心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)生觀看心得體會(huì)短句篇一
第一段：引言 (引出話題和背景信息，引起讀者的興趣)
在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，學(xué)生們通過(guò)觀看各種形式的視頻，如紀(jì)錄片、電影、教育節(jié)目等，不僅僅是為了娛樂(lè)，更是為了開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)。觀看視頻給他們帶來(lái)了許多啟示和體會(huì)，讓他們對(duì)世界有了更為深入、全面的認(rèn)識(shí)。下面將通過(guò)分析學(xué)生觀看視頻的心得體會(huì)來(lái)探討這一現(xiàn)象。
第二段：開(kāi)拓視野 (分析觀看視頻對(duì)學(xué)生視野的影響)
首先，觀看視頻給學(xué)生們提供了一個(gè)窺見(jiàn)異域文化、認(rèn)識(shí)不同社會(huì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)觀看紀(jì)錄片，學(xué)生們可以了解其他國(guó)家、其他地區(qū)的風(fēng)土人情、歷史文化等。這種開(kāi)拓視野的體驗(yàn)讓他們更具包容性，懂得尊重和欣賞不同的文化差異。
第三段：拓寬知識(shí)面 (探討學(xué)生觀看視頻對(duì)知識(shí)的拓寬)
其次，觀看視頻能夠拓寬學(xué)生的知識(shí)面。比如，一些教育節(jié)目或紀(jì)錄片可以向?qū)W生們介紹科學(xué)知識(shí)、歷史事件、文學(xué)名著等，增強(qiáng)他們的學(xué)科素養(yǎng)。通過(guò)觀看電影，學(xué)生們也能了解到不同時(shí)代的社會(huì)背景、人物形象等，豐富他們的文化內(nèi)涵。
第四段：激發(fā)思考 (討論學(xué)生通過(guò)觀看視頻所引發(fā)的思考和思維方式改變)
此外，觀看視頻還激發(fā)了學(xué)生思考的能力。當(dāng)他們觀看到一些社會(huì)問(wèn)題的紀(jì)錄片時(shí)，會(huì)開(kāi)始思考如何解決這些問(wèn)題。觀看電影時(shí)，他們會(huì)思考角色的內(nèi)心世界、人性的復(fù)雜性等。這些思考不僅僅限于視頻內(nèi)容本身，更是可以引發(fā)學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的思考。
第五段：提升綜合素質(zhì) (分析觀看視頻對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升)
最后，觀看視頻推動(dòng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。從技術(shù)層面上，學(xué)生們通過(guò)觀看視頻提高了媒體素養(yǎng)，他們能更好地理解和運(yùn)用多媒體語(yǔ)言。同時(shí)，通過(guò)觀看視頻培養(yǎng)了學(xué)生的判斷力、批判性思維和解決問(wèn)題的能力。這些綜合素質(zhì)將對(duì)他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
結(jié)論：通過(guò)學(xué)生對(duì)觀看視頻的心得體會(huì)，我們不難發(fā)現(xiàn)，觀看視頻已經(jīng)成為一種有益于學(xué)生發(fā)展的方式。它不僅僅是為了娛樂(lè)，更是為了激發(fā)學(xué)生的思考、提升他們的知識(shí)和能力。我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生們多樣化地觀看視頻，并引導(dǎo)他們從中汲取養(yǎng)分，為個(gè)人的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
學(xué)生觀看心得體會(huì)短句篇二
昨天，我觀看了《最美孝心少年》，讓我感觸深刻。這世間有些多事物可以讓我感動(dòng)，可這十一位孝心少年的行為比任何事物更使我感動(dòng)?！靶ⅰ弊?，“老”在上，“子”在下，這一個(gè)字的結(jié)構(gòu)就說(shuō)明了孝的含義。
昨晚我忍不住流下了感動(dòng)的淚水，那淚水像斷了線的珠子一樣往下掉。他們每個(gè)人還那么小，卻用自己弱小的生命和雙手支撐起最艱辛的歲月。他們這么大的年齡，只是在父母懷中撒嬌的時(shí)候，可這時(shí)候他們的父母倒下了，他們義無(wú)反顧的挑起了一個(gè)家庭的重?fù)?dān)。從不不抱怨，只是默默付出。
讓我印象最深的是孝心少年王雖然那不是她的親生父親，但是王芹秀對(duì)他比親生父親還要親，她認(rèn)為是父親和奶奶給了她第二次生命，是他們把她從馬路邊撿起了并撫養(yǎng)大的。爸爸也非常愛(ài)她，什么東西都給她。他從懂事的時(shí)候就知道自己的身世，可他對(duì)爸爸的愛(ài)從未減少過(guò)，在今年父親節(jié)，小芹秀把自己攢下的錢(qián)給爸爸買(mǎi)了一雙新鞋。他們雖然沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但是親情不僅僅是靠血緣來(lái)維系的。發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)和感恩才是滋潤(rùn)身心最好的養(yǎng)料，才是最牢固的親情。
看到他們自強(qiáng)不息，不怕困難。我內(nèi)心感到慚愧，我們有父母愛(ài)著有怎么好的生活環(huán)境，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)孝敬父母呢？要不然等到自己覺(jué)悟的時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚。俗話說(shuō)的好：百善孝為先。孝敬父母是我們應(yīng)該做的事。我們的父母雖然沒(méi)有患病，但是平時(shí)我們那一句溫暖的問(wèn)候，幫助他們洗衣服倒垃圾等等只是一件舉手之勞的事情，父母也會(huì)感到欣慰！
父母的愛(ài)就像天一樣浩瀚無(wú)邊，我們用一生也報(bào)答不盡。讓孝敬之花在我們手中美麗的綻放吧！
學(xué)生觀看心得體會(huì)短句篇三
近年來(lái)，不論是在正式學(xué)校教育中還是在日常生活中，觀看影片、紀(jì)錄片等視聽(tīng)材料已經(jīng)成為了一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方式。本文試圖通過(guò)對(duì)學(xué)生觀看心得的反饋和體會(huì)的分析，探討學(xué)生觀看視聽(tīng)材料時(shí)的收獲和影響。
第二段：影片的記憶與感悟
在學(xué)生觀看影片時(shí)，常常能夠激發(fā)他們豐富的記憶與感悟。首先，影片中的故事情節(jié)和角色形象往往能夠起到很好的熏陶作用。學(xué)生可以通過(guò)影片中的故事情節(jié)去了解和體驗(yàn)更多不同的人生閱歷和思考方式。其次，觀看影片還可以喚起學(xué)生對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的思考。例如，一部具有歷史背景的影片可以讓學(xué)生更深入地了解某個(gè)歷史時(shí)期的風(fēng)貌，而一部揭示社會(huì)問(wèn)題的紀(jì)錄片則可以讓學(xué)生對(duì)當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題深入思考。
第三段：道德觀念的塑造
觀看影片還能夠塑造學(xué)生的道德觀念。一些有關(guān)真善美的影片，如《星光燦爛》和《小巷情深》，可以引發(fā)學(xué)生對(duì)美德和善良的關(guān)懷和追求。此外，有些影片中也會(huì)出現(xiàn)一些倫理道德的課題，如《穿越時(shí)空的旅行者》等，這些課題能夠引導(dǎo)學(xué)生對(duì)道德權(quán)衡和道德選擇的思考，提高他們的道德意識(shí)和道德素養(yǎng)。
第四段：學(xué)科知識(shí)的啟迪和拓展
觀看影片還可以為學(xué)生的學(xué)科知識(shí)提供啟迪和拓展。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文和文學(xué)方面，一些優(yōu)秀的影片能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)藝術(shù)的興趣，提高他們的文學(xué)鑒賞能力。例如，《活著》和《紅高粱》等影片可以讓學(xué)生更好地理解和欣賞文學(xué)作品。此外，還有一些科學(xué)類(lèi)的影片，如《進(jìn)化》和《宇宙》等，能夠?yàn)閷W(xué)生提供一些特定領(lǐng)域的知識(shí)，增加他們的科學(xué)素養(yǎng)，提升他們的學(xué)科成績(jī)。
第五段：情感態(tài)度的發(fā)展
通過(guò)觀看影片，學(xué)生的情感態(tài)度也會(huì)得到發(fā)展?？吹街魅斯?jīng)歷困境并最終克服困難的過(guò)程，學(xué)生能夠被感動(dòng)，對(duì)面對(duì)困境時(shí)的勇氣和堅(jiān)持產(chǎn)生共鳴。同時(shí)，一些感人的劇情也能夠引起學(xué)生的同情心和同理心，培養(yǎng)他們對(duì)他人的關(guān)懷和愛(ài)心。他們會(huì)從影片中獲得積極的人生態(tài)度和情感品質(zhì)，使他們更有社會(huì)責(zé)任感和對(duì)未來(lái)的希望。
結(jié)尾段：總結(jié)
通過(guò)學(xué)生的觀看心得可以看出，視聽(tīng)材料對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要的促進(jìn)作用。觀看影片可以激發(fā)學(xué)生的記憶和感悟，塑造他們的道德觀念，啟迪和拓展他們的學(xué)科知識(shí)，發(fā)展他們的情感態(tài)度。然而，需要注意的是，學(xué)生觀看視聽(tīng)材料時(shí)，他們的選擇和引導(dǎo)也需要得到教師和家長(zhǎng)的關(guān)注和指導(dǎo)，使得視聽(tīng)材料能夠達(dá)到更好的教育效果。
學(xué)生觀看心得體會(huì)短句篇四
我愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的'星星那樣不計(jì)其數(shù)。
記得那時(shí)，剛上小學(xué)的我，根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累，沒(méi)有自由，而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松，很自由，天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱，無(wú)拘無(wú)束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我這是意識(shí)到，從那以后我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)，把我的學(xué)習(xí)提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊，我們一起討論問(wèn)題。
我現(xiàn)在覺(jué)得在我心中學(xué)習(xí)不再枯燥，而是快樂(lè)。
在我每次放學(xué)回家都回去特長(zhǎng)班，跆拳道能讓我鍛煉身體，回到家，我都會(huì)拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍，又不就看點(diǎn)書(shū)做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺(jué)，可我正學(xué)在興頭上，怎肯罷休？我對(duì)媽媽的催促置之不理，旁若無(wú)人，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，如果知識(shí)是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，才能變成參天大樹(shù)，報(bào)效國(guó)家！
從這一刻起我要努力學(xué)習(xí)，這就是我，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)勝過(guò)一切的我！讓我們一起努力加油吧！
學(xué)生觀看心得體會(huì)短句篇五
學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，不僅要通過(guò)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)提升自己的能力，還要通過(guò)其他渠道的培養(yǎng)拓寬自己的視野。近年來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)生選擇觀看各類(lèi)有意義的視頻，通過(guò)觀看心得體會(huì)，不僅能夠開(kāi)拓思維視角，還能夠獲得積極的影響。本文將詳細(xì)探討學(xué)生們觀看心得體會(huì)的重要性，并從心理、人際關(guān)系和職業(yè)規(guī)劃等角度進(jìn)行分析。
第二段：觀看心得對(duì)心理的影響
學(xué)生觀看心得體會(huì)，首先對(duì)心理產(chǎn)生積極的影響。在觀看之后，學(xué)生們常常會(huì)通過(guò)書(shū)寫(xiě)觀后感或錄制視頻來(lái)記錄自己的心得體會(huì)。這個(gè)過(guò)程使得學(xué)生們得以反思自己的觀點(diǎn)和想法，并將其表達(dá)出來(lái)。這種表達(dá)有助于學(xué)生們釋放壓力，改善情緒，減輕負(fù)面情緒對(duì)心理健康的影響。同時(shí)，通過(guò)總結(jié)自己的觀點(diǎn)，學(xué)生們能夠更加明確自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)，提高自尊心和自信心。
第三段：觀看心得對(duì)人際關(guān)系的影響
除了對(duì)心理的影響，學(xué)生觀看心得體會(huì)還對(duì)人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響。在分享心得的過(guò)程中，學(xué)生們可以與他人進(jìn)行交流和分享，互相傾聽(tīng)和思考。這種與他人的交流，不僅能夠使學(xué)生們交流自己的思想和觀點(diǎn)，還能夠應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中去，從而改善與他人的關(guān)系，增加彼此的了解和信任。此外，在觀看心得的過(guò)程中，學(xué)生們還能夠結(jié)交共同喜好的伙伴，形成交流學(xué)習(xí)的小圈子，激發(fā)彼此的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
第四段：觀看心得對(duì)職業(yè)規(guī)劃的影響
觀看心得體會(huì)對(duì)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃也有積極的影響。通過(guò)觀看各類(lèi)相關(guān)視頻，學(xué)生們可以了解到各行各業(yè)的工作內(nèi)容、挑戰(zhàn)和發(fā)展前景。通過(guò)總結(jié)自己的觀點(diǎn)和理解，學(xué)生們能夠更加了解自己的興趣和能力所適合的職業(yè)。此外，在觀看心得后，學(xué)生們還可以通過(guò)與視頻中的相關(guān)人物進(jìn)行交流，了解他們?cè)趶氖略撀殬I(yè)過(guò)程中的困難和體會(huì)，從而積累寶貴的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)。
第五段：結(jié)論
綜上所述，學(xué)生觀看心得體會(huì)的重要性不容忽視。觀看心得不僅對(duì)學(xué)生的心理產(chǎn)生積極的影響，幫助他們梳理自己的思想和情緒，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，還對(duì)人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響，促進(jìn)學(xué)生們與他人的交流與合作。同時(shí)，觀看心得體會(huì)對(duì)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃也有很大的幫助，提供了參考和經(jīng)驗(yàn)。因此，我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生們積極觀看心得，發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展。
學(xué)生觀看心得體會(huì)短句篇六
“二十心得”是一部生動(dòng)有趣的勵(lì)志故事集，它以二十個(gè)優(yōu)秀個(gè)體的成長(zhǎng)經(jīng)歷為素材，倡導(dǎo)青少年勇于拼搏追夢(mèng)的精神。在閱讀完這部書(shū)籍之后，我深受啟發(fā)，萌生出了許多新的思考與領(lǐng)悟。下面我將就自己在閱讀《二十心得》時(shí)的相關(guān)反思和作為，以五段式的形式展開(kāi)敘述。
二、自立自律的重要性
在《二十心得》的故事里，有很多的成功者都有一個(gè)共性，那就是他們自立自律，以獨(dú)特的方式生活和發(fā)展。他們擺脫了外界的束縛和依賴，直面困難和挑戰(zhàn)，勇往直前，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這讓我明白，一個(gè)人的成功并不僅僅是取決于外界的機(jī)遇和環(huán)境，更關(guān)鍵的在于自己的付出和努力。只有擁有自立自律的思想和品質(zhì)，才能在復(fù)雜的社會(huì)中立足并且不斷前進(jìn)。
三、專(zhuān)注與堅(jiān)持的力量
在《二十心得》中的許多成功者，都有一段“專(zhuān)注與堅(jiān)持”的經(jīng)歷。比如韓寒，他在高中時(shí)努力寫(xiě)作，并且一直不斷地嘗試與實(shí)踐，最終成功寫(xiě)出了極具影響力的小說(shuō)；還有侯寶林，他熱衷于音樂(lè)創(chuàng)作，不斷地探索和發(fā)掘自己，終于在得到別人認(rèn)可后成為一名優(yōu)秀歌手。通過(guò)這些生動(dòng)的故事，我感受到了專(zhuān)注和堅(jiān)持的力量，深深地領(lǐng)悟到：只有全身心地投入到自己喜歡的事情中，才能真正取得成功。
四、努力與拼搏的精神
《二十心得》中的成功者無(wú)一不具備一個(gè)精神品質(zhì)，那就是努力與拼搏。他們把時(shí)間都用于進(jìn)步和提升自己，一直充滿了斗志和韌勁，持之以恒地朝著目標(biāo)前行。比如嘻哈明星熊仔，他甘愿在小平臺(tái)里唱了八年，歷盡艱辛和挫折，最終成為了受人尊敬的音樂(lè)人。這些讓我感悟頗深，拼搏和不懈的努力是獲取成功的根本條件，通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈，創(chuàng)造出價(jià)值和效益，才能讓自己更進(jìn)一步。
五、坦誠(chéng)、善良與感恩的態(tài)度
《二十心得》中不僅有成功者帶給我們正向積極的思考和行動(dòng)，還涵蓋了一些非常接地氣的生活感悟。其中最感人之處的當(dāng)屬一些成功者的坦誠(chéng)、善良與感恩的態(tài)度。比如許魏洲，他在成名后熱心回饋社會(huì)、幫扶鄉(xiāng)鄰、支持教育；還有葉紅女士，她坦然面對(duì)自己的病魔，積極面對(duì)生活，發(fā)揚(yáng)愛(ài)心，成為了眾人的楷模。這些人不僅成長(zhǎng)為成功者，更重要的是能夠靠著自己的力量改變和影響他人，面對(duì)各種困難，始終保持一顆感恩的心，不忘初心，用平凡的行動(dòng)譜寫(xiě)出了人生的大好篇章。
六、總結(jié)
閱讀《二十心得》讓我受益匪淺，這些勇敢而富有啟示的個(gè)人經(jīng)歷讓我更加成熟而有信心。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我必將堅(jiān)守夢(mèng)想，主動(dòng)進(jìn)取，運(yùn)用優(yōu)秀的人生智慧，升華自身的價(jià)值，讓人生更加美好和精彩！
學(xué)生觀看心得體會(huì)短句篇七
學(xué)校組織觀看電影《雷鋒》，看完之后，我感觸很深。雷鋒那高大光輝的身影深深映在了我的心中。話說(shuō)“雷鋒出行一千里，好事做了一火車(chē)”。我就來(lái)講幾件。
有一次，雷鋒放假了，閑著沒(méi)事干，就去附近的工地義務(wù)干活。雷鋒很熱情，一會(huì)兒干干這，一會(huì)干干那，忙的不亦樂(lè)乎，周?chē)墓と吮焕卒h的熱情感染，也都加快干起來(lái)，工地上一片沸騰，有點(diǎn)兒像螞蟻搬家，又有點(diǎn)兒像賽路。干完之后，廠長(zhǎng)想給雷鋒一封感謝信，可雷鋒卻笑笑走了。
還有一次，雷鋒正趕著回軍營(yíng)。突然，他看見(jiàn)一個(gè)婦女和一個(gè)小孩，婦女眉頭緊鎖，好像有什么煩心事似的。雷鋒上前一問(wèn)，原來(lái)她要趕回村子，還有20公里路，可天馬上就要黑了，所以才煩心的。雷鋒毫不猶豫地說(shuō)：“大嫂，別急，我正好順路，一起走吧。”后來(lái)，雷鋒把她們送回家，家人正準(zhǔn)備感謝雷鋒，可是他卻頭也不回地走了。
再看看我，平時(shí)雖然談不上惹是生非，不樂(lè)于助人，但跟雷鋒叔叔比起來(lái)實(shí)在是太慚愧了。以后我要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，節(jié)約樸素！
雷鋒還活著嗎?當(dāng)然活著，不僅活在我們心中，還會(huì)活在我們身邊。
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學(xué)生觀看心得體會(huì)短句篇八
我是一個(gè)普通的男孩。我愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)玩。媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂(lè)趣。不愛(ài)學(xué)習(xí)只愛(ài)玩的孩子不是好孩子?！痹趺茨軔?ài)上學(xué)習(xí)呢？我有兩點(diǎn)體會(huì)。
一是家長(zhǎng)要對(duì)孩子學(xué)習(xí)有耐心。
孩子在家做作業(yè)不會(huì)做，就要問(wèn)家長(zhǎng)。比如數(shù)學(xué)題，孩子不會(huì)，家長(zhǎng)不要問(wèn)孩子：“你為什么不會(huì)呢？”哪有人生下來(lái)就會(huì)數(shù)學(xué)呢？孩子不會(huì)，家長(zhǎng)就要耐心的給孩子講，一遍不會(huì)，再講一遍，孩子總會(huì)明白的。
二是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
做作業(yè)，是學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)。做作業(yè)要快。上學(xué)期，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，老師批評(píng)有的同學(xué)做作業(yè)慢，我知道，就有我。我回家做作業(yè)，一會(huì)告訴媽媽喝水，一會(huì)要上廁所，一會(huì)要吃東西，寫(xiě)個(gè)作業(yè)，挺長(zhǎng)時(shí)間的。這學(xué)期，媽媽告訴我，做作業(yè)要快，做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午，放學(xué)回來(lái)我早早做完作業(yè)，就在玩電腦，媽媽下班回來(lái)了，趕緊問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎？”我說(shuō)：“全都做完了。”媽媽馬上說(shuō)：“很好，那就玩吧?！蔽矣指吲d的玩起來(lái)。現(xiàn)在，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)快，老師還表?yè)P(yáng)過(guò)我呢。
學(xué)生觀看心得體會(huì)短句篇九
學(xué)生觀看二十心得體會(huì)，這是一件非常有意義的事情。這部電影以獨(dú)特的方式展現(xiàn)了新中國(guó)成立以來(lái)的翻天覆地的變化，讓我們更好地了解我們的祖國(guó)，也讓我們更加堅(jiān)定了自己的信念和決心。下面是我的一些體會(huì)和感想。
第二段：珍惜幸福生活
影片中，我們能看到中國(guó)從貧窮落后到逐漸繁榮富裕，這樣的巨變是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱辛才得以實(shí)現(xiàn)的。小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)并非易事，我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的幸福生活，努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，在自身發(fā)展的同時(shí)也為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：記住歷史，感恩前輩
影片中許多鏡頭都帶有極強(qiáng)的歷史感，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)的歷史與我們的責(zé)任。70年的風(fēng)雨歷程中，中國(guó)人民經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難和犧牲，正是有了無(wú)數(shù)為祖國(guó)奮斗甚至獻(xiàn)出生命的前輩，我們才能站在這樣一個(gè)充滿機(jī)遇和希望的時(shí)代中。我們有幸生在這個(gè)時(shí)代，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、歷史知識(shí)，傳承前輩的愛(ài)國(guó)精神，將這種精神世代傳承，成為祖國(guó)的向往。
第四段：堅(jiān)定信念，追尋夢(mèng)想
在電影的尾聲中，我們看到了一個(gè)個(gè)從無(wú)到有、從小到大的實(shí)現(xiàn)，一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jī)彰顯我們的國(guó)家實(shí)力。在前進(jìn)的道路上，我們不僅要有堅(jiān)定的信念，還要有追求夢(mèng)想的決心。只有這樣，才能迎來(lái)愈加美好的明天，為祖國(guó)添一份光彩。
第五段：總結(jié)
學(xué)生觀看二十心得體會(huì)，讓我們更好地了解了祖國(guó)的發(fā)展與變化，也體察到了自身的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民的美好生活而奮斗。相信有我們這一代的努力，祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，人民一定會(huì)過(guò)上更加美好的生活！
學(xué)生觀看心得體會(huì)短句篇十
星期四下午，老師組織我們觀看雷鋒的故事。雷鋒叔叔那種助為人樂(lè)、勤儉節(jié)約、舍己為人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
有一個(gè)鏡頭：一天傍晚，天突然下起大雨，雷鋒見(jiàn)路上有一位大娘手里拉著小孩，身上又背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒上前一打聽(tīng)，才知道這位大娘是從外地來(lái)看女兒的，要去十幾里外的蘇家屯去。她著急地說(shuō)：“同志??！今天的雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，就算我哭也哭不到??！”然后雷鋒把雨衣披在了大娘身上，背起那個(gè)孩子冒雨朝蘇家屯走去，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們送到。送到之后，大娘想好好謝謝雷鋒，可是，雷鋒剛送到門(mén)口就立刻走了，一會(huì)兒也沒(méi)有休息。
還有一個(gè)鏡頭：有一天，雷鋒的戰(zhàn)士王大力幫全部戰(zhàn)友洗衣服和襪子。等到雷鋒晾衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的襪子不見(jiàn)了，他就四處去尋找。這時(shí)。王大力說(shuō)：“雷鋒，你有那么多存款，還舍不得給自己買(mǎi)一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌難受?”雷鋒說(shuō)：“只要不耽誤我的工作就行了。”王大力又說(shuō)：“你不覺(jué)得難看嗎?”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?！彼吭轮挥?元錢(qián)的補(bǔ)助，他卻把錢(qián)全存進(jìn)了銀行，一年又一年過(guò)去了，雷鋒把省下來(lái)的錢(qián)全都捐給了災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買(mǎi)一雙襪子。雷鋒叔叔是多么舍己為人??！
雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他的精神是永遠(yuǎn)活在我們的心中。雷鋒叔叔我為你感到驕傲、自豪！以后，我要以您為榜樣，向您學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，將來(lái)好為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
學(xué)生觀看心得體會(huì)短句篇十一
“學(xué)生觀看二十”是一部由紀(jì)錄片制作人凌霄執(zhí)導(dǎo)的教育紀(jì)錄片，講述了中國(guó)教育改革的脈絡(luò)和成就。本片作為一部有關(guān)教育的紀(jì)錄片，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó)教育體制的演進(jìn)和改革，也給學(xué)生們提供了很多值得借鑒的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。在觀看此片的過(guò)程中，我深受啟發(fā)，感受到了許多身為學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)和態(tài)度。在下文中，我將分享我的學(xué)習(xí)和思考。
第二段：教育的角度
在《學(xué)生觀看二十》中，我們看到了中國(guó)教育體制的演變和創(chuàng)新，這為我們提供了大量的教育啟示。首先，我們發(fā)現(xiàn)中小學(xué)教育并不是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授，而是應(yīng)該注重學(xué)生人格的培養(yǎng)和發(fā)展。教育不僅僅是單純的知識(shí)和能力層面，更應(yīng)該注重學(xué)生品德、社會(huì)思想和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的培養(yǎng)。另外，教育不應(yīng)該只面向輕車(chē)熟路的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的具體應(yīng)用和實(shí)踐。
第三段：個(gè)人的感悟
影片中的每一位教育工作者都在自己的職業(yè)中付出了巨大的努力，這讓我感到非常欣慰和欽佩。我們學(xué)生也應(yīng)該不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的品質(zhì)，不斷擁有自強(qiáng)、自主的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該注重實(shí)踐，不斷努力提高自己的應(yīng)用能力，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，使自己成為一名有良好品德、精通技能、具有團(tuán)隊(duì)合作精神和探索精神的優(yōu)秀學(xué)生。
第四段：教育的展望
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，中國(guó)的教育也正在徹底變革，新教育信息化技術(shù)的運(yùn)用、多元化的教育形式的出現(xiàn)，都為教育產(chǎn)生了劃時(shí)代的影響。這些嶄新的變革給中國(guó)教育帶來(lái)了新的競(jìng)爭(zhēng)力和優(yōu)勢(shì)，也給我們帶來(lái)了更多的教育思考和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該把握時(shí)機(jī)，不斷努力，參與學(xué)習(xí)改革的討論和實(shí)踐，推動(dòng)中國(guó)教育的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
作為一名學(xué)生，觀看這部紀(jì)錄片是一項(xiàng)非常有意義的學(xué)習(xí)和思考體驗(yàn)。我們學(xué)生應(yīng)該積極傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)和文化，不斷提高自己的教育素養(yǎng)和綜合能力，努力做一個(gè)合格的學(xué)生。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極參與到教育改革的探索和實(shí)踐之中，以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)中國(guó)教育的發(fā)展和進(jìn)步。這是我們當(dāng)前學(xué)生的應(yīng)有之責(zé)，也是未來(lái)中國(guó)教育繁榮昌盛的重要保障。
學(xué)生觀看心得體會(huì)短句篇十二
今天，看完了《雷鋒》這部電影后，雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中，我的心中思緒萬(wàn)千。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光芒。他把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事情都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。作為一個(gè)普通士兵，他用他那短暫的二十二個(gè)春秋鑄就了生命的輝煌，放出了熠熠的光輝。
一個(gè)共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員，應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”雷鋒是這樣說(shuō)，更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們，他用自己的錢(qián)為丟了車(chē)票的旅客買(mǎi)票，他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車(chē)，雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱(chēng)不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂(lè)的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。如今，人們還把那些樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的人稱(chēng)為“活雷鋒”。
“我活著，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人?！崩卒h用自己的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂(lè)的新曲。x發(fā)了洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。我還記得電影中雷鋒叔叔在x上寺水庫(kù)抗洪救險(xiǎn)的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛，他和戰(zhàn)友們一起，頂著暴風(fēng)雨，踩著過(guò)膝的稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘泄洪道。天很黑，一時(shí)找不到鐵锨，他就用手挖，挖一塊，甩一塊……雷鋒在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神深深感動(dòng)了我。
牽著思緒，我又想到了我們的生活。）雖然我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，但我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我反思自己，我一定把雷鋒的精神作為我行為的準(zhǔn)則，做一個(gè)樂(lè)于助人、不求回報(bào)的人。
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