2023年高三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高三班主任學(xué)期工作計(jì)劃(模板8篇)

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2023年高三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高三班主任學(xué)期工作計(jì)劃(模板8篇)
時間:2023-10-07 08:55:04     小編:碧墨

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

高三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期進(jìn)入了高三年級,面臨著高考的到來,又進(jìn)行了分班調(diào)整。我班的學(xué)生整體成績較差,缺乏尖子生,落后面較大。要在高考中取得好成績,這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個方面的工作:

一、抓好紀(jì)律管理。

良好的紀(jì)律是保證取得成績的保證。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理。

二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)做好一切工作的前提。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。具體措施是:在開學(xué)初始召開分層同學(xué)會,為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利用。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,拓展視野,多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識。

三、抓好學(xué)生的思想教育。

高三年級的學(xué)生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓學(xué)生不要背著包袱學(xué)生,而是輕裝前進(jìn),只有這樣才能取得更好的成績。

四、配合學(xué)校與年級組做好工作。

在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與年級組做好相應(yīng)的工作。

具體工作安排(按月份)

九月:(1)抓考勤,養(yǎng)成學(xué)生良好的出勤習(xí)慣,不遲到,不曠課。

(2)營造班級復(fù)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

(3)繼續(xù)做好與學(xué)生的談心、溝通工作。

(4)召開主題班會,明確人生的第一個大目標(biāo),樹立人生的高遠(yuǎn)理想,建立高度的責(zé)任心。

十月:(1)利用班會加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的教育。

(2)結(jié)合月考成績,分析學(xué)生情況,和任課教師密切配合,做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。

(3)完善教室美化布置。

十一月:(1)期中考試動員。

(2)班會:班級優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流和報(bào)告。

(3)統(tǒng)計(jì)和分析期中考試成績;期中家長會。

(4)部分學(xué)生的考后談話,指導(dǎo)反思學(xué)習(xí)。

(5)期中班委會,總結(jié)班級半學(xué)期的工作,明確下階段目標(biāo)。

十二月:(1)錯題集的檢查和交流工作;學(xué)習(xí)小組的交流活動。

(2)在班內(nèi)評比:

1、“進(jìn)步最大的同學(xué)”;

2、“學(xué)習(xí)最刻苦最塌實(shí)的同學(xué)”;

3、“最愛問問題的同學(xué)”;

4、“成績最優(yōu)異的同學(xué)”;

5、“學(xué)習(xí)最規(guī)范的同學(xué)”。在班內(nèi)樹立好的榜樣,讓同學(xué)們?nèi)∷酥L補(bǔ)己之短,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大進(jìn)步。

高三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期是高三第一學(xué)期,我?guī)У氖枪k班。這個班是我一直從高一帶上來的,對本班學(xué)生各方面了解還是比較清楚,本班的學(xué)生既有目標(biāo)考一本的又有目標(biāo)考本a的,經(jīng)過高二學(xué)期的學(xué)習(xí),絕大部分同學(xué)的成績相應(yīng)的提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計(jì)劃:

一、認(rèn)清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo),力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。

“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,爭取上考重點(diǎn)層次的學(xué)生多些,全班____人能考上本科a線的目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的。

三、做好各方面的保證措施,為____名學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會實(shí)踐活動相結(jié)合。

2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育,以常規(guī)管理為載體,進(jìn)一步完善制度班級制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校及政教處的各方面的要求,防患未然。

3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的面對高考,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

6、采取有效的措施,堅(jiān)持落實(shí)德育處各項(xiàng)規(guī)定,杜絕學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園等違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

7、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展。

四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作,嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間執(zhí)行,不“加班加點(diǎn)”給學(xué)生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰(zhàn),為14年的高考積蓄能量。

計(jì)劃已定,重在行動,為把高三__班帶成文明班級,學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,思想進(jìn)步,而努力奮斗! 爭取在20__年的高考中取得好的成績。為光明中學(xué)十周校校慶交上一份滿意的答卷。

高三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三

一、重點(diǎn)工作:

1、落實(shí)兩綱,樹八中學(xué)子形象。

2、創(chuàng)校本特色德育目標(biāo)。

3、尋找心中的偶像。(重要)

二、具體實(shí)施方向:

1、常規(guī)工作:

班級的一些常規(guī)工作自然不能忽視,黑板報(bào)是反映班級風(fēng)貌的一個窗口,不僅要求內(nèi)容健康向上,創(chuàng)意新穎,更講究色彩的搭配,所以出好每一期黑板報(bào)也是十分重要的。教室是學(xué)生在學(xué)校的家,任誰都不愿看到自己的家染滿灰塵,大家都想在一個明亮干凈的教室里進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)生活,所以每天安排值日生來保持教室的衛(wèi)生也是一件很重要的工作。

2、管理制度:

本學(xué)期將采用值周班長的管理制度,每周由班中的一名同學(xué)擔(dān)任值周班長,輪流管理班級,培養(yǎng)我們的自助管理能力,這也體現(xiàn)了公平公正的原則,整個一學(xué)年中,幾乎每位同學(xué)都可以輪到一次,體驗(yàn)一下當(dāng)值周班長的滋味。值周班長除了每天檢查兩操,管理班級紀(jì)律之外,最重要的就是把每天的基本情況記錄在班級日志上,并及時與班主任進(jìn)行反饋,與班主任一起管理好班級。

3、班風(fēng):

對于一個班級來說,最重要的當(dāng)然是班風(fēng),一個班級如果班風(fēng)不良,那可想而知,其他方面也不可能搞好,對于這個新組建的班級來說,樹立良好的班風(fēng)就顯得尤為重要,雖然我們彼此之間還不太熟悉,新班級也正處于磨合期階段,但我相信,通過一段時間的了解和學(xué)習(xí)生活,一定能成為一個擁有強(qiáng)大凝聚力的集體。

4、學(xué)風(fēng):

另一個衡量班級好壞的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)風(fēng)。畢竟學(xué)習(xí)才是學(xué)生的本職工作,把學(xué)習(xí)搞好才是我們面臨的最重大的課題之一。目前,選修物理的我們基礎(chǔ)程度不一,我們需要努力的地方還有很多,從初態(tài)測試的成績來看,不太如人意,但有很大的上升空間,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中,必須努力提高成績并保持穩(wěn)定。

5、特色:

(1)志愿者服務(wù)

志愿者服務(wù)仍然是班級工作的一大特色,經(jīng)過高一一年的鍛煉之后,我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),新學(xué)期中,在面對新的服務(wù)對象時,要把以前的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中去,創(chuàng)造出更好的成績。

(2)班會活動

班會活動是全班師生之間交流最常用的方式。在本學(xué)期中,我們會定期地開展一些內(nèi)容豐富多彩的主題班會,從而更好地與大家進(jìn)行交流和反饋。班會的開展也會盡量讓每一位同學(xué)都參與進(jìn)來,大家共同努力,結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)活動,一起把每一次班會都辦好。

高三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四

20xx級年級工作始終突出“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)”的思想,注重過程管理,穩(wěn)定學(xué)生的思想工作,保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,取得了較好的效果,為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)20xx級這種精神,并將在高三這一年取得較好的效果,對高三這一年的班主任工作制定以下措施:

1、 繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個“實(shí)”字,高三這一年更要講究實(shí)效性,不來空洞的,對學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學(xué)生要動之以情,曉之以理,經(jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。

2、 抓班風(fēng)建設(shè),突出一個“穩(wěn)”字,因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動,學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習(xí)各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。

3、 抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個“濃”字,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對成績稍微突出的學(xué)生多來一點(diǎn)鼓勵,,對成績稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表揚(yáng),確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo),并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,在訂計(jì)劃時一定要貼近高考,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),甚至還會看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),將會看到09級希望,才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。

4、 堅(jiān)持班主任教研會,隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,有效地實(shí)施班主任工作計(jì)劃,遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),各班主任出謀獻(xiàn)策,使教研會開得更有實(shí)效.

5、 年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗(yàn), 一定要帶好第一屆高三,對于班級不穩(wěn)定,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責(zé)任,年級組將進(jìn)行囗頭教育,問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換。

6、 高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,班主任簽到制,高考成績,教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。

7、 繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準(zhǔn),掌握扣分的尺度,不走過場,不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,也可以達(dá)到督促教師的作用。

8、 班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達(dá)成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進(jìn),才可能達(dá)到有效的有效,如果班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的。

高三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五

作為一名高三年級的班主任,提前為自己制定一個工作計(jì)劃是非常有必要的,下面是小編為大家收集的關(guān)于高三班主任下學(xué)期工作計(jì)劃精選5篇。希望可以幫助大家。

進(jìn)入高考倒計(jì)時階段,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

一、高考氛圍的營造

鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。

3、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)。

4、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底。

5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

二、做好服務(wù)

1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。

2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。

3、針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。

5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。

6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。

7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。

三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,齊抓共管

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。

四、加強(qiáng)與家長的溝通與交流

召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

五、日常工作

1、開好每周班會,加強(qiáng)學(xué)生教育。

2、綜合素質(zhì)評價。

3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ鳌?/p>

4、做好學(xué)生高考體檢工作。

5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

6、協(xié)作各課任教師工作。

7、高考動態(tài)信息公布。

8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。

9、及時了解學(xué)生思想動態(tài)。

10、高考報(bào)名工作。

11、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。

12、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。

13、高考前準(zhǔn)備工作。

14、填報(bào)志愿指導(dǎo),填好志愿。(二個階段)

作為高三的班主任,應(yīng)該特別注重班級的整體形象的塑造,抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),本學(xué)期在管理過程中,要注重加強(qiáng)學(xué)生的自律性、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,對全班學(xué)生實(shí)施系列教育,要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀。繼續(xù)開展主題班會教育課,擺正個人與集體的關(guān)系、個人與個人之間的關(guān)系。要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感,讓學(xué)生從我做起,從小事做起。本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃按照以下幾個方面進(jìn)行開展。

一、以高考為主要陣地,創(chuàng)設(shè)班級文化墻

1、文化墻內(nèi)容包括:各科近年經(jīng)典高考體型和必備知識清單;名校名院簡介;體育特長生欄目三部分。

2、創(chuàng)設(shè)辦法:

(1)以小組為單位每周搜集各科高考題和各科高效學(xué)習(xí)方法,選擇具有代表性內(nèi)容粘貼到相應(yīng)科目欄中,供全班同學(xué)共同探討解題辦法,每周更換一次。數(shù)理化生四科選擇中等偏上難度的題目和常出易錯公式和知識點(diǎn);語文、外語兩科分別搜集文言文常用字、作文模板、萬能句型、趣聞閱讀理解等。

(2)班委會定期搜集學(xué)生心目中的理想院校的相關(guān)信息和圖片,每周更換一次,爭取讓每個同學(xué)心目中的理想大學(xué)都能上墻。

(3)體特生搜集專項(xiàng)訓(xùn)練基本常識和動作要領(lǐng)、體育新聞等內(nèi)容粘貼上墻。

二、培養(yǎng)優(yōu)生自主管理,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

1、繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生出勤時間。早6:40住宿生必須到校學(xué)習(xí),非住宿生6:50到校。到校后閱讀英語語篇和語文素材、背誦古詩詞10-20分鐘,其余時間由課代表或指定同學(xué)安排各科學(xué)習(xí)任務(wù)。堅(jiān)持6:30及時到班督查學(xué)生的情況,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。

2、引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是引導(dǎo)學(xué)生要進(jìn)行課前預(yù)習(xí),階段預(yù)習(xí)和總結(jié)預(yù)習(xí)。二是在聽課的過程中學(xué)會記。督促學(xué)生培養(yǎng)動手能力,合理地利用筆記本,規(guī)定筆記本必須具備三項(xiàng)內(nèi)容:做預(yù)習(xí)記錄,以明確聽課的目的性;在課堂上用來記下老師講解是的整體構(gòu)思或板書樣式,以利于從整體上把握知識結(jié)構(gòu)或知識要點(diǎn);課后總結(jié),分條縷析所學(xué)到的知識,并為今后的復(fù)習(xí)留下—份完整的資料。三是合理安排復(fù)習(xí)時間,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。四是重視錯題積累,要求學(xué)生復(fù)習(xí)時主要看曾經(jīng)做錯的習(xí)題,針對考試中暴露出來的問題再進(jìn)行認(rèn)真分析,弄清原因。

三、尊重信任,喚起特長生的上進(jìn)心

尊重、信任特長生,逐步消除他們的疑慮、自卑心理,喚起自尊心,培植自信心。

2、讓特長生獲得成功??梢圆贾靡恍┧麄兞λ芗暗娜蝿?wù),在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭睢?/p>

3、讓特長生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長處。在挑選班干部時應(yīng)加以考慮,讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù),在集體中發(fā)揮作用。

4、持之以恒,反復(fù)教育,增強(qiáng)特長生分辨是非的能力。經(jīng)常找特長生談話,對他們說理要透徹,結(jié)合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰。

5、建立獎勵機(jī)制,表揚(yáng)進(jìn)步學(xué)生,表彰幫扶特長生的同學(xué)。

四、召開主題班會,注重學(xué)習(xí)方法法教育和心理健康教育

本學(xué)期計(jì)劃召開四次主題班會課:

1、開學(xué)第三周召開《超越自我,無悔高三》——高三復(fù)習(xí)方法交流會。

2、第二次月考后召開《邁向大學(xué),放飛夢想》主題班會。

3、第三次月考后召開《認(rèn)清形勢,正視自己》主題班會。

4、期末考試前召開《如何面對考試》主題班會。

總之,高三班主任在工作中要善于給學(xué)生鼓勁,從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。抓好立志教育,培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,有迎難直上的精神;讓學(xué)生明白吃得苦中苦,方為人上人的道理。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展,奮力拼搏就一定能夠成功。

新的一個下學(xué)期開始了,作為高三的班主任,我也是壓力非常的大,畢竟學(xué)生們也是要去面對高考,而我的工作如果做得不好,也是會影響到他們的未來的,所以我也是對于這學(xué)期的一個工作來做下計(jì)劃。

在班風(fēng)上面,要重視學(xué)習(xí),同時也是要積極的去面對,雖然我們班級的學(xué)風(fēng)比較的好,但是高考的壓力還是會讓他們在學(xué)習(xí)中會有一些情況的發(fā)生可能,我也是要經(jīng)常的去關(guān)注學(xué)生們的一個狀況,以積極的一個心態(tài)去把學(xué)習(xí)搞好,不能松懈,同時也不要由于壓力過大放棄了,或者覺得反正考不上好的學(xué)校,就松懈了,那樣也是不好的,只有整個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣都是積極向上的,那么我想他們也是能更加的從容去面對高考,在平時的時候,會認(rèn)真的努力的去復(fù)習(xí)去準(zhǔn)備的。并且也是要防止有一些破壞班風(fēng)的情況發(fā)生,并且及時的制止,找相關(guān)的學(xué)生談心,了解具體的一個情況。

在班級管理上面,我也是要花費(fèi)更多的一個心思,這學(xué)期也是學(xué)生們需要更充分的去花時間在學(xué)習(xí)上,也是沒有像之前那樣班干部有那么多的一個時間來幫助我管理班級,所以我也是需要時刻的關(guān)注學(xué)生們,了解他們的情況,特別是接近高考的時間段更是需要重點(diǎn)的關(guān)注,避免學(xué)生由于壓力過大,有一些不好的情況發(fā)生。高三的班級雖然說比較的聽話,很多紀(jì)律方面的問題都不會犯了,但是在準(zhǔn)備考試的階段卻是壓力很大,也是需要我們班主任去努力的去幫助他們緩解壓力。

個人我也是要多和其他的任課老師多交流,通過溝通,更多的了解學(xué)生們的情況,更好的去制定合適的方式來緩解他們的壓力,對他們的學(xué)習(xí)予以支持,讓他們更加充分的,從容的去面對高考。一個學(xué)期的時間其實(shí)并不長,但是要做的事情卻是非常的多,我也是趕到壓力很大,但是我想我也是可以把班主任的工作給做好的,有什么不懂的問題,我也是要多向老班主任去請教,去尋求幫助,從他們的工作經(jīng)驗(yàn)中汲取好的方面去運(yùn)用,同時自己也是要根據(jù)實(shí)際的一個情況,去調(diào)整計(jì)劃,去更加從容的做好管理工作,把學(xué)生們給帶好了,讓他們能把高考考得更好,度過這高中階段最后的一個學(xué)期。

我也相信我一定是可以把這學(xué)期的一個工作給做好的,給學(xué)生們做好保障的工作,讓他們能把高考前的復(fù)習(xí)都做好,都以最好的一個狀態(tài)去面對。

數(shù)年寒窗,剩下最關(guān)鍵的三個月。面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識順利通關(guān),與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班主任工作息息相關(guān)。為讓高三x班每個學(xué)生都能夠考取理想的分?jǐn)?shù),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,針對本班實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃:

一、班上基本情況

全班有學(xué)生x人,班上女學(xué)生比較多,要面對不少思想情緒問題,男生盡管少,然而其中學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。全班總平均成績一般,尖子生很少。

二、工作措施

1、及時調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),營造備考氛圍。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,思想負(fù)擔(dān)重,作為班主任,要通過班會時間宣傳每個學(xué)生在備考中的優(yōu)勢,讓每個學(xué)生感覺前途充滿希望。讓全體學(xué)生對自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,提升高考復(fù)習(xí)氣氛。

2、關(guān)注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神。備考復(fù)習(xí),知識量大,難度和綜合性強(qiáng),學(xué)生的心態(tài)波動大,高考試題有一定的長度、廣度、梯度,學(xué)生有怯場心理。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,可以說是沖刺時間,是學(xué)生智力大開發(fā)的時間,這時期月考和模擬考試,學(xué)生心理壓力大,甚至?xí)绊懙缴眢w的健康,作為班主任,我準(zhǔn)備抓住這一時機(jī),充分利用班會時間,及時做好心理輔導(dǎo),多利用課后時間同學(xué)生談話交流,正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。要重成績,但不能過分,讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí),有足夠的投入,考試時能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對成績好的同學(xué)給予表揚(yáng)鼓勵,對尚未達(dá)理想成績的同學(xué)給予打氣激勵,讓各個分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應(yīng)考的那般勁。

3、及時同科任老師交流,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。發(fā)動文科科代表的表率作用,讓學(xué)生充分利用早讀時間大聲朗讀,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。針對部分學(xué)生數(shù)學(xué)較差的問題,向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,理解規(guī)律,分析問題時要認(rèn)真審題,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,訓(xùn)練要足量到位。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),自我歸納,及時反饋及時糾錯。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會為會學(xué)。

4、努力提高家庭教育水平,通過多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀,針對家庭教育中存在的問題,加以正面引導(dǎo)。及時召開家長會,了解家庭教育狀況,對重點(diǎn)學(xué)生建立特殊檔案,做到因材施教。

5、積極創(chuàng)造條件,使學(xué)生接觸社會,了解社會,了解國情。組織學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動,參加公益活動和勞動鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的使命感。

6、針對學(xué)生中存在的問題,比如打飯插隊(duì)、破壞公物、不講衛(wèi)生、打架罵人、講攀比等不良行為,要通過講道理、樹模范典型等各種正面教育,不斷提高學(xué)生講道德的自覺性。

7、做好月考和模擬考試的管理。密切配合教導(dǎo)處,本著從實(shí)、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)的原則,組織好各類考試,完善考前、考中、考后的各個環(huán)節(jié)的工作,通過考試提高學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰、力爭上游、永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)品質(zhì)以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好作風(fēng),做到“月月清”。

8、加強(qiáng)班級德育管理。圍繞德育工作重點(diǎn),幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定班級德育目標(biāo),美化、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對性的黑板報(bào)。開展好讀書、看名著、學(xué)生作業(yè)評比等活動。

9、根據(jù)學(xué)校系列活動開展好主題班會,精心策劃主題班會,擴(kuò)大班會參與面,、營造教育氛圍,開好主題班會,做好班會記錄。

10、以“培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,創(chuàng)造溫馨休息環(huán)境,陶冶高尚道德情操”為目標(biāo),嚴(yán)格落實(shí)“管理軍事化、環(huán)境家庭化、教育親情化”的三化管理標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生衣食住行等日常活動中,有目的、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行指導(dǎo)、訓(xùn)練、管理,使之學(xué)會自理、學(xué)會做事、學(xué)會做人,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

在高中三年的班主任工作中,高三下學(xué)期的的管理工作毫無疑問應(yīng)該是最重要的一個階段:若成功,在原來的基礎(chǔ)上會更進(jìn)一步;若失敗,則必將導(dǎo)致前功盡棄。對此,高三下學(xué)期的班主任工作,不但不能放松,還更加的要認(rèn)真、仔細(xì)。高三班主任的后期管理工作,有這樣的幾個中心。即建立學(xué)生對高考的自信心;保持學(xué)生對學(xué)習(xí)的恒心和耐心;使學(xué)生始終能保持一顆平常心。

盡力解決好學(xué)生的心理問題,是高三后期班主任工作的重中之重。

一、建立學(xué)生對高考的自信心,是成功的根本

“決心即力量,信心即成功”,對高考保持信心是學(xué)生學(xué)習(xí)的最基本的動力。一個充滿自信的學(xué)生,學(xué)習(xí)上才能一帆風(fēng)順,而沒有信心的人,可能永遠(yuǎn)不會踏進(jìn)高考成功的門檻的。在高三班主任后期工作中,我將激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自信心列為工作的首要問題。我主要從以下幾個方面著手:

(1)利用一切機(jī)會,對學(xué)生作出肯定性的評價。高三后期各科復(fù)習(xí)的綜合性的加強(qiáng),練習(xí)題難度的加大,很多學(xué)生不同程度都存在自信心不足的問題,因此,這就要求班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步的表現(xiàn)。一旦發(fā)現(xiàn),就要充分肯定,大力扶植,從而樹立他們的更強(qiáng)的自尊心和自信心,幫助他們調(diào)整心理狀態(tài),使他們的優(yōu)點(diǎn)和積極因素得到發(fā)揚(yáng)。高三后期的考試較多,一旦在對考試處理不妥,很多學(xué)生會出現(xiàn)考試疲勞,甚至越考越喪失信心的表現(xiàn)和考試焦慮癥。所以,在每次考試之前,要千方百計(jì)使學(xué)生放松心態(tài),通過班會課,鼓勵學(xué)生的信心;考試之后交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和學(xué)生一起對考試進(jìn)行分析,對其成功之處給予充分的肯定,不足之處提出改進(jìn)的措施,這樣,學(xué)生越考越有信心,一步一步的向前邁進(jìn),直到最后的成功。平時,還通過講故事,和學(xué)生談話等活動逐漸培養(yǎng)學(xué)生的信心,甚至于隨時遇到學(xué)生都可以與其聊兩句,為其加油鼓勁。

(2)多給學(xué)生提供擺脫失敗,放松心情的機(jī)會。也是培養(yǎng)學(xué)生自信心的一個手段。高三的考試中,很少有學(xué)生會每一次考試都四成功的,對考試發(fā)揮失敗的學(xué)生,要讓學(xué)生在在寬松的氣氛中去反思,使他們盡快從失利的陰影中解脫出來,并且吸取經(jīng)驗(yàn),為下一次的考試取得成功而做準(zhǔn)備。

二、培養(yǎng)學(xué)生的耐心和恒心是成功的保證

高三后期,練習(xí)題量加大,難度加深,考試頻頻。部分學(xué)生看到難一點(diǎn)的題就感到頭都大了,無法讀題、審題,更不要說是做題。針對學(xué)生缺乏恒心、毅力,對學(xué)習(xí)存在惰性,缺乏耐心的特點(diǎn),開展一些相適應(yīng)的主題班會,幫助學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流,相互學(xué)習(xí),使學(xué)生的恒心和耐心得到提高,在活動中,非智力因素在一定程度上可以很好的促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的增強(qiáng)和意志品質(zhì)的提高。

三、調(diào)整學(xué)生心態(tài),使其始終保護(hù)一顆平常心,是成功的關(guān)鍵

事實(shí)證明,很多時候,阻礙學(xué)生高考發(fā)揮的一個重要原因就是學(xué)生的的心態(tài),甚至有人說高考一半的學(xué)習(xí)實(shí)力加一半的心態(tài)。一次次的考試對學(xué)生形成一波又一波的沖擊,又加上隨著高考的日夜臨近,學(xué)習(xí)越來越緊張,難度越來越大,綜合性越來越強(qiáng),聯(lián)想到自己的高考和前途,有形和無形的巨大壓力,極易使學(xué)生心態(tài)失衡。還有青少年的感情因素等因素,情緒方面變得極不穩(wěn)定,甚至于有的學(xué)生聽到考試就害怕,有的學(xué)生復(fù)習(xí)到晚上兩點(diǎn)、三點(diǎn),切怎么也睡不著,起來與同學(xué)拼時間又搞得自己白天渾渾噩噩,根本無法聽課而心力憔悴。為了十分有效地調(diào)整好學(xué)生的心態(tài),要使之能平靜如水就要采取一些好的措施。

(1)認(rèn)真作好準(zhǔn)備,與班上每一位同學(xué)談?wù)勑模笏麄冎贫ê米约旱脑敿?xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和正確合理的高考目標(biāo)。這樣,既保證學(xué)生在高三下學(xué)期學(xué)習(xí)的科學(xué)性、可執(zhí)行性,同時又使學(xué)生有一個明確的奮斗目標(biāo),可以在一定程度上減輕了學(xué)習(xí)憂慮癥和考試焦慮癥,提高了學(xué)習(xí)效率。

(2)引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的認(rèn)識自己,避免因嫉妒、狹隘而產(chǎn)生心態(tài)失衡,使他們能自己努力追求成功的同時也衷心祝賀他人的成功。

(3)利用家長會、電話及一切手段,指導(dǎo)家長為孩子的成長建立一個優(yōu)質(zhì)而寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們在調(diào)整學(xué)生的心態(tài)上發(fā)揮積極的作用,使他們對子女的幫忙真正幫到點(diǎn)子上。

(4)要帶動科任教師齊努力,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),利用班會課和其他一切機(jī)會輔導(dǎo)學(xué)生怎樣減輕學(xué)習(xí)壓力,怎樣克服學(xué)習(xí)和考試焦慮,怎樣面對挫折,怎樣迅速從失利的陰影中恢復(fù)、怎樣處理男女同學(xué)之間的友誼等等。

(5)在不同的時間開展不同的活動,讓學(xué)生有適當(dāng)?shù)纳眢w和心理休息的時間。計(jì)劃在三月、四月、五月中,每一個月開展一次班級的集體室外活動,以調(diào)整學(xué)生的心態(tài),讓其在繁重的學(xué)習(xí)和考試中有一心靈休息的時間。

在所有的工作中,更要十分重視班級活動。良好的集體活動是富有教育力和感染力的課堂,它能使學(xué)生在活動中消除心理障礙,相互溝通,更能使師生在互動中產(chǎn)生潛在的積極影響,同時它還有利于教師在活動中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。相信在最后的100多天里,通過高三x班所有人的努力,必將交上一份滿意的答卷。

高三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六

鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

1、開學(xué)初,召開“收心、備考”主題班會,及時把學(xué)生的心從寒假中的松懈、懶散的狀態(tài)收到學(xué)校、教室學(xué)習(xí)中來。

2、舉行高考沖刺主題班會,提出最后九十多天的復(fù)習(xí)要求。

3、通過主題班會,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)。

4、將“個性化輔導(dǎo)”工作進(jìn)行到底。

5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。

2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。聯(lián)合科任教師及家長,密切關(guān)注學(xué)生思想動向,及時和學(xué)生進(jìn)行思想交流,對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的狀態(tài)。

3、針對學(xué)生每一次周考、月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

4、關(guān)心學(xué)生身體狀況,監(jiān)督學(xué)生堅(jiān)持跑操。

5、強(qiáng)化“入靜、入定、入神”自習(xí)課堂要求。

6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注臨界生。

7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的.問題,及時召開班研會,共同研究,設(shè)法解決。

通過電話短信等方式同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

高三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹“鞏固、深化、提高、發(fā)展”八字教育方針,積極倡導(dǎo)以人為本的教育理念,以服務(wù)為宗旨,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識,發(fā)展意識,質(zhì)量意識,發(fā)揮主觀能動性,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)處的正確指導(dǎo)下,解放思想,努力開拓,高效務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地一步一個腳印地、積極主動地開展實(shí)習(xí)生工作,努力開創(chuàng)實(shí)習(xí)就業(yè)工作的新局面。

二、工作目標(biāo)措施

1、加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的職業(yè)道德教育和安全教育

加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,是學(xué)生實(shí)習(xí)技能質(zhì)量的重要保證,。加強(qiáng)全體學(xué)生的安全實(shí)習(xí)、文明實(shí)習(xí)和責(zé)任心的教育,加強(qiáng)愛護(hù)實(shí)習(xí)設(shè)備和公共財(cái)產(chǎn)教育,加強(qiáng)學(xué)生尊敬老師和師傅、勤學(xué)苦練、善于思考、待人處世、適應(yīng)社會等方面的教育,讓學(xué)生熱愛專業(yè)、認(rèn)同企業(yè),幫助他們培養(yǎng)良好的生活、工作習(xí)慣,具有團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力和吃苦耐勞的精神,具備時間觀念,注重人際關(guān)系,擁有積極的心態(tài)和較強(qiáng)的組織紀(jì)律性、工作責(zé)任心等等,為盡快適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和社會需要打下扎實(shí)基礎(chǔ)。在加強(qiáng)職業(yè)道德教育的同時,我們還必須加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的安全教育,包括交通、工作中的用電安全,操作規(guī)范等、飲食安全,住宿安全等。

2、健全實(shí)習(xí)管理制度,做好實(shí)習(xí)生常規(guī)管理工作

加強(qiáng)對實(shí)習(xí)生的科學(xué)管理,組織好開學(xué)報(bào)到、收費(fèi)、注冊工作,爭取沒有一位學(xué)生拖欠學(xué)費(fèi);組織好每次學(xué)生的月返校工作,在月返校時在班內(nèi)開展專題討論活動,教給學(xué)生后續(xù)發(fā)展的方法;促進(jìn)校企、家校的聯(lián)系,為便于聯(lián)系并及時掌握學(xué)生的動態(tài)建立了本班實(shí)習(xí)生的qq群;強(qiáng)化對實(shí)習(xí)生住宿的規(guī)范管理,做好學(xué)生的后勤服務(wù)工作;落實(shí)好實(shí)習(xí)學(xué)生的扶貧幫困工作,力爭把學(xué)校的溫暖送至每一位貧困生手中不讓貧困生失學(xué);增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法制觀念,杜絕安全事故和突發(fā)事件的發(fā)生。

3、做好實(shí)習(xí)生的'走訪工作

每月至少走訪8個實(shí)習(xí)單位,并用電話聯(lián)系所有實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí),核實(shí)實(shí)習(xí)生的到崗情況,了解實(shí)習(xí)生的工作情況,加強(qiáng)學(xué)校與各企事業(yè)單位的聯(lián)系與溝通,督促學(xué)生進(jìn)行更加規(guī)范、有序地實(shí)習(xí),讓企業(yè)滿意,讓家長放心。

4、加強(qiáng)學(xué)生的空余時間的管理

實(shí)習(xí)生的空余時間比較多,下班后的去處是一個大問題,許多家長和老師也是心有余但力不足,我們必須進(jìn)行家校聯(lián)系,通過家與學(xué)校之間的緊密聯(lián)系,把實(shí)習(xí)生的空余時間管理起來。

高三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八

離高考只有_天的時間了,面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識順利通關(guān),與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班級管理工作息息相關(guān)。這學(xué)期班級工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。根據(jù)本班的實(shí)際制定該計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、心理健康教育和理想教育,提高學(xué)生自我教育和自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取的精神,爭取在20__年高考取得理想成績!

二、主要工作

1、營造高考氛圍,培養(yǎng)優(yōu)良的意志品質(zhì)。

鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

(1)舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求;

(2)舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn);

(3)通過主題班會、講座等活動,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài);

(4)通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短現(xiàn)實(shí)的距離。

2、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,齊抓共管。

與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)以及時間分配等問題,一模、二模過后定期召開科任老師協(xié)調(diào)會,共同研究,找到差距,認(rèn)清形勢。及時同科任老師交流,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科興趣。讓更多同學(xué)掌握更好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

3、加強(qiáng)與家長的溝通與交流。

通過召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持密切聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。家校聯(lián)手形成合力為孩子的高考保駕護(hù)航。

4、做好尖子生和臨界生工作。

上學(xué)期通過考試和了解,結(jié)合科任老師的意見我們確立了七班的重本名單,他們分別是薛琪、賴威華、葉燦榮、陳釗南、劉歡、胡靜萍、陸師捷、潘維煌、鄧曉婷。上學(xué)期的幾次大型考試充分的顯示了這幾位同學(xué)的實(shí)力和基礎(chǔ)。但就期末惠州統(tǒng)考和東莞的統(tǒng)考也暴露出了本班的幾個問題。一是尖子生太少,重點(diǎn)線人數(shù)不足,臨界生過多;二是大部分達(dá)線的同學(xué)超出分?jǐn)?shù)線很少的分?jǐn)?shù),不具有很強(qiáng)的優(yōu)勢。針對班級的尖子生和臨界生的情況,要通過召開科任老師會議,分析學(xué)生實(shí)際情況,針對這些孩子的實(shí)際,關(guān)注這些孩子的薄弱科目。努力打造薛琪、葉燦榮、賴威華等尖子生的優(yōu)勢,努力幫助其沖擊名校的愿望。尤其是薛琪同學(xué),要聯(lián)系各科老師重點(diǎn)關(guān)注,個別輔導(dǎo),打造亮點(diǎn)。

對于陳釗南、劉歡、胡靜萍、陸師捷、潘維煌、鄧曉婷等同學(xué)要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)督促,克服學(xué)習(xí)的急躁情緒和不良心態(tài),幫助其補(bǔ)上那塊“最短的木板”,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。針對岳松、楊煉君、葉偉杰、敖傲、劉繼明等同學(xué)在莞惠兩次考試中后來居上,進(jìn)步很大,要積極鼓勵,幫助其明確學(xué)習(xí)目的,保持持久的學(xué)習(xí)熱情,爭取取得更大的進(jìn)步,發(fā)揮班級中堅(jiān)力量。

對于本學(xué)期的一模和二??荚囈_分析每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給予正確的引導(dǎo),對于考試存在的問題及時給予解決。對于處在臨界狀態(tài)的學(xué)生,調(diào)動每位科任老師的積極性,每一位任課老師都要對于這些臨界生伸出溫暖之手,幫助他們把自己的薄弱學(xué)科抓上去,狠抓落實(shí),使每一位學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高和進(jìn)步。

4、調(diào)整心態(tài),培養(yǎng)沖刺精神。

備考復(fù)習(xí),知識量大,難度和綜合性強(qiáng),學(xué)生的心態(tài)波動大,高考試題有一定的長度、廣度、梯度,學(xué)生有怯場心理。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。針對一模和二模的實(shí)際情況,充分利用班會時間,及時做好心理輔導(dǎo)。正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。對成績好的同學(xué)給予表揚(yáng)鼓勵,對尚未達(dá)理想成績的同學(xué)給予打氣激勵,讓各個分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應(yīng)考的那般勁。面臨高考的高三學(xué)生心理的壓力很大,即時引導(dǎo)和排解他們的焦慮,充分有效的利用剩下不多的時間,以健康、自信的心理狀態(tài)參加高考。

三、日常工作

(1)開好班會,加強(qiáng)學(xué)生教育和備考的引導(dǎo)。

(2)做好一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ?。

(3)跟蹤優(yōu)生、臨界生。

(4)做好學(xué)生高考體檢工作。

(5)加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

(6)協(xié)調(diào)各課任教師工作。

(7)高考動態(tài)信息公布。

(8)考試技巧與策略輔導(dǎo)。

(9)及時了解學(xué)生思想動態(tài)。

(10)加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。

(11)高考前準(zhǔn)備工作。

(12)填報(bào)志愿指導(dǎo),填好志愿。

我們?nèi)w高三7班的師生將積極進(jìn)取、奮力拼搏、精誠團(tuán)結(jié)、力創(chuàng)佳績。積極為班集體營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,努力完成學(xué)部交給我們的高考任務(wù)。

工作目標(biāo):

1.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

4.協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。

主要工作:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。

2.進(jìn)一步發(fā)揮班干團(tuán)體的力量,引導(dǎo)更多的同學(xué)積極參與到班級建設(shè)活動中,在活動中得到鍛煉,在活動中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和主人翁精神。帶動所有同學(xué)共同努力學(xué)習(xí),努力在班上形成一個積極,團(tuán)結(jié),拼搏,上進(jìn)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3.重視學(xué)生心理健康教育,多渠道的了解學(xué)生,通過交流和指導(dǎo),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的各種困難,學(xué)會自主學(xué)習(xí),學(xué)會做人。使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

4.合理安排全學(xué)期德育內(nèi)容,做到月有主題,周有安排,不斷增強(qiáng)教育針對性和實(shí)效性。

(具體安排以學(xué)校工作要求和實(shí)際情況結(jié)合為標(biāo)準(zhǔn))

5.加強(qiáng)班級文化建設(shè),完善班級各宣傳媒體建設(shè),強(qiáng)化班級環(huán)境育人功能。

(2)積極鼓勵和組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,在活動中增強(qiáng)集體凝聚力,在活動中全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

6.根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;抓好班級的紀(jì)律,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生的成績,可以說是班主任工作的重中之重。計(jì)劃作這樣的嘗試:抓兩頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績相對落后的學(xué)生,抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢,抓后進(jìn)生以推動中間層次的學(xué)生,形成你追我趕的良性循環(huán)。對尖子生除提供學(xué)習(xí)的指導(dǎo)外,激勵他們把競爭化作學(xué)習(xí)的動力,同時把他們推薦給科任老師,給予高度的注意和指點(diǎn);對于落后的學(xué)生,為提高效率,準(zhǔn)備采取以點(diǎn)帶面的辦法,既選取幾個同學(xué)為工作重點(diǎn),在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高,同時鼓勵其他類似的學(xué)生,給他們以信心,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽?,讓中間層次的學(xué)生有緊迫感,以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績。

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