當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
任職心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)工作的要求也越來(lái)越高，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展。在即將進(jìn)入職場(chǎng)之前，我深刻認(rèn)識(shí)到自己需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn)，我歸納總結(jié)出以下幾點(diǎn)任職前心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足
在職場(chǎng)中，能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)是關(guān)鍵。因此，在選擇擇業(yè)方向時(shí)，需要先深思熟慮。首先要評(píng)估自己的能力和技能，了解自己的長(zhǎng)處和短處。在此基礎(chǔ)上，選擇一個(gè)合適的職位和企業(yè)。同時(shí)，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能，以滿足職業(yè)發(fā)展的需要，提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
第二段：認(rèn)真準(zhǔn)備面試
在求職前，準(zhǔn)備充足的求職材料和面試表現(xiàn)同樣重要。要仔細(xì)查找職位信息，并了解行業(yè)潮流和崗位的職責(zé)和要求，根據(jù)要求有針對(duì)性地編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，并進(jìn)行不斷修正。到了面試時(shí)，要展示出專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，表現(xiàn)出對(duì)公司和職位的興趣和熱情。對(duì)于不足之處，要有項(xiàng)目性解決方案并表達(dá)出來(lái)。
第三段：做好入職準(zhǔn)備
在過(guò)去，有人將成功的關(guān)鍵詞定義為“機(jī)遇加準(zhǔn)備”。而在職場(chǎng)中，機(jī)遇就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間遇到你適合的崗位，而準(zhǔn)備，是在面對(duì)工作挑戰(zhàn)時(shí)做好的知識(shí)和技能準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。只需要做好入職前的自我準(zhǔn)備，才能在職場(chǎng)中不斷突破自己的局限，保持穩(wěn)步前進(jìn)。
第四段：虛心學(xué)習(xí)
即使一個(gè)人在某一領(lǐng)域已取得了很高的成就，但任何人都會(huì)有不足之處。職場(chǎng)中最受尊重的是那些虛心、知識(shí)廣博、勇于學(xué)習(xí)的人。新員工應(yīng)該敢于表達(dá)自己的想法和建議，同時(shí)持續(xù)學(xué)習(xí)以增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，自信、坦誠(chéng)地與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通。
第五段：積極參與團(tuán)隊(duì)
在職場(chǎng)中，團(tuán)隊(duì)合作是很重要的，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。因此，新員工應(yīng)該立即參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，了解組織和團(tuán)隊(duì)的文化，更好地適應(yīng)公司和團(tuán)隊(duì)的工作規(guī)則，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處匹配團(tuán)隊(duì)，成為團(tuán)隊(duì)成員的一部分。
總之，在求職過(guò)程中，面對(duì)各種困難和機(jī)會(huì)，要學(xué)會(huì)適應(yīng)、轉(zhuǎn)化和解決問(wèn)題。只有有心，才能順利在職場(chǎng)中完成自己的事業(yè)。這些任職前的心得體會(huì)不僅適用于新生代，同時(shí)也是職場(chǎng)資深人士不斷追求往前走的助推器。
任職心得體會(huì)篇二
近期，我局舉辦了第二期處級(jí)干部任職培訓(xùn)班，對(duì)22名新任職處級(jí)干部進(jìn)行了培訓(xùn)。這是我局貫徹學(xué)習(xí)黨的精神，加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的一次十分重要的培訓(xùn)。本人作為其中一員，有幸參加了此次培訓(xùn)，并收獲頗豐?，F(xiàn)將培訓(xùn)班心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、認(rèn)清大局，明確方向
這次培訓(xùn)安排了黨的執(zhí)政能力建設(shè)、行業(yè)改革與發(fā)展、 行政許可法與依法監(jiān)管、科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、勤政廉潔及職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)在開(kāi)班式上做了題為《加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部》的重要講話。通過(guò)學(xué)習(xí)，大大開(kāi)闊了本人的視野，加強(qiáng)了對(duì)執(zhí)政能力的理解，進(jìn)一步牢固樹(shù)立了政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高了本人科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局的能力。
二、正確處理名與利
如何正確處理名與利，是擺在所有新任處級(jí)干部面前的重要課題。要清醒地認(rèn)識(shí)到，名并不等于水平；利有最高利益與最低利益之分。最高利益，對(duì)外是指國(guó)家利益，對(duì)內(nèi)是人民利益，在集體內(nèi)是集體利益；最低的是個(gè)人利益。處級(jí)干部必須帶頭處理好三種利益關(guān)系：局部利益與全局利益、個(gè)人利益與集體利益、名和利的關(guān)系。
三、先做人，后做事
處長(zhǎng)的責(zé)任重大，做人顯得尤為重要。首先必須做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，做好表率，體現(xiàn)先進(jìn)性。其次，要經(jīng)常換位思考問(wèn)題。與領(lǐng)導(dǎo)換位，與下級(jí)換位。一名合格的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，必須思維縝密，考慮周詳，團(tuán)結(jié)同志，承上啟下。最后，還應(yīng)保持三種心態(tài)：感恩心——組織關(guān)心培養(yǎng)和同志們信任支持的結(jié)果；責(zé)任心——領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任更重；平常心——保持謙虛謹(jǐn)慎。抓好三項(xiàng)工作：講政治、鉆業(yè)務(wù)、帶好隊(duì)伍?？朔N傾向：不能有過(guò)小日子的思想，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光；作風(fēng)要實(shí)，不搞面子工程；不搞小圈子，要團(tuán)結(jié)。
四、認(rèn)清形勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)
要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要認(rèn)識(shí)到當(dāng)上了處長(zhǎng)并不意味著水平一夜之間就提高了，仍需不斷提高工作水平、工作能力。近年來(lái)，行業(yè)發(fā)展迅速，新問(wèn)題、新情況不斷出現(xiàn)，學(xué)習(xí)的任務(wù)很重。所以，不能就監(jiān)管論監(jiān)管，必須樹(shù)立大局意識(shí)。要加大防范風(fēng)險(xiǎn)的力度，要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，講黨性原則，堅(jiān)決貫徹黨委的要求。
五、盡快擺正位置，轉(zhuǎn)換角色
職責(zé)轉(zhuǎn)換和角色轉(zhuǎn)換對(duì)新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志壓力是很大的。因此，要盡快提高帶隊(duì)伍的能力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。成為處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)后，不能只是管好自己，要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策；協(xié)調(diào)處室之間的工作，服務(wù)大局；帶好隊(duì)伍，獎(jiǎng)懲分明。
要當(dāng)好一名處長(zhǎng)，應(yīng)該在以下幾方面下功夫：
（一）加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做人要正，心胸要開(kāi)闊。一個(gè)人的心胸有多大，事業(yè)就有多大。個(gè)人修養(yǎng)影響到威信、工作效果和帶隊(duì)伍。做人要正，對(duì)事要公。應(yīng)該正確對(duì)待權(quán)和利、名和利，大事講原則，小事講風(fēng)格，不斤斤計(jì)較，允許有個(gè)性，關(guān)鍵看工作。鼓勵(lì)下屬超越自己，切勿妒賢嫉能，努力建立互幫互助的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的修養(yǎng)。一群羊，獅子領(lǐng)頭都成獅子；一群獅子，羊領(lǐng)頭都成羊。領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)劣決定了團(tuán)隊(duì)的效率、工作的成敗。開(kāi)展工作要講究方式方法，心熱加蠻干并不一定能辦好事。想做事，能做事，會(huì)做事，做成事對(duì)一名合格的處長(zhǎng)來(lái)說(shuō)缺一不可。身為領(lǐng)導(dǎo)，還要以身作則，勇于推功攬過(guò)，善于溝通、協(xié)調(diào)，以辯證的觀點(diǎn)思考問(wèn)題。
（三）從大看小，找準(zhǔn)定位，明確努力方向。作為領(lǐng)導(dǎo)，作決策時(shí)，要從大看小?，F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)提出的三項(xiàng)功能，都是從大處著眼的應(yīng)用。雖然我局的處室規(guī)模較小，每個(gè)處長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的下屬不多，但其決策對(duì)本?。ㄊ校┑谋ｋU(xiǎn)發(fā)展意義重大。所以，每年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省里的要求將成為我們一切決策的著眼點(diǎn)。只有這樣，才能保證我們的工作沿著正確的方向勝利前進(jìn)。
（四）廉潔自律、嚴(yán)于律已。步入領(lǐng)導(dǎo)崗位后，部分同志，尤其是年輕干部，往往容易放松警惕，在廉潔方面出現(xiàn)問(wèn)題。職位越高，責(zé)任越重，越是要嚴(yán)格要求自己與家人，樹(shù)立正確的利益觀與權(quán)力觀。務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎，務(wù)必艱苦奮斗，不得以任何借口放松政治學(xué)習(xí)與廉政教育。
任職心得體會(huì)篇三
作為一名班干部，我有幸擔(dān)任本班的任職工作，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在整個(gè)任職的過(guò)程中，我經(jīng)歷了困惑和挑戰(zhàn)，也贏得了成長(zhǎng)和自我提升。在這篇文章中，我將分享我在任職班的心得體會(huì)，希望能給其他同學(xué)提供一些參考和啟發(fā)。
第二段：學(xué)會(huì)溝通與處理矛盾
作為班干部，與同學(xué)們的溝通和處理矛盾是一項(xiàng)重要的任務(wù)。在此過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)傾聽(tīng)并尊重他人的觀點(diǎn)。有時(shí)候，同學(xué)們會(huì)有各種各樣的問(wèn)題和困惑，而作為班干部，我需要耐心地傾聽(tīng)并給予幫助。此外，在處理矛盾時(shí)，我也學(xué)會(huì)了保持冷靜和客觀，盡量做到公正和妥善解決問(wèn)題。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與組織能力
任職班的過(guò)程中，我積極參與團(tuán)隊(duì)合作并發(fā)揮了自己的組織能力。通過(guò)與其他班干部密切協(xié)作，我們共同制定了一系列的計(jì)劃和活動(dòng)，并成功地完成了它們。例如，我們組織了一次班級(jí)聚餐，每個(gè)人都能夠積極參與，并且活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程十分順利。團(tuán)隊(duì)合作和組織能力的提升不僅僅對(duì)于任職班來(lái)說(shuō)是必要的，也將在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中起到重要的作用。
第四段：學(xué)會(huì)管理時(shí)間與分配任務(wù)
在擔(dān)任班干部期間，我面臨了時(shí)間管理和任務(wù)分配的挑戰(zhàn)。為了能夠順利完成工作，我不得不學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間和分配任務(wù)。例如，每周我們都需要進(jìn)行班級(jí)會(huì)議，我需要提前準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容，并合理安排每個(gè)人的發(fā)言時(shí)間。這樣一來(lái)，不僅可以保證會(huì)議的效率，還能為其他同學(xué)提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我逐漸提升了自己的時(shí)間管理和任務(wù)分配的能力。
第五段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力與自信心
任職班的過(guò)程中，我逐漸培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)力和自信心。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了勇于承擔(dān)責(zé)任，并積極參與到解決問(wèn)題的過(guò)程中。例如，在一次班級(jí)活動(dòng)中，遇到了一些困難，同學(xué)們的積極性逐漸降低。我主動(dòng)發(fā)起了集體討論，鼓勵(lì)他們提出自己的想法，并最終成功解決了問(wèn)題。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅讓我更加了解自己的能力，也增強(qiáng)了我的自信心，讓我相信只要努力，就一定能夠取得成功。
總結(jié)：
通過(guò)擔(dān)任班干部的經(jīng)歷，我從中學(xué)到了很多，收獲了很多。在溝通與處理矛盾、團(tuán)隊(duì)合作與組織能力、時(shí)間管理與任務(wù)分配、以及領(lǐng)導(dǎo)力和自信心等方面，我都有了很大的進(jìn)步。這些經(jīng)驗(yàn)不僅能夠幫助我更好地服務(wù)班級(jí)，而且也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)我的努力和學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)提升自己的能力，并更好地為集體服務(wù)。
任職心得體會(huì)篇四
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我光榮地踏入了教師的`行列中。作為一名新教師，在半年多的教學(xué)中，我深刻地體會(huì)到了教師的辛苦與歡樂(lè)。在這短短的時(shí)間里，我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，感受到了不一樣教師的教學(xué)風(fēng)格，同時(shí)也被學(xué)校的文化深深感染著，來(lái)到了新校，我收獲了，也提高了，為使今后的工作取得更大的提高，下面我對(duì)自己在這半年多的工作進(jìn)行一下工作總結(jié)。
在思想道德認(rèn)識(shí)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，并根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐，及時(shí)寫(xiě)下教學(xué)反思，并在反思中不斷更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了很多的筆記，聽(tīng)后及時(shí)寫(xiě)下自己的學(xué)習(xí)感受，在不斷的學(xué)習(xí)中豐富自己的綜合素質(zhì)。
在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下，我不斷學(xué)習(xí)學(xué)校文化，并在實(shí)踐中踐行學(xué)校的文化理念。同時(shí)，我堅(jiān)持每周的新教師培訓(xùn)和市、區(qū)教研，學(xué)習(xí)教師應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)，認(rèn)真踐行教師職業(yè)道德，做到愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生；做到關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，平等公平對(duì)待每一位學(xué)生；做到堅(jiān)持教書(shū)育人的理念，遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；做到為人師表，嚴(yán)于律己，以身作則；并且不斷學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
在教學(xué)工作及本事提高方面，我擔(dān)任一年級(jí)一個(gè)班和三年級(jí)級(jí)部的英語(yǔ)教學(xué)工作，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教學(xué)法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。為了提高自己的教學(xué)工作本事，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的英語(yǔ)教師用書(shū)，在教師用書(shū)的指導(dǎo)下，結(jié)合各班的基本情景進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，修改教學(xué)步驟，以到達(dá)教學(xué)的最佳效果。
在作考勤方面，我熱愛(ài)自己的教育事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各區(qū)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料，不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)本事。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著某些不足的地方，須在以后不斷的努力學(xué)習(xí)，得到進(jìn)一步的提升。
在教學(xué)成績(jī)方面，我始終堅(jiān)持國(guó)家教育方針，貫徹英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事，培養(yǎng)學(xué)生綜合、全面的發(fā)展。我工作職責(zé)心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，能構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)精神，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過(guò)上學(xué)期和學(xué)生的磨合，和共同努力，學(xué)生在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面都得到了必須的提高，并且在期末統(tǒng)考，取得了比較不錯(cuò)的成績(jī)，我相信經(jīng)過(guò)以后的努力，和與學(xué)生的共同合作，會(huì)在今后的日子里，取得更好的成績(jī)的。
任職心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）
通過(guò)參與任職班級(jí)的工作，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧等等。本文將分享我在任職班級(jí)期間獲得的體會(huì)和心得，希望能夠?qū)ζ渌擞兴鶈l(fā)。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)能力的提升（250字）
在任職班級(jí)期間，我擔(dān)任了班級(jí)的班長(zhǎng)，這對(duì)我的領(lǐng)導(dǎo)能力提升起到了重要的推動(dòng)作用。作為班長(zhǎng)，我需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力，組織班級(jí)活動(dòng)，并與班委成員合作解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程鍛煉了我的組織能力、溝通協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也學(xué)到了如何在一群人中充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色，并且了解到領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎樣激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，鼓勵(lì)他們發(fā)揮出最大的潛力。通過(guò)任職班級(jí)，我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)并不是指揮別人去做事，而是要善于傾聽(tīng)和理解團(tuán)隊(duì)成員的需求，并給予關(guān)心和支持。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）
在任職班級(jí)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)班級(jí)的工作成果不僅僅取決于班長(zhǎng)一個(gè)人的努力，而是需要班委成員團(tuán)結(jié)合作、各司其職。當(dāng)我遇到困難時(shí)，班委成員總會(huì)伸出援助之手幫助我解決問(wèn)題。我們共同商討活動(dòng)的方案，并一起分工合作完成任務(wù)。這不僅加強(qiáng)了我們之間的感情，也使整個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了與不同的人合作，學(xué)會(huì)了尊重他人和傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量要大于個(gè)體的努力，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的有效途徑。
第四段：溝通技巧的重要性（250字）
在任職班級(jí)的過(guò)程中，提高了我的溝通技巧。作為班長(zhǎng)，我需要與班級(jí)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)行良好的溝通。我發(fā)現(xiàn)，溝通是解決問(wèn)題和建立良好關(guān)系的重要工具。通過(guò)與他人的交流，我更好地理解了他們的需求和期望，進(jìn)而能更好地為他們提供服務(wù)。我也發(fā)現(xiàn)，良好的溝通能夠減少誤解和沖突，提高工作效率。通過(guò)和不同的人交流，我學(xué)到了如何傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，如何表達(dá)自己的想法，以及如何在溝通過(guò)程中保持耐心和尊重。這些溝通技巧不僅僅在任職班級(jí)中有用，也將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過(guò)任職班級(jí)，我體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的重要性。這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更有責(zé)任感、更懂得傾聽(tīng)他人的領(lǐng)導(dǎo)者。但我也認(rèn)識(shí)到，任職班級(jí)只是一個(gè)起點(diǎn)，我還有很多需要提升的地方。為了更好地發(fā)揮自己的能力，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，并不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。我相信，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)可能遇到的挑戰(zhàn)，并為班級(jí)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)任職班級(jí)，我提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。這些體驗(yàn)不僅使我更好地了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，也為我未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望將來(lái)能將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域，成為一個(gè)既能夠領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，又能夠有效溝通與協(xié)作的人。我堅(jiān)信，通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我能夠不斷提高自己并取得更大的成就。
任職心得體會(huì)篇六
任職是每一個(gè)人成長(zhǎng)歷程中必經(jīng)的路段，我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，合理的任職心態(tài)和方法是成功的關(guān)鍵。在我的職業(yè)生涯中，我有過(guò)很多任職經(jīng)驗(yàn)，從最初的職場(chǎng)新人到如今的職場(chǎng)老手，我收獲了很多。今天，我想與大家分享自己在職場(chǎng)中的任職心得體會(huì)，并提出一些關(guān)于“任職心得體會(huì)ppt”的建議。
第二段：認(rèn)真對(duì)待任職
任何職位均有其要求和限制，人們忙碌于工作還要經(jīng)常應(yīng)對(duì)各種不定因素，只有以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一次任職，方能從中感受到新的成就和進(jìn)步。我通過(guò)對(duì)各種任職的認(rèn)真探究和實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到不能在任職過(guò)程中輕率，要精準(zhǔn)定位并有計(jì)劃地探尋自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，遵守規(guī)則，扣好每一個(gè)環(huán)節(jié)。
第三段：加強(qiáng)自我管理
職場(chǎng)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。在這個(gè)領(lǐng)域中，我們需要不斷地自我探索和進(jìn)步，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。我深知自我管理的重要性，要合理規(guī)劃自己的時(shí)間和精力，提高自身素質(zhì)和技能。同時(shí)，還要關(guān)注個(gè)人與組織的契合度，盡可能地與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，贏得同事和領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，使自己的職業(yè)道路更加穩(wěn)健有力。
第四段：積極學(xué)習(xí)和思考
學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的源泉。在職場(chǎng)中，我們需要不斷開(kāi)拓自己的眼界，不斷提升自己的知識(shí)和技能，做到面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題的自信。我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考，發(fā)現(xiàn)不少優(yōu)秀的思想、經(jīng)驗(yàn)和方法，比如PPT的文稿設(shè)計(jì)、矢量圖繪制等等，這些都是在職場(chǎng)上摸爬滾打所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在任職過(guò)程中，我們要利用這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，豐富自己的思維方式，提高職業(yè)素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)與展望
總之，在任職過(guò)程中，我們要保持良好的心態(tài)，對(duì)待每一項(xiàng)職務(wù)都要盡心盡力。要加強(qiáng)自我管理，提高自身素質(zhì)和技能，擁有良好的計(jì)劃和執(zhí)行能力。同時(shí)，還要積極學(xué)習(xí)和思考，不斷開(kāi)拓局限，不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái)，我將繼續(xù)秉持這些理念，不斷深化實(shí)踐，產(chǎn)生更多的觀點(diǎn)和思考，從而實(shí)現(xiàn)在任職道路上的更高成就。
以上五段，就是我在“任職心得體會(huì)ppt”主題下的思路，希望大家借鑒，共同進(jìn)步。
任職心得體會(huì)篇七
任職班是一所民辦中學(xué)的特色項(xiàng)目，旨在幫助學(xué)生培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。身為我的班級(jí)的班長(zhǎng)，我從任職班中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這1200字的文章中，我將分享我在任職班中學(xué)到的五個(gè)方面的心得體會(huì)，包括領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)、組織能力的提升、溝通交流的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐以及責(zé)任意識(shí)的加強(qiáng)。
首先，在任職班中，我培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力。作為班長(zhǎng)，我要帶領(lǐng)班級(jí)的同學(xué)們共同完成各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)，并且要在團(tuán)隊(duì)中起到榜樣和引領(lǐng)的作用。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，將班級(jí)同學(xué)們的聲音代表上升到一個(gè)新的高度。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加自信，并且懂得了如何在不斷變化的環(huán)境中適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
其次，在任職班的過(guò)程中，我提升了組織能力。組織能力對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，我學(xué)會(huì)了如何合理安排每個(gè)人的任務(wù)和時(shí)間，使整個(gè)班級(jí)的工作有序進(jìn)行。我學(xué)會(huì)了如何理順流程和規(guī)劃，以達(dá)到最高效的效果。這些技能不僅在任職班中有所幫助，也對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作和生活有著積極的影響。
第三，我深刻認(rèn)識(shí)到了溝通交流的重要性。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，與班級(jí)同學(xué)和老師的溝通是至關(guān)重要的。我懂得了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和困難，并盡力為他們提供解決辦法。在團(tuán)隊(duì)工作中，我學(xué)會(huì)了如何有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并理解他人的想法。合理的溝通不僅可以減少誤解和糾紛，還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作效果。
第四，團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐讓我得到了鍛煉。在任職班中，我與班級(jí)的其他同學(xué)形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。我們通過(guò)緊密合作完成各項(xiàng)任務(wù)和項(xiàng)目，提高了自己的個(gè)人能力，也為班級(jí)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，懂得了集體利益高于個(gè)人利益的道理。這些經(jīng)驗(yàn)使我在未來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作中更加成熟和穩(wěn)健。
最后，我在任職班中加深了責(zé)任意識(shí)的理解。作為班長(zhǎng)，我不僅要對(duì)自己的行為和言論負(fù)責(zé)，還要為班級(jí)的發(fā)展和同學(xué)們的利益負(fù)責(zé)。我必須時(shí)刻關(guān)注班級(jí)的情況，及時(shí)處理和解決遇到的問(wèn)題。通過(guò)這次任職經(jīng)歷，我明白了責(zé)任意識(shí)對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)是多么的重要，它不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要為他人著想。
通過(guò)參與任職班的經(jīng)歷，我不僅從中學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)，還成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己。領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí)不僅僅是作為一個(gè)班長(zhǎng)所應(yīng)具備的素質(zhì)，也是在社會(huì)中取得成功所必不可少的品質(zhì)。我相信這些寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生，成為我未來(lái)發(fā)展的重要支撐。
任職心得體會(huì)篇八
20xx年*月*日，*市處(科)級(jí)干部在線任職培訓(xùn)正式開(kāi)班，我有幸參加了此次培訓(xùn)。此次學(xué)習(xí)采取了在線學(xué)習(xí)的創(chuàng)新模式，開(kāi)班式上*處長(zhǎng)和校長(zhǎng)的講話，讓我對(duì)這種學(xué)習(xí)方式有了進(jìn)一步的了解。通過(guò)一個(gè)多月的在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我本人切實(shí)感覺(jué)到了自身素質(zhì)的提高，在此感謝市委組織部和市為我們安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝為我們授課的**局局長(zhǎng)和帶領(lǐng)我們參加實(shí)踐授課的各位老師。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)、道德水準(zhǔn)、黨性修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了踐行科學(xué)發(fā)展觀、積極構(gòu)建和諧社會(huì)的自覺(jué)性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本次培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：
一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高自身素質(zhì)的最有效手段。在開(kāi)班儀式上，市委組織部領(lǐng)導(dǎo)著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。
通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到工作與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作水平的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉一是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。市委組織部領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)班上要求我們，要站在全局的思路來(lái)思考解決問(wèn)題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作，要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣。要樹(shù)立單位利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。要圍繞領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門(mén)藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛(ài)的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。
包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓?zhuān)龅叫睦硐嗳荨?/p>
四是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)員禮儀的課程，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，只要我們從自身做起，從每一件小事做起，說(shuō)文明話，做文明事，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，那么我們公務(wù)員的素質(zhì)就會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階，我們所在的單位就能成為文明單位。
五是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。要以廉政勤政先進(jìn)典型為榜樣，廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在單位中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
為期一個(gè)半月的科級(jí)干部在線任職培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，通過(guò)在培訓(xùn)班這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。通過(guò)一個(gè)半月的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，尤其是要充分利用干部在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的課程資源，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，使自己成為無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民的合格公務(wù)員。
任職心得體會(huì)篇九
擔(dān)任一份職位并非易事，無(wú)論是在一個(gè)公司的某個(gè)部門(mén)、政府機(jī)關(guān)還是其他組織，都需要適應(yīng)新環(huán)境和新角色。針對(duì)這個(gè)話題，我想分享我在一家公司任職的心得體會(huì)，這對(duì)于有意愿成為某個(gè)組織的成員以及找到自己的職業(yè)目標(biāo)的人士都有借鑒意義。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境
任何一個(gè)新的職位，都需要花時(shí)間適應(yīng)新環(huán)境。以前，我在另一家公司工作過(guò)，不同的公司有不同的文化和內(nèi)部規(guī)則。進(jìn)入新的公司，我需要重新學(xué)習(xí)這些規(guī)則，并適應(yīng)績(jī)效和目標(biāo)。在新環(huán)境下，我讓自己保持積極的心態(tài)，與同事溝通并共同了解新規(guī)則和流程。這樣做不僅幫助我更快地適應(yīng)了新的工作環(huán)境，還幫助我建立了與同事的信任和良好的合作關(guān)系。
第三段：提高效率
作為職員，提高效率是必要的。除了使用設(shè)備和軟件等工具外，更重要的是要學(xué)會(huì)管理時(shí)間、正確安排任務(wù)和合理地安排自己的工作計(jì)劃。為了做到這一點(diǎn)，我嘗試了不同的方法，最終找到適合自己的方法：列出每天的工作計(jì)劃并將任務(wù)分配給不同的天數(shù)，遇到緊急事項(xiàng)時(shí)需要及時(shí)更改，但首要任務(wù)是確保任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。這種方法使我能夠有效利用時(shí)間，提高工作效率。
第四段：積極思考與工作中遇到的問(wèn)題
工作中總難免遇到各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，但我們應(yīng)該積極思考以解決問(wèn)題。在這方面，我學(xué)到了花時(shí)間思考真正的問(wèn)題所在，并且利用自己的專(zhuān)業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)合作和信息資源來(lái)解決問(wèn)題。應(yīng)該試著從不同的角度看待問(wèn)題，探尋新的解決辦法，同時(shí)鼓勵(lì)和認(rèn)可其他同事提供的解決方案。
第五段：總結(jié)
從適應(yīng)環(huán)境和提高效率到積極思考和解決問(wèn)題，這些心得體會(huì)都需要我們長(zhǎng)期實(shí)踐和探索。如何在工作中做得更好，需要我們不斷思考和提高自己的能力。因此，任何人在擔(dān)任一個(gè)職務(wù)時(shí)，都應(yīng)該了解組織的文化、目標(biāo)和規(guī)則，合理分配時(shí)間并建立信任、理解和合作的關(guān)系，同時(shí)正確對(duì)待工作中的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。只有這樣，我們才能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)才干，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的增長(zhǎng)和成功。
任職心得體會(huì)篇十
今天比昨天好，歷史是條長(zhǎng)河。明天比今天好”社會(huì)進(jìn)步的結(jié)果。然而，也不能忘了今天勝于昨天，既不等于“昨天”一無(wú)是處，也不全是今人功勞。站在前人肩膀上，今天”才能比“昨天”走得更高更遠(yuǎn)。同理，明天比今天好”得看今人怎么干。今人多做“根系”培養(yǎng)工作，明天比今天好”才能成為必然。若是急功近利、寅吃卯糧，殺雞取卵、竭澤而漁，明天”怎樣就要打個(gè)問(wèn)號(hào)了功成不必在任期”就蘊(yùn)涵著這種歷史觀、發(fā)展觀、功德觀。
干部總有更替，一位領(lǐng)導(dǎo)同志在談到一把手”應(yīng)當(dāng)是什么樣的人時(shí)說(shuō)。任職總有期限，但一個(gè)地區(qū)科學(xué)發(fā)展總體方向不能變，科學(xué)規(guī)劃基本思路不能變，應(yīng)保持工作連續(xù)性和穩(wěn)定性，每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該有“功成不必在任期”境界。
走的人多了也便成了路”反過(guò)來(lái)，地上本沒(méi)有路。地上有了路之后，走的人少了沒(méi)人走了路也會(huì)漸漸荒蕪。如果實(shí)踐已證明那是一條康莊大道，后人偏偏不愿走，非得再辟新途，就不是一種理性的態(tài)度。
只有一任接著一任干，領(lǐng)導(dǎo)干部交替是正常規(guī)律。一張藍(lán)圖繪到底”藍(lán)圖才能變成現(xiàn)實(shí)。如果新官上任，糾結(jié)于“功勞算到誰(shuí)頭上”放著現(xiàn)成路不走，硬要“走自己的路”工作連續(xù)性就會(huì)被打斷，可持續(xù)發(fā)展就可能淪為“斷斷續(xù)續(xù)發(fā)展”尾巴工程”半拉子工程”前任建后任拆、前人挖后人填”現(xiàn)象，大多由此而生。從路徑選擇角度看，功成不必在任期”意味著承前啟后，正確道路上繼續(xù)走下去，不去計(jì)較目標(biāo)到達(dá)后功勞歸誰(shuí)。此等“不變”絕非保守，而是一種理智，也是一種境界。
也難以涵蓋現(xiàn)實(shí)及未來(lái)所有新情況新問(wèn)題新矛盾。若是沒(méi)有創(chuàng)新，功成不必在任期”也意味著在繼承中創(chuàng)新。無(wú)論規(guī)劃多么有前瞻性。什么都照老樣子來(lái)，那是因循守舊，只能走進(jìn)死胡同。當(dāng)然，創(chuàng)新不是簡(jiǎn)單地搞“無(wú)中生有”而是繼承基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)光大，落實(shí)中具體問(wèn)題具體分析。沒(méi)有繼承，創(chuàng)新就成了無(wú)源之水，所謂“走前人沒(méi)走過(guò)的路”很可能成為撞大運(yùn)。繼承也不是以前怎么做今天就怎么做，前人說(shuō)多少今人就做多少，沿著前人之路亦步亦趨，而是放眼現(xiàn)實(shí)，有所取舍，實(shí)踐中完善。
既要干好在任見(jiàn)效之事，功成不必在任期”更深層意思還在于。又要干好后任才能見(jiàn)效之事。據(jù)說(shuō)有種毛竹，最初5年里，總是向地下生根，根系可伸展出幾公里，人們幾乎看不到有什么變化。第六年雨季到來(lái)時(shí)，毛竹終于鉆出地面，之后就像施了魔法般以每天近兩米的速度生長(zhǎng)，一直長(zhǎng)到30米高。試想，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間根系培養(yǎng)，哪來(lái)日后快速成長(zhǎng)？經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，也是這個(gè)道理。如果“任期”意識(shí)過(guò)濃，太看重任內(nèi)政績(jī)，就可能放棄“根系”培養(yǎng)工作。
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