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青春無悔演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
悅耳的鈴聲把整個沉睡著的.校園喚醒了,同學(xué)們有序的進(jìn)入教室。但是,我卻還在走廊上,整條走廊靜得連我的呼吸都可以聽到。也許你們會疑問,我為什么不回教室,上節(jié)課,英語成績和語文成績公布了。
我驚呆了,我語文才六十多分,但對于它我一直是得心應(yīng)手的呀!怎么會呢?一霎那,失望、傷心、痛苦的心情像五味瓶一樣在心里開始蔓延開來。
我不顧同學(xué)們嘲笑略帶驚訝的目光跑了出去。想到這里,我又一次哭了。突然,一只冰涼略帶冷汗的手摸向我額頭,抬頭一看,語文老師溫柔和關(guān)心的目光溫暖了我。
我突然如夢初醒,我用顫抖的聲音對老師說:“老師,我知道錯了,對不起。”老師什么也沒有說,默默的蹲下來,用她那溫暖的懷抱抱緊了我。我聽見了老師的心臟跳動的很快,老師邊用手撫摸著我邊說:“一次考不好并不重要的,下次好好努力。”感謝青春期的我遇見這么好的你。
自從那一次以后,我面對挫折再也不會退縮了,我開始努力學(xué)習(xí)了,從不敢問老師到勇敢問老師,從不敢在課堂上發(fā)言到暢所欲言等等。月考了,我取得了一個好成績。老師望我的目光里有贊揚(yáng),同學(xué)們也以羨慕的目光望向了我,奔跑中的淚綻放出了一朵勝利的花。但我卻從不驕傲也不會再哭了,因?yàn)槲抑涝跓o悔的青春里只有弱者才會哭,我不能當(dāng)這樣的人。人生是有很多次,但那天晚上老師說的話以及老師的眼神永遠(yuǎn)印刻在我的心里。
我站在跑道上,微風(fēng)吹到我的手中,好似那天晚上老師撫摸著我的額頭。還記得那個幼稚的我在走廊里哭泣,迎風(fēng)奔跑的少女。如今已經(jīng)長大了,她已經(jīng)長大了,并且很懷戀這段無悔的青春。
感謝青春,讓我遇見很多美好的事物,愿書本前的你們都擁有一段無悔的青春。
青春無悔演講稿篇二
大家好,我是會計系學(xué)習(xí)部——
很榮幸能夠作為學(xué)生會的學(xué)生代表,在那里發(fā)言。
懵懂的我?guī)е胍憻捵晕?,光交朋友的初衷來到了學(xué)生會這個大家庭,看到了許多有才藝、有才干的同學(xué)在自我身邊,頓時覺得自我很渺小,自問道:“在這樣一個眾星云集的組織中,能展現(xiàn)自我的光芒嗎?”然而,幾天的時間讓我改變了,對學(xué)生會的看法,我永遠(yuǎn)會記得在教室中,大家你一言我一語共同策劃活動的身影,永遠(yuǎn)會記得主持辯論賽時,學(xué)姐學(xué)長們鼓勵的眼神,永遠(yuǎn)會記得圓滿完成活動時,教師肯定的話語。
回首逝去日日夜夜,我們以往抱怨過,以往退縮過,甚至后悔過,可是,不免對自我的改變感到驚喜,在一次次的堅持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作的力量;在一次次的探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事成長為大膽成熟,善于交流;從不計較后果行事到懂得職責(zé)與義務(wù);自身也多了一份穩(wěn)重,這些成長的足跡歷歷在目。
雖然我們一向忙碌著,卻一向很進(jìn)取樂觀的生活著,很充實(shí),因?yàn)?,我感覺我的工作很有意義。學(xué)生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞,收獲的是工作中得到的經(jīng)驗(yàn)和從中磨練出來的品質(zhì),更是在工作中和同學(xué)們培養(yǎng)出來的深厚的感情。
看今朝,我們蓄勢待發(fā),做好了面臨一切困難的準(zhǔn)備,也滿懷期望的等待又一次喜悅的豐收。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中,要求自我“嚴(yán)于律己,寬以待人”提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和進(jìn)取的心態(tài)去對待每一件事,我們要對得起他人的信任,要對得起他人的肯定,更要對得起自我肩頭的那份職責(zé)。
“青春,我們無悔,青春,我們自豪,青春,我們展翅翱翔!我們用青春,詮釋著我們以往的誓言,鍛造我們明日的輝煌!”
最終,我代表會計系學(xué)生會全體成員,對會計系全體師生送上我們最誠摯的祝福!
多謝大家!
青春無悔演講稿篇三
各位教師(同學(xué)):
大家好!
我今日演講的題目是《青春的價值》。
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自我的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。
不明白大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自我隨著時光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自我一生碌碌無為時,卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒,他暗自慶幸自我還沒有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候,已經(jīng)無法挽回。
每個人都經(jīng)歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。可是,你是否能夠毫不猶豫的說:我沒有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的我們,該怎樣辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒開拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機(jī)會,何不無牽無掛地歡樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著期望和信心的青春。
青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說著一個動人的故事:一九九八年,中國發(fā)生一場非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛的人,他們大多處于如花似錦的青春時代,為了祖國人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民,使青春煥發(fā)異樣的光彩。
人人都明白:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。朋友,今日我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌航,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。應(yīng)對挑戰(zhàn),我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。僅有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
同學(xué)們,我們既被稱為朝陽,就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓它過早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時刻!
我的演講完了,多謝!
青春無悔演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸有機(jī)會作為高一學(xué)生代表做本學(xué)期最后一次國旗下講話,今天我講話的題目是《緣定神舟,青春無悔》。
對于每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程,他展現(xiàn)著張揚(yáng)的個性、滿載著對未來的憧憬。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來自不斷的汲??;青春一閃而過,他需要我們無比的珍惜。非常值得慶幸的是:我們能有緣相聚在神舟,夢想也將會在這里起航。
從生動的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動,從四樓的報告廳,到遠(yuǎn)足的四明山;處處讓我們張揚(yáng)著青春的美麗,讓我們有機(jī)會不斷地尋找、豐富我們的青春記憶。
依稀記得一年前我們作為新高一的學(xué)生,懷揣著夢想、鼓足了干勁,在心里暗暗立下誓言:在神舟的這三年里,一定要努力學(xué)習(xí),要用足夠多的知識武裝自己、要用足夠好的習(xí)慣優(yōu)秀自己、要用足夠多的努力證明自己。
“花有重開日,人無再少年”,古至今人無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復(fù)返。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美的旋律,高昂歡唱,在青春蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸。青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我們用夢想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
隨著時間的流逝,本學(xué)期也即將結(jié)束,在接下來的期末考試中,預(yù)祝大家能考出自己期望的好成績,帶著這份好心情迎來美好的假期。最后還要感謝這一年來,對我們辛苦付出的老師們,并請老師相信:我們一定會謹(jǐn)遵教誨,不負(fù)青春!
謝謝大家!
青春無悔演講稿篇五
尊敬的'老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》。
在這片年輕的戰(zhàn)場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué) 修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
在這片年輕的戰(zhàn)場上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!然而這又談何容易!(稍停)即使理想無比堅定,也會有脆弱,動搖的時候。面對學(xué)習(xí)成績的下降,我/也曾心力交瘁過。(漸強(qiáng))我彷徨過,動搖過,甚至/想過放棄!(慢)然而,當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時候,當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學(xué)的信任----還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢想和志向!(停頓)人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志” (停頓)周總理年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索” 更是激勵了許多后人。
在這片年輕的戰(zhàn)場上,我們從不懼失敗。因?yàn)槟贻p沒有失敗。,年輕又有什么不可以!(停頓)就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā),我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場上最強(qiáng)的戰(zhàn)士!
此時此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場:“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場,請你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩”!
年輕的朋友們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰(zhàn)場了嗎?那么,就讓我們攜起手來,共同出發(fā),讓青春飛揚(yáng),讓理想飛揚(yáng),成為那戰(zhàn)場上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!
青春無悔演講稿篇六
每一次打開鏡匣,發(fā)現(xiàn)皺紋偷偷地爬上了額頭,我才感覺到時間如流水般地流逝,才感覺到青春歲月在彈指間灰飛煙沒,那時我沒有后悔,因?yàn)槲覠o悔于青春;每一次下班歸來,泡一杯清茶,總能品味出生活的多彩,以及家的溫馨,享受一份天倫之樂,那時我感到很幸福,因?yàn)槲覜]有虛度青春。每當(dāng)想起我的青春,我臉上就會洋溢著無比的幸福,心沉醉在青春甜蜜的歲月里,想起工作中許許多多感人的事,想起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事們的鼓勵,就覺得我們的企業(yè)無處不散發(fā)著青春的正能量,無處不散發(fā)著愛,能在這樣的企業(yè)度過我的青春,我敢自豪地說:我無悔于青春。
每當(dāng)回憶起青春那些動人的畫面,我心里就有一種酸楚,亦有一種為人子的幸福。當(dāng)我踏入青春的門檻,我從懵懂走向成熟,在知識的海洋里,我認(rèn)識了美國思想之父梭羅,他,一位美利堅民族的老人,孤獨(dú)在瓦爾登湖畔,在寂靜之中為美利堅民族的青春描繪,最終取得廢除奴權(quán)的勝利,他照亮了無數(shù)人的青春,諸如托爾斯泰,圣雄甘地等等。我很崇拜梭羅,他為大眾的青春,敢于與頑固的統(tǒng)治者宣戰(zhàn)。那時,我也描繪過我的未來,立志要把青春獻(xiàn)給我們偉大的祖國,那跳動的青春如冬天里的一把火,不僅溫暖了我,還照亮了我的人生。
十年風(fēng)雨,十年艱辛,一路走來,我目睹了來益生物的發(fā)展,從一塊廢棄的磚瓦窯到如今琳瑯滿目的高樓,從一個名不見經(jīng)的農(nóng)藥廠到如今擠身為嵊州市的納稅大戶,我一點(diǎn)也不詫異,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊勤儉節(jié)約,勇于開拓創(chuàng)新,不畏艱難險阻,以企業(yè)為家,以公司利益為重,把青春奉獻(xiàn)在自己的事業(yè)上,有這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,我們的企業(yè)必然會強(qiáng)大。
青春如花,只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,花香才會愈濃,花朵才會結(jié)出幸福的果實(shí),只有把青春放之于我們的事業(yè)上,我們的人生才更具意義,我們的生活才會如詩般美好。
青春如詩,走在來意生物,我愿把青春奉獻(xiàn)給這片神圣的大地。
青春無悔演講稿篇七
人的人生:少年、青年、老年,一路走來。
少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。
若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。
然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給…
人的人生:少年、青年、老年,一路走來。
少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。
若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。
青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。
青春是朋友間僅因?yàn)橐徽Z不和而一天不說話的頑固,也是事后仍然關(guān)心入微的真誠。
青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草,何必單戀一只花“的果敢。
青春是考試之前為復(fù)習(xí)功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。
青春是對未來毫無顧忌的狂想,是剛剛進(jìn)入校園就揚(yáng)言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是~~~的勇氣。
至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強(qiáng);青春有汗,汗是青春的營養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿。
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。
青春的時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。
青春的步伐不會因?yàn)槔щy而停止,青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。
看那,正是因?yàn)榍啻?,?藏高原上才會有常年守護(hù)的身影;正是因?yàn)榍啻?,奧運(yùn)會上才會有劉翔那驕傲千萬個亞洲人的神奇一跨;正是因?yàn)榍啻海F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界才會有了那個當(dāng)年中學(xué)輟學(xué),執(zhí)著網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在是一個青年企業(yè)家的李想;正是因?yàn)榍啻?,才會有現(xiàn)在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出現(xiàn);正是因?yàn)榍啻?,人類的腳步才會勇往直前,永不停息。
因?yàn)橛辛饲啻?,在生命鴻溝前,我們不再退卻;因?yàn)橛辛饲啻海趬嬄涞倪吘?,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛饲啻?,在充滿荊棘坎坷的路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因?yàn)橛辛饲啻?,在失敗的低谷,我們將會給自己再來一次的機(jī)會。
我們的社會需要青春,因?yàn)橥⒌木?,聰明的才智以及無私的奉獻(xiàn),讓全世界呈現(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春,因?yàn)榍啻簩倮膱?zhí)著,對自己的自信以及不懈的努力,推動了文明的進(jìn)程。
青春本是生活的一部分,只有把青春融入了生活你才能體會青春的真諦。
青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風(fēng),來的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的飄走。
然而青春更是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生,書寫出無悔的青春。
身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該具備的最重要的`條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?在實(shí)踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛心。
師愛是教師對學(xué)生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點(diǎn)燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。
魯迅先生有句話:“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。
全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”
教師對學(xué)生的愛,從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。
這種愛是極其神圣純真的。
這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種真情友誼,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教書育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。
愛心不是教育的全部,但愛心是教育的最基本的前提條件,“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。
”正因?yàn)閻郏詴袆?chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。
真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光,學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中,教師只有用自已的愛,才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。
只有以愛心才能教會學(xué)生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木。
教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。
青春無悔演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家晚上好!
相信在坐的許多人都拜讀過網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的一篇文章――《老師,請保重自己》。直到現(xiàn)在我依然清楚地記得其中的話語:“老師,請保重自己。不要祈望你的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣。你沒有教唆你的學(xué)生走上歧路,你沒有放縱錯誤在空中飄逸,你沒有心存私欲損人利己,你沒有得過且過誤人子弟……在蒼?;煦绲奶斓兀愕纳碥|足夠偉岸;在物欲橫流的世界,你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸。”
的確,“老師不是救世主,也并非上帝,更沒有人逼迫我們來拯救這世風(fēng)日下的世界?!比欢?,老師不來拯救誰來拯救?我不入地獄誰入地獄?魯訊先生曾經(jīng)赴日學(xué)醫(yī),又棄醫(yī)從文,不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的靈魂這一顛撲不破的真理?因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。老師,不正是用自己的靈魂喚醒另一顆靈魂的工程師嗎?“人類靈魂的工程師”――這一神圣的稱謂,不僅僅是一句空泛的口號,也不僅僅代表著一種榮譽(yù),一種肯定,它還深刻地詮釋了教育的真諦:傳播文明、驅(qū)趕無知!它還是我們肩上沉甸甸的責(zé)任,喚醒民眾,創(chuàng)造未來的重任!
有人說老師苦,也有人說老師累,還有人說思南八中的老師最苦最累!是啊,多少次夜深人靜,當(dāng)別人正在麻將桌上“摸五杠六”的時候,當(dāng)別人正在溫暖的家中欣賞精彩球賽的時候,我們還在教室里扯聲賣氣,我們還在辦公室批改作業(yè),我們還在寢室檢查我們的學(xué)生睡沒睡著,蓋沒蓋好被子。又多少個凄風(fēng)冷雨的早晨,當(dāng)啟明星還眨巴著睡意朦朧的眼睛,當(dāng)公雞還在沒完沒了地鳴啼,我們已經(jīng)走出家門,奔向自己牽腸掛肚的校園。
然而,我選擇,我奉獻(xiàn)!我們選擇,我們奉獻(xiàn)!正是從領(lǐng)導(dǎo)到老師無數(shù)八中人兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,正是這種“青石板上創(chuàng)高產(chǎn)”的的八中精神,代代相守、薪火相傳。我們才讓八中出身寒門而身價不寒,我們才用三流的生源,創(chuàng)造了全市一流的升學(xué)質(zhì)量,我們才讓八中這面貴州農(nóng)村教育的旗幟在龍底江畔高高飄揚(yáng)。此刻,無須我多說什么,因?yàn)檫@已經(jīng)是師德最好的注解,這已經(jīng)是師德最有力的詮釋!
盡管我明白,我不是棟梁,但我明白我的事業(yè)是棟梁。所以,我選擇,我奉獻(xiàn)!盡管我們知道,我們不是未來,但我們知道我們的事業(yè)是未來。所以,我們選擇,我們奉獻(xiàn)!
青春無悔演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
你們好!
今天我演講的題目是我的青春無悔。
每一個人都有美好的青春,每個人對自己的青春都有珍藏著的最美好的回憶,那么說起我的青春,我也可以很驕傲的告訴大家:我把我的青春奉獻(xiàn)給了特教事業(yè),我的青春永遠(yuǎn)無悔!
我曾經(jīng)是一名聾兒語訓(xùn)老師,說實(shí)話,當(dāng)初我選擇做特殊教育工作,有很大的偶然性,我也有過許多不情愿,許多無奈,甚至我想過逃避,十幾年來,隨著我和殘疾孩子的朝夕相處,對殘疾人工作的深入了解,現(xiàn)在我已深深的愛上了我所從事的殘疾人的特殊教育工作,我為我能作為一名殘疾人工作者,為每一位殘疾人家庭奉獻(xiàn)我的愛心而感到驕傲和自豪!
我們的心血沒有白費(fèi),孩子們來到蘇馨家園不到兩個月的時間,我們就成功的舉辦了首屆內(nèi)務(wù)整理比賽,看到孩子們在比賽場上整理的整整齊齊的床鋪,家長簡直不敢相信自己的眼睛,一名家長激動的走上臺去,激動的握住我們理事長的手說:我們原先把孩子送到蘇馨家園只是抱著試試看的心理,沒想到我們的孩子在家十幾年還真不如來蘇馨家園幾個月呢!“蘇馨家園真是我們殘疾孩子舒心的家園啊”。
大海收容每朵浪花,所以大海寬闊無垠,我們殘疾人大家庭也像這寬闊的海洋一樣,關(guān)懷溫暖著每一個身患?xì)埣驳男值芙忝?,在蘇馨家園,我們向家長承諾,我們一定會視他們的兒女為我們的兄弟姐妹,竭盡我們的全能去幫助照顧他們的孩子,點(diǎn)燃他們?nèi)松南M?,今天在這里我想對我們的園友們說;親愛的園友們,你們是不幸的,但又是幸運(yùn)的,愛會讓一切變成可能,在這里,我也鄭重的向我們的領(lǐng)導(dǎo),向社會各界人士許下我們的諾言,作為蘇馨家園的一名工作人員,我一定會立足我們的崗位,為殘疾人創(chuàng)造美好的明天,奉獻(xiàn)我全部的熱情,釋放我所有的青春。
最后感謝托養(yǎng)中心給了我更多釋放情感和愛的機(jī)會,我會帶著園友們給我的感動和感悟,和大家一起攜手走過每一個春夏秋冬。謝謝大家!
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