每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
西游記讀書心得篇一
《西游記》是一部長篇小說，它主要說的是師徒四人去西天取經(jīng)，一路上經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)，為了取得真經(jīng)，千辛萬苦，挑戰(zhàn)了八十一種困難，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的'阻撓，最終取到真經(jīng)成了仙。
師徒四人最忠厚的是沙僧，它忠厚老實(shí)，一心想取到真經(jīng)。
豬八戒，好色好吃好玩，一心貪念，做不成事，遇到困難只想退縮。
孫悟空勇敢，不怕困難，打走妖魔鬼怪。
唐僧啰嗦但是慈悲善良，不辭勞苦，不為艱險(xiǎn)。
通過這個(gè)故事，體現(xiàn)出孫悟空不達(dá)目的不罷休的追求精神。這個(gè)故事深刻地告訴我們正義是一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的，因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在，做每一件事情都要不達(dá)目地不罷休，絕不能氣餒，這種精神是我們所需要的。又讓我懂得了要想辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能成功的道理。
《西游記》是一本充滿幻想的名著，它的幻想和生活多多少少融在了一起。有些真實(shí)，有些虛幻，不會(huì)太過分。
這本書里體現(xiàn)了各種人的性格，他們陰、險(xiǎn)、善、良，讓我知道哦了社會(huì)好的一面，和壞的一面。
西游記中友唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚和一位我不知道是不是主角的白馬龍。
這幾位中我最喜歡的就是孫悟空，它雖然調(diào)皮，有時(shí)會(huì)亂發(fā)脾氣。比如《五莊觀偷吃人參果》那一場(chǎng)，它推倒了產(chǎn)人參果的樹，這一點(diǎn)讓我覺得它太調(diào)皮了，可是我看到它后面為了不讓師傅受一點(diǎn)傷，讓自己來受罰，雖然禍本來就不是它師傅闖的，雖然他不怕火燒、油炸、被鞭子抽，但是它那種要保護(hù)師傅的決心把我給感動(dòng)了。
唐僧跟孫悟空、豬八戒、沙和尚就像一家人，一個(gè)和諧、美好的大家庭。就算經(jīng)過多少的挫折、分離、傷心、難過，它們也永遠(yuǎn)不會(huì)分離!
我讀了西游記后，有很深的感悟，讓我學(xué)到了很多的道理。
我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗⒂律茟?zhàn)，對(duì)敵人毫不畏懼。有一次，孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒他被紅孩兒的三味真火燒的半死半活便去求助深海龍王可是龍王的水治服不了三味真火孫悟空又去請(qǐng)教觀音菩薩，但又中了紅孩兒的詭計(jì)可他沒有放棄最終還是破除了他的詭計(jì)戰(zhàn)勝了紅孩兒。
豬八戒因?yàn)樨潏D錢財(cái)美色所以經(jīng)常被孫悟空打，他一遇見妖怪就嚇得無處可逃，膽子特別小，可是一見到金錢和美女口水直流所以很多妖怪都不敢吃他。
沙悟凈刻苦勤勞，他是唐僧身邊的好幫手。善用頭腦給孫悟空一些好辦法。
唐僧是觀音菩薩點(diǎn)化的取經(jīng)和尚，一路收了三個(gè)徒弟。他們歷盡九九八十一難終于取得真經(jīng)。
這就是我喜歡西游記的理由。
他一開始寫西游記，他集了很多的小說，看過很多神話小說，他也想考上大學(xué)但是沒考上，父親很失望去世了，吳承恩十分傷心。他下定決心，他苦立3人年，他希望能考上去，可最后還是沒有考上，他十分責(zé)怪自己的命運(yùn)怎么這么倒霉。
但他還是沒放棄，他一回家就馬上寫西游記，寫就寫7年，我真佩服他。
西游記的作者是吳承恩，他十分的勤學(xué)。
吳承恩從小喜歡看神話小說，還十分喜歡看猴子一類的，吳承恩他家不窮也不富有，也算可以，吳承恩從小立下志愿要當(dāng)一位大學(xué)生，可是他就是怎么也考不上，把他父親都病倒了，他也不想這樣。
這個(gè)暑假，我讀了《西游記》，它是四大名著之一，作者是吳承恩。故事主要講的是唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難，去西天取經(jīng)的故事。一路上，他們遇到了很多妖魔鬼怪，但是經(jīng)過大家的努力，克服困難，打敗了妖怪，取得了真經(jīng)。
這個(gè)故事中，我最喜歡的是孫悟空對(duì)空。他機(jī)智勇敢，武藝高強(qiáng)，不怕困難，幫助師傅取得了真經(jīng)。一路上，唐僧一直被妖怪抓住，他都會(huì)想盡辦法，把師傅救出來。沙僧，有吃苦耐勞的精神，一路上，有重活都是他做的。豬八戒，我最不喜歡，只會(huì)好吃懶做，遇到困難，老是退縮，一直回高老莊。
通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，在學(xué)習(xí)或者生活中，每當(dāng)遇到困難時(shí)，不能退縮，只要不懈地努力，向困難挑戰(zhàn)，就一定能成功!
西游記讀書心得篇二
西游記是中國古代四大名著之一，也是我國古代文學(xué)寶庫中的經(jīng)典之作?；刈x西游記，我深感其深刻的思想內(nèi)涵和廣闊的藝術(shù)境界。通過閱讀西游記，我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。
首先，西游記展示了人性的多面性和復(fù)雜性。在西游記中，作者塑造了各個(gè)角色具有豐富而復(fù)雜的人性特點(diǎn)。比如，孫悟空個(gè)性張揚(yáng)、聰明機(jī)智，但又驕傲自大；豬八戒性情遲鈍、貪吃貪懶，但又心地善良；沙僧淡泊名利，卻有著持之以恒的修行精神。這些角色的人性特點(diǎn)互相映襯，形成了獨(dú)特的人物關(guān)系，為故事的發(fā)展提供了豐富的動(dòng)力。通過觀察這些角色的行為和言談舉止，我深刻認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜多變性，意識(shí)到了要真實(shí)地面對(duì)自己的人性，同時(shí)也要充分理解和寬容他人的不完美之處。
其次，西游記傳達(dá)了一種積極向上的價(jià)值觀。在整個(gè)故事中，孫悟空和他的三個(gè)徒弟歷經(jīng)一系列的艱難困苦，面對(duì)無數(shù)的魔障和誘惑，但他們始終堅(jiān)守道義、勇往直前。無論是經(jīng)歷八十一難還是遭遇三大魔王的圍攻，他們始終以樂觀的心態(tài)和積極的行動(dòng)來化解難題，不斷前行。他們手拉手、肩并肩地勇敢面對(duì)困難，為救度眾生而不懈努力。這種積極向上的精神激勵(lì)著讀者勇往直前，堅(jiān)守自己的信念，追求自己的目標(biāo)。
再次，西游記展現(xiàn)了中國古代文化的魅力。作為一部古代文學(xué)巨著，西游記不僅通過人物形象、情節(jié)設(shè)計(jì)等方面體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化，同時(shí)也對(duì)道家、佛家等思想進(jìn)行了深入的探討和融合。例如，孫悟空借助如來佛祖的金箍棒，力圖推翻命運(yùn)的安排，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，這種將宿命與個(gè)人奮斗相結(jié)合的思想，與中國的宿命觀念密切相關(guān)。此外，西游記中充滿了民間傳說、神話傳說等古老的文化元素，如白龍馬、金鰲王等，給人以一種神秘玄妙的感覺。因此，閱讀西游記不僅能夠領(lǐng)略到其中的文學(xué)魅力，還能夠進(jìn)一步了解中國古代文化。
最后，西游記提供了一種獨(dú)特的藝術(shù)享受。在西游記中，作者以精湛的文筆和鮮活的想象力創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的奇幻世界。通過詳細(xì)描繪各類神獸，形容景色和風(fēng)景，作者將讀者帶入一個(gè)充滿奇異和魅力的世界，讓人留連忘返。同時(shí)，作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和夸張手法，增添了作品的藝術(shù)色彩。譬如，描寫孫悟空的定齊提鞭、咋舌而候的形象，將他的形象刻畫得生動(dòng)有趣；描述凈壇使者頭頂七寶鳶盞、腳踏金蓮，映照白光，如寶相莊嚴(yán)的描寫，給讀者帶來一種視覺上的享受。通過欣賞這些藝術(shù)表現(xiàn)形式，讀者可以更深刻地領(lǐng)略到作品的藝術(shù)魅力，感受到作者的想象力和創(chuàng)作能力。
總之，回讀西游記，我深刻體會(huì)到了它的思想內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。通過這次閱讀，我不僅在思想上有了新的收獲，也對(duì)中國古代文化有了更加深入的了解。同時(shí)，閱讀西游記也給我?guī)砹艘环N獨(dú)特的藝術(shù)享受。這讓我更加堅(jiān)定了熱愛和研究中國古代文學(xué)的決心，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了西游記的偉大價(jià)值。
西游記讀書心得篇三
西游記這本名著誰都看過，人人都愛看，書中的內(nèi)容往往讓人流連其間。
這本書的主要內(nèi)容是孫悟空由于大鬧天宮被如來佛祖的五指山壓住了。經(jīng)過了漫長的五百年，被唐僧所救，于是和唐僧一起去西天取經(jīng)，路上又碰見了豬八戒和沙和尚就和他們一起去取經(jīng)。路途中他們經(jīng)過了九九八十一難終于成仙了。
雖然孫悟空是神話中的人物，但是人人都可以做孫悟空。人生不免會(huì)做錯(cuò)事，但你只要改正過來，就能和孫悟空一樣了。世界如果充滿了像孫悟空一樣的品質(zhì)，那就是多么美好的一件事??！
讀了這本書不僅讓我在經(jīng)典中漫游并教會(huì)了我這個(gè)道理。
《西游記》經(jīng)無數(shù)民間藝人和作者付出巨大勞動(dòng)之后，于明朝中葉，由明代小說家吳承恩編撰而成。是中國古典四大名著之一，作品寫于明朝中期，當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)雖繁榮，但政治日漸敗壞，百姓生活困苦。作者對(duì)此不合理的現(xiàn)象，通過故事提出批評(píng)。此作品共一百回，六十萬余字。故事敘述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)、歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事。是一部優(yōu)秀的神魔小說，也是一部規(guī)模宏偉、結(jié)構(gòu)完整、用幻想形式來反映社會(huì)矛盾的巨著。
《西游記》此巨著在藝術(shù)上取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象，幽默詼諧的語言，構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿?！段饔斡洝吩谒囆g(shù)上的成就，是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒等藝術(shù)形象。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。在中國文化中已經(jīng)成為機(jī)智與勇敢的化身。是封建社會(huì)的叛逆者和反抗者，它好動(dòng)，調(diào)皮，武藝高強(qiáng)，勇敢機(jī)智，疾惡如仇。與一切困難敢斗，決不退卻低頭。它一路保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，打敗妖魔，把師傅從危難中救出來，但唐僧卻有些看不清事實(shí)，被妖怪偽裝成的善良表面所蒙蔽，責(zé)怪悟空殺了他們，念緊箍咒，甚至把它趕走，但它還是對(duì)唐僧非常忠心，一路保護(hù)著，經(jīng)歷九九八十一難，終于師徒四人到達(dá)西天雷音寺，取得真經(jīng)。孫悟空終于修得正果，加封斗戰(zhàn)勝佛。
西游記讀書心得篇四
西游記是中國明代小說家吳承恩創(chuàng)作的一部膾炙人口的古代神魔小說，以“四大金剛”孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事為主線，描繪了一幅妖魔鬼怪與取經(jīng)人的斗智斗勇的畫卷。讀了這篇小說，我深受啟發(fā)和感受頗豐，下面我將從四個(gè)方面闡述自己對(duì)西游記的心得體會(huì)。
首先，西游記給我留下深刻的人物形象。孫悟空作為中國古代神話中的一個(gè)形象，一直廣為流傳，并且在西游記中，吳承恩將他塑造得更加豐滿。孫悟空勇敢、聰明、機(jī)智，有強(qiáng)烈的正義感和犧牲精神，他敢于反抗天界，保護(hù)唐僧的安全，以自己的智慧和能力克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。豬八戒則是一個(gè)既憨厚又懶散的形象，他是吸引人的“笑星”，經(jīng)常給大家?guī)須g樂和感動(dòng)。沙僧沉默寡言，但深藏著一顆仁慈的心，唐僧則是一個(gè)慈祥的長者，言傳身教，給人以深深的敬愛之情。這些形象在西游記中恰到好處地展現(xiàn)出各自的特點(diǎn)，使人們?cè)陂喿x過程中更能對(duì)他們進(jìn)行深入的了解。
其次，西游記深入揭示了人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。小說中有許多描寫妖魔鬼怪的故事，妖魔鬼怪象征人們內(nèi)心的惡與邪，而各種神佛則代表人們心中的善與正。這些形象的沖突與斗爭(zhēng)，既體現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和矛盾性，也揭示了社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)矛盾。通過妖魔鬼怪的形象描寫，西游記不斷地告訴我們，人們應(yīng)該去正確看待社會(huì)問題，堅(jiān)守自己的原則和信仰，追求真善美。
再次，西游記通過四位主角的冒險(xiǎn)故事，傳達(dá)了一個(gè)人成長的必經(jīng)之路。在取經(jīng)路上，四位主角經(jīng)歷了各種磨難和考驗(yàn)，但他們始終保持著積極向上的信心和勇氣。他們相互支持，共同克服困難，最終獲得了自己的成長和成就。這也給了我很大的啟示，告訴我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要堅(jiān)持信念，堅(jiān)持勇敢的追求，不斷努力奮斗，才能取得成功。
最后，西游記給了我對(duì)中國傳統(tǒng)文化的深刻理解和認(rèn)識(shí)。西游記不僅是一部為讀者提供娛樂的小說，更是一部展示中國傳統(tǒng)文化的寶庫。它融入了佛教、道教和儒家思想等各種元素，傳達(dá)了崇高的人道主義思想和個(gè)體解脫的追求。通過閱讀西游記，我更加了解了中國文化的博大精深，讓我對(duì)自己的文化傳統(tǒng)感到深深的自豪和敬畏。
綜上所述，西游記是一本給我留下深刻印象的小說。它通過豐滿的人物形象、深刻的人性揭示、冒險(xiǎn)故事的傳承和中國傳統(tǒng)文化的傳遞，給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以西游記為榜樣，勇往直前，追逐我的夢(mèng)想。
西游記讀書心得篇五
“西天取經(jīng)不容易，一走就是幾萬里！什么妖魔鬼怪，什么……”伴隨著這宏壯的歌聲，伴隨著心中的彭拜。我輕輕從書架中抽出一本厚厚的書來，他就是屬于四大名著之一的《西游記》！
在這本書里，有組師徒四人想去西天取得真經(jīng)，這一路上，他們經(jīng)歷了九九八十一難，什么人為的困難，天然的險(xiǎn)阻，都被他們一一打敗與破解，降妖伏魔，妙趣橫生，是我國文學(xué)史上最充滿奇思異想的神魔小說。
我認(rèn)為，其中最有趣的一章節(jié)就是——孫悟空大鬧天宮！
悟空到了天宮，當(dāng)了一個(gè)自以為很大的官——弼馬溫，不料，在一次與其余官員喝酒的時(shí)候，得知了弼馬溫只是一個(gè)偌大的天宮中最微不足道的一個(gè)小官，便勃然大怒，一路打出南天門，打回下界去了。
玉帝得知了這個(gè)消息便派天兵天將去捉拿孫悟空，不料悟空發(fā)力強(qiáng)大，最終只能封他一個(gè)有名無實(shí)的齊天大圣。
誰又想到，當(dāng)了齊天大圣的孫悟空還不得安寧，先是在蟠桃園把大仙桃全部吃了個(gè)精光，又去蟠桃盛會(huì)把美味佳肴吃了個(gè)精光，最后，又去了太上老君的煉丹房，把仙丹全吃完了，最后，不得不逃回下界。
西游記這本書里還有許多好玩又有趣的故事與道理，無疑是我們應(yīng)該欣賞與學(xué)習(xí)的。
西游記讀書心得篇六
[引言]《西游記》是鄭振鐸先生傾心翻譯的一部小說，全書共120回。書中記載了孫悟空率領(lǐng)唐三藏師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，前往西天取西經(jīng)的故事。而作為一位讀者，在閱讀過程中，我們可以從中汲取到不少的讀書心得與體會(huì)。
[第一段]精神力量的火花
《西游記》是一部充滿神奇的小說，其中不僅洋溢著中國文化的獨(dú)特魅力，更讓讀者從中汲取到了精神力量的營養(yǎng)。孫悟空、豬八戒、沙和尚等人物形象深入人心，他們頑強(qiáng)拼搏的精神，點(diǎn)燃著每一位讀者內(nèi)心的火花。他們面對(duì)重重困難，仍舊堅(jiān)不可摧的信念與毅力，每一次的克服困難都讓人心潮澎湃。讀完《西游記》，你的內(nèi)心不僅會(huì)變得更加堅(jiān)定與強(qiáng)大，更會(huì)激發(fā)出自己身體里潛藏著的無窮能量。
[第二段]人生道路的啟示
《西游記》中有很多故事是可以給我們帶來啟示的。比如說孫悟空在石洞中的一場(chǎng)修行、唐三藏痛哭流涕的離去、鐵扇公主舍身救夫等等，讓我們從中領(lǐng)悟到了堅(jiān)持不懈的價(jià)值、使命感與責(zé)任感。我們都在人生的道路上，會(huì)有著許多的迷茫與挑戰(zhàn)，但正如書中所言，“道路千萬條，安全第一條，發(fā)現(xiàn)雷區(qū)就繞開，歡樂不要停?！闭沁@樣的觀念與信仰，才能使我們?cè)谌松飞嫌肋h(yuǎn)保持一顆冷靜、堅(jiān)定的心。
[第三段]信仰與人性的矛盾
《西游記》中關(guān)于信仰與人性的沖突可以說是貫穿全書的主線之一。唐三藏身為修行道士，面對(duì)著許多的磨難與考驗(yàn)，臨危不懼的精神令人欽佩。而孫悟空則是一只“妖”，雖然善良，卻不斷受到人類的排擠和歧視。這種信仰與人性的矛盾，在書中被呈現(xiàn)的淋漓盡致，引發(fā)了我深思。我們都在人生道路上遭遇種種矛盾與困擾，但只有在心中持有善良、正義的信仰，才能真正走上直達(dá)目的地的道路。
[第四段]紅塵苦海與人之大愛
《西游記》中有許多的劇情讓人印象深刻，其中最令人感動(dòng)的是在取經(jīng)路上師徒四人的人之大愛。他們?yōu)榱巳』厮麄兊男叛雠c文化而毅然踏上去往西天的艱難之路，無數(shù)次為了救人，他們臨危不懼、舍生忘死。他們的大愛、毅力和堅(jiān)定，在取經(jīng)路上不斷沖擊每一個(gè)讀者的心扉，引發(fā)了我們內(nèi)心最深處的共鳴。
[第五段]結(jié)語
在《西游記》中，我們可以看到一個(gè)又一個(gè)的故事。有喜有悲，有動(dòng)人心魄的場(chǎng)面，也有慢慢解決難題的過程。但是，只要你用心去體會(huì)，《西游記》中的每一個(gè)場(chǎng)面、每一個(gè)故事都能對(duì)你產(chǎn)生深刻的影響。這本書不僅是一部經(jīng)典的小說，更是一部讓人產(chǎn)生深深思考的靈魂之書。我相信讀完它，你會(huì)有一種無法言喻的感覺，那就是你的心靈和精神都得到了滿足。
西游記讀書心得篇七
金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃，每每讀起西游記，我總是會(huì)情不自禁的沉浸在那精彩的故事情節(jié)之中。
西游記講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒，沙僧經(jīng)過九九八十一難前往西天取得真經(jīng)的故事。一路上，他們披荊斬棘，一次又一次的克服了取經(jīng)道路上的各種艱難險(xiǎn)阻，而令我印象最深刻的就是三打白骨精的故事。
唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)，艱難跋涉，來到宛子山，妖魔白骨精欲食唐僧肉，她幻化成村姑，但被孫悟空識(shí)破，后來又變成了一個(gè)婆婆，但又被孫悟空識(shí)破，最后白骨精幻化成白發(fā)老翁，謊稱尋親，但又被孫悟空用火眼金睛識(shí)破。孫悟空不顧唐僧念咒，上前將老翁擊斃，白骨精則化為一縷青煙，逃入深山。唐僧以為孫悟空三次無故傷人，便貶走了他，隨后唐僧、沙僧中計(jì)就擒，八戒從激戰(zhàn)中僥幸逃出，急奔花果山，請(qǐng)孫悟空回來救師傅。悟空救師心切，不計(jì)前怨，毅然下山，經(jīng)過一番激戰(zhàn)打敗了白骨精。隨后，師徒四人便化解了誤解，愉快上路，繼續(xù)前往西天取經(jīng)。
讀了這個(gè)故事之后，我深深體會(huì)到了孫悟空機(jī)智勇敢、迎難而上、不計(jì)前怨的這種可貴精神品質(zhì)。反思我在學(xué)習(xí)上，一遇到點(diǎn)困難就會(huì)退縮，不敢迎難而上。我決定今后要學(xué)習(xí)孫悟空這種不怕困難、頑強(qiáng)勇敢的拼搏精神。
是我的偶像孫悟空將我的斗志重新點(diǎn)燃了起來。以前我面對(duì)高山似的作業(yè)時(shí)，心情瞬間就崩潰了，一天也做不出一道題來。而現(xiàn)在，我一看到作業(yè)就高興得眉飛色舞，因?yàn)楝F(xiàn)在的我把每天的這些作業(yè)都看成一只只丑陋的妖怪，他們就如同千軍萬馬一樣向我奔騰而來。而我就化身為孫悟空，大喊一聲孫悟空就是我，我拿著手中的.筆，就如同拿著傳說中的定海神針金箍棒，一次又一次的把這些妖魔鬼怪打了回去，我的作業(yè)本也儼然成為了一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。困難就如一道高高的墻，但我卻翻越了它，它也讓我體會(huì)到了成功的滋味！
世上無難事，只怕有心人，從今以后，無論在學(xué)習(xí)中還是生活中，我都要不怕挫折，積極向上，奮發(fā)努力，一份耕耘，一份收獲。我一定要做一個(gè)生活中的強(qiáng)者！
西游記讀書心得篇八
想必《西游記》大家都不陌生，它就是我國四大名著中吳承恩的著作，書中唐僧孫悟空等是我們耳熟能詳?shù)娜宋?，那些引人入勝的故事讓人讀起來就舍不得停止。我一口氣把他讀完了，心中感慨萬千，如翻江倒海一般，雖然是神話，但批判的卻是現(xiàn)實(shí)生活中人們丑惡的一面。
書中重點(diǎn)講述了唐僧四師徒經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)，個(gè)個(gè)修得正果。其中孫悟空這個(gè)人物描寫得最突出也最成功，從石猴出世到大鬧天空再到修得正果，無論是三打白骨精還是收八戒，降沙僧都是整本書的精華。唐僧的善良有愛心，豬八戒雖懶卻為取經(jīng)做出貢獻(xiàn)，沙僧的勤勞肯干也十分的有特色。一些配角也為整本書帶來了生氣，如：二郎神和他的座騎哮天犬，觀音和她的愛徒善財(cái)童子等。
我最喜歡《三打白骨精》這個(gè)故事。白骨精雖然狡猾無比，唐僧也曾一度的冤枉甚致趕走過悟空，但是悟空深深記得師傅把他從五指山救出來的時(shí)候，最后，他打敗了為非作歹的白骨精，幫人民除了害。這也證明了邪—惡永遠(yuǎn)都不可能戰(zhàn)勝正義。
《西游記》不愧為一本名著，它那精彩紛呈的故事，栩栩如生的人物，都是其它任何書所不能比的。是《西游記》告訴我做人的道理：只有心地善良的人才能在世界上立足。
品析西游記之取經(jīng)女兒國“鴛鴦雙棲，蝶雙飛，滿園春色惹人醉，悄悄問圣僧，女兒美不美，說什么王權(quán)富貴，怕什么戒律清規(guī)，但愿天長地久，與我意中人兒緊相隨愛戀伊愛戀伊愿今生常相隨……”從小就愛看《西游記》，而取經(jīng)女兒國這一集更是從這首《女兒情》開始迷戀上的，知道今天為止，每到看到這一集到會(huì)感到非常欣喜，我想這就是所謂經(jīng)典的緣故。 《西游記》和《紅樓夢(mèng)》兩部電視劇是我國電視界根據(jù)古典文學(xué)名著最早改編拍攝的，在《西游記》改編的過程中始終以“忠于原著，慎于翻新”為指導(dǎo)思想，所以才有這樣一部既不脫離原著又有新意的優(yōu)秀電視劇。其中《趣經(jīng)女兒國》一集是改編最為成功的之一。此集根據(jù)原著第五十三、五十四、五十五三回而來，其實(shí)在原著中對(duì)女兒國一難只是一筆帶過、輕描淡寫，但是經(jīng)過改編之后豐富了故事情節(jié)、深挖了人物心理、發(fā)掘了更多的人文主義精神。此集的男女主人公“唐僧”和“女兒國國王”分別由當(dāng)時(shí)的著名青年演員徐少華和朱琳扮演。他們二人的表演到位，給人一種真實(shí)的感覺。由楊潔導(dǎo)演親自作詞、許鏡清作曲的《女兒情》從內(nèi)心唱出了青年男女對(duì)愛情的美好向往?！x鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉’營造出一個(gè)詩一般的境界;‘說什么王權(quán)富貴，怕什么戒律清規(guī)。只愿天長地久，與我意中人兒緊相隨’更是唱出了二人的心聲!
觀眾恐怕此時(shí)已經(jīng)為之深深的陶醉了，徐少華飾演的唐僧的的特質(zhì)是溫文爾雅，有禮有節(jié)。由于取經(jīng)人的心理活動(dòng)、形象定位既無文獻(xiàn)可以參考也沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，完全需要由演員自己揣摩，再加上對(duì)外形上的要求使得唐僧的形象塑造相當(dāng)有難度，但是徐少華確實(shí)將唐僧的形象塑造的很成功!而在這一集中，徐少華更使得人性在這位被神化了的取經(jīng)人身上得到了充分的體現(xiàn)。朱琳飾演的女兒國國王則是溫柔善良、美麗純潔，既不失一國之主的矜持，又反映了作為一名年輕女性對(duì)美好愛情的追求，此集中大量的運(yùn)用了“蒙太奇”手法拍攝和鏡頭語言，比如在御花園這個(gè)場(chǎng)景中，從水中的鴛鴦拉回到站在橋上觀看的兩個(gè)人，拍攝的相當(dāng)成功。遍劇有意營造了“夢(mèng)境”、“游園”、“賞寶”、“送別”四個(gè)場(chǎng)景，可以說賞寶一段是該集劇情的顛峰之做!
在柔情萬種的女王面前，就再是圣人也孰能無情?!通過一段精彩的對(duì)白，更是將兩人的內(nèi)心活動(dòng)刻畫的淋漓盡致。就在觀眾為唐僧是否能夠堅(jiān)持取經(jīng)大業(yè)而擔(dān)心的時(shí)候、也就是唐僧內(nèi)心的取經(jīng)大業(yè)與兒女情長兩種思想進(jìn)行斗爭(zhēng)的時(shí)候，蝎子精出現(xiàn)了!可以說是出現(xiàn)的恰倒好處，這就是編劇的高明之處了!人非草木孰能無情?但是對(duì)于唐僧來說取經(jīng)還是大事，在經(jīng)歷了一番心理斗爭(zhēng)之后唐僧終究還是義無返顧的走上西行路。女王對(duì)唐僧的愛情是高尚的、純潔的、理想的，是不帶有任何色彩的!唐僧最后還是取經(jīng)去了，女王也仍然在做她的女王。雖然說在原著中“宏揚(yáng)佛法”的主旨已經(jīng)被沖淡，可是愛情絕對(duì)不是主旋律，所以說這次短暫的愛情遭遇也只是漫漫西行路中的一個(gè)小插曲，人生中的一朵小浪花。四個(gè)字的高度概括就是“西梁遺夢(mèng)”。或許早已被人淡忘，或許成為了人心中永恒的回憶……。促使唐僧下最后決心的不是那些所謂的清規(guī)戒律和崇高的信念，而是蝎子精的出現(xiàn)使得事情的發(fā)展來了一個(gè)大轉(zhuǎn)折，這其中的奧妙就要觀眾自己細(xì)細(xì)的體會(huì)了!其中唐僧被蝎子精攝到妖洞之后，女妖說：‘你能與那女王卿卿我我，難道就不能與我做個(gè)長久夫妻!’唐僧則說：‘人與妖豈能相提并論!’。
這句話完全表白了唐僧此時(shí)此刻的心情?？此蛣e那場(chǎng)戲更是將整個(gè)劇情推向了最后的高潮，給人一種無可奈何花落去的感覺，充滿了凄涼和惋惜!四個(gè)字的高度概括就是“西梁遺夢(mèng)”?；蛟S早已被人淡忘，或許成為了人心中永恒的回憶……結(jié)束曲《相見時(shí)難別亦難》字字扣人心弦，無不使人對(duì)最后的結(jié)局充滿了遺憾!
西游記讀書心得篇九
《西游記》是我國尤其是漢族文化中的一部重要經(jīng)典。這部小說是中國文藝史上也是世界文學(xué)史上的杰作。在閱讀過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)作者吸取了各種民間故事、神話、歷史、地理、語言和風(fēng)俗習(xí)慣等素材，創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特而立體的虛構(gòu)世界。通過讀這本小說，不僅能夠了解中國文化和歷史，還能夠激發(fā)我們的好奇心和想象力，讀書的體驗(yàn)也更有趣和現(xiàn)實(shí)意義。
第二段：人物形象
《西游記》中有許多引人入勝的人物形象，尤其是孫悟空這個(gè)不折不扣的“神猴”。他既是一個(gè)典型的神話英雄，又是一個(gè)具有人性化特征的角色。他的聰明才智、機(jī)智靈活、力大無比、不畏強(qiáng)暴、有肝有膽、不達(dá)目的誓不罷休等特點(diǎn)，讓我們這些讀者在閱讀的過程中不斷被他的魅力所吸引。
第三段：文學(xué)技巧
《西游記》的寫作技巧也是十分值得我們學(xué)習(xí)和欣賞的。這本小說在敘事、描寫、抒情、議論等方面都運(yùn)用了各種文學(xué)技巧，如極語言、超寫實(shí)手法、幽默風(fēng)趣、意象豐富、形象鮮明等等。其中尤其是作者的“人物化”的描寫手法，使得故事中的各種意象和事件都變得十分的具體化且生動(dòng)有趣。
第四段：思想內(nèi)涵
《西游記》還有著深刻的思想內(nèi)涵，反映出古代文化和哲學(xué)思想。在這部小說中，我們能夠看到作者對(duì)于人性的反思，對(duì)于命運(yùn)的思考，對(duì)于人與自然的和諧的追求，并且還包含著尤其是忠誠、勇氣、友愛等方面的人生道理和哲理。這些內(nèi)容不僅能夠幫助我們更好地理解中國文化的精髓，而且對(duì)于我們比較抽象的思想和情感都能夠產(chǎn)生直接而深刻的影響。
第五段：結(jié)尾
總之，通過閱讀《西游記》，我們不僅能夠享受文學(xué)的魅力，還能夠了解和感知中國文化的底蘊(yùn)和歷史的厚重。這本小說的人物形象、文學(xué)技巧和思想內(nèi)涵，都值得我們青年人好好的去閱讀、理解和思考，從中汲取智慧和力量，走向更加美好的未來。
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