人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)日記帶翻譯篇一
第一段:引言 (120字)
英語(yǔ)日記是學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中的一種非常有用的工具。雖然寫(xiě)英語(yǔ)日記需要一定的時(shí)間和精力,但它可以幫助我們提高英語(yǔ)水平、鞏固語(yǔ)法和詞匯的應(yīng)用能力,同時(shí)也是記錄自己日常生活的好方法。在接下來(lái)的文章中,我將分享我寫(xiě)英語(yǔ)日記的體會(huì)和心得。
第二段:提高英語(yǔ)水平的作用 (240字)
寫(xiě)英語(yǔ)日記可以幫助我們提高英語(yǔ)水平。通過(guò)寫(xiě)作,我們可以自我糾正錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)自己在語(yǔ)法和拼寫(xiě)方面的不足。當(dāng)我們讀回自己以前寫(xiě)的日記時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)之前犯的錯(cuò)誤,并在今后的寫(xiě)作中避免這些錯(cuò)誤。此外,寫(xiě)英語(yǔ)日記可以幫助我們鞏固語(yǔ)法和詞匯的應(yīng)用能力。在寫(xiě)作的過(guò)程中,我們要運(yùn)用各種語(yǔ)法規(guī)則和單詞,這對(duì)我們的口語(yǔ)和聽(tīng)力能力也有很大的幫助。
第三段:記錄生活的好方法 (240字)
寫(xiě)英語(yǔ)日記是記錄自己日常生活的好方法。通過(guò)寫(xiě)日記,我們可以記錄下生活中的喜怒哀樂(lè)、見(jiàn)聞和思考,回顧自己的成長(zhǎng)和變化。日記中的文字可能是平凡的,但它們記錄了我們成長(zhǎng)的足跡,讓我們回想起曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的美好時(shí)光。另外,記錄生活還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考力,讓我們更加深入地思考和感悟生活。
第四段:寫(xiě)作技巧和建議 (360字)
在寫(xiě)英語(yǔ)日記的過(guò)程中,有一些寫(xiě)作技巧和建議可以幫助我們更好地提高自己的英語(yǔ)水平。首先,要選擇合適的主題。我們可以根據(jù)自己的興趣、日常生活或者學(xué)習(xí)中的經(jīng)歷選擇主題,并在日記中展開(kāi)描述。其次,要多使用各類(lèi)詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。我們可以通過(guò)在日記中嘗試新的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力。此外,要注重語(yǔ)法和拼寫(xiě)的正確性,寫(xiě)作過(guò)程中可以使用語(yǔ)法書(shū)或者在線(xiàn)工具檢查自己的錯(cuò)誤并進(jìn)行改正。最重要的是保持堅(jiān)持,定期寫(xiě)英語(yǔ)日記,并且多讀多寫(xiě),積累經(jīng)驗(yàn)和提高自己。
第五段:總結(jié) (240字)
通過(guò)寫(xiě)英語(yǔ)日記,我們不僅可以提高自己的英語(yǔ)水平,還可以記錄生活中的點(diǎn)滴,建立自己的思考能力。盡管寫(xiě)日記可能需要花費(fèi)一些時(shí)間和精力,但隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種非常有用的學(xué)習(xí)方法。因此,我鼓勵(lì)大家堅(jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)日記,結(jié)合寫(xiě)作技巧和建議,提高自己的英語(yǔ)水平,并享受寫(xiě)作帶來(lái)的樂(lè)趣。
英語(yǔ)日記帶翻譯篇二
今天,我期盼已久的英語(yǔ)課又開(kāi)課了!
早上8點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)英語(yǔ)班準(zhǔn)備上課。這次是自從六號(hào)上完課后我們?cè)谝黄鹕系牡谝还?jié)課,我們都很激動(dòng)。
由于是對(duì)方擦的.白板,所以我們一開(kāi)始落后5分。不過(guò)這次回答問(wèn)題的次數(shù)很多,比分比較容易追上,但前提是除了自己和隊(duì)友回答正確之外,還要求對(duì)方回答出現(xiàn)錯(cuò)誤。這節(jié)課,我們先講了介詞練習(xí),題很難,我們雙方都有出錯(cuò)的地方。好在把距離拉近了3分,獲勝的希望越來(lái)越大。
在閱讀理解部分,我們占據(jù)了極大的優(yōu)勢(shì):在滿(mǎn)分12分的情況下,我們得到了11分,而對(duì)方只得到了少的可憐的6分。這讓我們逆轉(zhuǎn)了局面,從略勢(shì)轉(zhuǎn)變到了極大的優(yōu)勢(shì),這讓我們都激動(dòng)不已。
接著,我們?cè)綉?zhàn)越勇,最終取得了勝利!
英語(yǔ)日記帶翻譯篇三
在我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,寫(xiě)日記是一種非常有效的方式來(lái)提高語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)日記,我們可以記錄下自己的所思所感,真正用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己。在寫(xiě)英語(yǔ)日記的過(guò)程中,我不僅加深了對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的理解,更重要的是培養(yǎng)了我的思維能力和表達(dá)能力。下面,我將分享我的英語(yǔ)日記心得體會(huì)。
第二段:提高語(yǔ)言表達(dá)能力
寫(xiě)英語(yǔ)日記可以幫助我們提高語(yǔ)言表達(dá)能力。寫(xiě)英語(yǔ)日記不同于寫(xiě)作文,它更接近于我們?nèi)粘?duì)話(huà)的方式,更能讓我們真實(shí)地表達(dá)自己的想法。在寫(xiě)日記的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何正確地運(yùn)用一些固定的表達(dá)和句式,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔明了的方式來(lái)表達(dá)復(fù)雜的意思。通過(guò)不斷的練習(xí),我的語(yǔ)言表達(dá)能力也逐漸提升了。
第三段:加深對(duì)語(yǔ)法和詞匯的理解
寫(xiě)英語(yǔ)日記可以幫助我們加深對(duì)語(yǔ)法和詞匯的理解。在我的日記中,我會(huì)盡量運(yùn)用一些我學(xué)過(guò)的新詞匯和語(yǔ)法知識(shí),以此來(lái)鞏固和加深對(duì)這些知識(shí)的理解。在寫(xiě)的過(guò)程中,我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己哪些地方還沒(méi)有掌握好,然后會(huì)針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和強(qiáng)化。通過(guò)不斷地用詞匯和語(yǔ)法來(lái)表達(dá)自己的思想,我更加熟悉了這些知識(shí),并能夠更自如地運(yùn)用。
第四段:培養(yǎng)思維能力
寫(xiě)英語(yǔ)日記還可以培養(yǎng)我們的思維能力。在寫(xiě)日記的時(shí)候,我會(huì)思考如何用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法,如何通過(guò)語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)出自己的情感。這個(gè)過(guò)程不僅要求我對(duì)自己的思維過(guò)程進(jìn)行深入的思考,更要求我學(xué)會(huì)用英語(yǔ)來(lái)進(jìn)行邏輯思維。通過(guò)這樣的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)自己的思維能力得到了提升,思考問(wèn)題的能力也更加敏捷了。
第五段:提升表達(dá)能力
寫(xiě)英語(yǔ)日記可以幫助我們提升自己的表達(dá)能力。在日記中,我不僅需要注意語(yǔ)法和詞匯的正確使用,還需要注意用詞精準(zhǔn)、表達(dá)清晰。通過(guò)不斷的寫(xiě)作練習(xí),我的表達(dá)能力也得到了極大的提升。我學(xué)會(huì)了如何用正確的方式來(lái)表達(dá)自己的想法,讓別人能夠理解自己的意思。這種表達(dá)能力不僅在英語(yǔ)寫(xiě)作中非常重要,在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦幸矔?huì)受益匪淺。
總結(jié):
通過(guò)寫(xiě)英語(yǔ)日記,我不僅加深了對(duì)語(yǔ)法和詞匯的理解,更重要的是培養(yǎng)了我的思維能力和表達(dá)能力。在我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,寫(xiě)日記成為了一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)不斷地寫(xiě)作練習(xí),我得到了很多的進(jìn)步。因此,我會(huì)繼續(xù)保持寫(xiě)英語(yǔ)日記的習(xí)慣,相信它會(huì)在我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中起到更大的幫助。
英語(yǔ)日記帶翻譯篇四
我經(jīng)常用英語(yǔ)和別人交談。駱?biāo)嚪f同學(xué)淡淡地說(shuō)。
一聽(tīng)記者此言,她吃吃地笑了。
藝穎說(shuō),她之所以英語(yǔ)學(xué)得比較突出,更多是出于天賦兩個(gè)字。據(jù)解釋?zhuān)坪跆焐矚g與英語(yǔ)有關(guān)的東西聽(tīng)英文歌、看中英雙語(yǔ)電影、用英語(yǔ)和同學(xué)聊天、主持學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)目、籌辦班級(jí)英語(yǔ)角等等??傊炎约夯钌刂蒙碛谟⒄Z(yǔ)的包圍中了!這也再次證明這樣一種真知灼見(jiàn):語(yǔ)言學(xué)習(xí),重要的是環(huán)境。
當(dāng)然,除英語(yǔ)外,其他方面她也同樣優(yōu)秀。為什么呢?很有意思的是,沒(méi)等記者提問(wèn),聰明的藝穎便一步搶答到位了:因?yàn)槲矣谐錾募议L(zhǎng)。
在她眼中,爸爸對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),媽媽待人親切友善,這些都讓敏而好學(xué)的她常有良好的感悟,并且引為促進(jìn)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
她留著齊眉劉海,戴著墨框眼鏡。
但偏偏就是這樣一個(gè)看上去乖巧溫順的小家碧玉,卻能不斷地給人帶來(lái)意想不到的驚異:愛(ài)打籃球,崇拜籃球明星科比,喜歡看《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《世界博覽》之類(lèi)的報(bào)刊。
同學(xué)感覺(jué)她低調(diào),鄰居稱(chēng)呼她小大人,而周?chē)娜耍矔r(shí)不時(shí)能聽(tīng)到這個(gè)低調(diào)的小大人 冒出一兩句有點(diǎn)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)來(lái)。
英語(yǔ)日記帶翻譯篇五
今天,姐姐來(lái)到了我家?guī)臀逸o導(dǎo)英語(yǔ)。
這是姐姐去青陽(yáng)回來(lái)后的第一堂英語(yǔ)課。在此之前,姐姐布置了好幾篇課文,希望我在寒假里多讀讀。可是,我總覺(jué)得時(shí)間還很多,姐姐布置給我的課文,我?guī)缀醪皇炀?。等姐姐讀完后,我的心就砰砰直跳,像一只不安分的兔子,本來(lái)就不熟練了,這下就讀得更離譜了。
姐姐摸了摸我的頭,不滿(mǎn)意地說(shuō):“這次怎么上次讀得差呀?我記得你上次讀得不錯(cuò)呀?!彼酝R粫?huì)兒,又說(shuō):“學(xué)英語(yǔ)要用心啊。”
我還沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)頭,爸爸就先生氣,他非要我在姐姐面前,說(shuō)一說(shuō)到底喜不喜歡英語(yǔ)。我小聲嘟囔著說(shuō):“有一點(diǎn)不喜歡。”姐姐聽(tīng)了問(wèn)道:“你那一點(diǎn)點(diǎn)不喜歡,是因?yàn)閷W(xué)英語(yǔ)不容易,對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“只要你相信自己有實(shí)力,就一定會(huì)學(xué)會(huì)??墒?,學(xué)英語(yǔ)不是件容易的事情,要下功夫啊。長(zhǎng)大后,你肯定會(huì)遇到更大的困難,要是你連這點(diǎn)恒心都沒(méi)有,長(zhǎng)大要如何面對(duì)更大的困難呢?”是呀,凡是都不只靠喜歡而下功夫,那樣是不能取得成功的'。
學(xué)英語(yǔ)使我明白:成功是由百分之一的靈感與百分之九十九的汗水取得的!
……
英語(yǔ)日記帶翻譯篇六
段一:對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的初步認(rèn)知(200字)
在我剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種很陌生的語(yǔ)言。我不知道如何學(xué)習(xí),也不知道從何下手。然而,在老師的引導(dǎo)下,我逐漸意識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的過(guò)程,而是需要不斷地積累和努力的。因此,我開(kāi)始尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持每天進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)和練習(xí)口語(yǔ)等。
段二:積極的學(xué)習(xí)態(tài)度助力進(jìn)步(200字)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,我明白這一點(diǎn)。所以,我主動(dòng)利用零碎的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。例如,上下班的時(shí)候,我通常會(huì)聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)或是收聽(tīng)英語(yǔ)廣播;在閑暇時(shí),我會(huì)找一些好的英語(yǔ)文章來(lái)閱讀。這些習(xí)慣的養(yǎng)成幫助我提高了英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀的能力,同時(shí)也使我更加有信心面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。
段三:跨文化交流的收獲(200字)
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我有幸結(jié)識(shí)了一些國(guó)外的朋友,他們來(lái)自不同的國(guó)家,有著不同的文化背景。與他們交流的過(guò)程中,我不僅能夠了解到他們的生活習(xí)慣和價(jià)值觀,還能夠感受到他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著。這種跨文化的交流使我拓寬了視野,增加了對(duì)世界的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。
段四:英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)(300字)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中,我也面臨著很多困難和挑戰(zhàn)。首先,有時(shí)候我可能會(huì)遇到一些難懂的語(yǔ)法知識(shí)或是閱讀材料,這就需要我花費(fèi)更多的時(shí)間去解決。其次,英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)于非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)較大的挑戰(zhàn),需要不斷地練習(xí)和勇于嘗試。還有,我在寫(xiě)作方面也存在一些問(wèn)題,比如詞匯的運(yùn)用和語(yǔ)法的正確性等。然而,我并不氣餒,通過(guò)多渠道的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐,我相信自己一定能夠克服這些困難和挑戰(zhàn)。
段五:英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成就與展望(300字)
通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,我取得了一定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成績(jī)。我現(xiàn)在能夠和外國(guó)朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,并能夠閱讀一些英文文章。我也勇于參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,并在比賽中取得了一些好成績(jī),這讓我對(duì)自己的英語(yǔ)水平有了更多的自信。同時(shí),我也清楚地意識(shí)到,英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)持久的過(guò)程,需要我不斷地學(xué)習(xí)和提高。我希望未來(lái)能夠繼續(xù)努力,提高自己的英語(yǔ)水平,達(dá)到更高的學(xué)術(shù)和職業(yè)目標(biāo)。
總結(jié):通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我懂得了堅(jiān)持和努力的重要性。同時(shí),我也明白只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能夠取得更好的成果。不論英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到多少困難和挑戰(zhàn),我都愿意勇往直前去克服它們。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),一定能夠取得更大的進(jìn)步和成就。
英語(yǔ)日記帶翻譯篇七
我經(jīng)常用英語(yǔ)和別人交談。駱?biāo)嚪f同學(xué)淡淡地說(shuō)。
一聽(tīng)記者此言,她吃吃地笑了。
藝穎說(shuō),她之所以英語(yǔ)學(xué)得比較突出,更多是出于天賦兩個(gè)字。據(jù)解釋?zhuān)坪跆焐矚g與英語(yǔ)有關(guān)的東西聽(tīng)英文歌、看中英雙語(yǔ)電影、用英語(yǔ)和同學(xué)聊天、主持學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)目、籌辦班級(jí)英語(yǔ)角等等??傊炎约夯钌刂蒙碛谟⒄Z(yǔ)的包圍中了!這也再次證明這樣一種真知灼見(jiàn):語(yǔ)言學(xué)習(xí),重要的是環(huán)境。
當(dāng)然,除英語(yǔ)外,其他方面她也同樣優(yōu)秀。為什么呢?很有意思的是,沒(méi)等記者提問(wèn),聰明的藝穎便一步搶答到位了:因?yàn)槲矣谐錾募议L(zhǎng)。
在她眼中,爸爸對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),媽媽待人親切友善,這些都讓敏而好學(xué)的她常有良好的感悟,并且引為促進(jìn)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
她留著齊眉劉海,戴著墨框眼鏡。
但偏偏就是這樣一個(gè)看上去乖巧溫順的小家碧玉,卻能不斷地給人帶來(lái)意想不到的驚異:愛(ài)打籃球,崇拜籃球明星科比,喜歡看《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《世界博覽》之類(lèi)的報(bào)刊。
同學(xué)感覺(jué)她低調(diào),鄰居稱(chēng)呼她小大人,而周?chē)娜耍矔r(shí)不時(shí)能聽(tīng)到這個(gè)低調(diào)的小大人冒出一兩句有點(diǎn)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)來(lái)。
英語(yǔ)日記帶翻譯篇八
今天比較平淡,剛剛從閑散的周末恢復(fù),還不大習(xí)慣,人有些困困的。早上幫周小姐填了幾份匯票的交單。下午又接到翻譯的任務(wù),把朱先生的英文信件翻譯成中文,還幫著找了找工廠的英文地圖。沒(méi)什么感覺(jué),有點(diǎn)累。
看來(lái)我已經(jīng)成了黃總的翻譯機(jī)器。
哈哈,現(xiàn)在填匯款單已經(jīng)很熟練啦!
英語(yǔ)日記帶翻譯篇九
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的任務(wù),作為一名英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,我從一開(kāi)始的無(wú)從下手到如今能夠熟練運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流,這其中的付出和收獲難以言表。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸積累了一些心得體會(huì),幫助我更好地掌握英語(yǔ)。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先,培養(yǎng)興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)任何一門(mén)新的語(yǔ)言時(shí),培養(yǎng)興趣是最重要的。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí),興趣不僅幫助我們保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力,還能夠讓我們更加享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。因此,我注重尋找適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料,并選擇那些與自己興趣相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如,我喜歡音樂(lè),所以我會(huì)傾聽(tīng)英語(yǔ)歌曲,并嘗試著理解歌詞的含義。這樣不僅提高了我的聽(tīng)力水平,還增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
其次,積極參加英語(yǔ)口語(yǔ)交流是提高口語(yǔ)能力的關(guān)鍵。英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,只有在實(shí)踐中才能真正掌握。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,我積極參與口語(yǔ)練習(xí),并參加英語(yǔ)角、英語(yǔ)沙龍等活動(dòng)。通過(guò)和母語(yǔ)為英語(yǔ)的人士交流,我能夠更自然地表達(dá)自己的意思,并糾正自己的發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤。此外,我也通過(guò)錄音自我練習(xí),不斷調(diào)整自己的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速,提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。
再次,閱讀是提高英語(yǔ)閱讀能力的有效途徑。閱讀是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要環(huán)節(jié)之一,通過(guò)閱讀,我們不僅可以了解不同的文化背景和思維方式,還能夠積累豐富的詞匯和句型。在我的學(xué)習(xí)中,我養(yǎng)成了每天閱讀英語(yǔ)文章的習(xí)慣。一開(kāi)始,我選擇了一些簡(jiǎn)單的文章,逐漸提高難度,增加了閱讀的挑戰(zhàn)性。同時(shí),我也制定了閱讀計(jì)劃,根據(jù)自己的時(shí)間合理安排每日的閱讀任務(wù),以保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
最后,鞏固復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)單純的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要通過(guò)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)。復(fù)習(xí)不僅能夠幫助我們鞏固記憶,還能夠幫助我們弄懂難點(diǎn),提高應(yīng)用能力。因此,我制定了科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)回顧、整理筆記、做習(xí)題等方式進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。只有通過(guò)不斷地鞏固和復(fù)習(xí),才能夠真正掌握所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)。
總之,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的任務(wù),但通過(guò)培養(yǎng)興趣、積極參與口語(yǔ)交流、閱讀和鞏固復(fù)習(xí),我們可以更好地掌握英語(yǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們也要保持積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神,相信自己可以成功。我相信只要我們努力付出,就一定能夠在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上取得更大的進(jìn)步。
英語(yǔ)日記帶翻譯篇十
今天是我最快樂(lè)的.一天,因?yàn)槲胰⒓恿擞⒄Z(yǔ)劍橋考級(jí)。
早上一覺(jué)醒來(lái),就看見(jiàn)烏云密布的天空下起了小雨,媽媽先把我送去上英語(yǔ)課就去買(mǎi)東西了,等我放學(xué)時(shí)媽媽拉著我的手向馬路走過(guò)去,媽媽說(shuō):“我們今天坐寶馬車(chē)去考試?!痹瓉?lái)媽媽為了讓我及時(shí)參加下午1點(diǎn)半的考試不遲到,特地讓公司的伯伯開(kāi)寶馬車(chē)送我去呢。唉,誰(shuí)讓爸爸出差了,媽媽不會(huì)開(kāi)車(chē),沒(méi)辦法,只有麻煩別人了。
為了這次的考級(jí)考試,我早就復(fù)習(xí)了,我以為只要考這一次,誰(shuí)知媽媽和我說(shuō)要從小學(xué)考到大學(xué),要一直考呢!
一進(jìn)考場(chǎng),我很害怕,很緊張,生怕考不好。首先我們考聽(tīng)力,第一題是聽(tīng)錄音連線(xiàn),只報(bào)2遍,當(dāng)時(shí)我非常著急,我害怕跟不上。后來(lái)我慢慢地平靜了下來(lái),因?yàn)檫m應(yīng)了速度,一點(diǎn)都不害怕緊張了。我對(duì)這次考級(jí)很有信心,我想我肯定能通過(guò)的。
我喜歡這次的英語(yǔ)考試,我也喜歡學(xué)英語(yǔ)。
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