動態(tài)管理、不斷優(yōu)化的教師評聘制度及多元化的教師評價體系，堅持“以實績立身、靠貢獻晉級”的原則，做好教師綜合考評工作。
5、收集、整理教師資料，完善教師業(yè)務檔案。
四、制定學校學期或教學計劃并組織實施，做好學期或總結(jié)工作。
五、制定教學管理規(guī)章制度，做好各年級組、教研組、備課組、教師落實教學常規(guī)要求的督導、檢查及考核工作。
六、規(guī)范和落實教學常規(guī)管理工作，保證教學有序進行。
1、負責編制“三表”，即教學進度計劃表、課程表、作息時間表。
2、抓好學生學習的階段性檢測工作，負責考試安排、質(zhì)量分析、效果評價等工作。
3、規(guī)范教師的教學環(huán)節(jié)，做好教師的備、教、批、輔、考等工作的督導、檢查及考核。
4、堅持創(chuàng)新性的開展教師常規(guī)聽、評課活動，增強集體備課的實效性。
5、做好各學科教學資料的收集和整理工作，積累厚實的優(yōu)質(zhì)教學資源。
6、立足課堂教學，結(jié)合我校教學實際，努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教學要求的“高效課堂”模式。
七、抓好年級組的管理工作，落實年級主任責任制，協(xié)助年級主任全面開展年級組工作。
八、協(xié)助教科室做好教育教研工作；協(xié)助政教處做好每年的招生工作；配合政教處、校團委、校工會、校團委廣泛開展學生、教師的文體活動，豐富師生的“第二課堂”；配合政教處、保衛(wèi)科做好師生的安全工作，確保師生重大安全責任事故為零。
九、做好教輔管理工作，負責教材、教師用書、教學用具、教學用品的訂購、管理、發(fā)放及回收工作。
十、制定各功能室的管理制度，抓好多媒體教室、實驗室、微機室、圖書室的管理工作。督導教師積極利用現(xiàn)代化教育技術(shù)輔助教學，提高電教設備及各供能室的利用率。
十一、做好學校的宣傳工作，及時反映教育教學的最新動態(tài)及重大成果。
十二、完成學校交辦的其他工作。
襄陽市實驗中學教務處
2011.12.02
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