無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
法官自我鑒定篇一
為期一年的預(yù)備法官培訓(xùn)現(xiàn)已結(jié)束，通過在校集中培訓(xùn)和校外實(shí)習(xí)兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了法官職業(yè)意識(shí)和職業(yè)道德素養(yǎng)，夯實(shí)了理論基矗通過實(shí)習(xí)，提高了司法司法實(shí)踐能力和審判技能?，F(xiàn)就一年的培訓(xùn)作自我鑒定如下：
在實(shí)習(xí)期間，我分別在立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭四個(gè)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。
在立案庭實(shí)習(xí)期間，我勤學(xué)多問，積極參與，勇于實(shí)踐。通過實(shí)習(xí)，我能獨(dú)立完成民事、刑事、行政案件的證據(jù)材料審查，并完成立案程序操作。在老師的指導(dǎo)下，我積極參與訴訟外調(diào)解工作，掌握了訴訟外調(diào)解的基本技巧。在信訪接待過程中我熟悉了接待規(guī)范及要求，能依照法律和法理解答當(dāng)事人提出的問題，對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑V訟指導(dǎo)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題提出處理意見;在信訪老戶的疏導(dǎo)和勸返工作中，我始終以極大的耐心去接待，用誠心與他們交流，用公心去釋法解疑，提高了自己引導(dǎo)當(dāng)事人理性訴訟的能力。
在刑事審判庭實(shí)習(xí)期間，我虛心求學(xué)，以能為師，刻苦研習(xí)，一絲不茍。指導(dǎo)老師對(duì)我在辦案過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地指導(dǎo)。在庭前準(zhǔn)備階段，我認(rèn)真閱卷并做好筆錄，及時(shí)接受點(diǎn)評(píng)，邊總結(jié)邊修正提綱，保證了庭審成效。我熟悉了審規(guī)范和證據(jù)審查方法，能及時(shí)把庭審提綱所疏漏的問題提交給審判長并與合議庭成員進(jìn)行適時(shí)交流，保證了庭審效率。通過評(píng)議案件我認(rèn)真記錄指導(dǎo)老師的對(duì)我審判意見的點(diǎn)評(píng)，總結(jié)自己在審理案件過程存在問題的原因及感受和體會(huì)，提高了審判技能和適用法律解決實(shí)際問題的能力。在文書制作上我做到了文書邏輯清晰、說理充分、內(nèi)容詳實(shí)和詞語規(guī)范。
在民事審判庭習(xí)期間，我直接參與案件的審判，在指導(dǎo)下我對(duì)案件的起訴材料進(jìn)行了審查，認(rèn)真做好閱卷筆錄并組織了證據(jù)交換和制作了庭審提綱，做到了審理思路明確，調(diào)查范圍全面、確定須查明的事實(shí)準(zhǔn)確，歸納爭議的焦點(diǎn)詳實(shí)。庭審中我十分重視案件所涉證據(jù)并注意其在庭審中的運(yùn)用;通過案件的評(píng)議我著力培養(yǎng)了法律思維方式，及時(shí)與老師進(jìn)行了交流制作了評(píng)議筆錄，提高了法律適用能力和案件法理分析能力。在法律文書制作方面做到了格式規(guī)范，表述妥當(dāng)，邏輯嚴(yán)密，層次分明。在實(shí)習(xí)中，我注重運(yùn)用學(xué)法理和心理學(xué)知識(shí)，與當(dāng)事人構(gòu)建溝通橋梁，調(diào)控當(dāng)事人心理預(yù)期。在老師指導(dǎo)下靈活調(diào)整了調(diào)解策略摸索調(diào)解技巧。這使我牢固樹立起了和諧司法的理念，并把案結(jié)事了做為衡量自己工作的重要指標(biāo)。
在行政審判庭實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了全部行政案件辦案流程，還參與案件的審判。在指導(dǎo)下我熟悉了行政審判案件各環(huán)節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。庭前準(zhǔn)備階段，審查材料做到了案情熟悉，焦點(diǎn)集中，思路清晰。庭審提綱我按照審查行政行為合法性的要求，結(jié)合案件性質(zhì)和爭議焦點(diǎn)，確定了庭審的基本審查順序和重點(diǎn)審查的事實(shí)爭議。通過聽審、直接發(fā)問檢驗(yàn)了閱卷的成效和審理思路，并在實(shí)踐中熟悉了庭審規(guī)范和證據(jù)審查的方法。實(shí)習(xí)中，我著重加強(qiáng)了案件審理報(bào)告的制作學(xué)習(xí)，做到了案件事實(shí)書寫詳略得當(dāng)，證據(jù)采納表述清楚，行文層次清晰。在評(píng)議時(shí)，我對(duì)不同意見虛心接受、細(xì)心記錄，認(rèn)真修改一絲不茍。
通過一年時(shí)間的培訓(xùn)，我個(gè)人認(rèn)為我具備了法官應(yīng)有的基本職業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng)，達(dá)到了初任法官的標(biāo)準(zhǔn)。我決心在今后的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和連續(xù)性，持之以恒努力提高自身素質(zhì)和能力，做一名合格的法官，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
法官自我鑒定篇二
為期一年的預(yù)備法官培訓(xùn)現(xiàn)已結(jié)束，通過在校集中培訓(xùn)和校外實(shí)習(xí)兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了法官職業(yè)意識(shí)和職業(yè)道德素養(yǎng)，夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，提高了司法實(shí)踐能力和審判技能?，F(xiàn)作自我鑒定如下：
在校集中培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聽課，嚴(yán)守紀(jì)律，積極參與討論，并主動(dòng)向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)中的疑難問題，按計(jì)劃完成了綜合知識(shí)、職業(yè)技能課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的.法律思維能力，對(duì)刑事、民事和行政審判、執(zhí)行的各個(gè)重要環(huán)節(jié)有了一定的掌握。通過案例分析討論、庭審觀摩和模擬庭審等教學(xué)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了我運(yùn)用法學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力，提高了案件審判執(zhí)行技能。
在實(shí)習(xí)期間，我分別在立案庭、民事、刑事、行政審判庭四個(gè)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。本人能夠自覺做到不遲到、不早退，嚴(yán)守法院的規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)、虛心好學(xué)，認(rèn)真完成指導(dǎo)老師交給的任務(wù)。做到嚴(yán)格保守司法機(jī)密，尊重法院各位法官，在工作中發(fā)現(xiàn)不懂的問題就及時(shí)向法官請(qǐng)教。通過實(shí)習(xí)掌握了基本的審判工作，進(jìn)一步學(xué)會(huì)了法律文書的寫作及案卷材料的整理。同時(shí)，對(duì)待當(dāng)事人能夠做到細(xì)心、耐心、責(zé)任心，把自己所學(xué)到的法學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為當(dāng)事人釋疑解難，得到了當(dāng)事人的充分肯定，工作適應(yīng)能力得到了法官們的一致好評(píng)。
通過一年時(shí)間的培訓(xùn)，我認(rèn)為自己已基本具備了法官應(yīng)有的基本職業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng)，達(dá)到了初任法官的標(biāo)準(zhǔn)。我決心在今后的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和連續(xù)性，持之以恒不斷地提高自身素質(zhì)和能力，做一名合格的法官，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
法官自我鑒定篇三
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在校集中培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聽課，嚴(yán)守紀(jì)律，積極參與討論，并主動(dòng)向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)中的疑難問題，按計(jì)劃完成了綜合知識(shí)、職業(yè)技能課程的學(xué)習(xí)，具備了法官的基本職業(yè)技能。通過學(xué)習(xí)，我堅(jiān)定了政治信念，樹立了司法為民和廉潔司法的理念，培養(yǎng)自己的法律思維能力;對(duì)刑事、民事和行政審判的各個(gè)重要環(huán)節(jié)有了一定的掌握。通過案例分析討論、庭審觀摩和模擬庭審等教學(xué)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了我運(yùn)用法學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力，提高了案件審判技能。對(duì)各類案件的審判思路及理念有了深入的了解，尤其在駕馭庭審、適用法律、制作裁判文書和訴訟調(diào)解等職業(yè)能力上有了較好地掌握，具備法官應(yīng)有基本能力;為下一步培訓(xùn)積累了豐富的知識(shí)，充實(shí)了理論基礎(chǔ)。
在培訓(xùn)期間，我分別在立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭四個(gè)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行培訓(xùn)。
在立案庭培訓(xùn)期間，我勤學(xué)多問，積極參與，勇于實(shí)踐。通過培訓(xùn)，我能獨(dú)立完成民事、刑事、行政案件的證據(jù)材料審查，并完成立案程序操作。在老師的指導(dǎo)下，我積極參與訴訟外調(diào)解工作，掌握了訴訟外調(diào)解的基本技巧。在信訪接待過程中我熟悉了接待規(guī)范及要求，能依照法律和法理解答當(dāng)事人提出的問題，對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑V訟指導(dǎo)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題提出處理意見;在信訪老戶的疏導(dǎo)和勸返工作中，我始終以極大的耐心去接待，用誠心與他們交流，用公心去釋法解疑，提高了自己引導(dǎo)當(dāng)事人理性訴訟的能力。
在刑事審判庭培訓(xùn)期間，我虛心求學(xué)，以能為師，刻苦研習(xí)，一絲不茍。指導(dǎo)老師對(duì)我在辦案過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地指導(dǎo)。在庭前準(zhǔn)備階段，我認(rèn)真閱卷并做好筆錄，及時(shí)接受點(diǎn)評(píng)，邊
總結(jié)
邊修正提綱，保證了庭審成效。我熟悉了審規(guī)范和證據(jù)審查方法，能及時(shí)把庭審提綱所疏漏的問題提交給審判長并與合議庭成員進(jìn)行適時(shí)交流，保證了庭審效率。通過評(píng)議案件我認(rèn)真記錄指導(dǎo)老師的對(duì)我審判意見的點(diǎn)評(píng)，總結(jié)自己在審理案件過程存在問題的原因及感受和體會(huì)，提高了審判技能和適用法律解決實(shí)際問題的能力。在文書制作上我做到了文書邏輯清晰、說理充分、內(nèi)容詳實(shí)和詞語規(guī)范。在民事審判庭習(xí)期間，我直接參與案件的審判，在指導(dǎo)下我對(duì)案件的起訴材料進(jìn)行了審查，認(rèn)真做好閱卷筆錄并組織了證據(jù)交換和制作了庭審提綱，做到了審理思路明確，調(diào)查范圍全面、確定須查明的事實(shí)準(zhǔn)確，歸納爭議的焦點(diǎn)詳實(shí)。庭審中我十分重視案件所涉證據(jù)并注意其在庭審中的運(yùn)用;通過案件的評(píng)議我著力培養(yǎng)了法律思維方式，及時(shí)與老師進(jìn)行了交流制作了評(píng)議筆錄，提高了法律適用能力和案件法理分析能力。在法律文書制作方面做到了格式規(guī)范，表述妥當(dāng)，邏輯嚴(yán)密，層次分明。在培訓(xùn)中，我注重運(yùn)用學(xué)法理和心理學(xué)知識(shí)，與當(dāng)事人構(gòu)建溝通橋梁，調(diào)控當(dāng)事人心理預(yù)期。在老師指導(dǎo)下靈活調(diào)整了調(diào)解策略摸索調(diào)解技巧。這使我牢固樹立起了和諧司法的理念，并把案結(jié)事了做為衡量自己工作的重要指標(biāo)。
在行政審判庭培訓(xùn)期間，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了全部行政案件辦案流程，還參與案件的審判。在指導(dǎo)下我熟悉了行政審判案件各環(huán)節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。庭前準(zhǔn)備階段，審查材料做到了案情熟悉，焦點(diǎn)集中，思路清晰。庭審提綱我按照審查行政行為合法性的要求，結(jié)合案件性質(zhì)和爭議焦點(diǎn)，確定了庭審的基本審查順序和重點(diǎn)審查的事實(shí)爭議。通過聽審、直接發(fā)問檢驗(yàn)了閱卷的成效和審理思路，并在實(shí)踐中熟悉了庭審規(guī)范和證據(jù)審查的方法。培訓(xùn)中，我著重加強(qiáng)了案件審理報(bào)告的制作學(xué)習(xí)，做到了案件事實(shí)書寫詳略得當(dāng)，證據(jù)采納表述清楚，行文層次清晰。在評(píng)議時(shí)，我對(duì)不同意見虛心接受、細(xì)心記錄，認(rèn)真修改一絲不茍。
通過一年時(shí)間的培訓(xùn)，我個(gè)人認(rèn)為我具備了法官應(yīng)有的基本職業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng)，達(dá)到了初任法官的標(biāo)準(zhǔn)。我決心在今后的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和連續(xù)性，持之以恒努力提高自身素質(zhì)和能力，做一名合格的法官，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
法官自我鑒定篇四
在校集中培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聽課，嚴(yán)守紀(jì)律，積極參與討論，并主動(dòng)向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)中的疑難問題，按計(jì)劃完成了綜合知識(shí)、職業(yè)技能課程的學(xué)習(xí)，具備了法官的基本職業(yè)技能。通過學(xué)習(xí)，我堅(jiān)定了政治信念，樹立了司法為民和廉潔司法的理念，培養(yǎng)自己的法律思維能力;對(duì)刑事、民事和行政審判的各個(gè)重要環(huán)節(jié)有了一定的掌握。通過案例分析討論、庭審觀摩和模擬庭審等教學(xué)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了我運(yùn)用法學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力，提高了案件審判技能。對(duì)各類案件的審判思路及理念有了深入的了解，尤其在駕馭庭審、適用法律、制作裁判文書和訴訟調(diào)解等職業(yè)能力上有了較好地掌握，具備法官應(yīng)有基本能力;為下一步培訓(xùn)積累了豐富的知識(shí)，充實(shí)了理論基礎(chǔ)。
在培訓(xùn)期間，我分別在立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭四個(gè)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行培訓(xùn)。
在立案庭培訓(xùn)期間，我勤學(xué)多問，積極參與，勇于實(shí)踐。通過培訓(xùn)，我能獨(dú)立完成民事、刑事、行政案件的證據(jù)材料審查，并完成立案程序操作。在老師的指導(dǎo)下，我積極參與訴訟外調(diào)解工作，掌握了訴訟外調(diào)解的基本技巧。在信訪接待過程中我熟悉了接待規(guī)范及要求，能依照法律和法理解答當(dāng)事人提出的問題，對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑V訟指導(dǎo)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題提出處理意見;在信訪老戶的疏導(dǎo)和勸返工作中，我始終以極大的耐心去接待，用誠心與他們交流，用公心去釋法解疑，提高了自己引導(dǎo)當(dāng)事人理性訴訟的能力。
在刑事審判庭培訓(xùn)期間，我虛心求學(xué)，以能為師，刻苦研習(xí)，一絲不茍。指導(dǎo)老師對(duì)我在辦案過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地指導(dǎo)。在庭前準(zhǔn)備階段，我認(rèn)真閱卷并做好筆錄，及時(shí)接受點(diǎn)評(píng)，邊總結(jié)邊修正提綱，保證了庭審成效。我熟悉了審規(guī)范和證據(jù)審查方法，能及時(shí)把庭審提綱所疏漏的問題提交給審判長并與合議庭成員進(jìn)行適時(shí)交流，保證了庭審效率。通過評(píng)議案件我認(rèn)真記錄指導(dǎo)老師的對(duì)我審判意見的點(diǎn)評(píng)，總結(jié)自己在審理案件過程存在問題的原因及感受和體會(huì)，提高了審判技能和適用法律解決實(shí)際問題的能力。在文書制作上我做到了文書邏輯清晰、說理充分、內(nèi)容詳實(shí)和詞語規(guī)范。
在民事審判庭習(xí)期間，我直接參與案件的審判，在指導(dǎo)下我對(duì)案件的起訴材料進(jìn)行了審查，認(rèn)真做好閱卷筆錄并組織了證據(jù)交換和制作了庭審提綱，做到了審理思路明確，調(diào)查范圍全面、確定須查明的事實(shí)準(zhǔn)確，歸納爭議的焦點(diǎn)詳實(shí)。庭審中我十分重視案件所涉證據(jù)并注意其在庭審中的運(yùn)用;通過案件的評(píng)議我著力培養(yǎng)了法律思維方式，及時(shí)與老師進(jìn)行了交流制作了評(píng)議筆錄，提高了法律適用能力和案件法理分析能力。在法律文書制作方面做到了格式規(guī)范，表述妥當(dāng)，邏輯嚴(yán)密，層次分明。在培訓(xùn)中，我注重運(yùn)用學(xué)法理和心理學(xué)知識(shí)，與當(dāng)事人構(gòu)建溝通橋梁，調(diào)控當(dāng)事人心理預(yù)期。在老師指導(dǎo)下靈活調(diào)整了調(diào)解策略摸索調(diào)解技巧。這使我牢固樹立起了和—諧司法的理念，并把案結(jié)事了做為衡量自己工作的重要指標(biāo)。
在行政審判庭培訓(xùn)期間，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了全部行政案件辦案流程，還參與案件的審判。在指導(dǎo)下我熟悉了行政審判案件各環(huán)節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。庭前準(zhǔn)備階段，審查材料做到了案情熟悉，焦點(diǎn)集中，思路清晰。庭審提綱我按照審查行政行為合法性的要求，結(jié)合案件性質(zhì)和爭議焦點(diǎn)，確定了庭審的基本審查順序和重點(diǎn)審查的事實(shí)爭議。通過聽審、直接發(fā)問檢驗(yàn)了閱卷的成效和審理思路，并在實(shí)踐中熟悉了庭審規(guī)范和證據(jù)審查的方法。培訓(xùn)中，我著重加強(qiáng)了案件審理報(bào)告的制作學(xué)習(xí)，做到了案件事實(shí)書寫詳略得當(dāng)，證據(jù)采納表述清楚，行文層次清晰。在評(píng)議時(shí)，我對(duì)不同意見虛心接受、細(xì)心記錄，認(rèn)真修改一絲不茍。
通過一年時(shí)間的培訓(xùn)，我個(gè)人認(rèn)為我具備了法官應(yīng)有的基本職業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng)，達(dá)到了初任法官的標(biāo)準(zhǔn)。我決心在今后的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和連續(xù)性，持之以恒努力提高自身素質(zhì)和能力，做一名合格的法官，為構(gòu)建和—諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
法官自我鑒定篇五
本站后面為你推薦更多法官自我鑒定！
人民法院是國家的審判機(jī)關(guān)，擔(dān)負(fù)著打擊犯罪、化解矛盾、促進(jìn)發(fā)展的光榮職責(zé)和維護(hù)社會(huì)公平正義、體現(xiàn)司法文明、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的神圣使命。自治縣成立20年來，我院緊緊圍繞“公正與效率”的工作主題，全面落實(shí)司法為民的工作要求，充分發(fā)揮職能作用，為我縣的改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。20年來，縣人民法院在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，在人大的監(jiān)督和政府的支持下，在上級(jí)法院的指導(dǎo)下，不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、公正意識(shí)和效率意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行憲法和法律，充分發(fā)揮審判職能作用，認(rèn)真開展各類案件的立案、審判、執(zhí)行工作。堅(jiān)持審判工作為黨和國家工作大局服務(wù)的方針，忠實(shí)履行憲法和法律賦予的職責(zé)，全面落實(shí)司法為民的要求，切實(shí)保障人民群眾的合法權(quán)益，全力維護(hù)全縣社會(huì)政治穩(wěn)定，為完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會(huì)提供了有力的司法保障。
一、始終堅(jiān)持“嚴(yán)打”方針不動(dòng)搖，依法懲處各類刑事犯罪分子，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
自治縣成立以來，我院與公安、檢察機(jī)關(guān)密切配合，在1983年集中“嚴(yán)打”取得階段性成效的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持“嚴(yán)打”方針，始終保持對(duì)各類犯罪分子的高壓態(tài)勢。通過抓好刑事案件的公開審理，公開宣判，營造強(qiáng)大的“嚴(yán)打”聲勢，依法懲處各類刑事犯罪分子，打擊、震懾犯罪，遏制刑事案件發(fā)案上升的勢頭，教育鼓舞人民群眾，增強(qiáng)人民群眾的信心和安全感，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
同時(shí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行懲辦與教育相結(jié)合的刑事政策，在刑事審判中，注重寓教于審，以案釋法，對(duì)過失犯罪、未成年人犯罪及部分認(rèn)罪態(tài)度好、有悔罪表現(xiàn)的非暴力犯罪的被告人，依法從輕、減輕或免除處罰，可以不投入勞動(dòng)改造的，則依法宣告緩刑。1992年，成立了專門審判未成年人犯罪案件的合議庭。1997年以后，根據(jù)新修訂的刑法，加大了財(cái)產(chǎn)刑的適用力度，尤其是對(duì)制造、運(yùn)輸、販賣毒、假幣等逐利型犯罪案件，在對(duì)犯罪分子判處自由刑的同時(shí)，均要依法并處罰金、沒收財(cái)產(chǎn)等附加刑，摧毀犯罪分子重新犯罪的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。20xx年以來，在刑事審判中加大了保護(hù)力度，堅(jiān)持“有罪判決，無罪放人”，堅(jiān)決杜絕超期羈押和超審限現(xiàn)象。近年來，每年審判的刑事案件均穩(wěn)定在50件左右，判處案犯70人左右。沒有出現(xiàn)冤、假、錯(cuò)案和超期羈押、超審限案件。
1986年，以貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民法通則》為契機(jī)，民事審判工作得到全面加強(qiáng)。1991年，新修訂的《中華人民共和國民事訴訟法》頒布實(shí)施后，民事審判工作進(jìn)一步走上了規(guī)范化的軌道。1996年以后，隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，人民法院的民事審判方式進(jìn)行了改革，逐步由過去的法官“糾問式”的審判變更為現(xiàn)在的由雙方當(dāng)事人“訴辯式”的審判，法官由大包大攬回到了居中裁判的位置上，職權(quán)主義色彩逐漸淡化。20xx年，撤銷了原有的民事審判庭和經(jīng)濟(jì)審判庭，分別設(shè)立了民事審判第一庭和民事審判第二庭，建立了大民事的審判格局。近年來，認(rèn)真貫徹司法為民原則和實(shí)踐司法為民的思想，強(qiáng)化了對(duì)當(dāng)事人的訴訟指導(dǎo)和風(fēng)險(xiǎn)提示，加強(qiáng)了訴訟調(diào)解工作，加強(qiáng)了對(duì)弱勢群體的保護(hù)力度，及時(shí)化解當(dāng)事人的矛盾和沖突，有效保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益，維護(hù)了民事、商事活動(dòng)的基本規(guī)則和秩序。20xx年以來，為貫徹落實(shí)上級(jí)法院和本院制定的司法為民、便民的措施，經(jīng)常深入發(fā)案地就地收案、就地審判，方便當(dāng)事人進(jìn)行訴訟活動(dòng)。20xx年以來，發(fā)揮服務(wù)職能，根據(jù)金融部門的委托和申請(qǐng)，采用簡便快捷的非訴訟方式與訴訟方式相結(jié)合，幫助金融部門清收不良貸款，支持金融部門防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)信用體系建設(shè)。近年來，每年審判的民事案件均穩(wěn)定在150件左右。
1987年11月，成 立了行政審判庭，因當(dāng)時(shí)還沒有行政訴訟法，審判行政案件參照民事訴訟法規(guī)定的程序進(jìn)行。1990年10月1日，《中華人民共和國行政訴訟法》正式施行，審判行政案件有了獨(dú)立的程序。我國加入世界貿(mào)易組織后，為適應(yīng)形勢的需要，行政審判工作中又增加了司法審查的內(nèi)容，在基層法院，司法審查更多地表現(xiàn)在對(duì)非訴行政執(zhí)行案件的審查上。在行政審判中，始終注重法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一，既支持行政機(jī)關(guān)依法行政，又注重對(duì)行政相對(duì)人合法權(quán)益的保護(hù)，避免形成“告狀難”。
四、加強(qiáng)審判監(jiān)督工作，嚴(yán)把案件出口關(guān)，確保案件質(zhì)量
20xx年以前，審判監(jiān)督工作由告訴申訴庭負(fù)責(zé)，在20xx年的機(jī)構(gòu)改革中，新成立了審判監(jiān)督庭，專門負(fù)責(zé)案件的內(nèi)部監(jiān)督工作，同時(shí)制定了《案件質(zhì)量評(píng)查制度》等規(guī)章制度。按照規(guī)定，由審判監(jiān)督庭牽頭，每季度開展一次案件質(zhì)量評(píng)查，評(píng)查內(nèi)容包括程序、實(shí)體處理、法律文書制作、書記員記錄、案卷裝訂等5個(gè)大項(xiàng)100余個(gè)小項(xiàng)。對(duì)查出的問題分別情況及時(shí)進(jìn)行整改，并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行行政處分或經(jīng)濟(jì)制裁。在加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督的同時(shí)，還采取聘任執(zhí)法監(jiān)督員、建立接受人大及其常委會(huì)的監(jiān)督制度等形式，自覺接受社會(huì)各界的監(jiān)督，以保證“公正與效率”工作主題的實(shí)現(xiàn)。
五、加強(qiáng)執(zhí)行工作，維護(hù)法律尊嚴(yán)和當(dāng)事人的合法權(quán)益
三是大膽采用拘留、查封、變賣等強(qiáng)制執(zhí)行措施，收到了執(zhí)行一件，震動(dòng)一片的效果。近年來，每年新收?qǐng)?zhí)行案件80件左右，案件執(zhí)行率均保持在90%左右，基本實(shí)現(xiàn)了收結(jié)案件的動(dòng)態(tài)良性循環(huán)。
六、加強(qiáng)物質(zhì)裝備、隊(duì)伍和黨組織建設(shè)，為全面完成審判任務(wù)提供保障
20年來，法院硬件設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)有了明顯改善，為全面完成審判任務(wù)提供了強(qiáng)有力的保障。
一是先后爭取資金200余萬元，搞好辦公樓建設(shè)。
二是先后爭取資金近百萬元，購置了必要的工作用車和更新了辦公設(shè)備。
三是切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，干警的整體素質(zhì)明顯提高，為全面完成審判任務(wù)提供組織保障。目前，全院28名干警中，有女干警7人，占25%;有黨員23人，占82.14%;大專以上學(xué)歷27人，占96.42%(其中:研究生課程班結(jié)業(yè)2人，大學(xué)本科20人，?？?人);有審判資格的人員15人，占53.57%。1995年7月1日，《中華人民共和國法官法》正式施行。1998年，進(jìn)行了首次法官等級(jí)評(píng)定?，F(xiàn)有15名法官中，有四級(jí)高級(jí)法官1名，3~5級(jí)法官14名。有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)13個(gè)，其中正科級(jí)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)3個(gè)，副科級(jí)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)5個(gè)，股所級(jí)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)5個(gè)。
四是加強(qiáng)黨組織建設(shè)。院黨組認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策及法律法規(guī)，切實(shí)端正黨風(fēng)，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，在全院形成一個(gè)既有民主又有集中，既有紀(jì)律又有自由，既有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢、生動(dòng)活潑的政治局面，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全院干警完成了以審判工作為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組領(lǐng)導(dǎo)班子的要求，努力建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型和團(tuán)結(jié)干事型的領(lǐng)導(dǎo)班子。
院黨支部按照黨組織“五好”、黨員“五帶頭”的總體目標(biāo)，以“學(xué)習(xí)創(chuàng)新，司法為民”為主題，加強(qiáng)黨支 部建設(shè)。20xx年2~7月，開展了以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。通過抓學(xué)習(xí)制度、黨內(nèi)生活制度、組織制度等，院黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力有了進(jìn)一步增強(qiáng)，廣大黨員充分發(fā)揮顧全大局、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)群眾、公正司法的先鋒模范作用，為全面完成法院各項(xiàng)工作，為我縣“三個(gè)文明”建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
黨支部還注重抓好群團(tuán)組織工作，健全工會(huì)、共青團(tuán)組織，開展豐富多彩的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的工作積極性，自覺投身到法院各項(xiàng)工作中。
法官自我鑒定篇六
法官是法律的審判人，更是法律的約束人，其工作形式極其重要,因此工作的自我鑒定相當(dāng)重要。下面由小編精心整理的法官
工作自我鑒定
，希望可以幫到你哦!人民法院是國家的審判機(jī)關(guān)，擔(dān)負(fù)著打擊犯罪、化解矛盾、促進(jìn)發(fā)展的光榮職責(zé)和維護(hù)社會(huì)公平正義、體現(xiàn)司法文明、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的神圣使命。自治縣成立20xx年來，我院緊緊圍繞“公正與效率”的工作主題，全面落實(shí)司法為民的工作要求，充分發(fā)揮職能作用，為我縣的改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。20xx年來，縣人民法院在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，在人大的監(jiān)督和政府的支持下，在上級(jí)法院的指導(dǎo)下，不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、公正意識(shí)和效率意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行憲法和法律，充分發(fā)揮審判職能作用，認(rèn)真開展各類案件的立案、審判、執(zhí)行工作。堅(jiān)持審判工作為黨和國家工作大局服務(wù)的方針，忠實(shí)履行憲法和法律賦予的職責(zé)，全面落實(shí)司法為民的要求，切實(shí)保障人民群眾的合法權(quán)益，全力維護(hù)全縣社會(huì)政治穩(wěn)定，為完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會(huì)提供了有力的司法保障。
一、始終堅(jiān)持“嚴(yán)打”方針不動(dòng)搖，依法懲處各類刑事犯罪分子，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
自治縣成立以來，我院與公安、檢察機(jī)關(guān)密切配合，在1983年集中“嚴(yán)打”取得階段性成效的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持“嚴(yán)打”方針，始終保持對(duì)各類犯罪分子的高壓態(tài)勢。通過抓好刑事案件的公開審理，公開宣判，營造強(qiáng)大的“嚴(yán)打”聲勢，依法懲處各類刑事犯罪分子，打擊、震懾犯罪，遏制刑事案件發(fā)案上升的勢頭，教育鼓舞人民群眾，增強(qiáng)人民群眾的信心和安全感，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
同時(shí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行懲辦與教育相結(jié)合的刑事政策，在刑事審判中，注重寓教于審，以案釋法，對(duì)過失犯罪、未成年人犯罪及部分認(rèn)罪態(tài)度好、有悔罪表現(xiàn)的非暴力犯罪的被告人，依法從輕、減輕或免除處罰，可以不投入勞動(dòng)改造的，則依法宣告緩刑。1992年，成立了專門審判未成年人犯罪案件的合議庭。1997年以后，根據(jù)新修訂的刑法，加大了財(cái)產(chǎn)刑的適用力度，尤其是對(duì)制造、運(yùn)輸、販賣毒品、假幣等逐利型犯罪案件，在對(duì)犯罪分子判處自由刑的同時(shí)，均要依法并處罰金、沒收財(cái)產(chǎn)等附加刑，摧毀犯罪分子重新犯罪的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。20xx年以來，在刑事審判中加大了人權(quán)保護(hù)力度，堅(jiān)持“有罪判決，無罪放人”，堅(jiān)決杜絕超期羈押和超審限現(xiàn)象。近年來，每年審判的刑事案件均穩(wěn)定在50件左右，判處案犯70人左右。沒有出現(xiàn)冤、假、錯(cuò)案和超期羈押、超審限案件。
1986年，以貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民法通則》為契機(jī)，民事審判工作得到全面加強(qiáng)。1991年，新修訂的《中華人民共和國民事訴訟法》頒布實(shí)施后，民事審判工作進(jìn)一步走上了規(guī)范化的軌道。1996年以后，隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，人民法院的民事審判方式進(jìn)行了改革，逐步由過去的法官“糾問式”的審判變更為現(xiàn)在的由雙方當(dāng)事人“訴辯式”的審判，法官由大包大攬回到了居中裁判的位置上，職權(quán)主義色彩逐漸淡化。20xx年，撤銷了原有的民事審判庭和經(jīng)濟(jì)審判庭，分別設(shè)立了民事審判第一庭和民事審判第二庭，建立了大民事的審判格局。近年來，認(rèn)真貫徹司法為民原則和實(shí)踐司法為民的思想，強(qiáng)化了對(duì)當(dāng)事人的訴訟指導(dǎo)和風(fēng)險(xiǎn)提示，加強(qiáng)了訴訟調(diào)解工作，加強(qiáng)了對(duì)弱勢群體的保護(hù)力度，及時(shí)化解當(dāng)事人的矛盾和沖突，有效保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益，維護(hù)了民事、商事活動(dòng)的基本規(guī)則和秩序。20xx年以來，為貫徹落實(shí)上級(jí)法院和本院制定的司法為民、便民的措施，經(jīng)常深入發(fā)案地就地收案、就地審判，方便當(dāng)事人進(jìn)行訴訟活動(dòng)。20xx年以來，發(fā)揮服務(wù)職能，根據(jù)金融部門的委托和申請(qǐng)，采用簡便快捷的非訴訟方式與訴訟方式相結(jié)合，幫助金融部門清收不良貸款，支持金融部門防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)信用體系建設(shè)。近年來，每年審判的民事案件均穩(wěn)定在150件左右。
1987年11月，成 立了行政審判庭，因當(dāng)時(shí)還沒有行政訴訟法，審判行政案件參照民事訴訟法規(guī)定的程序進(jìn)行。1990年10月1日，《中華人民共和國行政訴訟法》正式施行，審判行政案件有了獨(dú)立的程序。我國加入世界貿(mào)易組織后，為適應(yīng)形勢的需要，行政審判工作中又增加了司法審查的內(nèi)容，在基層法院，司法審查更多地表現(xiàn)在對(duì)非訴行政執(zhí)行案件的審查上。在行政審判中，始終注重法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一，既支持行政機(jī)關(guān)依法行政，又注重對(duì)行政相對(duì)人合法權(quán)益的保護(hù)，避免形成“告狀難”。
四、加強(qiáng)審判監(jiān)督工作，嚴(yán)把案件出口關(guān)，確保案件質(zhì)量
20xx年以前，審判監(jiān)督工作由告訴申訴庭負(fù)責(zé)，在20xx年的機(jī)構(gòu)改革中，新成立了審判監(jiān)督庭，專門負(fù)責(zé)案件的內(nèi)部監(jiān)督工作，同時(shí)制定了《案件質(zhì)量評(píng)查制度》等
規(guī)章制度
。按照規(guī)定，由審判監(jiān)督庭牽頭，每季度開展一次案件質(zhì)量評(píng)查，評(píng)查內(nèi)容包括程序、實(shí)體處理、法律文書制作、書記員記錄、案卷裝訂等5個(gè)大項(xiàng)100余個(gè)小項(xiàng)。對(duì)查出的問題分別情況及時(shí)進(jìn)行整改，并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行行政處分或經(jīng)濟(jì)制裁。在加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督的同時(shí)，還采取聘任執(zhí)法監(jiān)督員、建立接受人大及其會(huì)的監(jiān)督制度等形式，自覺接受社會(huì)各界的監(jiān)督，以保證“公正與效率”工作主題的實(shí)現(xiàn)。五、加強(qiáng)執(zhí)行工作，維護(hù)法律尊嚴(yán)和當(dāng)事人的合法權(quán)益
三是大膽采用拘留、查封、變賣等強(qiáng)制執(zhí)行措施，收到了執(zhí)行一件，震動(dòng)一片的效果。近年來，每年新收?qǐng)?zhí)行案件80件左右，案件執(zhí)行率均保持在90%左右，基本實(shí)現(xiàn)了收結(jié)案件的動(dòng)態(tài)良性循環(huán)。
六、加強(qiáng)物質(zhì)裝備、隊(duì)伍和黨組織建設(shè)，為全面完成審判任務(wù)提供保障
20xx年來，法院硬件設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)有了明顯改善，為全面完成審判任務(wù)提供了強(qiáng)有力的保障。
一是先后爭取資金200余萬元，搞好辦公樓建設(shè)。
二是先后爭取資金近百萬元，購置了必要的工作用車和更新了辦公設(shè)備。
三是切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，干警的整體素質(zhì)明顯提高，為全面完成審判任務(wù)提供組織保障。目前，全院28名干警中，有女干警7人，占25%;有黨員23人，占82.14%;大專以上學(xué)歷27人，占96.42%(其中：研究生課程班結(jié)業(yè)2人，大學(xué)本科20人，?？?人);有審判資格的人員15人，占53.57%。1995年7月1日，《中華人民共和國法官法》正式施行。1998年，進(jìn)行了首次法官等級(jí)評(píng)定?，F(xiàn)有15名法官中，有四級(jí)高級(jí)法官1名，3～5級(jí)法官14名。有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)13個(gè)，其中正科級(jí)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)3個(gè)，副科級(jí)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)5個(gè)，股所級(jí)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)5個(gè)。
四是加強(qiáng)黨組織建設(shè)。院黨組認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策及法律法規(guī)，切實(shí)端正黨風(fēng)，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，在全院形成一個(gè)既有民主又有集中，既有紀(jì)律又有自由，既有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢、生動(dòng)活潑的政治局面，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全院干警完成了以審判工作為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組領(lǐng)導(dǎo)班子的要求，努力建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型和團(tuán)結(jié)干事型的領(lǐng)導(dǎo)班子。
院黨支部按照黨組織“五好”、黨員“五帶頭”的總體目標(biāo)，以“學(xué)習(xí)創(chuàng)新，司法為民”為主題，加強(qiáng)黨支 部建設(shè)。20xx年2～7月，開展了以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員
先進(jìn)性教育
活動(dòng)。通過抓學(xué)習(xí)制度、黨內(nèi)生活制度、組織制度等，院黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力有了進(jìn)一步增強(qiáng)，廣大黨員充分發(fā)揮顧全大局、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)群眾、公正司法的先鋒模范作用，為全面完成法院各項(xiàng)工作，為我縣“三個(gè)文明”建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。黨支部還注重抓好群團(tuán)組織工作，健全工會(huì)、共青團(tuán)組織，開展豐富多彩的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的工作積極性，自覺投身到法院各項(xiàng)工作中。
共
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法官自我鑒定篇七
一年的預(yù)備法官培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)我就在法官學(xué)院的面授及在法院的實(shí)習(xí)表現(xiàn)作個(gè)人總結(jié)和自我鑒定。
在法官學(xué)院面授培訓(xùn)期間，我認(rèn)真完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)課程、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、維護(hù)教學(xué)秩序、認(rèn)真聽課、獨(dú)立完成作業(yè)、積極參與各項(xiàng)討論、主動(dòng)向老師請(qǐng)教。面授期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等思想理論，學(xué)習(xí)法官職業(yè)道德、法律文書制作等內(nèi)容，從整體上提高了自己政治理論水平，培養(yǎng)出自己法律思維能力，樹立起現(xiàn)代司法理念。經(jīng)過培訓(xùn)，我對(duì)刑事、民商事、行政審判中法官應(yīng)具備的基本能力——適用法律、駕馭庭審、制作裁判文書等“三個(gè)能力”有了較好地掌握。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了我的職業(yè)技能，初步掌握審判技能和技巧。對(duì)一審刑事審判、民商事審判、行政審判和立案、審判監(jiān)督以及執(zhí)行等審判實(shí)踐中所出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題，通過運(yùn)用相關(guān)理論的分析研究及司法解釋的闡釋，使我深刻理解立法本意，正確把握法學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟悉相關(guān)司法解釋，掌握解決問題的思路、方法和基本對(duì)策，不斷地提高運(yùn)用理論解決審判實(shí)際問題的能力和水平。
在法院實(shí)習(xí)期間里，實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)很重視。指定各個(gè)審判庭的庭長為我的指導(dǎo)老師，我先后在刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭、執(zhí)行庭四個(gè)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。
在刑事審判庭實(shí)習(xí)期間，我跟隨被評(píng)為“”的庭長學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真。指導(dǎo)教師對(duì)我在辦案過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地指導(dǎo)，傳授寶貴的辦案經(jīng)驗(yàn)。從庭前閱卷，做好閱卷筆記，制作庭審提綱，從開庭審理及相關(guān)工作應(yīng)注意的事項(xiàng)。在每一次庭審后，我都會(huì)對(duì)庭審中存在的問題及其原因，案件可能需要進(jìn)一步查明的問題及途徑，審判案件的初步思路及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)，并和主辦法官、合議庭成員進(jìn)行交流，請(qǐng)他們提出自己的看法。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下我還作為旁聽人員參與案件的庭審、合議，學(xué)習(xí)如何駑駕庭審、如何對(duì)證據(jù)進(jìn)行分析認(rèn)定。在庭審結(jié)束后和合議庭評(píng)議之前在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下及時(shí)制作審理報(bào)告。在評(píng)議案件我對(duì)案件發(fā)表審判意見后，指導(dǎo)教師對(duì)我的審理思路和審判意見進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，我對(duì)指導(dǎo)教師的點(diǎn)評(píng)做好記錄，并對(duì)自已審理案件的過程、存在的問題的原因及感受和體會(huì)進(jìn)行小結(jié)。根據(jù)評(píng)議的結(jié)果，我按照裁判文書的規(guī)范樣式制作裁判文書。指導(dǎo)教師對(duì)我制作裁定文書作出具體的指導(dǎo)意見。
在民事審判庭習(xí)期間，我得到庭長親自指導(dǎo)。實(shí)習(xí)中，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下我直接參與案件的審判，從庭前審查起訴材料、做好閱卷筆記、組織證據(jù)交換、制作庭審提綱，到開庭審理及相關(guān)工作應(yīng)注意的事項(xiàng)。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，我參加案件開庭審理，對(duì)庭審中發(fā)現(xiàn)的問題以及自己的意見認(rèn)真做好記錄，對(duì)案件所涉證據(jù)予以重視，注意其在庭審中的運(yùn)用。庭審結(jié)束后，我及時(shí)地和指導(dǎo)教師交流，并請(qǐng)指導(dǎo)教師對(duì)庭審情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我制作的法律文書格式規(guī)范，表述妥當(dāng)，邏輯嚴(yán)密，層次分明。在實(shí)習(xí)中，我特別注重向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)調(diào)解的方法，增強(qiáng)調(diào)解意識(shí)，明確調(diào)解規(guī)范，培養(yǎng)調(diào)解能力，并實(shí)際參與案件調(diào)解工作。這使我牢固樹立起和諧司法的理念，在案件處理過程中以案結(jié)事了做為衡量自己工作成敗的重要指標(biāo)。
在行政審判庭實(shí)習(xí)期間，我跟隨庭長學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)從立案到結(jié)案的全部行政案件辦案流程，還參與案件的審判。指導(dǎo)教師對(duì)辦案過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地指導(dǎo)，傳授寶貴的辦案經(jīng)驗(yàn)。從庭審前審查起訴材料，熟悉基本案情、明確訴訟請(qǐng)求、確定審理對(duì)象、歸納爭議焦點(diǎn)、理清案件審理思路，到做好閱卷筆記。
按照審查行政行為合法性的要求，結(jié)合案件性質(zhì)和爭議焦點(diǎn)，確定庭審的基本審查順序和重點(diǎn)審查的事實(shí)爭議。開庭審理時(shí)通過聽審、直接發(fā)問，檢驗(yàn)閱卷的成效和審理思路，熟悉庭審規(guī)范和證據(jù)審查的方法。在行政庭的實(shí)習(xí)中，我特別注重學(xué)習(xí)制作勘驗(yàn)筆錄、學(xué)習(xí)在容易引發(fā)群體性事件的山林糾紛案件中如何防患于未然，如何做好安撫工作。
在執(zhí)行局實(shí)習(xí)期間，我跟隨庭長學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間里，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下我還直接參與案件的執(zhí)行。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，我對(duì)執(zhí)行案件的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí)。包括立案、案件閱卷、做好閱卷筆記、制作執(zhí)行綱要、對(duì)執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估并做好相應(yīng)預(yù)案。在執(zhí)行中，強(qiáng)制與說服教育相結(jié)合，促使被執(zhí)行人主動(dòng)履行或者雙方達(dá)成執(zhí)行和解。經(jīng)過教育仍然拒不執(zhí)行的，依法采取強(qiáng)制措施，強(qiáng)制被執(zhí)行人履行義務(wù)。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，我通過辦理具體執(zhí)行案件，熟悉了依法查詢被執(zhí)行的銀行存款、房產(chǎn)及機(jī)動(dòng)車登記情況等財(cái)產(chǎn)狀況信息，依法查封、扣押被執(zhí)行人的財(cái)產(chǎn)、對(duì)執(zhí)行異議組織聽證，依法追加、變更被執(zhí)行人、依法采取搜查、拘留等強(qiáng)制執(zhí)行程序，掌握?qǐng)?zhí)行的技巧和藝術(shù)，靈活運(yùn)用執(zhí)行措施，增強(qiáng)司法效率意識(shí)，迅速、及時(shí)、高效地履行職責(zé)。
總之，經(jīng)過一年的預(yù)備法官培訓(xùn)，使我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí), 提高運(yùn)用法律理論解決實(shí)際問題的能力和水平，對(duì)審判理論和審判實(shí)踐及其程序都有了更深的理解和掌握,為走上審判崗位積累經(jīng)驗(yàn)，奠定基礎(chǔ)。
法官自我鑒定篇八
法官需要有智慧。需要有法律智慧，需要有政治智慧，還更需要有一個(gè)智慧——民間智慧。案件都是發(fā)生了以后才起訴到法院的，法官需要的就是用證據(jù)還原客觀的真實(shí)事實(shí)，客觀的真實(shí)事實(shí)與法律事實(shí)之間的差距就需要我們運(yùn)用生活的經(jīng)驗(yàn)法則去推理，這就是我們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e累的智慧。排除合理懷疑，還原事實(shí)真相。
法官自我鑒定篇九
人民法院是國家的審判機(jī)關(guān)，擔(dān)負(fù)著打擊犯罪、化解矛盾、促進(jìn)發(fā)展的光榮職責(zé)和維護(hù)社會(huì)公平正義、體現(xiàn)司法文明、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的神圣使命。自治縣成立20年來，我院緊緊圍繞“公正與效率”的工作主題，全面落實(shí)司法為民的工作要求，充分發(fā)揮職能作用，為我縣的改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。20年來，縣人民法院在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，在人大的監(jiān)督和政府的支持下，在上級(jí)法院的指導(dǎo)下，不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、公正意識(shí)和效率意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行憲法和法律，充分發(fā)揮審判職能作用，認(rèn)真開展各類案件的立案、審判、執(zhí)行工作。堅(jiān)持審判工作為黨和國家工作大局服務(wù)的方針，忠實(shí)履行憲法和法律賦予的職責(zé)，全面落實(shí)司法為民的要求，切實(shí)保障人民群眾的合法權(quán)益，全力維護(hù)全縣社會(huì)政治穩(wěn)定，為完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會(huì)提供了有力的司法保障。
一、始終堅(jiān)持“嚴(yán)打”方針不動(dòng)搖，依法懲處各類刑事犯罪分子，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
自治縣成立以來，我院與公安、檢察機(jī)關(guān)密切配合，在1983年集中“嚴(yán)打”取得階段性成效的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持“嚴(yán)打”方針，始終保持對(duì)各類犯罪分子的高壓態(tài)勢。通過抓好刑事案件的公開審理，公開宣判，營造強(qiáng)大的“嚴(yán)打”聲勢，依法懲處各類刑事犯罪分子，打擊、震懾犯罪，遏制刑事案件發(fā)案上升的勢頭，教育鼓舞人民群眾，增強(qiáng)人民群眾的信心和安全感，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
同時(shí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行懲辦與教育相結(jié)合的刑事政策，在刑事審判中，注重寓教于審，以案釋法，對(duì)過失犯罪、未成年人犯罪及部分認(rèn)罪態(tài)度好、有悔罪表現(xiàn)的非暴力犯罪的被告人，依法從輕、減輕或免除處罰，可以不投入勞動(dòng)改造的，則依法宣告緩刑。1992年，成立了專門審判未成年人犯罪案件的合議庭。1997年以后，根據(jù)新修訂的刑法，加大了財(cái)產(chǎn)刑的適用力度，尤其是對(duì)制造、運(yùn)輸、販賣毒、假幣等逐利型犯罪案件，在對(duì)犯罪分子判處自由刑的同時(shí)，均要依法并處罰金、沒收財(cái)產(chǎn)等附加刑，摧毀犯罪分子重新犯罪的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。20xx年以來，在刑事審判中加大了保護(hù)力度，堅(jiān)持“有罪判決，無罪放人”，堅(jiān)決杜絕超期羈押和超審限現(xiàn)象。近年來，每年審判的刑事案件均穩(wěn)定在50件左右，判處案犯70人左右。沒有出現(xiàn)冤、假、錯(cuò)案和超期羈押、超審限案件。
1986年，以貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民法通則》為契機(jī)，民事審判工作得到全面加強(qiáng)。1991年，新修訂的《中華人民共和國民事訴訟法》頒布實(shí)施后，民事審判工作進(jìn)一步走上了規(guī)范化的軌道。1996年以后，隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，人民法院的民事審判方式進(jìn)行了改革，逐步由過去的法官“糾問式”的審判變更為現(xiàn)在的由雙方當(dāng)事人“訴辯式”的審判，法官由大包大攬回到了居中裁判的位置上，職權(quán)主義色彩逐漸淡化。20xx年，撤銷了原有的民事審判庭和經(jīng)濟(jì)審判庭，分別設(shè)立了民事審判第一庭和民事審判第二庭，建立了大民事的審判格局。近年來，認(rèn)真貫徹司法為民原則和實(shí)踐司法為民的思想，強(qiáng)化了對(duì)當(dāng)事人的訴訟指導(dǎo)和風(fēng)險(xiǎn)提示，加強(qiáng)了訴訟調(diào)解工作，加強(qiáng)了對(duì)弱勢群體的保護(hù)力度，及時(shí)化解當(dāng)事人的矛盾和沖突，有效保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益，維護(hù)了民事、商事活動(dòng)的基本規(guī)則和秩序。20xx年以來，為貫徹落實(shí)上級(jí)法院和本院制定的司法為民、便民的措施，經(jīng)常深入發(fā)案地就地收案、就地審判，方便當(dāng)事人進(jìn)行訴訟活動(dòng)。20xx年以來，發(fā)揮服務(wù)職能，根據(jù)金融部門的委托和申請(qǐng)，采用簡便快捷的非訴訟方式與訴訟方式相結(jié)合，幫助金融部門清收不良貸款，支持金融部門防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)信用體系建設(shè)。近年來，每年審判的民事案件均穩(wěn)定在150件左右。
1987年11月，成 立了行政審判庭，因當(dāng)時(shí)還沒有行政訴訟法，審判行政案件參照民事訴訟法規(guī)定的程序進(jìn)行。1990年10月1日，《中華人民共和國行政訴訟法》正式施行，審判行政案件有了獨(dú)立的程序。我國加入世界貿(mào)易組織后，為適應(yīng)形勢的需要，行政審判工作中又增加了司法審查的內(nèi)容，在基層法院，司法審查更多地表現(xiàn)在對(duì)非訴行政執(zhí)行案件的審查上。在行政審判中，始終注重法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一，既支持行政機(jī)關(guān)依法行政，又注重對(duì)行政相對(duì)人合法權(quán)益的保護(hù)，避免形成“告狀難”。
四、加強(qiáng)審判監(jiān)督工作，嚴(yán)把案件出口關(guān)，確保案件質(zhì)量
20xx年以前，審判監(jiān)督工作由告訴申訴庭負(fù)責(zé)，在20xx年的機(jī)構(gòu)改革中，新成立了審判監(jiān)督庭，專門負(fù)責(zé)案件的內(nèi)部監(jiān)督工作，同時(shí)制定了《案件質(zhì)量評(píng)查制度》等規(guī)章制度。按照規(guī)定，由審判監(jiān)督庭牽頭，每季度開展一次案件質(zhì)量評(píng)查，評(píng)查內(nèi)容包括程序、實(shí)體處理、法律文書制作、書記員記錄、案卷裝訂等5個(gè)大項(xiàng)100余個(gè)小項(xiàng)。對(duì)查出的問題分別情況及時(shí)進(jìn)行整改，并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行行政處分或經(jīng)濟(jì)制裁。在加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督的同時(shí)，還采取聘任執(zhí)法監(jiān)督員、建立接受人大及其常委會(huì)的監(jiān)督制度等形式，自覺接受社會(huì)各界的監(jiān)督，以保證“公正與效率”工作主題的實(shí)現(xiàn)。
五、加強(qiáng)執(zhí)行工作，維護(hù)法律尊嚴(yán)和當(dāng)事人的合法權(quán)益
三是大膽采用拘留、查封、變賣等強(qiáng)制執(zhí)行措施，收到了執(zhí)行一件，震動(dòng)一片的效果。近年來，每年新收?qǐng)?zhí)行案件80件左右，案件執(zhí)行率均保持在90%左右，基本實(shí)現(xiàn)了收結(jié)案件的動(dòng)態(tài)良性循環(huán)。
六、加強(qiáng)物質(zhì)裝備、隊(duì)伍和黨組織建設(shè)，為全面完成審判任務(wù)提供保障
20年來，法院硬件設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)有了明顯改善，為全面完成審判任務(wù)提供了強(qiáng)有力的保障。
一是先后爭取資金200余萬元，搞好辦公樓建設(shè)。
二是先后爭取資金近百萬元，購置了必要的工作用車和更新了辦公設(shè)備。
三是切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，干警的整體素質(zhì)明顯提高，為全面完成審判任務(wù)提供組織保障。目前，全院28名干警中，有女干警7人，占25%;有黨員23人，占82.14%;大專以上學(xué)歷27人，占96.42%(其中:研究生課程班結(jié)業(yè)2人，大學(xué)本科20人，專科5人);有審判資格的人員15人，占53.57%。1995年7月1日，《中華人民共和國法官法》正式施行。1998年，進(jìn)行了首次法官等級(jí)評(píng)定。現(xiàn)有15名法官中，有四級(jí)高級(jí)法官1名，3~5級(jí)法官14名。有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)13個(gè)，其中正科級(jí)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)3個(gè)，副科級(jí)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)5個(gè)，股所級(jí)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)5個(gè)。
四是加強(qiáng)黨組織建設(shè)。院黨組認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策及法律法規(guī)，切實(shí)端正黨風(fēng)，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，在全院形成一個(gè)既有民主又有集中，既有紀(jì)律又有自由，既有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢、生動(dòng)活潑的政治局面，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全院干警完成了以審判工作為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組領(lǐng)導(dǎo)班子的要求，努力建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型和團(tuán)結(jié)干事型的領(lǐng)導(dǎo)班子。
院黨支部按照黨組織“五好”、黨員“五帶頭”的總體目標(biāo)，以“學(xué)習(xí)創(chuàng)新，司法為民”為主題，加強(qiáng)黨支 部建設(shè)。20xx年2~7月，開展了以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。通過抓學(xué)習(xí)制度、黨內(nèi)生活制度、組織制度等，院黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力有了進(jìn)一步增強(qiáng)，廣大黨員充分發(fā)揮顧全大局、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)群眾、公正司法的先鋒模范作用，為全面完成法院各項(xiàng)工作，為我縣“三個(gè)文明”建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
黨支部還注重抓好群團(tuán)組織工作，健全工會(huì)、共青團(tuán)組織，開展豐富多彩的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的工作積極性，自覺投身到法院各項(xiàng)工作中。
法官自我鑒定篇十
預(yù)備法官培訓(xùn)結(jié)束，取得合格證書的學(xué)員，完成了法院系統(tǒng)內(nèi)的“兩考一培訓(xùn)”，具備了擔(dān)任助理審判員的資格。由各個(gè)法院黨組分別討論決定，由法院院長任命為助理審判員，就正式成為了一名上海市基層人民法院的初任法官，可以開始從事審判工作。以后如何成長為一名優(yōu)秀法官，那將是另一個(gè)需要探討的課題了。
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