無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中讀書筆記篇一
初中是人生中的關(guān)鍵階段,讀書是我們獲取知識(shí)的主要途徑之一。我在初中階段認(rèn)真閱讀了許多書籍,并記錄了自己的讀書筆記。在這個(gè)過程中,我積累了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段:讀書筆記的必要性與價(jià)值
讀書筆記對(duì)我來說是非常重要的,它不僅幫助我加深了對(duì)書中內(nèi)容的理解,還讓我能夠回顧和復(fù)習(xí)已讀過的書籍。通過寫讀書筆記,我能夠理清思路,將書中的知識(shí)點(diǎn)和心得進(jìn)行整理和梳理,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和思維能力的提升有著積極的影響。另外,讀書筆記還是我用于檢查自己閱讀理解的重要工具。通過不斷地整理和回顧讀書筆記,我能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的思考不足和理解錯(cuò)誤,并進(jìn)行糾正??梢哉f讀書筆記是我提高自己閱讀和學(xué)習(xí)能力的利器。
第三段:讀書筆記的撰寫與整理方法
撰寫讀書筆記并不是一件簡單的事情,需要我們有一定的方法和技巧。首先,我會(huì)在閱讀過程中隨時(shí)做標(biāo)記,記錄我覺得重要的或者有啟發(fā)的內(nèi)容。接著,在閱讀結(jié)束后,我會(huì)將這些標(biāo)記整理成一份完整的筆記,包括對(duì)作者觀點(diǎn)的理解、關(guān)鍵詞、書中的例子和主旨等等。最后,我還會(huì)按照不同的主題或章節(jié),將不同書籍中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行整合,形成一份歸納總結(jié)型的筆記。這樣一來,我的讀書筆記就更有條理性和連貫性,方便我日后的回顧和復(fù)習(xí)。
第四段:讀書心得與收獲
通過讀書筆記的整理和回顧,我有了更深刻的理解和體會(huì)。首先,每本書都有其獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,通過閱讀,我不僅能夠了解到作者的思想,還能夠從中汲取自己感興趣和需要的知識(shí)。其次,讀書給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退伎?。有時(shí)候,書中的某個(gè)觀點(diǎn)或者某句話,能夠迎合了我內(nèi)心的某個(gè)想法,引發(fā)我對(duì)某個(gè)問題的思考和深入探索。最后,讀書讓我對(duì)自己的未來有了更加清晰的規(guī)劃。通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍,我了解到自己的興趣和擅長的領(lǐng)域,并為自己的未來做出了一些初步的決策。
第五段:對(duì)未來的展望與建議
經(jīng)過這段時(shí)間的讀書筆記的積累和整理,我感到自己的閱讀能力和思維能力得到了很大的提高。同時(shí),我也看到了讀書的樂趣和收獲。因此,我打算將讀書筆記作為一項(xiàng)長期的習(xí)慣,不斷地豐富自己的知識(shí)和思考。同時(shí),我也希望能夠與更多的人分享自己的讀書經(jīng)驗(yàn)和感悟,去借鑒和交流,以便共同提高。最后,我要鼓勵(lì)身邊的同學(xué)們也積極參與到讀書筆記的撰寫和整理中來,相信這將對(duì)你們的學(xué)習(xí)和人生都產(chǎn)生積極的影響。
在初中的讀書筆記中,我不僅加深了對(duì)書籍內(nèi)容的理解,還提高了自己的閱讀和思維能力。讀書筆記的撰寫和整理方法讓我有條理、有系統(tǒng)地掌握了所讀書籍的知識(shí)和思想。通過整理和回顧讀書筆記,我獲得了更深刻的理解和體會(huì),并對(duì)自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。所以,我將繼續(xù)保持讀書筆記的習(xí)慣,并與他人分享我的閱讀經(jīng)驗(yàn),期望能夠與更多的人共同成長和進(jìn)步。
初中讀書筆記篇二
你們一聽這個(gè)題目,就想到關(guān)于仙女吧!還有蜜兒就是仙女的名字,我就給你講吧!
從第一章開始就有些神奇:孟小喬是個(gè)非常膽小女孩,一次她獨(dú)自走到仙女湖,傳說仙女湖有個(gè)仙女來到這洗澡的,但不知為什么,早晨的仙女湖,就像蒙著一層神秘的面紗,孟小喬輕輕地到湖邊去,朦朧中,她隱約看見一個(gè)衣裙飄飄的人正從湖面上向她走來。好,聽到這,是不是不感相信,但仔細(xì)聽馬上感到世界上有仙女,聽:孟小喬一怔,停住腳步,那人影已來到她的跟前,也停住了腳步,孟小喬一看,那人跟畫上的仙女一樣,手上還握著一根仙女棒?!澳闶窍膳俊薄靶」媚镌趬?mèng)游吧?還穿著睡衣呢!”
接著就發(fā)生異想不到的事,你們猜是什么?一定想不要那位仙女,成了孟小喬家的保姆,還叫蜜兒。蜜兒到了孟小喬的家,孟小喬的媽媽打量著蜜,孟小喬的媽媽十分高興,但她很奇怪,她的打扮太特別:一件老式的對(duì)襟衣,配的卻是一條最毛的牛仔褲,付出蹬古里古怪的般形鞋,鞋尖兒翹翹的,最奇怪的是那件老式的衣服外面還披著一條更老式的大披巾,垂著長長的流蘇,胸前掛著一副眼鏡,一會(huì)戴,一會(huì)兒不戴,也讓你吃不準(zhǔn)眼鏡是老花鏡還是近視。
接下來呀!聽吧:因?yàn)槊蹆菏窍膳?,所以把不可能的事變成事?shí),就因?yàn)檫@樣孟小喬一碰見困難就找蜜兒幫忙,到了周六,孟小喬就要寫語文作業(yè),但是有了蜜兒語方老師不在,沒作業(yè),數(shù)學(xué)老師說不出來,也沒有作業(yè),老師有事,不用上課,幾個(gè)音不響了,不用彈琴,書找不到,不用背英語單詞。
看完后,我也想要蜜兒,但我也知道,做人講信用,不然下場(chǎng)和孟小喬一樣。
初中讀書筆記篇三
在現(xiàn)在的社會(huì),有的人遭到一點(diǎn)小挫折就一蹶不振,有的人受到別人幾個(gè)白眼就揮刀相向。社會(huì)上的這些矛盾大家都看見了,有的人會(huì)說,你看某某國家的社會(huì)就沒有這樣尖銳的矛盾,我們應(yīng)該向他們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才對(duì)。誠然,我們應(yīng)當(dāng)借鑒別國成功的經(jīng)驗(yàn),但是回頭看看,前人其實(shí)早就給我們留下了啟示。蘇軾的《留侯論》就從“忍”這個(gè)角度向我們闡釋了一代謀圣成功的原因。
張良,著名謀士,助劉邦取得大漢江山。劉邦曾稱贊:“運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里外,子房功也。”后人亦尊稱張良為“謀圣”。而張良在下邳的橋上遇見神秘老人,被贈(zèng)與兵書的故事也流傳至今。蘇軾在《留侯論》里也對(duì)這個(gè)故事發(fā)表了自己的看法。
蘇軾在《留侯論》中除了引例頗多,論點(diǎn)鮮明外,對(duì)于一些歷史也有獨(dú)特的看法。對(duì)于張良受兵書的故事,蘇軾認(rèn)為老人最重要的目的是要教會(huì)張良“忍”,而非授予兵書。文章中認(rèn)為,劉邦與項(xiàng)羽,之所以一勝一敗,原因在于前者能“忍”而后者不能,并從張良勸劉邦順韓信之意封其為王這件事中表現(xiàn)出張良在劉邦學(xué)會(huì)“忍”過程中的重要性。
但是,蘇軾并非全文都在稱贊張良。對(duì)于張良謀劃刺殺秦始皇一事,他則將其作為一個(gè)反面例子,認(rèn)為是“以匹夫之力而逞于一擊之間”。從中可見蘇軾的“論”是全面的,是就事論人。這點(diǎn)也是值得我們?cè)趯懳恼潞团c人相處中學(xué)習(xí)的。
張良有著許多讓后人關(guān)注并津津樂道的事,蘇軾這篇文章則注重著墨于張良的“忍”。事實(shí)上,張良的“忍”不僅助他成就大業(yè),也保他全身而退。簡單比較一下張良與韓信,同為漢朝開國功臣,最后的結(jié)局卻截然不同。韓信也是有勇有謀的人,也許不懂得“忍”便是他最致命的軟肋。
我們?cè)谥饾u長大、一步步進(jìn)入社會(huì)的同時(shí),所遭受的考驗(yàn)也越來越多,如果不懂得“忍”,與人于己都沒有益處。從樓上縱身跳下結(jié)束自己年輕生命的人,因一時(shí)氣憤而傷害他人的人,都是因?yàn)闆]有學(xué)會(huì)“忍”,才制造了這樣的悲劇。
初中讀書筆記篇四
當(dāng)君懷歸日,是妾斷腸時(shí)
春風(fēng)不相識(shí),何事入羅幃
閨情詩男女都可以寫,但是男人寫出來的往往不如女人寫出來的好,歸根到底,一個(gè)睡覺懶得脫襪子、喝完酒倒頭就睡的大老爺們兒,根本沒有切身體驗(yàn)過弱女子那種“乍暖還寒時(shí)候,最難將息”的感受,而且,在過去,大男子主義思想泛濫,男人寫閨情詩的時(shí)候,情不自禁就帶出幾句頗有“男人范兒”的句子,就連偉大的浪漫主義詩人李白也不例外。
這首詩前兩句,作者化作女人的口吻,細(xì)膩的描寫燕地的草軟了,秦地的桑綠了,通過兩地春天的景物為全詩興起。隨后一句,直接承接興起句,以九轉(zhuǎn)回腸般的寫作技法將“君”的懷歸與“妾”的斷腸融合一起,精致地寫出那牽腸掛肚的思念。
那么,李白干嘛非要加上這句呢?難道李白是個(gè)情感白癡?非也!李白一生有四個(gè)女子,但是李白卻從來是縱情山水,對(duì)老婆孩子熱炕頭的生活沒有任何興趣。有一個(gè)叫劉氏的女子因耐不住這種有丈夫、守活寡的寂寞,與李白分道揚(yáng)鑣,可是李白卻從來沒有對(duì)自己生活習(xí)慣的反省,反倒是在春風(fēng)得意、奉詔入宮的時(shí)候?qū)懺娏R人家是“會(huì)稽愚婦”,哎……我想,李白之所以希望女人能夠做到不讓春風(fēng)入羅幃的忠烈,大概原因恐怕有兩個(gè):其一,李白不想自己外出游玩的時(shí)候被老婆戴了綠帽子;其二,他不希望第二個(gè)劉氏的出現(xiàn)!
初中讀書筆記篇五
讀了《詹天佑》這篇文章,我的心久久不能平靜。
詹天佑是一個(gè)有骨氣的中國人。1905年,他在清政府xx無能的情況下,在帝國主義的嘲笑聲中,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),這正是他愛國主義的表現(xiàn),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
詹天佑為了尋找一條合適的線路,晚上在油燈下繪圖計(jì)算,和工人同吃同住,還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他克服種種困難,使鐵路提前兩年竣工。想想自己,做數(shù)學(xué)習(xí)題的時(shí)候,常常害怕困難,抄襲同學(xué)的`答案,比比詹天佑,我多慚愧呀!我決心以詹天佑為榜樣,長大了也為祖國爭光。
這篇短短的“讀后感”,既要表達(dá)詹天佑的愛國主義精神是自己學(xué)習(xí)的榜樣,又要敘述自己被詹天佑“不怕困難”、“刻苦學(xué)習(xí)”的精神所感動(dòng),其結(jié)果,文章內(nèi)容顯得分散、干巴巴,倒像是一份“決心書”。
由此可見,寫讀后感一定要選擇自己感觸最大和體會(huì)最深的一點(diǎn)來寫,應(yīng)突出重點(diǎn),切忌面面俱到。當(dāng)然,寫的時(shí)候還要善于聯(lián)想,依照原文主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),結(jié)合自己的思想和生活實(shí)際。
初中讀書筆記篇六
初中生寫了一些讀書心得,感興趣的來看看本站小編精心為你整理初中
讀書筆記
,希望你有所收獲。《繁星·春水》不止有愛的篇章,還有蘊(yùn)含生活哲理的樂章:
我不會(huì)彈琴,
我只靜默地聽著;
我不會(huì)繪畫,
我只沉寂地看著;
我不會(huì)表現(xiàn)萬全的愛,
我只虔誠地禱告著。
是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,就是最好的辦法!
當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。
《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。
它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅;
它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。
讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。
我非常喜歡看伊索寓言這本書,里面有好多的寓言的故事,給我留下深刻的印象。
其中動(dòng)物篇中有《獅子、熊和狐貍》的故事,獅子和熊它們?yōu)榱艘恢恍⊙蚋?,先是爭吵,后來就?dòng)手打了起來。經(jīng)過一場(chǎng)激烈的搏斗,雙方都受了重傷。其實(shí)狐貍早就躲在遠(yuǎn)處坐山觀虎斗了,它看到了獅子和熊搏斗的全過程。狐貍把躺在它們之間的小羊羔搶走了。這個(gè)故事說明鷸蚌相爭、漁人得利,兩者相爭,讓第三者得了利。
人物篇里面有《農(nóng)夫和蛇》的故事。在一個(gè)冬天里,一個(gè)農(nóng)夫在路邊看見一條蛇凍僵了,他把蛇救了起來放在懷里,蛇慢慢的蘇醒了就咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫感覺劇痛,他把那該死的蛇扔在地上踩死了,最后農(nóng)夫說了一句蛇就是蛇,怎么也改不了它那丑惡的本性。這個(gè)故事說明即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也不會(huì)改變,憐惜惡人,后患無窮。
鳥類篇里面有《公雞和珍珠》,講的是一只公雞肚子餓得咕咕叫,為了尋找食物,便向糞堆走去,它想糞堆里有什么蟲子或沒被消化的食物,公雞滿懷希望的翻著、挖著……扒著扒著,突然扒出一顆閃著光芒的珍珠。但公雞不覺得珍貴,拿起來看了看,又把它扔了:“這么一個(gè)又冷又硬的石頭,除了會(huì)發(fā)光,什么都做不了,還不如一粒米好吃了”!但珍珠一點(diǎn)也不在乎,因?yàn)榭倳?huì)有識(shí)貨的人要它的。后來有個(gè)過路人發(fā)現(xiàn)了珍珠,趕忙撿起來,高高興興地把它拿走了。這個(gè)故事是說,自己最需要的東西,才是真正珍貴的。
寓言雖然篇幅短小,但它的形象地反映了人們生活各方面的內(nèi)容,并通過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示,也是我從中得到教益。
有些路,永遠(yuǎn)不能走——讀《靈與肉的救贖》后感
請(qǐng)看:珠海市的林接云在1995年因?yàn)槲矩湺颈慌刑?年有期徒刑,期間大兒子學(xué)著他輟學(xué)、游手好閑,并也染上了毒癮。妻子極度傷心艱難度日,老父親也因傷心過度腦溢血住院;東莞市的羅小凡為了吸毒,變賣了家里的所有家當(dāng),使祖母和父親氣得致病,過早地離開了人世。但值得欣慰的是,他們最終都擺脫了毒品的糾纏,有了自己的生活目標(biāo),最終成為了對(duì)社會(huì)有用的人。
盡管書中所寫的都是成功戒毒的
勵(lì)志
事跡,但是我知道,在書外沒有描寫到的世界里,有多少吸毒者導(dǎo)致家破人亡的悲劇;有多少吸毒者在沒有資金購毒吸毒的情況下,或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥,或由于痛苦難忍而自殺身亡……這令多少家人痛心疾首!吸毒,是一條我們永遠(yuǎn)都不能走的路。
根據(jù)有關(guān)資料顯示,毒品問題日益嚴(yán)重,成為了困擾當(dāng)今社會(huì)生活的極大禍患,成為了全球性的災(zāi)難。毒品是目前的世界第二大宗買賣,僅次于軍火而高于石油。全世界每年毒品交易額達(dá)5000億美元以上,毒品蔓延的范圍已經(jīng)擴(kuò)展到了五大洲的200多個(gè)國家和地區(qū)。全世界有兩億多人在吸食毒品,其中17到35周歲的青壯年占吸毒人數(shù)的78%。這龐大的數(shù)據(jù)表明了目前有多少人正在毒品的侵蝕下茍延殘喘,苦苦掙扎著。可是,每天還是有相當(dāng)多的人,即使他們知道毒品的巨大危害,依然是經(jīng)不住誘惑,想要尋求精神的麻痹,不顧一切地跳進(jìn)了毒品早已為他們?cè)O(shè)好的陷阱里。他們從此失去了學(xué)習(xí)工作的機(jī)會(huì)和能力,背棄了親人和朋友,出賣了自己的良心,干盡了坑搶拐騙的事情,感染上各種各樣的疾病,甚至是乙型肝炎或者艾滋病,使得自己陷入了萬劫不復(fù)的境地。
吸毒不僅危害個(gè)人,同時(shí)也會(huì)給國家?guī)砭薮蟮臑?zāi)難!
晚清時(shí)期,英國為了開拓中國的廣闊市場(chǎng),竟然開始向中國輸入鴉片。在之后的很長一段時(shí)間里,中國已經(jīng)染上毒癮的人民為了能夠購買鴉片,不惜傾家蕩產(chǎn),使得自身妻離子散,也使得白銀大量外流,國民日漸貧弱,國力日益衰微,終于在西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮下一次又一次地?cái)∠铝岁噥怼_B被譽(yù)為民族瑰寶的圓明園也被無情地?zé)龤Я?,中華大地被列強(qiáng)們瘋狂瓜分……最終,中國淪為了半殖民地半封建社會(huì),無論是多么弱小的國家都能輕易地?fù)艨逦覀儯筱蟠髧稳似哿?。這讓曾經(jīng)自譽(yù)為“天朝上國”的我們情何以堪!
新中國成立后,浩浩蕩蕩的禁毒運(yùn)動(dòng),,終于把危害中國百余年的鴉片余毒洗清,創(chuàng)造了一個(gè)歷史奇跡!可是,好景不長,在20世紀(jì)80年代,趁著我國改革開放的機(jī)會(huì),毒品再一次肆無忌憚地洶涌襲來,危害著眾多國人的身心健康,也威脅著我們國家和民族的命運(yùn)。
我們是國家的新生代,是祖國的未來。我們要志存高遠(yuǎn),遠(yuǎn)離毒品,奮發(fā)有為,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極向社會(huì)宣傳有關(guān)禁毒的知識(shí),成為新世紀(jì)的人才,為祖國的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
我們面前的路,有的充滿誘惑,有的遍布艱辛,有的能在路上欣賞美麗的風(fēng)景,有的卻是步步驚心。我們要有充分的辨別能力,一顆堅(jiān)定的心。因?yàn)橛械穆罚肋h(yuǎn)不能走。一旦踏上了吸毒之路,會(huì)終身誤盡。請(qǐng)記?。阂皇ё愠汕Ч藕?
初中讀書筆記篇七
《天藍(lán)色的彼岸》講述了小男孩哈里,因一場(chǎng)車禍,去了另一個(gè)世界——天堂。他在前往天藍(lán)色的彼岸的路上,遇見了150多年前因發(fā)燒而去世的阿瑟。阿瑟為了尋找他的母親,所以遲遲沒有去往天藍(lán)色的彼岸。
這本書教會(huì)了我們關(guān)心別人,珍惜生命。讓我們感悟了生命與死亡。它也告訴我們:不要等到失去了,再去后悔,因?yàn)橐磺幸呀?jīng)無法改變了。
生命只有一次,一定要珍惜。而有的同學(xué)卻一點(diǎn)也不在乎:他們爬窗戶、晚上放學(xué)不回家、自己打自己或是和爸爸媽媽賭氣,去傷害自己……這些同學(xué)的做法是多么愚蠢,他們不在了,難道自己會(huì)高興嗎?況且,如果他們不幸去世了,那么,他們的爸爸媽媽將會(huì)是多么悲痛欲絕啊!
哈里生前經(jīng)常與姐姐雅丹亭吵架,但當(dāng)他來到天堂后卻格外想念姐姐,很想向姐姐道歉。我們還有生命,我們千萬不要做讓自己后悔的事情,也不要“在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山”。我們要從現(xiàn)在開始寬容別人,讓自己的每一天都充滿快樂!
希望大家看了這本書,能更加珍惜生命,快樂地過每一天!
初中讀書筆記篇八
邊讀魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,邊憶起了兒時(shí)的童真童趣,一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,一塊塊黃登登的油菜田……眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的童趣自然畫.
魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,給我的`感受一切都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛《朝花夕拾》中的這一篇,也許是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。
魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的.如今,我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,每天都在這忙忙碌碌的工作之中,紛紛撓撓的家庭生活之中.但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還做著甜美的童年之夢(mèng).回憶起那些童年瑣事,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁.小時(shí)侯,我家附近有一大片田野,經(jīng)常和同伴去那里享受著春日的陽光,秋日的清風(fēng),還有那片總被我門采得一塌糊涂的麥田,倘若有大人碰到,“哄”的一下就爬在麥叢里躲起來,一會(huì)兒唱著自編的兒歌,在田間的羊腸小路上追逐著蝴蝶,時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè)”小泥人“,采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會(huì)兒回去花早就枯萎了,但我仍只顧沉醉在無拘無束的自由空間之中,沉醉在大自然的懷抱之中;而如今老家附近那片田野上造起了一排排的新房,一條條的道路,兒時(shí)的同伴也都在為自己的工作前程,家庭生活的幸福努力著,即使回到了那個(gè)地方也感受不到了大自然的親切,但我仍舊熱愛自然,向往自由。
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