特別是其中的話題作文，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的那溫暖的時(shí)光作文【范文3篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那溫暖的時(shí)光作文【范文3篇】一
溫暖可以來(lái)自父母的一聲問(wèn)候，也可以來(lái)自老師的一次表?yè)P(yáng)，還可以來(lái)自朋友的一句祝福，溫暖......其實(shí)，溫暖往往出現(xiàn)在一瞬間，來(lái)自某個(gè)時(shí)刻，就在“暖流”流入心房的一剎那......
5.12大地震的災(zāi)害肆虐神州大地，這不僅給四川汶川人們的肉體上帶來(lái)了傷痛，而且還在人們的心靈上留下了抹不去的“陰影”!
我雖然不能親自到現(xiàn)場(chǎng)去幫助那些災(zāi)民們，但是我每天都在關(guān)注著5.12大地震，都在心中為那些受難的人們默默的祈禱著。電視上出現(xiàn)的每一個(gè)畫(huà)面都牽動(dòng)著我的心，有一個(gè)畫(huà)面至今我還記憶猶新，每當(dāng)想起來(lái)我心中都不是滋味。畫(huà)面上有：一個(gè)小手被廢墟壓著，但是手中卻緊緊的握著一支鉛筆!
這樣的畫(huà)面還有很多，多么寶貴的一條小生命啊!可惜就被這無(wú)情殘忍的地震奪去了!
我們都是中國(guó)人，都是華夏子孫，都是龍的傳人!那些災(zāi)民們是我們的同胞，我們的兄弟姐妹!我們要一方有難，八方支援!
我們每個(gè)人都伸出一雙手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，世界將是多么美好!把自己的一份愛(ài)心獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們，給予他們物質(zhì)上的需求，心靈上的慰問(wèn)!給予他們溫暖，用愛(ài)融化他們的傷痛!
其實(shí)，你溫暖別人，也同時(shí)在溫暖自己的心靈。記住“送人玫瑰，手留余香”!他們的微笑就是給予我們的最大回報(bào)，這微笑就像蠟燭一樣，不僅照亮了我們的心靈，還溫暖了我們的心靈!
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中衡有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨，漫畫(huà)天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾經(jīng)宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。當(dāng)她認(rèn)真的消除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張面前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。怎么回事?她為什么不清除它?她是在偷懶嗎?我連串的疑問(wèn)在腦海中浮起。我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣，舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。這次，我更加疑惑了，便下定決心去看一看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張“尋人啟事”。上面寫(xiě)著：趙杰，16歲，男……
疑惑冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切，此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，而我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但有些事也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心，正是這種“神圣”的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我一生。
那溫暖的時(shí)光作文【范文3篇】二
午后的陽(yáng)光暖暖的，灑在客廳的窗臺(tái)上。我靜靜地坐在窗臺(tái)上，享受著溫暖的陽(yáng)光。這時(shí)，院子里傳來(lái)了一陣歡笑聲----是我的小伙伴們正在騎車(chē)比賽，恍惚中，昔日的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前……
在我7歲生日那天，媽媽送了一輛嶄新的自行車(chē)當(dāng)做我的生日禮物。我開(kāi)心地跳得老高，立馬把自行車(chē)小心翼翼地搬到樓下，想在媽媽面前耍把威風(fēng)。
我本以為騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，就用學(xué)著大人的模樣，用雙手握住車(chē)把手，把左腳放上腳踏板，右腳在地上用力一蹬?？蛇€沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就“砰”的摔了個(gè)四腳朝天，立刻，我就知道我的想法太“天真”。我從地上爬起來(lái)，摸了摸摔疼的手腕，再一次握住了車(chē)把手。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，在后面輕輕地推著車(chē)子。這次，我緊緊地握住把手，眼睛直視前方，腳用力地蹬著。一開(kāi)始挺順利，車(chē)子平穩(wěn)的向前跑著，我心里暗暗得意?？梢坏搅宿D(zhuǎn)彎處，我的手好像不聽(tīng)使喚了，根本拐不了彎，只見(jiàn)我歪歪扭扭地溜進(jìn)了樹(shù)叢里，“咣”，我狠狠地與大地做了個(gè)親密接觸。我坐在地上，眼里含著淚花，真想打退堂鼓。但一轉(zhuǎn)頭，看到了媽媽鼓勵(lì)的眼神，我頓時(shí)又充滿了信心，扶起了車(chē)子……。經(jīng)歷了一次又一次摔倒和爬起后，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)999次失敗，沒(méi)有氣餒，最終發(fā)明了電燈。我也應(yīng)該這樣，無(wú)論做任何事情，只要堅(jiān)定信念，努力奮斗，不半途而廢，就一定能感受到成功帶來(lái)的喜悅和溫暖。
“哈哈哈……”，小伙伴的笑聲讓我回過(guò)神來(lái)。“等等我……”，我迫不及待地推起車(chē)沖出了家門(mén)，沖進(jìn)那片暖暖的陽(yáng)光里。
那溫暖的時(shí)光作文【范文3篇】三
星期一，學(xué)校組織我們?nèi)テ荷絿?guó)防教育基地，展開(kāi)了為期三天的軍訓(xùn)。
三年前我也參加了一次軍訓(xùn)，我還記得教官又黑又兇，動(dòng)不動(dòng)就罰做俯臥撐，這一次還要去三天，想想就覺(jué)得可怕。
軍訓(xùn)的第一天，教官每軍訓(xùn)一個(gè)小時(shí)就讓我們休息一分鐘，我感覺(jué)很累，每一個(gè)動(dòng)作都讓我很想家。終于我忍不住了，那時(shí)我也想起《聰明的順溜》里的高超說(shuō)：“忍無(wú)可忍那就不忍了。”于是我小聲地哭了起來(lái)。
廖老師不知道從哪里聽(tīng)說(shuō)我哭了，吃午飯的時(shí)候廖老師走到我的身邊，看著我，眼神里似乎藏著點(diǎn)什么，我又一次想起我媽媽?zhuān)蹨I又來(lái)了。劉老師從口袋里掏出了一張紙巾遞給我，我接過(guò)紙巾心里暖暖的，廖老師又拍拍我的肩膀說(shuō)：“你爺爺和爸爸不是當(dāng)兵的嗎？”老師怎么知道我爺爺和爸爸是當(dāng)兵的呀？我突然來(lái)了興致，和老師聊起了爺爺和爸爸的故事。是呀，爸爸和爺爺可以當(dāng)一名軍人，我為什么不可以做到不想家呢？突然我覺(jué)得軍訓(xùn)沒(méi)那么恐怖了，最后一天的訓(xùn)練我很放松，竟然得到了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。
謝謝你，廖老師，讓我克服了對(duì)軍訓(xùn)的恐懼；謝謝你，溫暖的軍訓(xùn)之旅。
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