人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋節(jié)主持稿大學(xué)篇一
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在x廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：x縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的x和x老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)x和x老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八(x)班x和x為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七(x)班的x、x為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由x老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)x老師。
主持2：聽完了x老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓七(x)班的x同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由x主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)x主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓x同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)x老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九(x)班x、九(x)班x兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作”玉兔”。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由x同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)x老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)x老師。
主持2：下面請(qǐng)x同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八(x)班x同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說(shuō)再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。x縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)主持稿大學(xué)篇二
開場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xxx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xxx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xxxx老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞xxxxx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)xxxx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在xxx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xxx老師。
主持2：聽完了xxx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由xxx給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)xxx。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xxx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)xxx。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由xxx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xxx為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說(shuō)再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的.學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。xxx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)主持稿大學(xué)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家好！
金風(fēng)送爽，中秋月圓，借此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里隆重舉行重慶凱崛公司中秋客商座談會(huì)。很高興大家能在百忙之中抽出自己寶貴的時(shí)間來(lái)參與這次座談會(huì)，大家歡聚一堂，共慶佳節(jié)，共敘友情，共謀發(fā)展，展望我們大家的美好明天，借此機(jī)會(huì)我代表凱崛公司向各位來(lái)賓致以衷心的感謝。
這次會(huì)議的主題是“真情回饋老客戶”，為了感謝廣大新老客戶對(duì)重慶凱崛公司的鼎力支持和厚愛，特別推出此項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)，下面就有請(qǐng)此次活動(dòng)主辦方凱崛公司萬(wàn)州辦事處代表蔣興俊蔣總經(jīng)理講話，請(qǐng)大話家熱烈歡迎。
（蔣興俊發(fā)言）
很感謝蔣經(jīng)理的講話，相信讓各位來(lái)賓對(duì)此次活動(dòng)的目的有加深了不少，在此還要告訴大家一個(gè)喜訊，我們凱崛公司所銷售的山重建機(jī)20000臺(tái)挖掘機(jī)項(xiàng)目已落成投產(chǎn)，下面就有請(qǐng)工廠代表發(fā)言，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
（工廠代表發(fā)言）
剛剛工廠代表的發(fā)言很精彩，相信讓各位來(lái)賓也明白到我們這個(gè)品牌是絕對(duì)值得信賴的，讓我們也絕對(duì)有理由相信精品是能夠打造世界品牌，我們凱崛也是絕對(duì)具備這個(gè)能力的。
最后就有請(qǐng)重慶凱崛總公司代表發(fā)言，請(qǐng)大家予以熱烈的掌聲。
（總公司代表發(fā)言）
非常感謝總公司代表的精彩發(fā)言，這次客商座談會(huì)舉辦的非常成功，我們相信，有各位客商的鼎力支持，我們的明天一定會(huì)更加美好！
最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，財(cái)源滾滾！
中秋節(jié)主持稿大學(xué)篇四
甲：中秋佳節(jié)一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng)，聽說(shuō)晚上這里多美女啊，那帥哥，這不是那?.. 乙： 合：
合：教師節(jié)快樂!中秋節(jié)快樂!
乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻，我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進(jìn)萍鄉(xiāng)學(xué)院曾經(jīng)付出汗水的親愛的老師們，我們也要祝愿他們 合：節(jié)日快樂!
甲：在此11經(jīng)管與萍鄉(xiāng)學(xué)院萬(wàn)千學(xué)子共度盛世中秋。 乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。我們一起歡歌暢飲 (晚會(huì)開始，接串詞)
請(qǐng)欣賞小品《買月餅》 2.歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》
下面游戲環(huán)節(jié) 一站到底 主持人宣布游戲規(guī)則 16. 經(jīng)典歌曲《朋友》
甲：因?yàn)橛袎?mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛是我們愛的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。 乙：請(qǐng)欣賞口琴。
(結(jié)束語(yǔ))
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂而短暫的，但對(duì)音樂帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：萍鄉(xiāng)學(xué)院11經(jīng)管班和學(xué)院所有的學(xué)子們向渴求知識(shí)、熱愛藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開了大門!這里是音樂的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔!
甲：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。
甲 ：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福16經(jīng)管班這個(gè)大家庭歲月同舟，友情永固 !
乙：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的同學(xué)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿16經(jīng)管班和所有學(xué)子美好明天燦爛輝煌! 甲：《11經(jīng)管班中秋面具晚會(huì)》到此結(jié)束!
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。 合：祝大家晚安!
中秋節(jié)主持稿大學(xué)篇五
主持人：
第一部分：開場(chǎng)白
晚會(huì)開場(chǎng)舞：《給我?guī)追昼姟罚o(wú)需報(bào)幕） 張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)（各位嘉賓）。 周：親愛的同事們。 合：大家晚上好！
宋：懷著美好的期盼，滿載收獲的喜悅，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
田：在這個(gè)秋月朗照、丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共賞良辰美景，共敘深厚情誼，共度歡樂時(shí)光。
周：值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我們首先在這里給大家送上最美好的祝福。 合：祝大家中秋快樂，闔家幸福，萬(wàn)事圓滿！
張：明月當(dāng)空，映照著每一位銀城人美麗、親切、熱情的笑臉。 周：秋風(fēng)送爽，激勵(lì)著所有銀城人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈。 宋：一路走來(lái)，每一步我們都走得鏗鏘有力、堅(jiān)定執(zhí)著。 田：放眼看去，處處是銀城一片欣欣向榮的喜人局面。
張：所有成就的取得，都離不開每一位銀城人的努力付出。 周：每一段快樂的時(shí)光，都需要每一位銀城人來(lái)共同分享。
宋：首先向大家介紹來(lái)到今天現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)（和嘉賓）他們是：
第二部分：領(lǐng)導(dǎo)致辭及評(píng)分規(guī)則
田：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎公司董事長(zhǎng)先生致辭。
張：感謝x董溫馨而熱情的致辭，讓我們感到特別溫暖和振奮，相信在大家的共同努力下，河南銀城一定會(huì)取得更加輝煌的成就，銀城大家庭一定會(huì)越來(lái)越紅火！ 周：這場(chǎng)晚會(huì)我們還專門設(shè)立了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，（一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金1000元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金500元；三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金200元）。
田：節(jié)目得分滿分為100分，主要從“節(jié)目主題”、“表演形式”、“整體編排效果”、“節(jié)目的感染力”等方面評(píng)分。
宋：晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共有x名評(píng)委，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，記分員核算分?jǐn)?shù)結(jié)果，最后得分為去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分的分均分。
第三部分：文藝演出
張：這我倒是沒聽說(shuō)，不過(guò)我記得有人曾說(shuō)：我寧可當(dāng)白癡，也不可終生無(wú)愛。
周：可見，愛對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，沒有愛的人生就如同沒有色彩的天空，沒有顏色的鮮花，單調(diào)而乏味。
周：（報(bào)第一個(gè)節(jié)目的得分情況）
張：一首《讓愛天天住我家》會(huì)讓不禁想起家，而家的概念我想此時(shí)此刻大家都會(huì)想起一個(gè)地方，沒錯(cuò)，是我們工作的地方——河南銀城。
張：再次把掌聲送給xx，（報(bào)第四個(gè)節(jié)目的得分情況）接下來(lái)有請(qǐng)廠區(qū)的xx為大家?guī)?lái)舞蹈《女友嫁人新郎不是我》，大家掌聲歡迎。
互動(dòng)游戲《暈頭轉(zhuǎn)向》每組4人 共3組（xx組織）（將舞臺(tái)擺成t型臺(tái)造型）
田：感謝各位的參與，謝謝你們給大家?guī)?lái)了歡樂。（報(bào)第五個(gè)節(jié)目得分情況）下面請(qǐng)欣賞由銷售部李保勝帶來(lái)的山東快書——《大老兄》，大家掌聲歡迎。 張：（報(bào)第六個(gè)節(jié)目得分情況） 周：都說(shuō)銀城有“三美”，xx，你知道是哪三美嗎？ 張：嗯，銀城的人美吧。 周：對(duì)。
張：這……嗯……，大家都等著看節(jié)目呢，這一美我們下去聊吧。
宋：這個(gè)聽說(shuō)過(guò)，那不就是印度舞嘛。
田：誒，你這下可說(shuō)錯(cuò)了，印巴舞可是匯集印度舞蹈和巴基斯坦舞蹈的所有元素而形成又一風(fēng)格的舞蹈。印巴舞的愛好者們，平時(shí)跳、節(jié)假日跳；舞臺(tái)上跳、大街上也跳；白天跳、晚上跳；跳的人是欲休難止，看得人是如醉如癡。 宋：這么美的舞蹈，讓我們趕快一飽眼福吧。
田：有請(qǐng)祥安鞭炮公司帶來(lái)的印巴舞，大家掌聲歡迎。
造國(guó)家的奇跡。
宋：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由銷售部帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。
田：謝謝大家的演唱，（報(bào)第十五個(gè)節(jié)目得分情況）我們愛我們的民族、愛我們的國(guó)家，這是我們自信心的泉源，我們要相信自己，要相信國(guó)家。下面請(qǐng)欣賞由廠區(qū)帶來(lái)的節(jié)目《我相信》。
周：再次感謝廠區(qū)的同事們，接下來(lái)有請(qǐng)廠區(qū)的趙主任、張工程師給大家?guī)?lái)的歌曲《眾人劃槳開大船》，掌聲有請(qǐng)。
第四部分：頒獎(jiǎng)
張：再次感謝各位演員的精彩演出，在這樣的夜晚給了我們大家一份別樣的文化大餐。 周：嗯，是的。接下來(lái)是我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)的時(shí)候了。
宋：經(jīng)過(guò)最后的評(píng)分榮獲河南銀城20**年中秋文藝晚會(huì)的是： 田：《》、《》、《》 張：有請(qǐng)《》、《》、《》的演員代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 周：有請(qǐng)xx、xx、xx為他們頒獎(jiǎng)。
第五部分：結(jié)束語(yǔ)
張：月是期盼，月是牽掛；今夜，月圓如盤，我們歡聚一堂，共度美好時(shí)光。 周：月是思念，月是圓滿；今夜，月光如水，我們互相祝福，感受深情厚誼。 田：讓明月帶給我們溫馨。 宋：讓問(wèn)候帶給我們幸福。
張：今夜，晚會(huì)精彩，我們一起享受著無(wú)盡的快樂。 周：今夜，明月朗照，我們一起憧憬著美好的明天。 田：讓我們伸出彼此的雙手，做相親相愛的一家人。 宋：讓我們銘記這美好的時(shí)光，期待下次的相約。
張：在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅胃兄x大家的參與！ 周：也再次感謝各位演出人員精彩的表演！
田：最后，讓我們?cè)僖淮螢榇蠹宜蜕献蠲篮玫淖８＃?宋：祝大家：中秋快樂，闔家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓！ 張：我們的晚會(huì)到此結(jié)束！ 合：讓我們?cè)贂?huì)?。ㄒ魳菲穑?/p>
第六部分：公司領(lǐng)導(dǎo)和晚會(huì)演員合影留念
中秋節(jié)主持稿大學(xué)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)我們還沉浸在“巳蛇辭舊歲，午馬迎新春”的歡樂氣氛中，當(dāng)我們還回味著親人、朋友一句句溫暖的祝福時(shí),新的學(xué)期已經(jīng)向我們走來(lái)了。
今天，我們?nèi)簬熒嗑墼谶@里，隆重地舉行本學(xué)期首次升旗儀式。面對(duì)國(guó)旗，使我們情不自禁的想起中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)是人們千百年來(lái)凝聚成的對(duì)祖國(guó)最深厚、最神圣的情感，是熾熱燃燒、薪火相傳的民族情懷。愛國(guó)要從身邊點(diǎn)滴小事做起，從關(guān)心班級(jí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)做起，從愛護(hù)校園一草一木做起，“撿起一張費(fèi)紙，就是愛國(guó)的開始！”
今天參加升旗儀式的有全體院領(lǐng)
導(dǎo)、各系教師代表、各系學(xué)生代表、
是說(shuō)上句的還是說(shuō)括號(hào)里的，你和孫書記商量定
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！下面，我宣布，升旗儀式正式開始！
儀式進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體面向國(guó)旗行注目禮。
儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)狐h委書記張勇講話，大家歡迎。
儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表xxx講話
感謝xx的講話
夠成熟，其實(shí)質(zhì)，是不能“寬厚容人”。
同觀點(diǎn)的存在，寬容對(duì)待與自己意見不同的人和事，才是心智上成熟的表現(xiàn)。
“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”。我們不要求大學(xué)生世事洞明、人情達(dá)練，但最起碼的社會(huì)道德要求和人性底線必須得遵守?！爸巧毯芨?，情商很低”的現(xiàn)象的確在一些大學(xué)生中存在，但絕不能在我們中存在！
同學(xué)們：回顧過(guò)去，我們信心百倍；展望未來(lái)，我們豪情滿懷。讓我們懷著這種豪情壯志，奮力前行，讓祖國(guó)因有我們而會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)！
我宣布，升旗儀式到此結(jié)束！
中秋節(jié)主持稿大學(xué)篇七
主持人：
第一部分：開場(chǎng)白
晚會(huì)開場(chǎng)舞：《給我?guī)追昼姟?無(wú)需報(bào)幕) 張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(各位嘉賓)。 周：親愛的同事們。 合：大家晚上好!
宋：懷著美好的期盼，滿載收獲的喜悅，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
田：在這個(gè)秋月朗照、丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共賞良辰美景，共敘深厚情誼，共度歡樂時(shí)光。
周：值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我們首先在這里給大家送上最美好的祝福。 合：祝大家中秋快樂，闔家幸福，萬(wàn)事圓滿!
張：明月當(dāng)空，映照著每一位銀城人美麗、親切、熱情的笑臉。 周：秋風(fēng)送爽，激勵(lì)著所有銀城人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈。 宋：一路走來(lái)，每一步我們都走得鏗鏘有力、堅(jiān)定執(zhí)著。 田：放眼看去，處處是銀城一片欣欣向榮的喜人局面。
張：所有成就的取得，都離不開每一位銀城人的努力付出。 周：每一段快樂的時(shí)光，都需要每一位銀城人來(lái)共同分享。
宋：首先向大家介紹來(lái)到今天現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)(和嘉賓)他們是：
第二部分：領(lǐng)導(dǎo)致辭及評(píng)分規(guī)則
田：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎公司董事長(zhǎng)先生致辭。
張：感謝x董溫馨而熱情的致辭，讓我們感到特別溫暖和振奮，相信在大家的共同努力下，河南銀城一定會(huì)取得更加輝煌的成就，銀城大家庭一定會(huì)越來(lái)越紅火! 周：這場(chǎng)晚會(huì)我們還專門設(shè)立了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，(一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金1000元;二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金500元;三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金200元)。
田：節(jié)目得分滿分為100分，主要從“節(jié)目主題”、“表演形式”、“整體編排效果”、“節(jié)目的感染力”等方面評(píng)分。
宋：晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共有x名評(píng)委，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，記分員核算分?jǐn)?shù)結(jié)果，最后得分為去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分的分均分。
第三部分：文藝演出
張：這我倒是沒聽說(shuō)，不過(guò)我記得有人曾說(shuō)：我寧可當(dāng)白癡，也不可終生無(wú)愛。
周：可見，愛對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，沒有愛的人生就如同沒有色彩的天空，沒有顏色的鮮花，單調(diào)而乏味。
周：(報(bào)第一個(gè)節(jié)目的得分情況)
張：一首《讓愛天天住我家》會(huì)讓不禁想起家，而家的概念我想此時(shí)此刻大家都會(huì)想起一個(gè)地方，沒錯(cuò)，是我們工作的地方——河南銀城。
張：再次把掌聲送給xx，(報(bào)第四個(gè)節(jié)目的得分情況)接下來(lái)有請(qǐng)廠區(qū)的xx為大家?guī)?lái)舞蹈《女友嫁人新郎不是我》，大家掌聲歡迎。
互動(dòng)游戲《暈頭轉(zhuǎn)向》每組4人 共3組(xx組織)(將舞臺(tái)擺成t型臺(tái)造型)
田：感謝各位的參與，謝謝你們給大家?guī)?lái)了歡樂。(報(bào)第五個(gè)節(jié)目得分情況)下面請(qǐng)欣賞由銷售部李保勝帶來(lái)的山東快書——《大老兄》，大家掌聲歡迎。 張：(報(bào)第六個(gè)節(jié)目得分情況) 周：都說(shuō)銀城有“三美”，xx，你知道是哪三美嗎? 張：嗯，銀城的人美吧。 周：對(duì)。
張：這……嗯……，大家都等著看節(jié)目呢，這一美我們下去聊吧。
宋：這個(gè)聽說(shuō)過(guò)，那不就是印度舞嘛。
田：誒，你這下可說(shuō)錯(cuò)了，印巴舞可是匯集印度舞蹈和巴基斯坦舞蹈的所有元素而形成又一風(fēng)格的舞蹈。印巴舞的愛好者們，平時(shí)跳、節(jié)假日跳;舞臺(tái)上跳、大街上也跳;白天跳、晚上跳;跳的人是欲休難止，看得人是如醉如癡。 宋：這么美的舞蹈，讓我們趕快一飽眼福吧。
田：有請(qǐng)祥安鞭炮公司帶來(lái)的印巴舞，大家掌聲歡迎。
造國(guó)家的奇跡。
宋：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由銷售部帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。
田：謝謝大家的演唱，(報(bào)第十五個(gè)節(jié)目得分情況)我們愛我們的民族、愛我們的國(guó)家，這是我們自信心的泉源，我們要相信自己，要相信國(guó)家。下面請(qǐng)欣賞由廠區(qū)帶來(lái)的節(jié)目《我相信》。
周：再次感謝廠區(qū)的同事們，接下來(lái)有請(qǐng)廠區(qū)的趙主任、張工程師給大家?guī)?lái)的歌曲《眾人劃槳開大船》，掌聲有請(qǐng)。
第四部分：頒獎(jiǎng)
張：再次感謝各位演員的精彩演出，在這樣的夜晚給了我們大家一份別樣的文化大餐。 周：嗯，是的。接下來(lái)是我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)的時(shí)候了。
宋：經(jīng)過(guò)最后的評(píng)分榮獲河南銀城20xx年中秋文藝晚會(huì)的是： 田：《》、《》、《》 張：有請(qǐng)《》、《》、《》的演員代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 周：有請(qǐng)xx、xx、xx為他們頒獎(jiǎng)。
第五部分：結(jié)束語(yǔ)
張：月是期盼，月是牽掛;今夜，月圓如盤，我們歡聚一堂，共度美好時(shí)光。 周：月是思念，月是圓滿;今夜，月光如水，我們互相祝福，感受深情厚誼。 田：讓明月帶給我們溫馨。 宋：讓問(wèn)候帶給我們幸福。
張：今夜，晚會(huì)精彩，我們一起享受著無(wú)盡的快樂。 周：今夜，明月朗照，我們一起憧憬著美好的明天。 田：讓我們伸出彼此的雙手，做相親相愛的一家人。 宋：讓我們銘記這美好的時(shí)光，期待下次的相約。
張：在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅胃兄x大家的參與! 周：也再次感謝各位演出人員精彩的表演!
田：最后，讓我們?cè)僖淮螢榇蠹宜蜕献蠲篮玫淖８＃?宋：祝大家：中秋快樂，闔家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓! 張：我們的晚會(huì)到此結(jié)束! 合：讓我們?cè)贂?huì)!(音樂起)
第六部分：公司領(lǐng)導(dǎo)和晚會(huì)演員合影留念
中秋節(jié)主持稿大學(xué)篇八
男:各位朋友，女士們、先生們:
合:大家晚上好!!
女:當(dāng)酷熱隨秋雨離去，我們才發(fā)覺收獲的秋季已飄然而至;
男:在丹桂飄香的美好時(shí)光，我們?cè)俅我栽?shī)書的名義歡聚一堂。
男:我是主持人;女:我是主持人。
合:由縣委宣傳部、縣雙創(chuàng)辦主辦，縣廣電局、縣電信局、縣工商行和縣文聯(lián)承辦的[工行杯中秋書畫邀請(qǐng)展和[魅力漢陰中秋詩(shī)會(huì)今晚隆重舉行。我們作為晚會(huì)主持人，希望帶給大家一個(gè)難忘的夜晚。
男:[布衣暖，菜根香，詩(shī)書滋味長(zhǎng)。耕讀傳家是漢陰由來(lái)已久的民風(fēng)。以詩(shī)會(huì)友、以書聯(lián)誼，是今晚活動(dòng)的宗旨。
女:說(shuō)起詩(shī)，我們必須要提起一個(gè)人，當(dāng)然他不是詩(shī)圣杜甫、詩(shī)仙李白，也不是中國(guó)新詩(shī)的拓荒者之一的沈尹默，而是漢陰第一個(gè)出版詩(shī)歌集的詩(shī)人、縣工商銀行退休的趙寧寰先生。他人在北京，心系漢陰。我們有請(qǐng)縣工商銀行的賴小颯女士朗誦趙寧寰先生的新作。
女:[人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。這是我們對(duì)天南地北的漢陰兒女和生活在漢陰這片熱土上的人們最深情的祝福。
男:請(qǐng)欣賞漢陰丹佛國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校老師鄺菲和她的同事帶給我們的
女:[自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。這是唐代大詩(shī)人劉禹錫在中的詩(shī)句。
男:漢陰的發(fā)展離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各方人士的關(guān)愛支持，也離不開來(lái)到漢陰投資開發(fā)和工作生活的人們的努力，更離不開所有中省駐漢單位的鼎力支持。他們都是魅力漢陰的建設(shè)者和大功臣!他們也派出代表參加今晚的活動(dòng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女:請(qǐng)欣賞縣音樂舞蹈家協(xié)會(huì)專門為大家重新編排的歌舞
男:[花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親;舉杯邀明月，對(duì)影成三人。在詩(shī)人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩(shī)行。
女:[海上生明月，天涯共此時(shí)。在皎潔的月光里，思鄉(xiāng)之情如此蕩氣回腸。
男:遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外留學(xué)歐洲荷蘭的漢陰學(xué)子也專門為今晚中秋詩(shī)會(huì)創(chuàng)作了詩(shī)歌。請(qǐng)欣賞。
女:[人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。這中秋深遠(yuǎn)的內(nèi)涵將永遠(yuǎn)贊美著美麗的山城漢陰!
男:山雄水秀秦巴地，鐘靈毓秀漢陰城。日新月異的發(fā)展和悠久的人文積淀，把仲秋的漢陰裝扮得格外靚麗迷人。
女:請(qǐng)欣賞縣政協(xié)主席、縣作協(xié)名譽(yù)主席陳緒偉先生專門為今晚詩(shī)會(huì)創(chuàng)作的七言律詩(shī)
女:青山含黛作屏風(fēng)，碧水藍(lán)天映高樓。四面綠蔭三面水，一城山色半城湖。這賞心美景描寫的不是號(hào)稱人間天堂的蘇杭，而是正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城和園林縣城的漢陰。
女:請(qǐng)欣賞縣財(cái)政局干部婁蘭朗誦的縣文聯(lián)副主席陳緒明先生創(chuàng)作的。
女:仲秋時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的漢陰游子總是牽動(dòng)著家鄉(xiāng)父老的心。
男:在皓月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，我們舉杯邀明月，千里共嬋娟。
女:請(qǐng)欣賞為每年的中秋詩(shī)會(huì)操勞的縣作協(xié)主席孫遠(yuǎn)友先生創(chuàng)作的
男:中秋月圓，連大詩(shī)人李白都不禁[舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，又怎能不勾起漢陰兒女對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
女:家鄉(xiāng)的稻谷熟了，庭院的桂花香了，遠(yuǎn)方的游子啊你可知道?
男:請(qǐng)欣賞現(xiàn)在深圳的我縣打工族詩(shī)人代表浪子流星創(chuàng)作的
男:中秋，我們收獲碩果，收獲思念，也收獲愛情。
女:中秋，請(qǐng)讓我們捧出一顆火熱的心，送與慈發(fā)白首的親人，送與遠(yuǎn)方的戀人，送與人世間每一個(gè)期望獲得愛意的孤客，甚于那月下的柳梢、含笑的燈光，再把祝福的話語(yǔ)送給每一顆活著的、突突跳動(dòng)的心。
男:請(qǐng)欣賞縣音樂舞蹈家協(xié)會(huì)陳浩、陳敏、張奚鳴、王歡、趙麗表演的小場(chǎng)子
女:中秋，是人間的一次盛景。飽滿，給予歡聚的喜悅;祝福，給予別離的溫馨。
男:中秋，是心靈的一次遠(yuǎn)行。相約，是信念的芬芳;思念，是離別的味道。
女:請(qǐng)欣賞為我們朗誦縣委宣傳部副部長(zhǎng)、縣文聯(lián)主席王濤的新作
男:中秋，是五谷豐登的季節(jié)，也是播種希望的季節(jié)。
女:讓我們用一顆滾熱的心，溫暖那天穹的月;用無(wú)數(shù)關(guān)愛的手，托起那明天的太陽(yáng)。
男:請(qǐng)欣賞縣人民醫(yī)院辦公室主任唐英女士為我們朗誦她自己的作品
女:[月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。
男:不要問(wèn)我愛你有多深，不要問(wèn)我愛你有幾分，因?yàn)樵铝链砦业男摹?/p>
女:請(qǐng)欣賞陳新菊老師創(chuàng)作的
男:今晚的中秋詩(shī)會(huì)牽動(dòng)了很多漢陰年輕人的心，他們通過(guò)各種途徑關(guān)注著家鄉(xiāng)影響越來(lái)越大的中秋詩(shī)會(huì)。
女:有許多年輕詩(shī)友通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)回他們的詩(shī)作，并把參與當(dāng)作對(duì)家鄉(xiāng)的一份惦記。也有不少詩(shī)友專程從外地趕回漢陰參加一年一度的中秋詩(shī)會(huì)，這份情愫如果明月有知，也會(huì)感動(dòng)。
女:時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的年華。
男:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念先賢的身影。
女:請(qǐng)欣賞縣委宣傳部黃舟山先生的新作。
女:我縣文聯(lián)名譽(yù)副主席、縣詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)姚榮文老師為剛為中秋詩(shī)會(huì)趕寫了詩(shī)歌，有請(qǐng)縣職教中心的范依娜老師朗誦，請(qǐng)大家欣賞。
男:難忘中秋，這是一個(gè)詩(shī)意盎然的夜晚，也是一個(gè)翰墨飄香的夜晚。
女:讓我們一起唱響我們心中的激昂，讓我們期待下次的相聚。
合:月亮與鮮花做伴，朋友與真誠(chéng)相隨!魅力漢陰，伴我永遠(yuǎn)!
感謝所有朋友們的參與!晚會(huì)到此結(jié)束。
中秋節(jié)主持稿大學(xué)篇九
理某某先生致中秋歡迎辭!
女：謝謝某總。請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下，今晚來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的優(yōu)秀員工代表，他們是：（請(qǐng)主持人事先準(zhǔn)備好優(yōu)秀員工名單）
男：在此，我謹(jǐn)代表集團(tuán)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)及無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心地感謝!在此，向你們道一聲：
合：辛苦了!（主持人鞠躬）
女：同時(shí)，也感謝在座的各位家屬對(duì)我們員工在工作上的理解與支持，你們的支持也是對(duì)我們某某集團(tuán)的支持，在此，向你們說(shuō)一聲：合：謝謝!（主持人鞠躬）
男：下面，我們有請(qǐng)來(lái)自某某大酒店的xx代表優(yōu)秀員工上臺(tái)發(fā)言!員工發(fā)言。
女：感謝xx的真情感言!下面，我們有請(qǐng)優(yōu)秀員工家屬代表xx上臺(tái)發(fā)言!員工家屬發(fā)言。
男：謝謝!我們相信，有了我們?nèi)w員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛勤努力
中秋節(jié)主持稿大學(xué)篇十
序曲：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)和家長(zhǎng)們：
合：大家晚上好！
主持1：今夜，伴隨著皎潔的月光，又一年佳節(jié)來(lái)到！
主持2：今夜，我們南校區(qū)四年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)，歡聚一堂！
主持1：今夜，讓我們?cè)谠鹿庀乱髟?shī)對(duì)月，共享中秋的收獲。
主持2：今夜，讓我們?cè)谠鹿庀峦赂吒?，共享中秋的晚宴?/p>
合：現(xiàn)在我們宣布，盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)中秋篝火親子賞月活動(dòng)現(xiàn)在開始！
主持1：首先我們有請(qǐng)徐校長(zhǎng)為我們的中秋篝火親子賞月活動(dòng)致辭！
主持2：感謝徐校長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)w四年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛與殷切希望，感謝您的中秋祝福！
班級(jí)月亮詩(shī)朗誦：
主持1：在今夜這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們也祝福所有的師生、家長(zhǎng)月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們四（1）班同學(xué)為大家集體朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》。
主持2：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。月亮是光明的象征，月亮常常寄托著人們的某種情思，下面有請(qǐng)四（2）班同學(xué)為我們集體朗誦《我與月亮》。
主持1：我與月亮不遠(yuǎn)不近、不離不棄，月亮是我夢(mèng)想的追求。古時(shí)李白也曾經(jīng)《把酒問(wèn)月》，他究竟問(wèn)的是什么呢？接下來(lái)我們有請(qǐng)四（3）班同學(xué)為我們集體朗誦《把酒問(wèn)月》。
節(jié)目表演一：
主持2：今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。讓我們珍惜今生的點(diǎn)滴光陰，在瞬間把握永恒，永遠(yuǎn)記住今夜的溫馨與美好。接下來(lái)我們請(qǐng)聽四（3）班同學(xué)為我們帶來(lái)的親子合唱：《月亮代表我的心》。
主持1：感謝四（3）班同學(xué)的親子表演。還記得那首童謠嗎？彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)徐燕老師為大家?guī)?lái)歌曲《彎彎的月亮》。
主持2：彎彎的月亮，別有一番風(fēng)味，感謝徐老師給我們帶來(lái)的優(yōu)美歌聲。聽了這么多的月亮歌，大家可見過(guò)在月下表演武術(shù)嗎？那種意境一定很美！接下來(lái)我們有請(qǐng)四（1)班的同學(xué)和家長(zhǎng)為大家表演武術(shù)：《太極一張》。
主持1：馬上就是中秋節(jié)了，望著天上十五的月亮，有多少人在思念至親，有多少人在遙望家鄉(xiāng)，我們南校區(qū)有很多同學(xué)都是新盛澤人，此時(shí)的你，一定也在思念著家長(zhǎng)，思念著家鄉(xiāng)的親人，接下來(lái)我們一起欣賞龔根榮老師帶來(lái)的二胡曲：《十五的月亮》。
班級(jí)對(duì)詩(shī)：
節(jié)目表演二：
主持1：有趣的對(duì)詩(shī)游戲結(jié)束后，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目，接下來(lái)我們一起欣賞四（2）班同學(xué)和家長(zhǎng)帶來(lái)的親子合唱：《荷塘月色》。
主持2：好美的荷塘月色，我也真想變成一只魚，靜靜守候在荷塘中。問(wèn)主持人1：某某某，你見過(guò)紅月亮嗎？主持人1：沒有。主持2：紅月亮在哪有？究竟是什么樣的呢？讓我們一起欣賞黃春娟老師帶來(lái)的歌曲《紅月亮》。
主持1：一曲《紅月亮》讓我們深深陶醉在了美妙的歌聲中，讓我們想起了自己的家鄉(xiāng)，想起了家鄉(xiāng)的親人。家鄉(xiāng)有我親愛的阿爸，阿爸是否還在遠(yuǎn)航，那滴滴螺號(hào)聲啊，是我在喚阿爸歸航，請(qǐng)大家欣賞由我們四年級(jí)三個(gè)班同學(xué)共同表演的舞蹈《小螺號(hào)》。
主持2：感謝三個(gè)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的歡樂舞蹈。今天啊，我們南校區(qū)還特邀了一位嘉賓，她是來(lái)自總部舜湖校區(qū)的馬曉菲老師，我們有請(qǐng)馬老師為我們帶來(lái)小提琴演奏《明月幾時(shí)有》。
祭月吃月餅：
主持1：感謝馬老師為我們帶來(lái)的小提琴曲，優(yōu)美的琴聲，仿佛把我們帶到了遠(yuǎn)古，讓我們?cè)僖淮位匚短K軾的那句千古名句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
大家都知道中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)中秋節(jié)吃月餅始于元代，當(dāng)時(shí)，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈(zèng)月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來(lái)。
后來(lái)，朱元璋終于把元朝推翻，成為明朝的第一個(gè)皇帝，雖然其后清朝人入主中國(guó)，但是人們?nèi)耘f慶祝這個(gè)象征推翻異族統(tǒng)治的節(jié)日。
主持2：也有相傳我國(guó)古代，帝王就有春天祭日 、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗?！鞍嗽率逶聝簣A ，中秋月餅 香又甜”，這句名諺便道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來(lái)祭奉月神 的祭品 ，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。
合：今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅，這團(tuán)圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
主持1：老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們！相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說(shuō)再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，讓我們遙寄對(duì)親人、對(duì)家鄉(xiāng)的思念，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)平安快樂，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上。
合：盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)“詩(shī)韻中秋 與月共舞”——中秋篝火親子賞月活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，再見！
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