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科技創(chuàng)意畫篇一
隨著科技的飛速發(fā)展,創(chuàng)新成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。在科技創(chuàng)意的世界里,人們不斷地突破傳統(tǒng)的束縛,追求更高更好的產(chǎn)品和服務(wù)。而在我個(gè)人的科技創(chuàng)意實(shí)踐過程中,我深深地體會(huì)到了創(chuàng)新帶來的樂趣和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我從創(chuàng)意項(xiàng)目中所學(xué)到的五個(gè)心得體會(huì)。
首先,創(chuàng)意是多元化思維的產(chǎn)物。在參與科技創(chuàng)意項(xiàng)目的過程中,我發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)意的源泉是多樣的。創(chuàng)新并不是單一的線性思維,而是需要包容和吸納各種不同的觀點(diǎn)和思維方式。例如,在設(shè)計(jì)一個(gè)新型的智能家電時(shí),我們需要涵蓋工程師的專業(yè)知識、設(shè)計(jì)師的美感觸覺以及市場營銷人員的需求預(yù)測等等。只有深入交流和融合不同的思維方式,我們才能真正實(shí)現(xiàn)科技的創(chuàng)新和突破。
其次,創(chuàng)意需要與時(shí)俱進(jìn)??萍紕?chuàng)意是時(shí)效性非常強(qiáng)的領(lǐng)域,隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的更新?lián)Q代,我們需要及時(shí)調(diào)整和更新自己的創(chuàng)意思路和方法。以我個(gè)人為例,我曾經(jīng)設(shè)計(jì)過一個(gè)智能健身器材,但由于市場需求的改變和新技術(shù)的出現(xiàn),我不得不經(jīng)常重新審視和優(yōu)化我的設(shè)計(jì)。通過觀察和研究市場趨勢,我不斷地改進(jìn)和完善我的創(chuàng)意,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和人們的需求。
第三,創(chuàng)意需要不斷嘗試和失敗。創(chuàng)新過程中的失敗是不可避免的,但正是通過失敗,我們才能更好地理解問題本質(zhì),找到更好的解決方案。在我的一個(gè)科技創(chuàng)意項(xiàng)目中,我最初的設(shè)計(jì)幾經(jīng)失敗,但我并沒有氣餒,而是繼續(xù)調(diào)整和改進(jìn)。最終,通過不斷的嘗試,我終于找到了一個(gè)可行又創(chuàng)新的方向。這次經(jīng)歷讓我明白,失敗并不可怕,只要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn),成功就在不遠(yuǎn)處。
第四,創(chuàng)意需要團(tuán)隊(duì)合作。在科技創(chuàng)意的實(shí)踐中,個(gè)人的力量是有限的,只有與團(tuán)隊(duì)成員共同努力,才能創(chuàng)造出真正的成果。在我參與的一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)成員們各司其職,形成了高效的合作模式。我們通過互相交流與協(xié)作,解決了許多技術(shù)和設(shè)計(jì)上的難題。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅提高了工作效率,還為創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn)提供了更多的可能性。因此,團(tuán)隊(duì)合作是科技創(chuàng)意不可或缺的一環(huán)。
最后,創(chuàng)意需要不斷學(xué)習(xí)和反思??萍紕?chuàng)意領(lǐng)域日新月異,只有不斷地學(xué)習(xí)和反思,我們才能跟上時(shí)代的步伐。在我的創(chuàng)意實(shí)踐中,我意識到自己需要不斷地學(xué)習(xí)新的技術(shù)和理念,以保持對科技創(chuàng)新的敏感度。同時(shí),我也通過反思和總結(jié),不斷改進(jìn)自己的創(chuàng)意方法和思維方式。持續(xù)學(xué)習(xí)和反思使我能夠在科技創(chuàng)意的道路上不斷進(jìn)步。
總之,科技創(chuàng)意是一個(gè)充滿樂趣和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新帶來的多樣性、時(shí)效性、失敗和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí),我也認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)和反思對于持續(xù)創(chuàng)新的重要性。在未來的科技創(chuàng)意實(shí)踐中,我會(huì)更加積極地去嘗試、學(xué)習(xí)和思考,以不斷追求更高水平的創(chuàng)新。
科技創(chuàng)意畫篇二
1.因?yàn)檎胬硎菭N爛的,只要有一個(gè)罅隙,就能照亮整個(gè)田野。
2.憂愁顧慮和悲觀,可以使人得病;積極愉快和堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的情緒,可以戰(zhàn)勝疾病,更可以使人強(qiáng)壯和長壽。
3.在科學(xué)工作中,不愿意越過事實(shí)前進(jìn)一步的人,很少能理解事實(shí)。
4.在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
5.真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。
6.真理的偉大朋友是時(shí)間,她的最大的敵人是偏見,她永恒的伴侶是謙虛。
7.真理是認(rèn)識事物的工具,是人們前進(jìn)和上升的道路上的階梯。
8.真理之所以成為真理,只是因?yàn)樗呛椭囌`以及虛偽對立的。
9.自己動(dòng)手,自己動(dòng)腳,用自己的眼睛觀察--這是我們實(shí)驗(yàn)工作的最高原則。而擊木游戲正是能鍛煉你的臂力腿力和眼力!
10.不要因?yàn)殚L期埋頭科學(xué)而失去對生活對美對詩意的感受能力。
11.除了知識和學(xué)問之外,世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想想象見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。
12.地球是人類的搖籃,但是人不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里,他們不斷地爭取著生存世界和空間,起初小心翼翼地穿出大氣層,然后就是征服整個(gè)太陽系。
13.凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。
14.科學(xué)賜予人類最大的禮物是什么呢?是使人類相信真理的力量。
15.科學(xué)的敵人并不比朋友少。
16.科學(xué)固然沒有國界,但是科學(xué)家應(yīng)該把所有的力量,獻(xiàn)給他的祖國。
17.科學(xué)是到處為家的--不過在任何不播種的地方,是決不會(huì)得到豐收的。
18.科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑。
19.科學(xué)要求一切人不是別有用心而心甘情愿地獻(xiàn)出一切,以便領(lǐng)受冷靜的知識的沉甸甸的十字勛章這個(gè)獎(jiǎng)賞。
20.困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。
21.謬誤的好處是一時(shí)的,真理的好處是永久的;真理有弊病時(shí),這些弊病是很快就會(huì)消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。
科技創(chuàng)意畫篇三
1.世界因我而轉(zhuǎn)動(dòng),動(dòng)起來更安靜——“佰聯(lián)”軸承。
2.軸承無止境,“佰聯(lián)”永相隨。
3.以我為軸,承載全球!“佰聯(lián)”軸承。
4.軸承型號第一站,“佰聯(lián)”軸承,安全源自專業(yè)。
5.好軸承是轉(zhuǎn)出來的,“西安佰聯(lián)”軸承。
6.軸承的世界,世界的軸承,“佰聯(lián)”軸承。
7.動(dòng)力保證,“佰聯(lián)”軸承!
8.“佰聯(lián)”,讓軸承聯(lián)通世界!
9.好軸承,“佰聯(lián)”造!
10.軸傳安全,承載無限——“佰聯(lián)”軸承。
11.“佰聯(lián)”軸承集散地,萬種型號大本營。
12.“佰聯(lián)”軸承,品質(zhì)靜轉(zhuǎn)世界。
13.“佰聯(lián)”軸承——經(jīng)久耐用,承載放心。
14.關(guān)鍵的地方,總有“佰聯(lián)”堅(jiān)守
15.旋轉(zhuǎn)無極限,“佰聯(lián)”更安全。
16.軸承“佰聯(lián)”,聯(lián)通安全。
17.芯靜自然靜,旋轉(zhuǎn)無極限——“佰聯(lián)”軸承。
18.軸承品種全方位,“佰聯(lián)”服務(wù)零距離。
19.真品質(zhì)更持久,“西安佰聯(lián)”軸承。
20.小軸承,轉(zhuǎn)動(dòng)大世界——“佰聯(lián)”軸承。
科技創(chuàng)意畫篇四
世界上第一個(gè)聽診器的誕生距今已有2的歷史了。18,法國醫(yī)生雷奈克發(fā)明了聽診器,這一年,臨床醫(yī)學(xué)向前邁進(jìn)了一大步。
在聽診器被發(fā)明之前,醫(yī)生基本采用將耳朵貼近病人胸廓診察心肺聲音的診斷方法。但這樣實(shí)在太不方便。在給一位貴族小姐診病時(shí),雷奈克懷疑她患上了心臟病,但要使診斷準(zhǔn)確,最好是聽聽心音。顯然,用直接貼耳法聽診病人不合適。雷奈克在客廳一邊踱步,一邊想著能不能用新的方法。他忽然想到少年時(shí)用木桿傳遞聲音的游戲。他叫人找來一張厚紙,將紙緊緊地卷成一個(gè)圓筒,圓筒的一端被放在貴族小姐的心口上,雷奈克則將自己的`耳朵貼近另一端。貴族小姐心臟跳動(dòng)的聲音被雷奈克聽得一清二楚,她的確得了心臟病。雷奈克為她開出了藥方。
雷奈克回家后,馬上找人專門制作了一根空心木管,為了便于攜帶,他將其分為兩段,并以螺紋旋轉(zhuǎn)連接,這就是世界上的第一個(gè)聽診器。
由于聽診器的發(fā)明,雷奈克能診斷出許多胸腔疾病,他也被后人尊為“胸腔醫(yī)學(xué)之父”。
科學(xué)源于生活,創(chuàng)新則是善于發(fā)現(xiàn),勇于探究。我們要善于觀察生活,從生活中汲取科學(xué)發(fā)明的靈感。
科技創(chuàng)意畫篇五
最近,我們做了一個(gè)探索制作的小實(shí)驗(yàn),是制作一個(gè)既美觀又方便攜帶的手機(jī)支架。
剛開始,老師給我們每人發(fā)了一些吸管和一把膠槍。老師給我們看了幾張手機(jī)支架的照片做參考,并告訴我們:“我們做的手機(jī)支架既要美觀又要實(shí)用,更重要的是要能承重手機(jī),不能讓支架倒了?!?/p>
于是,大家開動(dòng)腦筋思考著該怎么樣設(shè)計(jì)出一款既美觀又實(shí)用的手機(jī)支架。同學(xué)們想啊想,結(jié)果大家制作出的手機(jī)支架,幾乎都差不多一樣,都非常老套,沒有一點(diǎn)創(chuàng)意。老師見了便對同學(xué)們說,“其實(shí)制作手機(jī)支架,可以變做一些新意。比如說加一些小裝飾品,可以伸縮等等?!?/p>
于是,我開始思考一個(gè)新的設(shè)計(jì)制作辦法,我想到將吸管可以拉長的部分做四條邊的底。這樣就可以把下底面積擴(kuò)大。我試了一次,但是因?yàn)樯线叢荒芾?,所以沒有用。我只能再想另外一個(gè)辦法,我又把吸管剪短,將支架縮小,但因?yàn)槌惺懿蛔∈謾C(jī)重量,倒了。我絞盡腦汁地思考,終于有了一個(gè)新的想法。我拿出六根紫色的吸管,把吸管可以伸長的部分剪下來,將其中四根用膠槍粘成一個(gè)三角形一樣的形狀,下邊也用吸管可拉伸的部分做一個(gè)可以拉長的底,最后我還用吸管做了一個(gè)小愛心,粘在最上面。手機(jī)支架終于制作成功了。這個(gè)支架,別看它小,只有五厘米,其實(shí)可以拉長到15厘米哦!隨后,老師在我們做的手機(jī)支架放上了一個(gè)土布做的小人,真是顯得更好看更特別了!
這次的手機(jī)支架制作,讓我明白了:遇到困難不要放棄,換一種思考方式,勇于創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就能成功。同時(shí)也鍛煉了我的思考能力和動(dòng)手能力,更加激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛。我愛這次的科學(xué)拓展制作!
科技創(chuàng)意畫篇六
大家晚上好!馬去猴來辭舊歲,繼往開來賀新春,值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表公司向大家拜個(gè)早年,祝愿在座各位豬年吉祥、萬事如意!
公司自創(chuàng)業(yè)至今,已經(jīng)走過10來個(gè)年頭。首先感謝李總對我的信任,委我以重任。20xx年來,公司在李總的領(lǐng)導(dǎo)下,從最初一個(gè)僅十幾人的建筑施工隊(duì),逐步發(fā)展成為產(chǎn)值、收入上億元的建筑施工企業(yè)。所經(jīng)歷的風(fēng)雨、所獲取的成果,大家有目共睹。作為公司的一名老員工,伴隨著企業(yè)的歷史一路走來,見證了企業(yè)在前期規(guī)劃中所制定的目標(biāo)逐一達(dá)成,我為在這樣的一個(gè)自強(qiáng)不息的企業(yè)中工作感到充實(shí)和自豪!同時(shí),在企業(yè)發(fā)展過程中,我們得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大客戶、各位項(xiàng)目經(jīng)理和全體員工的支持、信任和厚愛。在此,我謹(jǐn)代表公司向關(guān)心、支持企業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友以及全體員工表示誠摯的感謝!
今天,我們歡聚一堂,在這里舉行公司20xx年迎新春晚宴,主要有三個(gè)目的,首先,我代表公司向大家致以最誠摯的問候和最美好的祝福,大家新年好!其次,也是我們近幾年來堅(jiān)持的一種好的做法,通過迎新晚宴的形式互相拜年,加深溝通交流,共繪公司美好藍(lán)圖,三是對20xx年公司評選的優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰。
20xx年是公司重大發(fā)展的一年,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績,應(yīng)該說這一年是值得我們欣慰和自豪的一年。公司管理、配置更趨完善、合理;公司各部門的職能更加明晰、細(xì)化;公司整體管理水平,企業(yè)形象,社會(huì)信譽(yù)均有較大提升。20xx年公司已簽訂合同240個(gè);完成產(chǎn)值近10億元,總建筑面積超80萬平方米,比去年增長15個(gè)百分點(diǎn);《·》為新七集團(tuán)創(chuàng)出稅收佳績,在集團(tuán)公司中排例前四,為公司和集團(tuán)公司贏得了市場和取得了相應(yīng)的社會(huì)地位。
在項(xiàng)目管理上我們進(jìn)行了進(jìn)一步規(guī)范。對項(xiàng)目的評估、前期策劃,成本控制以及對施工過程中的監(jiān)督檢查、分析指導(dǎo)和項(xiàng)目終期考核評價(jià)等工作環(huán)節(jié)進(jìn)行了進(jìn)一步的加強(qiáng)。在項(xiàng)目安全文明施工管理方面公司健全質(zhì)量安全管理制度,落實(shí)安全管理職責(zé),按照質(zhì)量體系和公司工程管理實(shí)施細(xì)則,對各項(xiàng)目部建筑工程現(xiàn)場質(zhì)量安全保障體系嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)管,由于制度完善,責(zé)任明確到崗位,明確到人,嚴(yán)格執(zhí)行,各項(xiàng)目質(zhì)量安全防范意識都有了很大的提高,實(shí)現(xiàn)了本年度無重大質(zhì)量安全事故的目標(biāo)。確保公司的資質(zhì),樹立公司良好形象,順利完成公司今年制定的各項(xiàng)目標(biāo)。
在工程結(jié)算上,修訂了公司工程管理和財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)了對項(xiàng)目結(jié)算工作的跟蹤,督促與指導(dǎo),有效的改善了公司結(jié)算工作落后的被動(dòng)局面,保證顆粒歸倉,建立了效益回歸的長效機(jī)制,成績效益顯著。
同志們,20xx年已經(jīng)成為歷史,面對全新的20xx年,我們要做的工作還很多。在新的一年里,我們的事業(yè)將進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展階段,我們要以“優(yōu)質(zhì)、高效、團(tuán)結(jié)、誠信”的企業(yè)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,我們要在加快企業(yè)建設(shè)步伐的同時(shí),全面推進(jìn)公司和諧持續(xù)發(fā)展。縱觀近年來公司的快速發(fā)展,“加快發(fā)展,做大做強(qiáng),集聚效益”是我們的主要目標(biāo)。20xx年,我們要關(guān)注全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢,掌握和執(zhí)行國家政策、面對金融危機(jī)給我們帶來的挑戰(zhàn),一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神抓效益,注重安全文明施工建設(shè),保證工程質(zhì)量加快工程速度。我們要構(gòu)建和諧企業(yè),向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
新的一年使我們又站在了新的起點(diǎn),我們滿懷新的希望,謀求新發(fā)展,這是我們在坐各位的共同愿望。面對高新技術(shù)迅猛發(fā)展、信息無處不在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)新格局正以其全方位的科技化、信息化、全球化特征呈現(xiàn)在我們面前,建筑業(yè)當(dāng)前的競爭面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。公司在做大做強(qiáng)建筑主業(yè)的同時(shí),將以資產(chǎn)經(jīng)營、資本經(jīng)營為手段優(yōu)化資源的合理配置,使企業(yè)在運(yùn)營中適應(yīng)風(fēng)云變幻的市場環(huán)境,從而步入可持續(xù)發(fā)展的康莊大道。
回顧過去,我們豪情萬丈;展望未來,我們信心百倍。面對新的形勢和任務(wù),公司提出“筑百年精品,創(chuàng)千秋偉業(yè)”的宏偉目標(biāo),規(guī)劃新世紀(jì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,相信有在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓們的大力支持,有全體中昶員工的共同努力,我們順應(yīng)時(shí)代潮流,在變革中謀求發(fā)展,在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中再造輝煌,我們以一流的質(zhì)量、一流的服務(wù)、一流的業(yè)績,攜手共同發(fā)展,一定能夠繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),快速發(fā)展,走向輝煌,創(chuàng)造出更加燦爛的明天!
再次恭祝在座的各位新年快樂,豬年大吉,闔家幸福,萬事如意。
謝謝大家!
科技創(chuàng)意畫篇七
臨淄區(qū)齊都鎮(zhèn)桓公小學(xué)四、三
王琳琳
最近,老師推薦我們讀《夏洛的網(wǎng)》這本書,讀后覺得真是太感人了。主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無盡的愛和情。
書中描寫的友真情讓我感動(dòng),讓我難忘?,F(xiàn)代社會(huì)中,金錢不停地吞噬著人們的各種情感,也包括人們之間的親情。人類活得越來越機(jī)械,似乎只有金錢才是活著的意義。
書中有這樣一句話:“弗恩愛威爾伯勝過一切。她愛撫摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起來,她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它?!睆倪@里可以看出弗恩是一個(gè)很有愛心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,還無微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂,也從此有了更多朋友。書中描寫到:“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了?光彩照人?四個(gè)大字,威爾伯站在金色的陽光里,真是光彩照人?!毕穆寰陀脦讉€(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝弁柌@個(gè)好朋友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?/p>
讀了這本書,我的眼淚不止一次流下來。朋友之間需要真情,同學(xué)之間需要真情,我們這個(gè)社會(huì)的每一個(gè)人都需要這樣的真情。
指導(dǎo)教師:韓桂華
《夏洛的網(wǎng)》
臨淄區(qū)齊都鎮(zhèn)桓公小學(xué)
四年級三班常雪瑩
《夏洛的網(wǎng)》雖然沒有《哈里·波特》那樣驚險(xiǎn)刺激,也沒有《豌豆》那樣搞笑,但里面的情節(jié)卻十分感人。
書中講了一件十分動(dòng)人的故事。在阿拉布爾夫婦的豬圈里出生了一只落腳豬。阿拉布爾夫婦的女兒弗恩收養(yǎng)了他,并起名叫威爾伯。但在一個(gè)月大時(shí)賣給了弗恩的舅舅——朱克曼先生一家人。從此,威爾伯便在朱克曼的谷倉里住下了。
小豬想要自由,它試著偷跑出來了一次,被主人抓了回來。當(dāng)威爾伯孤獨(dú)得幾乎要絕望時(shí)認(rèn)識了一位雌性蜘蛛—夏洛·阿·卡瓦蒂卡。小豬變得開朗起來,后來又結(jié)識了一位朋友-老鼠坦普爾頓??墒窃谝惶欤涎驇砹艘粋€(gè)難過的消息,威爾伯最終的命運(yùn)時(shí)他將會(huì)變成火腿和烤乳豬,使威爾伯寢食難安。夏洛為了救威爾伯的命,在她的網(wǎng)上先后織了“王牌豬”,“了不起”,“光彩照人”幾個(gè)大字。不久,消息就傳開了,許多人來觀賞威爾伯,威爾博盡量顯得自己是王牌豬,了不起,光彩照人。朱克曼一家不會(huì)殺他了。
以后的日子里,朱克曼夫婦帶著威爾伯去參加豬選美的比賽,夏洛和坦普爾頓也偷偷跟著去了,在比賽的豬圈里,夏洛為威爾伯寫出了最后的字“謙卑”和她的卵袋。最終,威爾伯得了特別獎(jiǎng),在頒獎(jiǎng)途中,夏洛已經(jīng)十分虛弱,在威爾伯回到豬圈中夏洛同時(shí)走進(jìn)了生命的盡頭。威爾伯十分傷心,把夏洛的卵袋帶回了朱克曼的谷倉。夏洛為了她的朋友不惜一切代價(jià)。在夏洛快要死去時(shí),威爾伯對夏洛說:“你為什么要幫我,我不配得到你不惜生命的幫助,我也從沒幫助過你?!毕穆寤卮鸬溃骸皼]有為什么,因?yàn)槲沂悄愕呐笥?,因?yàn)槲蚁矚g你。蜘蛛的醫(yī)生直不過是吐絲結(jié)網(wǎng)捉甲蟲。我是想讓我生命的意義更加豐富,更加充足?!蔽冶贿@句話,這無法形容的真誠堅(jiān)固的友誼深深地感動(dòng)了,人類間可能從來沒有這種友誼,不要報(bào)酬,不要感謝,對朋友做那么多,這種友誼是無法形容的。
這本書告訴我們:朋友之間的友誼是十分重要的,人和人之間也是需要互相幫助、互相關(guān)懷的,我們同學(xué)之間更需要這樣的友誼。
指導(dǎo)教師:韓桂華
臨淄區(qū)齊都鎮(zhèn)桓公小學(xué)四、三
譚雅文
在這本書中,威爾伯給我留下了較為深刻的印象。蜘蛛夏洛對待小豬威爾伯,真誠無私,甘愿為他付出生命。也正是它用蜘蛛絲編織了一張張愛的大網(wǎng),才挽救了威爾伯的生命,激起了人們心中無限的愛與溫情。
威爾伯是一只害怕孤獨(dú)的小豬,他不需要多美味的食物,只希望有一個(gè)愛他的朋友。同樣,他也是一只善良勇敢的小豬,在弗思和夏洛與許多好心人的幫助下頑強(qiáng)堅(jiān)定地活了下去。
老鼠坦普爾頓的行為很徹底地表現(xiàn)了人性陰暗、自私的一面,與夏洛的無私形成了極大的反差。但他同樣是一只令人悲哀的老鼠。長期以來,其他人對他排擠,從不給予關(guān)懷,造就了他自私的內(nèi)心世界。他的形象值得我們?nèi)シ此?,感悟?/p>
弗恩是一個(gè)有愛心,尊重每一個(gè)生命的可愛女孩。也就是她挽救了威爾伯的第一次生命,從根本改變了威爾伯作為一只落腳豬的命運(yùn)。讀了《夏洛的網(wǎng)》,讓我懂得,友誼是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富,擁有了這筆財(cái)富,生活中的孤寂便會(huì)一掃而空,面對我們的將是一個(gè)嶄新的世界,充滿希望和快樂。愿我們像文中的夏洛一樣真心對待朋友,那么我們一定會(huì)擁有自己的真心朋友。
指導(dǎo)教師:韓桂華
讀《波普先生的企鵝》有感
臨淄區(qū)齊都鎮(zhèn)桓公小學(xué)
四年級三班高小敏
十月一日國慶節(jié)放假,老師向我們推薦了《波普先生的企鵝》這本書。在爸爸的幫助下,我買到了這本書。書中的波普先生,是那么的喜愛企鵝。但他出乎意料,竟收到了一份來自南極的意外禮物——企鵝。
為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?原來,波普先生非常熱愛關(guān)于南極的書籍和電影,同樣的電影一天要看好幾場,而且他每天晚上都要觀看杜雷克上將的《南極歷險(xiǎn)記》,只要是關(guān)于南極的,他一樣都不會(huì)錯(cuò)過。杜雷克上將被他感動(dòng)了,于是,他就為波普先生送來了南極的企鵝當(dāng)禮物。
故事中的波普先生是個(gè)非常有愛心的人,他家本來就很窮,可他還是為企鵝提供了最舒服的待遇,他為企鵝準(zhǔn)備了大型冷凍系統(tǒng),讓企鵝可以滑冰、游泳。他還特地為企鵝訂購了新鮮的河蝦,就像對待自己的兒子一樣對待企鵝。雖然波普先生為企鵝提供了舒服的環(huán)境,可企鵝還是很調(diào)皮、不聽話。于是,波普先生又放棄了一個(gè)賺錢、一舉成名的大好時(shí)機(jī),不去當(dāng)一個(gè)著名的演員,而選擇了和杜雷克上將一起去北極繁衍企鵝的道路,因?yàn)椴ㄆ障壬?jīng)??匆娖簌Z發(fā)脾氣,也越來越不聽話了,波普先生為了心愛的企鵝著想,而放棄了這個(gè)大好機(jī)會(huì)。波普先生沒有顯赫的地位,沒有無量的財(cái)富,僅僅憑著對極地探險(xiǎn)的無限熱愛和一顆純真善良的心,終于完成了在我們看來是天方夜譚的奇跡,我太佩服他了!
你也想感受波普先生的濃濃愛心嗎?你也想看看那些活潑可愛的企鵝嗎?那就來看《波普先生的企鵝》吧!
指導(dǎo)教師:韓桂()華
《波普先生的企鵝》讀后感
臨淄區(qū)齊都鎮(zhèn)桓公小學(xué)
四年級三班
韓佳辰
《波普先生的企鵝》這本書,太有趣了。
這本書主要講的是:油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn),他總是想去極地探險(xiǎn),但是,由于種種的原因,他沒有去。后來,他給在南極探險(xiǎn)的杜雷克將軍寫了一封信,卻收到了一個(gè)令人驚訝的禮物:一只企鵝。波普先生給那只企鵝去了一個(gè)名字,叫做“庫克上?!?,后來,庫克上校病了,無助的波普先生向水族館求救,回復(fù)他的,竟然是一只企鵝——葛蕾塔!它們生了十只小企鵝,但是,由于喂養(yǎng)它們的開支太大,所以,波普先生一家,想辦法。波普先生才發(fā)現(xiàn),那企鵝,簡直就是天生的表演家。波普先生讓那些企鵝去表演,使自己賺了很多很多錢,后來,“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸,連杜雷克將軍也知道了,便去訪問了波普先生,還讓他和企鵝一起去北極探險(xiǎn),這件事完成了波普先生的愿望。
這本書讓我感到很有趣,波普先生付出了很多,也收獲了很多,終于換取了自己夢寐以求的極地探險(xiǎn),我真為他感到高興。
指導(dǎo)教師:韓桂華
《誰動(dòng)了我的奶酪》讀后感
臨淄區(qū)齊都鎮(zhèn)桓公小學(xué)
四年級二班
譚薇薇
今天我讀完了美國著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動(dòng)了我的奶酪》一書,真是受益匪淺!
《誰動(dòng)了我的奶酪》講的是兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài),由此產(chǎn)生迥異的行動(dòng)策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速開始行動(dòng)?還是像哼哼那樣害怕變化,否認(rèn)和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會(huì)使事情變得更好,并能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化?其實(shí),對于任何一個(gè)人來說,生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化,變化無時(shí)無處不在發(fā)生,無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化,我們完全可以做得更好。當(dāng)我們面對變化時(shí),我們會(huì)害怕,會(huì)感到無所適從,這很正常。只要我們能夠認(rèn)真科學(xué)的對待畏懼,它甚至可以幫助我們避開真正的危險(xiǎn)。我們無須拒絕變化,我們完全可以改變對變化的態(tài)度,在變化中享受變化,擁抱變化,迎接變化。
指導(dǎo)教師:韓桂華
讀《窗邊的小豆豆》有感
臨淄區(qū)齊都鎮(zhèn)桓公小學(xué)
四年級二班
徐雙雙
近日,我買了《窗邊的小豆豆》這本書,用了不到一周時(shí)間就讀完了。我喜歡巴士園的校長,喜愛文中的小豆豆,文中的小豆豆是幸福的。
因?yàn)樾《苟固詺猓煌藢W(xué)了。而一個(gè)全新的學(xué)?!鞍蛯W(xué)園”卻接受了她。她的新學(xué)校“巴學(xué)園”是一個(gè)與眾不同的學(xué)校?!鞍蛯W(xué)園”的教室:一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂?!鞍蛯W(xué)園”的校長:第一次見小豆豆,校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個(gè)小時(shí)的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦?!鞍蛯W(xué)園”的午餐:每到午餐開始的時(shí)候,校長就會(huì)問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃;“巴學(xué)園”的教育方法:自己從喜歡的課程開始學(xué)起?!鞍蛯W(xué)園”的運(yùn)動(dòng)會(huì):能夠自己策劃稀奇。
古怪的項(xiàng)目讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮特長?!鞍蛯W(xué)園”的活動(dòng):上午,如果把課程都學(xué)完了,下午大家就集體出去散步學(xué)習(xí)地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……“巴學(xué)園”里的一切新鮮動(dòng)人的場景多么令人羨慕。
小豆豆在“巴學(xué)園”里自由自在、無拘無束地生活著。沒有師生之分,無論老師、學(xué)生,甚至校長都是好朋友,完全丟掉了學(xué)生在老師面前的拘束。但我覺得這些孩子這里生活是幸福的,快樂的,這是許多孩子的心聲。
讀了這本書后,我想生活中的我,能得到父母、老師細(xì)心地呵護(hù),能像文中的小豆豆在“巴學(xué)園”里一樣快樂地長大。
指導(dǎo)老師:韓桂華
科技創(chuàng)意畫篇八
4月19日
星期六
天氣:陰
觀察日記——金魚
電廠小學(xué)
一年級
陸杰
一天,媽媽帶來了三條小金魚,我真高興!我看見三條小金魚在玩游戲。它們你碰碰我,我碰碰你,玩得真開心!媽媽看見小金魚的肚子扁扁的,知道它們餓了,就拿魚食喂給它們吃。瞧,它們吃得津津有味的!一頓飽食后,它們又快活地玩了起來。
4月26日
星期六
天氣:雨
觀察日記——玫瑰花
實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級郭蘭萱
今天,老師給我們觀賞了玫瑰花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玫瑰花像一個(gè)個(gè)毛絨球。玫瑰花的莖有刺,它的花很香,像香水一樣濃郁,沁人心脾。有的花兒全開了,就像小姑娘露出的紅撲撲的笑臉;有的只開了一點(diǎn)點(diǎn),就像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的是個(gè)小花苞,就像搖籃里熟睡的小寶寶。
這些玫瑰花真美麗!
看圖作文——小豬學(xué)樣
耒師附小
二年級
肖麒耀
一天下午,小豬在路上邊走邊吃香蕉,它把香蕉皮丟在了地上。大象伯伯見了,生氣地說:“你怎么把香蕉皮丟在了地上?這樣會(huì)影響環(huán)境的!”“哼!關(guān)你屁事!”小豬說完,不以為然地走了。
它邊走邊生氣,沒走幾步,就看見小熊貓踩到西瓜皮翻了個(gè)四腳朝天,它疼得直罵:“這是誰扔的西瓜皮?這么缺德!”
小豬聽了臉紅紅的,回想起自己剛才做的錯(cuò)事,不好意思地低下了頭。
續(xù)寫故事——《妞妞的鹿角》童星小學(xué)
三年級
資翔
第二天,妞妞發(fā)現(xiàn)自己頭上的鹿角不見了,高興得不得了??墒牵蝗挥X得自己的背沉甸甸的。她往后一看,??!自己的背上居然長出了孔雀的羽毛。她覺得自己的命好苦啊!這一波未平,另一波又起。
她瘋狂地下樓想去找媽媽??蓜傁聵?,腳踩在了長長的羽毛上,一不小心就從樓上摔了下去。大家都好奇地看著妞妞,媽媽見狀又暈了過去。自從長了這羽毛之后,妞妞的行動(dòng)可不方便了,走路就不用說了,連上廁所也不方便,只要一蹲下,羽毛就會(huì)垂到地上,弄得臟兮兮的。
妞妞整天愁眉苦臉的,度日如年。這天,他想出去散散心,調(diào)整一下自己的心情??伤坏今R路上,那長長的羽毛就引起了大家的轟動(dòng),人們議論紛紛,人群中發(fā)出了不少贊嘆聲:“多漂亮的小姑娘!多漂亮的羽毛呀!”“我要是擁有這漂亮的羽毛就好了!”??妞妞聽了樂極了,她從此不再為羽毛的事犯愁了。妞妞長羽毛的事引起了新聞媒體的注意,他們請妞妞去電視臺錄制節(jié)目,有的廣告商請她打廣告??妞妞一下就出名了。
一個(gè)月后,妞妞一覺醒來,發(fā)現(xiàn)背上的羽毛不見了,又變成了原來的自己,她開心地笑了,她覺得這才是真實(shí)的自己。
這個(gè)故事告訴大家:當(dāng)你身處逆境時(shí),請不要?dú)怵H,壞事從另一個(gè)角度看從能變成好事,就看自己是怎么看待這件事情的。
看圖作文——《小鴨子得救了》電廠小學(xué)
二年級
鄧智宇
一天,小鴨子在森林里玩,它一不小心就掉到了一個(gè)大坑里。小鴨
子怎么爬也爬不上來,它大喊救命。
這凄慘的叫聲引來了正在玩耍的小熊、小猴和大象,就連從這路過的小鳥也飛了過來,大家都在想辦法救小鳥。
小鳥想了一個(gè)辦法,它讓鴨子坐在它的身上,帶著鴨子飛出坑,可是鴨子太重了,小鳥根本飛不起來,這個(gè)辦法行不通。小猴想了一個(gè)辦法,它找來一根樹枝,讓鴨子順著樹枝爬上來,可是樹枝太細(xì)了,小鴨子還沒爬到一半,樹枝就斷了,這個(gè)做法也失敗了。大象想到了一個(gè)辦法,它用自己的鼻子把鴨子卷上來,可是大象的鼻子太短了,小鴨子根本夠不著。正在大家愁眉苦臉的時(shí)候,小熊靈機(jī)一動(dòng),它想到了一個(gè)好辦法,它讓大家打水,把水倒到坑里,等水灌滿了坑,讓小鴨子自己游上來。大家都說這個(gè)主意好,于是就紛紛干了起來,打水的打水,吸水的吸水??好不熱鬧。
不一會(huì)兒,鴨子得救了,大家都夸小熊真聰明!
看圖作文——《蘑菇傘》
耒師附小
一年級
陳思遠(yuǎn)
一天中午,小兔白白到山上摘花,突然,它看到了一個(gè)大蘑菇?!昂么蟮哪⒐窖?!”小兔白白情不自禁地說。正在這時(shí),天空下起了傾盆大雨,小兔白白急中生智,它把大蘑菇當(dāng)雨傘用,急沖沖地往家里趕。這時(shí),它看到小松鼠正冒著雨往家里跑,小兔白白連忙喊道:“小松鼠,快來我這里躲雨吧!我送你回家?!毙∷墒筮B聲說謝謝!
瞧!小兔白白真是個(gè)樂于助人的孩子!
看圖作文——不要摘花
港香小學(xué)
一年級
周文
星期天的早上,小紅和她的媽媽去花園玩。小紅看見了美麗的菊花,便想伸手去摘,正巧被媽媽看見了,媽媽語重心長地對小紅說:“不要摘花!鮮花是開給大家看的,摘了花就不好看了?!毙〖t聽了媽媽的話,以后在也不摘花了。
4月27日
星期天
天氣:晴
螃蟹
耒師附小
一年級
伍宇東
今天,老師給我們看了螃蟹。
螃蟹在桌子上爬來爬去的,它是橫著走的。頭上揮舞著一對大鉗子,樣子挺威武的,活像一個(gè)大將軍。它嘴里還會(huì)吐泡泡呢!又像一個(gè)頑皮的孩子!
你們說這只螃蟹可愛嗎?
4月9日
星期六
天氣:陰
觀察日記——蝸牛
實(shí)驗(yàn)小學(xué)
二年級
毛宇翔
今天,我抓了一只蝸牛。
它的觸角長長的,一碰它的觸角,觸角便會(huì)馬上縮回來。它的身子軟軟的,可以自由伸縮。他爬行的時(shí)候身后會(huì)留下一條濕濕的痕跡。他吃東西時(shí)很慢,慢得就像烏龜。
蝸牛很可愛,我很喜歡它。
4月26日
星期六
天氣:雨
油菜花開了
西關(guān)小學(xué)
四年級
蔣珊
今天,老師讓我們觀察了油菜花。
油菜花真討人喜歡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片黃黃的地毯。有的花兒全開了,黃黃的、嫩嫩的,像只黃蝴蝶;有的還是花苞苞,像顆小綠豆。
4月27日
星期天
天氣:晴
烏龜
童星小學(xué)
四年級
徐坤鵬
今天老師給我們觀察了紅耳巴西龜。
紅耳巴西龜長著一個(gè)三角形的小腦袋;眼睛圓溜溜的,好像一個(gè)小珠子;眼睛下面長著一個(gè)比繡花針還要細(xì)的鼻子;它的嘴巴是月牙狀的;它的背上背著一個(gè)堅(jiān)硬的大殼,殼上繡滿了圖案,每個(gè)圖案都是六邊形,共有13個(gè)六邊形;它的腹部有12個(gè)小斑點(diǎn);它的腳短短的,但腳趾上長著鋒利的爪子;它的尾巴細(xì)細(xì)的,好象大號的繡花針。
烏龜?shù)男愿窈苣懶?,我把它放在杯子里,它就?huì)努力地往上爬,直到爬出去為止,所以它也有那種堅(jiān)持不懈的精神,我得好好向它學(xué)習(xí)。
4月26日
星期六
天氣:雨
油菜花開了
電廠小學(xué)
三年級
陸嬌
今天老師給我們觀察了油菜花。
油菜花有四片花瓣組成的,一朵朵花組成了美麗的大家庭。近看花兒像蝴蝶,正展示著自己的豐姿;遠(yuǎn)看像鋪了一地金子,一大片一大片,黃黃的,煞是好看。還沒有開放的花苞兒脹得鼓鼓的,好像在說:“快點(diǎn)開放,我可好好看一下著五彩繽紛的大世界?!庇筒嘶ńY(jié)的籽可以用來榨油。
油菜花,我愛你美麗的外表,你是那么可愛。
4月20日
星期天
天氣:小雨
觀察日記——迎春花
西湖小學(xué)
四年級
劉洋
今天,爸爸帶我去看迎春花。
從遠(yuǎn)處看,它像金黃色的瀑布從上往下瀉下來,密密麻麻地掛滿了整個(gè)樹枝。
從近處看,一朵迎春花有五---七片花瓣組成,一簇一簇緊挨著的,它的香味淡淡的。它的葉能解毒消腫、止血、止痛;花能清熱利尿、解毒,用于發(fā)熱頭痛。
我很喜歡迎春花,因?yàn)樗娜~、花都有不同的作用。
想象作文——11只小貓去上學(xué)
金南小學(xué)
三年級
肖智峰
一天,這11只小貓看見小動(dòng)物們都去上學(xué)了,它們也想去上學(xué)。
星期一,11只小貓來到學(xué)校上課。上課鈴響了,這11只小貓還在操場上玩耍。山羊老師見了非常生氣,就讓它們在操場上站了整整一個(gè)下午。11只小貓覺得上學(xué)不好玩,就天天曠課。山羊老師把這件事情告訴了熊貓校長,熊貓校長決定開除這11只小貓。11只小貓知道事情的嚴(yán)重性后就改正了錯(cuò)誤。
從此,這11只小貓上學(xué)再也沒有遲到過,它們開始開開心心地過著學(xué)習(xí)生活。
夾豆子比賽
耒師附小
二年級
伍穎玉
今天,老師給我們玩了夾豆子比賽。
游戲規(guī)則是全班同學(xué)分為兩組,每組成員輪流夾豆子,五分鐘之
內(nèi),哪組夾的豆子最多哪組就獲勝。老師宣布完游戲規(guī)則之后,比賽就開始了。
劉洋夾豆子的時(shí)候,手指靈活自如,豆子在他的筷子上怎么也不會(huì)掉下來。我家豆子的時(shí)候很慢,別人把我換到另一組去了,我還是很慢。
這個(gè)游戲太好玩了,我回家以后一定要和弟弟再來玩一次。
科技創(chuàng)意畫篇九
如果沒有昨天,我不會(huì)知道自己那么害怕黑暗,如果沒有她,我不知道何時(shí)才能走出生活的陰霾。
———題記
成長的痛,給了我太多的傷,以至于我的人生里,曾經(jīng)不敢擁有明天。
媽媽是在我五歲那年離開我的。早上醒來,爸爸告訴我,媽媽跟著別的男人走了,不會(huì)再回來——是她預(yù)謀了那場婚變。
媽媽不要我了。
半年之后,爸爸把我送到奶奶家。第二天早上醒來,奶奶告訴我,爸爸為了生計(jì)被迫出去打工了。再后來,奶奶告訴我,爸爸給我找了新媽媽,從此,爸爸長時(shí)間沒有回來過。
爸爸不要我了。
我依然和奶奶相依為命。一年之后。我一早醒來,發(fā)現(xiàn)奶奶還睡在我身邊,可平時(shí)奶奶早就起床了。我急忙叫奶奶,奶奶卻不理我。在我的哭喊聲中,好心的鄰居告訴我,奶奶走了,永遠(yuǎn)也叫不醒了。
奶奶不要我了。
七歲的我,木然的坐在奶奶身邊,不哭不鬧也不害怕,只是一直望著奶奶,心里在千萬次地問:明天早上醒來,奶奶,我該怎么辦?奶奶無言,靜靜地躺在那里,我也靜靜地坐在奶奶身邊。
夜幕降臨了,我如驚悚的小白兔,瞪大眼睛,期冀尋找一點(diǎn)光亮,等待第二天的日出,等待第二天的一覺醒來。
這樣,三天過去,爸爸終于回來了,并帶著一個(gè)陌生的女人回來,準(zhǔn)備接我去他們的新家。從此,我又有了一個(gè)家??墒菦]有人理我,更沒有人管我。從來沒有人問我為什么晚上沒有回家,也從來沒有人關(guān)心我生病住院要不要緊??我不知道還有沒有明天,我不知道我的明天會(huì)不會(huì)殞沒在沒有光亮的角落??于是,頹廢,開始在我的人生中過早的出現(xiàn),叛逆,伴隨著我走進(jìn)學(xué)校大門。頹廢太久,墮落的生活顯得自然而然,生活給了我太多刻骨銘心的苦澀,一切預(yù)謀造就了我無聊而絕望的心。爸媽給了我一雙明亮的眼睛,我只能用它來瞪著黑暗到天明,不經(jīng)意間枉費(fèi)了花一樣的光陰,可我不感到內(nèi)疚,也不暴躁,因?yàn)橛幸淮蠖牙碛梢寻才磐桩?dāng)充當(dāng)借口。于是日子過得心安理得,叛逆而乏味。
日子就這樣蒼白地流淌著,“長大”竟也在眨眼間便成了真。也許我過早成熟,才進(jìn)初中校門,班主任老師就看出了我的異常,每天放學(xué)后,老師總是苦口婆心對我進(jìn)行正面誘導(dǎo),試著一步步走進(jìn)我的內(nèi)心世界,并在各方面對我關(guān)懷備至,讓我完全融化在母愛的溫馨里。
不知不覺中,太陽出來了,望著幾近刺目的天空,我笑了,老師也笑了。
之后的日子,在老師的耐心幫助下,我快速走出了生活的沼澤地,漸漸懂得珍惜與擁有。
科技創(chuàng)意畫篇十
第一篇:科技作品創(chuàng)意說明
我終于有了一次去遨游太空的機(jī)會(huì)。
第二天早上6:30,機(jī)器人小櫻用“獅吼功”把我鬧起來了。她為我送來我愛吃的薯?xiàng)l,補(bǔ)充體力。吃完早餐,我來到我的“櫻花號”飛船,開始我的太空之旅。
飛船離開地面,我心里很激動(dòng)。我和小櫻很快到達(dá)了第一個(gè)目的地——月球?,F(xiàn)在的月球可不是一顆荒蕪人煙的地方了呦!它早已被改造成了花園,栽種著各種各樣的花草,香味撲鼻而來,心中的煩惱頓時(shí)云消霧散。一些游客沉醉在花香里,我也不例外。
游玩了月球,我們坐上飛船,前往下一站——火星?;鹦窃缇捅蝗藗儼l(fā)現(xiàn)有居住條件。如今,人們已經(jīng)成功的把火星建造成了規(guī)模宏大的居住地,近一半的地球人都搬到了這兒。這里應(yīng)有盡有,比地球還好。
接著,我們又訪問了各種星球,很快,一天就過去了。
今天真開心!
第二篇:科技作品創(chuàng)意說明
3021年,我真飛上了我夢寐以求的太空,并且還見到了貌美如花的嫦娥,真是難以忘懷。
我坐著飛船向太空前進(jìn)著,不一會(huì)飛船落在了月球上,我怯怯的下了飛船,突然一座金碧輝煌的宮殿——廣寒宮便呈現(xiàn)在眼前。
一位亭亭玉立的姑娘從廣寒宮里邁著輕盈的步子向我走來。我定睛一看,原來是嫦娥姐姐。她走到我的身邊,熱情地拉著我的手,說:“通過無線電遠(yuǎn)程傳送知道你今天要光臨,我特意前來迎接你。來,讓我做你的向?qū)?,領(lǐng)你遨游太空吧!”我喜出望外,欣然答應(yīng)了。
這好美啊,到處都是小星星,一閃一閃的。突然,我眼前一亮,一個(gè)銀光閃閃的球體向我們飛船的方向緩緩地移來。我迫不及待地問:“嫦娥姐姐,這是什么?”“這是太陽系九大行星中最亮的一顆,叫金星,你們地球人也稱它為‘啟明星’,它代表的是愛與美的女神?!薄芭?!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嫦娥姐姐,您看!前方的那顆行星五彩斑斕,真美呀!”“那是土星,九大行星中最美的一顆。我們都把她稱為‘美女星’?!辨隙鸾憬隳托牡叵蛭抑v解。這時(shí),我仿佛發(fā)現(xiàn)了什么:“她那美麗的光環(huán)真特別,真像哪吒手上的乾坤圈。”“你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子,告訴你吧,土星那美麗的光環(huán)是由無數(shù)個(gè)小塊物體組成的,它們在土星赤道上面饒土星旋轉(zhuǎn),為土星增色不少呢!”嫦娥姐姐輕輕地?fù)崦业念^說。
我們的飛船在太空中穿梭著。在嫦娥姐姐的介紹下,我又參觀了“火紅星”金星、“九星之王”木星、“遠(yuǎn)日行星”天王星等其余的七大行星,每個(gè)行星都是那么迷人。
回到廣寒宮里,嫦娥姐姐盛情地款待了我。她輕輕的推開了客廳的門,把我領(lǐng)到了一個(gè)桌子面前。瞧著那盤子里的一顆顆七色丸子,我不禁納悶起來:就吃這個(gè)嗎?這怎么吃呀?嫦娥姐姐仿佛看出了我的心思,笑笑說,“我們的食物和你們地球人類的食物可大不一樣。這些丸子是高分子維生素和高蛋白質(zhì)植物素,是我們主要的食物。你可別小瞧了它們,它們的作用可大著呢。它是食物和藥物的濃縮體,不但平衡了機(jī)能,還克服了機(jī)體生命過程中的最大障礙——疾病。這可是我們太空人保持青春永駐的法寶!”我偷笑了一下。心想:肯定是假的。
時(shí)間過得真快,又要返回地球了,我依依不舍地哭著對嫦娥姐姐說道;“我下次還要來玩。
第三篇:科技作品創(chuàng)意說明
4080年,地球被一個(gè)巨大的行星炸毀,我只好離開地球,還好我五天前買了一艘五s級的宇宙飛船,好現(xiàn)在我們?nèi)キh(huán)游世界吧!
“咕咕”,我的午餐鈴響了,先去找點(diǎn)吃的,我按了一下座位右側(cè)了一個(gè)按鈕,一個(gè)綠色的顯示屏出現(xiàn)在我的眼前,那就是點(diǎn)餐用的東西,那里有全世界的名飯館,我看了一下,最終選擇了月球的一家“飛龍?jiān)谔臁本频?。于是,我快速地飛到了那家酒店,可是在路上,我遇到了一點(diǎn)小麻煩:一個(gè)巨大的行星朝我的飛船撞來,我手忙腳亂地按一下了應(yīng)急按鈕,一束藍(lán)光朝那個(gè)行星射去“呯”,那個(gè)行星被炸成了兩半,我迅速地從行星的兩半的中間穿過,啊,終于脫離了危險(xiǎn)。過了大約一分鐘,我到達(dá)了目的地,這真的是一條龍的服務(wù),我吃飽喝足后,想去買點(diǎn)東西。于是,我又起程了。
這次,我按了座位右邊的另一個(gè)按鈕,又一個(gè)綠色的顯示屏出現(xiàn)在我的眼前,這次和上次的那個(gè)不一樣了,上次的是名餐館,這次的是名超市。我看了看,選擇了火星的一個(gè)全自動(dòng)超市,我以每秒一公里的速度來到了這個(gè)全自動(dòng)超市這里真的是全自動(dòng),你一進(jìn)超市,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)顯示屏,而且,你還會(huì)坐在一個(gè)滑翔椅子你只要選擇你買的物品的總稱,比如:零食、衣服、褲子……滑翔椅子就會(huì)自動(dòng)把你帶到這個(gè)區(qū)域,你不用擔(dān)心找不到你所需要的物品,因?yàn)槟莻€(gè)顯示屏還在你眼前,你只要說你想要的東西,滑翔椅子還是會(huì)把你帶到那個(gè)東西的區(qū)域,而且結(jié)賬只需要0。000001秒,你就可以結(jié)賬走人了。
玩了一天,我在火星找了個(gè)旅館就睡下了,明天繼續(xù)去玩!
科技創(chuàng)意畫篇十一
為全面推進(jìn)“4+2”特色教育工程,培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生在科學(xué)方面的綜合素質(zhì),更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
以提高學(xué)生的科技意識、創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力為目的,引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),展示自己的聰明才智,崇尚科學(xué),反對迷信,把我校科技教育推向更高的水平。
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長
組長:黃勇
副組長:各班班主任和全體教師。
20xx年3月
1、科幻繪畫作品征集、評比。
2、科技小制作、小發(fā)明作品征集、評比。
3、科幻繪畫、科技小制作、小發(fā)明作品展。
學(xué)校各處室、各教研組、各班班主任要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“科技節(jié)”活動(dòng)為契機(jī),充分認(rèn)識科技對學(xué)生一生的發(fā)展具有的促進(jìn)作用,努力配合各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,組織好本班的科技節(jié)活動(dòng)。
1、活動(dòng)要有氛圍,以主題班會(huì)、演講等形式和載體營造良好的科技教育氛圍;
2、活動(dòng)要有內(nèi)容,以專題講座、學(xué)生比賽等形式積極開展扎實(shí)有效的科技教育活動(dòng);
3、活動(dòng)要有記錄,以總結(jié)、圖片記錄等形式及時(shí)記載活動(dòng)過程。相關(guān)資料根據(jù)學(xué)校要求按時(shí)上交。
科技創(chuàng)意畫篇十二
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2. 美麗,就是這個(gè)味——俏十歲。
3. 面膜俏十歲,莫負(fù)了年華!
4. 讓美成為生活態(tài)度——俏十歲。
5. 青春無需回憶。
6. 俏十步面膜,你的歲月時(shí)光機(jī)。
7. 美麗相伴,經(jīng)典膜范!(美麗相伴,中國膜范!)
8. 本色美,俏十歲。
9. 你來自他最美的記憶,俏十歲科技面膜。
10. 與更美的自己不期而遇。
11. 俏十歲,有韻味。
12. 俏十歲,融化時(shí)光,凝固美麗。
13. 享受人生的美好!
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15. 愛美麗,更愛美麗的你;俏十歲,一天比一天更美麗。
1. 膜力非凡,只為更多回頭客!
2. 俏了十歲,粉絲加倍。
3. 善用俏十歲,美麗一輩子。
4. 保持俏十歲,你就是女神。
5. 一天一片,美麗蛻變。
6. 魅力之源,口口相傳!
7. 釋放你的年輕美。
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