最新初三物理教師教學(xué)工作總結(jié)(通用6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 05:05:19
最新初三物理教師教學(xué)工作總結(jié)(通用6篇)
時間:2023-09-15 05:05:19     小編:BW筆俠

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

初三物理教師教學(xué)工作總結(jié)篇一

優(yōu)秀的教師是善于反思的。雖然我不夠優(yōu)秀,但反思使我做得更好。都說課堂教學(xué)是一門藝術(shù),而且是一門有缺憾的藝術(shù)??茖W(xué)、有效地反思可以幫助我們減少缺憾。_月_日舉行的教師培訓(xùn)會就像一場甘霖滋潤了旱地一樣及時地給我的教學(xué)加了油。各位工作在教學(xué)一線的老師們以自己的切身體會給教師這個職業(yè)進(jìn)行了全新的詮釋和演繹。她們雖然辛苦但卻幸福,因為她們收獲著學(xué)生的碩果;她們雖然普通但卻偉大,因為她們正在創(chuàng)造著祖國的未來。通過他們的報告,我也有必要對自己的英語教學(xué)進(jìn)行反思,為的是把老師這個普通的崗位做的更偉大。

一、教學(xué)觀念的反思

二十一世紀(jì),中國將全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)素質(zhì)教育的要求,英語教學(xué)必須進(jìn)行改革。而改革最重要的就是改變教學(xué)觀念。教師要樹立新的學(xué)生觀。過去我們教師把自己作為中心,要學(xué)生圍著自己轉(zhuǎn)。教師是知識的傳授者,學(xué)生只是被動的接受者。而素質(zhì)教育的精神要求我們以人為本,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生的情感,個性,需要與發(fā)展的愿望。因此在新課標(biāo)實施過程中,我們要鼓勵他們的創(chuàng)新精神,采用有利于他們發(fā)揮主體作用的教學(xué)思路與方法,在每個教學(xué)環(huán)節(jié)上充分考慮學(xué)生的需求,同時,要尊重學(xué)生中的個體差異,盡可能滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。

二、教學(xué)方法的反思

過去的教學(xué)方法就是填鴨式、滿堂灌,學(xué)生的主體作用得不到充分的體現(xiàn),為了改變以往這種陳舊的教學(xué)模式,就必須使學(xué)生成為課堂的主體,所以必須充分調(diào)動學(xué)生的積極性。怎樣做到這一點?首先就要在備課上下功夫,做好教學(xué)設(shè)計,結(jié)合學(xué)生實際設(shè)計相應(yīng)的互動環(huán)節(jié);其次,增加上課的幽默性和有趣性,不至于讓學(xué)生感到厭倦,因為英語屬于語言教學(xué),如果一片死氣沉沉,上課就會毫無動力,我想這關(guān)鍵得我自己下功夫,增強(qiáng)自己的個人魅力和幽默感?,F(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展也影響到課堂,多媒體教學(xué)就是一個實例,通過多媒體教學(xué)的直觀性和實效性也能引起學(xué)生的注意力和興趣,所以改變以前單一的黑板板書教學(xué)、熟練掌握多媒體教學(xué)是我努力的一個方向。

三、教學(xué)情感的反思

就我個人認(rèn)為,教學(xué)情感包括對學(xué)生的情感和對所授科目的情感兩個方面。第一,對學(xué)生的情感就是要把他們當(dāng)成自己的孩子一樣,不管學(xué)習(xí)成績好與壞、紀(jì)律遵守的好與壞,他們都是一樣的有自尊、有上進(jìn)心,在課堂教學(xué)中要以十二分的熱情投入到對他們的關(guān)懷與教育中。第二,對所授科目的情感就是要把他當(dāng)作一個有血有肉的人看待。曾經(jīng)聽一位老師說過,一個老師如果自己對所教的科目都沒有了情感又怎么要求自己的學(xué)生對其產(chǎn)生興趣與熱愛呢?所以老師必須對自己的科目有感情。

反思使人進(jìn)步,驕傲使人落后。在反思中尋找不足與缺點,在反思中求得進(jìn)步與成功。

初三物理教師教學(xué)工作總結(jié)篇二

一、思想方面

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記。我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;轉(zhuǎn)變思想關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。

二、教學(xué)方面

1、備課

由于自己是第一年教初三物理,所以從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,認(rèn)真的利用好每周一的教研時間。我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,并時常和老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件和教具,運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,激發(fā)興趣,提高成績。

2、上課

3、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對好的學(xué)生進(jìn)行表揚,不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時的批改,指出學(xué)生不足的地方。

通過我一學(xué)期的工作,我的物理教學(xué)工作取得了一點成績,也有不足之處,一份耕耘,一份收獲.以上都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體老師的幫助,教學(xué)工作苦樂相伴.以后我將本著“勤學(xué),善思,實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

初三物理教師教學(xué)工作總結(jié)篇三

一、整體的教學(xué)工作安排

第二個階段:從3月中旬開始,進(jìn)入第二輪的復(fù)習(xí)。主要是進(jìn)行專題復(fù)習(xí),針對在第一的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合性訓(xùn)練,對一些重點、熱點的專題強(qiáng)化訓(xùn)練。比如:振動和波的專題、光學(xué)專題、原子物理專題、動量專題,這些是高考必考的知識點且我校的學(xué)生比較容易拿到的。

第三個階段:從5月份開始:1、回歸課本,專門編寫了一份復(fù)習(xí)提綱,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,并對所有內(nèi)容排隊歸類,參考外地資料,就題目內(nèi)容,題目類型再拾遺補(bǔ)缺。2、在回歸課本的同時配合綜合科的老師進(jìn)行綜合性訓(xùn)練。3、=習(xí)方法主要采用講練結(jié)合,指導(dǎo)各種題型的解題方法,訓(xùn)練邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,并有目標(biāo)地鞏固一些重點問題。

二、今后教學(xué)應(yīng)注意的幾點

1、老師要“去粗取精”,精選并把握熱點,指導(dǎo)學(xué)生既會用課本知識分析時事熱點,又會用體現(xiàn)在時事中的黨和政府的新理論、新觀點去充實深化對熱點問題的原有認(rèn)識。

2、要處理好基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)和“熱點專題課”復(fù)習(xí)的關(guān)系?!盁狳c專題課”復(fù)習(xí)不能過早。

3、要處理好講和練的關(guān)系。熱點專題要形成系列,形成書面文字,老師要圍繞主線適當(dāng)點撥,精講多練,圍繞熱點主線設(shè)置背景材料,組織各種題型,對同一熱點,可以從不同角度用多種題型進(jìn)行分析。

4、特別注意學(xué)生能力的培養(yǎng)。高考把對能力的考核放在首要位置,通過對知識及其運用的考核來鑒別學(xué)生能力的高低??荚囌f明中明確告訴我們要考查學(xué)生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力、實驗?zāi)芰Α?/p>

5、注意物理學(xué)特殊方法的訓(xùn)練,如:對稱法、守恒法,可逆思想,整體與隔離,矢量三角形法,圖像法,等效法等訓(xùn)練。強(qiáng)調(diào)一題多解,一法多用,從中體會不同方法,處理不同問題的優(yōu)劣。3.重視理論聯(lián)系實際題目的分析和訓(xùn)練?,F(xiàn)在高考越來越重視理論聯(lián)系實驗?zāi)芰Φ目疾?。每一章?jié)都有這樣的題目,本人注意挖掘,特別是電學(xué)部分,這樣的題目較多,高考考查的比率也較高。

總之高三物理復(fù)習(xí)工作是一個系統(tǒng)工程,更好地提高高三物理的復(fù)習(xí)工作還有許多值得研究的地方。

初三物理教師教學(xué)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我擔(dān)任初三班的物理教學(xué)任務(wù),在此期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來收到較好的效果。

一、師德表現(xiàn)

“德中為師身正為范”,我牢牢地記在心中!教師不光是教書更是教人!看一老師的水平先看那老師的師德!在教學(xué)的過程我加強(qiáng)了自己的`師德和修養(yǎng)!

1、平時積極參加全校教職工大會,關(guān)心國內(nèi)大事。

2、每周按時參加升旗儀式,下午認(rèn)真輔導(dǎo),不缺勤。

3、服從安排,人際關(guān)系非常融洽。

4、積極主動關(guān)心學(xué)生成績及生活各方面。

二、積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動。

為了不斷提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動,向老教師學(xué)習(xí)和交流取長補(bǔ)短。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,我不斷教學(xué)理論理念,,深入研究新的課標(biāo),明晰目標(biāo),從而對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有了更深的了解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階。

四、在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體。

本學(xué)期,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體,實行師生之間、學(xué)生之間互動,創(chuàng)造有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生在獲得知識和不斷提高技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。課前精心備課,撰寫教案,課后認(rèn)真寫反思,記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑。在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體,提倡自主性學(xué)習(xí),學(xué)生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,獲得知識。這樣的探索實驗讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,教學(xué)質(zhì)量得到了提高。

在教學(xué)工作中,我特別注重以下幾點:

1、注重每節(jié)課的課程標(biāo)準(zhǔn)。隨著新課程的改革,怎樣教物理,成了廣大教師共同思考的一個問題?!秶椅锢碚n程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。

2、注重每節(jié)課的備課情況。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提中教學(xué)水平。

3、注重每節(jié)課的課堂效果。我深深體會到每位物理教師都是課堂教學(xué)的實踐者,上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng);加強(qiáng)了師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展。

4、注重每節(jié)課的課后反思。一堂課上的好,不代表下節(jié)課就一定好!好的課堂是經(jīng)過不斷反思從而不斷改進(jìn)的結(jié)果!課后我常常將思考自己的不足之處和本節(jié)課的優(yōu)點所在,為自己將來的教學(xué)生涯多添一磚一瓦!

5、注重每節(jié)課的課后作業(yè)。給學(xué)生布置作業(yè),不過量也不少量,爭取做到給學(xué)生最少的作業(yè)讓學(xué)生取得最好的效果,作業(yè)及時批改及講解并注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

6、注重堅持校內(nèi)校外聽課。注意學(xué)習(xí)本學(xué)校各老師的教學(xué)經(jīng)驗,汲取他們的優(yōu)點;注意常聽校外其他物理老師的課堂,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期學(xué)校舉行的兩次公開課活動讓我受益非淺。

五、改革評價方法,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期徹底改變了過去單一用分?jǐn)?shù)來評價學(xué)生的方法,全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,如學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)態(tài)度等,關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

通過我一學(xué)期來不斷的工作,我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成績,以后我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

初三物理教師教學(xué)工作總結(jié)篇五

一、師德表現(xiàn)

“德中為師身正為范”,我牢牢地記在心中!教師不光是教書更是教人!看一老師的水平先看那老師的師德!在教學(xué)的過程我加強(qiáng)了自己的師德和修養(yǎng)!

1、平時積極參加全校教職工大會,關(guān)心國內(nèi)大事。

2、每周按時參加升旗儀式,下午認(rèn)真輔導(dǎo),不缺勤。

3、服從安排,人際關(guān)系非常融洽。

4、積極主動關(guān)心學(xué)生成績及生活各方面。

二、教育教學(xué)情況

本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生;積極參與本學(xué)校各種教學(xué)活動和學(xué)校外的各種教研活動及公開日活動;從各個方面不斷提中自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作中,我特別注重以下幾點:

1、注重每節(jié)課的課程標(biāo)準(zhǔn)。隨著新課程的改革,怎樣教物理,成了廣大教師共同思考的一個問題。《國家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。

2、注重每節(jié)課的備課情況。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提中教學(xué)水平。

3、注重每節(jié)課的課堂效果。我深深體會到每位物理教師都是課堂教學(xué)的實踐者,上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng);加強(qiáng)了師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展。

4、注重每節(jié)課的課后反思。一堂課上的好,不代表下節(jié)課就一定好!好的課堂是經(jīng)過不斷反思從而不斷改進(jìn)的結(jié)果!課后我常常將思考自己的不足之處和本節(jié)課的優(yōu)點所在,為自己將來的教學(xué)生涯多添一磚一瓦!

5、注重每節(jié)課的課后作業(yè)。給學(xué)生布置作業(yè),不過量也不少量,爭取做到給學(xué)生最少的作業(yè)讓學(xué)生取得最好的效果,作業(yè)及時批改及講解并注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

6、注重堅持校內(nèi)校外聽課。注意學(xué)習(xí)本學(xué)校各老師的教學(xué)經(jīng)驗,汲取他們的優(yōu)點;注意常聽校外其他物理老師的課堂,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期學(xué)校舉行的兩次公開課活動讓我受益非淺。

這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,雖然學(xué)到了很多,但當(dāng)中我還有很多不足之處,在將來的日子里我一定會更加嚴(yán)格地要求自己,讓自己做得更好!

初三物理教師教學(xué)工作總結(jié)篇六

本學(xué)期我擔(dān)任初三3.4.班的物理教學(xué)任務(wù),在此期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來收到較好的效果。

一、積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動。

為了不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動,向老教師學(xué)習(xí)和交流取長補(bǔ)短。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,我不斷教學(xué)理論理念,深入研究拳的課標(biāo),明晰的目標(biāo),從而對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有了更深的了解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階。

三、在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體。

本學(xué)期,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體實行師生之間、學(xué)生之間互動,創(chuàng)造有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生在獲得知識和不斷提高技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。課前精心備課,撰寫教案,課后認(rèn)真寫反思,記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑。在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體,提倡自主性學(xué)習(xí),學(xué)生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,獲得知識。這樣的探索實驗讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn)。

四、改革評價方法,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期徹底改變了過去單一用分?jǐn)?shù)來評價學(xué)生的方法,全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,如學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)態(tài)度等,關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

通過我一學(xué)期來不斷的工作,我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成績,以后我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

2013.6.18.

徐蕾

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3461973.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔