對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題、缺點(diǎn)，也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。
干部考察近三年個(gè)人工作總結(jié)篇一
一是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想作風(fēng)建設(shè)作為履行好職責(zé)的重要前提，從自身做起，做好表率。三年來(lái)，通過(guò)各種形式，對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神，《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)治國(guó)理政一系列講話(huà)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步增進(jìn)了對(duì)黨的路線(xiàn)方針政策的理解，明確了奮斗目標(biāo)和努力方向，堅(jiān)定了做好機(jī)構(gòu)編制工作和各項(xiàng)改革、服務(wù)保障工作的信心。緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平系列重要講話(huà)及上級(jí)黨 組織有關(guān)文件精神，帶頭上廉政黨課、參加專(zhuān)題研討，查找個(gè)人“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，列出權(quán)力清單，提出整改方案及時(shí)限，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題，進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)宗旨意識(shí)，增強(qiáng)了全心全意為基層為群眾服務(wù)的自覺(jué)性。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。機(jī)構(gòu)編制工作涉及面廣，政治性、政策性和原則性都很強(qiáng)，只有不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新時(shí)期不斷變化的實(shí)際工作需要，才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政、依規(guī)履職的能力。三年來(lái)，結(jié)合機(jī)構(gòu)編制管理工作實(shí)際，注重學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)、行政管理體制改革、政府職能轉(zhuǎn)變、新一輪政府機(jī)構(gòu)改革、事業(yè)單位分類(lèi)改革、行政審批制度改革、以及中央、省、市、區(qū)委作出的進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下機(jī)構(gòu)編制管理、嚴(yán)控機(jī)構(gòu)編制的文件和李克強(qiáng)總理對(duì)全社會(huì)作出的本屆政府任期內(nèi)財(cái)政供養(yǎng)人員只減不增的承諾，正確掌握并深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)我區(qū)機(jī)構(gòu)編制工作實(shí)踐和服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，努力做到政策上明白，業(yè)務(wù)上精通。
三是注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷錘煉黨性。在思想上，能正確對(duì)待自己的職務(wù)崗位和進(jìn)退得失，時(shí)刻擺正副職的位置，做好副職應(yīng)該做好的工作；在履職過(guò)程中，無(wú)條件服務(wù)于我區(qū)的機(jī)構(gòu)編制工作，服從于區(qū)委、區(qū)政府的中心工作；在工作實(shí)踐上，能夠嚴(yán)格自律、低調(diào)做人，在“慎獨(dú)慎微”上下功夫，自覺(jué)抵制各種誘惑；在工作作風(fēng)上，做到愛(ài)崗敬業(yè)，勤政廉政，依法行政，依規(guī)辦事。
二、認(rèn)真履行工作職責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)
1、全面落實(shí)控編減編工作任務(wù)。從嚴(yán)控制機(jī)構(gòu)編制，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)構(gòu)編制審批程序和權(quán)限。按照控制總量的要求，落實(shí)全區(qū)編制總量執(zhí)行和控編減編措施，加大對(duì)區(qū)直、鎮(zhèn)（街）及有關(guān)部門(mén)編制管理的檢查力度，確保全區(qū)人員編制總量控制在中央和省、市下達(dá)的控制數(shù)之內(nèi)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制管理基礎(chǔ)制度建設(shè)。規(guī)范完善區(qū)編委會(huì)及編委辦議事規(guī)則，進(jìn)一步明確改革與管理工作流程。嚴(yán)格落實(shí)實(shí)名制管理“一證兩單”制度和部門(mén)間協(xié)調(diào)配合機(jī)制。建立機(jī)構(gòu)編制核查工作長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)核查工作常態(tài)化。
3.積極穩(wěn)妥推進(jìn)事業(yè)單位改革。堅(jiān)持政事分開(kāi)、事企分開(kāi)、管辦分離的原則，著力破除體制機(jī)制障礙，加大職能機(jī)構(gòu)優(yōu)化整合力度，精簡(jiǎn)壓縮事業(yè)單位規(guī)模，充分激發(fā)事業(yè)單位活力和創(chuàng)造力，提高公共服務(wù)能力水平，為全面振興我區(qū)經(jīng)濟(jì)提供原動(dòng)力。
4.是強(qiáng)化機(jī)構(gòu)編制管理創(chuàng)新。機(jī)構(gòu)編制工作是合理配置黨的執(zhí)政資源、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和國(guó)家政權(quán)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，涉及面廣、政策性強(qiáng)，新情況新問(wèn)題層出不窮。為有效地履行好職責(zé)，區(qū)機(jī)構(gòu)編制部門(mén)歷來(lái)把強(qiáng)化機(jī)構(gòu)編制管理，規(guī)范機(jī)構(gòu)編制辦事程序作為機(jī)構(gòu)編制工作的重中之重。5.縱深推進(jìn)“放管服”改革。積極迎接市審改辦調(diào)研組來(lái)我區(qū)開(kāi)展實(shí)地調(diào)研，我辦向各鎮(zhèn)街、區(qū)行政審批局發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展“放管服”改革專(zhuān)題調(diào)研的通知》，要求各鎮(zhèn)街上報(bào)了現(xiàn)有服務(wù)管理權(quán)限目錄和申請(qǐng)上級(jí)下放的服務(wù)管理權(quán)限目錄，梳理了各鎮(zhèn)街的服務(wù)管理權(quán)限。有效推進(jìn)了各鎮(zhèn)街的“放管服”改革工作。
6.是扎實(shí)推進(jìn)統(tǒng)一社會(huì)信用代碼賦碼工作。較好地完成了事業(yè)單位法人年度報(bào)告公示工作。完成事業(yè)單位年度報(bào)告，對(duì)不涉密單位的法人年度報(bào)告進(jìn)行了公示。
7.以“成果轉(zhuǎn)化”為核心，促成實(shí)戰(zhàn)能力提升。緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”和“人民在我心中”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以黨支部為載體，圍繞中心、服務(wù)大局確保各項(xiàng)工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。以“主體責(zé)任”為落點(diǎn)，作風(fēng)建設(shè)馳而不息。認(rèn)真落實(shí)好主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度。對(duì)單位內(nèi)部的苗頭性問(wèn)題及時(shí)提醒，抓早抓小、防微杜漸，讓紅紅臉、出出汗，咬耳朵、扯袖子成為常態(tài)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)決查處不作為、慢作為、怕作為問(wèn)題，著力整治執(zhí)法犯法等問(wèn)題。8.以基礎(chǔ)工作為抓手，激發(fā)戰(zhàn)斗堡壘作用。常態(tài)化開(kāi)展“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)，有計(jì)劃、有安排、按程序開(kāi)展民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，推進(jìn)黨建工作，并逐步建立完善涉及黨建的工作、會(huì)議、活動(dòng)等各項(xiàng)規(guī)章制度，從制度上保證了黨組織各項(xiàng)工作的發(fā)展，切實(shí)提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。以模范典型為引領(lǐng)，激發(fā)組織活力。
9.列好任務(wù)清單，引領(lǐng)帶動(dòng)整體。結(jié)合我單位黨建工作，制定紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)任務(wù)分解方案，明確責(zé)任分工，層層簽訂紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀。完善談心談話(huà)記錄，加強(qiáng)監(jiān)督管理，實(shí)行“一崗雙責(zé)”制、落實(shí)“8小時(shí)以外紀(jì)律規(guī)定”，全面營(yíng)造“領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)帶頭，黨員全面參與”的組織生活氛圍，及時(shí)傳達(dá)黨的聲音，保證黨的要求得到貫徹。加強(qiáng)陣地建設(shè)，規(guī)范組織生活。狠抓“黨建+”工作的信息化推進(jìn)。
10.黨建工作扎實(shí)有效，有力保證了各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。學(xué)習(xí)了廖俊波等優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)十九大精神。落實(shí)三會(huì)一課制度，到社區(qū)報(bào)到等主題黨日活動(dòng)，引導(dǎo)黨員積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。整改落實(shí)黨建工作問(wèn)題，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格對(duì)支部的工作指導(dǎo)，抓日常、抓支委會(huì)班子成員分工，逐步加強(qiáng)支部的工作責(zé)任和工作能力，切實(shí)提高黨建工作水平。
三、從嚴(yán)要求，廉潔自律的標(biāo)準(zhǔn)比較高
三年來(lái)，自己能夠自覺(jué)落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任和要求，遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性和標(biāo)準(zhǔn)都有新的提高。
筑牢思想防線(xiàn)。實(shí)事反復(fù)證明：領(lǐng)導(dǎo)干部能不能真正做到廉潔自律，筑牢思想防線(xiàn)是關(guān)鍵。因此，今年自己還是像往年一樣，堅(jiān)持多讀書(shū)、多看報(bào)，堅(jiān)持參加各種政治學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)經(jīng)常了，思想上就能夠自覺(jué)抵制各種腐朽落后的東西。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要高度重視個(gè)人的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，也要高度重視分管單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作;不僅自己方方面面要遵規(guī)守紀(jì)，也要嚴(yán)格要求科室人員認(rèn)真落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)方方面面的要求和規(guī)定。為了確保分管科室的人員在遵規(guī)守紀(jì)方面不出任何問(wèn)題，特別是大的問(wèn)題，自己主要是抓了兩個(gè)方面：一是加強(qiáng)教育。學(xué)習(xí)教育抓得經(jīng)常有效，是做好黨風(fēng)廉政工作的重要前提。今年以來(lái)，自己每次給科室安排部署工作都要強(qiáng)調(diào)黨風(fēng)廉政工作，都要強(qiáng)調(diào)作為行政機(jī)關(guān)，不僅要把工作干好，而且還要在干好工作的過(guò)程中樹(shù)立好自身形象。二是加強(qiáng)檢查。作為相關(guān)科室的分管領(lǐng)導(dǎo)，自己不僅僅注重抓好學(xué)習(xí)和教育，而且還要特別重視抓好督促檢查工作?？剖胰藛T在履職過(guò)程中是不是嚴(yán)格地遵規(guī)守紀(jì)，有沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)的問(wèn)題。自己都要通過(guò)各種形式的檢查督促來(lái)了解、來(lái)掌握、來(lái)糾正。
三年以來(lái)，在本職崗位上做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但離區(qū)委、區(qū)政府和市編委的要求還有差距，如學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，思想觀念，工作理念有待更新，工作的創(chuàng)新意識(shí)有待增強(qiáng)，在實(shí)際工作中分析問(wèn)題、破解難題，化解矛盾的能力和水平有待進(jìn)一步提高等，我一定會(huì)以“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育為契機(jī)，正視問(wèn)題和不足，不斷完善整改措施，加強(qiáng)督辦和整改，盡自己所能彌補(bǔ)不足，在以后的工作中做出更好的成績(jī)，以不辜負(fù)組織和同志們對(duì)我的關(guān)心和信任。
干部考察近三年個(gè)人工作總結(jié)篇二
保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，積極向書(shū)本學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，“融百家之長(zhǎng)，舍一己之短”。先后參加##省首批特級(jí)教師后備人才高級(jí)研修班、##市首批教育系統(tǒng)高層次人才高級(jí)研修班等，并以此為契機(jī)，研究和汲取先進(jìn)的教育理念，刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)做一名專(zhuān)家型、學(xué)者型的人民教師。
腳踏實(shí)地，默默追求，全身心地投入教學(xué)工作。為了適應(yīng)新課改、新高考的需要，我進(jìn)一步更新教育理念，把學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中去，始終將自主探究作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的著眼點(diǎn)，努力激發(fā)學(xué)生的求知欲、創(chuàng)造欲和主體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，盡可能做到“減負(fù)增效”，提高課堂教學(xué)的有效性。平時(shí)，我時(shí)刻關(guān)注物理學(xué)科的前沿知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的`新成果、新發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)而準(zhǔn)確地嫁接到高中教學(xué)中來(lái)。教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)效果好，深受學(xué)生歡迎。
為了適應(yīng)和推進(jìn)新課程改革，-年12月由我主持的《高中物理“問(wèn)題探究”教學(xué)模式的探索與實(shí)踐探究》課題經(jīng)省教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng)為省級(jí)“十一五”教育科研課題。目前，該課題研究已取得階段性成果,《高中物理問(wèn)題探究法教學(xué)“三步六環(huán)法”》、《淺談問(wèn)題教學(xué)中的教師行為》、《新課程問(wèn)題教學(xué)法的實(shí)踐與思考》等論文分別在《物理通報(bào)》、《##教育》和《成才導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表。主持并積極參與江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《新課程背景下創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與實(shí)踐》，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中求索，在求索中創(chuàng)新。
作為年級(jí)委員會(huì)成員，協(xié)助分管校長(zhǎng)、書(shū)記做好相關(guān)教育教學(xué)管理工作：制定階段性工作計(jì)劃、扎扎實(shí)實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)管理、定期檢查教師的備講改輔考評(píng)、召開(kāi)好分管科目組合的階段教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，主動(dòng)適時(shí)地指出工作中存在的不足和問(wèn)題，提出教學(xué)工作的建議性思路和方法。所在年級(jí)在##市聯(lián)考、省學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高考中均取得了較為理想的成績(jī)，社會(huì)聲譽(yù)好。
干部考察近三年個(gè)人工作總結(jié)篇三
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，再回首，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多?！懊Σ⑹斋@著，累并快樂(lè)著”成了我心中的主旋律，常鳴耳畔。三年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，在各位同志的鼎力幫助下，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實(shí)，思想堅(jiān)定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來(lái)的其它任務(wù)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線(xiàn)、方針、政策，把握精神實(shí)質(zhì)，更好地指導(dǎo)工作。對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作方法；堅(jiān)持做到不利于形象的事不做，不利于形象的話(huà)不說(shuō)，積極維護(hù)良好形象。
二、強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)。
為做好本職工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求，注重以身作則，以誠(chéng)待人，一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè)，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。二是錘煉業(yè)務(wù)提高。經(jīng)過(guò)這些年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們?cè)诠ぷ魃先〉靡欢ǖ倪M(jìn)步，但我仍然細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身工作質(zhì)量有所提高。
三、工作業(yè)業(yè)
20xx年我在興發(fā)鄉(xiāng)鐵柱小學(xué)擔(dān)任七年級(jí)（1））班班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記工作。20xx年我在興發(fā)鄉(xiāng)鐵柱小學(xué)擔(dān)任八年級(jí)（1）班班主任工作和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校教務(wù)員工作，在這兩年間工作中我做到：
1、熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)反思，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，以便傳授給學(xué)生正確的知識(shí)。
3、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
4、在課堂教學(xué)中，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。此外，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，堅(jiān)持向40分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線(xiàn)。在教學(xué)過(guò)程中，我始終提倡學(xué)生的自主性，學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者和參與者。在教學(xué)中，搜集生活中的例子，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念膠漆相投，心靈受到震撼，心理得到滿(mǎn)足，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主體，學(xué)習(xí)成了他們的需求。學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲，把原來(lái)的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，這樣大大的提高了教學(xué)效率。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神。
5、真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的絆腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
7、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)，積極征求其他老師意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課，學(xué)習(xí)別人的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的教學(xué)不足，請(qǐng)其他老師指出自己需要改進(jìn)的地方，以便做到更好。
8、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式任然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在這兩年中教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界認(rèn)識(shí)的好評(píng)。在20xx年榮獲“師德教育”優(yōu)秀獎(jiǎng)。9、在分管工作方面，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真制定計(jì)劃，不斷加強(qiáng)各項(xiàng)管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，做到責(zé)任落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的職責(zé)，從不怨言，加班加點(diǎn)認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
20xx年3月我有幸考入興發(fā)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心，我又有幸加入興發(fā)鄉(xiāng)計(jì)劃生育執(zhí)法隊(duì)，在這一年中我不斷學(xué)習(xí)計(jì)劃生的各項(xiàng)政策和各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮和安排，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全年計(jì)生各項(xiàng)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)計(jì)劃生育工作會(huì)議精神，時(shí)刻保持“謙虛、謹(jǐn)慎、律己”的工作態(tài)度，立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力、任勞任怨，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下，以保障和維護(hù)廣大育齡群眾根本利益、促進(jìn)人的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認(rèn)真做好生育工作，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、嚴(yán)于律已，嚴(yán)守黨風(fēng)黨紀(jì)，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作和日常生活中，努力增強(qiáng)自律意識(shí)和自我約束能力，嚴(yán)于律己、以身作則、以?xún)€為榮，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。嚴(yán)格遵守國(guó)家的法令法律和局里的各項(xiàng)規(guī)章制度，筑牢思想防線(xiàn)。絕不做與黨員要求不相符的事情，時(shí)時(shí)刻刻珍惜黨員的名譽(yù)，不忘人民的重托。一言一行符合黨和人民的利益，做到防微杜漸。正確處理好奉獻(xiàn)精神與利益原則的關(guān)系、黨的事業(yè)與個(gè)人價(jià)值的關(guān)系、全局利益與局部利益的關(guān)系。我始終堅(jiān)守一條：作為一名黨員必須牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想；入黨不是為了撈取政治資本，而是更好地接受黨的教育，更好地為黨工作，更好地為人民服務(wù)。保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風(fēng)，與同事、同志平等相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，克己謙讓?zhuān)瑯?lè)于助人。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約，從節(jié)約每一張紙、每一盒墨做起，認(rèn)真管理好財(cái)和物。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我時(shí)刻牢記自己入黨時(shí)的誓言，保持一顆平常心，力求做到無(wú)欲則剛。工作中，不計(jì)較個(gè)人得矢，吃苦在前，做事在前，我付出了，但更收獲了，但是我深知喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗。正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中。我因此對(duì)今后的工作也滿(mǎn)懷希望。
五、存在的問(wèn)題和不足
回顧過(guò)去，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(zhǎng)了不少，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：首先，在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺；其次，在工作上，工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，不利于盡快成長(zhǎng)。在以后的工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng)，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻(xiàn)做的最大。
干部考察近三年個(gè)人工作總結(jié)篇四
近年來(lái)，在工會(huì)黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，以服務(wù)基層、服務(wù)群眾為目標(biāo)，崇尚實(shí)干、創(chuàng)新進(jìn)取，擔(dān)當(dāng)作為，干事創(chuàng)業(yè)，圓滿(mǎn)完成了黨組安排的工作任務(wù)。
一、工作成果
（一）提高政治站位，提升綜合素養(yǎng)
始終把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、履職盡責(zé)、干好工作的第一需要。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治站位。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，積極參加“兩學(xué)一做”主題教育，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，樹(shù)立正確三觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終做到在思想上高度認(rèn)同核心，在政治上堅(jiān)決維護(hù)核心。二是加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，提高依法行政能力。結(jié)合工作的實(shí)際，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》，積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升業(yè)務(wù)技能，為開(kāi)展工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
（二）增強(qiáng)政治定力，做到廉潔從政
強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)組織收看廉政教育警示片、開(kāi)展“用制度強(qiáng)化黨員規(guī)矩意識(shí)”等主題交流活動(dòng)，在工會(huì)機(jī)關(guān)經(jīng)常性開(kāi)展思想道德教育、紀(jì)律作風(fēng)教育和廉政建設(shè)警示教育，增強(qiáng)拒腐防變能力，筑牢思想道德防線(xiàn)。三是嚴(yán)格黨內(nèi)監(jiān)督。根據(jù)黨組安排，組織部室負(fù)責(zé)人簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)共x份，組織機(jī)關(guān)干部進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)防控排查x余次，誡勉談話(huà)x人，整紀(jì)肅風(fēng)行動(dòng)x次，嚴(yán)格規(guī)避杜絕違紀(jì)行為的發(fā)生。
（三）抓好意識(shí)形態(tài)，唱響時(shí)代旋律
弘揚(yáng)“四種精神”》專(zhuān)題講座；加強(qiáng)職工書(shū)屋建設(shè)，指導(dǎo)企業(yè)建設(shè)豪沃科技、星宇手套等高標(biāo)準(zhǔn)職工書(shū)屋示范點(diǎn)x處；在x電視臺(tái)、《今日x》設(shè)立“勞動(dòng)者風(fēng)采”欄目，集中宣傳勞模（工匠）事跡；舉辦“中國(guó)夢(mèng).勞動(dòng)美”全市職工書(shū)畫(huà)展，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;嚴(yán)把宣傳材料、微信公眾號(hào)、x網(wǎng)站、內(nèi)部《學(xué)習(xí)與交流》刊物、信息員培訓(xùn)、企業(yè)文化論壇等各類(lèi)宣傳關(guān)口，始終堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向;總結(jié)推廣豪邁公司依靠職工辦企業(yè)理念，舉辦企業(yè)文化論壇，指導(dǎo)全市x多家規(guī)模企業(yè)提煉出核心價(jià)值理念。
（四）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提升工作實(shí)效
員政治生日，黨員學(xué)習(xí)教育不斷深化；堅(jiān)持黨員社區(qū)服務(wù)、創(chuàng)城志愿服務(wù)制度化，多次組織機(jī)關(guān)黨員干部到東小莊社區(qū)、北關(guān)社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)、協(xié)助交警維護(hù)交通秩序等；精心打造“惠工興家”機(jī)關(guān)文化品牌，服務(wù)職工的工會(huì)“家”文化氛圍逐漸形成；創(chuàng)新實(shí)踐的黨員政治生日“書(shū)記寄語(yǔ)”、黨費(fèi)收繳微信群、黨建知識(shí)“小喇叭”每日播報(bào)已成為常態(tài)；探索實(shí)踐“1＋x”全員奉獻(xiàn)積分制，引領(lǐng)全員職工干事創(chuàng)業(yè)，在棚戶(hù)區(qū)拆遷改造、青島峰會(huì)維穩(wěn)、助力鄉(xiāng)村振興等市委、市政府確定的重大工作中，黨員發(fā)揮了模范帶頭作用。二是群眾生產(chǎn)工作有了新起色。連續(xù)多年舉辦全市慶“五一”勞模座談會(huì)，與會(huì)勞模圍繞x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策，宣傳了勞模事跡，弘揚(yáng)了勞動(dòng)精神。按照勞模影像志的統(tǒng)一安排，采取購(gòu)買(mǎi)社會(huì)服務(wù)的方式，完成并及時(shí)上傳全國(guó)勞模、省勞模、濰坊勞模共x人的事跡材料整理和照片拍攝工作。舉辦慶祝改革開(kāi)放四十周年勞模事跡宣講，勞?！拔暹M(jìn)”活動(dòng)深入扎實(shí)。組織開(kāi)展勞模療休養(yǎng)、勞模生活狀況調(diào)查等，開(kāi)展服務(wù)勞?；顒?dòng)更加精準(zhǔn)。組織企業(yè)開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，消防活動(dòng)演練，增強(qiáng)職工安全理念。立足職工需求，個(gè)性化開(kāi)展“查保促”宣傳活動(dòng)，為企業(yè)送去了所需的勞動(dòng)防護(hù)用品和宣傳用品，有效提升了職工安全生產(chǎn)意識(shí)。所聯(lián)系的鎮(zhèn)街區(qū)、委局工會(huì)工作實(shí)現(xiàn)新突破，按時(shí)完成換屆任務(wù)，建立工會(huì)工作示范點(diǎn)x個(gè)。
二、存在問(wèn)題和不足
總結(jié)一年來(lái)的工作，存在的問(wèn)題和不足主要表現(xiàn)在：
（一）精準(zhǔn)服務(wù)職工不到位，離“娘家人”的要求有不小差距。
用供給側(cè)改革思維指導(dǎo)做好工會(huì)工作，為企業(yè)和職工提供精準(zhǔn)服務(wù)，剛剛破題，離習(xí)近平總書(shū)記提出的“讓職工群眾真正感受到工會(huì)是職工之家，工會(huì)干部是最可信賴(lài)的娘家人”的要求，還有不小差距。
（二）政策理論宣講不到位。
在開(kāi)展習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要指示批示宣講方面，只是對(duì)市總機(jī)關(guān)干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)宣講，推動(dòng)十九大精神進(jìn)企業(yè)、進(jìn)車(chē)間、進(jìn)班組方面，還有不小的提升空間。用黨的先進(jìn)理論武裝干部職工頭腦，把黨的意志和主張轉(zhuǎn)化為廣大職工的自覺(jué)行動(dòng)方面，沒(méi)有一抓到底，抓出成效。（三）“老好人”思想在一定程度存在。
存有“好人主義”思想，只愿“栽花”、不愿“挑刺”，總覺(jué)得每個(gè)人都有自己承擔(dān)的工作，別人的事自己不便插手，只要管好自己的“一畝三分地”就行了，“事不關(guān)己，高高掛起”，不愿為別人“挑刺”，對(duì)一些不正之風(fēng)有時(shí)“睜一只眼，閉一只眼”。（四）深入基層調(diào)研不夠，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有真正落實(shí)。
調(diào)查研究不夠深入，不接“地氣”，缺少推動(dòng)工作管用實(shí)招。如，企業(yè)對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、政策有什么看法，對(duì)企業(yè)職工生產(chǎn)生活有何影響，心中不清楚；再如，我市眾多企業(yè)面臨“用工難”“技工荒”問(wèn)題，有哪些破解措施？調(diào)查研究?jī)H觸及“皮毛”，沒(méi)有深入內(nèi)里，嘴巴上說(shuō)說(shuō)、材料上寫(xiě)寫(xiě)，沒(méi)有拿出推動(dòng)工作的管用實(shí)招。三、下步工作計(jì)劃
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，直面存在問(wèn)題，找出改進(jìn)辦法，理順工作思路，狠抓落實(shí)到位。
一是抓學(xué)習(xí)，增強(qiáng)履職本領(lǐng)，把學(xué)習(xí)放在首位，學(xué)政治、法律、業(yè)務(wù)，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)；
二是抓作風(fēng)，端正服務(wù)態(tài)度，堅(jiān)持職工主體地位，想問(wèn)題、辦事情從職工需求出發(fā)，職工的需求就是服務(wù)的方向，切實(shí)解決浮在上面、沉不下去，脫離職工群眾的問(wèn)題；三是抓落實(shí)，提高工作水平，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，工作中不但要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，而且要拿出解決問(wèn)題的方案，注意傾聽(tīng)干部職工意見(jiàn)，匯聚職工意愿，傳達(dá)黨組聲音，凡是黨組決定的事情，一抓到底，抓出成效；四抓黨建，牢固樹(shù)立抓好黨建是最大政績(jī)的理念，加強(qiáng)機(jī)關(guān)支部建設(shè)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，注重做好機(jī)關(guān)黨建與工會(huì)業(yè)務(wù)的結(jié)合文章，打造機(jī)關(guān)文化品牌，匯聚干事創(chuàng)業(yè)合力，以黨建工作突破推動(dòng)工會(huì)整體工作提升。干部考察近三年個(gè)人工作總結(jié)篇五
年來(lái)護(hù)理工作由于院長(zhǎng)的重視、支持和幫助，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī)，但也存在一定缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步改善。
光飛逝，三年彈指一揮間，回望來(lái)時(shí)路，心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
三年來(lái)，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強(qiáng)了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護(hù)理專(zhuān)科性不強(qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專(zhuān)畢業(yè)，其余(包括我作為護(hù)士長(zhǎng)本人)都是西醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“專(zhuān)科護(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展，專(zhuān)科護(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯的今天，中醫(yī)科護(hù)士沒(méi)有特定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來(lái)了負(fù)面影響。
針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式，發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與，對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見(jiàn)內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn)，甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí)，也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái)，考核結(jié)果表明，護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí)，終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷，使我深切的體會(huì)到：對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，規(guī)范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因，通過(guò)護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護(hù)士排班表上，每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事，引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護(hù)士，人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己---護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年，不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起，而且圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱(chēng)，每次都迎接收費(fèi)檢查，沒(méi)有給醫(yī)院丟過(guò)一分。09年的行風(fēng)評(píng)議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù)，更是贏得了參檢專(zhuān)家的肯定和贊揚(yáng)。
比如說(shuō)，在對(duì)病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護(hù)士口頭宣教，但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端：護(hù)士說(shuō)得少了，內(nèi)容涵蓋不全，說(shuō)得多了，因?yàn)闀r(shí)間有限，就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn)，這樣，病人根本記不祝為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱，作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦，護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把詳細(xì)的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類(lèi)似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等等等。這種口頭和書(shū)面相結(jié)合的宣教方法，不僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間，因此深受大家歡迎。
俗話(huà)說(shuō)，打鐵還需自身硬，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。我于20xx--20xx年參加了荷蘭西客國(guó)際的心理咨詢(xún)師培訓(xùn)，并于20xx年5月參加了心理咨詢(xún)師考試，有望在8月份獲得三級(jí)心理咨詢(xún)師證書(shū)。20xx--20xx年積極參與科室科研項(xiàng)目，20xx年參加了河南省picc資質(zhì)培訓(xùn)班;三年來(lái)，先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇，綜合類(lèi)文章4篇，在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌1篇，散文兩篇。
盡管，回首往事，我可以毫無(wú)愧色的說(shuō)：我沒(méi)有虛度任何一寸光陰;面對(duì)我的病人我的科室，我也能夠坦然的說(shuō)，為了你們，我一直在努力!但是，面對(duì)自己，我深知工作中還有很多的缺憾，比如，科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如，有時(shí)候，過(guò)于嚴(yán)厲的要求，我甚至看到過(guò)護(hù)士的眼淚和無(wú)奈。
因此，展望未來(lái)，我的努力方向是：1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破;2、寬嚴(yán)結(jié)合，讓自己的管理方式更加成熟。
干部考察近三年個(gè)人工作總結(jié)篇六
一是結(jié)合形勢(shì)學(xué)，增強(qiáng)精政意識(shí)。以學(xué)為綱，鍛造厚積薄發(fā)的工作品格。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)，新理論、新技術(shù)、新知識(shí)不斷涌現(xiàn)，知識(shí)更新周期大大縮短，知識(shí)結(jié)構(gòu)變化速度明顯加快，把加強(qiáng)精政廣學(xué)的意識(shí)放在重要位置上，以現(xiàn)代辦公應(yīng)用技術(shù)為手段，增聞廣博，開(kāi)拓視野，加快豐富自身學(xué)識(shí)，積聚實(shí)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)省市全會(huì)和區(qū)委全會(huì)的講話(huà)精神等，及時(shí)了解分析新形勢(shì)新任務(wù)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)區(qū)委“四大戰(zhàn)略”、“建設(shè)秀美xx三年行動(dòng)計(jì)劃”、“深耕南部、開(kāi)發(fā)北部”、“雙城記、雙轉(zhuǎn)變”等戰(zhàn)略目標(biāo)的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，不斷提高政治敏感度，增強(qiáng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展與變化的本事。始終堅(jiān)持以學(xué)促干，以干驗(yàn)學(xué)，不斷更新知識(shí)庫(kù)存，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)層面，在組織的安排下，20xx年參加了為期35天的市委x校第10期城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，擔(dān)任班委，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，近來(lái)年來(lái)還被浙大城市學(xué)院聘為行政公文實(shí)訓(xùn)課程客座教師，經(jīng)過(guò)邊工作邊學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促認(rèn)識(shí)提高，再?gòu)恼J(rèn)識(shí)提高到指導(dǎo)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的本事。
二是結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)，增強(qiáng)反思意識(shí)。堅(jiān)持點(diǎn)滴積累，努力做到一事一結(jié)，一事一思。善于理解批評(píng)，認(rèn)真對(duì)待不一樣意見(jiàn)，對(duì)在工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、對(duì)工作不足的地方、對(duì)好的工作方法進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，經(jīng)過(guò)每日、每周、每月、每年總結(jié)反思尋找差距，做到釋疑補(bǔ)缺，理順工作思路，不斷提升自我的綜合本事。為加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，應(yīng)對(duì)本領(lǐng)恐慌，支部以創(chuàng)“學(xué)習(xí)型”組織為目標(biāo)，建立“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)載體，經(jīng)過(guò)喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于理解的多種學(xué)習(xí)方式推行歡樂(lè)學(xué)習(xí)法，組織學(xué)習(xí)交流、總結(jié)反思、考核評(píng)比，本人3次榮獲學(xué)習(xí)日活動(dòng)“紅旗手”。
三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)，增強(qiáng)無(wú)限意識(shí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，以“他山之石”來(lái)雕琢自家之玉，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷從實(shí)踐這一“活的課程”中學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教辦公室領(lǐng)導(dǎo)、同事，從互相交流碰撞中得到啟發(fā)，汲取他們?cè)诠ぷ髦泻玫慕?jīng)驗(yàn)、方法、方式，真正做到融會(huì)貫通，體此刻自我的工作中，提高工作本事及文字綜合水平。及時(shí)總結(jié)提煉了全員信息制、全員創(chuàng)立x員先鋒崗等經(jīng)驗(yàn)做法，撰寫(xiě)的《構(gòu)建學(xué)習(xí)型執(zhí)行理念和行為方式的實(shí)踐與思考》的論文榮獲省秘書(shū)學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)，《以“首善”理念引領(lǐng)隊(duì)伍管理效能感提高的對(duì)策性思考》獲市x建調(diào)研理論文章三等獎(jiǎng)，《建構(gòu)全員信息制提升輔政水平的'探索與思考》等文多次獲區(qū)管中層領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?yōu)秀理論文章一等獎(jiǎng)，參與了《我愛(ài)xx》征文活動(dòng)，榮獲市銅獎(jiǎng)。分管政研工作后，參與了區(qū)六次x代會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿等相關(guān)材料的起草，撰寫(xiě)的《沿著轉(zhuǎn)型升級(jí)之路向全省一流高端科技產(chǎn)業(yè)園進(jìn)發(fā)》、《創(chuàng)意繁花在古運(yùn)河畔競(jìng)相璀璨綻放》等稿件在《xxxx》、《xx》等雜志上刊發(fā)。
辦公室是一個(gè)特殊群體，是服務(wù)x委的“外腦”和聯(lián)系基層部門(mén)的“橋梁”，按照由區(qū)委辦牽頭的所有會(huì)務(wù)、接待、活動(dòng)，每位秘書(shū)樣樣會(huì)做，并做優(yōu)、做精的要求，能堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，理清工作思路，突出工作重點(diǎn)，與辦公室同志們一齊克服任務(wù)繁雜艱巨、服務(wù)對(duì)象面廣等困難，從最關(guān)鍵也是最有可能突破的環(huán)節(jié)抓起，始終用腦用心、活學(xué)活用、學(xué)以致用，虛功實(shí)做，做足實(shí)功，積極探索為區(qū)委供給決策服務(wù)、公文服務(wù)、會(huì)務(wù)服務(wù)、后勤保障的新途徑新方法，不管是區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，還是基層和部門(mén)提出的要求，都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地辦理，全程跟蹤，一抓到底，不見(jiàn)成果不撒手。
干部考察近三年個(gè)人工作總結(jié)篇七
三年來(lái)，本人始終堅(jiān)持以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，虛心學(xué)習(xí)、擺正位，處處發(fā)揚(yáng)“三實(shí)兩創(chuàng)”工作作風(fēng)，使得xxx鎮(zhèn)的各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)呈現(xiàn)前所未有的繁榮景色，開(kāi)創(chuàng)了xxx鎮(zhèn)嶄新的工作局面。
一、精心謀劃，務(wù)實(shí)推進(jìn)，力促各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展
(一)以探索土地集約經(jīng)營(yíng)為牽動(dòng)，新農(nóng)村建設(shè)亮點(diǎn)紛呈
面注重加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，確定米、菜、畜、菌四大農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，謀劃“三區(qū)兩園一社一田一龍頭”的“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光展示區(qū)”已基本完成，我鎮(zhèn)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入及農(nóng)民人均純收入呈連年攀升之勢(shì)，群眾生活水平明顯提高。
(二)以招商引資、項(xiàng)目建設(shè)為抓手，財(cái)源建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
按照大招商、大開(kāi)放、大發(fā)展的格局，我與班子成員從自身實(shí)際出發(fā)，積極謀劃，將招商引資、項(xiàng)目建設(shè)作為拉動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措，強(qiáng)力推動(dòng)工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)步伐。20××完成招商引資額2800萬(wàn)元，新項(xiàng)目3個(gè)，續(xù)建項(xiàng)目2個(gè);20××年，我鎮(zhèn)實(shí)際完成招商引資到位資金12169萬(wàn)元，完成新上項(xiàng)目5個(gè)，續(xù)建項(xiàng)目1個(gè)，超額完成了市委、市政府給我鎮(zhèn)下達(dá)的2300萬(wàn)招商引資和項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)指標(biāo);20××年預(yù)計(jì)完成續(xù)建項(xiàng)目2個(gè)，新建項(xiàng)目4個(gè)，其中xxx與xxx加工廠(chǎng)兩項(xiàng)新建工程已完成，總投資2200多萬(wàn)元。20××年實(shí)現(xiàn)財(cái)政稅收3900萬(wàn)元，帶領(lǐng)鎮(zhèn)政府在20××20××年度連續(xù)兩年榮獲“xxx”稱(chēng)號(hào)。
(三)以改善民生為宗旨，小城鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破
社區(qū)服務(wù)大廳、對(duì)勸業(yè)小區(qū)、鎮(zhèn)政府住宅樓進(jìn)行分戶(hù)改造、對(duì)政府辦公樓、政府住宅樓進(jìn)行室內(nèi)及房頂維修、對(duì)鎮(zhèn)北路下水工程進(jìn)行改造等;爭(zhēng)取資金累計(jì)3900多萬(wàn)元，修建合計(jì)586延長(zhǎng)米的鎮(zhèn)內(nèi)路三條、xxx垃圾處理廠(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)已完成，即將投入使用、城鎮(zhèn)自來(lái)水水源地及改擴(kuò)建工程正在積極建設(shè)中等等，十幾件利民興鎮(zhèn)實(shí)事得到落實(shí)與確定，使我鎮(zhèn)的人居環(huán)境和城鎮(zhèn)建設(shè)有了極大改觀。
(四)以“平安xxx”建設(shè)為載體，全力做好安全維穩(wěn)工作
三年間，我始終堅(jiān)持將全鎮(zhèn)的安全穩(wěn)定工作當(dāng)作促經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事來(lái)抓，每年堅(jiān)持在防火期、重大節(jié)日對(duì)全鎮(zhèn)重點(diǎn)企業(yè)、單位和村屯共計(jì)122個(gè)細(xì)分行業(yè)1197家生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行安全檢查，有效降低了鎮(zhèn)內(nèi)安全事故的發(fā)生。信訪(fǎng)工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案責(zé)任制，對(duì)群眾來(lái)訪(fǎng)和訴求，積極接訪(fǎng)，及時(shí)處理，群眾超級(jí)上訪(fǎng)案件逐年遞減，三年內(nèi)無(wú)一例進(jìn)京上訪(fǎng)案件發(fā)生。使鎮(zhèn)信訪(fǎng)工作在20××20××年度連續(xù)兩年榮獲xxx信訪(fǎng)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
二、明確職責(zé)，身體力行，充分發(fā)揮工作上的骨干作用
人和領(lǐng)頭雁。因此我平日處處虛心學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)，注重廉潔自律，努力成為業(yè)務(wù)上的把關(guān)人，工作上的帶頭人，難題上的解決人。對(duì)集體決定的事，不帶個(gè)人情緒，積極主動(dòng)帶領(lǐng)班子成員去落實(shí)，遇到困難，迎難而上，積極主動(dòng)想辦法克服和解決。做到敢于負(fù)責(zé)，不達(dá)目的誓不罷休，成為黨委書(shū)記的得力助手，得到黨委班子和全休機(jī)關(guān)干部的一致好評(píng)。
三、自身建設(shè)與工作中的問(wèn)題與不足
1、思想解放不夠。本人在思想作風(fēng)上還不夠艱苦，特別是適應(yīng)新形勢(shì)、新情況的主動(dòng)性有時(shí)不夠強(qiáng)，創(chuàng)新工作方式方法少。2、能力提升不夠。在打造環(huán)境、全力招商、突破引資等方面思路還不很寬闊，措施還不很有力，成效還不很明顯。3、作風(fēng)過(guò)硬不夠。日常工作中，我深入農(nóng)村、深入基層、聯(lián)系群眾、了解民意，主動(dòng)開(kāi)展調(diào)查研究還是較少。一定程度上影響了一些問(wèn)題的及時(shí)解決和工作的有效開(kāi)展。
針對(duì)自身存在的問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)的不足，我將在今后的工作中進(jìn)一步樹(shù)立發(fā)展、奉獻(xiàn)、廉政的理念，大處著眼，小處著手，努力提高，不斷完善，為建設(shè)和諧美好xxx做出更大的貢獻(xiàn)。
干部考察近三年個(gè)人工作總結(jié)篇八
我叫xxx，于xx年2月出生，本科學(xué)歷，2012年9月到xxxx小學(xué)參加工作。在這三年里，曾擔(dān)任三、四、五年級(jí)班主任工作，從事英語(yǔ)、科學(xué)、品德與社會(huì)等學(xué)科教學(xué)，在校負(fù)責(zé)師生圖書(shū)借閱與圖書(shū)管理等社會(huì)工作。工作三年來(lái)，我立足本職崗位，認(rèn)真履行教師職責(zé)，努力進(jìn)取，不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平，以教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。三年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、關(guān)心和支持下，讓我在學(xué)校這個(gè)家庭中慢慢成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)三年的磨練，在思想方面、工作方面和教育教學(xué)方面都取得了進(jìn)步?；仡櫧甑墓ぷ?，總結(jié)了以下幾個(gè)方面：
在這三年的時(shí)間，我積極提高自己的思想覺(jué)悟，熱愛(ài)教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人;處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行， 遵守師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。
系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件。
(一)教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。三年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源：
1、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
平時(shí)認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
課堂上，注重教學(xué)效果。針對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。多次聽(tīng)公開(kāi)課，向他們努力靠近，還經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。
在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到面批面改，全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
3、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的'學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
首先，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
其次，因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。并以平常的心態(tài)對(duì)待，后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
(二)班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，早讀等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，掌握適合自身的學(xué)習(xí)方法。
3、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。
(三)社會(huì)工作
一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
三年來(lái)，經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jī)。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)異，在前兩年期末統(tǒng)測(cè)考試中，均取得了前三名的成績(jī)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不斷提高，學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力得到了大幅度提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn)，提高了學(xué)習(xí)的效率。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面，由于我積極參加理論學(xué)習(xí)及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。
(一)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)
1、存在滿(mǎn)足現(xiàn)狀思想。對(duì)于自己的教學(xué)工作，有時(shí)總自認(rèn)為做得已經(jīng)不錯(cuò)，學(xué)生認(rèn)可了就好，對(duì)如何做到更好缺乏認(rèn)識(shí)，制約了自己思想的進(jìn)一步解放，工作進(jìn)一步開(kāi)拓。
2、存在急于求進(jìn)的情緒。接到學(xué)校布置下來(lái)給班級(jí)完成的任務(wù)，有時(shí)首先想到的是讓學(xué)生按照我的要求去完成這些任務(wù)，而不是放手讓學(xué)生自己去思考自己去實(shí)踐。特別是有時(shí)學(xué)生產(chǎn)生了消極的想法認(rèn)為做與做好都一樣，或?qū)W生不能很好地按照我的要求去完成任務(wù)時(shí)，我就容易產(chǎn)生急躁情緒，導(dǎo)致影響班級(jí)工作的順利開(kāi)展。
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