培訓報告總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 05:35:02
培訓報告總結(jié)(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-10-21 05:35:02     小編:念青松

報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么什么樣的報告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

培訓報告總結(jié)篇一

近日,我參加了一次報告培訓,受益匪淺。在這個培訓過程中,我經(jīng)歷了許多收獲和感悟。以下便是我的報告培訓心得,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

第一段:培訓的起因和內(nèi)容簡介

在這個段落中,我回顧了培訓的起因和主要內(nèi)容。我闡述了自己對于為什么參加培訓的理解,以及培訓內(nèi)容的具體性質(zhì)。這是一個簡短的介紹,也是為了讓讀者更好的理解我的主題內(nèi)容。

第二段:培訓中的方法和教學模式

在這個段落中,我詳細講述了培訓中的方法和教學模式。我談論了課程的形式,舉辦者的技能和教學使命。我介紹了這個特別的培訓方式和培訓教育的有效性,詳細說明了培訓手段的優(yōu)缺點,以及如何滿足參與者的需求。

第三段:對于主題的理解及感悟

在這個部分,我探究了主題及其涉及的必要性和框架。我闡述了對于相關(guān)主題的期望目標,以及我在這個過程中認識到的一些真理。我探討了關(guān)于這個主題的論點,并引用了我讀書生涯中的一些例子來支持我的說法。最后,我總結(jié)了一下我的學術(shù)成果。

第四段:為以后提高自身工作效率和提升能力所做的準備

在這個部分中,我回顧了為了達到目標而做了哪些準備。我講述了自己的思考過程和行動計劃,表達了自己對于在工作和學習中提高自己的承諾和責任感。我強調(diào)了我的一些不足和可以改進的方面,并尋求改變的方法和建議。

第五段:結(jié)論

在這個部分中,我總結(jié)了自己的經(jīng)驗和教訓,表達了自己對于這次培訓的感悟和體驗。我回顧了自己在這個過程中取得的進步和收獲,并表達了對于自己未來發(fā)展和提高的期望。最后,我衷心感謝這次培訓和向教導者表達了誠摯的感謝。

結(jié)語:

報告培訓讓我真正了解了相互溝通的重要性,同時也讓我更好的理解了如何成為一個成功的報告人。因此,我堅信,隨著時間的推移,我所學的技能和知識將有助于我實現(xiàn)更多的進步和成就。未來,我將更加熱衷于這些學習機會,并希望能夠盡自己的微薄之力回報社會。

培訓報告總結(jié)篇二

尊敬的領(lǐng)導:

今年7月4號,我有幸成為xx電器股份有限公司的一員,暫時分配到集團廣州大區(qū)輪崗學習。時光荏苒,三個月的試用期已然過去,在這三個月的時間里,我經(jīng)歷了從一個初出社會的大學生到一名蘇寧人的轉(zhuǎn)變,時正值蘇寧的大忙季節(jié),也讓我體會到大忙季節(jié)蘇寧人的真正精神。這期間,得到領(lǐng)導和同事們熱情的言傳身教,自己也學到了不少東西,與領(lǐng)導的每一次溝通交流,帶教人員的每一個指示點撥,都使我有所進步,受益匪淺。在思想觀念和實際操作能力等方面都有了明顯的進步和提高。在此,真誠感謝領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助。下面我將試用期3個月來工作情況向領(lǐng)導做一匯報。

9月6號我從店面調(diào)至售后輪崗學習。售后是四大終端之一,很大程度上決定著我們的銷售,在這個三分銷售七分服務的強競爭社會里,售后服務的滿意度起著一種決定性的作用,它是消費者對我司品牌認可,滿意度越高說明消費者對我司品牌的認可評價就越高,就會形成一個良性循環(huán),對店面的銷售產(chǎn)生積極作用,反之就會形成惡性循環(huán),造成原有顧客群的流失和新消費群體的遠離,消費就無從談起。而我司也早已把“服務司蘇寧的唯一產(chǎn)品!”灌輸于每個員工大腦里,集團上下、12萬員工早已形成一種共同的價值觀,服務觀!到售后至今已一個月有余,前面一周主要是熟悉售后部門的組織架構(gòu)及其相應的職能和部門之間的相互相聯(lián)系,還有售后服務的流程等等。售后服務中心主要由結(jié)算部、理賠部、資材部、網(wǎng)點管理部、維修運營部、培訓部等構(gòu)成,各部門里面還分成幾個小組,例如網(wǎng)點管理里部里分有派單組、銷單組、外包管理組等,結(jié)算部分有保卡管理組、審核銷單組、簽約網(wǎng)點組等。它們各司其職,又相互銜接,只是職能有別,處于整個銷售流程的不同位置,但都有一個共同的目標——力爭上游,多塊好省。

培訓報告總結(jié)篇三

報告培訓是在一定主題范疇內(nèi),讓聽眾聽講者講述的內(nèi)容,意在傳遞知識、思想、經(jīng)驗和技能。近日,我參加了一場關(guān)于報告培訓的訓練,獲得了豐富的知識和經(jīng)驗,并在此分享我的體會。

【第一段 感受培訓的心態(tài)狀態(tài)】

我坦白地說,在開始這場報告培訓前,我并不是十分自信。但是,慢慢地隨著老師的講授,我逐漸融入進來,進而變得自信,并且與人交流得更好。我也從中領(lǐng)略到了培訓本身所帶給我的各種體驗:充實,愉悅,希望和成長。

【第二段 掌握技能的培訓體驗】

在報告培訓中,我不僅掌握了如何設(shè)計并組織報告的技能,還學會了總結(jié)。這對未來的工作中我將會非常有益。更為重要的是,我現(xiàn)在能夠通過合適的方法將我的想法和情感傳達給別人,這是一項非常重要的技能。

【第三段 培養(yǎng)團隊的培訓感受】

在報告培訓中,我認識了很多來自不同領(lǐng)域、資深有經(jīng)驗的同學。這讓我明白,只有團隊的支持,才能實現(xiàn)自我價值的最大化。我相信,在未來的團隊中,我可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時也受益于同伴的支持與借鑒。

【第四段 關(guān)于自我發(fā)展的思考】

經(jīng)過這次報告培訓,我學會了如何更好地學習和思考。我現(xiàn)在更加重視自己的自我成長,在掌握新技能的同時,我也不斷地提升自己的思考能力、觀察力、邏輯分析能力等。這些都是我發(fā)展自我、實現(xiàn)更高價值的重要因素。

【結(jié)語】

通過這次報告培訓,我深刻地認識到了珍惜每次學習機會的重要性。我珍惜這個過程,同時也感恩每一個伴我學習的同伴。希望我今后的人生中,能夠持續(xù)參與學習,不斷提升自我,在成長的過程中實現(xiàn)更大價值。

培訓報告總結(jié)篇四

為了進一步提升女性的內(nèi)涵素養(yǎng),塑造女性外在的形象,提高婦女良好的文明素養(yǎng),打造出優(yōu)雅、知性、干練的成功女性。6月23日,靜怡學堂組織開展了“弘揚傳統(tǒng)文化傳播現(xiàn)代禮儀”專題培訓課在縣陽光半島大酒店舉行。

大家在活波輕松的氛圍中一起學習,從優(yōu)雅心靈的引導開始,通過外在魅力、優(yōu)雅姿態(tài)、音容笑貌、魅力聲音、中餐禮儀等全方位塑造,深刻意識到做為現(xiàn)代女性提升自我氣質(zhì)的重要性,以及如何提升自己的魅力氣質(zhì)。氣質(zhì)美看似無形,實為有形,它是一個人對待生活的態(tài)度、個性特征、言行舉止等表現(xiàn)出來的。氣質(zhì)外化在一個人的舉手投足之間。走路的步態(tài),待人接物的風度,皆屬氣質(zhì)。

優(yōu)雅是一種氣質(zhì),一種智慧,一種修養(yǎng),一種品質(zhì),一種境界。講究禮儀的女人,無論在什么場合都會顯示出與眾不同的風采,令人感到如沐春風,得到他人的尊重。一個真正美麗的女人不僅有內(nèi)涵,而且同樣具有優(yōu)雅美好的儀態(tài)。

此次講座特邀卓愛形象高級禮儀培訓師、香港塑美鳳凰禮儀學府高級禮儀培訓導師、全國商務人員職業(yè)資格認證考評委員會形體儀態(tài)教練、靜怡學堂創(chuàng)始人趙靜婷為大家講課。講座中,趙靜婷老師用通俗易懂的語言配合學員互動練習、示范指導、現(xiàn)場情景模擬等多種形式,將中餐禮儀做了一個透徹的'解釋,使學員們愉快地參與學習并真正有所收獲。此次講座旨在全縣女性中普及生活禮儀、職業(yè)禮儀、社會禮儀,引導廣大女性做文明禮儀的踐行者和推動者,在全社會營造人人學禮、人人懂禮、人人講禮的良好氛圍。

課后,大家普遍認為此次學習受益匪淺,并表示要將堂課所學知識應用到工作生活中去,努力塑造個人良好氣質(zhì)形象。

培訓報告總結(jié)篇五

培訓是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一個部分,它是提升員工技能和知識的重要途徑。在職場中,我們經(jīng)常需要參加各種培訓,包括聽取各種職場報告和講座,為我們的職業(yè)生涯注入新的活力。然而,如何聽好培訓報告和講座,挑選出對我們最有用的信息是一項需要我們深入思考的技能。在這篇文章中,我將分享我在聽培訓報告和心得體會時的一些心得和體驗,希望能對讀者有所啟發(fā)。

第二段:明確目標和期望

在開始一場培訓課程之前,我們有必要明確自己的目標和期望。課程的主題和內(nèi)容是否與我們的職業(yè)生涯和工作有關(guān)?我們是否有充分的準備來聽取報告并進行記錄和筆記?對于培訓的參與者,要保持開放心態(tài),學習和吸收新的知識和思想。最重要的是,要開放心態(tài),積極思考,發(fā)問和交流,這樣才能最大程度地發(fā)揮培訓的價值。

第三段:優(yōu)化聽取技巧

聽培訓報告時,我們的注意力往往會分心,或無法全神貫注。優(yōu)化聽取技巧可以讓你獲得更有效的信息。一種常見的聽取技巧是記錄筆記。我們可以使用文字,畫圖和符號等方法來記錄信息點和主要觀點,以便于以后回顧和使用。此外,積極參與,主動發(fā)問和回答也可以幫助我們更多地理解和吸收報告的內(nèi)容。

第四段:練習反思

培訓報告的聽取過程不應止于會議室。我們應該在課后反思和練習。比如,我們可以整理筆記,歸類和總結(jié)報告的重點和關(guān)鍵信息;我們可以和同事或朋友交流,分享我們的學習心得和體會;我們可以應用我們所學到的知識,嘗試去做一些新的東西。這些練習可以幫助我們更好地掌握所學知識,應用于個人和職業(yè)發(fā)展中。

第五段:結(jié)論

在職場中,培訓是一個不斷學習和提高的過程。通過聽取培訓報告,我們可以更新知識和技能,提高職業(yè)素養(yǎng)和水平。在聽取培訓報告時,我們應該始終保持開放心態(tài)和尊重講者,注意優(yōu)化聽取技巧,并積極反思和練習。這些都將幫助我們發(fā)揮培訓的最大效果,并為個人和職業(yè)發(fā)展鋪平道路。

培訓報告總結(jié)篇六

各位領(lǐng)導老師,大家好。

入職到現(xiàn)在已將近半年,在這半年的時間里我有了很大的變化,這種變化來自多方面的,不僅是角色的變化,還有思想的變化。從一名學生轉(zhuǎn)眼間便成了一名人民教師,角色的轉(zhuǎn)變對我意味著太多太多。這也要求我從各方面的跟得上我身份的變化。

入職的到現(xiàn)在大的職業(yè)培訓已有兩輪,從這培訓中我獲得了很多,也使自己成長了很多,再次感謝學院領(lǐng)導及學工部在百忙中抽出時間來安排我們?nèi)肼毰嘤?。今天,我將從以下四個方面匯報一下個人情況。

半年的時間里,我不斷學習思想理論知識,學習心理學相關(guān)知識,不斷提高自己的思想認識,逐步理解輔導員的工作職責。從第一天入職,我就對教師這個職業(yè)責任做了分析,為自己設(shè)定了工作目標。何為師者?師者乃傳道授業(yè)解惑之人。傳什么樣的道,如何傳道;授什么樣的業(yè),如何授業(yè);解什么樣的惑,如何解惑;一直是我深入思考的問題。要想成為一名好的傳道者,首先自己要有正確的世界觀、人生觀和價值觀,這樣才能幫助同學們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。中央十六號文件指出:“一些大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題”。這其中,政治信仰、理想信念、價值取向都是涉及每個學生世界觀、人生觀和價值觀的根本問題,我只有牢牢把握這些方面才能作為一個好的傳道人。

師者為師亦為范,學高為師,德高為范。為了自己能更好的授業(yè)于學生,提高自己的學術(shù)水平,我利用業(yè)余時間復習學習順利通過了復旦大學軟件工程碩士研究生入學考試,成為一名在讀研究生。我認為,只有不斷提高自己的專業(yè)水平,提高自己的學識才能夠更好的為同學們授好業(yè),成為一名好的師者。。我按時參加每次例會,學習研討學生工作,主動向老輔導員學習工作經(jīng)驗。我還主動承擔三項創(chuàng)業(yè)計劃大賽的指導工作。并參加了一項校級課題《我校大學生公民素質(zhì)研究》的研究工作。

為了更好的為學生們解答疑問,我經(jīng)常性的安排學生談話,從學生黨員到學生干部,從學習好的到學習差的,都分別和他們談話,讓學生黨員、學生干部更好的明確自己職責,提高他們思想認識,讓學習好的主動去幫助學習差的學生,施行“一幫一扶持”制度,這種方式受到了學生們的認可,起到了一定的作用。

今年,我擔任六個班的輔導員工作,三個大三本科,三個大一???大三班級本科正是選擇考研就業(yè)的關(guān)鍵時期,為了能給學什么樹立一些模范,指導好他們的奮斗方向,我邀請我系考取中國傳媒大學研究生的張峻松同學給大三學生做了一場關(guān)于如何準備考研的講座,同時我還邀請我校今年以承德質(zhì)檢局公務員考試總成績第一的我校畢業(yè)生劉云朋同學回來給學生們做了一場關(guān)于就業(yè)和考公務員相關(guān)事宜的講座,讓大三學生不再迷茫,此次活動得到了學生們很高的評價。

為了能經(jīng)常性和學生交流,同時正確引導學生健康的利用網(wǎng)絡,我要求我的班長團支書分別建立自己的班級博客,班長每周上傳班級周志,團支書建立自己的工作博客,每兩周上傳一次團日活動。為了更好的指導班級工作,我也開通自己的工作博客,加強班級管理,定期發(fā)表自己的工作日志,指導我所帶班級的學生工作。

本學期,我還分管我系團總支、學生會的指導工作,在我指導下,我系學生組織也分別開通博客,建立了飛信群、qq群,方便了學生干部在網(wǎng)上交流學習。同時各部室建立相關(guān)班級委員的飛行、qq群,加強了學生組織對班級的管理工作,使得學生組織信息公開化,規(guī)范化。通過學生會成員的努力,學生會拿到了“優(yōu)秀學生分會”的榮譽稱號。

這是近半年來我所做的工作,然而,我還存在很多的不足,比如,專業(yè)知識掌握的不是很好,思想認識還不夠深刻,沒有一項工作做的很專業(yè),這些問題都是我以后要奮斗的方向,在以后的工作中我力爭朝著輔導員專家化方向發(fā)展,多思考自己的工作,多總結(jié)自己的工作,多和老的輔導員交流學習經(jīng)驗,不斷提升自我,完善自我。

培訓報告總結(jié)篇七

市農(nóng)委:

根據(jù)xx市農(nóng)業(yè)委員會、xx市財政局發(fā)布《xx市直20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)項目實施方案通知》精神,實行現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化五大行動,培養(yǎng)具有文化、技術(shù)、經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民隊伍,我院于20xx年11月至12月完成生產(chǎn)經(jīng)營型新型職業(yè)農(nóng)民培訓任務。

培訓專業(yè)有茶葉栽培、糧食栽培、畜牧養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖,通過集中培訓和實習培訓,提高技術(shù)水平和經(jīng)營管理能力,成為文化、技術(shù)、經(jīng)營的.新型職業(yè)農(nóng)民。培訓分為理論課、實習實習、考察交流等五個階段,安排省級、市級專家和xx職業(yè)技術(shù)學院骨干教師課程,邀請xx市大型農(nóng)企和農(nóng)合專家進行現(xiàn)場指導實踐,培訓采用多媒體課件、播放視頻光盤、學員與教師交流、考察交流、現(xiàn)場實習等多種培訓方式,培訓班各種資料齊全,特別申請驗收。

xx職業(yè)技術(shù)學院。

xx月xx日

培訓報告總結(jié)篇八

最近,我有幸參加了一場關(guān)于領(lǐng)導力發(fā)展的報告培訓。這次培訓是由一位資深的領(lǐng)導者主持的,他以自己的親身經(jīng)歷和成功案例,深入淺出地闡述了領(lǐng)導力的重要性和發(fā)展路徑。我覺得這次報告培訓給我?guī)砹艘粋€令人耳目一新的學習體驗,讓我獲益良多。

第二段:打破思維定式,開拓視野

這場報告從一開始就以如此獨特而充滿活力的方式展開,讓我迅速被吸引。通過多媒體的輔助,培訓者生動地講述了他在領(lǐng)導崗位上所遇到的挑戰(zhàn)和解決辦法。這讓我對于領(lǐng)導力的認識不再局限在書本知識中,而是更加貼近實際。他的分享既有理論的深度又有實證的可信度,讓我深刻地認識到了領(lǐng)導力的核心價值。

第三段:知識和技能的雙重提升

在這次報告培訓中,我學到了很多實用的領(lǐng)導技巧和方法。培訓者通過豐富的案例分析和現(xiàn)場演示,向我們展示了如何用正確的姿態(tài)引導團隊,并在團隊合作中發(fā)揮領(lǐng)導力。培訓者還不吝分享自己的成功經(jīng)驗,教我們?nèi)绾翁岣邷贤芰?、管理沖突、制定有效目標等等。這些知識和技能的學習將為我今后的人生和事業(yè)發(fā)展提供強有力的支持。

第四段:激發(fā)內(nèi)心的潛能,增強自信

這次報告培訓不僅提供了領(lǐng)導力知識和技能的學習,還激發(fā)了我內(nèi)心深處的潛能。培訓者在分享中強調(diào)了對自己的認知和思考的重要性,并鼓勵我們要勇敢地追求自己的夢想。他通過讓我們參與小組討論和互動活動,幫助我們更好地認識自己、珍惜自己,并且相信自己的能力。這種積極的心態(tài)和自信的認知將使我更加勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難,迎接未來的各種機遇。

第五段:用所學來影響他人,創(chuàng)造更大價值

這次報告培訓讓我不僅受益匪淺,更重要的是,培訓者鼓勵我們將所學應用到實踐中,并積極影響身邊的人。我相信,通過我在培訓中獲得的領(lǐng)導力知識和技能,我會成為一個更好的領(lǐng)導者。將來,我希望能夠幫助更多的人成長和進步,創(chuàng)造更大的價值。

總結(jié):

通過這次報告培訓,我不僅學到了領(lǐng)導力的理論知識和實踐技巧,還提升了自身的自信和潛能。我相信這次培訓將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,讓我成為一個更有影響力的領(lǐng)導者。我期待著未來,將所學所得付諸實踐,并在我的領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用。

培訓報告總結(jié)篇九

隨著社會進步和技術(shù)發(fā)展,人們對于職業(yè)技能的要求也逐漸提高。為了更好的適應職場需求,培訓已經(jīng)成為了許多人提升自身職業(yè)能力的重要途徑。而在培訓課程中,聽報告也是提高人們職業(yè)素養(yǎng)和智慧的重要途徑之一。本文將從聽培訓報告的意義、聽培訓報告應注意的細節(jié)、舉例說明聽報告的啟發(fā)性、總結(jié)聽報告后的收獲以及改進聽報告的方法五個方面來探討聽培訓報告心得體會。

一、聽培訓報告的意義

聽報告是一種學習和獲取信息的有效方式,它能夠提升人們的知識水平和職業(yè)能力。在職場中,不斷學習和提高自身的能力才能更好地適應和應對不斷變化的需求。而聽培訓報告,則是提高人們技能和知識的必要途徑之一。它能夠幫助人們了解更多的行業(yè)知識和前沿技術(shù),增進人們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)觀念,從而更好地開展工作。

二、聽培訓報告應注意的細節(jié)

在聽培訓報告時,我們需要關(guān)注報告內(nèi)容,講者表達方式以及自身的態(tài)度和反應。首先,我們需要仔細聆聽每一位講者的報告內(nèi)容,并且注意不同講者所側(cè)重的內(nèi)容。同時,要留意講者的表達方式,這可以幫助我們更好地了解報告核心內(nèi)容。我們還要關(guān)注自身的態(tài)度和反應,尊重每一位講者并保持好奇心,積極主動地思考和分析所聽到的內(nèi)容。

三、舉例說明聽報告的啟發(fā)性

聽報告不僅能提高我們的知識水平,還能夠激發(fā)我們的思維和想象力。在聽到某些報告時,我們或許會突然領(lǐng)悟到一個新的理念,或是在現(xiàn)有的知識基礎(chǔ)上,得到啟發(fā)性的思考。比如,在一次關(guān)于創(chuàng)新思維的報告中,我學會了如何在工作中運用創(chuàng)新思維,從而產(chǎn)生了更多的新功能和線索。

四、總結(jié)聽報告后的收獲

聽完培訓報告后,我們可以總結(jié)出自己的收獲,這不僅能夠加深我們對所學知識的理解,還可以提高我們的記憶力和分析能力。我們可以通過筆記或思維導圖的形式記錄下所聽到的重點,進一步加深印象并形成自己的見解。

五、改進聽報告的方法

在聽報告時,我們需要積極主動地思考和分析,為此,我們需要改進聽報告的方法。一種方法是將重點內(nèi)容和自己的思考結(jié)合在一起,形成自己的知識體系,加深記憶。另一種方法是與其他聽眾交流,討論所聽報告的內(nèi)容,這有助于我們更深入地理解和思考。

總之,聽培訓報告是提高職業(yè)素養(yǎng)和智慧的重要途徑之一。在聽報告中,我們需要關(guān)注報告內(nèi)容、講者表達方式以及自身的態(tài)度和反應,從中獲取啟發(fā)性思考。同時,在聽報告后,我們需要總結(jié)所得到的收獲,并改進自己的聽報告方法。用這些方法來聽報告,我們可以更好地提高職業(yè)能力和素質(zhì),實現(xiàn)自我價值的最大化。

培訓報告總結(jié)篇十

人生的道路上,不斷學習進步是不可或缺的一部分。培訓是提升自己能力的重要途徑之一。近期參加了一場以“創(chuàng)新思維與團隊協(xié)作”為主題的報告培訓,讓我受益匪淺。通過聽報告,我學到了許多知識,對自己的思維方式進行了反思,并在交流互動中感受到了團隊合作的力量。下面我將結(jié)合具體的學習內(nèi)容和個人體驗,分享我對這次報告培訓的心得體會。

首先,在報告中,主講人強調(diào)了創(chuàng)新思維的重要性。創(chuàng)新思維是指具有獨立思考和創(chuàng)造性能力,能夠用不同的角度、不同的方式來解決問題的思維方式。在現(xiàn)代社會,創(chuàng)新是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一,也是個人成長的必備素質(zhì)。通過報告,我明白到創(chuàng)新思維可以培養(yǎng)和提高,它需要我們運用邏輯思考和批判性思維,不斷體驗和挑戰(zhàn)新事物。在日常工作和生活中,我將更加注重鍛煉自己的創(chuàng)新思維,不斷尋求改進和突破,去迎接變革的挑戰(zhàn)。

其次,團隊協(xié)作是報告培訓中的另一個重要主題。在現(xiàn)代社會,團隊協(xié)作的能力已成為崗位要求的重要指標之一。通過聽報告,我明白到不同個體的智慧和能力的凝聚,才能在團隊中發(fā)揮最大的威力。團隊協(xié)作不僅僅是大家互相配合,更是需要相互信任和尊重。在培訓中,我們通過小組討論和合作活動,深刻感受到團隊協(xié)作的魅力。當每個人將自己的優(yōu)勢與別人共享,相互傾聽和合作時,才能創(chuàng)造出更多的機會和成就。我將在今后的工作中,更積極地與團隊成員合作,增強團隊的凝聚力和協(xié)作能力。

此外,在互動交流中,我受益匪淺。報告期間,主講人提倡積極主動的發(fā)問,并鼓勵大家暢所欲言地分享個人經(jīng)驗和看法。這種良好的互動氛圍讓我感到非常舒適和自在。通過參與討論和傾聽他人的觀點,我拓寬了自己的視野,了解到了不同的思維和觀點。在與他人溝通交流的過程中,我也鍛煉了自己的表達能力和思維邏輯。這些經(jīng)驗和技巧將對我今后的職業(yè)發(fā)展和與他人的溝通中起到積極的作用。

最后,這次報告培訓讓我認識到再好的培訓也需要個人的努力與思考。培訓只是一個提供學習資源的平臺,真正的學習能力和成長是需要個人自身的努力和付出。在聽報告的過程中,我明白到培訓并非目的,而是獲取技能和知識的手段。我們需要通過主動積極地思考和總結(jié)才能真正將所學應用到實踐中。在今后的學習和工作中,我將更加注重知行合一,始終保持學習的熱情和求知的態(tài)度。

綜上所述,通過這次報告培訓,我對創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作有了更深入的理解和認識?;咏涣髦械膶W習和收獲讓我受益匪淺。這次培訓讓我明白到培訓只是起點,真正的學習和發(fā)展需要個人的努力和思考。我相信這些心得體會將對我今后的工作和學習中起到積極的指導作用。作為一個不斷成長的個體,我將繼續(xù)保持學習的姿態(tài),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

培訓報告總結(jié)篇十一

作為一名教師,為期一年的培訓活動快要了,但是這一年的培訓活動帶給我的收獲卻是無限的。

整個培訓過程中內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級專家的專題報告,有特級教師的教學展示,有名師與新教師的同備、同課、同研,有學員圍繞專題進行的說課。也有學員的互動討論,更有專家的指導、引領(lǐng)。通過理論的培訓學習,現(xiàn)場的教學觀摩。因此,這一年的學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提升,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。對于我來說這是收獲豐厚的一年,也是促進我教學上不斷成長的一年。

教師培訓的開設(shè)與參與學習是我能更穩(wěn)健地踏上神圣的三尺講臺的起始點。通過培訓,我們慢慢的適應了環(huán)境、適應了工作。因此,我們也由初來時的浮躁,在經(jīng)過領(lǐng)導與同事們潛移默化的教導,慢慢變的求實、務實起來。我們的品質(zhì)在這樣的人文環(huán)境中亦得到步步提升,我們的教學業(yè)務能力也在不知不覺中得以加強。

在培訓中,是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應引起了我的反思。各位專家的講座給了我很多啟示,讓我受益匪淺。下面就是我在這次培訓中的一些體會:

課堂是教師教學生命力的所在地,也是學生智慧的發(fā)源地之一。

(一)要及時反思自己的教學

傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,學生聽,老師很少審視自己的教學是否引起了學生的興趣,也不夠關(guān)注學生的參與度是否與自己有關(guān)。當學生出現(xiàn)與課堂教學不一致的行為時,只是一味怨學生,很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點,激發(fā)了學生的求知欲。

(二)要留給學生思考的空間和時間

學生獲取知識的果,遠遠比不上他獲取果的過程重要。讓學生在學習上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗,重要的前提是給予他在學習和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,他的體驗才是幸福而自信的。如:小組合作學習就是一個很好的形式。

(三)要學會欣賞學生

教師要在教學中樹立以學生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。做到這一點,教師要學會欣賞每一位學生,發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。學生在老師的關(guān)注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學習。

作為新教師,我們沒有多少教學經(jīng)驗,理論水平低,對自己的工作不善于總歸納,現(xiàn)在,通過對教育研究的理解,基本上能用理論來指導自己的實踐活動。在教育教學理論的指導下,把握了教改方向,堅定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識,認識到不能只做教書匠,而要做新時期的教育家。

時代呼喚教育創(chuàng)新,呼喚創(chuàng)新型人才,素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點,正是反映時代的要求,作為教師也要用創(chuàng)新理念武裝自己。

為期一年的培訓,就我自身而言,讓我樹立了終身學習,終身教育的思想。我更深刻地認識到,做為一名合格地人民教師,道路曲折而又漫長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。但我堅信,只要自己努力,就一定會成功!我未來的路還很長,我需要學習的東西還很多,我的責任還很重大。

培訓報告總結(jié)篇十二

在生活和工作中,我們都會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。為了更好地應對這些挑戰(zhàn),不斷學習和提升自己的能力就顯得尤為重要。為此,我參加了一次關(guān)于領(lǐng)導力培訓的課程,并在此次培訓中學到了許多有益的知識和技能。接下來我將就這次培訓的內(nèi)容和我的心得體會進行詳細介紹。

第二段:培訓內(nèi)容

這次領(lǐng)導力培訓主要涵蓋了領(lǐng)導力的基本原則、溝通技巧、有效團隊建設(shè)以及目標與愿景的制定等方面的內(nèi)容。課程通過案例分析、小組討論以及角色扮演等多種形式進行,使我們能夠更好地理解和掌握這些領(lǐng)導力的核心概念,并將其運用到實際工作中。

第三段:領(lǐng)導力原則與溝通技巧

在培訓中,我學到了許多關(guān)于領(lǐng)導力的原則和溝通技巧。其中,一項最重要的原則是給予員工積極的反饋和鼓勵。作為領(lǐng)導者,我們應該以身作則,建立一種積極向上的工作氛圍,激勵員工積極進取。此外,良好的溝通技巧對于領(lǐng)導者來說也至關(guān)重要。通過有效的溝通,在團隊中建立起良好的信任和合作關(guān)系,能夠更好地推動項目的進展并解決潛在的問題。

第四段:團隊建設(shè)與目標制定

團隊建設(shè)是培訓中另一個關(guān)鍵的主題。在培訓中,我們學到了如何激發(fā)團隊成員之間的合作意愿,培養(yǎng)團隊的凝聚力。為了更好地實現(xiàn)團隊共同的目標,目標與愿景的制定也是非常重要的。在培訓中,我們學到了如何通過設(shè)定明確的目標和愿景,來激勵整個團隊,并使其朝著共同的方向努力。

第五段:心得體會

通過這次培訓,我深刻認識到領(lǐng)導力的重要性。作為一名領(lǐng)導者,我們需要具備良好的溝通能力、團隊建設(shè)技巧以及目標制定和執(zhí)行能力。這些技能和知識不僅可以幫助我們更好地管理團隊,還能夠提升整個團隊的效率和凝聚力。此外,我還從培訓中學到了領(lǐng)導者應該積極向上、樂觀向善的態(tài)度,并且不斷學習和自我提高。只有這樣,我們才能在工作中更好地發(fā)揮作用,取得更大的成就。

總結(jié):

通過這次關(guān)于領(lǐng)導力的培訓,我收獲頗豐。不僅學到了很多實用的知識和技能,還在與其他學員的交流互動中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗。我深信,通過不斷地學習和提升,我能夠更好地應對各種挑戰(zhàn),并成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導者。

培訓報告總結(jié)篇十三

在工作中,不斷學習和提升自己是非常重要的,而參加培訓是一種持續(xù)學習和自我提升的方式。近期我有幸參加了一場關(guān)于領(lǐng)導力培訓的報告會,通過聽報告,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得,對我的工作生活產(chǎn)生了積極的影響。

第一段:認真聆聽,專注注意力

在報告會上,最重要的一點就是要認真聆聽,保持專注的注意力。這是我參加報告會的第一要務。在整個報告過程中,我抓住了每一個引人注目的內(nèi)容,尤其是那些與我的日常工作密切相關(guān)的部分。通過專注于聽講,我能更好地理解報告人所傳遞的信息,并將其應用到實際工作中。專心聆聽對于領(lǐng)導力的培訓尤為重要,因為只有真正理解并吸收了培訓內(nèi)容,才能在實踐中發(fā)揮出更好的效果。

第二段:積極參與,展示自己的觀點

在報告會上,不僅要聆聽,還要積極參與。我發(fā)現(xiàn),提問和發(fā)表自己的觀點能夠增加參與感,并且更深入地理解報告人的觀點和思想。在報告會上,我積極地抓住發(fā)言機會,提出了一些自己的問題,并分享了一些自己的觀點和經(jīng)驗。通過參與互動,我不僅增加了自己在會場上的存在感,還能夠與其他與會者進行交流和互動,加深彼此的理解和認識。在報告會上積極參與,不僅為自己贏得了一些機會,也讓我在與他人交流中更好地學習和提升。

第三段:溝通技巧,提升影響力

在報告會上,我發(fā)現(xiàn)溝通技巧是非常重要的。報告人在演講過程中往往通過精確的措辭和明確的語氣來影響聽眾。我從中學習到了如何表達自己的觀點,并讓別人認同和接受。例如,報告人通過故事和案例來說明觀點,這樣更容易引起聽眾的共鳴。我深刻體會到,通過運用有效的溝通技巧,可以提升自己的影響力,并更好地與他人合作和交流。在以后的工作中,我將更加重視自己的溝通技巧,并不斷提升。

第四段:記錄總結(jié),鞏固學習成果

為了鞏固報告會上所學到的東西,我在后續(xù)的時間里進行了總結(jié)和記錄。先是在報告會結(jié)束后,我在會場上盡快整理了自己的觀點和心得,然后回到家中再次進行了總結(jié)和歸納。通過記錄,我鞏固了所學知識和經(jīng)驗,并對自己在會議中的體會有了更清晰的認識。同時,這個過程也讓我更深刻地理解了自己的不足和需要提升的地方。通過記錄總結(jié),我能夠把所學到的理念和方法更好地應用到實踐中,并不斷改進自己的工作方式。

第五段:持續(xù)學習,不斷提升自己

參加這次報告會給了我一個重要的啟示,那就是培訓只是學習的起點,而不是終點。培訓的目的是讓我們不斷學習和提升自己,不斷改進和創(chuàng)新。作為一名職場人士,我們應該持續(xù)學習,不斷深化和拓展自己的知識面,提升自己的能力和素質(zhì)。通過持續(xù)學習,我們能夠緊跟時代的步伐,更好地適應和應對變化,做到持續(xù)進步和發(fā)展。

總結(jié):

通過參加這次關(guān)于領(lǐng)導力培訓的報告會,我深刻體會到了聽報告的重要性。認真聆聽、積極參與、運用溝通技巧、記錄總結(jié)以及持續(xù)學習,這些都是我從這次報告會中得到的寶貴經(jīng)驗和心得。作為一名職場人士,我會將這些體會應用到我的工作和生活中,不斷提升自己的能力和素質(zhì),追求更高的職業(yè)發(fā)展。

培訓報告總結(jié)篇十四

各位領(lǐng)導、同志們:

大家好!

作為一名企業(yè)培訓師,從事管理培訓工作時至近日已有5個年頭。這些年來關(guān)于培訓效果提升的討論一直沒有斷過,主流觀點是培訓效果提升的重點不在于課堂,而是在培訓后成果轉(zhuǎn)化。我個人認為這個觀點對錯是一半對一半。對的部分是很欣慰企業(yè)培訓負責人終于將關(guān)注點轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯的部分是就絕大部分中國企業(yè),培訓效果提升的重點其實是在培訓前而非培訓后。相對培訓結(jié)束后獲得的成果而已。

在公司領(lǐng)導的支持和各部門的配合下,20xx年我部門有針對性的開展各項培訓,順利完成年度培訓目標。20xx年共組織實施一級培訓24次,參與員工合計1097人次,人均學時23小時,整體培訓基本覆蓋公司所有員工。

20xx年培訓工作主要集中在基礎(chǔ)員工的基本素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、管理素質(zhì)培訓方面,主要培訓內(nèi)容有:質(zhì)量體系培訓、特殊藥品管理培訓、新員工培訓等:(培訓匯總表)

通過認真組織培訓、培訓效果考核、完善培訓檔案工作,一方面提高了員工職業(yè)素質(zhì)、工作能力,另一方面順利通過gsp審核中的培訓方面檢查,并通過賽諾菲審核中的培訓方面檢查。

1、一級、二級培訓的溝通需要加強:

在gsp和賽諾菲檢查中,發(fā)現(xiàn)一級和二級培訓的溝通存在問題,一些員工必備的培訓項目沒有列入一級培訓計劃,而是列在二級培訓當中,二級培訓之后沒有歸檔到一級檔案。另外,對于二級培訓指導不夠,使二級培訓檔案不規(guī)范。

2、公司內(nèi)部培訓師力量匱乏,技巧不足:

20xx年組織的培訓中,培訓師隊伍比較單一,培訓技巧不足,很難調(diào)動參訓員工參與的興趣。

3、部門領(lǐng)導對于培訓中是不夠:

很多培訓中,應該參加的部門領(lǐng)導經(jīng)常遲到、早退、缺席、培訓中處理業(yè)務,對于整體培訓效果產(chǎn)生不良影響。

培訓報告總結(jié)篇十五

2016年11月15日下午,我校黨委黨校第八期預備黨員培訓班在明秀校區(qū)會堂舉行了開班典禮。校黨委副書記、黨校副校長葉德明,校黨委副書記、紀委書記梁半農(nóng),校機關(guān)黨務部門的領(lǐng)導及各二級學院黨總支和分黨校負責人出席了開班典禮。此次黨校培訓班理論學習時間為四周,將持續(xù)到十二月上旬。培訓目的旨在引導預備黨員不斷加強黨的基本理論知識學習和黨性鍛煉,樹立堅定的政治信仰,進一步夯實學校黨建工作基礎(chǔ)。

葉副書記首先闡述了舉辦預備黨員培訓班的目的和意義。他指出,舉辦預備黨員培訓班,是黨組織加強對預備黨員教育培養(yǎng)的基本要求,是推進學校黨建工作的重要舉措,是預備黨員加強黨性鍛煉的客觀需要。同時,葉副書記對預備黨員培訓班學員提出了三點要求:第一,要樹立堅定的共產(chǎn)主義信念;第二,真正做到在思想上入黨;第三,要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他希望同學們時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,銘記肩負的光榮使命,以xx提出的“勤于學習,善于創(chuàng)造,甘于奉獻”的要求勉勵自己,努力把自己培養(yǎng)成為能夠擔當重任、模范帶頭、不辱使命的合格共產(chǎn)黨員。

(一)梁半農(nóng)副書記在明秀校區(qū)會堂給黨校第八期預備黨員培訓班學員上了第一課。梁半農(nóng)副書記圍繞“跟大學生黨員談社會主義榮辱觀”這一話題,結(jié)合當前的時代背景,深入淺出地闡述了三個問題:一要深刻理解社會主義榮辱觀;二要牢固樹立社會主義榮辱觀;三要自覺踐行社會主義榮辱觀。他勉勵學員們在今后的學習和生活中一定要嚴格要求自己,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,自覺踐行社會主義榮辱觀,努力做一名合格、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

(二)葉德明副書記就“和大學生黨員談社會主義和諧社會”為題為學員上課。葉副書記從歷史和現(xiàn)實的角度出發(fā),結(jié)合自身實際,圍繞“構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實意義”、“社會主義和諧社會的基本特征”、“社會主義和諧社會的若干關(guān)系”、“增進黨內(nèi)和諧促進社會和諧”等四個方面展開了闡述。他勉勵學員們認真學習黨的科學發(fā)展觀,學習黨在新時期構(gòu)建和諧社會的理論,不斷提高政治素養(yǎng),更好地為人民服務,為成為黨的事業(yè)的可靠接班人打下扎實的理論基礎(chǔ)。

(三)校學工部部長吳佩杰教授就“和大學生黨員談談黨的先進性教育”。吳部長認為就大學生開展先進性教育活動,要以“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作實際和黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,引導廣大大學生黨員學習貫徹黨章,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),認真解決黨員和黨組織在大學生思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,不斷增強學生黨員隊伍和高校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標提供堅強的政治保證和組織保證。

經(jīng)過三次黨校的集中學習,我對黨的認識提升了更高的層次。三位老師從現(xiàn)實的案例說起,深入淺出,老師獨到的見解和大量的引證,讓我深受鼓舞和教育。特別是第一次培訓中,全面分析了社會主義八榮八恥,讓我感觸頗深。在現(xiàn)代這樣一個環(huán)境中,提高我們的黨的綜合政治水平,需要的不僅僅是政治,技術(shù)的學習,還有另一個方面就是人文素養(yǎng)的提高。這次黨校使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!通過黨校學習,在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導,全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨的建設(shè)做大做強,我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命。為此,我將從以下幾個方面繼續(xù)努力和提高:

我將通過此次黨課培訓,借閱書刊、報紙雜志,互聯(lián)網(wǎng),微博等多種方式不斷學習馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,社會主義法治理念,不斷提高自己的理論水平。在注意提高自己理論水平的同時,我也關(guān)注時事,了解社會發(fā)展的動態(tài)。無數(shù)事實雄辯地證明:中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、正確的黨,她將領(lǐng)導全國各族人民不斷走向繁榮富強,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

自今年五月份開始,我通過公開競選擔任了08法學班團支書。在協(xié)助班長做好班委工作的同時做好團支部的工作,我經(jīng)常抽時間看同學們的思想?yún)R報,了解大家的思想動態(tài),在08法學黨支部的領(lǐng)導下,把班級黨員、積極分子的發(fā)展工作做好。班長張雪君同志與我配合得相當默契,且給予我很大的幫助,從她身上我學到了穩(wěn)健和細心。今年五月自擔任08法學班團支書以來,我一方面嚴格要求自己,努力作好同學們的表率,樹立一名共產(chǎn)黨員的形象;另一方面認真完成好班級團支部的工作。面對這項艱巨的任務我倍感壓力,同時也因為組織對我的信任而得到很大鼓舞。在政法學院分團委的正確指導和法學班黨支部的相互幫助下,如今我已日漸成熟,辦事穩(wěn)妥。從宣傳黨的知識,班級團支部博客的建設(shè),協(xié)助備戰(zhàn)復習司法考試,做好實習就業(yè)工作,目前均取得良好的成效。現(xiàn)在我為得到08法學班同學們的信任而感到高興,大家的信任也將是我今后不斷進取,勇往直前的動力。

一直以來,我認真學習,刻苦鉆研,學習成績優(yōu)秀。除了學習好課本知識外,我還經(jīng)常到圖書館借閱一些課外書,或上網(wǎng)看時事新聞、論壇,以充實自己各方面的知識,擴大知識面。作為法學專業(yè)的我,注意“正義感”的培養(yǎng),不斷提高自己的理論水平。是誰說男生學習成績就不行了,是誰在說只有女孩子才考出好成績,通過努力,我也可以。在今年的大三學年學習成績評比中,從上上個學期的第三十五名,一路過關(guān)斬將,上學期的成績躍升班級的第十二名。如今,作為一名大四的學生,不久將面臨就業(yè)的社會大實踐,我深感自己專業(yè)知識的欠缺,平時上課或在課外的專業(yè)實習中更加注重鞏固自己的專業(yè)基礎(chǔ),有計劃的復習專業(yè)知識,認真干好實習實踐,為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。

我樂觀開朗,真誠地對待身邊的每一個同學,和宿舍的舍友及班上的其他同學建立了比較融恰的人際關(guān)系。喜歡騎馬,也喜歡交朋友、喜歡打乒乓球和籃球,更喜歡一個人冷靜地思考問題,因為冷靜,心態(tài)自然平靜。進入大學以來,我積極地參加班級、社團及院系組織的活動,秉承著“主動、堅持、寬容、熱情”的為人處世宗旨,在活動中不斷地提升自己和發(fā)現(xiàn)自己的能力;在三年多的相處中,更和身邊同學、工作伙伴通過相互了解、團結(jié)協(xié)作建立起深厚的友誼。在共同努力的過程中,收到了更多的感動,也感受到了這個大集體大家庭的愛與力量,而這股力量一直是我勇往直前的動力。在日常生活中,我和宿舍里的幾個舍友像兄弟一樣相處,相互鼓勵,相互促進。對于日常生活中舍友們對我的`建議我都能夠虛心愉快地接受,逐漸養(yǎng)成了健康的生活方式,積極營造溫馨和諧的宿舍文化氛圍。

所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”。一直以來,我在各方面都嚴格要求自己,自覺遵守黨的章程,履行黨員義務和責任,時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己。從我做起,從小事做起,帶動身邊的同學。在預備期里,我認真遵守校紀黨規(guī)班規(guī),誠實做人,身為班團干期間,我始終嚴守黨的紀律,堅決服從黨組織的安排,誠信考試,一年來考勤均為全勤,在同學中起到了模范帶頭作用。

當然,我深知不管在學習上,工作上還是生活中,我都存在一些不足。比如,有時由于工作比較多,卻沒能處理好學習與工作的關(guān)系,以致把工作上的情緒帶到學習中來,影響了學習的效果。但在這一年以來,我都在時刻地督促自己,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,盡管遇到很多困難,我都會堅強。我相信,在黨組織的培養(yǎng)和鍛煉下,在黨員同志和同學們的相互幫助及我的自身努力下,我定會改正自己的缺點,爭取得更大的進步。

作為一名即將步入社會的大四學生,我將全心全意投身到建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去,我相信,只要堅定信念,緊密地團結(jié)在黨中央周圍,必能為社會主義建設(shè)貢獻自己的力量!

總之,經(jīng)過黨校系統(tǒng)的培訓,我將在各方面都以黨員的標準嚴格地要求自己,發(fā)揮自己的模范帶頭作用,并取得了很大的進步。今后我仍會不斷地努力,繼續(xù)解放思想,開拓創(chuàng)新,踏實工作,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

回顧2016年培訓工作,我們xxxxx持之以恒貫徹落實建設(shè)學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結(jié):

××年共舉行內(nèi)訓24項,分別質(zhì)量管理意識培訓占46%,專業(yè)技能培訓占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓占4%,共計57:85課時,參訓27人次。

培訓課程主要集中為以下幾類:

1、員工必修類:企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;

2、重點培訓:軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3;

3、新員工崗前培訓

××年培訓費用總計為522397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓成本這一項。

(一)取得的成績:

1、××年度的培訓工作與2016年度相比,從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓工作的制度化管理。

3、在××年公司通過iso9001:xx標準認證和cmm認證的基礎(chǔ)上,引入iso10015、gb/t19025-xx和mqms體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。

4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。

(二)存在的問題和不足

1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的企業(yè),首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要××年去大力改善。

5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓師隊伍。

(一)有利條件

1、公司改制后,改制企業(yè)的機構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓工作的任務必將增加,良好的培訓效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導的重視。

2、隨著mqms體系《培訓管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓體系正在初步建立,培訓工作有了制度的指導和約束,將大大的有利于以后工作的展開。

(二)具體措施

1、作好培訓基礎(chǔ)工作

《培訓管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓。

2、建立培訓資源網(wǎng)絡,進一步豐富企業(yè)培訓資源。

3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊

培訓需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學習思想。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導講課的員工都能覺出,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

2016年11月15日下午,我校黨委黨校第八期預備黨員培訓班在明秀校區(qū)會堂舉行了開班典禮。校黨委副書記、黨校副校長葉德明,校黨委副書記、紀委書記梁半農(nóng),校機關(guān)黨務部門的領(lǐng)導及各二級學院黨總支和分黨校負責人出席了開班典禮。此次黨校培訓班理論學習時間為四周,將持續(xù)到十二月上旬。培訓目的旨在引導預備黨員不斷加強黨的基本理論知識學習和黨性鍛煉,樹立堅定的政治信仰,進一步夯實學校黨建工作基礎(chǔ)。

葉副書記首先闡述了舉辦預備黨員培訓班的目的和意義。他指出,舉辦預備黨員培訓班,是黨組織加強對預備黨員教育培養(yǎng)的基本要求,是推進學校黨建工作的重要舉措,是預備黨員加強黨性鍛煉的客觀需要。同時,葉副書記對預備黨員培訓班學員提出了三點要求:第一,要樹立堅定的共產(chǎn)主義信念;第二,真正做到在思想上入黨;第三,要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他希望同學們時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,銘記肩負的光榮使命,以xx提出的“勤于學習,善于創(chuàng)造,甘于奉獻”的要求勉勵自己,努力把自己培養(yǎng)成為能夠擔當重任、模范帶頭、不辱使命的合格共產(chǎn)黨員。

(一)梁半農(nóng)副書記在明秀校區(qū)會堂給黨校第八期預備黨員培訓班學員上了第一課。梁半農(nóng)副書記圍繞“跟大學生黨員談社會主義榮辱觀”這一話題,結(jié)合當前的時代背景,深入淺出地闡述了三個問題:一要深刻理解社會主義榮辱觀;二要牢固樹立社會主義榮辱觀;三要自覺踐行社會主義榮辱觀。他勉勵學員們在今后的學習和生活中一定要嚴格要求自己,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,自覺踐行社會主義榮辱觀,努力做一名合格、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

(二)葉德明副書記就“和大學生黨員談社會主義和諧社會”為題為學員上課。葉副書記從歷史和現(xiàn)實的角度出發(fā),結(jié)合自身實際,圍繞“構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實意義”、“社會主義和諧社會的基本特征”、“社會主義和諧社會的若干關(guān)系”、“增進黨內(nèi)和諧促進社會和諧”等四個方面展開了闡述。他勉勵學員們認真學習黨的科學發(fā)展觀,學習黨在新時期構(gòu)建和諧社會的理論,不斷提高政治素養(yǎng),更好地為人民服務,為成為黨的事業(yè)的可靠接班人打下扎實的理論基礎(chǔ)。

(三)校學工部部長吳佩杰教授就“和大學生黨員談談黨的先進性教育”。吳部長認為就大學生開展先進性教育活動,要以“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作實際和黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,引導廣大大學生黨員學習貫徹黨章,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),認真解決黨員和黨組織在大學生思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,不斷增強學生黨員隊伍和高校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標提供堅強的政治保證和組織保證。

經(jīng)過三次黨校的集中學習,我對黨的認識提升了更高的層次。三位老師從現(xiàn)實的案例說起,深入淺出,老師獨到的見解和大量的引證,讓我深受鼓舞和教育。特別是第一次培訓中,全面分析了社會主義八榮八恥,讓我感觸頗深。在現(xiàn)代這樣一個環(huán)境中,提高我們的黨的綜合政治水平,需要的不僅僅是政治,技術(shù)的學習,還有另一個方面就是人文素養(yǎng)的提高。這次黨校使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!通過黨校學習,在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導,全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨的建設(shè)做大做強,我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命。為此,我將從以下幾個方面繼續(xù)努力和提高:

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