我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得感悟，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家。
自我成長(zhǎng)感悟一段話篇一
成長(zhǎng)是人類生命中不可或缺的一部分。在成長(zhǎng)的過程中，我們不斷學(xué)習(xí)、經(jīng)歷并成長(zhǎng)為獨(dú)立自主的個(gè)體。正是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們才能從稚嫩無(wú)知的孩子變成成熟自信的成年人。而這個(gè)過程中，我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折和困難，但只有通過這些經(jīng)歷，才能獲得寶貴的自我心得和體會(huì)。
第二段：迎接挑戰(zhàn)與克服困難
成長(zhǎng)的過程充滿了挑戰(zhàn)和困難。只有當(dāng)我們面對(duì)這些挑戰(zhàn)并克服困難時(shí)，我們才能真正成長(zhǎng)。每一次挑戰(zhàn)都是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們發(fā)現(xiàn)自身的潛力和能力。困難看似艱巨，但它們是我們成長(zhǎng)的催化劑。比如，當(dāng)我們邁入新的學(xué)校或進(jìn)入新的工作崗位時(shí)，我們需要適應(yīng)新的環(huán)境和社會(huì)角色，面對(duì)陌生的挑戰(zhàn)。只有勇敢面對(duì)這些困難，我們才能收獲成長(zhǎng)。事實(shí)上，挑戰(zhàn)和困難讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，塑造我們的品格，讓我們變得更好。
第三段：從失敗中學(xué)習(xí)
成長(zhǎng)的過程中，我們少不了失敗。但失去并不意味著失敗，只有我們從中學(xué)習(xí)并改進(jìn)自己，才能取得成功。失敗是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它教會(huì)我們?nèi)绾胃玫貞?yīng)對(duì)未來(lái)的困難。當(dāng)我們失敗時(shí)，我們應(yīng)該反思并找出失敗的原因。通過批判性地分析我們的錯(cuò)誤和不足，我們能夠提高我們的能力和素質(zhì)。成功往往是一小步一小步實(shí)現(xiàn)的，只有不斷嘗試并從失敗中學(xué)習(xí)，我們才能邁向成功的道路。
第四段：培養(yǎng)積極心態(tài)
在成長(zhǎng)的過程中，培養(yǎng)積極心態(tài)是至關(guān)重要的。積極的心態(tài)能幫助我們保持樂觀和自信，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們不能放棄，而是要尋找解決問題的方法。我們需要相信自己的能力，并相信即使在最困難的時(shí)刻，我們也能找到解決問題的辦法。同時(shí)，積極的心態(tài)也能為我們帶來(lái)快樂和滿足感。通過培養(yǎng)積極的心態(tài)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，并享受成長(zhǎng)的過程。
第五段：成長(zhǎng)的意義和感悟
成長(zhǎng)是一個(gè)終身的過程，它伴隨我們一生。在成長(zhǎng)的過程中，我們不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)和改變。成長(zhǎng)教會(huì)我們?nèi)绾闻c他人建立良好的關(guān)系，如何克服困難，如何追求我們的夢(mèng)想。通過成長(zhǎng)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并努力成為更好的人。成長(zhǎng)不僅僅是在歲月的痕跡，更是我們內(nèi)心的成長(zhǎng)和提升。
總結(jié)：成長(zhǎng)是一個(gè)充滿艱辛和挑戰(zhàn)的旅程，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。通過迎接挑戰(zhàn)、克服困難、從失敗中學(xué)習(xí)以及培養(yǎng)積極心態(tài)，我們能夠成長(zhǎng)為更好的版本自己。成長(zhǎng)不僅是獲取知識(shí)和技能，更是獲得自我心得和體會(huì)的過程。通過成長(zhǎng)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、理解世界，并為未來(lái)的人生道路做好準(zhǔn)備。讓我們用堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度去迎接每一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不斷超越自己，成為更好的人。
自我成長(zhǎng)感悟一段話篇二
自我成長(zhǎng)是每個(gè)人一生中不可或缺的一部分。通過不斷地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，我們能夠不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)，不僅在個(gè)人層面上進(jìn)行更好的自我發(fā)展，更能在工作和生活中取得更大的成就。在過去的一段時(shí)間里，我積累了一些關(guān)于自我成長(zhǎng)的心得體會(huì)，我想通過這篇文章與大家分享。
第二段：樹立明確的目標(biāo)
在自我成長(zhǎng)的道路上，首要的一步就是要樹立明確的目標(biāo)。沒有目標(biāo)，我們就很難明確自己的方向，也無(wú)法衡量自己的成長(zhǎng)。因此，為了更好地成長(zhǎng)，我們需要明確自己希望達(dá)到的目標(biāo)，不斷為之努力奮斗。同時(shí)，目標(biāo)的設(shè)定也需要具體、可量化和可細(xì)分，這樣才能更好地激勵(lì)自己，并能更清楚地看到自己的成長(zhǎng)過程。
第三段：持續(xù)學(xué)習(xí)和擴(kuò)充知識(shí)面
自我成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面就是持續(xù)學(xué)習(xí)和擴(kuò)充知識(shí)面。學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程，無(wú)論是通過讀書、參加培訓(xùn)、互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，還是通過與人交流、實(shí)踐等形式，我們都應(yīng)該保持不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度和行動(dòng)。學(xué)習(xí)能夠幫助我們不斷提升自己的能力和素質(zhì)，更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。而且，多角度的知識(shí)面也能夠使我們的思維更加開闊和靈活，更好地解決問題。
第四段：積極面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗
在自我成長(zhǎng)的過程中，我們難免會(huì)遭遇各種挑戰(zhàn)和失敗。這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，而且也是自我成長(zhǎng)的重要一部分。面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去對(duì)待，學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，不忘初心，努力改進(jìn)和進(jìn)步。只有通過不斷地面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗，我們才能真正成為更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)的人。
第五段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣和自律性
自我成長(zhǎng)還需要培養(yǎng)良好的習(xí)慣和自律性。習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和堅(jiān)持，而自律性則需要對(duì)自己嚴(yán)格要求。只有有了良好的習(xí)慣和自律性，我們才能保持良好的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)，更好地實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的目標(biāo)。同時(shí)，良好的習(xí)慣和自律性也能夠培養(yǎng)我們對(duì)待事情的細(xì)心和耐心，提高我們的工作效率和品質(zhì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)的成功。
總結(jié)：
通過以上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻意識(shí)到自我成長(zhǎng)的重要性和必要性。通過樹立明確的目標(biāo)、持續(xù)學(xué)習(xí)和擴(kuò)充知識(shí)面、積極面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗，以及培養(yǎng)良好的習(xí)慣和自律性，我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，在個(gè)人和職業(yè)領(lǐng)域中取得更大的成就。希望每個(gè)人都能重視自我成長(zhǎng)，不斷努力，不斷進(jìn)步，成為更好的自己。
自我成長(zhǎng)感悟一段話篇三
時(shí)光飛逝，進(jìn)入大學(xué)以來(lái)已經(jīng)快接近三個(gè)月了。大學(xué)的生活對(duì)我來(lái)說是新鮮的，是不不同于以往的。我對(duì)陌生又新鮮的大學(xué)充滿著好奇感，我想去探究。正因?yàn)楫?dāng)初我對(duì)大學(xué)生心理健康與實(shí)務(wù)這門學(xué)科充滿著好奇感，我想去探索何為大學(xué)生心理健康，所以我選擇了這門選修課。這門課程給我?guī)?lái)了全新的知識(shí)，拓展了我的知識(shí)面。讓我學(xué)到以前從未接觸過的事物，讓我了解到心理學(xué)是如此的有趣和有用。正如這次論題。借此論題，我可以進(jìn)行一次深度思考人生、有一個(gè)全面了解自己的機(jī)會(huì)，以至于我可以更全面的看待自己、更好的完善自己。
1、生活
我覺得生活是大學(xué)最重要的一部分，來(lái)自不同地區(qū)、講不同語(yǔ)言的四個(gè)人聚集在同一個(gè)宿舍里，要共同生活四年。這對(duì)我來(lái)說其實(shí)是一種挑戰(zhàn)，在此之前，我從來(lái)沒有住過宿，我不知道如何和陌生人同住一屋檐下。在與舍友相處中我顯得很小心，我不了解她們而且我想留下好印象，因此當(dāng)她們需要幫助時(shí)我會(huì)盡可能的幫助她們。我自認(rèn)為我是個(gè)很獨(dú)立的人，我可以一個(gè)人解決有些在其他女生看起來(lái)難以完成的事情。在我看來(lái)性格不合會(huì)是生活中遇到的最大問題。我覺得進(jìn)入大學(xué)后我改變?cè)S多。比如說以前在家里的時(shí)候我向往自由，覺得沒有爸媽的管制是幸福的?？墒莵?lái)到大學(xué)以后我才發(fā)現(xiàn)，離家的孩子真的很不容易。我很思念在家那種自由自在的感覺，原來(lái)在家里我才可以真的做到隨心所欲，在外面生活離開爸媽看似自由其實(shí)被束縛的更多。
2、學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)上，我第一體會(huì)到大學(xué)與中學(xué)不同的是課室。在中學(xué)時(shí)，我們都是坐在小教室里面，只有一個(gè)班的同學(xué)一起上課?？墒牵诖髮W(xué)里我們都坐在非常大的階梯教室里，同時(shí)有好幾個(gè)班的同學(xué)一起上課。以前，當(dāng)我們上課睡覺時(shí)，老師會(huì)用手敲你的頭或者用粉筆扔你?，F(xiàn)在，無(wú)論我們是怎么睡，老師都不會(huì)去管你。
第一次上課的時(shí)候，我是一頭霧水，我完全不知道老師在講什么，我不知道我在課堂上該做什么，該怎么做筆記。老師講課的是速度不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生聽不得懂而減慢。接下來(lái)的一段時(shí)間都是持續(xù)這樣一種狀態(tài)。我覺得這樣子是不行的，我得想想辦法去適應(yīng)它。首先第一步是認(rèn)真聽老師講課，無(wú)論我聽不聽得懂。我覺得當(dāng)我做到了第一步時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我可以跟上老師講課的速度，而且老師講的內(nèi)容并不是那么的難理解。接下來(lái)的是去記錄、去理解、然后變成自己的。我覺得只要經(jīng)過努力，就一定會(huì)有所收獲。
3、活動(dòng)
系組織和院組織我各參加了一個(gè)。我覺得幸運(yùn)的是兩個(gè)組織的活動(dòng)時(shí)間都不沖突，這樣我兩個(gè)組織都可以留下。在不影響學(xué)習(xí)的情況下，我會(huì)積極參加各組織部門的活動(dòng)。我覺得在活動(dòng)中可以學(xué)到以前從未接觸過的東西，還可以交到許多不一樣的朋友。而且我可以充分運(yùn)用課余時(shí)間。其中我曾聽過一句話：當(dāng)熱情退卻時(shí)，用責(zé)任心來(lái)彌補(bǔ)。當(dāng)我聽到這句話時(shí)，我深有感觸并把它牢牢記在我的心中。
1、人格
我不能說我的人格非常完美，但我能說我的人格是健康的。我覺得隨著時(shí)間的推移我也在逐漸變化，逐漸在完善我的人格。經(jīng)過這門課程的學(xué)習(xí)，我更全面看清自己，發(fā)現(xiàn)自己有缺陷的地方，并且努力想辦法來(lái)完善自我。有句話說得好，人無(wú)完人，沒有誰(shuí)是完美的。有缺陷不可怕，可怕的是自己沒有發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了卻不去想辦法。常常進(jìn)行自我反思是有利于人格的發(fā)展和完善。
2、情緒
我承認(rèn)我是個(gè)情緒化的人。在以前，不知道是不是因?yàn)樘幱谂涯嫫?，我的情緒化很嚴(yán)重，為人固執(zhí)又容易生氣。情緒特別容易受他人影響?？赡苁请S著年齡的增長(zhǎng)，也許是叛逆期過了，也許是積累的知識(shí)越來(lái)越多，慢慢地我會(huì)思考很多東西，會(huì)懂得反思自己。特別是我覺得來(lái)到大學(xué)以后我變化挺大的。雖然目前來(lái)說我還是不能完全控制情緒化，但是我覺得我比以前是有所成長(zhǎng)了。
3、能力
我能夠做到自己的事情自己做，并且在別人需要幫助時(shí)我也可以很樂意地幫助他人。我覺得我的生活能力很強(qiáng)，就算說讓我一個(gè)人獨(dú)立生活也是沒有問題的。我覺得我的交際能力很不錯(cuò)，因?yàn)槲夷軌蛑鲃?dòng)地與他人交談，我很樂于交到新朋友。我的學(xué)習(xí)能力還要有所加強(qiáng)，學(xué)習(xí)要更加積極。我所理解的工作能力其實(shí)就是組織的工作方面，因?yàn)槟菍?duì)我來(lái)說是一個(gè)全新的領(lǐng)悟，雖然我現(xiàn)在懂的不多，但是我覺得如果我肯學(xué)一定會(huì)有所收獲。能力的背后其實(shí)就是努力。
4、生涯規(guī)劃
其實(shí)在此之前我對(duì)自己以后的生涯規(guī)劃還沒有細(xì)想過，所以借此機(jī)會(huì)我能好好的規(guī)劃一下。我認(rèn)為規(guī)劃可以長(zhǎng)遠(yuǎn)但不要超出實(shí)際。 先說一些小的規(guī)劃，就目前來(lái)說我的第一個(gè)規(guī)劃是努力學(xué)習(xí)然后爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金。并且，在課余時(shí)間參加一些能夠鍛煉自己的比賽。接下來(lái)明年的話，要爭(zhēng)取繼續(xù)留在組織里，然后努力爭(zhēng)取當(dāng)副部級(jí)以上。如果我都做到以上我所說的那些，不僅能使我收獲很多，還會(huì)為我的簡(jiǎn)歷添光彩。這些對(duì)我找實(shí)習(xí)工作有所幫助。對(duì)于工作我有兩種想法，第一個(gè)是留校當(dāng)老師，第二個(gè)是當(dāng)上班族。如果當(dāng)上班族我會(huì)選擇當(dāng)一個(gè)理財(cái)師或者進(jìn)入銀行。而且我要能夠在一線或者二線的城市工作，不求富貴逼人但求小康之家。其實(shí)規(guī)劃如果不去實(shí)現(xiàn)它就永遠(yuǎn)只是一個(gè)規(guī)劃，定下這些規(guī)劃之后我要努力并為之奮斗。
原本我以為心理這門學(xué)科是離我們生活很遠(yuǎn)的，但是經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)心理講的全是我們身邊的小事。就像是一句話說得好，要先從身邊小事做起。我覺得這門課程教會(huì)我的不僅僅是書面上的知識(shí)理論，重要的是我能很好的利用這些知識(shí)我能夠更全面的看待自己，更好的完善自己。我接收完老師的知識(shí)后會(huì)不自覺的觀察起身邊的人，這讓我對(duì)人的印象不僅僅只是表面的。而且因?yàn)檫@是院選修課，所以我交到了一些不同系的朋友。我喜歡收獲友誼，我享受與他人交流的時(shí)間。在這門課上，我收獲到了知識(shí)，了解到更深入的自我，收獲到友誼。
在這門課上，我覺得課堂氣氛很活躍，一點(diǎn)都不沉悶。我很喜歡這樣的上課方式。而且老師會(huì)給我們做一些好玩的測(cè)試，會(huì)給我們一些讓我們上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。每一個(gè)上講臺(tái)的人都是能夠得段不一樣的體會(huì)。而且我覺得教課的內(nèi)容是有趣又有用的。老師的教學(xué)態(tài)度很認(rèn)真，而且人也很和藹，所以我對(duì)這門課印象很好也很喜歡。
這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了。我想每個(gè)人通過寫這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧！其實(shí)這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很必要的，不斷的完善自我才是美滿的人生！非常感謝老師這一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)我們的教導(dǎo)！
自我成長(zhǎng)感悟一段話篇四
隨著時(shí)間的推移，我逐漸意識(shí)到工作不僅是為了謀生，更是一種機(jī)會(huì)去提升自己的專業(yè)技能和個(gè)人能力。在工作中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面我將分享我在工作中獲得的成長(zhǎng)心得體會(huì)。
第一段：設(shè)定明確的目標(biāo)
在工作中，設(shè)定明確的目標(biāo)對(duì)于自我成長(zhǎng)非常重要。我曾經(jīng)有段時(shí)間工作中感到迷失和困惑，直到我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，才找到了前進(jìn)的方向。設(shè)定目標(biāo)有助于我集中精力和資源，更有動(dòng)力去追求自己想要的職業(yè)發(fā)展。我學(xué)會(huì)了制定短期和長(zhǎng)期的目標(biāo)，并將其落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
第二段：持續(xù)學(xué)習(xí)與提升技能
在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升技能變得尤為重要。我意識(shí)到單純地完成工作任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有通過學(xué)習(xí)新知識(shí)和掌握新技能，才能在職業(yè)道路上保持競(jìng)爭(zhēng)力。為了增加專業(yè)知識(shí)，我主動(dòng)參加培訓(xùn)和課程，通過學(xué)習(xí)新的工具和技術(shù)，提高了自己的工作效率。此外，我也積極參與行業(yè)的交流活動(dòng)，與同行們分享經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第三段：跳出舒適區(qū)
舒適區(qū)是我們最容易陷入的地方，但只有跳出舒適區(qū)，才能真正實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。我曾經(jīng)在一個(gè)舒適而穩(wěn)定的職位上呆了很長(zhǎng)時(shí)間，但感到自己能力沒有得到全面發(fā)展。于是，我主動(dòng)申請(qǐng)了一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，盡管開始時(shí)困難重重，但通過努力和堅(jiān)持，我成功地完成了該項(xiàng)目。這段經(jīng)歷使我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有不斷面對(duì)挑戰(zhàn)和逼迫自己，才能讓自己變得更強(qiáng)大。
第四段：建立積極的工作人際關(guān)系
工作人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響。我意識(shí)到與同事和領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系是至關(guān)重要的。通過積極合作和有效溝通，我建立了許多寶貴的合作伙伴關(guān)系，他們不僅為我提供了支持和幫助，還成為了我職業(yè)發(fā)展的重要資源。我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽他人的意見，也更加注重團(tuán)隊(duì)合作，這些都使我在工作中更加順利和高效。
第五段：保持積極思維和心態(tài)
工作中經(jīng)常會(huì)遇到挑戰(zhàn)和壓力，但保持積極的思維和心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。無(wú)論面對(duì)什么困難，我都盡量保持樂觀和積極的態(tài)度。我深信積極的思維能夠影響到自己和他人，改變困境，并帶來(lái)更好的結(jié)果。通過每天對(duì)自己進(jìn)行正向的思考和鼓勵(lì)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，并從中不斷成長(zhǎng)。
總結(jié)：
工作自我成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的道路，但通過設(shè)定明確的目標(biāo)、持續(xù)學(xué)習(xí)和提升技能、跳出舒適區(qū)、建立積極的工作人際關(guān)系以及保持積極的思維和心態(tài)，我相信每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。工作不僅是謀生的手段，更是一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)，只有不斷地成長(zhǎng)才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。我將持續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷提高自己的專業(yè)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。
自我成長(zhǎng)感悟一段話篇五
充滿鮮花的世界到底在哪里，如果它真的存在那么我一定會(huì)去，我想在那里最高的山峰佇立，不管它是不是懸崖峭壁。
——題記
我心里一直住著這樣一個(gè)人，“他”的名字叫“別人家的孩子”，“他”從小就是我的對(duì)手，“他”學(xué)習(xí)比我好，文藝比我好，體育比我好，也永遠(yuǎn)不生病。我總是在追著他的腳步，但我發(fā)現(xiàn)在追他的過程中，我不斷走向自卑，漸漸迷失自己，我踩著他的腳步，捕著他的影子，而我在哪里？我去了哪里？不能再這樣了……我要尋找新的敵人，我最大的敵人—我。
“我”就是“我”，有自己的目標(biāo)，有自己的路。在路上，我努力奔跑，在途中超越“他”，超越“他們”，用自己的速度，自己的方式！不再踩著別人的腳印，即使下過雨，他們的腳印不在，我還有路可走！
我始終記得一句話：向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到。是的.，我在追逐自己，超越自己，在這個(gè)過程中難免會(huì)招人嘲笑，遭人鄙視，不過我始終記得我的目標(biāo)，我不會(huì)被打敗，相反，這些人也會(huì)助我成長(zhǎng)。生命中我感恩幫過我的人，也感恩害過我的人，他們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我要穿過這些磨難，我要靠我自己感受到生命的廣闊。
我當(dāng)然也會(huì)遭受失敗，失敗后的郁郁寡歡，那是懦夫的表現(xiàn)，我是勇者，只要一息尚存就要握緊雙拳，在天色破曉之前，我要更加勇敢，等待日出最耀眼的瞬間。命運(yùn)無(wú)法讓我們跪地求饒，所以我會(huì)重新站起來(lái)，正面面向“自己”，向他宣戰(zhàn)?？傆幸惶煳視?huì)成功，總有一天我會(huì)超越自己！
我會(huì)成為勇者，一名勇士，待到這一天，暮然回首，原來(lái)，我已經(jīng)留下了這么多成長(zhǎng)的印記，我克服了黑暗、恐懼、懦弱……我已不是原來(lái)的我，我成長(zhǎng)了許多，成熟了許多。我也發(fā)揮了我的潛能，超越了自己，再也沒了自卑、懦弱跟隨。我就是我！生命中開滿鮮花的我！
成長(zhǎng)也需要追逐自己，超越自己！才會(huì)有自己！
自我成長(zhǎng)感悟一段話篇六
學(xué)前教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。辦好學(xué)前教育，關(guān)系億萬(wàn)兒童的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的切身利益，關(guān)系國(guó)家和民族的未來(lái)。要把發(fā)展學(xué)前教育作為保障和改善民生的重要內(nèi)容。為此要采取擴(kuò)大學(xué)前教育資源、加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)、加大學(xué)前教育投入、強(qiáng)化對(duì)幼兒園保育教育工作的指導(dǎo)、完善法律法規(guī)，規(guī)范學(xué)前教育管理等措施來(lái)發(fā)展學(xué)前教。幼兒園教師的專業(yè)成長(zhǎng)有哪些途徑？專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教師自身在教師專業(yè)成長(zhǎng)的過程中取得哪些經(jīng)驗(yàn)？又遇到哪些困難？我們特此做了一問卷調(diào)查，以了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)的現(xiàn)狀，并試圖就現(xiàn)實(shí)存在的問題做一些思考。
20xx年12月，我們幼兒園隨機(jī)發(fā)放了59份調(diào)查問卷，回收50份，回收率100％，全部為有效問卷。調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)主要由反映幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)途徑的四大部分構(gòu)成，每部分又分若干個(gè)具體問題。前三部分主要是客觀題，采用填空式或選擇題形式；最后一部分為主觀題。調(diào)查問卷具體內(nèi)容包括：
（1）幼兒園基本情況，如名稱、地址、性質(zhì)、幼兒班數(shù)和人數(shù)等；
（3）幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)主要途徑；（4）幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)遇到的困難以及促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的建議。問卷由各幼兒園的園長(zhǎng)或業(yè)務(wù)園長(zhǎng)根據(jù)本園教師的實(shí)際情況填寫。
（一）幼兒園師資情況
幼兒園園長(zhǎng)和教師素質(zhì)的不斷提高為提高幼兒園教育水平提供了有力保證，但同時(shí)給一些負(fù)責(zé)和管理幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)的專門的在職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出了更高的要求。如幼兒園教師對(duì)更高層次的學(xué)歷培訓(xùn)需求越來(lái)越迫切，對(duì)各種培訓(xùn)內(nèi)容、形式等的要求也更趨專業(yè)化，普遍希望培訓(xùn)能與信息時(shí)代的特點(diǎn)、與幼兒教育改革和發(fā)展現(xiàn)狀相適應(yīng)等。
（二）幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)途徑
在幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)途徑方面，各幼兒園都表現(xiàn)出十分重視教師專業(yè)素質(zhì)的提高，同時(shí)為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供了條件。在幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)的園外途徑中，專門機(jī)構(gòu)培訓(xùn)以30．5％的比例高居榜首，其他依次是參觀、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)歷培訓(xùn)、區(qū)和片教研活動(dòng)、專家講座。而在幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)的園內(nèi)途徑方面，比例高達(dá)42．9％的園內(nèi)教研活動(dòng)是最主要的方式，其他依次是園內(nèi)觀摩、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、閱讀書報(bào)刊、傳幫帶活動(dòng)等。專業(yè)途徑的多樣化說明了幼兒園教師認(rèn)識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也要求每一位幼兒園教師要根據(jù)自己的情況選擇適合的學(xué)習(xí)途徑，在保證工作效率的前提下更好地促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高。
（三）幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)遇到的主要困難
調(diào)查結(jié)果顯示，在幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)的過程中，不論是幼兒園管理者還是教師本人都遇到一定的困難和問題。從幼兒園管理者的角度看，困難和問題主要體現(xiàn)在教師缺乏足夠的主體意識(shí)、教師人數(shù)不足、外出影響日常教育教學(xué)活動(dòng)、園內(nèi)各種教師專業(yè)成長(zhǎng)途徑缺乏足夠的專業(yè)指導(dǎo)、部分幼兒園特別是規(guī)模較小的私立幼兒園信息渠道欠暢通，等等。從幼兒園教師的角度看，上班壓力大，工作量也大，教師身心疲憊，用業(yè)余時(shí)間參加專門機(jī)構(gòu)培訓(xùn)較辛苦；多數(shù)幼兒園教師都是從幼師中專畢業(yè)進(jìn)入工作崗位，在進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修時(shí)難以處理好家庭、工作、學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)系。此外，還有幼兒園園長(zhǎng)支持度不夠，有關(guān)專業(yè)成長(zhǎng)學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容缺乏針對(duì)性和實(shí)效性等。這些都是幼兒園教師在進(jìn)行專業(yè)成長(zhǎng)時(shí)遇到的困難和問題。
自我成長(zhǎng)感悟一段話篇七
第一段：引言（200字）
工作是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑，不僅幫助我們實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，還能培養(yǎng)我們的社交能力和職業(yè)技能。然而，真正的成長(zhǎng)往往來(lái)自于工作中的自我發(fā)展和學(xué)習(xí)。在過去的工作經(jīng)歷中，我積累了很多關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，并且從中總結(jié)了一些重要的啟示，幫助我更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
第二段：增加知識(shí)淵博性（200字）
工作中，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)的淵博性對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說是至關(guān)重要的。每當(dāng)面臨新的挑戰(zhàn)或問題時(shí)，我會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。通過閱讀書籍、參加研討會(huì)、參觀考察等方式，我不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面。這不僅有助于解決實(shí)際工作中的問題，還能提升我在行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力，與他人進(jìn)行更深入的交流和合作。工作中的學(xué)習(xí)不僅讓我擁有了更多的實(shí)際技能，還讓自己在職場(chǎng)中更加有底氣和自信。
第三段：培養(yǎng)高效溝通能力（200字）
在團(tuán)隊(duì)合作中，高效的溝通能力是非常重要的。在工作中，我學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)去溝通和了解他人的需求，有效地解決工作中的沖突和問題。我還學(xué)會(huì)了不怕提問，勇于思考和分享自己的看法。通過良好的溝通，我能夠更好地理解工作任務(wù)以及團(tuán)隊(duì)成員的期望和要求，從而更好地完成工作。這樣的溝通方式不僅提高了工作效率，也增進(jìn)了同事之間的合作和諧。
第四段：發(fā)展職業(yè)技能（200字）
工作是一個(gè)發(fā)展職業(yè)技能的過程，我意識(shí)到只有不斷地提升自己的技能，才能在職場(chǎng)中占據(jù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。為此，我不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。我積極參加培訓(xùn)課程，通過學(xué)校或社會(huì)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能，不斷提高我的專業(yè)素養(yǎng)。除此之外，我還持續(xù)不斷地進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和自我改進(jìn)，通過閱讀相關(guān)書籍、參與行業(yè)論壇等方式，保持對(duì)行業(yè)動(dòng)態(tài)的關(guān)注，并及時(shí)更新自己的知識(shí)體系。這樣的投入讓我在籌劃和執(zhí)行工作任務(wù)時(shí)更加得心應(yīng)手。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過工作中的自我成長(zhǎng)和發(fā)展，我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷提升的過程。在今后的工作中，我將繼續(xù)注重自我提升，不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。我將加強(qiáng)溝通能力的培養(yǎng)，與同事和上級(jí)保持良好的關(guān)系，形成良好的協(xié)作機(jī)制。同時(shí)，我還將注意與行業(yè)專家和前輩交流學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取吸收更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展，我相信自己能夠在職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)理想。
總結(jié)：工作中的自我成長(zhǎng)需要不斷學(xué)習(xí)、提高溝通能力和發(fā)展職業(yè)技能等多個(gè)方面的努力。通過不斷學(xué)習(xí)，提升自己的知識(shí)淵博性，培養(yǎng)高效的溝通能力，發(fā)展職業(yè)技能，我們可以更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展目標(biāo)。工作自我成長(zhǎng)不僅有助于我們?cè)诼殬I(yè)生涯中取得成功，也會(huì)影響到我們的人生價(jià)值與幸福感。因此，我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待工作中的自我成長(zhǎng)，并在實(shí)踐中不斷提升自己。
自我成長(zhǎng)感悟一段話篇八
自我成長(zhǎng)，是我們每個(gè)人在人生旅途中必不可少的一部分，而對(duì)于我來(lái)說，自我成長(zhǎng)已經(jīng)不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，它已經(jīng)融入到我的生活中，成為了我的信仰和追求。通過多年的生活經(jīng)歷和不斷的探索，我對(duì)自我成長(zhǎng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第一段：成長(zhǎng)需要慢慢來(lái)
我一直相信成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，需要一步一個(gè)腳印地慢慢來(lái)。在這個(gè)過程中，我們需要不停地探索和學(xué)習(xí)，通過實(shí)踐來(lái)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，從而逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。隨著時(shí)間的推移，我也漸漸意識(shí)到，要想取得某些成就，不是一蹴而就的，而是需要面對(duì)并克服一系列的困難和挑戰(zhàn)，只有這樣，我們才能真正地成為自己想成為的人。
第二段：成長(zhǎng)需要不斷地自我反思
成長(zhǎng)的過程中，自我反思是極其重要的一環(huán)，只有不停地反思和審視自己，才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷，并及時(shí)糾正和改進(jìn)。這也是我在成長(zhǎng)過程中一直堅(jiān)持的一個(gè)觀念，我時(shí)刻保持一份謙虛、包容和接受自己的心態(tài)，以便能夠更好地反思和調(diào)整自己。
第三段：成長(zhǎng)需要充分利用空閑時(shí)間
當(dāng)我們還年輕的時(shí)候，最具有可塑性，所以業(yè)余時(shí)間是十分寶貴的，我們要盡可能地去挖掘 and 利用它。比如，我喜歡看書、寫作、運(yùn)動(dòng)、旅行等，這些活動(dòng)讓我更加豐富地感受到生活的意義。經(jīng)過多年的努力，我終于找到身心愉悅的方式，讓自己得以在繁忙的生活中找到愉悅并充電。
第四段：成長(zhǎng)需要團(tuán)隊(duì)合作
我發(fā)現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人的聰明才智和個(gè)性魅力都在反復(fù)地碰撞和交流中得到了充分的展示和表達(dá)。通過合作，我們可以相互借鑒和學(xué)習(xí)，迅速提升自己的專業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)，更加強(qiáng)化了彼此之間的信任和理解，進(jìn)一步地鞏固了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
第五段：成長(zhǎng)需要追求精神層面的豐富
做事、學(xué)習(xí)、鍛煉等都可以是我們現(xiàn)實(shí)層面上的目標(biāo)，但只有我們?cè)诰駥用嫔系玫截S富，才能讓自己成為更加豐富 and 全面的人。比如，我經(jīng)常去聽一些成長(zhǎng)領(lǐng)域的書籍分享會(huì)、課程等，參與一些創(chuàng)意方面的活動(dòng)，獨(dú)立寫一些思考文，點(diǎn)亮我的思考與靈魂，讓自己不斷朝著“精神雕塑”的目標(biāo)走近。
總之，這些年來(lái)的自我成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了尊重自己，堅(jiān)持追求，并不斷地探索，不斷地反思和總結(jié)，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)了協(xié)作 and 合作，也更加深刻地理解自己的成長(zhǎng)與發(fā)展。我期望著，自己能對(duì)生活抱持持續(xù)熱情，能在豐富多彩的經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)，也渴望著能在茫茫人海中，與志同道合的人們共同進(jìn)步 and 成長(zhǎng)。
自我成長(zhǎng)感悟一段話篇九
在我們的職業(yè)生涯中，工作是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠?。隨著時(shí)間的推移，我們不僅在技術(shù)上提高了自己，也在個(gè)人成長(zhǎng)方面有所進(jìn)步。這篇文章將從工作經(jīng)驗(yàn)的挑戰(zhàn)、技能的提升、人際關(guān)系的建立、職業(yè)規(guī)劃的重要性以及持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性等方面，探討工作中我所獲得的自我成長(zhǎng)心得體會(huì)。
首先，工作經(jīng)驗(yàn)的挑戰(zhàn)是自我成長(zhǎng)的關(guān)鍵。無(wú)論是在任何職位上，我們都會(huì)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。這些挑戰(zhàn)可能來(lái)自工作內(nèi)容本身，也可能來(lái)自與同事之間的合作或上級(jí)的指導(dǎo)。然而，正是這些挑戰(zhàn)和壓力，推動(dòng)著我們不斷超越自己，找到解決問題的方法。通過解決工作中的困境，我們能夠增強(qiáng)自己的創(chuàng)造力、解決問題的能力和適應(yīng)能力。
其次，技能的提升是工作中自我成長(zhǎng)的另一個(gè)重要方面。隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我們將獲得更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。從最基本的辦公軟件應(yīng)用到專業(yè)技能的提升，這些技能不僅能提高工作效率，還能為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的技能，我們能夠在職場(chǎng)中更好地脫穎而出，也能夠更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展變化。
第三，人際關(guān)系的建立是實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的重要一環(huán)。在工作中，我們經(jīng)常需要與同事、上級(jí)、下屬等進(jìn)行合作和交流。良好的人際關(guān)系不僅能夠提高工作效率，還能為我們的自我成長(zhǎng)提供幫助。通過與其他人的互動(dòng)，我們能夠更好地理解他人的觀點(diǎn)和想法，培養(yǎng)合作、溝通和解決問題的能力。同時(shí)，良好的人際關(guān)系還能為我們的職業(yè)發(fā)展提供機(jī)會(huì)和支持。
職業(yè)規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的另一個(gè)關(guān)鍵。我們的職業(yè)生涯是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的過程。通過制定職業(yè)規(guī)劃，我們能夠更清晰地了解自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)做出努力。在職業(yè)規(guī)劃中，我們可以設(shè)立明確的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定具體的計(jì)劃和行動(dòng)步驟。職業(yè)規(guī)劃還能幫助我們更好地了解自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而在職業(yè)生涯中做出更明智的選擇。
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的必要性。在現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)和技能在不斷更新和變化。只有持續(xù)學(xué)習(xí)，我們才能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐。工作中的自我成長(zhǎng)需要我們不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，不斷提高自己的專業(yè)水平和素質(zhì)。通過參加培訓(xùn)課程、讀書學(xué)習(xí)、參與行業(yè)交流等途徑，我們能夠不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)，提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
總之，工作對(duì)我們的自我成長(zhǎng)有著重要的影響。工作經(jīng)驗(yàn)的挑戰(zhàn)、技能的提升、人際關(guān)系的建立、職業(yè)規(guī)劃的重要性以及持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性，都是實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的關(guān)鍵要素。只有在工作中不斷超越自己，不斷提升自己，我們才能在職業(yè)生涯中不斷取得進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
自我成長(zhǎng)感悟一段話篇十
“我是我所遇到的人的一部分?！蓖耸窃谑裁辞闆r，在哪里看到的這句話卻印象特別深刻并深信不疑。除卻天性，個(gè)人的經(jīng)歷應(yīng)該可以算的上是塑造人的最重要的部分之一。踏入人生20個(gè)年頭，借這次心理作業(yè)簡(jiǎn)單小結(jié)一下個(gè)人經(jīng)歷與收獲。
首先是個(gè)人喜好，偶像及對(duì)自己的影響。我喜歡看書音樂運(yùn)動(dòng)，這多半取決于年幼時(shí)的家庭教育。從蠻小的時(shí)候開始學(xué)習(xí)鋼琴，起初是因?yàn)楸灰罂技?jí)，小時(shí)候也不怎么有所謂的藝術(shù)鑒賞能力，只是在母親的嚴(yán)苛要求下堅(jiān)持了下來(lái)，可是后來(lái)慢慢變成了一種癖好，喜歡聽純凈的樂調(diào)，摒棄吵鬧混亂的樂種。而且，喜歡音樂對(duì)我來(lái)說更多的是在需要的時(shí)候得到的一種無(wú)法言說的快感，可以讓我覺得不孤獨(dú)?？磿惨粯釉谛r(shí)候就受到父母的要求。在同齡人看少兒童話小說的時(shí)候，父母就要求我看世界文學(xué)名著的青少版。原先的不樂意反倒現(xiàn)在讓我養(yǎng)成了挑剔選書看的習(xí)慣，也有自己看書的品味。對(duì)于銀屏偶像我自然有，但我不盲目追崇，這個(gè)看臉的世界，銀屏上的人足夠養(yǎng)眼就可以，至于他們銀屏后的故事畢竟不了解。我更愿意欣賞身邊優(yōu)秀的人，喜歡和積極上進(jìn)有獨(dú)立思想主見的人相處，因他們身上有許多我欠缺的閃光點(diǎn)。偶像，其實(shí)就是自己喜歡或很想長(zhǎng)成的樣子，結(jié)果長(zhǎng)在了別人的身上哈哈。至于運(yùn)動(dòng)，偏好瑜伽，長(zhǎng)跑等。與其說是為了健康我想我是為了保持身材多一點(diǎn)，想讓自己可以在自己滿意的狀態(tài)下再去投入別的事情中去。
接著是個(gè)性特點(diǎn)及人際關(guān)系。這個(gè)和我初中三年的轉(zhuǎn)變有很大的關(guān)系。初中父母在經(jīng)過我同意的情況下把我送到了市區(qū)的私立學(xué)校，當(dāng)時(shí)是兩個(gè)禮拜放一次家，對(duì)于一個(gè)像我這樣原本天天回家的人來(lái)說算是獨(dú)立的開始了吧。因?yàn)橐婚_始進(jìn)入新環(huán)境，當(dāng)時(shí)自己各種要強(qiáng)想證明自己優(yōu)秀高調(diào)結(jié)果被排擠被孤立，開始自我安慰到難過地只會(huì)給家里打電話泣不成聲。當(dāng)時(shí)大概是明顯感覺到來(lái)自世界深深的惡意和拋棄的。在上初中之前的被各種寵愛感覺自己就是中心到離開家就被周圍同學(xué)朋友排擠惡言相向。承認(rèn)那時(shí)自暴自棄過，成績(jī)一落千丈，沒有朋友，父母擔(dān)心的責(zé)備。只是慶幸的是在那時(shí)還有人沒有放棄我勸導(dǎo)我叫我如何改變，我沒有選擇就聽從了，在開始改變的時(shí)候我付出卻沒有得到他人的回應(yīng)只覺得自己委屈地特別卑微，好多的“憑什么”都徘徊在肚子里沒地方發(fā)泄。不過好在我堅(jiān)持了，也在后來(lái)知道沒有人會(huì)拒絕真誠(chéng)的善意。也只要自己只是真心的付出那沒有回報(bào)也無(wú)所謂，不是每個(gè)人都答應(yīng)過你會(huì)公平交換。也是從那時(shí)候開始，開始懂得在和他人相處的過程中，需要扮演什么養(yǎng)的角色。相信了“想要?jiǎng)e人怎么對(duì)你，先要怎么對(duì)待別人”這個(gè)道理，也一直恪守到現(xiàn)在。現(xiàn)在我可以輕松和別人相處，也有了自己的固定的好友圈，與一般朋友也友善開心地交往?；蛘咦匀鐟?yīng)對(duì)和他人的關(guān)系，心里一直以為是以那段時(shí)間的改變?yōu)榇鷥r(jià)的。我也感謝那時(shí)候努力認(rèn)真改變的自己。每段經(jīng)歷都有它必須要來(lái)的理由，至于經(jīng)歷后的結(jié)果能否讓將來(lái)的自己滿意也權(quán)在那時(shí)候自己的抉擇。
再是親情，這個(gè)我想我是幸運(yùn)的吧，雖然小時(shí)候覺得家教嚴(yán)苛，總覺得父母對(duì)我百般挑剔，會(huì)和爸媽鬧脾氣哭鼻子，討厭被父母約束控制的感覺，總覺得沒有自己選擇的權(quán)利，可是現(xiàn)在已經(jīng)慢慢習(xí)慣，也發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)父母的控制才讓我有了現(xiàn)在的特性。也是在越長(zhǎng)大的過程中，越來(lái)越明顯感覺到父母對(duì)自己的關(guān)切和不舍。父母關(guān)系也很和諧，是屬于樂于溝通型的，也懂得適時(shí)的小幽默，總之，家里沒讓我覺得有什么負(fù)擔(dān)也沒有過什么陰影，和睦的家庭應(yīng)該算是默默支持我的動(dòng)力吧。
我覺得有多困難，但我希望自己可以是一個(gè)愿意相信的人，有憧憬，陽(yáng)光的人。人生是自己，但需要珍惜陪在身邊的人，需要愛和支持，不管是對(duì)自己還是對(duì)他人。
最后一個(gè)小小的總結(jié)，所有的事都在不斷教會(huì)我愛和被愛，不管是哪種愛，都要學(xué)會(huì)并且接受。愿新的一年我可以變得更加強(qiáng)大，讓自己滿意。
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