每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸今天作為在校生代表在這莊嚴(yán)而肅穆的畢業(yè)典禮上發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向 屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福。
在這激動(dòng)人心，離愁別緒的時(shí)刻，與各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起分享收獲的喜悅，感受離別的不舍。
此時(shí)此刻，你們的思緒一定在重溫著大學(xué)的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無(wú)法確切的描述那天的日志里該寫什么樣的心情，曾經(jīng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊磺校挂灰毁N上了回憶的標(biāo)簽。在這里，我們和各位學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們道別。
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，此刻站在這里，我的心中充滿了感激。忘不了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們?cè)?jīng)滿目茫然，不知所措，是你們熱情周到，忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；忘不了，突然開(kāi)始豐富絢爛的另一種生活，我們?cè)?jīng)充滿好奇，卻又無(wú)從選擇，是你們不厭其煩，耐心的分析，讓我們明白了自己努力的方向；忘不了，面對(duì)不一樣的處事原則，我們?cè)?jīng)年幼無(wú)知，不諳世事，是你們的寬容包含，不吝教導(dǎo)，讓我們結(jié)出了日益成熟的果實(shí)；忘不了，面對(duì)困難、壓力、我們?cè)?jīng)無(wú)所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛(ài)。于無(wú)聲之時(shí)聽(tīng)驚雷，在細(xì)微之處見(jiàn)真情 ，在大學(xué)生活中，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們帶給我們太多的幫助，不知你們是否記得，可我們永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)徫?，直到今天這個(gè)道別的時(shí)刻才代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝！
低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開(kāi)始。從明天起，你們將游學(xué)西海，建樹(shù)八方。同時(shí)也將面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，成功時(shí)鮮花簇?fù)淼谋澈笳?qǐng)不要忘懷還有學(xué)弟學(xué)妹們引以自豪的眼神；失意時(shí)孤單無(wú)助的陰影下，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們的信任、期盼的目光永遠(yuǎn)堅(jiān)定！
多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志，多少年少輕狂，多少歡聲笑語(yǔ)，都將在這個(gè)典禮上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是無(wú)限的未來(lái)又都以現(xiàn)在為起點(diǎn)，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。但請(qǐng)你們放心，我們不會(huì)忘記你們是我們宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院的一份子，厚德尚能博學(xué)篤行的校訓(xùn)必將勉勵(lì)你我一生，無(wú)論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報(bào)頻傳！
衷心的祝愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谛碌娜松缆飞鲜聵I(yè)有成，一帆風(fēng)順！相信，明天宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院將以你們?yōu)闃s！最后，想對(duì)你們說(shuō)：?；貋?lái)看看，母校的大門將永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)著。
謝謝大家！
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇二
與即將告別天津時(shí)那好似暮年回首般的眷戀，
第一次月下憧憬未來(lái)美好畫卷時(shí)的興奮不已，
以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，
言回首，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已。
又回首，那曾經(jīng)的室友，那曾經(jīng)的夜空，那曾經(jīng)的一切一切。
止回首，深藏過(guò)去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰……
又下雨了，天津的夏季似乎真的很多雨，
淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，
涼涼的感覺(jué)打在臉上，那感覺(jué)又像是打在心里，
冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。
駐足，仰面，享受最后的痛。
似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂(lè)著。
但我只是冥冥中可以感覺(jué)到，卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達(dá)。
此時(shí)此刻，用自己的文字對(duì)自己的青春回憶做一個(gè)告別，
將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。
最后，真誠(chéng)地祝福大家在各自的人生道路上一路走好!
歲月如歌，一晃四年就過(guò)去了，雖然我是中途來(lái)到這個(gè)班，在這里只呆了一年半的時(shí)間，但我對(duì)這個(gè)班有著深厚的感情。回想昨天，我們還在課堂上積極學(xué)習(xí)，老師在講臺(tái)上忘我的講課;回想昨天，我們還在教室里高聲談笑，老師略帶責(zé)備的夸我們這幫淘氣鬼;回想昨天，我們還在操場(chǎng)上你追我趕，老師吹著口哨叫我們小心跌倒;回想昨天，我們還在食堂里狼吞虎咽，老師關(guān)切地提醒我們慢著點(diǎn)……..往事難忘，歷歷在目。還記得在那次主題班會(huì)上，我第一次參加學(xué)校的活動(dòng)，心里好緊張，但是經(jīng)過(guò)大家的努力，我們終究沒(méi)有讓大家失望。我好高興，我為自己的付出去的成功而高興，我為能給班級(jí)爭(zhēng)光而高興。從此以后，我真正懂得了一分耕耘，一分收獲的道理。現(xiàn)在即將面臨中考，心情真的好復(fù)雜，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，也不能表達(dá)我此時(shí)的情感。真誠(chéng)祝愿我們班的每一個(gè)同學(xué)都能考試自己理想的學(xué)校，飛得更高，過(guò)得更好!!
"輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)"。四年的時(shí)間已經(jīng)悄然而逝。相聚猶如在昨天，分別即在眼前。回首逝去的日子，有笑有淚，有苦有樂(lè)，有得有失。在這四年里，我由一個(gè)天真活潑的小女孩逐漸成長(zhǎng)起來(lái)了，學(xué)會(huì)自己照顧自己，獨(dú)立面對(duì)困難，不知不覺(jué)中我就長(zhǎng)大了。眼看就要離開(kāi)生活了四年的校園，此刻心中不免涌起縷縷惆悵。但如果說(shuō)人生是一次長(zhǎng)途旅行，必然要經(jīng)過(guò)許多驛站，每一個(gè)"驛站"，既是一段行程的結(jié)束，又是一段新征途的開(kāi)始。在這離別之際，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡我們的情誼，就把這份友情深深的埋在心里。祝愿所有的同學(xué)都能考上自己理想的學(xué)校，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。
白云飄過(guò)，見(jiàn)證你我的友情;星光掠過(guò)，見(jiàn)證你我的心靈。除了你的記憶，什么都別帶走;除了你的回憶，什么都別留下。回首往事，別有一番滋味在心頭，一切是那樣匆匆，腦海中燦若桃花般明媚的笑容已隨風(fēng)而逝，連懷念都太奢侈。友情是不變的諾言，諾言注定是永遠(yuǎn)。若是我們還有緣，天涯海角皆可重逢。輕輕的腳步聲，講述著風(fēng)雨的歷程，一切都在隱退，留下我在石縫中喘息。而那伴隨著我的，將是春天的柔情和夏天的豪情，這些將化作羽毛，凈化我的心靈。人生的起飛注定是在天空中翱翔，人生的降落不代表永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離天空，而是意味著再次起飛。漫漫人生路不會(huì)一帆風(fēng)順，要記住，感傷是一種逃避，我們的心情應(yīng)該像風(fēng)一樣飄逸，讓快樂(lè)彌漫自己的心靈。我們的友誼雖平凡，但也似金銀一般堅(jiān)固，似河水一樣純潔，讓我們珍惜這份友誼，把它深深地銘記心里。
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇三
我在五體課同學(xué)里應(yīng)該屬于中不溜的學(xué)生。有幾位同學(xué)作業(yè)寫得真漂亮，像我這樣每次都能被老師挑出一大串問(wèn)題的人是望塵莫及，但我也一直沒(méi)有放棄，跟著寫了下來(lái)。報(bào)名的時(shí)候計(jì)劃十三個(gè)月的五體課，從開(kāi)班到昨天寫完唯一的一篇畢業(yè)作業(yè)，整整十六個(gè)月。因?yàn)橛写蚩ㄓ涗?，這十六個(gè)月的書法學(xué)習(xí)算是我被工作無(wú)情侵占的個(gè)人生活的側(cè)影。
篆書課程的時(shí)候還好，只是工作日回家的時(shí)間不能保證，所以我每個(gè)周末都會(huì)提前寫好下一周一半的作業(yè)，到工作日再寫剩下一半壓力就小多了，篆書課非常順利地全勤。到隸書的后半段，開(kāi)始進(jìn)入年底內(nèi)卷節(jié)奏，周末基本不屬于自己，作業(yè)要當(dāng)天才能完成，只要工作日回家晚一點(diǎn)就拖下來(lái)了。果然選修課最后因?yàn)橥浢刻熘荒苎a(bǔ)卡一次，沒(méi)有補(bǔ)完作業(yè)?？瑫透愀饬耍恐苤辽僖话氲淖鳂I(yè)是周末補(bǔ)起來(lái)的，還好吸收了隸書課的教訓(xùn)，在拖拖拉拉中補(bǔ)完了最低限度的作業(yè)量，算是全勤了。到畢業(yè)作業(yè)，雖然我之前對(duì)大作業(yè)有不少想法，但最近三個(gè)月，工作日每天早上七點(diǎn)肝到晚上九點(diǎn)周末至少一天的超長(zhǎng)工作時(shí)間，每天打幾十個(gè)電話敲兩萬(wàn)字的超飽和工作量，以及百年不遇高溫天氣消耗的額外精力，讓我一直處于電量飄紅的狀態(tài)，根本無(wú)暇他顧，拖到最后一天方才匆匆忙忙地寫完一篇多寶塔集字，又是一個(gè)最低限度的作業(yè)。
回首這十六個(gè)月，特別是不堪回首的后半程，我覺(jué)得我還能堅(jiān)持下來(lái)，打官腔的分析，有兩個(gè)方面的原因：
要說(shuō)我自己，一貫對(duì)自己要求不高，評(píng)價(jià)不低。寫字當(dāng)然也希望自己能寫好，可是不會(huì)跟自己過(guò)不去。我每天寫作業(yè)，就沒(méi)有那種盡善盡美我一定要把這個(gè)字寫到什么樣的自我要求，我就像交單位的調(diào)研材料一樣，按時(shí)趕完算數(shù)，回頭看還覺(jué)得自己怪不錯(cuò)的，抓住一切機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)。比如一看今天只有五個(gè)人打卡，馬上自我表?yè)P(yáng)至少寫了就比沒(méi)寫強(qiáng)。春節(jié)人菜癮大地給自己家還有朋友們寫了一大堆春聯(lián)，人家紛紛客氣說(shuō)好看真好看，我也照單全收。昨天踩著ddl寫完畢業(yè)作業(yè)，跟我楷書必修的集字作業(yè)比較了一下，一眼望去字大大小小、重心四處亂跑的毛病似乎是改善了一些，這么忙這么不上心居然還有進(jìn)步，又沾沾自喜一番。
就得說(shuō)大凝這種上班打卡式的課程設(shè)置方式很適合我這樣寫字既不努力也不想思考的懶人。每天兩三個(gè)字，每周一個(gè)單元，首先是提筆壓力不大，就算落下幾天課，周末努努力也能趕起來(lái)；其次是每天不用琢磨我要寫什么練什么的問(wèn)題。我畢竟是個(gè)社畜，寫字對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的功用跟看戲約飯旅游一樣，就是通過(guò)專注一個(gè)（手機(jī)以外的）事情，讓自己從頭禿的工作里抽離一下，我確實(shí)沒(méi)有太多精力給到所謂的“創(chuàng)作”，每天自己去琢磨我要怎么練怎么提高這對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了，大凝這種每天給設(shè)置好了要干什么的節(jié)奏，就剛好很適合（大凝杯的比賽，我就報(bào)完名然后鴿掉了）；加上我的起點(diǎn)確實(shí)是低，不管怎么不上心地練了，確實(shí)每個(gè)月翻翻前面的作業(yè)，都能看到自己或多或少的一點(diǎn)進(jìn)步。
說(shuō)實(shí)話我已經(jīng)想不起我打哪兒知道的大凝書房，應(yīng)該是某天夜里突然決定我要學(xué)寫字，然后不是某寶就是公眾號(hào)搜了一下，真是“隨便”找了一個(gè)課程。居然很走運(yùn)就遇到一個(gè)很合拍的可以堅(jiān)持下來(lái)的課程。希望自己還能繼續(xù)這樣拖拖拉拉地茍完后面的小楷課，還有計(jì)劃中的五體課二階段，有一天把毛筆變成一個(gè)得心應(yīng)手的工具。
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇四
我們，在濱海，留下了串串歡聲與笑語(yǔ)
我們，曾經(jīng)因?yàn)橐恍┦?，傷心流淚
可是，我們的友誼卻沒(méi)有因?yàn)檫@而動(dòng)搖
我們是一雙手
張開(kāi)，就是一朵美麗的花
合攏，就是一個(gè)有力的拳頭
我們，眼看因?yàn)楫厴I(yè)，要分散了
但是，在濱海所種下的童年種子，
仍然還存在
今后，不管我們身在何處
濱海，永遠(yuǎn)記載我們的記憶
“滴答——滴答——”轉(zhuǎn)眼間，六年的呃光陰已從同學(xué)之間的情義間飛逝而去。六年了，同學(xué)之間的吵吵鬧鬧已成了各種舍不得；同學(xué)之間嘻嘻笑笑，轉(zhuǎn)眼間已成了傷心的淚水；同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)，也早已化成了此時(shí)此刻的一把鼻涕一把淚了。
一年級(jí)時(shí)，我們相識(shí)；二年級(jí)，“畢業(yè)”到底是什么都還不清楚？三年級(jí)，沒(méi)關(guān)系，反正還有三年；四年級(jí)時(shí)，開(kāi)始懂得了珍惜。五年級(jí)，懂得了為同學(xué)付出；六年級(jí)時(shí)，我們終于要畢業(yè)了。可是，我們真的希望被這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“畢業(yè)”兩個(gè)字拆散嗎？不，我們不希望。
畢業(yè)，兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，卻讓我們淚流滿面，讓我們?nèi)f分舍不得。千萬(wàn)縷情義就猶如一根細(xì)線被“咔嚓”剪斷。你，舍得嗎？舍得，舍得，有舍才有得。也許放棄這一段會(huì)有更美好的明天吧?？傻搅水厴I(yè)那一天，請(qǐng)你放過(guò)我，我不想舍也不想得，就讓我在這一天好好享受一下我們的友情。
畢業(yè)，絕不是簡(jiǎn)單！
還記得那些年嗎，我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。我雖然只來(lái)到這個(gè)班四年，但卻有太多的事情了。無(wú)論是酸甜苦辣，總會(huì)有大家品嘗的味蕾。時(shí)間的流逝如同一個(gè)瓶子里開(kāi)個(gè)小洞，慢慢地流，慢慢地流，剎那間，我們才發(fā)現(xiàn)里面的水早已不多了。眼看不到一個(gè)月的時(shí)間了，真不想離開(kāi)這個(gè)呆了整整四年的熟地。
但是，天下沒(méi)有不散的宴席，即有相遇，也便有分別了。人不可能永遠(yuǎn)會(huì)在一起。盡管在這里總是被“欺負(fù)”，但我仍然覺(jué)得同學(xué)情誼重，我總有一種想法，希望變得更強(qiáng)。
很快，我們就要離開(kāi)濱海，跨入初中大門，所以，留下彼此最美好的回憶吧！
轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快，回想起一年級(jí)那個(gè)什么都不懂的小屁孩，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)少年，我的內(nèi)心長(zhǎng)大的渴求變得微弱了。真希望自己永遠(yuǎn)留在此時(shí)此刻。
這六年，我們所嘗過(guò)的酸甜苦辣，一一深刻在我們的心中。我不但學(xué)到了很多知識(shí)，很多本領(lǐng)，還收獲了很多友誼。謝謝你們，是你們的關(guān)愛(ài)讓我長(zhǎng)大，長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，也要謝謝老師們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。人生沒(méi)有不散的宴席，我們不能相約在一起，那就讓我們相約友誼地久天長(zhǎng)。
花草中彌漫著絲絲芳香，太陽(yáng)向大地放射燦燦金光。我對(duì)同學(xué)的依依不舍之情，如同魚兒依戀溪水，溪水依戀青山，青山依戀花木。才始送夏去，又送同學(xué)離，若有機(jī)會(huì)見(jiàn)，必定笑談翻。
在這些時(shí)間的“沙“里，有著幸災(zāi)樂(lè)禍的嘲笑，有著歡樂(lè)痛快的大笑，有著上課時(shí)上到興時(shí)的竊笑……它，構(gòu)成了我們友誼的七色沙灘。
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇五
1、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
2、不是眼淚懦弱，只是感情深刻;不是話語(yǔ)不多，只是時(shí)間緊迫;不是歲月蹉跎，只是依依不舍;不是幼稚爆破，只是畢業(yè)降落，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，愿同窗的你一切安好，莫忘聯(lián)系。
3、感謝在大學(xué)里所有關(guān)心過(guò)我的人，讓我的大學(xué)生活能夠如此充實(shí)，回首大學(xué)四年，我不遺憾也不后悔，因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)定的走我自己的路!順祝親愛(ài)的老師們快樂(lè)幸福，可愛(ài)的同學(xué)們前程似錦!
4、畢業(yè)了，我們就不再是學(xué)生，凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān);畢業(yè)了，我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)了，我們踏上各自的征途，為了自己的夢(mèng)想向前沖!
6、離別，淚水成了留言，你說(shuō)：這淚可以凝結(jié)成珍珠，變成永久的紀(jì)念。
7、人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)有美麗的彩虹，我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!
8、老師，謝謝你們對(duì)我的培育，我終生難忘。謝謝你們?cè)谥锌记皩?duì)我的教育我無(wú)意回報(bào)，我在此真的謝謝你們!
9、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
10、曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬(wàn)個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右。
11、做任何事都要心平氣靜，做任何事都要沉著冷靜，做任何事都要想起上帝，走到哪里你都別告訴別人你是神經(jīng)病!
12、吵架也好，斗嘴也好，開(kāi)心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
13、明天你就要遠(yuǎn)行，我思緒萬(wàn)千，送上真摯的祝福，愿你早日賺到很多錢，早日成為大款，早日開(kāi)上寶馬，早日住上洋房，早日結(jié)婚，早日生子，早日如愿!
14、學(xué)校，你就像是我的第二個(gè)家，希望學(xué)校能越辦越好，培養(yǎng)更多的人才!
15、當(dāng)你再重溫我們?cè)谝黄鸬呐f夢(mèng)時(shí)，那時(shí)只有寄托于千里之明月。多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語(yǔ)?淚流默無(wú)聲。分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)一時(shí)凝噎，只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開(kāi)一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛(ài)太陽(yáng)的火力開(kāi)一朵火紅的花象夢(mèng)一樣美麗。
16、終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
17、讓祝福融入空氣，任你將它呼吸，令快樂(lè)將期盼變的美麗;讓愿望醞釀甜蜜，任你將它吮吸，勇敢地尋求生命的意義，祝畢業(yè)后勇往直前，擁抱勝利!
19、比起生活在一個(gè)依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來(lái)，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么，你呢?像雄鷹搏擊長(zhǎng)空，像大江洶涌奔流。
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇六
光陰如流，三秋恍若點(diǎn)水。轉(zhuǎn)眼間，中考已經(jīng)結(jié)束，我已如愿邁入理想高中的大門。此刻，首先感謝我的母校、我的老師給予我?guī)椭c支持。班主任陳芳老師給我們定下的班級(jí)口號(hào)“我自信!我成功!我快樂(lè)!”的激勵(lì)口號(hào)伴隨著我們度過(guò)了美好的初中生活。在這個(gè)美麗的校園里，我得以不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，全面發(fā)展!
有時(shí)候感覺(jué)自己像一葉扁舟，從沒(méi)拒絕過(guò)絲毫的風(fēng)浪波瀾，任憑它們不知何時(shí)把我推離最原始的航向，而我知道，也正是它們將我?guī)胍粋€(gè)嶄新的世界，開(kāi)啟新的旅程，揮灑充滿熱情活力與挑戰(zhàn)的青春。那些風(fēng)浪波瀾就是多種多樣的課余活動(dòng)和競(jìng)賽。從主持藝術(shù)節(jié)、和文娛部的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起組織活動(dòng)，到參加各科各類的比賽、競(jìng)選小校長(zhǎng)、小市長(zhǎng)，是它們引導(dǎo)、激勵(lì)、鞭策、鼓舞我成長(zhǎng)，教會(huì)我要自信積極、樂(lè)于嘗試、敢于展現(xiàn)自己同時(shí)與團(tuán)隊(duì)合作，還要堅(jiān)持不懈地克服困難、培養(yǎng)韌性、耐力與過(guò)硬的心理素質(zhì)，更要大膽投入創(chuàng)新同時(shí)不斷更新自己。只有從各方各面吸取養(yǎng)分，才能豐富我們的生活、豐富我們本身，獲得整體的提高。
當(dāng)然不能忘了，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的主流，這一切的前提是要保證學(xué)習(xí)。只要做到合理分配、高效作業(yè)，不僅不會(huì)覺(jué)得分身乏術(shù)，更會(huì)感到統(tǒng)籌兼顧、樂(lè)在其中，大大提高對(duì)校園生活的熱情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
二十一中啊!感謝您的諄諄教導(dǎo)，讓一群又一群懵懂無(wú)知的孩子成為如今已能獨(dú)當(dāng)一面的少年。是您，讓我們學(xué)到了往后人生必須的知識(shí)，為我們插上了理想的翅膀。
季節(jié)的柵欄鎖不住時(shí)間的瞬移，轉(zhuǎn)眼間，又是秋天了。踏上高一的臺(tái)階，新征程即將展開(kāi)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，將又是三年的寒暑，三年的奮戰(zhàn)。
號(hào)角聲漸近……
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇七
在41中高中學(xué)習(xí)的三年，是我感到最豐富也是最充實(shí)的三年。二三年我不禁學(xué)到了豐富的學(xué)科知識(shí)，更感受到了家庭班溫暖的班級(jí)氛圍。
在三年里，包括我的班主 任孫老師在內(nèi)的各學(xué)科老師以極高的工作熱情教授我們知識(shí)，幫助我們進(jìn)步，當(dāng)我們?yōu)槿〉煤贸煽?jī)而歡欣鼓舞時(shí)，他們分享我們的快樂(lè)，當(dāng)我們因成績(jī)下滑而感到彷徨沮喪時(shí)，他們安慰和激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。
班主任孫老師不僅人性化管理班級(jí)，讓我們班的每一個(gè)同學(xué)感受到尊重和滿足，在歷史教學(xué)中，她對(duì)我們嚴(yán)格要求，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不輕易放過(guò)，同時(shí)她用有趣的歷史故事幫我們加深對(duì)課本的理解。
數(shù)學(xué)老師是我們班的開(kāi)心果，非?？蓯?ài)。她用幽默的話語(yǔ)驅(qū)趕我們對(duì)數(shù)學(xué)懼怕的烏云，調(diào)劑高三緊張的學(xué)習(xí)生活。她一針見(jiàn)血的點(diǎn)評(píng)，讓我們?cè)诮忸}時(shí)少走彎路，靳老師更是一位敬業(yè)的老師，為了不影響我們的學(xué)習(xí)，她帶病堅(jiān)持工作，堅(jiān)持帶我們這些她眼中最優(yōu)秀的學(xué)生走完高三。
英語(yǔ)老師張老師是堅(jiān)持人性化教育的典型。她從來(lái)不刻板地要求我們完成硬性作業(yè)，而是通過(guò)各種測(cè)驗(yàn)來(lái)檢查我們的知識(shí)掌握情況，從而有針對(duì)性地指導(dǎo)我們補(bǔ)足薄弱專項(xiàng)。
地理老師崔老師認(rèn)真?zhèn)湔n，每一次地理課都像一場(chǎng)盛宴，里面有豐富多彩的知識(shí)等待我們學(xué)習(xí)，她在課堂上能夠引導(dǎo)我們較快地掌握新知識(shí)，詳實(shí)的筆記也能夠幫助我們進(jìn)行高效地課下復(fù)習(xí)，崔老師特別注意培養(yǎng)我們舉一反三的思考與解決問(wèn)題的能力。
政治老師魏老師是非常仔細(xì)認(rèn)真的老師，她的提點(diǎn)總能讓我們發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中遺漏的知識(shí)點(diǎn)，面對(duì)我們?cè)趶?fù)習(xí)末期出現(xiàn)的浮躁，她總是曉之以理動(dòng)之以情，鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)，同時(shí)魏老師更以其負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度告訴我們什么才是真正的愛(ài)國(guó)，進(jìn)行學(xué)習(xí)上精神上的思想政治教育。
我慶幸在亮麗的三年中有這些優(yōu)秀的老師陪我走過(guò)！
老師，謝謝您！
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇八
命運(yùn)的建筑師就是你自己！
讓我們從零開(kāi)始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。
人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達(dá)到，而在于為達(dá)到目標(biāo)所進(jìn)行的拼搏和奮斗。
像楓葉，在嚴(yán)霜中那么火紅；像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然――那才是生活的強(qiáng)者。
你盼望彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。
愿你始終保持真誠(chéng)、坦蕩、正直的品格，因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯?，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。
我相信你的個(gè)性和膽識(shí)，望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn)，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達(dá)理想之彼岸，讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆！
船在水上，會(huì)不停地遇到風(fēng)浪；人在世上，會(huì)不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量，困難檢驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起笑迎困難，駕馭風(fēng)浪！
跨出學(xué)校的大門，人生開(kāi)始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來(lái)的征程。
在金錢和知識(shí)面前，如果只能選擇一樣，我堅(jiān)信你會(huì)毫不猶豫地選擇后者。是的，知識(shí)比金錢更可貴。
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇九
記得兩年前的夏天，我看見(jiàn)高三畢業(yè)班的學(xué)生在校園里快樂(lè)的高喊：我們畢業(yè)了！那個(gè)時(shí)候我還在上高二，陽(yáng)光下他們年輕且明亮的臉龐，一瞬間擊中了我我感覺(jué)幸福就是那么簡(jiǎn)單我注定要向著如同凡高畫作那樣慘烈的未來(lái)奔去，義無(wú)返顧。
時(shí)間如同握在手里的沙從指間流過(guò)越是想要緊握，它仍會(huì)從指縫見(jiàn)悄悄滑落，被風(fēng)刮散，連痕跡也不留。
考完英語(yǔ)的那天下午，我面無(wú)表情的從考場(chǎng)走出，陽(yáng)光明媚甚至刺眼，烈日之下我感覺(jué)我十九年的生命那么容易的就被陽(yáng)光洞穿......
我認(rèn)為高考后我可以輕易的記起高三的每一段日子：每一天每一小時(shí)甚至每一分鐘，然而曾經(jīng)的日子如同玻璃上的'霧氣模糊開(kāi)來(lái)，我能記起的只有一個(gè)個(gè)疲憊的夜晚一本本的習(xí)題還有另凌晨?jī)牲c(diǎn)熱氣騰騰的咖啡。
還有夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，彼此廝殺。
我沒(méi)有去照畢業(yè)照，我知道當(dāng)我們的笑容定格在相片上的時(shí)候，就要離開(kāi)了，那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們遺忘了......
有種情緒比痛哭難過(guò)，那就是面無(wú)表情的絕望。
有種感覺(jué)比劇痛猛烈，那就是漫長(zhǎng)遲緩的侵蝕。
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇十
1、謝謝你母校，有著這樣一群快樂(lè)的"小花"，伴著我，伴著我一起成長(zhǎng)，一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。
2、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑??無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻??我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切??在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
3、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
4、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
5、你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝，我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!
6、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候，我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。
7、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
8、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑??無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻??我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切??在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
9、默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
10、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
11、師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記!
12、六年時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中，我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。
13、那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
14、只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
15、六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
16、一條寬闊的河流，無(wú)論流到哪里，都不會(huì)忘記源頭的恩情。
17、小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí)，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了，但我們的心還會(huì)在一起，記住我們要常聯(lián)系喔!
18、鳳凰花開(kāi)，炎熱夏日已到，六月的來(lái)臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國(guó)小的校友，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè)，唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng)，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。
19、畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì)有我?
20、唉!苦了六年，終於讓我熬到現(xiàn)在，屬於我們『離開(kāi)』的日子了!哇哈哈—沒(méi)辦法，畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑，不過(guò)，為了大家，我還是勉強(qiáng)的收起笑容，以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然，不管在什麼地方，什麼階段，總是有結(jié)束的時(shí)候，即使還想繼續(xù)，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)，除非你留著，當(dāng)個(gè)『偉大』的"留級(jí)生″否則，幾乎是不可能的，所以，就算回想得很難過(guò)，還是『別想留下來(lái)』的啦!另外，也要告訴大家，讀書要認(rèn)真唷!
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇十一
1、在世界的歷史中，每一位偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱情的勝利。
2、回憶很美，盡管過(guò)程艱辛，也許結(jié)果總有遺憾，但我們無(wú)愧于心。
3、我也并不是總舍不得你走，只是總想看見(jiàn)你的笑容，聽(tīng)你的笑聲。
4、當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯，誓留無(wú)悔于明天。
5、當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)！
6、環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
7、名列前茅是銀，日新月異是金。
8、堅(jiān)持不懈，直到成功！
9、態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就人生。
10、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
11、更快更高更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
12、中考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
13、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
14、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
15、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
16、吾志所向，無(wú)往不前，愈挫愈奮，再接再厲！
17、大拼六十天，定能攀花折桂；勇搏兩個(gè)月，必然金榜題名。
18、面對(duì)中考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進(jìn)取與激昂！
19、好好使用我們的大腦，相信奇跡就會(huì)來(lái)臨！
20、下一個(gè)夏天，教室里又會(huì)坐滿了，可惜再也不是我們了。
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇十二
3年了，每每回顧大學(xué)畢業(yè)時(shí)的情景，總是讓人感慨萬(wàn)千。
晚上大家暢聊至深夜。漸漸地，鼾聲此起彼伏。我悄悄起身，洗過(guò)臉后，打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的窗戶，享受著清風(fēng)拂面的愜意。從明天起，我們就要永別大學(xué)生涯，開(kāi)始職業(yè)生涯。我們不可能再像以前那樣上午八點(diǎn)拖著步子去教室聽(tīng)課了，因?yàn)槲覀円獮樽约旱墓ぷ髫?fù)責(zé)。再也不能在上課期間集體曠課去操場(chǎng)打籃球了，因?yàn)槲覀円B(yǎng)活年邁的雙親。再也不能像以前那樣周末一起去網(wǎng)吧通宵玩游戲了，因?yàn)槲覀円疹檵善迱?ài)子?？傊?，無(wú)憂無(wú)慮的校園生活已經(jīng)一去不復(fù)返了，代之而來(lái)的將是生活中的酸甜苦辣。
睡吧!今朝有酒今朝醉，也許我們的明天會(huì)更加美好。也許我們會(huì)在工作中如魚得水，在生活中左右逢源。借高爾基的一句話：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
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