2023年大學(xué)生科技文化節(jié)策劃書(優(yōu)質(zhì)8篇)

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2023年大學(xué)生科技文化節(jié)策劃書(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-10-23 16:24:04     小編:ZS文王

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

大學(xué)生科技文化節(jié)策劃書篇一

科技慧猜

在五四科技文化節(jié)來臨之際,我們以校園答題的形式---揚(yáng)科技之帆,讓智慧啟航。我們將會通過答題的方式在校園中普及科技知識,讓科學(xué)技術(shù)融入到我們校園的每一個(gè)角落。讓同學(xué)們在娛樂的氛圍中了解相關(guān)的科技文化知識。我們希望通過這樣的活動,能夠激發(fā)同學(xué)們對百科知識的興趣和愛好,關(guān)注科技的發(fā)展和社會的進(jìn)步,從而樹立正確的`理想與抱負(fù),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值為祖國科技文化發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。

主區(qū)小樹林

我們將會在南門的小樹林安排答題區(qū)域,樹立展板向同學(xué)宣傳此次活動,吸引有興趣的同學(xué)前來參與競答。

第三部分,我們會在所有的晉級選手中進(jìn)行最后的淘汰賽,勝利者將會獲取我們最后的獎(jiǎng)品,比賽方式為魔方競速,看各位選手在一分鐘之內(nèi)誰拼出的魔方面最多,最多者獲勝。

本活動將動手能力和動腦能力相結(jié)合,在輕松自如的環(huán)境下讓參賽選手了解了百科知識,同時(shí)也在小范圍內(nèi)激發(fā)了同學(xué)們的科技熱情。我們的題目設(shè)置均是在現(xiàn)階段熱度很高的百科知識,很有利于開放同學(xué)眼界,拓展同學(xué)知識領(lǐng)域。

做答題卡印題紙100元(使用廢舊紙?jiān)倮茫?/p>

礦泉水:20元

小獎(jiǎng)品:便利本30元,鼠標(biāo)墊5×20=100元筆袋5×10=50元

紙筆的預(yù)算算在上一個(gè)益智玩具的預(yù)算中。

總計(jì):300元

主責(zé)部門:科技部

大學(xué)生科技文化節(jié)策劃書篇二

為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情,加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)術(shù)交流,提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,幫助學(xué)生開闊視野,啟迪智慧,形成勇于創(chuàng)新的.理念和氛圍,提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”?,F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

“尋科學(xué)真理,探學(xué)術(shù)前沿”

全校學(xué)生

征文時(shí)間:10月22日———11月15日

學(xué)術(shù)交流會時(shí)間:11月25日晚6:30

學(xué)術(shù)交流會;2棟209

(一)征文部分(附征文啟事)

參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向,撰寫并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作,并邀請相應(yīng)專業(yè)的評委點(diǎn)評論文,并評出優(yōu)秀論文。

(二)學(xué)術(shù)交流會部分:

由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進(jìn)行講解(已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報(bào)名),交流會以講座的形式進(jìn)行,選手自制課件(ppt形式)。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘(包括觀眾的互動提問,問題不得超過2個(gè)),屆時(shí)主辦單位邀請專業(yè)評委指導(dǎo)點(diǎn)評,根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。

優(yōu)秀論文:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名

井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng):1名

2、請參賽者在11月2—8日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室,投稿并填寫登記表。

3、若有疑問請撥打

生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

學(xué)習(xí)部

xxxx年10月10日

大學(xué)生科技文化節(jié)策劃書篇三

參賽者通過自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)完成盆景創(chuàng)作。以植物、山石、土、水等為材料,經(jīng)過藝術(shù)創(chuàng)作和園藝栽培,在盆中典型、集中地塑造大自然的優(yōu)美景色,通過真實(shí)的體驗(yàn)了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù),同時(shí)提高學(xué)生的動手及創(chuàng)作的能力,進(jìn)一步了解大自然的美與文化的內(nèi)涵。

在校全體大學(xué)生

在學(xué)院科技文化節(jié)期間舉行,具體時(shí)間11月19日,地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。

1.報(bào)名可以以小組形式或以個(gè)人形式報(bào)名,每個(gè)報(bào)名小組構(gòu)建一個(gè)富有創(chuàng)意的盆景。

2.參賽同學(xué)須先定好參賽作品的主題,按照主題設(shè)計(jì)好花盆。

3.盆景設(shè)計(jì)者需提前選好植物進(jìn)行種植。

4.在活動當(dāng)天帶上所設(shè)計(jì)的園藝盆景,(貼上標(biāo)簽寫上序號、題名、班級、姓名、聯(lián)系方式)對作品創(chuàng)意進(jìn)行講解,講解完畢后,主辦方會將盆景統(tǒng)一回收進(jìn)行展出。

5.主辦方將把每組的園藝盆景拍成照片記錄保存下來,以供下一屆的.選手觀看比較!

1.活動主辦方將提供一部分材料。

2.其余材料如花盆、自行設(shè)計(jì)(須符合盆景設(shè)計(jì)的主題)。植物、山石、土、水等材料自行準(zhǔn)備。

3.盆景植物是否在展覽期間生長良好30分;

1.在設(shè)計(jì)的園藝盆景必須是有生命的,并能存活較長時(shí)間。

2.選手自行為園藝盆景配置適合的土壤條件。

3.設(shè)計(jì)的園藝盆景應(yīng)美觀自然,符合正確的審美觀。

4.在尋找盆景植物時(shí)應(yīng)注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

5.禁止用購買的園藝盆景參加比賽,一經(jīng)查出,取消比賽資格。

經(jīng)過評審選出這次比賽的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品!

活動流程

內(nèi)容

時(shí)間

前期準(zhǔn)備

海報(bào)、植物、標(biāo)簽

十月中旬

大賽宣傳

海報(bào)展板

十月底

組織報(bào)名

1在新老食堂設(shè)兩個(gè)報(bào)名點(diǎn)(主要)

2學(xué)院辦公室

10月27日-28日擺點(diǎn)

報(bào)名截止日期10月28日

活動日

各參賽小組帶上材料在九棟前制作盆景并貼上標(biāo)簽,定時(shí)1個(gè)小時(shí),作品完成后由各個(gè)小組派個(gè)代表講解創(chuàng)作靈感(自愿)!

現(xiàn)場有專業(yè)老師指導(dǎo),點(diǎn)評!

11月19日

作品展示

作為科技文化節(jié)閉幕式聯(lián)展展出品,同時(shí)進(jìn)行義買

11月27日

作品評獎(jiǎng)

設(shè)一等獎(jiǎng)1,名二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

活動結(jié)束一周內(nèi)

大學(xué)生科技文化節(jié)策劃書篇四

為豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步活躍校園文化,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生,增進(jìn)全校同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識,弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,弘揚(yáng)體育精神,展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,我院特舉辦本活動,具體方案如下:

xxxx年10月30日上午8點(diǎn)5棟籃球場

1、環(huán)保能手之垃圾分類

隨著工業(yè)的快速發(fā)展,我們的地球已經(jīng)被污染的相當(dāng)嚴(yán)重,為了響應(yīng)“科學(xué)發(fā)展,綠色低碳”的環(huán)??谔枺卦O(shè)此垃圾分類的活動來動員同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)識。將各種垃圾的名稱做成卡片的形式,并找一塊大的展板,將其分成可回收不可回收等類別,展板距放卡片的桌子有十米距離,參賽隊(duì)員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內(nèi)按照自己認(rèn)為的分類方法貼到展板上,以答對數(shù)量最多者為勝。

2、植物連連看

你能認(rèn)識多少種植物?你知道路邊的各種植物都叫什么嗎?來參加植物連連看吧!在這里,你將認(rèn)識許多可愛的植物,獲益匪淺呦!我們將采集植物標(biāo)本,將做好的標(biāo)本照成照片,以10個(gè)植物為一組,貼到小的展板上,在照片的邊上將這10個(gè)植物的名稱對應(yīng)照片隨機(jī)寫在邊上。參賽者每連對一組得十分,得分最高者為勝。

3、百步穿楊

參賽者在三秒?yún)^(qū)之外,投球方式不限,在一分鐘之內(nèi),看誰投中數(shù)目最多。

4、限時(shí)俯臥撐

校園內(nèi)最普及的`健身方式,當(dāng)然倍受關(guān)注。你的肌肉夠結(jié)實(shí)嗎?你的臂力夠強(qiáng)勁嗎?——comeon…激情60秒,等你來演繹,一分鐘內(nèi)做標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐(手臂彎曲90度)最多者獲得冠軍。

5、二人三足賽障礙賽:

每隊(duì)兩人,參賽者并排站立,并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊,形成二人用三條腿走路的局面,并且路上會有障礙阻擋道路,但只要努力,你們就會獲勝。

6、墊排球大賽

比拼你雙手的協(xié)調(diào)能力,考驗(yàn)?zāi)愕呐徘蛩?,源自排球比賽最基本的墊球動作,看誰能一次不間斷的墊排球的次數(shù)最多,排球一觸地即宣告比賽結(jié)束,墊球過程中可以用身體的任意部位,要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。

7、指轉(zhuǎn)籃球

參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)球,球落地算失敗,最后以轉(zhuǎn)球時(shí)間最長者為勝。

8、筷子夾豆子

參賽選手用筷子把黃豆從一個(gè)盤子中夾到另一個(gè)盤子中,規(guī)定一分鐘內(nèi),夾取豆子總數(shù)最多者即為冠軍。(筷子應(yīng)垂直,不可傾斜)

9、一分鐘踢毽子

一分鐘不求踢出花,只要不落下。毽不離腳,腳不離毽,恰似蜻蜓點(diǎn)水,此乃踢毽子的最高境界,要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。比賽次數(shù)為一次,開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整,不記做個(gè)數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

10、吉尼斯益智魔方

本環(huán)節(jié)共設(shè)有四個(gè)魔塊,歷史,文學(xué),紅歌和趣味問答。

(1)歷史:為突出井岡山精神,特設(shè)此模塊,來加深同學(xué)對歷史的了解。本環(huán)節(jié)設(shè)有多個(gè)問答式題目,問題主要是關(guān)于井岡山曾發(fā)生過的重大歷史事件。

(2)文學(xué):井岡山大學(xué)位于吉安市,吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著名作家歐陽修就是吉安人,你還會背他的文章么?你知道他所生活的年代嗎?努力想想吧??!

(3)紅歌:唱響紅歌,重溫經(jīng)典,紅歌你能唱幾首?比比看吧!

(4)趣味問答:腦筋急轉(zhuǎn)彎,經(jīng)典諺語,歇后語…。.你能答上來幾個(gè)?來看看你的腦筋到底會不會急轉(zhuǎn)彎!

比賽規(guī)則:

11、定時(shí)跳繩賽

技巧性與協(xié)調(diào)性的綜合體現(xiàn),競爭多多,趣味多多。我們限時(shí),幫您計(jì)有效次數(shù),無論單腳雙腳,跳得越多越好……嗯,相信校內(nèi)高手多多,一分鐘內(nèi)跳繩,跳的次數(shù)最多的人即使本項(xiàng)活動的冠軍。

校園吉尼斯是根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)在校園內(nèi)組織開展的體育方面的挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能的吉尼斯競賽活動,校園吉尼斯不同于世界吉尼斯,不以犧牲身體健康為代價(jià)創(chuàng)造與學(xué)生成長無關(guān)的紀(jì)錄。所以,在比賽過程中,我們將下大力氣確保安全。

各項(xiàng)目第一名與總分排名前三名。

大學(xué)生科技文化節(jié)策劃書篇五

低碳環(huán)保已成為一種新的時(shí)尚,作為現(xiàn)代大學(xué)生的我們更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神,為了培養(yǎng)學(xué)生樹立環(huán)保意識、能源意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,能夠把專業(yè)所學(xué)與生活實(shí)際相聯(lián)系,我院決定舉辦一場環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽,以此鍛煉學(xué)生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力、合作能力,開闊視野,彰顯個(gè)性,為同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華的。舞臺。

低碳環(huán)保、青春時(shí)尚、個(gè)性創(chuàng)新

初賽時(shí)間:11月19號晚7:00地點(diǎn):音樂廳

決賽時(shí)間:11月27日晚7:00地點(diǎn):學(xué)生會堂(暫定)

全校學(xué)生(男女不限)

各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報(bào)名,同時(shí),有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名(報(bào)名地點(diǎn)為新、老食堂環(huán)保服裝秀大賽擺點(diǎn)處),所有參賽選手填好報(bào)名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委辦公室(2棟1樓),并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。

形式:此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的形式來展現(xiàn)環(huán)保服裝,模特可以為個(gè)人組、組合組,音樂背景為優(yōu)雅型和動感型兩種,參賽者選好自己作品的音樂類型。

1、制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料(如報(bào)紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報(bào)、掛歷、毛線等)。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。

2、要求作品環(huán)保、形象、健康、生動、活潑,有所創(chuàng)新,以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的'想象力。

3、作品可以以單件形式,也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個(gè)人為一組,也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成,人數(shù)不能超過四人,組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設(shè)計(jì)者自己擔(dān)任,也可邀請他人充當(dāng)。

4、每組模特的出場順序由抽簽來確定,通過初賽選出個(gè)人組前十二名進(jìn)入決賽,在決賽中評選出最終的獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、突出環(huán)保、青春、個(gè)性、創(chuàng)新主題(20分)

2、服裝設(shè)計(jì)要求美觀大方、生動形象、有新意(30分)

3、所設(shè)計(jì)的服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配和諧,符合環(huán)保要求(30分)

4、模特動作協(xié)調(diào)、優(yōu)美,能表現(xiàn)服裝內(nèi)涵(20分)

大賽分別設(shè)有:最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng):設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳模特設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一名。賽后會頒發(fā)證書及豐厚的獎(jiǎng)品。

附:活動相關(guān)事宜,可聯(lián)系生命科學(xué)學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人。聯(lián)系方式:

大學(xué)生科技文化節(jié)策劃書篇六

秋天是大自然色調(diào)的真實(shí)展現(xiàn),清新淡雅,果實(shí)成熟,金色的稻田,紅色的'楓葉,遍地收獲的畫卷酫釋勞作的艱辛。

來吧,騎上你心愛的自行車,讓我們一同去龍坪感受碩果滿枝的金色秋韻,去拜謁已有520xx年歷史的龍坪鎮(zhèn)瓦廠寺這一方凈土!

騎行時(shí)間:20xx年10月18日(星期六)

騎行路線:遵義閃電概念店-鎮(zhèn)隆-深溪-龍坪-瓦廠寺-兩路口-長碑橋-白果-長碑橋-仁壽-肇興-三岔-和平大道-遵義。全程約100公里。

騎行隊(duì)伍集合簽到時(shí)間地點(diǎn):20xx年10月18日7:30閃電自行車概念店集合。

出發(fā)時(shí)間:20xx年10月18日8:00,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)過時(shí)不候。

領(lǐng)隊(duì):梁權(quán)

押隊(duì):袁利軍

安全員:羅廷忠,尹福義,崔忠勇,王永德,黃育俊

維修技師:王雨

參加騎行人員必須是年滿18歲已購買人生意外傷害保險(xiǎn),具有相應(yīng)的騎行經(jīng)驗(yàn)和安全常識并認(rèn)真閱讀了安全騎行公告的騎友。必須佩戴頭盔、手套、照明等裝備。

二〇xx年十月十四日

遵義市匯川區(qū)自行車運(yùn)動協(xié)會

大學(xué)生科技文化節(jié)策劃書篇七

為豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步活躍校園文化,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生,增進(jìn)全校同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識,弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,弘揚(yáng)體育精神,展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,我院特舉辦本活動,具體方案如下:

xxxx年10月30日上午8點(diǎn)5棟籃球場

1、環(huán)保能手之垃圾分類

隨著工業(yè)的快速發(fā)展,我們的地球已經(jīng)被污染的相當(dāng)嚴(yán)重,為了響應(yīng)“科學(xué)發(fā)展,綠色低碳”的環(huán)保口號,特設(shè)此垃圾分類的活動來動員同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)識。將各種垃圾的`名稱做成卡片的形式,并找一塊大的展板,將其分成可回收不可回收等類別,展板距放卡片的桌子有十米距離,參賽隊(duì)員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內(nèi)按照自己認(rèn)為的分類方法貼到展板上,以答對數(shù)量最多者為勝。

2、植物連連看

你能認(rèn)識多少種植物?你知道路邊的各種植物都叫什么嗎?來參加植物連連看吧!在這里,你將認(rèn)識許多可愛的植物,獲益匪淺呦!我們將采集植物標(biāo)本,將做好的標(biāo)本照成照片,以10個(gè)植物為一組,貼到小的展板上,在照片的邊上將這10個(gè)植物的名稱對應(yīng)照片隨機(jī)寫在邊上。參賽者每連對一組得十分,得分最高者為勝。

3、百步穿楊

參賽者在三秒?yún)^(qū)之外,投球方式不限,在一分鐘之內(nèi),看誰投中數(shù)目最多。

4、限時(shí)俯臥撐

校園內(nèi)最普及的健身方式,當(dāng)然倍受關(guān)注。你的肌肉夠結(jié)實(shí)嗎?你的臂力夠強(qiáng)勁嗎?——comeon…激情60秒,等你來演繹,一分鐘內(nèi)做標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐(手臂彎曲90度)最多者獲得冠軍。

5、二人三足賽障礙賽:

每隊(duì)兩人,參賽者并排站立,并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊,形成二人用三條腿走路的局面,并且路上會有障礙阻擋道路,但只要努力,你們就會獲勝。

6、墊排球大賽

比拼你雙手的協(xié)調(diào)能力,考驗(yàn)?zāi)愕呐徘蛩?,源自排球比賽最基本的墊球動作,看誰能一次不間斷的墊排球的次數(shù)最多,排球一觸地即宣告比賽結(jié)束,墊球過程中可以用身體的任意部位,要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。

7、指轉(zhuǎn)籃球

參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)球,球落地算失敗,最后以轉(zhuǎn)球時(shí)間最長者為勝。

8、筷子夾豆子

參賽選手用筷子把黃豆從一個(gè)盤子中夾到另一個(gè)盤子中,規(guī)定一分鐘內(nèi),夾取豆子總數(shù)最多者即為冠軍.(筷子應(yīng)垂直,不可傾斜)

9、一分鐘踢毽子

一分鐘不求踢出花,只要不落下。毽不離腳,腳不離毽,恰似蜻蜓點(diǎn)水,此乃踢毽子的最高境界,要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。比賽次數(shù)為一次,開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整,不記做個(gè)數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

10、吉尼斯益智魔方

本環(huán)節(jié)共設(shè)有四個(gè)魔塊,歷史,文學(xué),紅歌和趣味問答。

(1)歷史:為突出井岡山精神,特設(shè)此模塊,來加深同學(xué)對歷史的了解。本環(huán)節(jié)設(shè)有多個(gè)問答式題目,問題主要是關(guān)于井岡山曾發(fā)生過的重大歷史事件。

(2)文學(xué):井岡山大學(xué)位于吉安市,吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著名作家歐陽修就是吉安人,你還會背他的文章么?你知道他所生活的年代嗎?努力想想吧!!

(3)紅歌:唱響紅歌,重溫經(jīng)典,紅歌你能唱幾首?比比看吧!

(4)趣味問答:腦筋急轉(zhuǎn)彎,經(jīng)典諺語,歇后語…..你能答上來幾個(gè)?來看看你的腦筋到底會不會急轉(zhuǎn)彎!

比賽規(guī)則:

11.定時(shí)跳繩賽

技巧性與協(xié)調(diào)性的綜合體現(xiàn),競爭多多,趣味多多。我們限時(shí),幫您計(jì)有效次數(shù),無論單腳雙腳,跳得越多越好……嗯,相信校內(nèi)高手多多,一分鐘內(nèi)跳繩,跳的次數(shù)最多的人即使本項(xiàng)活動的冠軍。

校園吉尼斯是根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)在校園內(nèi)組織開展的體育方面的挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能的吉尼斯競賽活動,校園吉尼斯不同于世界吉尼斯,不以犧牲身體健康為代價(jià)創(chuàng)造與學(xué)生成長無關(guān)的紀(jì)錄。所以,在比賽過程中,我們將下大力氣確保安全.

各項(xiàng)目第一名與總分排名前三名。

大學(xué)生科技文化節(jié)策劃書篇八

低碳環(huán)保已成為一種新的時(shí)尚,作為現(xiàn)代大學(xué)生的我們更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神,為了培養(yǎng)學(xué)生樹立環(huán)保意識、能源意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的.好習(xí)慣,我院決定舉辦一場環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽,以此激發(fā)學(xué)生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力、合作能力,開闊視野,彰顯個(gè)性,為同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華的舞臺。

低碳環(huán)保、青春時(shí)尚、個(gè)性創(chuàng)新

初賽時(shí)間:11月19日晚7:00

地點(diǎn):音樂廳

決賽時(shí)間:11月27日晚7:00

地點(diǎn):學(xué)生會堂〔暫定〕

全校學(xué)生(男女不限)

主辦單位:共青團(tuán)井岡山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院委員會

承辦單位:井岡山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會文藝部

各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報(bào)名,同時(shí),有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名(報(bào)名地點(diǎn)為新、老食堂“科技文化節(jié)”活動報(bào)名擺點(diǎn)處),所有參賽選手填好報(bào)名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委辦公室(2棟1樓),并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。

形式:此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的形式來展現(xiàn)環(huán)保服裝,模特可以為個(gè)人組、組合組,音樂背景為優(yōu)雅型和動感型兩種,參賽者選好自己作品的類型。

要求:

1、制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料(如報(bào)紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報(bào)、掛歷、毛線等)。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。

2、要求作品環(huán)保、形象、健康、生動、活潑,有所創(chuàng)新,以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。

3、作品可以以單件形式,也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個(gè)人為一組,也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成,人數(shù)不能超過四人,組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設(shè)計(jì)者自己擔(dān)任,也可邀請他人充當(dāng)。

4、每組模特的出場順序由抽簽來確定,通過初賽選出前十二名進(jìn)入決賽,在決賽中評選出最終的獎(jiǎng)項(xiàng)。

大賽分別設(shè)有:最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng):設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳模特設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一名。賽后會頒發(fā)證書及豐厚的獎(jiǎng)品。

附:活動相關(guān)事宜,可聯(lián)系生命科學(xué)學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人。

聯(lián)系方式:

生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

文藝部

xxxx年10月26日

環(huán)保服裝秀報(bào)名表

設(shè)計(jì)者姓名

設(shè)計(jì)者學(xué)院

設(shè)計(jì)者班級

聯(lián)系方式

作品名稱

模特姓名(一人或多人)

模特學(xué)院

模特班級

聯(lián)系方式

作品類型

優(yōu)雅型、動感型

作品材料:

作品解說(詳填):

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