最新學(xué)生宿舍管理心得體會(模板8篇)

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最新學(xué)生宿舍管理心得體會(模板8篇)
時間:2023-09-13 10:17:14     小編:筆硯

心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

學(xué)生宿舍管理心得體會篇一

作為學(xué)生來說,宿舍是他們在校園內(nèi)溫暖的港灣,同時也是他們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的環(huán)節(jié)。而良好的宿舍管理可以讓學(xué)生更好地專注于學(xué)習(xí)和生活,我們一直懷著這樣的心態(tài)去管理我們宿舍。在這篇文章中,筆者將結(jié)合自身實際經(jīng)驗,分享一些學(xué)生宿舍日常管理方面的體會和心得。

第二段:建立管理規(guī)則

學(xué)生宿舍的管理最重要的一點就是建立管理規(guī)則,并且要在住宿學(xué)生的認可和理解下進行實行。我們的宿舍制定了一系列管理規(guī)則,包括作息時間、衛(wèi)生打掃、飲食管理等等。此外,宿舍長和其他宿舍學(xué)生還需要持續(xù)地監(jiān)督執(zhí)行,確保規(guī)則得以貫徹。在規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,保持一個穩(wěn)定、和諧的宿舍環(huán)境是十分必要的。

第三段:彼此尊重

宿舍的秩序和安全需要住宿學(xué)生之間相互尊重。彼此尊重是宿舍文化的核心所在。這種尊重的體現(xiàn)表現(xiàn)在日常行為的方方面面,比如聲音的控制、廁所和浴室的衛(wèi)生、與其他學(xué)生共享空間的方式等等。相互尊重的宿舍文化不僅有利于創(chuàng)造一個和諧,有序的宿舍環(huán)境,也讓宿舍生活變得更加豐富多彩。

第四段:保持清潔衛(wèi)生

保持清潔衛(wèi)生是學(xué)生宿舍管理中最關(guān)鍵的一點。每位住宿學(xué)生都必須有責(zé)任心地保持自己的衛(wèi)生,并且積極參與宿舍的通用衛(wèi)生打掃。我們的宿舍長會定期搞清潔,對公共衛(wèi)生間、共用活動區(qū)域等進行清掃和維護。為了維護宿舍的清潔衛(wèi)生,學(xué)生們會在入住宿舍前簽署一個個人責(zé)任盒,承諾遵守衛(wèi)生規(guī)定以及每周打掃衛(wèi)生的任務(wù)分配。

安全是宿舍管理中最重要的環(huán)節(jié)。我們通過加裝電子鎖和定期安排門衛(wèi)等措施,盡力保證宿舍的安全。此外,清晰的緊急預(yù)案和針對突發(fā)事件的培訓(xùn)都是必須的。在這方面,宿舍長需要配合學(xué)校的總監(jiān)護,牢記安全管理是首要職責(zé)之一。

結(jié)尾:總結(jié)

學(xué)生宿舍日常管理,需要制定規(guī)則,相互尊重、保持衛(wèi)生、加強安全管理。宿舍管理相關(guān)的工作需要宿舍長和住宿學(xué)生之間的共同參與和合作,互相協(xié)調(diào)和配合。通過不斷總結(jié)反思,我們的宿舍管理和宿舍生活也得到了不斷穩(wěn)步的提高和改進。希望我們宿舍的經(jīng)驗和方法可以對更多的宿舍管理提供一些啟示。

學(xué)生宿舍管理心得體會篇二

開學(xué)的第一天,學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我,我是既高興又擔(dān)心。高興的是我得到了一次鍛煉自己,提高自己管理能力的機會,擔(dān)心的是,我一點管理宿舍的經(jīng)驗都沒有,還怕不能勝任。但是心里想一下,人一出生,哪有什么都會的呢,所以我下定決心,一定要把管理工作做好。

1.學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請假工作,請假必須爭取家長的同意,在家長知曉和同意的情況下同意請假。

2.學(xué)生安全問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如:打架,生病,著火。

3.學(xué)生紀律問題。制定宿舍紀律制度,強調(diào)宿舍紀律問題,嚴格要求作息時間,不能大聲喧嘩,杜絕在宿舍玩火,聚賭等。

4.學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴格正規(guī)擺放生活用品,定時清理宿舍垃圾。

我相信,經(jīng)過不斷地總結(jié)反思,我一定能夠把工作做好,把宿舍管理的有條理。

學(xué)生宿舍管理心得體會篇三

宿舍是學(xué)生在校園里生活的重要場所,良好的宿舍管理可以為學(xué)生提供一個安全、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)生宿舍日常管理是學(xué)校日常管理的重要組成部分。在學(xué)生宿舍日常管理中,學(xué)生的自覺性、紀律性、協(xié)作精神等亟待加強。本文將在研究宿舍日常管理心得的基礎(chǔ)上,就如何加強學(xué)生自覺性、紀律性、互助協(xié)作精神等方面進行探討。

第二段:加強宿舍日常管理,提高學(xué)生紀律性

宿舍日常管理中,紀律性是當之無愧的重要因素。管理者需要制定細致的管理制度,并不斷加強監(jiān)管,確保學(xué)生守規(guī)矩、遵紀守法。除了管理者的制度規(guī)定,學(xué)生也需要提高自身的紀律性。學(xué)生要時刻保持宿舍的衛(wèi)生,不留下垃圾,不在宿舍內(nèi)擅自烹飪等行為。學(xué)生還應(yīng)該遵守宿舍晚歸規(guī)定,不熬夜、不玩手機等行為,從小事做起,加強自身的紀律性。

第三段:自覺性是學(xué)生宿舍日常管理的重要因素

宿舍管理不僅是管理者的責(zé)任,也需要學(xué)生的參與。學(xué)生的自覺性是日常管理的重要因素。學(xué)生需要在宿舍日常管理中自覺遵守規(guī)定,保持良好的協(xié)作和配合精神,積極參與宿舍衛(wèi)生、安全等各個方面的管理工作,提高自己的自覺性。只有學(xué)生在日常生活中做到自覺,才能夠?qū)⑺奚峁芾碜龅礁玫某潭取?/p>

第四段:協(xié)作精神有助于加強宿舍日常管理

學(xué)生宿舍日常管理中,協(xié)作精神是必不可少的因素。學(xué)生在生活中需要相互扶持、相互幫助。特別是在宿舍衛(wèi)生和安全方面,學(xué)生應(yīng)該相互監(jiān)督,共同保護宿舍的衛(wèi)生和安全。另外,在節(jié)約用電、水等資源方面,學(xué)生也應(yīng)該齊心協(xié)力,互相促進節(jié)約意識的形成,共同營造良好的宿舍環(huán)境。

第五段:結(jié)語

宿舍是學(xué)生的重要生活場所,宿舍日常管理對于學(xué)生的健康成長起到至關(guān)重要的作用。學(xué)校應(yīng)該加強日常管理,制定科學(xué)有效的管理制度,同時學(xué)生也需要自覺、遵守管理制度,提高自己的生活紀律和道德素質(zhì),努力營造出一個和諧、安全、溫馨、舒適的宿舍環(huán)境,打造出讓人感到溫馨的學(xué)生宿舍。

學(xué)生宿舍管理心得體會篇四

宿舍管理是我們班主任工作的一部分,如果我們思想上不重視,宿舍的衛(wèi)生與紀律肯定一塌糊涂。可問題是,我們重視了,都想把宿舍的衛(wèi)生紀律搞好,可是學(xué)生不給力,實在沒有辦法,我也曾經(jīng)這么想。但我沒有放棄,我嘗試了很多種方法,在呼呼的北風(fēng)下,夜里十點多鐘,與違反就寢紀律的學(xué)生談按時休息的意義與重要性??吹綄W(xué)生宿舍糟糕的衛(wèi)生狀況,我絞盡腦汁,使盡各種方法,罰勞動,談意義等等,就差我親自動手給他們打掃了。曾經(jīng)有段時間,我每次走到宿舍樓下的白板處,心跳就加快,生怕自己班的宿舍上榜。

看到自己班級落后的文明量化積分,我是無法平靜的,我一直在尋找解決問題的辦法,從未停止。到目前為止,我們班級宿舍的衛(wèi)生紀律基本良好。可遺憾的是,我自己也說不清楚到底用的什么方法,什么理論。在這里,我只能將我自己的一些做法向大家作一個匯報。

無論老師,還是學(xué)生,心里都要有一個明確的衛(wèi)生和紀律標準。開學(xué)第一天的第一節(jié)課,我會準時到班抓遲到,讓遲到的學(xué)生站在自己的位置上,等所有人到齊之后,從遲到現(xiàn)象說起,借題發(fā)揮,宣布班級最重要的紀律要求。自習(xí)課紀律八個字:“準時,定位,安靜,專心”。教室和宿舍的衛(wèi)生要求:隨時保持干凈,如果有問題,不管你在干什么,立刻停下打掃干凈。宿舍紀律:違反就寢紀律的宿舍,所有人都站到我辦公室去。

只要我去宿舍就查衛(wèi)生,衛(wèi)生有問題,立刻指出,立刻改正,絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍,沒有提衛(wèi)生,那么只有一種情況,就是這個宿舍沒有問題。久而久之,我養(yǎng)成了查衛(wèi)生的習(xí)慣,而我的學(xué)生養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習(xí)慣。

關(guān)于宿舍衛(wèi)生,我們班級有一個宿舍衛(wèi)生報告制度。就是舍長負責(zé)將每天的衛(wèi)生分數(shù)單交給班長,班長收起之后交給我,這樣我既可以及時了解宿舍的衛(wèi)生狀況,又可以提醒同學(xué)們要注意衛(wèi)生打掃。如果低于90分或者就寢紀律有問題,宿舍所有人要到我辦公室說明情況,次次如此,從不間斷,必須讓學(xué)生清楚老師的態(tài)度是認真而堅決的。在與學(xué)生交流的過程,我只追究集體的原因,不問個人原因。原因有三:一是個人原因難扯清,也花時間。二是容易導(dǎo)致互相推諉,不利于宿舍團結(jié)。三也是一次集體主義教育的機會。

我們還有學(xué)校物業(yè)和值日組反饋的信息,只要有問題,立刻去改,不要等,注意時效性。

對有問題的宿舍要有耐心,不能心急,要做好長期斗爭的準備。在斗爭的過程中,要仔細斟酌自己的每一句話,每一個決定,堅決避免簡單粗暴的處理方式。舍長不能輪流做,這樣沒有人會珍惜,必要時對舍長進行一些培訓(xùn)與指導(dǎo),喚醒他們責(zé)任心與集體榮譽感。

如果提醒就能解決的問題絕不批評,如果自己能解決的問題絕不叫家長或者提交年級部。就好比人一生病就用重藥,那肯定不行。而且也有小題大做之嫌,不僅得不到學(xué)生的理解與支持,還會激化師生矛盾,那也是我們不愿意看到的。

讓班級的每一個學(xué)生熱愛自己的班級,可以使我們的很多工作事半功倍。

學(xué)生宿舍管理心得體會篇五

學(xué)生宿舍是大學(xué)生活的一部分,宿舍日常管理是學(xué)生自我管理的一種實踐,也是在宿舍中學(xué)習(xí)生活的自我修養(yǎng)。本文旨在總結(jié)自己在學(xué)生宿舍日常管理中的體會心得,分享給同學(xué)們,以期幫助大家更好地管理自己的宿舍生活。

第二段:

在學(xué)生宿舍中,一個干凈整潔的宿舍環(huán)境對于學(xué)習(xí)和生活是很重要的,因此,我們應(yīng)該定期打掃宿舍,并且注意保持衛(wèi)生。無論是宿舍內(nèi)部,還是衛(wèi)生間,我們都需要保持干凈、整潔的狀態(tài),每天至少要進行日常清理。要注意保持衛(wèi)生間干燥,以防滋生細菌和霉菌,同時經(jīng)常通風(fēng)換氣,保持空氣流暢。

第三段:

在學(xué)生宿舍中還需要注意安全。尤其是電器使用方面,需要特別小心,防止發(fā)生電火災(zāi)。每次使用電器之前,我們要先檢查電源和線路,避免使用電線老化或者插頭不良等危險因素。同時,要注意合理利用電源,避免電器過載,導(dǎo)致火災(zāi)事故的發(fā)生。

第四段:

我們的學(xué)生宿舍是一個公共的空間,需要我們相互尊重,保持良好的行為習(xí)慣。在宿舍中,我們要注意不要影響他人休息或影響他人的學(xué)習(xí)。還要遵守各種規(guī)章制度,保持良好的紀律和秩序。必要時還可以自主制定宿舍規(guī)章制度,以便更好的管理宿舍生活。

第五段:

最后,我們要保持一個良好的心態(tài),積極面對生活中的各種問題。學(xué)生宿舍是我們的家,我們應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù),為營造一個和諧美滿的宿舍生活做出自己的努力。無論是規(guī)劃宿舍空間,還是制定宿舍規(guī)章制度,我們都要注意以問題為導(dǎo)向,以宿舍管理的效益為目標。只有這樣,才能實現(xiàn)宿舍管理的良性循環(huán),營造一個和諧美滿的宿舍環(huán)境。

學(xué)生宿舍管理心得體會篇六

1.明確職責(zé).

宿舍管理說到底就是四句話三件事,四句話:即“看好門,管好人,防事故,搞衛(wèi)生?!比戮褪牵核奚嵝l(wèi)生,遵章守紀,個人養(yǎng)成。

2.確立指導(dǎo)思想。

(1)有利于培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣。

(2)有利于提高學(xué)生的生活自理能力。

(3)有利于增強學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。

(4)有利于改變學(xué)生的不良習(xí)性,提高學(xué)生修養(yǎng)。

(5)有利于減少疾病,強身健體。

3.規(guī)范目標。

在學(xué)學(xué)校下發(fā)的住宿生守則的基礎(chǔ)上。把紀律,衛(wèi)生,養(yǎng)成歸納為“三個五”,實行“三五”目標管理。

(一)紀律設(shè)置“五條”高壓線。即:

1.夜不歸宿;

2.玩火抽煙;

3.賭博

4.喝酒打架;

5.故意損壞公物。

1.毛巾一條線;

2.牙具一條線;

3.鞋子一條線;

4.水壺一條線;

5.被子橫豎成線。

(三)養(yǎng)成歸納為“五不”即:

1.不亂扔垃圾 ;

2.不隨地吐痰;

3.不隨地小便;

4.不說臟話;

5.不擅自使用他人物品。

通過我和各位老師及同學(xué)的共同努力,女一宿舍在各個方面都取得了很大的進步,但是仍然存在諸多的不足,衷心的希望各位老師和同學(xué)給以寶貴的意見。

學(xué)生宿舍管理心得體會篇七

本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后,結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標。培養(yǎng)學(xué)生嚴格遵守紀律,和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨立生活的自理能力;團結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,經(jīng)常督促檢查工作,寄宿生管理員具體負責(zé),與班主任,后勤人員,值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師,學(xué)生家長緊密配合,全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干,發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時匯報,信息及時反饋,共同參與管理。

二、安全工作責(zé)任重于泰山,不可絲毫放松。寄宿生回?;丶衣飞现饕菑娬{(diào)交通安全,學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病,甚至重病,及時護送醫(yī)院,并與班主任、家長取得聯(lián)系,管理員晚上堅持值班制度,確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施,用電設(shè)施,以及火災(zāi)等,及時徹底消除一切安全隱患。

三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長,組長負責(zé)檢查,校對就寢情況,若有不在寢室就寢及時報告給管理員。

四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo),發(fā)動學(xué)生互相幫助,高年級,幫助低年級開展一幫一活動,主要是折疊衣被,整理床鋪,生活用品的擺放要求整齊美觀。

五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時催促學(xué)生起床做早操后,一人負責(zé)到操場清點做操學(xué)生的人數(shù),一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評各個房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè),檢查房間關(guān)燈情況;上午,學(xué)生進教室后,專職干事召集管理員開工作例會,了解上一天宿舍管理情況,解決疑難問題并強調(diào)有關(guān)事項;會議結(jié)束后,管理員集中對每個房間一一檢查考評,對內(nèi)務(wù)整理,門窗關(guān)鎖,衛(wèi)生保持,被子折疊,公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后,在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時間,宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響,管理員吹哨子催促學(xué)生起床進教室;下了晚自習(xí)以后,宿舍的燈光馬上亮起來,管理員維護學(xué)生洗刷紀律;到了就寢時間,所有公寓馬上關(guān)燈,管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀律,收集寢室長清點本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報告單。這樣,學(xué)生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。

六、學(xué)校通過行政領(lǐng)導(dǎo)會議,多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》,張貼在每個房間門的反面,便于學(xué)生天天看到,從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方,鞋子按床沿一線擺好,被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門,桶子兩個一組,全部平放在每個床位朝房門的床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡易桌子上,牙刷把統(tǒng)一朝下,牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查,并納入宿舍考評。這樣,保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范,每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。

學(xué)生宿舍管理心得體會篇八

一、個人感悟

一直都很遺憾,遺憾被安排到接新生的最后一天下午,安排到綠色通道協(xié)助各位助理班主任做好新生的注冊工作,而沒能親自去迎接那些和當初的我們一樣稚嫩的大一新生進入到這個美麗的校園,他們帶著憧憬、懵懂和迷茫,懷著忐忑的心情走進這所充滿著希望和夢的大學(xué)。根據(jù)黨支部的安排,我和陳穎城同學(xué)是負責(zé)無機非金屬材料班的學(xué)弟們,第一次去他們宿舍的時候是6號晚上,進去的時候很安靜,因為幾個宿舍加起來只有寥寥數(shù)人,況且?guī)煹軅兌荚趯P牡恼碜约旱纳钣闷罚链舶宓鹊?,這個氛圍我很喜歡,符合男孩子們非凡的適應(yīng)能力,獨立的氣質(zhì)。對我的到來,大家沒有驚奇,沒有意外,很好,這說明我們學(xué)院對接待新生的工作做的很到位,“迎接新生”這一舉措在新生中造成了一定的影響。再次走訪新生宿舍時是7、8號晚上,這時新生差不多已來齊了。進去沒有多久,我們就開始交談起來,首先,我還是按照常規(guī),讓他們進行自我介紹,一是為了了解他們的基本信息,二是自我介紹是面試的重要環(huán)節(jié),讓他們熟悉一下各組織和社團的面試流程。其次,我們就新生常遇到的問題展開交流。比如食堂的飯菜是否合他們的口味,家庭經(jīng)濟情況,是否需要貸款,申請助學(xué)金的材料有沒準備齊全,還有怎樣入黨,加哪個組織、社團比較能提升自己的能力及如何輕松應(yīng)對大學(xué)的考試。

他們有很多疑問,需要我來解答。讓我想到了當初的自己,也感覺到了作為一個黨員身上的使命感和壓力,我很認真的盡自己所能解答了他們的問題,這個過程中,自己不僅僅是一個預(yù)備黨員,更是一個可以走進他們內(nèi)心深處的可以給他們依靠的知己。

我沒做過多的打擾。后面幾次去他們宿舍,大都是閑聊了一些大學(xué)生活。大家開始信任我了,他們開始有什么問題都找我,這讓我很開心。

二、新生主要存在的問題表現(xiàn)在:

1、對本專業(yè)的認識和未來發(fā)展前景的擔(dān)憂。

2、是否要加入一些學(xué)生社團,加入什么樣的學(xué)生社團以及多少的問題。

3、怎樣入黨,同時也對黨的認識存在一些誤區(qū): a.入黨有什么好處; b.學(xué)習(xí)好的人才能入黨; c.入黨好找工作; d.學(xué)生會成員和學(xué)生干部更容易入黨; e.親戚朋友要求入黨等。

4、考研。

5、大學(xué)生戀愛問題。

6、學(xué)習(xí),例如會不會掛科,該怎么樣去讀大學(xué)的課程。 其中,讓我比較擔(dān)憂的一個情況是很多新生才來就帶了電腦,對于大一新生是否可以帶電腦,學(xué)校沒有明確規(guī)定,但就我個人來說,是不支持大一就帶電腦來宿舍的,幾乎所有帶電腦來學(xué)校的同學(xué)們都能深刻的感受到我們用電腦娛樂的時間大大多于用來學(xué)習(xí)的時間,同時電腦也是很多同學(xué)逃課的誘因之一。

最后,自己要在以后的工作中有重點針對性的開展一系列活動,以調(diào)整其進入大學(xué)以來的學(xué)習(xí)方法和心態(tài),促進其適應(yīng)大學(xué)氛圍和大學(xué)生活。

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