2023年運動會個人總結(jié)(模板15篇)

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2023年運動會個人總結(jié)(模板15篇)
時間:2023-09-25 19:21:07     小編:MJ筆神

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

運動會個人總結(jié)篇一

,女,漢族,共青團員,1991年9月14日生于縣,文學院10級漢語言文學專業(yè)4班學生。從小熱愛體育運動,并在成長的過程中,把熱愛轉(zhuǎn)化為自己的一項特長?,F(xiàn)結(jié)合自身情況,申請“體育之星”的稱號,希望大家可以在百忙之中抽空批讀。

從小受父母的熏陶,加上良好的身體素質(zhì),在上初中高中的時候,多次獲得校運動會100米、200米、400米、4100米接力、4400米接力的第一名,第二名,在初二的時候擔任綏中縣逸夫?qū)W校第一任女籃隊長,并獲得“籃球特長生”稱號,代表學校參加綏中縣乒乓球比賽,得到教練認可,并在同年獲得“遼寧省三好學生”稱號;高中時代表綏中縣第一高級中學參加葫蘆島市全民運動會,獲4100米接力第八名。

大學是我人生的轉(zhuǎn)折點,是我人生價值初步得到體現(xiàn)的地方,無論過去擁有過多少星輝和花朵,都已經(jīng)成為了昨天。腳下的路更充滿挑戰(zhàn),我也一直在探索,在嘗試。

進入大學后,我依然表現(xiàn)出了對體育的熱切追求,積極參加學校、學院組織的各種體育活動,并獲得了不錯的成績。在十一月,我代表文學院參加了安陽師范學院“陽光體育”杯乒乓球比賽,發(fā)揮優(yōu)異,一路過關(guān)斬將,最終獲得了第二名的好成績。大一下學期,參加了校運動會,比賽中我身兼五項,參加了100米、200米、4100米接力、4400米接力,6050米接力的項目。其中,在100米決賽中,獲得了第五名,在4100米接力比賽中,和隊友一起努力進入了決賽,在6050米接力比賽中,我們一起奮力沖刺獲得了團體第二名的好成績,我為自己是其中一員感到無比的驕傲。運動會結(jié)束后,在文學院運動會表彰大會上,我被評為“優(yōu)秀運動員”,接受了表彰,并作為運動員代表發(fā)言。

大二上學期,我迎來了體育比賽的頂峰。首先,在11月的陽光體育羽毛球團體賽中,代表文學院參加女子單打比賽,文學院最終獲得團體第五名。在個人賽中,成績顯著,榮獲女子單打第一名;和隊友一起努力,獲得女子甲組團體第一名的好成績,我個人也收獲了“最佳防守隊員”的稱號。最后,月底舉辦的陽光體育乒乓球比賽中,同樣和隊友一起獲得團體比賽第一名,為文學院爭得了榮譽,個人賽中獲女子單打第四名。同時在國旗班里,被選為訓練部分部部長,個人被評為“先進個人”和“優(yōu)秀班干部”。在大二下學期4月份的校運動會上,在4100米決賽中,和其他幾名隊友一起獲得了第二名的好成績,在100米和三級跳遠的比賽中,進入決賽,最終雙雙獲第六名。在文學院表彰大會上,再獲文學院“優(yōu)秀運動員”的稱號。在20xx學年結(jié)束的時候,獲得安陽師范學院校內(nèi)獎學金。

大三一開始,我就參加“國培計劃”置換項目頂崗實習工作,赴焦作市武陟縣三陽鄉(xiāng)大聶村小學支教。三個月時間,代理六年級班主任,肩負語文、體育、作文、音樂、思品、等教學任務(wù),寫下了支教日記25篇,雖然在教學、生活中遇到了很多困難,但都頑強的堅持下來,并和當?shù)貛熒⒘松詈竦挠颜x。在此期間,教給學生乒乓球方面的技巧,并給他們買來毽子,跳繩等體育器材,豐富他們的課余活動,發(fā)起了“微博募書”的活動,共募得圖書三百余本,受到了當?shù)貓蠹?、電視臺的采訪,在當?shù)匾鹆撕艽蟮姆错憽?1月,回到學校,再次代表文學院參加籃球賽,和隊友一路過關(guān)斬將,最終成功衛(wèi)冕。

運動會個人總結(jié)篇二

1、報名情況

運動會需要各班同學們的積極參與我們才能更好地展開,但這次報名并不理想,03、04級同學沒有很好地參與到我們運動會中來,報名情況沒有往年理想,這需要我們好好與各班班長、體育委員好好商量、配合,讓盡可能多的同學加入到運動會中,所以下次活動一定要注意與各班班委的交流。各班報名情況我們也沒有及時去了解,到最后關(guān)頭再去了解已經(jīng)太遲了。

2、秩序冊準備

秩序冊是我們運動會前期工作非常重要的一部份,所以比賽選手、比賽時間、人員安排等等都要寫入秩序冊,這次金露帆、陳靈敏以最快的效率完成了秩序冊,但因為在中期沒有做好檢察工作,沒有釘著各班體育委員去校對,導致秩序冊出來后出現(xiàn)了很多問題。這需要下次工作注意這點,一定要讓每個班級體育委員認真校對過了,我們才能把秩序冊做出來。

3、青年志愿者

這次青年志愿者我們沒有招那么多,而且志愿者們的工作分配也出現(xiàn)了問題。在活動中,志愿者也沒有很好地幫助我們,希望下次招收青年志愿者時一定要計算清楚,不要招太多也不能招太少,而且對青年志愿者的管理也要規(guī)范起來。

4、器材、設(shè)備

一個運動會少不了器材跟設(shè)備,這些東西需要到器材室整理清楚,確定缺少哪些東西,需要怎么解決,明確做好器材管理這塊。運動會需要用到很多設(shè)備,例如:紅白旗、桌椅等等需要一一整理清楚,而且要跟借器材、設(shè)備的地方商量好,最好能打張證明,以保證當天運動會所有器材、設(shè)備都能就位。

5、記錄單準備

比賽過程中所有的數(shù)據(jù)需要記錄,而且也直接關(guān)系到各班積分的多少。這次運動會中,跳高的記錄單出現(xiàn)錯誤,因為跳高的記錄單于其他田賽的記錄單不同,所以要好好準備,仔細檢查清楚。根據(jù)參賽人員的數(shù)目計算好記錄單的數(shù)目。

6、宣傳工作及其他工作

任何活動需要宣傳,宣傳好了才能有人來參與,所以我們最好擬定一個宣傳計劃,包括海報、噴繪、廣播等等辦法去宣傳我們的活動。整理好運動會當天需要的海報、標記等等需要宣傳部準備的東西,列張清單給宣傳部并過一兩天了解下他們的進展。辦公室需要給我們準備獎狀,包括團體獎狀和單項獎獎狀,而且單項獎要做好模版打印出來。

7、教師裁判與學生裁判

裁判是運動會中的另一個主角,他們是運動會這部機器中的零件,他們工作不好直接影響整部機器的工作,所以裁判這邊也要好好交流。在活動開展前3個星期我們就與體育學院04體本1的同學進行接觸,并邀請他們來做本次運動會裁判,還要把我們的項目給他們,讓他們把裁判員安排好,印在秩序冊中。教師裁判也是一個非常重要的角色,他們要指揮學生裁判的工作,及時調(diào)整裁判員們的工作,畢竟老師比學生有經(jīng)驗,這塊需要學生科科長和輔導員出面邀請。

總之,前期工作是為了能讓接下來的工作更好進行,前期工作的好壞直接影響到我們活動的好壞,可以說前期工作比活動開展更重要,沒有好的前期準備就沒有好的活動開展。所以大家要認真做好前期工作中的每一點工作。

運動會個人總結(jié)篇三

20xx年3月23日午時,河西學校體育館舉行教師趣味運動會活動。

(一)開展情景

此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各年級組進取參與?;顒娱_展的有聲有色,整個活動進行的有條不紊。

(二)成績經(jīng)驗

3、此次活動意在增進教師間的友誼,活躍學校氣氛,到達了必須的成果。

(三)存在的問題和教訓

1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外,原因是末能精確時間,導致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但經(jīng)過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分數(shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠。

3、因為前三個比賽項目耗時過多,從而導致趣味運動會的最終一個項目“打保齡球”無法進行,直接結(jié)束活動。最終是在現(xiàn)場上未能進取的調(diào)動氣氛,導致活動現(xiàn)場氛圍不足。

(四)總結(jié)

這次的活動是成功的,豐富了廣大教師的學校生活,營造了健康禮貌、進取向上的學校氛圍,增強了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中,我們還會收獲更多。

運動會個人總結(jié)篇四

為期一天半的秋季運動會在全體裁判員和大會工作人員的共同努力下,在全體同學的大力配合下,各項比賽項目已經(jīng)全部結(jié)束,本次運動會再過幾分鐘就將圓滿閉幕了,這次運動會開得成功,開得喜慶,充分展示了我們薛中師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,,在此請允許我代表學校對本次校運會的各項工作作一個簡單的總結(jié),我講三點意見:

第一,體育組的全體老師和大會工作人員對運動會各項工作的高度重視,是本次運動會取得成功的關(guān)鍵。

本次運動會在九月中旬開始籌備的,共有38個班級參加,參賽項目多達abc三大類共15個,1200名運動員參加了競賽,是一次規(guī)模較大的運動會。由以上這些數(shù)據(jù)可以想象本屆運動會的組織工作將是一項多么復雜的系統(tǒng)工程,要考慮的事情實在是很多很多。由于有了以政教處龔主任為首的全體體育老師和全體大會工作人員的共同努力,精心策劃,有序組織,再加上全校師生積極努力,密切配合,團結(jié)協(xié)作,才使得本屆校運會得以成功地舉辦,為此我要代表學校向體育組的全體老師和大會全體工作人員表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

第二,團結(jié)協(xié)作是運動會成功舉辦的基礎(chǔ)。

本屆運動會在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過一天半緊張的激烈角逐,我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作。"協(xié)作"是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備,盡職盡責,相互協(xié)作。才有了運動會的有序,歡樂,順暢,和諧。

全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。突出地表現(xiàn)在運動會的第一個集體比賽項目——跑操中,所有班級學生隊伍都很整齊,口號聲音都非常地洪亮,振奮人心,充分體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,頑強拼搏的精神,可以說是在運動會的起始階段就將運動會推向了高潮。希望這次跑操比賽中所有同學良好的精神面貌能延續(xù)到今后的每一天。

第三,本次運動會的收獲。

這一次運動會讓我們學到了很多東西,從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強,從呼嘯著沖過終點的同學身上,我們學到了自信和力量,從熱情為同學服務(wù)的同學身上,我們學會了關(guān)心,從因受傷而落為最后一名仍堅跑到最后的同學身上,我們學會了堅韌和挑戰(zhàn)自我,從接力賽上我們學會配合,從同學們的吶喊聲中我們聽到了什么是集體的召喚。這次運動會,它鍛煉了我們每一個人,使同學們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,同學們在運動會上表現(xiàn)出來的高度的團結(jié)一致,它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到,他代表的不是一個人,他代表的是站在他背后的整個班級,他們所展示的每一個方面,勇敢,堅強,團結(jié)向上,努力拼搏,永不服輸,都是在今后的學習與生活中應(yīng)該長期堅持倡導的。讓我們對所有運動員同學的努力和付出,再次表示衷心的感謝!

運動會個人總結(jié)篇五

本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得x的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結(jié)起來主要有以下幾個特點:

一、學校行政重視、x健全

在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領(lǐng)導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容,進行了明確而合理的分工,確立了競賽組、后勤服務(wù)組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構(gòu)體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,運動會x委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務(wù)、職責,并一一規(guī)定完成期限,同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決,從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的x體系。各小組各司其職、分頭落實,根據(jù)工作要求開展了大量工作,如競賽組從x月初就開始著手編寫運動會競賽規(guī)程發(fā),幾次召開裁判員會議;事務(wù)處提前落實大x需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、x嚴密、協(xié)調(diào)配合

比賽中的____工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可,組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法,場地器材及時準確到位,學生糾察員維護現(xiàn)場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、屢創(chuàng)佳績

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,多名運動員參與下,在x多名教師及工作同學協(xié)作下,運動員奮勇拼搏,屢創(chuàng)佳績,打破了多個校運會紀錄。

運動會個人總結(jié)篇六

金秋十月,丹桂飄香。深秋之際,校運動會在10月27日如期而至。全校師生齊聚操場,共同參與這體育盛事。

上午九點,在激揚樂曲聲中,運動會拉開帷幕。盛大的開幕式中,各院師生別開聲色,展現(xiàn)各自獨特的風彩。動感的音樂,歡快的舞蹈,揮舞的彩帶,放飛的氣球……青春的張揚,綻放逐夢的輝煌?;盍λ纳涞拈_幕式后,運動會正式開始。

經(jīng)管11班的同學寧缺毋濫,在紛繁錯亂的運動會項目中,只選取了短跑和多人多足兩個項目。本著精益求精的態(tài)度,11班全體成員團結(jié)一致,在比賽前期不懈訓練,共同為11班的榮譽而拼搏!

快步流星,邁向前方

呼吸愈發(fā)凝重,他沉著的彎下腰來,眼神專注。彎腰的姿勢似蓄勢的雄獅,在等待破曉的剎那。最后,一聲槍鳴,他如箭般離弦而去,沖向了終點,伊爾潘同學光榮以小組第一的成績進入決賽。緊張的`氛圍越發(fā)濃烈,激動人心的時刻也即將到來。決賽的戰(zhàn)鼓正式打響,各位選手摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。相較于預賽則更為激烈,選手的實力平分秋色,倒是給比賽留下懸念,讓人迫不及待。歡呼吶喊中,100米的決賽已然結(jié)束,伊爾潘同學獲得第五名的好成績,為11班這個整體,添上濃墨重彩的一筆。

剛剛結(jié)束令人振奮的百米賽跑,接下來的4x100更是激動人心,選手各自在自己的位置待定,伊爾潘同學也站到了屬于自己的場地。他的雙眼似鷹勾般緊緊盯住前棒同學,在他漸漸逼近的同時,眼疾手快,靈活的拿到接力棒便不顧一切向前沖去,疾馳的身姿似脫韁的駿馬,向著前方奔去......依舊,第五的好成績再一次令人振奮,臺下的歡呼章示著何等的榮耀。

攜手并肩,大步向前

可還記得初次的踉蹌,那時的搖搖欲墜、舉步維艱,而今變成齊心協(xié)力、大步向前。朝陽下,落日里,總是有你們不懈練習的身影,汗水順著每個人的額間滴落,凝聚成一顆顆璀璨明珠綻放勵志的光輝。從初次的自由散漫到最后的默契配合,期間,不僅僅是肢體的協(xié)調(diào),更是心靈的融合。

然而,讓人遺憾的是,比賽途中綁帶突發(fā)掉落,比賽的成績未能計入結(jié)果,但至少我們曾努力過。眺望操場每個角落,似都是我們跳動的身影,留下的血汗。我們付出的努力,永不磨滅。比賽雖有遺憾,但青春剛剛啟航,未來還在我們手上,成長的道路,必須不留遺憾。

時間在激動人心的比賽中悄然逝去,轉(zhuǎn)眼三天的運動會已是落下帷幕。比賽中,總有悲傷與喜悅并存,總有笑顏夾雜淚水流入心田,肌肉的酸痛或許會隨著時間消失不見,但運動的歡暢早已在我們的心尖挖下溝壑,永不磨滅。

愿我們永記運動會的初衷,青春無畏,逐夢揚威,大步邁向未知的明天。

運動會個人總結(jié)篇七

上個月的最后幾天,我們在初中部、市體育中心召開了我校第十九屆田徑運動會,雖然時間已經(jīng)過去了半個月,我還是想再和大家重溫幾個精彩鏡頭。

鏡頭一:在此次運動會中,我校師生全員參與,共有1000多名學生直接參與了運動會的個人、群眾項目的激烈角逐,有22人次打破17項校運會記錄。在比賽中大家頑強拼搏,奮勇爭先,賽出風格,賽出水平,賽出友誼,充分展現(xiàn)出了我校學生的時代風采,展現(xiàn)出了每個班級的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

鏡頭二:其他同學雖然沒有直接上場比賽,但是也用心參與,構(gòu)成了場上生龍活虎,你追我趕,場下精神抖擻,搖旗吶喊的熱烈場面,更是將“更快、更高、更強”的奧運精神在我們每個班級、每個學生身上得到了落實。

鏡頭三:這次運動會與以往幾屆不同的地方在于許多班級的氛圍布置給我們留下了生動的印象,個性是初二年四班的一位同學的家長更是利用休息時間,制作了彩旗,將觀眾臺布置得花姿招展。使整個運動場充滿了節(jié)日的氣氛。

鏡頭四:開幕式上的學校模型社同學的表演:火箭的發(fā)射,飛機模型的穿梭翱翔,相信給同學們留下了難忘的印象。

鏡頭五:奔跑在運動場的小記者們,坐在觀眾席上踴躍投稿的同學們,他們用相機、用紙筆將美麗凝固成為永恒,謝謝他們。

鏡頭六:最后一個下午,全校教職工的趣味運動會,相信那精彩的一刻,投擲羽毛球,群眾跳繩,乒乓球拍顛球,踢毽子,那一幕幕,都還留在我們的腦海里。

鏡頭七:為確保大會的有序進行,檢錄的老師、計時的老師以及辛勤工作在每一個位置上的老師,正是他們的努力,使得大會有序而高效地進行。

透過兩天半的比賽,我相信大家都就應(yīng)明白,我們每個人都是群眾中的一員,每個人的成功與失敗都將直接關(guān)系到群眾的成敗得失,作為一個班級,一個年級,一所學校中的一員,如果我們只顧自己,那么這個群眾只能是一盤散沙,團結(jié)起來我們則必定能夠成功,這次運動會很好地展現(xiàn)了我校師生團結(jié)拼搏、頑強進取的精神風貌,是對我校一年來工作的良好總結(jié)。

我們要在以后的學習和生活中把運動會中所表現(xiàn)出的頑強拼搏、永不服輸、團結(jié)合作、爭取共贏的精神發(fā)揚光大,我期望全校師生員工將“更快、更高、更強”的奧運精神帶到今后的學習、工作和生活中去,以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神、團結(jié)的力量,創(chuàng)造出x中學的明日輝煌!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

運動會個人總結(jié)篇八

運動會前我參加了在中學舉行的運動會籌備會,并把會議精神傳達給政教主任劉陽(那天會議她請假沒參加)。要求中小學快速著手訓練各方隊。

在訓練方隊期間,我負責每天早到校檢查學生的紀律和安全情況。每天中午我都一點之前到校,站在門口負責學生進出樓拿道具的紀律及安全情況。在各方隊訓練期間,我還負責巡視樓內(nèi)各班沒有參加訓練訓練學生的紀律。我多次召開值周生會議,讓值周生負責自己所在方隊的紀律。在方隊訓練期間,為了杜絕各班在方隊訓練期間紀律衛(wèi)生松散的現(xiàn)象。我做到了勤檢查,勤督促,勤提醒。每天堅持早上、課間、中午和放學后的檢查各班的紀律和衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任溝通,遇到好的現(xiàn)象,及時表揚。遇到哪個班級的樓道衛(wèi)生區(qū)沒有及時打掃就跟班主任溝通,各室的衛(wèi)生更是及時檢查,把遇到的問題及時與各室負責人聯(lián)系。保證了運動會期間,大樓內(nèi)的衛(wèi)生。

為了讓同學們有一個安全快樂的運動會,我提早把安全事項編成安全條款,多次斟酌,打印出來,發(fā)放給各班,讓各班主任針對各班實際情況,進行教育。并讓各班教育后進行安全簽字,并上交給政教處。運動會期間無一起安全事故發(fā)生。

在運動會期間,我負責把各班的運動員的號碼及時發(fā)放給各班主任,并提醒各班主任把各班號碼與同學不符的對出來,交給政教處。保證了運動會期間運動員都戴著號碼參賽。

運動會開幕式彩排和正式上場期間我負責各方隊上場的隊伍距離及各方隊的紀律及精神面貌情況,在學生上場前我就向張副校長,中小學政教主任細心詢問了方隊進場需要注意的事項,做到了心中有數(shù),在正式上場那天,我做到了每個方隊上場我都打排頭兵,把隊伍布好,讓每個方隊都做到精神抖擻的進入場地,在各方隊要進入主席臺時我都提醒各方隊要把胳膊甩起來,腳步走齊,掌握好各隊的距離,入場式取得了良好的效果。

運動會期間,我負責三、四、五年級的紀律和衛(wèi)生情況。在運動會期間我深入班級,發(fā)現(xiàn)問題及時督促各班整改。運動會期間四年級兩個班級的'紀律衛(wèi)生班主任最上心,保持的最好。在運動會期間我制止了三年級一班、二班兩個班級的學生亂動花草的現(xiàn)象,制止了五年級一班王天一與同學打架的現(xiàn)象,使得運動會期間各班紀律安全有序。在運動會期間三年三班學生比較調(diào)皮,紀律散漫,我督促的最多。

在運動會期間我把兩周共20多個值周生的情況一一摸清,挑其中值周最好的十二位同學進行值周,我親自分派把他們分到各班進行衛(wèi)生紀律的督促與監(jiān)督。并把值周長李詩琪同學授予環(huán)保小衛(wèi)隊隊長稱號,讓她帶領(lǐng)部分隊員每天進行檢查。我從任慶芳主任那里借來彩旗,到柯文祥老師那里去打印了不干膠字,制作了環(huán)保旗子。并于每天上午8.30下午2點由組建的環(huán)保小衛(wèi)隊進行全校包括中學的衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通,保證了運動會期間全校的衛(wèi)生的整潔。

在運動會期間我為全校班主任及看班教師領(lǐng)礦泉水并及時發(fā)放。在運動會期間我為小學部全體教師領(lǐng)了紀念品以及裁判員班主任的紀念品并及時發(fā)給各位老師。

發(fā)現(xiàn)問題:我發(fā)現(xiàn)運動會期間運動員參與熱情較高,但各班參與面小,大部分學生沒事干,不關(guān)心比賽,有在班級打鬧,有玩游戲亂跑,特別是五年級有打撲克現(xiàn)象。還有班級外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂,學生想去就去,不請假,沒有紀律性,特別是低年級學生亂跑現(xiàn)象要值得注意。

運動會個人總結(jié)篇九

作為行政管理(電子政務(wù))1班的體育委員,我在這次學校運會中沒有做好體育委員的工作,以致于對行政管理(電子政務(wù))1班的大部分同學造成了很不良的影響,經(jīng)過我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此?,我覺得我有不可推卸的責任,我必須獨立承擔后果。為了給同學們一個交待,同時也是為了檢討自我,吸取教訓,糾正錯誤,現(xiàn)對本次學校運會做以下的詳細總結(jié)。

一、學校運會所做工作。

1、前期工作。

(1)4月28日,參加了__大學南海校區(qū)第六屆學校運會的發(fā)布會。在會上聽取競賽委員會關(guān)于本屆學校運會的報名、競賽規(guī)則、組隊方式、注意事項等的解釋。

(2)4月29日,法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議,布置報名工作。

(3)4月30日,根據(jù)學校運會相關(guān)文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜,動員同學們報名。

(4)5月7日,收集同學們的學校運會報名信息,整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。

(5)5月10日,收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。

(6)5月11日,跟08行政管理(電子政務(wù))專業(yè)同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關(guān)事宜。

(7)5月12日,收到法政工作組學生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學校運會的秩序冊、學校運會比賽場地圖、學校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計學校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學校運會開幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進行學校運會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。

(8)5月13日,組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排,10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務(wù)流動人員。

2、中期工作。

(1)組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣

(2)通知并組織參賽的同學準時參加學校運會的報名項目

(3)及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況

(4)鼓勵同學們支持我們的運動員,為他們加油打氣

(5)及時通知參賽運動員比賽項目的調(diào)動情況

(6)組織部分同學參加閉幕式

3、后期工作。

(1)匯總在學校運會獲得名次的同學名單,一份上交法政工作組學生分會文體部,一份用信息告訴班里的同學們。

(2)及時領(lǐng)回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。

(3)通知獲得名次的同學報名參加校運會,并鼓勵其他同學也積極參加校運會。

(4)理清學校運會政行隊經(jīng)費并向生活委員報銷。

(5)舉辦小型頒獎儀式,對在學校運會中積極參與并獲得名次的同學進行表揚和頒獎。

(6)總結(jié)學校運會的工作,并寫成工作總結(jié)報告。

二、工作成效和經(jīng)驗總結(jié)。

(一)工作成效

1、注重時效,及時通知

去年的學校運會有一個月的準備時間,所以各項目工作都有足夠的時間去準備。但是這屆學校運會只有三周的時間去準備,而且當中還有一個國慶長假,但其實只有兩周時間去準備,所以很多通知都很晚才收到,自己也不敢怠慢,一收到各類通知和文件就馬上通知班上的同學們,因為一旦耽誤了時間,這責任誰都負擔不起。

2、主動分擔領(lǐng)隊的部分工作

由于準備的時間比較緊,又只有一個領(lǐng)隊,加上領(lǐng)隊沒有這方面的經(jīng)驗,作為政行隊的其中一個體委,我主動承擔起了領(lǐng)隊的部分工作(包括通知各班體委開會討論并確定方陣人數(shù),整理政行隊的參賽名單,提醒各班體委安排好工作人員等),以求學校運會的工作進行得更順利。

3、鼓勵運動條件好的同學參加比賽

雖然在國慶長假前已經(jīng)跟同學們說了學校運會報名的事,5月6日晚也還提醒了同學們報名??墒菆竺耐瑢W只有兩個,為了動員大家積極參加學校運會,我只好一個個打電話或者上宿舍動員同學們報名參加學校運會項目。經(jīng)過一番動員后終于趕在學校運會截止報名前再增加了幾名同學參加學校運會,并向法政工作組學生分會文體部報上名字。

(二)工作中存在的問題與解決方法及改進設(shè)想。

問題一:思想作風沒有端正,職位責任意識不強

在學校運會中我沒有注重一些細節(jié),沒有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,不夠主動為班集體獲取更多的信息,在同樣的問題上多次犯錯。我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風沒有端正,職位責任意識不強。班級體育委員是一個班集體活動的主要負責人,是聯(lián)系班集體各位同學和文體部關(guān)鍵人物。沒有強烈的責任意識,是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的職位責任,明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會在同樣的問題上多次犯錯,以至累教不改,無可救藥,之后自然便是上級寒心、自己灰心、同學傷心。

解決方法及改進設(shè)想:在報名和考核過程中,由于自己的工作不到位,造成了部分同學的不公正待遇,首先對這部分同學表示了歉意。然后跟法政工作組學生分會文體部溝通,盡一切辦法把同學們的名字報上去,與其他班的體委談判,要求就某些集體項目重新考核。概括地來說,就是對已經(jīng)出現(xiàn)的問題進行及時的補救,盡量還同學們一個公道。這就是我對這次學校運會出現(xiàn)的問題的解決方法。對于這點問題,我的改進設(shè)想是:1、對自己的工作進行總結(jié),以引起自己對工作作風和責任意識的重視;2、主動向其他班委學習,以他們的嚴謹作風和強烈的責任意識為借鑒,提高自己的責任意識;3、要求各班委、各同學對我的工作進行嚴厲的監(jiān)督和指導,認真聽取各位班委和同學的意見,端正思想。

問題二:出現(xiàn)問題后沒有先從自己身上找原因,不夠主動承擔責任

當在學校運會中出現(xiàn)問題之后,我第一時間不是從自己身上找原因,而是把責任歸咎于法政工作組學生分會文體部或其他原因,沒有主動承擔自己相應(yīng)的責任。作為一位體委,身為學生干部,就要有主動承擔責任的勇氣,無論最終真正的問題是否出現(xiàn)在自己身上,當問題出現(xiàn)時,要首先站出來承擔責任,讓同學們相信你是勇敢的,負責的。只有這樣,你才能讓同學們相信你能為他們解決問題,維護他們的權(quán)利。

解決方法及改進設(shè)想:經(jīng)過同學們的嚴厲指責和深刻的反思后,我主動地承認了自己工作上的失誤,并主動承擔起這份責任。當然問題出現(xiàn)了,同學們的正當權(quán)利受到了損害,這已經(jīng)是不可逆轉(zhuǎn)的事實,而我的責任應(yīng)該是向同學們承認自己工作上的失誤,并對同學們致以最由衷的歉意,另一方面,主動去尋求解決問題的方法,以降低同學們的損失,甚至是彌補同學們的損失。對這種問題的改進設(shè)想是:1、提高自己的責任意識,認真負責好每一項體委的工作,把問題杜絕在發(fā)生之前;2、當問題出現(xiàn)時,第一時間站出來承擔自己的責任,并盡一切的辦法解決問題;3、問題告一段落后,總結(jié)整個過程中,自己的不足,對于別人的不足,則作為借鑒,有則改之,無則加勉。

問題三:與上、下級的溝通不夠

由于與上、下級的溝通不夠,以致于沒有及時了解各位同學(尤其是學校運會參賽同學)的意愿和需要的幫助和信息。同時,對上級所作的工作和掌握的信息也不清楚,以致于上、下級形成了信息不對等的局面,最終導致下級對上級的不信任和不支持。

解決問題的方法及改進設(shè)想:及時疏通上、下級溝通的渠道,主動了解同學們的需要,并向上級反映同學們的意見,為同學爭取更多的條件。及時、主動了解上級掌握的信息,并準確地傳達給同學們,爭取同學們對上級的信任和工作的支持。我的改進設(shè)想是:1、完善上下級溝通的渠道,在得知上級的信息或者通知后應(yīng)及時弄清楚具體是怎么回事,具體要怎么操作,然后再利用飛信、qq群、電子郵件等方式通知各位同學,對于特別重要的信息或者通知,還必須確保同學們收到信息;2、及時收集同學們的意見,并向上級反饋。

問題四:工作程序不夠清晰

由于第一次接觸體委的工作,跟以前在足球協(xié)會當干部的工作有點不一樣,在工作程序上有很多不同之處,加上與法政工作組學生分會文體部的聯(lián)系不夠密切,所以沒有形成清晰的工作程序。因此,在學校運會過程中,上下級的工作交接不夠明確,以致于部分通知不到位,部分細節(jié)的事情被我忽略了。

解決問題的方法及改進設(shè)想:加強與法政工作組學生分會文體部和其他班委的聯(lián)系,在建立了密切聯(lián)系的基礎(chǔ)上,完善溝通和工作程序,明確分工及職責。我的改進設(shè)想:1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事,需要在工作的過程中不斷完善,我會首先請教前一屆的體委和其他班的體委,聽取并吸收他們的意見,然后針對工作中出現(xiàn)的問題繼續(xù)完善工作程序;2、群眾的意見是寶貴的,我會虛心聽取同學們的意見和建議,對工作程序進行補充和完善。

以上就是我對于本屆學校運會所做的總結(jié),我自知自己的能力還不足,總結(jié)可能還有很多不完善的地方,我愿意虛心聽取同學們的意見和建議,總結(jié)過去,把以后的體委工作做得更好。同時,也希望同學們相信我、支持我、指正我,我相信在大家的支持和努力下,我會把體委的工作做好,給同學們滿意的服務(wù)的!

運動會個人總結(jié)篇十

11月19日我們在6:15就來到了學校,平時的我們還在呼呼大睡。為什么我們會在天還沒亮,就爬起來呢?因為我們要與兄弟學?!氨焙绯跫壷袑W”舉行一年一度的運動會。

我們早早的到了學校,發(fā)車來到了同濟大學體育場,我們原以為我們會比北虹早到,沒想到北虹的老師和同學比我們更早,可見他們對這次運動會的重視。我們趕緊排好隊形,準備開始入場儀式。我們初二年級的入場儀式雖然只排練了4次,但是同學們的表現(xiàn)還是很不錯的!北虹初級中學在人數(shù)上占了很大的優(yōu)勢,而且他們的每個班級的入場式的展示都別出心裁,讓人不禁贊嘆!

入場式最后,我們看了精彩的跆拳道展示,隨后就是正式開始了緊張的比賽。在此次運動會中,我作為運動員,參加了女子擲實心球,女子100米和女子4100接力賽。

首先我參加了女子實心球的比賽,我到了比賽場地,我們按照參賽號碼依次排好隊伍,周圍站滿了看比賽的同學,第一輪,我們似乎還沒適應(yīng)比賽的氛圍,有些緊張,并沒有將個人的實力發(fā)揮出來。周圍的同學不停地在為我們加油,給我們鼓勵,這也使我們變得更有信心了!我們在第二輪中,都努力發(fā)揮出了自己的個人水平,周圍的一個男生說:“哇塞,還是個女的嗎?投的比我還遠”雖然這個男生說話不是很好聽,但是表現(xiàn)出他對那位女生的敬佩之情。第三輪,每個人都放手一搏了,希望有所突破!在周圍的陣陣驚嘆中,結(jié)束了比賽。比賽結(jié)束后,同學們互相討論著成績,有的說“你沒拿到前3名,就不讓你進教室”,有的人說“無論你贏沒贏,只要盡力,就行了!”在同學們的話語中,我沒有聽到絲毫的責怪,聽到的全是同學們給予的不同的鼓勵方式。

比賽結(jié)束后,我來到了跳高的比賽場地,幫同學扶桿。此時正在比賽的是初三女生,我看見她們矯健的身姿,在不停的起跑到跨步到越過欄桿,再落到厚厚的墊子上。盡管有些人第一次沒有跳過去,但是她們會在第二次以更優(yōu)異的表現(xiàn)來證明自己的實力!我一次次撿起掉落在地上的桿子,就仿佛撿起運動員們一次次的信心,運動員們那堅持不懈的精神令人十分敬佩!

接下來,我參加了女子100米的比賽。我先到檢錄處報到,隨后就開始比賽了,只聽見裁判“呯”的一聲,發(fā)令了,同學們一個個像離弦的箭,飛奔出去。我在跑步方面上實在是不盡人意,盡管盡了的努力,但還是只取得了第5名。我回到看臺上,同學們并沒有責怪我,而是開玩笑的說“沒事,不是最后一名就好了!”,“不要緊的,你已經(jīng)盡力了”。也許這就是同學之間的團結(jié)和關(guān)愛吧!

隨著比賽的進行,運動會也將接近尾聲了!最后只剩下了接力賽和教師拔河和兩人三足比賽幾個項目了!我們初二年級在接力賽跑中,發(fā)揮得可以說是相當不錯!老師門當然也不甘示弱,在同學們的大聲吶喊中,老師們也取得了第一!

運動會個人總結(jié)篇十一

4月30日這天,這個激動人心的日子,我們迎來了校園運動會。

當天,天上飄著幾朵“棉花糖”,一陣微風吹來,柳樹阿姨朝我們招招手,為我們加油,運動會上人頭攢動,一面面迎風飄動的彩旗,象隨風逐波的麥浪一樣。操場邊站了三位老師,為我們記錄成績。

一班、三班、四班、五班都是我們強大的對手。但我們不怕,我們二班的實力并不弱,面對四個強大的對手,我們還是要努力加把勁兒的!

比賽開始了,先是跑步接力賽,我們班的幾位跑步健將精神抖擻的走了上去,我們班不約而同的一起大喊:“加油、加油、二班必勝”。比賽的運動員們開始躍躍欲試,評委老師吹了一聲口哨,幾個班的選手同時像箭一樣沖了出去,“加油、加油”運動場上傳出一聲高過一聲的加油聲,只見運動員們咬著牙,滿臉汗水,手握接力棒,眼睛盯著終點處的紅布條,而我們班的時尚同學跑得最快,只見他不顧一切的向前飛奔,像一只矯健的駿馬,臉也紅彤彤的,憋著一口氣,眼睛盯著前方。眨眼間他第一個沖到了紅線,我們也都長出了一口氣,發(fā)出了開心的大笑,連小草們似乎也在開心的為我們跳舞。

接著是跳大繩,這可是我們班的強項。女生隊和男生隊在空地上先進行熱身,然后信心滿滿的上場了,不但我們,連周圍的花草樹木都在為他們助威,激動的王者跳繩的“大將們?!?/p>

隨著哨聲響起,女生隊比賽開始了,我們班有幾個“吃瓜群眾”過來參與數(shù)數(shù):“1、2、3、4、5。”我們目光跟著一個一個隊員轉(zhuǎn)動,其中邱越跳得最賣力,只見她蹦的很高,生怕自己跳不過去,給隊友們落下分數(shù),她一個接一個跳著,小臉上的汗珠不斷往下滴著,她也不管不顧,直到比賽結(jié)束,她沒有為我們女生隊落下一分,當哨聲吹響時,我們數(shù)到了了“157”,邱越也終于現(xiàn)出了舒心的笑。

緊接著男生隊上場了,男生隊配合默契,不到半分鐘,已跳了85下,這時,在一個個“小紅臉”中,尚東辰脫穎而出,他臉上出現(xiàn)了豆大的汗珠,可他毫不在乎,不僅加快了步子,還為大家加油。終于在男生隊的配合下,他們也成功了“160”,我們班都在為他們歡呼“二班最棒,二班必勝”。

比賽共有5項,跳大繩、接力賽、跨越障礙物、袋鼠跳、小推車,我們分別取得了第一名,第二名和第五名的成績。不過,在我們看來,友誼第一比賽第二,參與才是最重要的。

通過這次比賽,我明白了,比賽要靠團結(jié)一致,才能勝利!天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有道彩虹,那就是運動,她使我們的心放飛,無論成敗,運動的我們就是生活中那道燦爛的彩虹。

運動會個人總結(jié)篇十二

12月16日上午8:30,東莞市光明小學二年級“我愛我家”親子運動會在操場隆重舉行。在嘹亮的運動員進行曲下,操場上家長、學生和老師們都早早的等候在各自的隊伍中,等待著入場式的開始。所有人對這次活動都充滿著期待。

為了迎接這次的運動會,我們二年級的每一位老師,及每一個的班做了充分準備。早在運動會開始的前兩個星期,我們就召開了級組教師會議,并積極聽取德育處領(lǐng)導及落級行政的建議,初步確定了活動方案,圍繞這項活動做了精密而細致的安排,每位老師都明確其職責所在。

緊接著,我們都付出行動,開始了積極的籌備工作。體育課上,班主任和體育老師一起帶領(lǐng)孩子們積極的練習開幕式方陣放場,訓練口號,不辭辛勞。英語老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊陂_幕式時的英語歌謠表演更精彩,提前一個星期開始挑選符合會場氣氛的歌曲,并精心編排動作,利用時間組織學生排練。

并且我多次跑到網(wǎng)絡(luò)中心,與網(wǎng)管達成共識,確定彩排時間,及強調(diào)相關(guān)注意事項??傊?,大家團結(jié)一心,保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)。雖然我們二年級組都是一群“娘子軍”,但是在大家的幫助下,重活,細活都能一一拿下來。

“功夫不負有心人”,大家的付出總會有收獲。我們二年級親子運動會取得了圓滿成功。主要表現(xiàn)在如下幾個方面:

運動會個人總結(jié)篇十三

今天,我們學校舉行了運動會,其中,我最喜歡的項目就是跑步了。

今天下午,我最喜歡的五十米跑到了,在該我們那一隊跑的`時候,我先做了準備:壓腿。我壓了左腿壓右腿,還跑了幾下,確定沒有問題。

到了我們那一隊了,我走過去,一只腳挨住白線,另一只腳叉開,放在后面,握緊拳頭。做好準備后,我跟旁邊的程瑞婷說了一聲:“加油!”就朝前看老師了。

這時只聽口號聲一聲令下,我們就開始了,我的雙肩和雙腿不停地快速擺動著,我一看,呀!就快趕上程瑞婷了,我又努力往前跑了跑,就快到終點了,我垮了一大步,可還是晚了一點。

跑過終點線,只見老師指著程瑞婷,說:“這個小孩第一?!苯又种钢艺f:“這個小孩第二?!弊詈笾钢澬酪嗾f:“這個小孩第三?!?/p>

這次運動會的五十米跑我雖然得了第二沒得到第一,可我還是很高興,因為友誼第一,比賽的二。

運動會個人總結(jié)篇十四

這個有趣的游戲的目的是提高各部門的凝聚力,顯示大學生新時代的活力和競爭激情,增加團隊凝聚力。引導學生注意心理健康,正確認識自我,關(guān)愛自己,學會生存,健康成長,培養(yǎng)團隊意識,全面提高心理素質(zhì),最終促進運動促進合作,運動的激情,運動鍛煉,感覺快樂,在學習空閑時間鍛煉身體,注意各種人才挖掘,訓練和展示,同時增加學生,學院之間的交流,促進美麗的大學生活的友誼留下輝煌的.財富。為此,我的類承包商回到氣球活動。

精神青春

為了向當代大學生展現(xiàn)積極,向上,陽光的風格,豐富的同學放學后的生活,積極的校園文化,同時以活動為載體,增強學生之間的情感交流,培養(yǎng)大學生當代綜合發(fā)展,使xx和化學工程學院舉辦心理發(fā)展運動,鼓勵學生參與戶外運動,增強身體 質(zhì)量,回春的目的是培養(yǎng)學生自我挑戰(zhàn)的意識,讓每個學生都能充分展現(xiàn)自己在自我活動中的表現(xiàn),發(fā)揮自己,可以在一個綜合性質(zhì)的基礎(chǔ)上找到個性和專業(yè)知識來促進學生身心健康,符合當代大學生的教育理念。

xx學院中心體育場

20xx年5月29日

李xx

準備:

1、有活動委員會成員的氣球,磁帶,紙等項目,負責購買活動。

有小隊領(lǐng)導和體育委員會負責桌子,帳篷的處理和音頻和其他項目。

時間:xxxx年x月xx日

2、組織由北方餐廳入口的學生聯(lián)盟班,統(tǒng)一打印傳單,發(fā)給各類,宣傳頁宣傳。

3、參加者將注冊參加活動。

2、規(guī)則:三個球員負責吹氣球,另外兩個球員回到后面剪貼氣球,直到文件夾到目前為止,半分鐘的文件夾爆破10可以通過。

3、比賽結(jié)果在三個地方,球隊根據(jù)時間長短來決定第一,第二和第三,分別是一,二,三等獎。

4、活動流

(1)項目負責人按照項目負責自己安排工作人員記錄。記錄后,由團隊領(lǐng)導到場地。

(2)在比賽開始之前,工作人員到位,裁判向比賽者宣布比賽的規(guī)則,比賽開始了。

(3)現(xiàn)場注冊人員在項目組的最終比賽中進行比賽。

(4)游戲結(jié)束后,記錄人員將會把參賽者的成績拿到前三名,并進行宣傳。

5月30日,在綜合管理學院和團結(jié)精心組織下,班級班和所有學生積極參加心理素質(zhì)發(fā)展運動研究所舉辦如期,我的班級承包商背靠背氣球活動現(xiàn)場非常熱,下面是一個美好的時刻,背靠背夾氣球項目是熱登記,激動人心的時刻和我的同學在討論游戲規(guī)則的過程,畢業(yè)的學校老年人也加入了樂趣。

在這場比賽中,我班同學積極參與,取得了良好的效果。班級獎項:優(yōu)秀組織獎,背靠背氣球項目一等獎,二等獎,第六感意識項目二等獎,個人獎項:樂趣保齡球項目胡高班學生獲三等獎,嚴帥帥學生在其他項目中獲二等獎。更重要的是,這個活動增強了學生之間的友誼,給每個學生提供展示自己的機會。在良好運動的研究中,注意各種人才的挖掘,培訓和展示,還要減少學生的學習壓力,更重要的是喚起學生對生活的熱情。

作為籌備階段的活動,宣傳是不夠的,所以入場次數(shù)沒有達到自己的預期。

運動會個人總結(jié)篇十五

社會在進步,教育在發(fā)展,需要我們大力推進素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活,展示學校教育成果,促進學校德智體美勞全面發(fā)展,我校認真組織學生開展xx校園秋季運動會。

把運動會學校德育工作緊密結(jié)合,引導學生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全心智。

本著面向全體學生的原則,根據(jù)學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目,也有集體項目;不僅有學生的比賽項目,也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

1、自力更生,分工協(xié)作,精彩開幕

運動會上,精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會,老師們自力更生,為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目,在時間緊任務(wù)重的情況下,老師們自己創(chuàng)作、編排、指導,充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間,和學生一起排練,在指導的過程中,老師們鍛煉了組織能力,工作中學會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間,加強了自身的修煉,對于老師來說是一個學習的過程,更是一個成長的過程。

2、團結(jié)協(xié)作,集思廣益,智慧的結(jié)晶

每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶,臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結(jié)合作,是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展,學校教師之間的團隊意識增強了。

為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動,不僅策劃比賽項目,而且抽空編寫出比賽秩序冊,讓老師們做到心中有數(shù),使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協(xié)調(diào),太多的細節(jié),看起來很小,可是這一個個細節(jié)讓我們真正體會到細節(jié)決定成敗,有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

同樣,我們的班主任老師,在運動會上也付出了很多心血,從運動員的選擇報名到訓練,都盡心盡力,為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結(jié),才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的,也有默默付出的,一個個感動的瞬間,就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園,散發(fā)著芳香。

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