演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
榜樣的演講稿篇一
"榜樣的力量是無窮的"，這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人，早就提出"以人為鏡，能夠明得失"這樣的至理名言。感動(dòng)中國十大人物之一的華益慰，從當(dāng)醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自我的榜樣，激勵(lì)自我做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生，正可謂心里"明鏡高懸"。而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺中，也從古老的中國，走向美國的西點(diǎn)。能夠說，世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族，都不會(huì)忽視榜樣的力量。
有人曾說："播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)"。散播一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
能夠想象，如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí)，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)有享用不盡的精神財(cái)富，人與人之間的關(guān)系將更加融洽，人們生活的社會(huì)環(huán)境將更加和-諧。如果人人都向比爾.蓋茨學(xué)習(xí)，必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造，為社會(huì)帶來更多的物質(zhì)財(cái)富，同時(shí)推動(dòng)人類社會(huì)整體發(fā)展水平的提高。
榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝!
，震驚了世界，喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們：在民族危亡之際，青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿，要有"扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒"的勇氣，在必要的時(shí)候，還要毫不猶豫地獻(xiàn)出自我的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。
90年來，無數(shù)有志青年緊扣時(shí)代脈搏，甘愿把青春化作點(diǎn)綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時(shí)空生命的延續(xù);這是偉大"五四"精神的傳承;這是完美青春年華的永恒!
如何讓青春得到永恒當(dāng)再一次走近90年前那場運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我們要思考這個(gè)問題。
有人說，當(dāng)今世界，哪有"砍頭不要緊，只要主義真"的環(huán)境;有人說，物欲橫流中，哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實(shí)不然，新的時(shí)代孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓完美年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!
作為__地礦的青年職工，從走上地質(zhì)崗位的那一刻起，就應(yīng)當(dāng)有讓青春在崗位閃光的決心，就應(yīng)當(dāng)有"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"的干勁。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣：他們用青春的腳步踏出了《__地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進(jìn)的"__地礦精神"，并最終創(chuàng)造了__地礦50年激-情跨越的輝煌!
榜樣的力量是無窮的。如今，廣大團(tuán)員青年正進(jìn)取投身于__地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。他們立足平凡崗位，燃燒著青春，貢獻(xiàn)著力量。
省級"青年禮貌號"獲得者--江地集團(tuán)上海分公司工程技術(shù)部，這個(gè)平均年齡不到27歲的青年團(tuán)體，近年來，參與了近90個(gè)項(xiàng)目的施工建設(shè)，完成產(chǎn)值7個(gè)多億。他們堅(jiān)持把青春的智慧投入到理論學(xué)習(xí)、科技攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)中，解決了多項(xiàng)工程難題，許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰。如今，在上海及其周邊地區(qū)，當(dāng)行內(nèi)人提到他們的時(shí)候，都會(huì)由衷地說："這些來自__革命老區(qū)的小伙子，個(gè)個(gè)都是好樣的!"
是呀，他們是好樣的!"不用揚(yáng)鞭自奮蹄作為__地礦出色青年群體的一個(gè)縮影，在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺上，他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創(chuàng)造過程中，他們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止，我們有理由相信：他們必將為__地礦事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，他們必將為自我開辟更為寬廣的人生舞臺。
青春是美麗的，青春的美麗在于它的多姿多彩，還在于它一旦消逝便無法重來。
青春是能夠永恒的，永恒的青春始終與時(shí)代同行，與使命同在。
"天行健，君子以自強(qiáng)不息"，站在新的歷史起點(diǎn)上，我們滿懷期待，期待著用青春擁抱時(shí)代，期待著用生命點(diǎn)燃未來!
榜樣的演講稿篇二
20xx年夏天，懵懂的我走出校門，來到?jīng)鏊馁F州，踏入了貴飛公司的大門。新的人生起點(diǎn)，新的生活環(huán)境，新的交流模式，一切都是新的，新得讓我陌生、讓我無助。就在這個(gè)時(shí)候，是她，我的師父，人力資源部薪酬績效科的科長于愛軍，用親切的話語和溫暖的雙手，讓我找到了熟悉的家的感覺。無論是在工作中，還是在生活上，她無微不至的關(guān)懷始終包裹著我，讓我怯怯的心慢慢地在貴飛這片熱土扎下了根。兩年的朝夕相伴，她身上具有的那份對工作的執(zhí)著也讓我深深地感動(dòng)，我迫不及待地想要將這份執(zhí)著傳遞出去，讓更多人去體味、去學(xué)習(xí)。
兢兢業(yè)業(yè)踏實(shí)干，不求功利不張揚(yáng)，只為盡自己的一份責(zé)任，只為自己問心無愧，這是她的敬業(yè)寫照。她對工作積極主動(dòng)，嚴(yán)于律己，注重學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力；她對同事真誠熱情，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；她對公司改革發(fā)展充滿信心，用實(shí)際行動(dòng)踐行著公司“塑魂強(qiáng)魄降本增效 爭上合外 務(wù)近謀遠(yuǎn)”的發(fā)展思路，出色地履行著身上肩負(fù)的職責(zé)。
走進(jìn)辦公室，在她干凈整潔、擺放有序的辦公桌上，最醒目的就是那部黑色的電話機(jī)，它是聯(lián)系各個(gè)單位的紐帶，各種信息都是通過它來傳遞。每當(dāng)業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)候，座機(jī)和手機(jī)鈴聲此起彼伏，與之相隨的是她的口干舌燥、聲音沙啞，嚴(yán)重的時(shí)候耳朵出現(xiàn)嗡鳴聲，既便如此，她也強(qiáng)忍著，耐心地解答每一個(gè)問題，直到對方聽懂為止，這讓身邊的我們心疼不已。
她每天面對的都是公司幾千名員工的薪酬信息，那些枯燥乏味的數(shù)字，經(jīng)她的手編織成完整準(zhǔn)確的工資庫和完善的人員變動(dòng)信息，她用扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力保障了員工的切身利益；去年年底啟動(dòng)“三項(xiàng)制度”改革，需要重新梳理員工的崗位，她進(jìn)行了大量反復(fù)的薪酬測算，完成了新的薪酬體系的統(tǒng)標(biāo)、套標(biāo)工作；接著又完成了原設(shè)計(jì)所、汽車工業(yè)公司的薪酬統(tǒng)標(biāo)、套標(biāo)工作；為激勵(lì)員工的生產(chǎn)和工作積極性，確保公司各項(xiàng)科研生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)營目標(biāo)的完成，公司各單位的績效考核工作又落在了她的肩上……一個(gè)又一個(gè)新任務(wù)層出不窮，新的任務(wù)節(jié)點(diǎn)一次次地在那本小小的臺歷上堆砌?？擅恳淮?，師父都會(huì)帶領(lǐng)著科室成員制定新的工作計(jì)劃，使各項(xiàng)工作既做到交叉運(yùn)作，又做到有序順暢。我有時(shí)覺得她像一個(gè)指揮家，那些瑣碎繁雜的事情總是可以隨著她的節(jié)奏運(yùn)行。她總說她很平凡，可不積跬步，又何以至千里？日積月累，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡匯聚在一起，儼然就是一幅卓越的圖畫。
有誰知道，白天，她不知疲倦的工作，夜晚，她依舊在埋頭苦干，加班對她來說就是家常便飯；又有誰知道，除了師父所付出的艱辛，還有她的愛人，經(jīng)常陪她加班到凌晨兩三點(diǎn)，甚至是一個(gè)個(gè)不眠之夜，他用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀在身后默默支持著，我們常常戲稱他是“人力資源部的名義員工”。
“激活一池薪酬體制春水，助推公司任務(wù)全面完成。你以客觀、公平、公正的心態(tài)，經(jīng)無數(shù)次調(diào)研和測算，為公司給大家多發(fā)錢、發(fā)好錢提供著各種考核和數(shù)據(jù)支撐。大家的笑容也是你的笑容，你的付出又是多么的辛苦！”這是公司給予她的勞模頒獎(jiǎng)詞。
她始終用愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)感染著身邊每一個(gè)人，用一貫嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，坦然地去接受并出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。她就像一條魚，一天到晚不知疲倦地“游著”，在自己平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)了一個(gè)不平凡的人生。
是她讓我懂得：敬業(yè)，是一種態(tài)度，是一種追求，需要我們用艱辛和恒心去澆灌。敬業(yè)，是一種永不過時(shí)的精神，我們需要這種精神來支撐貴飛的發(fā)展，來傳承航空事業(yè)。就讓我們像于愛軍同志一樣，在平凡的工作崗位上，始終如一地保持著敬業(yè)本色，共同鑄就航空事業(yè)更加壯麗興旺的明天！
榜樣的演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我們是初二的xx。今天我們發(fā)言的主題是：榜樣。
請大家問自己一個(gè)問題――我的生活和學(xué)習(xí)需要一個(gè)榜樣嗎？幾周前的班會(huì)課上，我們班就討論了這個(gè)話題。
榜樣是什么？什么樣的人可以當(dāng)榜樣？我們需要榜樣嗎？你，是否愿意當(dāng)榜樣呢？
榜樣，意思是楷模，也就是值得人們學(xué)習(xí)的人或事物。人們常常會(huì)把能起表率作用的人當(dāng)作榜樣，然后讓更多的人學(xué)習(xí)“榜樣”的行為、人格、思想和品德。當(dāng)老師問到我們是否需要榜樣時(shí)，班上95%的同學(xué)都把手舉起來了，但是當(dāng)問到誰愿意當(dāng)榜樣時(shí)，只有2個(gè)同學(xué)舉手了。
這是為什么呢？可能同學(xué)們對什么樣的人可以當(dāng)榜樣這個(gè)問題比較困惑。有人認(rèn)為榜樣應(yīng)該是十全十美、至少是許多方面都很優(yōu)秀的人，這樣是很難做到的。我認(rèn)為，榜樣是在某些方面表現(xiàn)非常優(yōu)秀、可以當(dāng)作一方面標(biāo)桿、值得我們學(xué)習(xí)的人。他們不一定是全能的，但一定有值得我們學(xué)習(xí)的地方。三人行，必有我?guī)熝?。在集體中生活，學(xué)習(xí)，我們必然會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人的長處。可以說，榜樣無處不在，包括我們自己，在無形之中也給人樹立了標(biāo)桿，成為了別人的榜樣。
有人說“榜樣”要對自己有用。榜樣分兩種：一種是在精神世界上的榜樣，是一種精神支柱，如日本著名企業(yè)家稻盛和夫的心法能讓我在困難、挫折中得到安慰、鼓舞和支持，能幫我換一個(gè)更加理性和積極的心態(tài)去面對困難與挫折，稻盛和夫是我的榜樣；另一種是現(xiàn)實(shí)上能引導(dǎo)我解決問題的榜樣，如學(xué)習(xí)中迷茫時(shí)，同桌認(rèn)真完成某項(xiàng)作業(yè)或練習(xí)，我也會(huì)跟著她先完成作業(yè)；同桌計(jì)劃用3天完成一本練習(xí)，而我本來計(jì)劃要10天的，我會(huì)向他學(xué)習(xí)提高時(shí)間效率。同桌的高效時(shí)間管理對我有實(shí)際的指導(dǎo)意義，所以從這個(gè)角度說，他也是我的榜樣。
榜樣是鏡子、是標(biāo)尺，但不是模板。每個(gè)人的狀況不同，方法、技巧、計(jì)劃也不盡相同，是不可以照搬的。我們應(yīng)該按照自己的路走，看到自己的不足，尋找表現(xiàn)優(yōu)秀尤其是能力方面優(yōu)秀的同學(xué)，如寫作業(yè)的效率、預(yù)習(xí)的習(xí)慣、管理時(shí)間的方式等，然后以自己的實(shí)際情況、偏好、特長為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)處理較好的同學(xué)的做法，學(xué)習(xí)榜樣的做法，思考如何提升自己。
其實(shí)每個(gè)人都有自己擅長的方面，所以，我們要經(jīng)常保持學(xué)習(xí)進(jìn)取的心態(tài)，用心去尋找和發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，可以在不同方面將不同的人當(dāng)作榜樣。同時(shí)，我們也要努力發(fā)揚(yáng)自己的長處，爭取做別人的榜樣。
我們的講話到此。謝謝！
榜樣的演講稿篇四
青春是我們帶著陽光的時(shí)光,青春是我們激昂的時(shí)光,接下來小編為大家介紹初中生青春榜樣
演講稿
，一起來看看吧!首先，要樹立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度，是對于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法，一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對于人生的征途具有指導(dǎo)意義，是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力;相反，錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為21世紀(jì)的青年要以馬列主義、毛澤 東思想、鄧小 平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，努力樹立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀。而作為電力行業(yè)，就應(yīng)該牢牢記住"人民電業(yè)為人民"的宗旨。
其次，要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國加入wto，競爭將無時(shí)不有，無處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇呢?學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，一個(gè)
口號
或是一種裝飾，學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到解決問題的辦法?，F(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競爭而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競爭，即從“大魚吃小魚”轉(zhuǎn)向“快魚吃慢魚”。富陽市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn)，并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的方向奮進(jìn)。最后，要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類發(fā)展的根本，離開了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水，無本之木。通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理，又通過實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為21世紀(jì)的青年要立足于自身崗位，不斷地實(shí)踐，不斷的創(chuàng)新，不段地探索，只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實(shí)踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè)，就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營向服務(wù)型經(jīng)營轉(zhuǎn)變，樹立服務(wù)的概念，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平，以贏得廣大客戶的支持。
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢想。
巴金在自己的隨想錄中說過：“人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需 要我們在荊棘中開辟道路。 ”
一個(gè)人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、 坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從 我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所 封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚 一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義 無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合 留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長的標(biāo)志， 所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。
只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人! 荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人 仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢 生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟 道路!這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里， 奔騰向前， 不論山高路遠(yuǎn)， 將咆哮著、 沖刷著、 呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰 顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯 麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
我不是畫家，不能用畫筆來描繪我職業(yè)的繽紛：我不是作家，不能用華美的 詞句來贊美我的職業(yè);我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌聲來歌詠我的崗位，我只是一名普通的小學(xué)老師，在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣，不斷的采擷著、積累 著，構(gòu)筑心中那最美好。 還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調(diào)、撐不了餓不死”這樣的職業(yè)對 于那個(gè)張揚(yáng)的年紀(jì)實(shí)在缺少點(diǎn)吸引力。在極不情愿的情況下，我無奈的踏進(jìn)了學(xué)校的大門。
在這個(gè)社會(huì)，不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛， 轉(zhuǎn)行還是堅(jiān)持?然而， 在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師，沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子， 但他們依然無怨無悔， 像春蠶、 像蠟燭，他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)，我如夢初醒。他們 用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人，這些同行們，讓我們 由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于 功利?！叭顺燥埵菫榱嘶钪?，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博 大，短暫中孕育永恒。 在書上見過這樣一個(gè)故事：一條小魚蹦出了河面，路過的人看見了卻熟視 無睹，只有一個(gè)小男孩撿起那條魚，把它放進(jìn)了河里，別人對那個(gè)男孩說：“你 干嘛這么做呢，誰還會(huì)在乎一條小魚?”小男孩卻說：“小魚在乎?！?是的呀，小魚在乎!同樣的，老師的一次會(huì)心的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一 句溫馨的問候，一個(gè)體貼的動(dòng)作，都會(huì)令學(xué)生信心倍增、溫暖倍至，因?yàn)閷W(xué)生在 乎，家長在乎! 每當(dāng)在校內(nèi)或是校外聽到學(xué)生們一聲“老師好”的時(shí)候，每當(dāng)看到孩子們的 點(diǎn)滴進(jìn)步，心里便會(huì)蕩漾起無邊的幸福。“老師，我家的孩子最近......”總會(huì)有 家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況， 他們是那么放心的把孩子的未來全 托付給了我們，可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望? “腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。
確實(shí)，讀書，能夠改變教師 語言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺的那一年，每每走上課堂，照本宣科， 捉襟見肘，底氣不足，多是因?yàn)樽x書太少。多讀書，教師在課堂上、在生活中，才能引經(jīng)據(jù)典，妙語連珠，給學(xué)生以知識的充實(shí)和心靈的震撼，才能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂。教師擁有了文化底蘊(yùn)，你才會(huì)自如地面對學(xué)生，自如地應(yīng)對各種問題。也只有這樣，教師才能真正完成其教書育人的使命。所以，我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。
親愛的老師敬愛的同學(xué)們
你們好!
從古至今的愛國人士有很多，也不缺少象我們一樣的少年，我最敬佩的，就是那位婦孺皆知的少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟悉，王二小的精神不由的我們贊嘆，一個(gè)這么小的孩子就有這么高尚的愛國情懷，他不怕危險(xiǎn)，毅然決然的把敵人引進(jìn)了埋伏圈為了保護(hù)老鄉(xiāng)，他不顧自己的生死，這不恰恰地體現(xiàn)出顧炎武說的那句話么：“國家興亡，匹夫有責(zé)?！?人類最高的道德是什么?那就是愛國之心。一個(gè)人有沒有健全的身體并不重要，只有他有一顆愛國之心他就令人尊敬。愛國情懷多少人說到做不到，而又有多少人沒說卻做到了，愛國并不是空口說白話，而是真正去做，雖然我們還小，但我們可以從現(xiàn)在開始把握今朝，長大以后做更多有利于祖國的事。下面給大家介紹一下王二小的事例1920xx年生于河北省淶源縣上莊村?？拐緯r(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年，二小十三歲。10月25日)那一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上，正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。王二小的血染紅了天!!!
是呀，正如梁啟超的《少年中國說》那樣我們是祖國母親的希望，我們決不能辜負(fù)“母親”對我們的期望，所以我們應(yīng)該把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)祖國母親。
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家!
榜樣的演講稿篇五
各位代表、同志們：
今天，我當(dāng)選為××鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長，這是人民代表和全鄉(xiāng)人民對我的信任和重托。在此，我向到我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、列席人員、全體工作人員、全鄉(xiāng)人民及多年來一直關(guān)心支持××發(fā)展的人士表示真誠的感謝和崇高的敬意!
在新的工作崗位上，我深感自己身上的責(zé)任與份量。我必將恪盡職守，不辱使命，勵(lì)精圖治，不負(fù)眾望，認(rèn)真履行人民賦予的權(quán)力，不遺余力地做好各項(xiàng)工作。
鄉(xiāng)長的任期是有限的，但責(zé)任是無限的，我決心從今天開始，用三句話來書寫自己的任職檔案：
一是把維護(hù)人民群眾利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。鄉(xiāng)長是人民代表選出來的，為人民服務(wù)就是鄉(xiāng)長的天職，要帶著對人民的深厚感情去工作，努力做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，立黨為公，執(zhí)政為民，關(guān)注弱勢群體，為老百姓辦實(shí)事，解難題，謀福利，把自己的全部力量和才智獻(xiàn)給××人民的事業(yè)。
二是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，千方百計(jì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展。鄉(xiāng)長和政府的工作說到底就是七個(gè)字：“落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)”，就是落實(shí)鄉(xiāng)黨委的決策。我決心與鄉(xiāng)四班子一道，在以尹白云同志為班長的鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)人大、紀(jì)委的監(jiān)督支持下，緊緊依靠全鄉(xiāng)人民群眾，圍繞“樹兩大品牌興鄉(xiāng)、建四大基地強(qiáng)鄉(xiāng)、全力打造歷史文化旅游之鄉(xiāng)”的總體目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，突出抓好“三農(nóng)”，為確保本次大會(huì)通過的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體目標(biāo)而努力奮斗。
三是建設(shè)一個(gè)服務(wù)型的政府領(lǐng)導(dǎo)班子，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。我作為鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)之一，將身體力行，率先垂范，努力實(shí)踐“執(zhí)政成本經(jīng)濟(jì)型、機(jī)關(guān)辦事效率型、政策措施效果型”的執(zhí)政理念，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)政府班子成員，認(rèn)真擔(dān)負(fù)起全面建設(shè)小康社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和歷史使命。
當(dāng)前，我鄉(xiāng)政通人和，正面臨一個(gè)解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的大好機(jī)遇，我相信，有鄉(xiāng)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有鄉(xiāng)四班子、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志、全體代表和全鄉(xiāng)人民的支持、配合和監(jiān)督，有歷屆黨委政府打下的良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展平臺，全鄉(xiāng)人民有能力建設(shè)一個(gè)更加開放、富裕、美麗的新××!
謝謝大家!
榜樣的演講稿篇六
【
演講稿
導(dǎo)語】為大家提供敬業(yè)榜樣演講稿（精選3篇），如果你有這方面的寫作需求，相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿，下面是小編為大家收集的文章，供大家閱讀參考。尊敬的xx：
那一天，從貴飛公司這個(gè)新生命悄悄誕生開始，他蹣跚地走過了幾個(gè)春秋。他的到來就是一張潔白無瑕的畫布，他考驗(yàn)歷練著每一名在這張畫布上留下墨跡的老中青三代“畫家”，這張宏偉藍(lán)圖要誕生，需要畫家們揮毫潑墨;需要畫家們精雕細(xì)作;更需要那些默默為畫家磨墨搖扇、挑燈端茶、取暖納涼的無私奉獻(xiàn)者。他們的一應(yīng)俱全，他們的甘于奉獻(xiàn)，貴飛公司這張藍(lán)圖才會(huì)迎著朝陽逐漸明晰。
他就是這群默默奉獻(xiàn)者中的一員。一個(gè)充滿陽光與朝氣的80后年輕人，中國共產(chǎn)黨黨員，總裝分廠計(jì)劃調(diào)度室副主任——曹會(huì)平。他聰明好學(xué)，不畏艱難，敢于挑戰(zhàn)。透著一股不服輸?shù)母蓜艆⑴c著公司一個(gè)個(gè)新型飛機(jī)的研制生產(chǎn)工作，與新飛機(jī)一同成長，與貴飛公司一同收獲著他寶貴的“戰(zhàn)果”。
7年前，懷著一顆對航空事業(yè)無限熱愛之心，剛畢業(yè)的他離開陜西故鄉(xiāng)，激動(dòng)地踏上了開往貴州的火車，來到了現(xiàn)在的貴飛公司。初到此，眾人眼中的環(huán)境不好，待遇不高，似乎沒有影響到他，那一架架停放在生產(chǎn)現(xiàn)場的飛機(jī)讓他忘掉了一切，“總算是見到了藍(lán)天翱翔的雄鷹……太牛了”。從此他“一定要學(xué)會(huì)干飛機(jī)”的美麗夢想開始了。由于熱愛，他對工作有無限的激情，每天都是新鮮的。慢慢的他茁壯成長了起來，從最初的工人到計(jì)劃員再到如今的副主任，他成為了單位的骨干。挑起了單位的大梁。成為了指揮單位飛機(jī)生產(chǎn)的一名指揮官。
近幾年公司迎來了發(fā)展的大好機(jī)會(huì)，每年飛機(jī)生產(chǎn)的品種與日俱增，多機(jī)種并行交叉作業(yè)，將他的工作量增加了數(shù)倍。巨大的工作壓力考驗(yàn)著這個(gè)年輕的80后。每一種飛機(jī)的生產(chǎn)都是關(guān)鍵，每一種飛機(jī)都要按限定的節(jié)點(diǎn)交付。每天，錯(cuò)綜復(fù)雜、繁瑣難解的問題圍繞著他，千絲萬縷的生產(chǎn)進(jìn)度牽動(dòng)著他，各種飛機(jī)型號的主管領(lǐng)導(dǎo)催促著他，焦頭爛額，忙不停蹄。但他明白，理清思路，統(tǒng)籌安排是唯一的辦法。
“敢于在挑戰(zhàn)中取勝，必收獲輝煌的戰(zhàn)果”。20xx年又一款新型飛機(jī)的研制成功，將參與研制的他閃亮推出。短短1年的時(shí)間要求該飛機(jī)必須完成裝配工作并達(dá)到首飛。這艱巨的任務(wù)考驗(yàn)著貴飛，考驗(yàn)著總裝，更考驗(yàn)著主抓這個(gè)項(xiàng)目的他。面對時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大的現(xiàn)狀?！案?，太難，不干，沒出路”的念頭在他腦子里不斷交替困擾著他。經(jīng)過“斗爭”的他，這個(gè)不服輸?shù)哪贻p人最終選擇迎接挑戰(zhàn)。帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任，他自信地起航了。面對這款大家都不是很了解的新機(jī)型，他與大家一同摸著石頭過河，在探索中前進(jìn)著。
在飛機(jī)還沒進(jìn)入總裝分廠時(shí)，他便帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)開始了前期的準(zhǔn)備工作。落實(shí)工裝、設(shè)備、成品、零標(biāo)件、材料的配套情況，電纜的完工情況。
在飛機(jī)進(jìn)入總裝后，真正的挑戰(zhàn)才開始，總裝分廠能否按期完成任務(wù)是達(dá)到首飛的關(guān)鍵一環(huán)。壓力也隨之而來，他首先將辦公地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了飛機(jī)的生產(chǎn)現(xiàn)場。安排生產(chǎn)、盯現(xiàn)場、找工藝、找設(shè)計(jì)，及時(shí)協(xié)調(diào)處理研制現(xiàn)場出現(xiàn)的各類生產(chǎn)問題，是他工作的重點(diǎn)。在繁忙的生產(chǎn)現(xiàn)場，總能看見他不斷接電話;總能看見他奮筆疾書記錄著出現(xiàn)的不同問題;總能看見他奔波于各相關(guān)單位之間處理問題……唯一停下來的吃飯時(shí)間他也在將一天中記錄的問題歸納匯總，以便相關(guān)部門更快捷的解決問題。忙不停息的他連續(xù)跟產(chǎn)了近2個(gè)多月，幾乎每晚加班到12點(diǎn)，甚至凌晨。
飛機(jī)任務(wù)不停，他的努力就一直在進(jìn)行。平淡而繁瑣的工作就是他默默為貴飛做出的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
驚濤駭浪中，他僅是一滴小小的浪花，可就是這一滴滴小小的浪花匯成了汪洋大海;宏偉藍(lán)圖上，他僅是一滴小小的墨寶，可就是這一滴滴墨寶構(gòu)成了巨幅藍(lán)圖……他們將推動(dòng)貴飛公司快速地發(fā)展壯大起來。
謝謝大家!
尊敬的xx：
能重復(fù)簡單的工作把它每天做到最好就是不簡單，不管做什么，一個(gè)人的工作做到別人沒法替代的程度，就是偉大!
其實(shí)在我們周圍，就有不少這樣的不簡單、有不少這樣的無法替代。平凡中演繹著奉獻(xiàn)的感動(dòng)。
就拿我們學(xué)校來說吧，每一個(gè)工作日風(fēng)總是早早的來到學(xué)校，從他踏入校園的那一刻起，他就像上滿了發(fā)條的鐘表全身心的進(jìn)入工作狀態(tài)，不管你從哪個(gè)時(shí)間段，從哪個(gè)角度去審視他，他從不會(huì)離開自己的崗位，他給人的最熟悉的身影就是在辦公桌前專注的備課、批改作業(yè)或跟同事交流一下對某個(gè)知識點(diǎn)的看法。而他唯一的休息方式就是由坐姿改為站姿，但手頭的工作是絕對不會(huì)停下來的。風(fēng)的另一個(gè)生動(dòng)的工作剪影就是干脆把作業(yè)拿進(jìn)教室，身邊圍了一群可愛的孩子，他邊耐心的批改邊指導(dǎo)學(xué)生。每次看到這個(gè)畫面我都會(huì)由衷的感覺，孩子就是我們放飛的希望!風(fēng)從教幾年來，大家對他的工作是有口皆碑的好評。由此我認(rèn)為在工作面前積極認(rèn)真的態(tài)度、強(qiáng)烈的責(zé)任心比什么都重要!
云也是我們學(xué)校的敬業(yè)典范，老師們都已經(jīng)習(xí)慣的把她作為自己進(jìn)取的標(biāo)竿了，她的感動(dòng)故事我信手拈來就能羅列許多!云剛來到我們學(xué)校的時(shí)候僅是一名家屬工，一天只有三塊錢的報(bào)酬?？墒撬龔膩砭蜎]有因?yàn)閳?bào)酬的多少而在工作上打了折扣，從她身上我能真實(shí)的感受到，教育是神圣的，教育的價(jià)值是無法用金錢去衡量的。當(dāng)時(shí)云除了帶班主任和語文教學(xué)外，還兼起了學(xué)校的音樂教學(xué)工作，工作量在全校是最大的。這樣的低收入、這樣大的工作量，云從來都是出人意料的高質(zhì)量的完成每一項(xiàng)工作。為了能更好的勝任教學(xué)工作，她利用有限的課余時(shí)間，進(jìn)修了師范專科學(xué)歷，具備了小學(xué)高級教師的資格。她憑著自己一如既往的執(zhí)著，成為我們學(xué)校的教學(xué)骨干，成為年輕老師學(xué)習(xí)的樣板。從她的身上我體會(huì)到只要我們每個(gè)人心存一份對工作永遠(yuǎn)不變的熱情，總有一些東西是無價(jià)的。
雨是20xx年調(diào)入我們學(xué)校的，盡管在這之前沒有任何的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是這位老師卻用她的一個(gè)個(gè)驚喜狠狠的讓我們震驚了。首先是進(jìn)校后實(shí)際工作的第二個(gè)月初，按照慣例學(xué)校要對新老師進(jìn)行聽課摸底，我對她的第一次聽課印象非常深刻，從三尺講臺上的臺風(fēng)、到
教案
設(shè)計(jì)的條理、板書的大方流暢、還有師生之間的雙邊互動(dòng)、教學(xué)的反饋效果，我都認(rèn)為這是一個(gè)很有著教師潛質(zhì)的年輕人。緊接著在接下來的金牌工人爭奪中，她又一炮打響，勇摘金牌。這匹教育的黑馬讓許多接受過正規(guī)師范專業(yè)學(xué)習(xí)的老教師都肅然起敬。雨在學(xué)校工作已近4個(gè)年頭了，經(jīng)雨所帶過的班級成績一直保持在平均分高達(dá)95的神話，高年級知識結(jié)構(gòu)相對復(fù)雜、學(xué)生程度更加的兩極分化，能讓每個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)，能取得這么優(yōu)異的成績太難能可貴了，這在其他重點(diǎn)學(xué)校的重點(diǎn)班級也是很難能夠達(dá)到的一個(gè)高度。我曾經(jīng)多次問到她有什么絕招，她總是謙虛的說，哎，也沒什么。是啊，我凝神仔細(xì)觀察，也真的沒有發(fā)現(xiàn)什么特別之處!如果有，那就是雨授課的高效，批改作業(yè)的神速，反饋給學(xué)生的及時(shí)、輔導(dǎo)上的耐心、工作中超旺盛的精力、不放棄每一個(gè)學(xué)困生的信念、從不缺課、從不請假的堅(jiān)守。我覺得關(guān)注教育的每個(gè)環(huán)節(jié)、把每個(gè)環(huán)節(jié)都做到及至就是她一直能夠保持神話的秘訣!雪是一位充滿了工作激情，勇于創(chuàng)新、非常有活力的老師。人說教育是一門藝術(shù)，教師是演員，是導(dǎo)演。這話一點(diǎn)不錯(cuò)，我們每天都在自己的舞臺上盡情揮灑青春的風(fēng)采。雪的課極具表現(xiàn)力和感染力，聽她的課是一種享受。學(xué)生也深深的喜愛她，喜愛由她執(zhí)教的課。一個(gè)老師能讓自己的學(xué)生喜愛，這本身就是成功了一大半。干教育工作久了，都有職業(yè)病，常常不論場合三句話就進(jìn)入教師的角色。在家里也經(jīng)常會(huì)自覺不自覺的談?wù)摴ぷ魃系氖拢约航蚪蛴形对谀侵v，講完了，再自我解嘲的補(bǔ)充一句：哦，不好意思!在家不談工作。其實(shí)這是在享受教育的過程，這也說明教師的工作并不伴隨著八小時(shí)的結(jié)束而結(jié)束，也許她們在通勤車上、在吃午飯、或躺在床上就要入睡的時(shí)候她還在想某個(gè)學(xué)生心神不定的眼神、想白天里的那堂課還有哪個(gè)地方不夠精彩、想最近班級內(nèi)學(xué)生的情緒，……從這個(gè)意義上講，教育工作沒有終點(diǎn)，不分家校。為了力求上好每堂課，雪常常會(huì)把工作帶回家，女同志背個(gè)包不奇怪，但只要細(xì)心的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雪還時(shí)常提著一個(gè)綠色的學(xué)生似的小書包，里面裝的可不是拿到單位來洗的衣服。打開就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的秘密，那里面是學(xué)生的
作文
、試卷、備課本、還有需要上網(wǎng)查找的一些資料的備忘錄。由于學(xué)校目前不具備上網(wǎng)查找資料的條件，雪從不嫌麻煩，常常是晚上回家騎車到老公的單位借用他們的電腦去完成許多工作。其實(shí)在精彩的40分鐘課堂的背后還有許多鮮為人知的，常人無法想象的辛苦。我們辛苦著，但又無比充實(shí)快樂著!謝謝大家!
尊敬的xx：
古代女性美，第一膚色，曾有：“婦人本質(zhì)，惟白最美?！逼浯问敲佳郏潪椤傲~細(xì)眉，明眸慧眼。”再次便是手足，手以纖纖玉指為最美，圓潤白皙，嫩柔尖細(xì)，線條柔美。纖纖指細(xì)巧，玉指是指美人的手指，而纖纖玉指是舊時(shí)形容婦女的手細(xì)巧而柔美，“娥娥紅粉裝，纖纖岀素手?！薄巴蟀准〖t玉筍牙，調(diào)琴抽線露尖斜。背人細(xì)掂垂胭鬟，白鏡輕勻襯臉霞?！倍际琴澝朗值脑娋?。那日，我路過樓下美妝吧，“姐姐，給你做個(gè)指甲吧?”一個(gè)嬌柔的聲音傳來，尋聲望去，是一個(gè)美甲的小姑娘，我坐下來伸出雙手，同時(shí)我也看到了小姑娘滿臉的驚訝：“姐姐你的臉白皙圓潤，怎么你的手跟你的臉不相配呀!”我沒有生氣，反而露出了自豪的笑容——因?yàn)槲沂亲o(hù)士!
護(hù)士的手平凡而普通，而且每天被各種消毒液和清潔劑一次又一次侵蝕著……這雙手沒有纖纖玉指般的美，卻有著拯救生命的偉大!
在急救室護(hù)士的手在患者身上爭分奪秒、一刻不停：貼電極片連接心電監(jiān)護(hù)，接通氧導(dǎo)管吸氧，尋找血管建立靜脈通路，用盡雙手所有的力量做胸外按壓···挽救生命，這雙手的功勞功不可沒!
病室中，護(hù)士的手鋪好病床，使患者感覺到清新、整潔、干凈、舒適;走廊里，護(hù)士的手?jǐn)v扶病人，指導(dǎo)進(jìn)行后期的康復(fù)治療、功能鍛煉;病床旁，護(hù)士的手監(jiān)測體溫、脈搏、呼吸、血壓，及時(shí)掌握病人病情，為他們施行酒精擦浴、導(dǎo)管吸痰、血壓監(jiān)測等以解除病痛;日常護(hù)理時(shí)，護(hù)士的手又帶給病人清潔：擦洗口腔、洗梳頭發(fā)、剪指甲、床上擦浴、按摩壓瘡部位等;患者被病痛折磨時(shí)，護(hù)士的手又擔(dān)負(fù)起解除痛苦的重任：傷口換藥、導(dǎo)尿、灌腸、留置胃管、輸液、手術(shù)等等;當(dāng)病人不幸離世界遠(yuǎn)去家屬悲痛時(shí)，當(dāng)患者就醫(yī)遇到困難痛苦絕望時(shí)，當(dāng)老年患者“久病床前無孝子”寂寞孤獨(dú)時(shí)，護(hù)士的手用一個(gè)小小的撫觸、握手，以及它們微小的力量，就可給患者及家屬以鼓勵(lì)、安慰、支持、心理疏導(dǎo);當(dāng)忙完了手頭瑣事，坐下來的時(shí)候，護(hù)士的手又在刷刷不停的書寫各類護(hù)理文書，以便及時(shí)了解和全面掌握病人情況。
產(chǎn)房是迎接新生命的地方，在這里護(hù)士的手托起一個(gè)又一個(gè)新的小生命，迎接可愛寶寶的到來;在嬰兒室，是寶寶的樂園，他們在享受著護(hù)士阿姨的雙手為他們沐浴、做嬰兒撫觸，嬰兒撫觸時(shí)，護(hù)士的手游走于嬰兒嬌嫩的皮膚之上，看到寶寶一聲不吭、滿足的樣子，這雙手是最有成就感的!
護(hù)士是天使，這是一個(gè)多么好聽的名字，但在這背后，卻是工作的普通、平凡，又累、又臟。在護(hù)理崗位工作多年的我們，為人妻，為人母，誰不想擁有屬于一家人的輕松假日?誰不想追逐徹底放松身心的安逸舒適?誰沒有幾分宣泄情緒的率真脾氣?誰沒有一點(diǎn)相夫教子的如水柔情?但是，我們不得不作出犧牲。我們把清純的少女時(shí)代留在了彌漫消毒水氣味的走廊;我們將炙熱的青春年華留在了充滿病痛呻吟的病房;在白色的氛圍中，我們送走無數(shù)個(gè)寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中，我們把自己奉獻(xiàn)給一個(gè)個(gè)傷痛的患者。沒日沒夜，沒年沒節(jié)，我們早已處之泰然;誤解責(zé)難，委屈心酸，我們早就習(xí)以為常。我們無怨無悔。因?yàn)槲覀冎?，醫(yī)護(hù)肩負(fù)的是救死扶傷的責(zé)任，承載的是患者及社會(huì)的寄托。
護(hù)理學(xué)的開創(chuàng)者，南丁格爾，她的護(hù)理精神“燃燒自己，照亮別人”。她在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的護(hù)理人員。每晚她都要提燈去巡視病區(qū)，后來，他被譽(yù)為“提燈女神”，也就是用她的充滿愛心和責(zé)任心的雙手提著那盞油燈，把微弱的光帶給患者，使他們感覺到希望!
beyond樂隊(duì)有一首經(jīng)典曲目《真的愛你》，有幾句經(jīng)典歌詞：“無法可修飾的一對手，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后……”這首歌是寫給母親的，而此時(shí)，卻要將這首歌唱給天下護(hù)士姐姐妹妹，歌頌她們勤勞的雙手、樸實(shí)的雙手、偉大的雙手。雖然不及纖纖玉指般的美麗，卻可及拯救生命的偉大!
謝謝大家!
榜樣的演講稿篇七
參天古樹是小花小草的榜樣，翱翔的雄鷹是小雀的榜樣，凌云的高山是碎石的榜樣，洶涌的大海是緩緩溪流的榜樣。而我的榜樣則是一位身邊普普通通的同學(xué)，小學(xué)畢業(yè)近一年了，我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn)他在操場上奔跑的身影。
他曾是我們班跑得最慢的同學(xué)，體育老師對他的評價(jià)是：無體能，無意志，無動(dòng)力。說他沒有一點(diǎn)兒上進(jìn)心?？稍诳飚厴I(yè)的那段時(shí)間里，他卻向我們?nèi)嘧C明了：只要能夠積極進(jìn)取，不怕自己技不如人。
一次體育課，老師讓我們準(zhǔn)備畢業(yè)的長跑項(xiàng)目，簡單地提出了要求后，老師依舊讓這個(gè)“不知悔改的倔驢”在花壇邊坐著，讓其他同學(xué)開始跑。同學(xué)們望著他，眼里滿是嘲諷，有人小聲說：“你看這個(gè)大胖子，也不知道他以后怎么辦啊!”“去日本當(dāng)相撲選手比較合適!”另一名同學(xué)附和道。話音剛落，大家哄然大笑。他在一旁眼睛直直地望著我們，臉上沒有一絲表情。
長跑的人群里沒有他，那低矮的花壇邊只有他一個(gè)……
從此，他格外地愛跑步，他下課跑，回家跑，只要能跑的地方，他都會(huì)跑，正是因?yàn)樗牟环?，他及時(shí)地醒悟。大家對他逐漸改變了看法，畢業(yè)時(shí)，體育老師對他的評價(jià)是：不服輸，改變了一個(gè)從前自甘墮落的你。
這位小學(xué)同學(xué)，我和他現(xiàn)在還保持著聯(lián)系。偶爾看一眼畢業(yè)照，那個(gè)站在后排的小胖子，始終提醒著我：任何時(shí)候，只要不服輸，擁有不斷進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的意志，就會(huì)令人刮目相看，博得他人的敬佩。
榜樣的演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏.
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒.
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星.只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮.
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落.但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們.
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春.所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來，激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒.茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程.青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng).讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行.
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情.所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
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