很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
最奇妙的蛋讀后感篇一
我是一個(gè)微不足道的小水滴，快樂(lè)地生活在大海媽媽的懷抱。
炎炎夏日，太陽(yáng)公公像個(gè)大火球蒸烤著大地。突然有一天，我變得越來(lái)越輕，越來(lái)越輕，慢慢地飄起來(lái)，越飄越高，直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里，我碰見(jiàn)了許多好朋友“小水滴”。隨著云姐姐收留的水滴越來(lái)越多，云姐姐就變得越來(lái)越重，白白的衣服被頑皮的我們弄得越來(lái)越黑。
終于，一個(gè)夏日的午后，在雷公公和閃電婆婆鑼鼓喧天般的吶喊聲中，我們紛紛地離開(kāi)了云姐姐，像斷了線的珠子噼里啪啦地向下墜落。有的落在小河里，魚(yú)兒、蝦兒高興地在水里蹦來(lái)蹦去；有的落在稻田里，禾苗彎著腰大口大口地吮吸著；有的落在樹(shù)木上，大樹(shù)慢慢舒展開(kāi)碧綠的枝條；有的落在草地上，小草伸展柔細(xì)的腰身，花兒露出美麗的笑臉……我又回到了大海媽媽的懷抱。
就這樣，我完成了一次奇妙的旅行。
教師評(píng)語(yǔ)：“奇妙的旅行”新穎別致的題目吸引讀者的眼球，其內(nèi)容以小雨滴為主線，寫出了旅行的奇妙。寫出了自己獨(dú)特的感受。
指導(dǎo)教師：董艷梅
點(diǎn)評(píng)：小作者發(fā)揮了豐富的想象力，將一滴水成云至雨的過(guò)程用童話的形式表現(xiàn)了出來(lái)，既生動(dòng)又形象，語(yǔ)句通順，結(jié)構(gòu)清晰，構(gòu)思巧妙，非常精彩。其中的比喻，排比等修辭方法的運(yùn)用為文章增色不少。
點(diǎn)評(píng)教師：付東老師（畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。熱衷并專注與語(yǔ)文教育，語(yǔ)言幽默，有親和力，深得學(xué)生的喜歡。善于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓每個(gè)孩子都感覺(jué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一件快樂(lè)的事。增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的信心，讓他們自信自己一定能學(xué)好語(yǔ)文。）
二年級(jí):孫悅?cè)?/p>
最奇妙的蛋讀后感篇二
這是一本奇幻的書(shū)，是一本讓人驚嘆的書(shū)。
你知道，查理為什么能進(jìn)巧克力工廠嗎？聽(tīng)我給你說(shuō)說(shuō)吧。
查理是一個(gè)出身貧苦的小男孩。他們家有七口人，卻只有兩個(gè)房間一張床。床上睡著四個(gè)老人：約瑟夫爺爺、約瑟芬奶奶、喬治姥爺、喬治娜姥姥。查理和爸爸媽媽只能睡在地板的墊子上。全家只有巴克特先生一一查理的爸爸一一一個(gè)人工作。他掙得那點(diǎn)錢還不夠讓一家人吃飽。盡管是這樣貧窮，可小查理卻有一顆善良的心。他永遠(yuǎn)愛(ài)著他的.家人。
當(dāng)威利旺卡先生在糖果里藏了五張金獎(jiǎng)券的時(shí)候，全城都沸騰了。當(dāng)金獎(jiǎng)券還剩下一張的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了。小查理用他揀到的五十英鎊買的第二塊巧克力里面竟然有一張金色的獎(jiǎng)券！他們一家人欣喜若狂。
讀到這里的時(shí)候，我也為小查理高興，這是一次多么美好的機(jī)會(huì)呀！有可能改變他的一生。就這樣，查理和約瑟夫爺爺來(lái)到了巧克力工廠。
他們?cè)谀抢镉龅搅撕芏嗥婷畹氖虑椋渲形易钕矚g的也是最好玩的地方就是愛(ài)嚼口香糖的維奧利特小姐變成烏飯漿果的那一章。她做的事情可真叫人生氣，她居然不顧旺卡先生的反對(duì)，就把還沒(méi)有調(diào)好的口香糖吃掉了。結(jié)果變成了一個(gè)紫色的圓圓的烏飯漿果。這里實(shí)在是太滑稽了，想象著她的樣子，我簡(jiǎn)直笑的打滾。維奧利特太任性了，不聽(tīng)別人的勸阻，只顧自己，完全不顧別人的感受。想想我身邊的伙伴中也有這樣的人，我實(shí)在是很想幫她們，只是目前我的能力有限。但我一定會(huì)盡力去做的。
在故事的最后，小查理竟然得到了巧克力工廠，他很驚訝，驚訝的是自己一點(diǎn)事情都沒(méi)有做，卻得到了旺卡先生的認(rèn)可。他雖然出身貧寒，但是家教極好，他不像其他的小孩那樣隨隨便便吃別人的東西，他能夠忍住美食的誘惑，是一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)定的男孩。
我覺(jué)得，查理?yè)碛械钠返戮拖裉焐系姆毙且话汩W亮，能夠照亮人們的心靈。我真希望自己能成為查理這樣的小孩。鍛煉自己內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，磨練自己的毅力，擁有美好的品德，這會(huì)是我未來(lái)的方向。
查理和巧克力工廠就是這樣一本有趣又有益的書(shū)，一本讓我看了又看的書(shū)，相信每一個(gè)讀過(guò)的人在心里都會(huì)有一段奇妙的旅程。
最奇妙的蛋讀后感篇三
放假了，在這個(gè)暑假里，同學(xué)們都在讀《奇妙假期—花朵里的拇指人》這本書(shū)。從這個(gè)書(shū)名中，你們一定能猜得出故事的內(nèi)容吧！現(xiàn)在，讓我來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)。
孔西西和孔東東一起玩游戲的時(shí)候，在他家客廳茶幾上發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)照相機(jī)，照相機(jī)正給那盆花拍照，孔西西和孔東東覺(jué)得那盆花兒特別得漂亮。花瓣動(dòng)了動(dòng)，孔西西和孔東東很好奇，于是上前看了看。突然，一只比拇指指甲還小的手從一片花瓣里伸了出來(lái)。他倆特別驚訝，與此同時(shí)，另外一只小手也伸了出來(lái)，還有一個(gè)小腦袋往外探。這下他倆才明白，原來(lái)花瓣里藏著個(gè)小人兒。這個(gè)小人兒是個(gè)漂亮的小女孩。
開(kāi)始，這個(gè)漂亮的小女孩還和孔西西孔東東玩著捉迷藏，孔西西和孔東東的聲音驚醒了漂亮的小女孩，小女孩從花蕊里爬了起來(lái)，雖然小女孩有一些不高興，但是孔西西和孔東東看到了這個(gè)漂亮的小女孩非常開(kāi)心?？讝|東忍不住吹了口哨，使得小女孩清醒了，小女孩看了看孔東東，又看了看孔西西。
這個(gè)故事很有趣吧！閱讀不僅讓我感受到書(shū)中的樂(lè)趣，還讓我成長(zhǎng)了，也讓我知道了閱讀了重要性。你們也和我一起閱讀吧！
最奇妙的蛋讀后感篇四
在媽媽給我買的書(shū)中，我最喜歡讀的是《神奇的校車》中的《奇妙的蜂巢》這本書(shū)。從書(shū)中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。
蜜蜂是勤勞的：每只蜜蜂每天要不知疲倦地采訪上千朵花，傳播花粉，幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，我們今后可不要傷害蜜蜂啊！
蜜蜂是智慧的：它們用觸角通過(guò)氣味交談和溝通；用腹部的蠟腺分泌的蠟，做成科學(xué)而堅(jiān)固的六邊形蜂巢。
蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭：有一個(gè)蜂王，還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。
我想當(dāng)蜂王，因?yàn)榉渫蹩梢悦刻熳尮し湮棺约撼苑渫鯘{，一定很美味！今后我要努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，做一個(gè)有益于社會(huì)的小蜜蜂。
最奇妙的蛋讀后感篇五
《最奇妙的雞蛋》是講三只母雞的故事，三只母雞都有優(yōu)點(diǎn)：阿圓的羽毛滑滑的，阿蒂的腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，阿莫的冠紅紅的，三只母雞都覺(jué)的自己才是最美麗的，她們?nèi)フ?qǐng)國(guó)王當(dāng)裁判。
國(guó)王說(shuō)：“誰(shuí)能下出最奇妙的蛋來(lái)，我就封它為公主！”
阿圓下的'是一個(gè)晶瑩剔透的雞蛋。阿蒂下的上一個(gè)大大的雞蛋。阿莫下的是一個(gè)四四方方的雞蛋，每個(gè)邊的顏色都不一樣。
國(guó)王認(rèn)為三只母雞都有優(yōu)點(diǎn)，于是國(guó)王就封這三只母雞為公主。
每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)，不要覺(jué)得自己比別人更加優(yōu)秀，只要把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，相信自己是最最棒的。
很早很早以前，有三只母雞，一天到晚叫呀叫個(gè)沒(méi)完?？?，叫些啥呢？就叫嚷自己是所有母雞中最漂亮的母雞。
說(shuō)起來(lái)，三只母雞各有自己值得自豪的地方——阿貝的羽毛特別好看，阿蒂的腿特別長(zhǎng)而且特別有力，阿莫的冠子張開(kāi)像一朵紅紅的花。
三個(gè)都說(shuō)自己漂亮。究竟誰(shuí)最漂亮，她們決定不了。她們只好去問(wèn)國(guó)王，看國(guó)王說(shuō)誰(shuí)最漂亮吧。
國(guó)王說(shuō)：“長(zhǎng)得好看不好看并不重要，重要的是你們都會(huì)做些什么？你們?nèi)齻€(gè)，哪個(gè)下出的蛋最奇妙，我就封誰(shuí)當(dāng)公主。”
這下皇宮的庭院里熱鬧了，因?yàn)槿珖?guó)的母雞都到皇宮里來(lái)爭(zhēng)當(dāng)公主了。
阿貝用嘴梳理梳理羽毛，蹲在濕漉漉的草地上。過(guò)了一陣，她“咕噠”大叫了一聲，站起身，走了開(kāi)去。這時(shí)，大家看到草地上躺著一個(gè)蛋，白凈，橢圓，就像磨得光光潔潔的大理石，瑩瑩的發(fā)亮，好看極了。
“這是我見(jiàn)過(guò)的雞蛋中最完美的蛋！”國(guó)王高興地說(shuō)。所有的母雞也沒(méi)有不贊成的。
現(xiàn)在看阿蒂的了。大家都為阿蒂感到不好受，因?yàn)榘⒌俨豢赡芟鲁鲆粋€(gè)比這更完美的蛋。不，阿蒂完全不可能的！這一點(diǎn)大家心里都再明白不過(guò)的了。
過(guò)了十分鐘，阿蒂“咕噠”響亮地叫了一聲，站起來(lái)，在早晨溫煦的陽(yáng)光里，得意地舒展舒展腿腳。國(guó)王高興得拍起巴掌來(lái)，因?yàn)椴莸厣县Q著一個(gè)高高大大的蛋，這么大的蛋，連駝鳥(niǎo)看了都要羨慕了。
“這是我見(jiàn)過(guò)的雞蛋中最大的蛋了！”國(guó)王大叫起來(lái)，大家也都點(diǎn)頭贊成。
當(dāng)大家對(duì)阿蒂的蛋頻頻點(diǎn)頭的時(shí)候，阿莫輕輕地往草地上蹲了下來(lái)。大家心里都為阿莫著急，因?yàn)榇蠹叶贾溃喊⒛豢赡芟鲁霰劝⒇惖牡案昝馈⒈劝⒌俚牡案蟮牡?，絕對(duì)不可能！阿莫平靜地蹲在那兒，眼睛直溜溜瞅著草地。過(guò)了一會(huì)兒，阿莫輕輕“咕噠”了一聲，接著站起了身。
喲！這蛋，就算過(guò)一百年也忘不了。在眾母雞面前立著一個(gè)四四方方的蛋，每邊都像用尺劃過(guò)一般的直，每一面的顏色還各不一樣，面面都非常鮮艷。
“這是我見(jiàn)過(guò)的雞蛋中最奇怪的蛋！”國(guó)王高興地說(shuō)出了他的意見(jiàn)。大家也沒(méi)有不點(diǎn)頭贊成的。
三個(gè)蛋，一個(gè)最完美，一個(gè)最大，一個(gè)方得出奇——選哪一個(gè)為最奇妙的蛋呢？國(guó)王只好決定阿貝、阿蒂、阿莫三個(gè)誰(shuí)也不落選，三個(gè)都當(dāng)公主。
以后，她們?nèi)浑u成了最要好的朋友。她們繼續(xù)快快樂(lè)樂(lè)地生蛋。她們依然各下各的蛋——下美的蛋，下大的蛋，下方的蛋。
最奇妙的蛋讀后感篇六
《奇妙的蜂巢》這本書(shū)，講了蜜蜂的食物來(lái)自花朵，它們吸取花朵里的花蜜和花粉，然后把頭部腺體里分泌出來(lái)的化學(xué)物質(zhì)加在花蜜里，釀成蜂蜜。
這些天，我看了很多書(shū)。其中《神奇校車之奇妙的蜂巢》讓我的印象最深刻。《神奇校車》這本書(shū)主要是講弗瑞絲小姐和她的一班學(xué)生探險(xiǎn)的故事。
這次她們要去蜂巢里探險(xiǎn)，當(dāng)她們坐上了校車，神奇的事情發(fā)生了，她們變成了一只只蜜蜂，而校車則變成了一個(gè)校車型蜂窩。她們先去了蜂巢旁的小花叢里采集蜂蜜，接著她們帶著采集好的蜂蜜進(jìn)入了真正的'蜂窩。她們知道了蜜蜂的各項(xiàng)活動(dòng)差不多都在蜂房里，比如散步、睡覺(jué)。
她們還知道蜂王每天要產(chǎn)1500多個(gè)卵，蜜蜂把蜂蜜和花粉藏在蜂房里，工蜂每天負(fù)責(zé)用這些花蜜喂養(yǎng)幼蟲(chóng)，而且如果一只雄寶寶得到了蜂王漿，那么它就會(huì)成為蜂王，如果沒(méi)有得到，那么它就只能成為工蜂。最后，她們開(kāi)著校車回到了學(xué)校。
我看了這本書(shū)以后，知道了以上很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。我覺(jué)得蜜蜂的世界實(shí)在是太神奇了。
讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū)，我知道了蜜蜂的食物來(lái)自花朵，它們吸取花朵里的花蜜和花粉，然后把頭部腺體里分泌出來(lái)的化學(xué)物質(zhì)加在花蜜里，釀成蜂蜜。
蜜蜂的房子是用蠟做成的，它由數(shù)千個(gè)六方體的小蜂窩組成。我還知道了蜜蜂的卵都是蜂王產(chǎn)下的，卵長(zhǎng)成幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)變成蛹，蛹最后長(zhǎng)大變成成年蜂，而且蜜蜂一長(zhǎng)大就開(kāi)始工作，它們真是一種勤勞的動(dòng)物。
我以后也要向蜜蜂學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、好學(xué)的好孩子。
我很喜歡《神奇校車-奇妙的蜂巢》這本書(shū)，里面講了許多蜜蜂的種類，其中有大黃蜂、馬蜂、木匠蜂、蘭花蜂等等，這些我都很感興趣。
這本書(shū)里我最感興趣的是弗瑞絲小姐和她的學(xué)生都扮成了蜜蜂，他們也去采花粉了，還把采來(lái)的花粉釀成了蜂蜜，裝在一個(gè)小罐子里，接著弗瑞絲小姐又往學(xué)生身上噴上了蜜蜂芳香劑，學(xué)生們讓守衛(wèi)蜂巢的衛(wèi)兵在身上都聞了聞，衛(wèi)兵就放學(xué)生們進(jìn)去了，孩子們參觀了一下蜂巢，又到了幼蟲(chóng)寶寶住的地方，他們用采來(lái)蜂蜜來(lái)喂蜂寶寶，真好玩啊!
我太喜歡喂寶寶這個(gè)環(huán)節(jié)了，這時(shí)，我就照著學(xué)生喂蜂寶寶的方法，給正在寫博客的爸爸喂開(kāi)心果，爸爸開(kāi)心極了，我還說(shuō)：“爸爸，你得到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)!”
在媽媽給我買的書(shū)中，我最喜歡讀的是《神奇的校車》中的《奇妙的蜂巢》這本書(shū)。從書(shū)中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。
蜜蜂是勤勞的：每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花，傳播花粉，幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，我們今后可不要傷害蜜蜂啊!
蜜蜂是智慧的：它們用觸角通過(guò)氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟，做成科學(xué)而堅(jiān)固的六邊形蜂巢。
蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭：有一個(gè)蜂王，還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。
我想當(dāng)蜂王，因?yàn)榉渫蹩梢悦刻熳尮し湮棺约撼苑渫鯘{，一定很美味!今后我要努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，做一個(gè)有益于社會(huì)的“小蜜蜂.
最奇妙的蛋讀后感篇七
暑假里，我讀了一本書(shū)《奇妙假期之神秘的奇異果》，當(dāng)我剛看到這本書(shū)名字的時(shí)，腦海里出現(xiàn)了許多疑問(wèn)：預(yù)言果是什么？它有什么用處？它能吃嗎？它是從哪來(lái)的？它長(zhǎng)什么樣？帶著這些疑問(wèn)，我慢慢地打開(kāi)了這本書(shū)。
由商曉娜寫的幻想小說(shuō)，故事生動(dòng)有趣，內(nèi)容貼合我們孩子心理，語(yǔ)言詼諧幽默，是我們小學(xué)生喜愛(ài)的書(shū)籍形式。
書(shū)的主人公孔東東無(wú)意中在水果店里買到了一種可以預(yù)測(cè)未來(lái)的水果。在孔東東吃下水果后的一個(gè)月里，他接連預(yù)測(cè)到孔西西會(huì)摔倒、周奶奶的手切菜時(shí)會(huì)被切傷、彩票的中獎(jiǎng)號(hào)碼、什么時(shí)候在哪里會(huì)地震、警察要抓的壞蛋在哪里，他都一一的告訴了大家，使大家免于受傷和災(zāi)害，做了不少的好事。一個(gè)月后，預(yù)言果失靈了，孔東東把中獎(jiǎng)的錢全部捐到了福利院的“愛(ài)心”賬戶里。
我們學(xué)校是”一元基金愛(ài)心捐款”發(fā)起校，一元錢對(duì)于我們這些城里的孩子來(lái)說(shuō)不算什么，有時(shí)連一塊橡皮都買不到，可是卻可以幫助到很多偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們?？梢詭椭麄冃蘅?lè)课菔苟觳辉侔?，可以買到書(shū)本、鉛筆，也可以有接受知識(shí)、改變命運(yùn)機(jī)會(huì)。“眾人拾柴火焰高”，一個(gè)人的力量是有限的，集體的力量卻可以發(fā)揮想象不到的作用。
記得上學(xué)期發(fā)生在我身上的一件事情。我們年級(jí)一位小朋友檢查出得了白血病，需要很多錢，家里的條件也不好，學(xué)校在第一時(shí)間就發(fā)起了“愛(ài)心”捐獻(xiàn)活動(dòng)。我當(dāng)時(shí)就在心里想，既然是自愿的，那可以捐也可以不捐，我也不認(rèn)識(shí)他，捐了也沒(méi)人感謝，不捐也沒(méi)人說(shuō)我，“嘿嘿”還得意的將自己的“小聰明”告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽立刻就嚴(yán)厲的批評(píng)了我，現(xiàn)在想來(lái)真是很慚愧。
孔東東是一位善良、勇敢、有熱情、有愛(ài)心的人，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一名愛(ài)的使者。正如一首歌唱的那樣，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)”。
最奇妙的蛋讀后感篇八
今天，媽媽給我買了一套《神奇的校車》，我看了其中的一本——奇妙的蜂巢。書(shū)中講得是弗絲瑞小姐帶著她的.學(xué)生們坐上神奇的校車在蜂巢旅行，在這次旅程中，神奇的校車變成了一輛蜂巢巴士，而弗蘭瑞小姐和她的學(xué)生們變成了一只只小蜜蜂。他們想盡一切辦法混進(jìn)蜂巢內(nèi)，才獲得了關(guān)于蜜蜂群體生活的第一手資料。
我從這本書(shū)中知道了蜜蜂如何尋找食物，當(dāng)一只蜜蜂找到有很多蜜的花群時(shí)，會(huì)立馬回到蜂巢跳起奇怪的舞，通過(guò)這種舞蹈，“告訴”其他同伴，走哪條路可以找到它發(fā)現(xiàn)的那些花。我還知道了蜜蜂中有一種工蜂不是公蜂，而是母蜂。我曾經(jīng)記得和小伙伴爭(zhēng)論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，有的說(shuō)是公蜂，有的說(shuō)是母蜂。小伙伴們七嘴八舌的，爭(zhēng)得是面紅耳赤、不可開(kāi)交。最后我們說(shuō)是工蜂的占了上風(fēng)，于是我便認(rèn)為我們是對(duì)的。就這樣我連資料也沒(méi)有查，就認(rèn)為工蜂是公蜂，結(jié)果到今天才知道自己弄錯(cuò)了。
今后我一定在遇到問(wèn)題、困難時(shí)，及時(shí)查閱資料，不然就會(huì)再出現(xiàn)笑話。
最奇妙的蛋讀后感篇九
我今天看了一篇故事《奇妙的假期》，講的是川頓國(guó)王一直很忙，他的女兒愛(ài)麗兒很想給他安排一個(gè)愉快的假期。
烏蘇拉知道了這個(gè)消息，她想到了不念舊惡破壞她們計(jì)劃的奸計(jì)，還想偷走國(guó)王的三叉戟，烏蘇拉念起咒語(yǔ)，變出了一個(gè)冷飲店。當(dāng)川頓國(guó)王帶著愛(ài)麗兒他們到了冷飲店吃冰激淋時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，川頓國(guó)王舔了一口，他就開(kāi)始不停的打噴嚏，愛(ài)德瑞和愛(ài)黛拉吃了一口冰激淋后，頭發(fā)顏色就變了，愛(ài)拉娜和愛(ài)蒂娜吃過(guò)后，在海水里不停的翻起了跟頭，幸運(yùn)的是愛(ài)麗兒沒(méi)有吃，愛(ài)麗兒識(shí)破了烏蘇拉的奸計(jì)，把她的冰激淋和烏蘇拉的調(diào)換了，等到烏蘇拉吃了一口后，就開(kāi)始像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，咒語(yǔ)失效了，當(dāng)大家看到烏蘇拉的樣子，都哈哈大笑起來(lái)。
川頓國(guó)王高興的把女兒們都摟在一起！
這個(gè)結(jié)局非常感人，我們一定要學(xué)會(huì)關(guān)心自己的爸爸、媽媽。
最奇妙的蛋讀后感篇十
《柳林風(fēng)聲》第二章奇妙的旅行講的是：鼴鼠和水老鼠去見(jiàn)蛤蟆，蛤蟆邀請(qǐng)他們?nèi)ヂ眯?。忽然，出乎意料的事情發(fā)生了，一道閃電一逼一著他們進(jìn)了深溝。
這個(gè)章節(jié)里有三個(gè)人物，除了鼴鼠和水老鼠，又有一個(gè)新的人物――那就是蛤螅蛤蟆的一性一格是好客、一愛(ài)一吹牛、友善、溫和、重感情。
如果你想知道鼴鼠下次會(huì)遇上那些好玩的事，那就請(qǐng)看下集介紹《野樹(shù)林的奇遇》。
最奇妙的蛋讀后感篇十一
同學(xué)們你們見(jiàn)過(guò)可愛(ài)的小蜜蜂么？你們一定吃過(guò)香甜的蜂蜜吧，讓我們一起讀《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書(shū)吧！
從前我總以為蜂蜜是超市買來(lái)的，而蜜蜂是可怕的昆蟲(chóng)。因?yàn)橛幸淮挝冶幻鄯湎U過(guò)。但是我讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》我才知道蜜蜂是勤勞的，每天要“采訪”上千朵花。其實(shí)蜜蜂一點(diǎn)都不可怕，不像我們有些人不愛(ài)勞動(dòng)。蜜蜂是有智慧的，它們用觸角通過(guò)氣味交談溝通，多么神奇的小蜜蜂??！蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭。就像我們班集體一樣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。多么團(tuán)結(jié)的小蜜蜂啊！
最奇妙的蛋讀后感篇十二
奇妙的克隆這篇文章主要講了克隆技術(shù)，《西游記》里的'孫大圣，緊急關(guān)頭常常拔下一把毫毛，再吹一口氣，毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當(dāng)然是神話，不過(guò)用今天的科學(xué)名詞來(lái)講，那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。我們知道，高等動(dòng)物一般要通過(guò)雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合，才能繁殖后代，人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話說(shuō)，每只動(dòng)物都有自己的爸爸媽媽。如果不經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代，就叫無(wú)性繁殖，也稱克隆。
許多植物都有先天克隆的本領(lǐng)。例如，從一棵大柳樹(shù)上剪下幾根枝條插進(jìn)土里，枝條就會(huì)長(zhǎng)成一株株活潑可愛(ài)的小柳樹(shù)；把馬鈴薯切成許多小塊種進(jìn)地里，就能收獲許多新鮮的馬鈴薯，把仙人掌切成幾塊，每塊落地不久就會(huì)生根，長(zhǎng)成新的仙人掌……此外，一些植物還可以通過(guò)壓條或嫁接培育后代。凡此種種，都是植物的克隆。一些單細(xì)胞微生物，如細(xì)菌，經(jīng)過(guò)20分鐘左右的時(shí)間，就可以一分為二，再分為四個(gè)，八個(gè)……這就是低等生物的克隆。
那么，高等動(dòng)物可不可以克隆呢？從20世紀(jì)開(kāi)始，科學(xué)家在這方面進(jìn)行了卓有成效的研究。1996年，英國(guó)科學(xué)家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。這是一項(xiàng)了不起的成就，轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的科學(xué)界?？茖W(xué)家借用一名鄉(xiāng)村歌手的名字，給這只克隆羊起名為“多利”。克隆技術(shù)是一項(xiàng)可以造福于人類的科技成果。
人們將克隆技術(shù)與其他科技成果結(jié)合，可以根據(jù)需要培育出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜新品種；也可以培育大量品質(zhì)優(yōu)良的家畜，大大提高飼養(yǎng)效率。
奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。
讀了這篇文章之后，我的啟發(fā)是，任何事物都有它的兩面性，是不能單純的用“好”、”壞“來(lái)簡(jiǎn)單的描述的。如果把克隆人體的某些器官作為人類疾病的治療用，恐怕沒(méi)有多少人會(huì)反對(duì)，如果是為了優(yōu)化一些物種而進(jìn)行克隆，也算不上是壞事。如果有傷人類倫理、文明或者是危害人類而進(jìn)行克隆，那可就不是一件好事了。
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