2023年在國旗下致辭還是講話(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 11:08:04
2023年在國旗下致辭還是講話(實用10篇)
時間:2023-10-22 11:08:04     小編:影墨

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

在國旗下致辭還是講話篇一

老師們、同學們:
大家早上好!

我今天講話的主題是珍惜時間。

你曾聽說過這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是節(jié)約時間、合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的'睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間、珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活、學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航!

在國旗下致辭還是講話篇二

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫致辭吧,致辭要求風格的雅、俗、莊、諧要適當。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢?下面是小編精心整理的國旗下致辭,歡迎大家分享。

敬愛的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

一位頭發(fā)鬢白近八十的高齡老人,精神煥發(fā),意志昂揚;談話間,思維敏捷,循循善誘,意味深長;坎坷的人生閱歷,豁達的人格魅力,高尚的價格取向,親聆者無不嘖嘖稱羨、頂禮膜拜。至此時,他還在日夜收集案例,閱讀資料,研討思路,撰寫文字,傾注全身的精力給后代創(chuàng)造精神財富。他,就是我校創(chuàng)始階段,在艱苦歲月里付出辛勤勞動的無私貢獻者——錢大宇老師。因為有了前幾天難得的親見,啟發(fā)甚深,引發(fā)了我今天國旗下講話的主題——生命永恒的主題——學不可以已!

當咿呀學語的我們第一次面對陌生的世界,當懵懂無知的少年第一次接觸朋友,當未涉世事的青年第一次融入社會,當志存高遠的壯年第一次面對人生的無奈,當歷盡磨勵的中年第一次感慨人生坎坷,當垂暮之年的老人第一次傷逝時光荏苒……我們的一生都在探求,沒有求知的生命根本不會存在?!皩W不可以已”——這條道理千百年來歷史文化沉淀下來的真理,是一段探索生命與求知歷程的索引。

而今,許多同學一提到學習,勝似談虎色變,倍感淡然無趣,瞬間冷凍自己的熱量和興趣,緊閉知識的大門;不少同志一談及學習,時常以事務繁雜而推脫,經(jīng)常以工學矛盾突出為借口,以此作為忽視學習、放松學習的“擋箭牌。但當今社會,知識正在以前所未有的速度更新,讓我們在體驗著科技快感的同時,也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來的壓力。如果我們不繼續(xù)學習,我們就無法取得生活和工作需要的知識,無法使自己適應這個急速變化的時代。當年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,跨越太平洋去了美國,攻讀哥倫比亞大學國際傳媒碩士學位,當時很多人都不理解,因為楊瀾已經(jīng)是名利豐收,完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽。當楊瀾學有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時,她的形象發(fā)生了很大變化,她在自己的人生道路上又上了一個臺階。

“吾生有涯,而知無涯。”在讀《一生中必須抓緊的七件大事》時,書中把學習擺在一生中七件大事的首位??上攵獙W習對于一個人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學習來成就的。而成大事,最根本的是要有淵博的知識,只有通過不斷的學習和積累才能夠成就自己不凡的命運。近代名人曾國藩九歲時已經(jīng)開始讀五經(jīng),十五歲時,受教讀《周禮》、《禮義》。同時為了得到一部心愛的《二十三史》,曾國藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進了當鋪,此后便形成了每天讀史書十頁的習慣,一生從未間斷。曾國藩之所以能成就一番大事業(yè),從根本上說他的成就源于他不倦的學習態(tài)度。當你身處優(yōu)越家庭期,當你感知物質(zhì)條件充裕時,當你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時,當你分享事業(yè)稍有成就的果實時,就容易耽于安逸,安于現(xiàn)狀,固步自封,不想再求新向上,長此以往,不進反退,最終要被時代潮流所遺棄。

成功沒有止境,學習也是沒有止境。因為這個社會的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人,我們應該樹立嶄新的學習觀念,自覺變“要我學”為“我要學”,在不懈學習中改造自己,提升自己,重塑自己。把學習成為我們整個人生的第一需要。

求知是一個過程,是一個不知道從何時開始,也不知道止于何時的過程,它伴隨著一個人的思想,像一陣無云而至的雨露,蔓延著,浸潤著每一個擁有靈魂的個體。

我們的生命,為求知而存在,更為存在而求知。所以,不論你在哪里,不論你的境遇如何,只要你的靈魂存在,請記住生命永恒的主題——“學不可以已”!

在國旗下致辭還是講話篇三

各位老師、各位同學:

昨天,萬眾矚目的全國兩會勝利閉幕,“兩會好聲音”響徹中華大地,傳遞出深化改革、穩(wěn)中求進的清晰信號,催人奮進。中國號巨輪朝著民族復興“中國夢”,已經(jīng)開啟了精彩壯闊的新航程。今天我演講的題目是:中國夢,我們的夢。

2012年11月29日,中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導集體參觀中國國家博物館“復興之路”時,提出“每個人都有理想和追求,我們說的每個人都有夢想,現(xiàn)在大家也在討論中國夢,何謂中國夢?我以為實現(xiàn)中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢”。這個中國夢,凝聚著近代以來無數(shù)仁人志士的探索奮斗;這個中國夢,蘊藏著中華民族夠有的“家國天下”情懷;這個中國夢,更包含著中國走向未來的自信!

時間的轉(zhuǎn)軸,飛一般的回撥,回到那振奮人心的百年追夢史。在中華民族一百多年的追夢歷程中,有戊戌變法六君子們敢于在閉關(guān)鎖國的困境中向往“開放中國”、有梁啟超先生敢于在風雨如磬的舊社會呼喚“少年中國”、有國父孫中山在血雨腥風中為之奮斗的“人民中國”、有_在天安門城樓上氣壯山河地宣布“中國人民從此站起來了”、更有_面對鐵娘子撒切爾夫人時的一句“主權(quán)問題是不能夠談判的”。

回顧歷史,我們明白:只有堅持民族復興這個最偉大的夢想矢志不移,我們的民族才能走上振興中華的道道;審視現(xiàn)在,我們清醒:只有國家夢想和個人夢想相互激蕩,中國的發(fā)展才能迸發(fā)出巨大的活力??嗪5臑碾y已再慢慢遠去,但慢慢修遠的長路仍在鋪展。我、與千千萬萬個如我一般的當代中國青年,還要在夢想與踐行中上下求索。我看見:天災時踴躍募捐的我們;課余時積極參與時事討論的我們、關(guān)注社會弱勢群體的我們、關(guān)注環(huán)境保護的我們;面對釣魚島事件、南海事件,理性愛國的我們.......是90后追夢的我們;俯身書海,暢想未來,也是90后追夢的我們;思維敏捷,開拓創(chuàng)新,更是90后追夢的我們。這一切都是我們的夢,都是中國的夢!

當然,如果只有夢想、沒有實干,那么再美好的夢想也只是“鏡花水月”。所以我們還要記?。嚎照務`國、實干興邦。只有持之以恒的努力,我們才會實現(xiàn)屬于你的夢想、我的夢想、我們的夢想、中國的夢想!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

在國旗下致辭還是講話篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

在這金秋的九月,我們又迎來了新學期的開始。假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場,有和藹可親的校領(lǐng)導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的安陽鎮(zhèn)第七小學。

在五年的學習生活中,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;六年級的同學們,從今天開始,我們已經(jīng)開啟了緊張而忙碌的畢業(yè)班的學習生活了,六年級的學業(yè)重,壓力大,時間緊迫,我們?nèi)绾蚊鎸δ?同學們,只要我們根據(jù)實際情況,制定好學習目標,持之以恒,一定可以很好的完成我們的學習任務的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,祝愿我們六年級的全體同學們。踏著勤奮的步伐,秉著堅持就是勝利的信念,能夠順利地完成小學的學業(yè),在明年的小學畢業(yè)測試中取得優(yōu)異的成績,為母校的發(fā)展再次錦上添花。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向更高一級的學校而奮斗!

最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!

謝謝大家!

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在國旗下致辭還是講話篇五

尊敬的各位老師,親

同學

們:

大家好!今天我在國旗下致辭的題目是《厲兵秣馬,逐鹿高考》。

新的學期悄然開始,距離2015 年的高考已不足百日,每一位高三學子心中的弦都因為這最后一搏而繃緊。回眸四望,走過的高三日子是一張無形的密紋唱片,期間布滿了我們辛勤的汗水,成功的喜悅和迷茫的無助。曾記否,埋頭苦讀,十年磨劍,在奮斗中堅定“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的信念;曾記否,夜深人靜,孤燈相伴,題海中感受“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的快樂;曾記否,辛勞數(shù)周,

成績

慘淡,失敗中感嘆“山重水復疑無路”,追問“柳暗花明”在何處。

如今,沖刺的號角已經(jīng)吹響,六月的戰(zhàn)場似乎一觸即發(fā),面對余下的92天,我們需要將壓抑沉重的黑色高三涂成紅色,用飽滿的.激情和昂揚的斗志書寫屬于我們的無悔青春。

厲兵秣馬,備戰(zhàn)高考,我們應當做到四個務必:第一,

學習

任務繁重,節(jié)奏加快,蓮山課 件 務必保證緊跟老師步伐,做到堂堂清,日日清,不讓知識盲點一拖再拖,成為無法根治的頑疾。第二,課余時間壓縮,娛樂活動減少,

生活

難免枯燥單調(diào),但務必保證自己的注意力始終聚焦于學習,百日之內(nèi)多流汗,六月過后才能少流淚。第三,面對成績的起伏變化,心里不自覺地緊張或無措,這時,務必要對自己的成績進行縱向比較,保持平和的心態(tài),將學習目標調(diào)回到自己的高考目標區(qū)內(nèi)。第四,學習強度加大,神經(jīng)時刻繃緊,容易使學習進入疲勞期,遇到這種情況,務必做到關(guān)注整體生活的平衡,學會自我調(diào)節(jié),摸索適合自己的學習時段和方法。

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

首先問聲大家:新學期好!

為愉快的

暑假

劃上圓滿的句號,我們共同迎來新的學期,在這里共同舉行我們的第一次升旗儀式,我想我們的心情是一樣的激動。

因為這是新的起點,我們帶著憧憬共同走向新的目標。

因為這是一個花香果碩的季節(jié),我們的心中充滿豐收的喜悅。

讓成績說話。在這里我給大家兩組數(shù)據(jù):

第一組:2010中考,我??忌?47人,總均分491.6,文化課裸分均分441.02,優(yōu)秀生比率18.65,三項指標均獲全市第一。

第二組:總分全市前十名我校占有4人(占40/100),總分全旗前十名我校占有9人(占90/100)。全市前100名優(yōu)秀生我校22人(近1/4),全旗前100名優(yōu)秀生我校63人(1/2之多)。

數(shù)據(jù)是最有說服力的東西,誰能不折服?

成績的背后是我們艱辛的汗水與智慧,我們2010屆初

四年級

的老師們就站在這里,這是一個團結(jié)協(xié)作能拼善戰(zhàn)的團隊,為了每一個孩子的進步與成長,他們默默無聞的耕耘著、期待著,放棄了許多個人的利益,就是為了這一獲得——讓每一個孩子走進理想的學校。送往迎來,這個團隊的老師們又整裝待發(fā),接手我們初一年級的孩子們。

在這里的全體同學們,特別是初一年級的全體同學們,請將我們的感動化作熱烈的掌聲,送給我們最敬愛的老師們。

現(xiàn)在,時間又將我們共同卷入這個新的起點,大家都知道“良好的開頭是成功的一半”。請大家調(diào)整好狀態(tài),做好充分的心理準備、思想準備,首先要贏在這個起點上。9月3日的第一個班會課,我們組織有序,9月4日、5日的復查考試大家專心致志。是的,馬上收回心來,迅速進入新學期的狀態(tài),這就是我們踏實的第一步。

2015屆畢業(yè)年級,我們是兩個團隊,即初三、初四年級同時畢業(yè),在畢業(yè)學年度的起點上,應對中考的號角已吹響,我們兩個團隊的全體師生要長計劃,短安排,步步踏實,傳承我校歷屆畢業(yè)年級師生頑強拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),滿懷豪情,百倍努力,2015年中考兩個級部并駕齊驅(qū),同創(chuàng)輝煌。還有初二年級團隊,學制為三年,初二學段是知識的“爬坡”學段,每一位孩子在學業(yè)上要緊跟大隊伍,千萬別被摔下來,這樣初三學段會平穩(wěn)畢業(yè)走向你理想的高中。

在國旗下致辭還是講話篇六

老師們,同學們:

大家好!

今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學會感恩。

感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,一種責任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨,讓自己充滿幸福。感恩無邊,一句語言,一個行動,一點情懷,都能表達和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值;懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每個生命,尊重每份平凡和普通的勞動。因為“每個生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨特的人生使命,都以自己獨有的姿態(tài),開到芬芳。

我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。

感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。我們要學會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些做令人感動的小事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,就要學會體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺地保護環(huán)境。一份努力,一點進步,都能傳達一份真情與心愿。行動起來吧,我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一朵花,給朋友一次親切的問候,為地球當一次“擦星星”的人,只要我們每個人都學會感恩,那么世界就會變成愛的海洋!

在國旗下致辭還是講話篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

我是來自藍天幼兒園里的吉祥使者,我叫李曉雨。今天有機會在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,倍感榮幸,我演講的題目是:《我驕傲我是一名幼兒教師》。

十八年前,我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢想,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,義無反顧的加入到幼教大軍中。在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,時刻吸引我,選擇幼教是我一生無悔的選擇。

幼兒教師這職業(yè)說來極其平凡,可我要說:世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因為我們干著陽光下最美的事業(yè),我們是愛的富翁;我們是快樂的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間,嵌在孩子們的一顰一笑中,灑在孩子們的幼小心田里。

當孩子們有進步時,教師所體驗的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,常留給我無窮的回味。當我辛勤的汗水,澆灌在孩子身上時;當我汗流頰背,口干舌燥時;我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,一剎那,我找到了自身的價值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作,它神圣、偉大。不少家長,看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激,拉著我們的手說:走近你們,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,才更明白什么是細致,怎樣才算耐心。

行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。記得我第一次站在孩子中間,這么大一個人竟然有點不知所措。當孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我,拉著我的手稚氣地問:“老師,你的手怎么這么冷呀?拉著我們的手給你暖和暖和就不會冷了!”孩子們的話就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我覺得好暖和、好暖和。漸漸地,我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學習,一起游戲,一起分享成功的快樂。我們之間有了一種特別的默契,就連孩子們的爸爸媽媽也常說:“還是老師行,說什么都聽,干什么都把老師的話排在第一?!蹦且豢?,我特別特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。

溫暖的春天,大地萌發(fā)綠的新意;清新的早晨,太陽每天都會從東方升起??拷禾?,冰雪就會融化;靠近音樂,生命就會舞蹈;靠近童心,心靈就不會被光陰銹蝕。每一個孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心,童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。

幼教工作是少有的凈土,在這里,歡樂洋溢在每一張笑臉;在這里,善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長久地擁有年輕的廣泛、青春的朝氣、蓬勃的活力,也讓我們招展著博大的關(guān)愛,美麗的心靈,磊落的胸懷。

幼教是一首平凡,真實、激情的詩,每位幼兒教師都是詩里一個幸福的符號!我們擁有點石成金的愛,我們是愛的使者,天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。

幸福是人生的主題,那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么?幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實踐中,感受理想目標和理想實現(xiàn)而得到的精神滿足,從而在追求理想與目標的過程中的到的愉悅感受,是教師從工作理想到現(xiàn)實的最美的情感體驗。

幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實踐工員。沒有當過幼兒教師是無法體驗其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼兒園做的工作是瑣碎的、細致的、要面對一群孩子,每個孩子的性格都不一樣,教師對于不同的孩子要使用不同的方法,還要面對不同類型的家長,教育改革的深化,對教師的專業(yè)水平要求越來越高,“付出總沒有回報”這是教師最常說的一句話。我覺得,對于這句話,幼兒教師的體會也是很深刻的。每天面對的是一群天真無邪的孩子,老師們要發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)的幸福感才能做好這個行業(yè)。如果她從心底感受到這個職業(yè)的幸福,那么她每天都會很有激情地上班,看到孩子的一張張笑臉,那些煩心的事也會拋到九霄云外;她會很認真地做好每項工作,很公平地去愛每一個孩子,這樣天天都很開心對于幼兒的心理健康有重要影響。

教師面對的是一群不一樣的孩子,每個孩子都是有差別的,在經(jīng)過你的教育,孩子有變化了,有進步了。比如:幼兒從依賴父母到自己獨立,從不會做事情到能主動幫父母、老師、同伴等;孩子去參加比賽獲獎了等等;都離不開老師的教育、幫助??吹阶约旱母冻鰶]有白費,感受到學生對自己的喜愛、尊重、感激和祝福,教師的內(nèi)心都會有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。

當家長說:我們會好好配合老師的工作?;蛘呤怯變簣@開展的活動,我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合;再者是家長對你說:“老師,我的孩子多勞您費心了,您辛苦了”?!岸?,這個老師真不錯?!本瓦@么一句話或幾句話,說明老師的工作得到家長、社會的認可和尊重,家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報,這也是教師的幸福所在。

幼兒的內(nèi)心生活時刻給我們帶來滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi),有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調(diào)。善于認識這種和諧的樂聲,是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件?!比绻惆押⒆涌闯墒橇钭约盒臒┑娜?,那么你就會感到心煩;如果你把孩子看成是可愛的天使,那么你就會變成快樂的天使。當你真正的走進孩子的內(nèi)心世界,傾聽孩子的童聲,與他們心與心的交流,你會認識到孩子中間蘊藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來,與孩子同唱、同跳,與他們共同感受成長,你會發(fā)現(xiàn)快樂就在你身邊。你給孩子一份愛,孩子會回報給你十分最真誠,最純潔,最美好,最無私的愛!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!

讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧!

在國旗下致辭還是講話篇八

老師們、同學們:

又要離我們遠去了,你的美好嗎?對待家人關(guān)心有沒有多了一分?對待朋友情誼有沒有重了一分?對待學習熱情有沒有增了一分?對待工作熱愛有沒有深了一分?對待困難意志有沒有堅定了一分?如果你的心中有這些美好的感覺,我相信你對自己信心會強了一分,對幸福理解會深一分,對未來希冀會多一分。

你有遺憾嗎?以史為鑒可以知興替,學習歷史不是為了考試,是為了在歷史的長河中找到一面鏡子,照出自己的不足。鏡子里有自己經(jīng)歷過的事、有身邊的人做過的事、有沉睡的古人驕傲和懊惱的事。照照鏡子你會更加了解自己,比如:學習和工作得過且過,多年來成就在哪兒?與他人相處心胸狹隘,受身邊的人歡迎嗎?以自我為中心,自私自利,內(nèi)心安寧嗎?不與書為伴,追逐金錢,會長久幸福嗎?這一切都可以在自己、他人的鏡子中看到答案。只有以自己、朋友、古人為鏡子,你才能照出自己的長處與不足,讓我們把遺憾留在,把美好帶入。

你快樂嗎?我覺得能讓同學們深深品味出的快樂不會是偷偷玩手機、不會是作業(yè)沒完成能僥幸逃脫;應該是認真寫了作業(yè)、用心背了詩歌、單詞后的快樂;能讓老師深深品味出的快樂不是不上課無事可做、不是不看書一無所知;應該是研究課堂有所創(chuàng)新、讀到好書有所啟發(fā)的快樂。把痛苦留在,把快樂帶入吧。

老師、同學們,時間總是過得很快,在你以為還有很久才畢業(yè)、很久才退休時,時間已經(jīng)偷偷的過去了,直到這個時候你才發(fā)現(xiàn):以前的期望、夢想都沒實現(xiàn),好像覺得生活不應該是這樣。不讓這個場景出現(xiàn)在你的身上,只有腳踏實際,扎扎實實過好每一天。當夕陽西下時問問自己:今天的收獲是什么?當周末來臨時找找自己一周的成果,歲末年初時想想還有那些愿望未實現(xiàn),遺憾就不會伴隨你終身?,F(xiàn)在我對保爾柯察金的這段話:“一個人的生命應當這樣度過,當回憶往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”,與以前的理解大不一樣,以前我把它看成只有英雄人物才會有的豪言壯語,現(xiàn)在我知道它是生活充實的人肺腑之言。生活在和平年代的我們,盡心盡力做好每件事就不會虛度年華,挖掘出自己的潛能,讓幸福的成就感始終陪伴著你就不會碌碌無為。這學期老師們課雖少,不動腦筋按部就班上課的老師,他的就沒有專研課堂、研究微課的老師精神充實;不愛讀書、以娛樂填滿業(yè)余生活的老師,他的就沒有讀書、背詩的老師幸福持久。

老師、同學們,我們要學會展望,展望是一種人生態(tài)度,沒有展望如同航船沒有航標;展望是一種人生信念,沒有信念的人生,有可能也會變成沒可能;展望是一種人生的潛能,潛能要你不輕易向生活稱臣,潛能要你生命不息,奮斗不止。

在國旗下致辭還是講話篇九

和時間賽跑——國旗下致辭

同時,我還想說明一下,和時間賽跑,絕不是對時間的簡單占有,而更應該講求時間的利用效率。如果你在課堂上沒有做到專心致志,積極思考,始終處于被動接受知識的狀態(tài),你就等于是在浪費時間;如果在大課間活動期間你沒有運動起來,身體沒有發(fā)熱,緊張的情緒沒有得到放松,那你同樣無異于是在虛擲光陰;如果在午晚休的時候你不按時入睡,導致上課頭昏腦脹,這同樣是對時間的褻瀆。和時間賽跑,就是要求同學們嚴格遵守作息時間,高效利用一切可支配的時間投入到一天的學習、生活中。

下一周就要進行期中考試,再過一個多月,初三的同學就要參加中考,再過兩個多月,初一、初二的同學將升入高一年級,對于一些同學來說,會感覺浪費了許多本該珍惜但沒有抓住的時間,我想這部分同學無需悔恨,只要從現(xiàn)在起和時間賽跑,你同樣會成為命運的.主宰。

請同學們牢記古人的惜時名言:昨天已成過去,明天還不確定,能牢牢把握的只有今天。

和時間賽跑,你將體會到生命的豐盈;和時間賽跑,你將贏得光明的未來。

在國旗下致辭還是講話篇十

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

這個星期天是兒童節(jié)!這是一個充滿幸福和鮮花的節(jié)日,也是我們孩子最幸福的時刻。首先祝同學們六一兒童節(jié)快樂,對為我們努力的老師們說:“老師,你們辛苦了!謝謝你讓我們擁有了這個金色的童年?!?/p>

同學,你知道嗎?我們就像種在溫室里的可愛的小樹苗,在父母和老師的呵護下一點點成長。他們教會了我們誠實和正直,讓我們變得越來越直。教給我們知識和勇氣。為了讓自己更有朝氣,更有朝氣,長大后可以欣賞和忍受生活的追求和風雨。

青春是一個充滿夢想的黃金時代。如果理想是舵手,那么努力就是帆。一寸時間抵得上一寸黃金,但是一寸黃金很難買到一寸時間。同學們,我們要珍惜時間,珍惜快樂的童年,珍惜讀書的機會,遵守學校的規(guī)范,尊重老師的教誨,從身邊做起,從身邊的小事做起,文明禮貌,誠實守信,團結(jié)同學,熱愛學習,努力把自己鍛煉成社會有用的人才。

最后,祝同學們六月有一個燦爛的童年,有一個健康、快樂、有意義的兒童節(jié)。

祝老師身體健康,工作順利。

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