心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
校友采訪心得體會(huì)篇一
近期，我有幸參與了學(xué)校舉辦的一次校友采訪活動(dòng)，與幾位校友進(jìn)行了深入的交流和對(duì)話。在與他們的交談中，我收獲頗豐，心中也有了更多的感悟和思考。接下來(lái)，我想分享一下我對(duì)于這次校友采訪活動(dòng)的所思所感。
段落二：了解校友的職業(yè)發(fā)展和人生經(jīng)歷
在這次采訪中，我了解到許多校友們不同尋常的職業(yè)發(fā)展和人生經(jīng)歷。他們當(dāng)中的許多人曾經(jīng)遇到過(guò)先天不足、疾病、家庭困難等不同的困難和挑戰(zhàn)。但是，他們從不放棄，一路奮斗，最終獲得了令人矚目的成就。從他們身上，我看到了堅(jiān)定的信念、不屈不撓的精神和對(duì)未來(lái)的希望。這些成就對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是十分啟迪和鼓舞的。
段落三：認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性
另外，我也從校友們的職業(yè)發(fā)展中看到了學(xué)習(xí)的重要性。他們都是在不斷學(xué)習(xí)、自我提升和探索中進(jìn)步和成長(zhǎng)的?？吹剿麄兡桥畈蛏系臓顟B(tài)，我意識(shí)到知識(shí)和技能的累積對(duì)于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重大影響。在今天這個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和積累才能前行。
段落四：了解校友對(duì)于母校的情感和回饋
還有一點(diǎn)，我也驚訝地發(fā)現(xiàn)，這些校友們都對(duì)母校充滿深深的感情和回饋。無(wú)論是通過(guò)捐贈(zèng)、支持學(xué)校的事業(yè)、回饋社會(huì)、以及參與學(xué)校的志愿活動(dòng)，他們都表現(xiàn)得十分積極，為校友回饋的使命感銘刻人心。他們成為校友后，還經(jīng)常來(lái)到學(xué)校參加活動(dòng)，與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行交流和互動(dòng)。這種對(duì)于母校的深深情感令人感動(dòng)。
段落五：結(jié)語(yǔ)
總之，這次校友采訪活動(dòng)讓我受益良多。通過(guò)此次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了故鄉(xiāng)最好的校友，也看到了他們?yōu)橹畩^斗的人生、他們堅(jiān)定不移的信念和對(duì)未來(lái)的憧憬。我相信在他們校友的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)校將繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，走向更加美好的未來(lái)。同時(shí)也希望更多的校友能夠加入到母校建設(shè)中來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
校友采訪心得體會(huì)篇二
也許在人生的十字路口，會(huì)茫然不知所措，面對(duì)選擇不知何去何從；也許，年少輕狂，無(wú)所畏懼，不懂得珍惜與把握；也許，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)地一路狂奔，會(huì)走很多彎路。在經(jīng)歷過(guò)起起落落、風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)恍然醒悟，原來(lái)自己要的是那么簡(jiǎn)單，自己想要擁有的是那么簡(jiǎn)單。放下心，心無(wú)旁騖地做最真實(shí)的自己。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步，就算一小步，也有新高度。
——題記
剛收到布置下來(lái)的暑假作業(yè)時(shí)，我就懵了……校友？自己才剛剛上完大一，根本不認(rèn)識(shí)幾個(gè)校友，去哪里找呢？剛開(kāi)始，我很是苦惱，看著開(kāi)學(xué)的日子漸漸臨近，我更是不知所措。就在一次偶然中，我發(fā)現(xiàn)我加入的社團(tuán)里有許多前輩，而且很多都是社團(tuán)的發(fā)起人，現(xiàn)在他們已畢業(yè)多年，都相繼步入職場(chǎng)，一路走來(lái)，想必定有很多收獲和感想。就這樣，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式聯(lián)系到了一位學(xué)長(zhǎng)。雖然這位學(xué)長(zhǎng)和我不是同一專業(yè)，雖然訪談也是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，但是通過(guò)和他的談話我學(xué)到了很多，受益匪淺，也是我以后成長(zhǎng)路上為鑒的友人。
他入學(xué)于20xx年，專業(yè)為注冊(cè)會(huì)計(jì)，期間還在吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)讀研，現(xiàn)在已經(jīng)工作了。雖然工作不久，可以說(shuō)是職場(chǎng)新人，但是從他的談話中可以看出他的穩(wěn)重、老練。我們的談話從大學(xué)生活開(kāi)始，我的訪談之旅也拉開(kāi)了帷幕。
說(shuō)起大學(xué)生活，從他的語(yǔ)氣中可以聽(tīng)出他對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限追憶。他說(shuō)著七年前的江財(cái)，我說(shuō)著七年后今天的江財(cái)，今昔對(duì)比，凸顯了江財(cái)?shù)淖兓?。我不知道，三年乃至以后，?dāng)我也離開(kāi)江財(cái)，這個(gè)我生活學(xué)習(xí)了四年的地方，會(huì)是一種怎樣的感受。之后，聊起了他從大學(xué)一直到步入職場(chǎng)的感想，從中我獲益良多?，F(xiàn)在就學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的話我做了如下總結(jié)。
一方面他能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓自己的理念與時(shí)俱進(jìn)。又可以在事業(yè)的起步階段踏踏實(shí)實(shí)埋下頭謙虛地工作在底層崗位，這說(shuō)起簡(jiǎn)單，但是我相信我們每一位聽(tīng)到后心里都沉甸甸的，因?yàn)樗_實(shí)用自己的事跡告訴我們?nèi)松F在堅(jiān)持二字！另一方面，他說(shuō)到了對(duì)于伙伴的珍惜，可以非常幸運(yùn)的擁有這些好朋友與他站立在公司的風(fēng)頭浪尖，直面每一個(gè)挑戰(zhàn)和挫折。那些真正能夠讓你放心把后背交給他的伙伴每一個(gè)都是彌足珍貴的！他還告訴了我優(yōu)質(zhì)人脈的作用。因?yàn)橐粋€(gè)人的事業(yè)在他看來(lái)一部分在于自己基本知識(shí)的建立，這不僅僅是課堂里的，還有那些需要自己體會(huì)的東西。
另一部分就是人脈，而且要優(yōu)質(zhì)人脈！人脈包括優(yōu)質(zhì)人脈、普通人脈、潛力人脈。只有在靈活運(yùn)用自己優(yōu)質(zhì)人脈的前提下，通過(guò)自己基本知識(shí)的運(yùn)作，才可以最好的發(fā)展本身的事業(yè)。最后他還說(shuō)道，大學(xué)里面是培養(yǎng)一個(gè)人心性的重要時(shí)期，不論如何，都要認(rèn)真度過(guò)，因?yàn)檫@一段美麗時(shí)光再也回不來(lái)了。雖然他畢業(yè)的時(shí)間比較晚，可是現(xiàn)在也成績(jī)斐然。而他讓我明白的是鍛煉無(wú)時(shí)不在，學(xué)校社會(huì)一個(gè)樣！他談及歷練和成長(zhǎng)的同時(shí)還不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)校的重要性。其中，他說(shuō)過(guò)一句話讓我記憶猶新，“自古以來(lái)，學(xué)生都知道校園是個(gè)鍛煉的大熔爐，可是時(shí)間總會(huì)抹去些東西，直到從里面出來(lái)才恍然大悟，所以絕對(duì)不要說(shuō)學(xué)校不好，是自己走的不夠而已?！睂W(xué)長(zhǎng)的話讓我想了好久。
雖然采訪學(xué)長(zhǎng)的時(shí)間不長(zhǎng)，但通過(guò)短短一個(gè)多小時(shí)的談話，我感覺(jué)就像和學(xué)長(zhǎng)面對(duì)面一樣，我收獲頗豐。也很感謝學(xué)長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間和我交流。
這次來(lái)我們不光僅僅是采訪，更是一種學(xué)習(xí)，學(xué)長(zhǎng)幽默而深刻的語(yǔ)言，睿智而開(kāi)明的觀點(diǎn)，深深地影響著我。我也將步入大二，也要學(xué)會(huì)認(rèn)清自己，學(xué)長(zhǎng)一席話，也讓我對(duì)以后的路有了新的思考。
校友采訪心得體會(huì)篇三
在我所就讀的那所高中，每年都有許多畢業(yè)校友來(lái)校訪問(wèn)，分享他們?cè)诼殘?chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)，并且作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們還會(huì)與我們談?wù)撍麄冊(cè)谛@時(shí)的經(jīng)歷。這個(gè)時(shí)候，我們就能夠有機(jī)會(huì)采訪這些畢業(yè)生們，聽(tīng)取他們的真實(shí)想法及心得體會(huì)。在與許多優(yōu)秀的校友交流中，我總結(jié)出以下幾條心得體會(huì)。
第一，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。當(dāng)我采訪校友的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)真實(shí)的職場(chǎng)中需要長(zhǎng)久的工作經(jīng)驗(yàn)才能得到成功的必要性。一個(gè)成功的人不僅僅是單一的因?yàn)樗麄儞碛谐錾牟拍芑騽?chuàng)意，還因?yàn)樗麄兓ㄙM(fèi)了許多時(shí)間去創(chuàng)造、工作與學(xué)習(xí)。他們擁有了不斷改進(jìn)自己的刻苦精神，并且一旦做好一件事情，他們也知道如何去保持它并不斷改善它。
第二，認(rèn)真準(zhǔn)備工作非常重要。一個(gè)偉大的人物讓我們了解到了這個(gè)道理：計(jì)劃贏得一切。好準(zhǔn)備能夠給人帶來(lái)信心，并且增加一個(gè)人在采訪中的自信以及控制力。我記得一個(gè)校友曾告訴我，他每次進(jìn)行一次采訪之前總是會(huì)做好充足的準(zhǔn)備工作，包括了解面試者，聆聽(tīng)面試者提出的問(wèn)題并考慮他們想要知道的內(nèi)容。這位校友每次都會(huì)把所要準(zhǔn)備的問(wèn)題和答案用紙筆寫(xiě)下來(lái)，并且用一口幽默風(fēng)趣的口吻來(lái)說(shuō)出他們的答案。認(rèn)真的準(zhǔn)備工作會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的信心，并幫助面試者更好的掌控面試現(xiàn)場(chǎng)。
第三，站在成功者的肩膀上。在我所訪問(wèn)的所有校友當(dāng)中，一個(gè)通用的因素就是他們都懂得如何站在別人的肩膀上。他們自己成就了許多事情，但更重要的是他們懂得如何借助他人的力量，增強(qiáng)自己的能力。這些校友通過(guò)加入不同的群體，如聯(lián)誼會(huì)、社團(tuán)和志愿組織來(lái)推動(dòng)自己，還會(huì)與其他人分享他們的所知所學(xué)，與朋友和同事交流思想，并把精力集中在這些讓他們感興趣的事情上。這些校友懂得如何利用機(jī)會(huì)與人建立聯(lián)系，并且創(chuàng)建很多機(jī)會(huì)給他們自己和他們周?chē)娜恕?/p>
第四，行動(dòng)優(yōu)于聲言。我的確遇到了一些很出色的校友，他們慷慨地與我分享了許多的思想和想法。但是，我也發(fā)現(xiàn)了一些校友只是停留在了如何做一件事情上，而忘記了真正去做它。這也告訴我們，要真正的取得成功需要的是去付出實(shí)際的努力，而不是僅僅說(shuō)它。這些出色的校友們往往是那些更努力地把他們想要達(dá)成的目標(biāo)視為現(xiàn)實(shí)并在實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)它們的人。
第五，人際關(guān)系至關(guān)重要。我在與許多校友進(jìn)行采訪的時(shí)候注意到，并非所有的都擁有一個(gè)驚人的工作經(jīng)驗(yàn)和履歷。然而，所有成功的人都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們能夠極其輕松的與人相處。他們會(huì)平易近人的交流，與他們所處的組織中的人創(chuàng)建良好的人際關(guān)系，并且相互支持。這種能力不僅僅是職場(chǎng)工作中的關(guān)鍵因素，也是我們始終需要注意和改進(jìn)的方面。
總之，我在采訪校友這個(gè)過(guò)程中受益匪淺。這些高中以及大學(xué)的校友們所分享的經(jīng)驗(yàn)和想法都使我能夠真正的了解到一個(gè)成功厲害所需要具備的素質(zhì)和能力。我希望將來(lái)自己也能夠盡力做到這些，并且也希望我的同齡人也能夠?qū)W習(xí)和借鑒他們的成功秘訣，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
校友采訪心得體會(huì)篇四
由于我七月份去了貴州支教，所以七月份的尋訪工作我并沒(méi)有能夠參與進(jìn)去。七月底回到長(zhǎng)沙之后，過(guò)了一段安閑的日子，然后接到了學(xué)長(zhǎng)的電話，說(shuō)是聯(lián)系到了一個(gè)校友，具體的采訪時(shí)間也定下來(lái)了。
七月流火，長(zhǎng)沙在經(jīng)過(guò)那么多天的高溫炙烤后終于涼爽了起來(lái)，但我們尋訪校友的工作卻依然如火如荼地進(jìn)行著。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的聯(lián)系，我們有機(jī)會(huì)采訪到了正在做房地產(chǎn)工作的許利民學(xué)長(zhǎng)。
采訪的那天正處周末，采訪地點(diǎn)定在了長(zhǎng)沙理工大學(xué)附近的一處售樓部，許利民學(xué)長(zhǎng)在接受我們的訪問(wèn)之前，先在此處理了一系列工作事務(wù)，我們懷著矛盾的心情坐在一旁等待，有著占用學(xué)長(zhǎng)寶貴時(shí)間的不安和期待采訪快些開(kāi)始的急躁，就在我們?nèi)绱遂臅r(shí)候，許利民學(xué)長(zhǎng)放下了手中的事，微笑著對(duì)問(wèn)我們說(shuō)：“你們有什么問(wèn)題，開(kāi)始問(wèn)吧?！?/p>
簡(jiǎn)單的襯衫，休閑的西裝褲，手上一串佛珠，普通得平淡的裝束，沒(méi)有我們想象中縱橫商海的該有的煙火氣息，靠在沙發(fā)上，笑瞇瞇地回答我們的問(wèn)題，言語(yǔ)間隱隱透著低調(diào)的文人風(fēng)范，爽直間又頗有些儒商的韻味。這是我們最初采訪許利民的感覺(jué)。一小時(shí)的采訪，很多樸素卻真實(shí)的東西透過(guò)他的話傳達(dá)給了我們，這位經(jīng)歷非凡的學(xué)長(zhǎng)告訴我們說(shuō)：“我覺(jué)得人生很簡(jiǎn)單，與人為善，腳踏實(shí)地，好學(xué)上進(jìn)?！?/p>
在同許利民學(xué)長(zhǎng)揮手道別后，我們看見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)又投入了工作之中?！暗驼{(diào)做人，高調(diào)做事”，學(xué)長(zhǎng)仿佛在用他的行動(dòng)詮釋著這句話的含義，這次采訪，我受益匪淺，不論是在采訪技巧上，還是在人生經(jīng)歷上，都得到了豐富。聆聽(tīng)別人的人生，自己也能從中受到很多啟發(fā)。
不過(guò)這一次采訪中最艱難的任務(wù)——確定采訪對(duì)象和采訪時(shí)間，是由學(xué)長(zhǎng)完成的，所以我并沒(méi)有過(guò)多地體會(huì)到采訪有多難。之后由我來(lái)負(fù)責(zé)聯(lián)系另一位校友時(shí)，我感受到了聯(lián)系成功有多難。有些校友本身不習(xí)慣接受采訪；有些校友很忙，經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間，甚至不在本地；有些校友要聯(lián)系到還需通過(guò)秘書(shū)或助理等關(guān)卡。所以要聯(lián)系成功一名校友并成功采訪他寫(xiě)出新聞稿來(lái)，程序很多，并不是那么容易完成的事。
但不管怎么說(shuō)，通過(guò)這半個(gè)暑假的尋訪，自己還是感覺(jué)收獲了一些難以言說(shuō)的東西。雖然寫(xiě)稿子讓我覺(jué)得很辛苦，五千字使我感覺(jué)頗有些江郎才盡的意味了，但是比起其他人特別是兩位組長(zhǎng)的辛苦的聯(lián)系工作，我覺(jué)得自己?jiǎn)枂?wèn)題寫(xiě)寫(xiě)搞實(shí)在是輕松無(wú)比。如果沒(méi)有整個(gè)長(zhǎng)沙校友暑期尋訪小組的共同努力，我想任何一篇尋訪校友的采訪稿都不會(huì)像如今這般順利完成，沒(méi)有小組成員的共同參與，暑期尋訪的工作也不會(huì)這樣讓人難忘。
尋訪校友的過(guò)程中，我們收獲的不僅是同校友交流的感受，還有小組協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。
校友采訪心得體會(huì)篇五
終于迎來(lái)第一份工作了，可那感覺(jué)只能說(shuō)，長(zhǎng)啊，怎么跨度那么大，快讓人遺忘自己的工作，有時(shí)甚至感慨“虛度光陰”。
當(dāng)接到任務(wù)，看著那份采訪名單，頓時(shí)傻眼，怎么要采訪的人都那么牛！不是副處，就是正處；不是院長(zhǎng)，就是局長(zhǎng)，喟然而曰：“原來(lái)我們廣中醫(yī)也有那么牛的校友。”更不必說(shuō)，非行政工作的校友，正如本人老師說(shuō)的：“其實(shí)，我們學(xué)校有很多名老中醫(yī)，很多人工作后成了主任醫(yī)師?！?/p>
然后，師姐來(lái)了句雷語(yǔ)：“你們自己挑要采訪的人吧?！碧?，這是一個(gè)多么像原子彈的字，一個(gè)懵懂中德大一新生，才上學(xué)兩個(gè)月，要聯(lián)系的居然是除了牛這個(gè)詞以外，無(wú)法形容的人。算了，挑吧。挑人的時(shí)候陷入了一個(gè)問(wèn)題，那就是怎樣挑都那么難，聯(lián)系方式就那么一丁點(diǎn)，還來(lái)了個(gè)郵編，干嘛用的？只好借那僅有的資料和那不自信的自身能力硬拼了。
挑完人，各做各的，可就在這時(shí)，來(lái)了個(gè)知名的問(wèn)題，怎樣開(kāi)口說(shuō)采訪呢？
總覺(jué)得為校慶做采訪，好像不夠說(shuō)服力。還在解決這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，問(wèn)題接踵而來(lái)，怎樣找到那個(gè)要采訪的'人？怎樣讓別人相信你是一個(gè)學(xué)生記者？怎樣約時(shí)間、地點(diǎn)？說(shuō)話怎樣才算禮貌？怎樣做才能記下采訪者的話？還有一個(gè)問(wèn)題，什么是采訪稿？我們連文藝稿、活動(dòng)稿、欄目稿有什么差別都不知道。
暫時(shí)拋開(kāi)這些，以后慢慢教，首先是約，跟要采訪的人約好時(shí)間、地點(diǎn)。當(dāng)我回去找資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，要采訪的人只出現(xiàn)一次，第一條信息中的一句話，啥都沒(méi)了，折騰了一個(gè)多小時(shí)就只有這個(gè)，當(dāng)時(shí)連打爆電腦屏幕的心都有。可后來(lái)，不知為何，居然發(fā)現(xiàn)可以層層深入，從辦公地點(diǎn)，一層一層的去聯(lián)系，當(dāng)時(shí)還真佩服自己的聰明才智，真想狼嚎一聲。
走在雨淋的路上，撐著比別人傘大的折疊傘，帶著逃課的身份，進(jìn)行第二次采訪培訓(xùn)。說(shuō)實(shí)在的，真不想星期二逃課，太猖狂可不好。第一次聽(tīng)到a棟活動(dòng)室，驚嘆，生活區(qū)居然有活動(dòng)室這種地方，看著那些自習(xí)的人，專心再專心，忽然，腎上腺素爆發(fā)，想回去看書(shū)，可不能啊，當(dāng)時(shí)罵了句媽的。
培訓(xùn)中還知道了很多以前不知道的技巧和該做的事。原來(lái)有采訪提綱這門(mén)東西，還要注意政治成分。采訪稿要給采訪者看之類的?？傊瑢W(xué)了很多，不懂的還很多，等著去實(shí)踐吧。
盼星星，盼月亮，還是盼不到采訪的日子，那些空余時(shí)間，只好用于學(xué)習(xí)與玩耍。校運(yùn)會(huì)忙了兩天，可我是屬于那種郁結(jié)類的人，有事沒(méi)完成就會(huì)一直郁結(jié)在心里，即使有足夠的時(shí)間去完成。不過(guò)，很懷念那種心無(wú)旁騖的心境，好久沒(méi)嘗試過(guò)了。
校友采訪心得體會(huì)篇六
一、引言
校友采訪是一項(xiàng)旨在了解校友們的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展情況的重要工作。通過(guò)對(duì)校友們的采訪，我們不僅可以了解他們的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，還可以借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我最近有幸參與了校友采訪的工作，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
二、準(zhǔn)備工作
在進(jìn)行校友采訪之前，我們首先要做好準(zhǔn)備工作。這包括查閱相關(guān)資料、了解校友的基本情況和背景信息、編寫(xiě)采訪提綱等。準(zhǔn)備充分可以確保我們能在采訪中提出有針對(duì)性的問(wèn)題，并確保采訪的流程和內(nèi)容的連貫性。
三、采訪技巧
在與校友進(jìn)行采訪時(shí)，我們需要運(yùn)用一些采訪技巧。首先要保持禮貌和尊重，并讓校友感到舒適和放松。其次，我們要傾聽(tīng)校友的講述，不打斷他們的話語(yǔ)，以便他們能夠自由地表達(dá)自己的看法和經(jīng)歷。此外，我們還要避免提出冒犯性的問(wèn)題，尤其是涉及個(gè)人隱私和敏感話題的問(wèn)題。最重要的是，我們要保持專注和耐心，以便捕捉到校友們深層次的思想和感受。
四、收獲與反思
通過(guò)與校友的采訪，我受益良多。首先，我從校友們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他們分享了自己在學(xué)習(xí)和工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服和應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題的方法。這讓我對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也為我在面臨困難時(shí)提供了一些思路和啟示。其次，通過(guò)與校友的交流，我發(fā)現(xiàn)了一些共同的問(wèn)題和難題，這讓我意識(shí)到自己并不是孤獨(dú)的，有很多人與我面臨著相似的挑戰(zhàn)。這樣一來(lái)，我不再感到孤立無(wú)援，而是變得更加勇敢和堅(jiān)定。最后，校友們的成功經(jīng)歷也給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和信心。他們的經(jīng)歷告訴我，只要努力奮斗，并保持對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持和追求，就一定能夠取得自己想要的成就。
五、展望與建議
通過(guò)這次校友采訪，我意識(shí)到校友資源的重要性。校友是一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富，他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧可以為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)巨大的助益。因此，我建議學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)校友的聯(lián)系和合作，組織更多的校友采訪和交流活動(dòng)，以激發(fā)校友們的熱情，促進(jìn)他們?cè)趯W(xué)校發(fā)展中的積極參與。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該為學(xué)生提供更多了解和利用校友資源的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)校友的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。
總結(jié)起來(lái)，校友采訪是一項(xiàng)具有重要意義的工作，我們可以通過(guò)與校友的交流，了解他們的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，從中受益、反思和成長(zhǎng)。同時(shí)，校友采訪也可以促進(jìn)學(xué)校與校友的聯(lián)系和合作，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)更多機(jī)遇和可能。因此，我相信，通過(guò)不斷深入和完善校友采訪工作，我們可以進(jìn)一步挖掘校友資源的潛力，為學(xué)校建設(shè)和學(xué)生培養(yǎng)做出更大貢獻(xiàn)。
校友采訪心得體會(huì)篇七
今天以各種方式對(duì)吳錫瑾—原廣西水利廳廳長(zhǎng)和趙木林—廣西水利廳農(nóng)水處處長(zhǎng)兩位從清華水利系畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了訪談，收獲頗多。
首先，兩位校友，無(wú)論是否在位，都說(shuō)了廣西水利發(fā)展急需人才。上一位到廣西工作的清華畢業(yè)生還要追溯到20多年前。根據(jù)自己今天在南寧市的觀察和水利廳領(lǐng)導(dǎo)的介紹，也的確發(fā)現(xiàn)廣西的發(fā)展是比較落后的，南寧作為一個(gè)省會(huì)城市，很多的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還不是很完善。
說(shuō)是水利是公益事業(yè)，需要許多的資金，在現(xiàn)在資金不到位的情況下很難有大的發(fā)展，這固然沒(méi)錯(cuò)，但是，水利發(fā)展更需要人才。正如吳學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)，現(xiàn)在的水利事業(yè)很多事情做得事情是不符合科學(xué)規(guī)律的，雖然我們一直強(qiáng)調(diào)要發(fā)展水利事業(yè)，但是不符合科學(xué)規(guī)律的發(fā)展只會(huì)造成更壞的后果。
所以，作為清華大學(xué)的學(xué)生，在社會(huì)的輿論一味導(dǎo)向金錢(qián)的時(shí)候，我們要找到自己的追求，找到真正自己值得追求一生的事業(yè)。一位老師說(shuō)過(guò)：“清華的學(xué)生遲早不會(huì)缺錢(qián)，你們需要考慮的是人生的追求和對(duì)國(guó)家的奉獻(xiàn)。中國(guó)的發(fā)展需要你們挺起脊梁！”沒(méi)錯(cuò)，吳廳長(zhǎng)就是一個(gè)很好的例子，一個(gè)在基層工作過(guò)29多年的水利老前輩。
其次，兩位學(xué)長(zhǎng)也說(shuō)道。清華的學(xué)生不缺才，但是在大學(xué)中，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要，但是很多在工作中用到的知識(shí)在工作后的半年之內(nèi)都會(huì)學(xué)到，在大學(xué)我們更要注重自己的多方面發(fā)展。很多人都說(shuō)過(guò)，清華的學(xué)生在人際交往方面都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，在表達(dá)方面會(huì)有一定的不足。
這在很大的程度上都會(huì)對(duì)自己的長(zhǎng)足發(fā)展帶來(lái)弊端。所以，在清華這樣好的平臺(tái)上，我們要做的.不僅僅是學(xué)好專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)的發(fā)展。更重要的是全方面的發(fā)展，努力拓展自己的知識(shí)面。這讓我想起陳帥學(xué)長(zhǎng)的一段話：“在清華，你不要把自己想成水利的，你是數(shù)學(xué)的，你是生物的，你是化學(xué)的，你是材料的，你什么都是，你什么都應(yīng)該學(xué)！”除了這些基礎(chǔ)知識(shí)之外，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些社會(huì)科學(xué)類的本領(lǐng)。一位教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大學(xué)真正成功的地方在于你30年之后還能用到的東西?！倍@些東西正是自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該積累的，也是平日的課堂中學(xué)不到的。
校友采訪心得體會(huì)篇八
校友是重要的人力智力資源、物力財(cái)力資源、信息資源和社會(huì)關(guān)系資源。校友是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的重要依靠力量。做好采訪校友工作，已成為推動(dòng)學(xué)校改革與發(fā)展的一個(gè)重要方面，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意義深遠(yuǎn)。有人把校友會(huì)的工作比喻為筑橋工人，是它構(gòu)建了母校與校友、校友與校友、母校與社會(huì)間的橋梁。師哥程遠(yuǎn)臣說(shuō)：繼續(xù)開(kāi)展探尋校友足跡活動(dòng)，架起新老校友感情之橋梁，為弘揚(yáng)母校廣大母校做貢獻(xiàn)。
為了這個(gè)采訪活動(dòng)，我們做了很大的努力。我們根據(jù)通訊錄分工，多頭同時(shí)行動(dòng)聯(lián)系列表里校友。雖然一開(kāi)始由于聯(lián)系方式、工作等各種原因，有一部分校友聯(lián)系不上，但是我沒(méi)有氣餒，想方設(shè)法解決問(wèn)題。聯(lián)系上校友之后，我就開(kāi)始做采訪的準(zhǔn)備工作，上網(wǎng)搜尋資料、準(zhǔn)備訪談提綱、通知其它隊(duì)員等。不過(guò)說(shuō)真的，學(xué)校應(yīng)該定期更新校友資料。有的不是已經(jīng)退休就是換了工作，還有換電話的！我暈x﹏x我真想嘆一句：哎呦我的媽呀~~還有就是，學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)校友之間的聯(lián)系，多多開(kāi)辦些校友回訪活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)校的號(hào)召力。
我們小組的缺點(diǎn)：
在訪談期間，師姐說(shuō)一直認(rèn)為有經(jīng)驗(yàn)的采訪者，應(yīng)該善于把采訪的成功建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上。采訪準(zhǔn)備是指取得采訪線索之后，在與采訪對(duì)象見(jiàn)面之前，對(duì)采訪的人或事物有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解，以及準(zhǔn)備用什么途徑、方式、工具才能與采訪對(duì)象接觸。這種工作，就是采訪前的準(zhǔn)備。1。也許這是我采訪前沒(méi)有做好的部分。沒(méi)有對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行一定的背景調(diào)查有些盲目。//一次訪談的成果最核心的來(lái)自于訪問(wèn)者現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)從而引出受訪者最真摯的回答。在對(duì)話中，我們必須抓住核心問(wèn)題，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，切中要害。由淺入深，追問(wèn)問(wèn)題，發(fā)掘未知的細(xì)節(jié)。其次進(jìn)行誘導(dǎo)性的提問(wèn)，引出生動(dòng)活潑、論點(diǎn)鮮明的談話。再次保持適度的沉默。因?yàn)槌聊彩巧疃葓?bào)道采訪提問(wèn)中的一個(gè)重要的技巧，因?yàn)樯疃葓?bào)道的提問(wèn)多是要點(diǎn)性、針對(duì)性、獨(dú)家類的提問(wèn)，需要給采訪對(duì)象留出思考和闡述問(wèn)題的時(shí)間。2。善于傾聽(tīng)我們是做到了，但是問(wèn)題不夠精辟，對(duì)話有些拘謹(jǐn)，觀察被采訪者的環(huán)境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態(tài)變化，這些只能說(shuō)是做到了70%。也許還有許多的問(wèn)題，不過(guò)，我相信，我們?cè)谝院蟮牡缆分袝?huì)越做越好?。?/p>
記不清是哪位頗有閱歷的前輩說(shuō)過(guò)這樣一句話：找工作，30歲前靠專業(yè)，30歲后靠人脈?；蛟S他是對(duì)的。
總會(huì)有走出象牙塔的那一天的，在這之前，我能做的，只是把每一門(mén)功課都修好，把每一件小事都做好，小草永遠(yuǎn)不可能長(zhǎng)成大樹(shù)，但是雛鷹總會(huì)飛向藍(lán)天的。我們都已成年，都到了自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理，無(wú)需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。
在這次社會(huì)實(shí)踐所學(xué)到的東西，我必會(huì)牢記在心，也以每一位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作為榜樣，鞭策自己不斷向他們靠攏。最后，感謝母校給我們提供了如此珍貴的機(jī)會(huì)。相信，我們的活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功的！
ps：之前提到的在學(xué)校給的84級(jí)名單中只有一人是教育學(xué)專業(yè)（與我同一專業(yè)）的，其它人都是學(xué)校教育的。當(dāng)時(shí)我的心真是拔涼拔涼的。其實(shí)不然，在之后的采訪中才知道，當(dāng)時(shí)84級(jí)的學(xué)校教育是指幼兒教育和教育學(xué)。嘿嘿~~我的心這下終于放寬了！
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