在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)教師工作總結(jié)報告篇一
大家好：
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，它需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
如果我競選成功，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我更回嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。
相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們整個班級成為一個團結(jié)向上，積極進取的集體！
我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們，請信任我，支持我，請投我一票！謝謝大家！
小學(xué)教師工作總結(jié)報告篇二
尊敬的老師，親愛的.同學(xué)：大家好！
我今天走上講臺競選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩意。
而且，我還會給學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會幫助你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫助你們擦；桌子壞了，我會主動幫助你們修理；我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們增長課外知識。哦！我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這一定不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。
假如我當選了，我會團結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來競選。
我非常希望大家投我一票，讓我有機會為同學(xué)們服務(wù)。誠懇地謝謝大家！
小學(xué)教師工作總結(jié)報告篇三
大家好!
班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學(xué)服務(wù)，認認真真的管理好這個班級。
拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
我不僅熱愛學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學(xué)上課專心聽講，積極發(fā)言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴!
毛澤東說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上，爭取當上班長!
小學(xué)教師工作總結(jié)報告篇四
老師、同學(xué)們：大家好！
今天，我站在這里和各位高手，精英一起競選班長一職的目的只有一個：一切為了大家！在眾多競選班長的人選當中，我也許不是最好的，但我相信，只要我努力我一定能做得比他們更好！
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
雖然，在小學(xué)時我蟬聯(lián)了幾屆的大隊委員，但我仍一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我成為班長，我絕不會讓"長"字成為虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要成為棟梁；既然是班長，我就要做一名出色的領(lǐng)航員！
如果我是班長，我一定會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會像xx一樣死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。如果有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
如果我當上了班長，我一定會做好自己的工作的，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多說了，因為我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。。我想如果我當選的話，一定會言必行，行必果的。。評委的眼睛是雪亮的，請各位評委投給我一張信任的票，給我一個施展才華的機會！
小學(xué)教師工作總結(jié)報告篇五
老師同學(xué)們大家好，很榮幸能與大家在這個公平公正公開的平臺上競選我們的班長一職！
我曾經(jīng)在小學(xué)里，所有的職務(wù)我都擔任過，而且有著三年當班長的經(jīng)驗。
如果我是班長，我會監(jiān)督大家。及時把老師的意見帶給同學(xué)們，積極的向老師反映同學(xué)們的情況，做好老師的小助手。
如果我是班長，我會牢記：子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以行，齊之以禮，有恥且格?！边@句話。意思是，用刑法來讓人們遵守規(guī)則，人們雖然不會違反，但心中會不服氣，不愿意這樣；用禮節(jié)來約束，心平氣和的告訴人們，跟他們講道理。人們不但不會違反，而且會心甘情愿地去做。所以，我絕對不會因為某些同學(xué)犯了錯誤而打罵他，羞辱他，而是會告訴他，為什么不能這樣做，幫助他改正自己的錯誤。這樣，我們班就不會有那些因為自己不服氣，而辱罵同學(xué)的人了！
如果我是班長，我一定不會居高臨下，以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班干部而有恃無恐，胡作非為的人。我認為，做班長是一件光榮的事情，而以公報私，就對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長，但絕不能因為是“長”，而沒有道理的統(tǒng)領(lǐng)其他人。做班長就是要為班級做奉獻。其實班長只是一個普通的學(xué)生，最多只是一個免費為別的同學(xué)做奉獻的`人。如果班長有私心，用班長這個職位為自己謀取利益，那他就沒有資格當班長！如果我是班長，我一定不會像這樣！
如果我是班長，我一定會做到以身作則，不違反學(xué)校的規(guī)定，努力為班級贏得班分，絕不為班級減分。只有這樣，別的班才會服氣！
如果我是班長，不論是什么事，我都一定會起到模范帶頭作用。
“生于憂患，而死于安樂也?！敝挥薪?jīng)過困難重重，才能在這個社會中立足。而且，正因為有了這些坎坷，我才能更為順利的努力。沒有日曬雨淋，怎么會有屬于自己的風(fēng)雨彩虹；沒有狂風(fēng)暴雨，又怎么會有專屬自己的精彩人生。
如果我是班長，我會向地上的小草一樣，任它霧雨雷電風(fēng)和雪，我自巋然不動。
如果我是班長，我會像梅花一樣，在寒風(fēng)刺骨的冬季，孤寒傲雪，綻放曼妙花姿。
就算這次落選了，我也不會氣妥，因為我相信——是金子，不管在哪都會發(fā)光！生命不息，奮斗不止；所以，我堅持，我勝利！
以上就是我的演講內(nèi)容，請大家支持我，投給我你們寶貴的一票，謝謝大家！
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