2023年大家想大家干心得體會 大家心得體會很(優(yōu)質14篇)

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2023年大家想大家干心得體會 大家心得體會很(優(yōu)質14篇)
時間:2023-10-24 03:50:02     小編:筆硯

學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

大家想大家干心得體會篇一

近年來,全球化和移民潮的涌動,使得大家有機會接觸和了解不同國家和文化的人們。這種跨文化交流和經驗分享,給大家?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。在這個主題下,我想分享我的一些心得體會。

首先,我發(fā)現大家的語言和交流能力得到了極大的提高。由于與不同國家的人們進行交流,大家不得不用外語來進行日常生活和工作中的對話。這促使大家學習和掌握了更多的外語技能。此外,在與來自不同文化背景的人們進行接觸時,大家逐漸學會了尊重和包容,不僅尊重對方的語言和文化,也尊重對方的意見和觀點。這種能力的提高,不僅讓大家更容易與世界各地的人們進行有效的交流,也讓大家的心態(tài)更加開放和包容。

其次,大家對于多元文化的理解和欣賞也得到了提升。由于與來自不同國家的人們接觸,大家了解到了不同國家的風土人情、習俗和傳統(tǒng)文化。這讓大家能夠體驗并理解不同文化的獨特之處,拓寬了大家的視野。與此同時,大家也更加懂得欣賞和尊重其他文化。通過接觸不同文化,大家認識到每個文化都有其獨特的價值,沒有優(yōu)劣之分。這讓大家更加開闊了思路,擁有了更寬廣的心胸。

再次,大家對自身文化的認同和自豪感也得到了加強。通過與不同文化的人們接觸,大家不僅了解了其他文化,也更加深入地了解了自己的文化。大家開始重新審視自身的文化,發(fā)現其中的瑰寶和美好之處,并更加珍惜和傳承自己的文化。大家為自己能夠代表自己國家和文化感到自豪,也更愿意分享自己的文化給其他人。這種對自身文化的認同和自豪感,不僅有助于維護和傳承自己的文化,也促進了國際間的友誼和合作。

最后,大家通過與不同國家的人們互助和合作,提高了解決問題和解決沖突的能力。在與來自不同文化背景的人們進行合作時,大家發(fā)現每個人都有自己的價值觀和習慣,而這些差異可能會導致誤解和沖突。然而,通過尊重和理解,大家能夠超越差異,找到共同點,達成共識。這讓大家學會了更好地解決問題和處理關系,也讓大家明白了和平與合作的重要性。大家通過與其他文化的人們相處,學會了欣賞和尊重,這為國際間的合作提供了良好的基礎。

總之,大家的心得體會很重要。通過與不同文化的人們交流和互動,大家學到了很多,提高了語言和交流能力,加深了對多元文化的理解和欣賞,增強了對自身文化的認同和自豪感,提升了解決問題和解決沖突的能力??缥幕涣鞯慕涷炞尨蠹业氖澜绺佣嗖省拸V和和諧。

大家想大家干心得體會篇二

家訪,說到底是學校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。透過家訪能及時了解學生學習和生活的狀況以及思想動態(tài),讓每一個學生不在學校卻繼續(xù)享受學校給予的關愛,耐心傾聽家長對我們工作的反饋和推薦,不僅僅取得了家長對學校和教師的理解和支持,同時還加深了教師與家長的感情。

得更大的成功。下面就談談本人的幾點心得體會。

11月26日利用休息時間,我深入幾個學生家中,進行家訪,感受頗深。家訪真能讓我們和學生家長打成一片,感情親切融洽,這樣家長們就不再會有什么誤會和責怨,我們的工作就能得心應手。同時大部分家長的熱情好客讓我深深地體會到作為一名教師的自豪。

學生趙美月的家長對我的到來,感到十分意外和興奮,真有點"受寵若驚"的感覺。我給他們簡要介紹了當前教育的理念與發(fā)展,匯報了我們學校在孩子教育方向上的指引,以及我們班級是如何開展教育、教學工作的。應對面促膝暢談,家長對我們教育人給予了高度評價與鼓勵,我對班級容量也很大,有的活動做得不到位的地方敬請家長諒解,對于我們學校的發(fā)展、班級建設有什么推薦的能夠盡管提出來?!壁w美月的家長說:“萬萬沒有想到老師對學生是如此牽掛和關心,我們的孩子放在你們學校班級,就是放心,你們這是在辦人民滿意的學校。我們家長必須大力支持學校的工作?!?/p>

很多家長對老師的到來,接待的十分熱情,他們覺得溫暖,倍感興奮,學生本人感到:原先自我并不是一個被"遺忘的角落",自我在老師的心中不是可有可無的,教師總是在注視和關心著自我。學生李浩宇說:“老師,您這次家訪,給了我很大力量,我更加自信,我還要更加努力,在班上要做個好學生,在家里更要做個懂事的好孩子,你看我以后的表現。”

這次家訪,使家長和學生感到十分親切,從內心深處十分感激教師。學生張詩雨見到我的到來,開始十分緊張,站在門口不知所措,害怕我是來向家長"告狀"的,沒想到我只字不提她表現不好的地方,而是鼓勵她要揚長避短,爭取更大的進步。在簡單和諧的閑聊中,孩子越說越高興,把自我的志向、思考統(tǒng)統(tǒng)都講給老師聽,家長也因此了解了孩子內心更深刻的東西,對孩子的表現越來越滿意。最后,他們一家人依依不舍地把我們送出大門口,并期望老師經常到家。

在家訪中,我還了解到有相當一部分家長整個忙于生計,極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的職責更重了。我們沒辦法選取家長,我們只能選取不一樣的教育方式來對待這些更需要我們關心的孩子。很多家長都反映:老師說的,孩子會聽進去的。作為學生的老師也特感動于這句話,老師的魅力無極限。當然高興之余,需要我們付出更多了。讓我看到了不一樣的家庭教育方式構成了完全不一樣的學生個體和認知表達水平。文化程度較高的家長明白如何對孩子進行學習、生活上的指導,這些家長的孩子往往已經養(yǎng)成良好的習慣,有較強的自覺性。文化程度不高,但為人處事有原則的一類家長,他們對孩子學習上的指導有欠缺,但會教他們做人的道理,家長說的多,做的少。有相當多的家長對子女出現的一些不良傾向只會念叨,卻拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。這類孩子需要在學習習慣、方法上多指導。還有少數家長本身文化程度低,對自我的子女從小又過于溺愛;此刻孩子年齡增長,膽子也大了,有些家庭已出現了不會管、管不了的局面。所以針對有問題的學生,我和家長促膝談心,用一分為二地觀點分析學生,同時把握實際,靈活調節(jié),在簡單融洽的氣氛中提出孩子存在的問題,共同商量、探討教育措施,使學生心服口服,家長也欣然配合。

總之,家訪讓我受益非淺,既使家長了解學生在校各方面的表現和學校對學生的要求,又使我了解學生家庭中各方面的狀況及學生在家庭中的表現。我們只有透過家訪才能了解一些隱性的問題,找出學生不良行為構成的根本原因,這樣我們能夠從根源著手,進一步加強對學生的教育。我覺得身上的擔子更重了,我們要加強家校的密切聯系,同時注重學生的個別教育,真正到達“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。

大家訪的心得體會3

大家想大家干心得體會篇三

隨著我校“萬名教師訪萬家”活動的熱烈進行,我和學校的老師們也踏上了家訪的征途。作為一名教師,深知家訪的意義;而作為一名新教師,更清楚家訪的必要性。這次活動猶如及時雨一般,既滋潤了孩子和家長,又對教師今后的教學工作提供了莫大的幫助。

俗話說“溝通是架起友誼的橋梁”。家訪即是一種溝通,是孩子、家長、教師三者之間面對面的一次坦誠的交流,是架起孩子和教師、家長和教師、孩子和家長心靈和諧的橋梁。通過家訪,既傳達了國家相關的教育方針政策,也了解了家長對孩子所給予的厚望以及對國家教育的支持和期望,同時,也讓孩子明白自己肩負的職責和重任,為孩子以后的成長之路點亮了一盞方向燈。

此次活動,讓我受益匪淺,現將其總結如下:

一、讓教師全面的了解孩子,與家長達成共識。

古人云“一日為師,終生為父”。在這個快速發(fā)展的時代說這樣的話似乎已經不合時宜,但可以肯定的是家長和孩子還是非常信任老師的,通過與他們的交談,我們能看見一個孩子完全不一樣的一面,能更全面的了解他,使教師能在以后的工作中能夠對癥下藥,幫助孩子健康的成長。比如班上的一個男生經常不能按時完成作業(yè),這讓我非常地頭疼。通過訪問才知道她的父母都在外地打工,跟著奶奶生活,而奶奶對于他的學習也照顧不到。他是一個需要老師更多關愛的孩子,知道這種情況后我就轉變了方針,不再對他的種種行為進行嚴厲的指責,而是耐心的引導,對他也更加的關心。他的表現也有了很大的轉變,作業(yè)能夠按時完成,學習效率提高了很多。我相信,他將來一定會有所建樹。通過交談,我知道了很多孩子的優(yōu)缺點,這為我以后的教學工作開啟了一扇窗。

每個家長都是“望子成龍””望女成鳳”的,而教師又何嘗不是呢?所有的孩子都是教師的子女,我們和天下父母有著一樣的愿望。在家訪中,家長說得最多的是把孩子當成自己的親人看待,我雖還未為人母,卻也深深懂得天下父母心。

二、向家長傳達了國家教育思想,調解了家長和孩子之間的矛盾。

在于讓孩子明是非,懂上進,全面發(fā)展。使孩子和父母之間的關系更加融洽了。

三、協(xié)調了師生關系,促進了師生關系的和諧發(fā)展。

扳起指頭算算,已為人師表的我們在求學的日子里,有沒有討厭過老師?討厭過多少老師?就算你沒有討厭過老師,也一定對他的某次行為非常地憤怒過?,F在的孩子猶如當年的那個你,對老師的某種行為(罰抄作業(yè),罰搞勞動,罰寫一份檢討書)氣憤至極,只是當年的你成了現在的教師。在此次訪談中,我特意問了那些被我責怪過的學生,我講清楚責罰他的原因之后,他們基本上都能夠認識到自己的錯誤。

在此次家訪活動中,我也發(fā)現了一些問題。比如:1、留守兒童問題仍然是教育工作中相當重要的環(huán)節(jié):很多父母外出打工或者做生意,孩子交給長輩照顧。父母在外,隔代撫養(yǎng),長輩的寵愛使孩子唯我獨尊,心理放縱,在言論。態(tài)度。行為方面表現出挑三揀四,對人刻薄無禮。不懂得分享和謙讓等基本禮儀。這些更需要學校加強對學生基本禮儀的教育。2、特殊的家庭對孩子的成長帶來了很多陰影。單親家庭、過于貧困的家庭、父母身體不好的家庭等,這些特殊的家庭對孩子的負面影響非常之大,容易使孩子向兩個極端發(fā)展,倡議學校以及整個社會對這些家庭的孩子予以更多的關懷 。

可憐天下父母心,讓家長放心是我們的職責所在,我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項工作。教育需要學校、家庭、社會的共同參與,家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)。 通過此次家訪,我覺得身上的擔子更重了,我們要加強家校的密切聯系,同時注重學生的個別教育,真正達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。

學校教育、家庭教育和社會教育是少年兒童教育體系的有機組成,走進家庭開展家訪是溝通三者的橋梁紐帶,教師、家長和社會攜手育人是教育成功的關鍵,開展大家訪活動對促進學生健康成長、提高育人水平有著重要意義。為了讓每一個學生在家長和老師的關愛下健康成長、全面發(fā)展。我校根據《市中小學教師 “走進家庭、攜手育人”大家訪活動》的精神和區(qū)教育局相關安排,結合我校實際,開展了主題為“走進家庭、攜手育人”的大家訪活動。

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大家想大家干心得體會篇四

第一段:引言(150字)

PPT作為一種常見的演示工具,已經在我們的生活和工作中發(fā)揮著重要的作用。然而,制作一份高質量的PPT并非易事。在過去的幾個星期里,我們班級開展了一次關于PPT的活動,旨在提高我們的演示技能。通過參與這次活動,我獲得了寶貴的經驗和體會。

第二段:選擇合適的模板和布局(250字)

制作PPT的第一步是選擇合適的模板和布局。在選擇模板時,我們需要考慮風格與主題的匹配,以及是否適合我們的內容。布局的選擇也是關鍵。我發(fā)現,簡潔清晰的布局能夠幫助觀眾更好地理解和記憶PPT的內容。此外,良好的顏色搭配也能營造出良好的視覺效果,從而提升PPT的質量。通過進行多次嘗試和修改,我掌握了選擇合適模板和布局的技巧。

第三段:簡潔明了的內容和表達方式(300字)

PPT的內容和表達方式同樣重要。繁瑣的文字和復雜的句子會讓觀眾不容易理解和記憶。相反,簡潔明了的內容和表達方式能夠提高信息傳遞的效果。為了達到這一目標,我學會了在PPT中使用關鍵詞和簡潔的短語來傳遞主要信息。此外,通過使用圖標、圖表和圖片等可視化的方式,我能夠更好地解釋和說明復雜的概念和數據。這種簡潔明了的內容和表達方式能夠幫助觀眾更好地理解和接受我們的演示。

第四段:流暢的演講和引人入勝的技巧(300字)

在制作PPT的同時,我們還需要準備流暢的演講和引人入勝的技巧。良好的演講技巧能夠增強我們的自信心,并與觀眾建立更好的溝通。對于演講的準備,我學會了提前準備和熟悉PPT的內容,以及練習流暢自然地表達。此外,使用聲音和手勢等非語言的方式也能增加觀眾的興趣和參與感。在這次活動中,我參觀了一位出色的演講者的演講,學到了很多關于引人入勝的技巧,如用故事和笑話引起觀眾的共鳴,用幽默和互動增強演示的趣味性。這些技巧使我的演示更加生動有趣。

第五段:總結(200字)

綜上所述,通過這次關于PPT的活動,我獲得了豐富的經驗和體會。選擇合適的模板和布局,簡潔明了的內容和表達方式,流暢的演講和引人入勝的技巧是制作一份高質量的PPT的關鍵要素。我相信,我將繼續(xù)運用這些技巧并不斷提升自己的演示能力。PPT是一項強大的工具,只有準備充分并不斷提高,我們才能將其發(fā)揮到最大的效果。

大家想大家干心得體會篇五

教育要發(fā)展,需要學校與社會、家庭的通力配合,特別需要家長的信任和支持。家訪是學校獲得家長信任與支持的重要途徑,更是學校領導和教師全面了解學生表現的重要渠道。隨著開展的中小學教師“走進家庭、攜手育人”大家訪活動的實施和推進,在市、縣教育局的部署安排下,四十鋪中學全面有效地開展了教師大家訪活動,開創(chuàng)了家訪活動的新局面。四十鋪中學是一所農村中學,現有學生1080名,住校學生1080名,學生來自全縣各地,還有米脂、佳縣、吳堡等縣的學生,地域、家庭環(huán)境、家長素養(yǎng)差異較大,隨之導致學生個性差異很大。此次“走進家庭、攜手育人”教師大家訪活動的開展,使家校合力教育邁上了新臺階,學校的總體形象得到了很大的提升,取得了良好的教育效果和社會影響。

一、成立領導小組,明確工作職責。

為順利開展此次“走進家庭、攜手育人”教師大家訪活動,學校成立了以高福祥校長為組長的活動領導小組,其他領導成員層層有責任,人人有分工。學校多次召開領導小組會議,明確了工作重點,確定了活動形式。

組長:校長高福祥

副組長:副校長張維斌 政教處主任楊濤

成員:各班主任 任課教師

二、提高活動認識,廣泛深入宣傳,。

境和氛圍,動員和引導家長支持并參與到此項活動中來,保證活動在一個良好的輿-論環(huán)境和氛圍中扎實、順利地推進,取得預期的成效。

三、通過各種方式,科學籌備部署。

1、每個班級成立由班主任、學科教師組成的家訪組,班主任根據學生人數、學生分布區(qū)域、學生平常在校表現等因素,將學生分組。班主任及本班任課教師采取包小組、包人的辦法,利用周末、節(jié)假日、暑假的休息時間負責本班家訪。教師家訪前,要求做好充分準備,制定好家訪計劃。對被訪學生要有全面了解,明確談話中心及需要解決的問題,從關心、愛護和鼓勵學生的角度出發(fā),實事求是地反映學生在校的學習、生活、紀律和思想品德等情況,讓家長真正了解學生在校表現,我們更注重向家長宣傳學校的辦學理念,現行的教育觀念,在教育孩子的問題上給以合理化的建議和科學的指導。如:通過家訪,有家長明白了現在孩子承受的壓力也很大,家長要給予理解和關心,而不會再強逼孩子,適時地給以心理疏導;有家長知道了家長多過問多關注會調動孩子工作學習的積極性,而改變了以往凡事不過問的做法;有家長接受了不能一味只盯住孩子的學業(yè)成績,要全面衡量評價孩子的觀點,做到了在生活中多表揚、多鼓勵孩子,讓他們樹立信心。對在家和學校發(fā)現的問題,教師與家長在注意保護學生的自尊心和積極性前提下共同商量解決的方法。家訪過程中還征求了家長對學校工作和教師的意見和建議,進行自我反思,推進了學校管理。

2、根據學校實際,對于就近學生采取登門家訪,對于家長在外務工及外地學生在本校上學的,利用網絡、電話、校訊通等通訊工具與家長交流。教師與家長在觀念上保持了一致,思想上得到了相通,達成了共識,因此在教育上也收到了可喜的效果。

3、家訪及時寫好家訪手記,做好記錄,保存好第一手資料。教師在家訪中有過感動、有過震撼,記了家訪日記。

4、家訪中,對于貧困生、學困生、留守兒童、殘疾學生等六類需要重點關注的學生,建立了專門檔案,將學生在校、在家的學習情況、行為習慣、情感能力等做出詳細記錄,為以后的教育、幫扶措施提供保證。

四、定時研討交流,保證發(fā)揮長效。

為了保證長效,一方面由領導小組成員專門負責對各班家訪后存在的較嚴重、較普遍的問題進行歸納整理,然后集中進行研討交流,確定解決方案。如父母長期在外務工的住宿學生長期缺乏家長的關愛,情緒低落,學習松懈。為了解決這一問題,學校專門設立了“愛心熱線”,定期、定時、分批讓這些學生同家長電話交流,有了父母的關心,這些學生臉上綻開了笑容,學習有了勁頭。再如一部分留守兒童,他們生活上、交際上、身體上、學習上遇到的一些困難、困惑無法得到家長幫助,由專門的教師負責對學生進行心理疏導和方法指導,使這些孩子能健康成長。對于問題家庭、問題學生,我們建立師生包干跟蹤幫扶機制。如我校70名教師對85名貧困學生給予生活資助,21名班主任對43名留守孩子、單親家庭孩子給予特殊關愛,用真誠的'師愛彌補缺失的親情。另外我們通過電話回訪、短信聯系、網絡溝通等形式做好對部分學生的跟蹤追訪,保證了教育的長效性,保證教育有始有終,讓家訪真正發(fā)揮其實效性。我們與家長的聯手,長效聯系,的確讓一部分學生經過家訪活動之后,思想上有了極大的轉變,行動上有了很大的干勁,家長老師都為學生的點滴進步,良好表現而感到欣慰和高興。 本次大家訪活動,我校86名教師心懷愛心與責任心,與家長真誠互動,搭建家校攜手育人的橋梁,譜寫了一篇篇感人的樂章。本次活動共登門走訪了356名學生,利用網絡、電話等通訊工具與845名學生家長溝通。教師“大家訪”活動不僅加強了教師與學生及其家庭的溝通,而且對廣大教師培養(yǎng)良好的師德師風是一次生動、深入的教育機會。通過活動,廣大教師更加直觀深刻地感受到自己肩上的重任,激發(fā)了使命感和責任感,強化了教師的服務意識。學校和家庭之間達成了教育共識,形成了教育合力,更加有利學生健康成長,也有利于推進學校的科學發(fā)展。

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大家想大家干心得體會篇六

隨著我?!叭f名教師訪萬家”活動的熱烈進行,我和學校的老師們也踏上了家訪的征途。作為一名教師,深知家訪的意義;而作為一名新教師,更清楚家訪的必要性。這次活動猶如及時雨一般,既滋潤了孩子和家長,又對教師今后的教學工作提供了莫大的幫助。

俗話說“溝通是架起友誼的橋梁”。家訪即是一種溝通,是孩子、家長、教師三者之間面對面的一次坦誠的交流,是架起孩子和教師、家長和教師、孩子和家長心靈和諧的橋梁。通過家訪,既傳達了國家相關的教育方針政策,也了解了家長對孩子所給予的厚望以及對國家教育的支持和期望,同時,也讓孩子明白自己肩負的職責和重任,為孩子以后的成長之路點亮了一盞方向燈。

此次活動,讓我受益匪淺,現將其總結如下:

一、讓教師全面的了解孩子,與家長達成共識。

古人云“一日為師,終生為父”。在這個快速發(fā)展的時代說這樣的話似乎已經不合時宜,但可以肯定的是家長和孩子還是非常信任老師的,通過與他們的交談,我們能看見一個孩子完全不一樣的一面,能更全面的了解他,使教師能在以后的工作中能夠對癥下藥,幫助孩子健康的成長。比如班上的一個男生經常不能按時完成作業(yè),這讓我非常地頭疼。通過訪問才知道她的父母都在外地打工,跟著奶奶生活,而奶奶對于他的學習也照顧不到。他是一個需要老師更多關愛的孩子,知道這種情況后我就轉變了方針,不再對他的種種行為進行嚴厲的指責,而是耐心的引導,對他也更加的關心。他的表現也有了很大的轉變,作業(yè)能夠按時完成,學習效率提高了很多。我相信,他將來一定會有所建樹。通過交談,我知道了很多孩子的優(yōu)缺點,這為我以后的教學工作開啟了一扇窗。

每個家長都是“望子成龍””望女成鳳”的,而教師又何嘗不是呢?所有的孩子都是教師的子女,我們和天下父母有著一樣的愿望。在家訪中,家長說得最多的是把孩子當成自己的親人看待,我雖還未為人母,卻也深深懂得天下父母心。

二、向家長傳達了國家教育思想,調解了家長和孩子之間的矛盾。

在于讓孩子明是非,懂上進,全面發(fā)展。使孩子和父母之間的關系更加融洽了。

三、協(xié)調了師生關系,促進了師生關系的和諧發(fā)展。

扳起指頭算算,已為人師表的我們在求學的日子里,有沒有討厭過老師?討厭過多少老師?就算你沒有討厭過老師,也一定對他的某次行為非常地憤怒過?,F在的孩子猶如當年的那個你,對老師的某種行為(罰抄作業(yè),罰搞勞動,罰寫一份檢討書)氣憤至極,只是當年的你成了現在的教師。在此次訪談中,我特意問了那些被我責怪過的學生,我講清楚責罰他的原因之后,他們基本上都能夠認識到自己的錯誤。

在此次家訪活動中,我也發(fā)現了一些問題。比如:1、留守兒童問題仍然是教育工作中相當重要的環(huán)節(jié):很多父母外出打工或者做生意,孩子交給長輩照顧。父母在外,隔代撫養(yǎng),長輩的寵愛使孩子唯我獨尊,心理放縱,在言論。態(tài)度。行為方面表現出挑三揀四,對人刻薄無禮。不懂得分享和謙讓等基本禮儀。這些更需要學校加強對學生基本禮儀的教育。2、特殊的家庭對孩子的成長帶來了很多陰影。單親家庭、過于貧困的家庭、父母身體不好的家庭等,這些特殊的家庭對孩子的負面影響非常之大,容易使孩子向兩個極端發(fā)展,倡議學校以及整個社會對這些家庭的孩子予以更多的關懷 。

可憐天下父母心,讓家長放心是我們的職責所在,我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項工作。教育需要學校、家庭、社會的共同參與,家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)。 通過此次家訪,我覺得身上的擔子更重了,我們要加強家校的密切聯系,同時注重學生的個別教育,真正達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。

借著“千名教師訪萬家”的東風,我們一行六人在這個周末來到了白毛村進行家訪。眾所周知,家訪是學校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。如果老師天天呆在學校里,就不可能不可能把學生了解的很全面,知道最多的也就是學習。關于學生的其他方面,就了解的非常的少了,所以借著這一次活動,我們很有幸能夠更多的了解學校之外的學生。通過家訪能及時了解學生在家學習和生活的情況以及思想動態(tài),讓每一個學生不在學校卻繼續(xù)享受學校給予的關愛,耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議,不僅取得了家長對學校和教師的理解和支持,同時還加深了教師與家長的感情。

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大家想大家干心得體會篇七

通過公司組織的5月廉潔教育學習和看完宣教片后心得體會如下:

通過學習讓我認識到許多違反原則、違反紀律的事情,甚至有些不正之風和腐敗行-為,都與對相關制度和規(guī)定無知有關。因此,必須熟悉和掌握黨和國家關于工程建設的各項制度和規(guī)定,提高按制度和規(guī)定辦事的自覺性。在工作中,要加強學習法制知識,依法辦事,堅持在法律面前人人平等,任何組織和個人都不能超越法律,做懂法用法守法的黨員干部。

很多人認為犯罪不會有人知道,只有這一次,只要以后不再做,就永遠不會被發(fā)現,這種僥幸的心理,實為掩耳盜鈴的心態(tài)表現,有辱國家和企業(yè)的使命與托付不說,最后其實終難逃法律的嚴懲,從而導致人生和家庭的悲劇。法律是嚴密的,也是無情的,只有從根本上樹立起法律意識,時時事事勒緊法律的準繩,不越雷池一步,永遠坦坦蕩蕩一身正氣,才能用兩袖清風給世人留下一個美好的形象,讓人崇敬,否則終難免聲名狼藉,遺留罵名。

錯誤的權力觀、利益觀,混淆公私界限導致犯罪的發(fā)生。權為民所用、情為民所系、利為民所謀,要時刻認識到我們是在為人民工作,我們的權利是人民賦予的權利,這是任何時候我們不能忘記的職業(yè)底限。很多人一旦擁有職權,就大開貪口,混淆公私界限,最終被繩之以法,等到了最后在法律面前醒悟時早已悔之晚矣。樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,以艱苦奮斗,要以人民利益為重,堅持把實現個人追求與實現黨的奮斗目標、人民利益緊密聯系起來,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,是自己的才拿,不是自己的一定不去想。作為一名黨員干部,只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持“兩個維護”,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。

在物欲橫流的世界里,派頭和虛榮攀比之心常常作祟,很多人為了好面子,終難擋迎面襲來的糖衣炮彈,從而喪失了自我的原則和道德的陣地。作為一名黨員,如何在喧囂的氛圍中保持一份心靈的寧靜,維護好道德的芳草地,不受物欲所害,不為名利所累,是每個施工人員必須思考的問題,這種基本操守和素養(yǎng)必須具備,其實也是每個必備的基本操守和素養(yǎng)。在特殊的工作崗位上,更應加強黨風廉政建設和黨性修養(yǎng)。在日常工作中,我一直用一個黨員的標準嚴格要求自己,并高度重視部門的反腐倡廉工作,今后我將以此書警示自己,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官之德,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。


大家想大家干心得體會篇八

第一段:主題引入及背景介紹(200字)

人們在不同的階段和經歷中,都會積累一些心得體會。這些心得體會是個人對生活、工作、學習等方面的總結與感悟,既能夠幫助自己成長,也能夠啟發(fā)他人。本篇文章將從個人經驗和社會角度出發(fā),分享一些大家的心得體會。通過這些體會,我們或許能夠找到一些共鳴,以及在不同場合中的應用。

第二段:心得體會的價值和能力提升(250字)

心得體會是人們通過實踐經驗總結出來的寶貴財富,它們對于個人的成長、能力的提升以及解決問題都具有重要意義。通過對過去經驗的總結,我們可以獲取寶貴的知識和智慧,避免重蹈覆轍。并且,心得體會還能夠讓我們更好地認識自己,找到自己在人際關系、思維模式以及處理問題上的盲點和不足。通過轉化和應用體會中的智慧,我們能夠提高自己的決策能力、判斷力、團隊合作能力,以及解決問題的能力,從而更好地面對挑戰(zhàn)。

第三段:個人心得體會的例證(300字)

每個人都會在生活中積累各種各樣的心得體會。比如,一位經歷了職業(yè)轉變的人可能總結出來的經驗是“跳出舒適區(qū)才能成長”,因為他經歷了從一份穩(wěn)定而不滿意的工作轉變到追求自己熱愛的事業(yè)?;蛘?,一位成功實現自己夢想的人可能總結出來的經驗是“追逐激情才能真正成功”,因為他經歷了種種困難和挫折,最終達到了自己的目標。這些個人的心得體會都是寶貴的經驗教訓,無論是對于自己還是他人,都具有巨大的啟示和借鑒意義。

第四段:社會角度下的心得體會(300字)

心得體會不僅僅限于個人層面,它也可以從社會角度出發(fā),提供更廣闊的視角和深度。通過對社會歷史、文化、發(fā)展現狀的研究和總結,我們可以得出一些更加有價值的心得體會。比如,對于一個國家而言,經濟發(fā)展和政治穩(wěn)定之間的平衡是至關重要的;對于一個組織而言,團隊合作和個人奮斗的結合才能取得最好的成果;對于一個企業(yè)而言,價值觀和責任感是構建可持續(xù)發(fā)展的基石。通過從社會角度和大局出發(fā)總結心得體會,我們能夠更好地理解社會規(guī)律和現象,以及從中獲得有益的思考和行動指導。

第五段:總結和展望(150字)

通過分享大家的心得體會,我們能夠激發(fā)人們對于自身經驗的總結和思考,促進個人和社會的進步。在個人層面,我們可以通過總結心得體會,不斷提升自己的認知、能力和智慧,更好地面對未來的挑戰(zhàn)。在社會層面,通過深入理解和應用心得體會,我們能夠更好地處理復雜的社會問題,推動社會的發(fā)展和進步。因此,每個人都應該將心得體會當做寶貴的財富,積極總結、分享和應用,以實現自身與社會的雙重成長和進步。

大家想大家干心得體會篇九

第一段:導語(150字)

制作PPT是我們平時工作中經常要做的事情。每當我們站在會議室的講臺上,饒有興致地準備好了精美的PPT,卻發(fā)現演示效果并不理想。我們深知,一個好的PPT不僅能夠提升我們的表達能力,還能有效吸引聽眾的注意力,讓溝通更加順暢、高效。在這篇文章中,我將分享一些我對制作PPT的心得和體會,希望能夠幫助到大家。

第二段:選擇合適的模版和主題(200字)

首先,選擇一個合適的模版和主題是制作PPT的關鍵。要根據內容的性質和演講的目的,選擇一個合適的模版,能夠更好地與觀眾產生共鳴。同時,在選取主題時,要注意與內容相匹配,避免選擇太花俏或過于奇特的主題,以免分散聽眾的注意力。

第三段:簡潔明了的內容(300字)

其次,PPT的內容要簡潔明了。要注意信息的精確性,避免內容的冗雜和繁瑣。選擇簡潔明了的文字和圖表能更好地傳達自己的觀點,并為觀眾提供更好的閱讀體驗。同時,也要注意所選文字的字體和大小,確保觀眾即使在遠離屏幕的位置也能夠清晰地看到。

第四段:布局合理的頁面(300字)

另外,PPT的頁面布局也非常重要。要避免將內容堆砌在一個頁面上,而是保持頁面的簡潔和清晰??梢圆捎脴祟}、副標題和正文的布局結構,使內容清晰明了、層次分明。同時,要注意圖片和文本之間的較好配合,使得圖片能夠更好地起到襯托和說明的作用,提升PPT的美觀度。

第五段:動畫和音效的適度運用(250字)

最后,適當運用動畫和音效可以增強PPT的表現力,吸引聽眾的注意力。但是,過多的動畫和音效往往會分散觀眾的注意力,甚至使他們反感。因此,在運用動畫和音效時要適度,遵循“足夠就好”的原則,保證動畫和音效的之間的連貫性,同時增加觀眾的參與感。

結尾段:總結(200字)

總之,制作一份好的PPT關鍵在于選擇合適的模版和主題,編寫簡潔明了的內容,設計合理的頁面布局,以及適度運用動畫和音效。通過不斷地實踐和反思,我相信每個人都能夠制作出一份精美的PPT,更好地展示自己的觀點和溝通的能力。希望這些心得和體會對大家有所幫助,讓我們共同努力,打造更加出色的PPT!

大家想大家干心得體會篇十

教育專家王小春曾說過:教師最重要的基本功不是教學技巧,而是分析學生心理,與學生和家長進行有效的溝通。家訪正是傾聽家長和孩子心聲,拉近家庭、學校、學生彼此心理距離的重要途徑。

學生時代的我在聽到家訪這個詞時想到的是新奇、緊張。新奇老師走到學生家中會說些什么問些什么,緊張面對老師的到來和交談該如何準備和應對。而今我作為一名輔導員走入學生家中,收獲到的是感動、成長與責任。

感 動

感動延續(xù)在整個家訪過程中。感動于父母“舔犢之情”所蘊含的愛,“望子成龍”所凝聚的情;感動于學子“寒窗苦讀”下彰顯的堅韌,“囊螢積雪”下映射的志氣。無論是單親家庭、勤奮讀書、照顧生病媽媽的立志學子小馬,還是與爺爺奶奶相依為命的樂觀青年小路,在他們身上我們看不到家庭的不幸、生活的困苦對美好年華的摧殘,羞澀的笑容、堅定的目光傳達給我們的是家貧志堅的剛毅和對家人、對生活的感恩。如果不是這次家訪,我無法想象在這幾個平日看來積極向上、活潑樂觀的孩子背后有著這樣的不幸遭遇,也無法理解他們單純而堅定的目光所傳達的意義,更無法讀懂家長在聽到孩子在校期間的優(yōu)異表現時笑彎的眼角,在接過學校的資助時嚼滿淚花的眼睛。這是親情帶來的最質樸也最溫暖的感動。

于透過后車窗看到的攙扶和揮舞的手。。。。。。這是真情帶來的最直白也最窩心的感動。

感謝家訪,為家長、學校、學生提供了一個面對面的溝通和交流,它所帶來的理解、溫暖和感動是持久而深刻的。

成 長

成長是感動下思索后的收獲。親情和真情所帶來的感動讓我重新思考自己的工作。這半年來,我完成了人生的一次重大轉變,開始了自己的職業(yè)生涯。如果說這半年來的日常工作為我建立起了輔導員工作的骨骼,那么很慶幸家訪為我的工作注入了血液,它讓我進一步理解了輔導員工作的意義,更加深刻地體會到“輔導員工作是一個良心活”這句話的涵義。

輔導員是學生的心靈老師。2015年溫暖的寒假家訪開啟了我這名新輔導員和學生心靈溝通的旅程,這是溫情和關愛的起點。在家訪中,我更加貼近學生的心靈,從家長那里了解到學生的性格和在家里的表現,看到了最本真的他們;我設身處地地了解了學生生活中的困難,盡自己和學校所能去幫助他們,排除影響他們學習的阻礙因素,切切實實為他們解決困難;我獲得了第一手育人資料,了解到家長的期望,孩子的困惑。同時,家訪讓學生感受到老師和學校的關注與重視,對學生是一種無形的激勵與觸動。我們做到與學生真誠交流,用心溝通。

子輕輕為家長拭去淚水的時候,當他們獲得政府和社會幫助的時候,他們是心存感激的;當他們立志要好好學習,孝敬父母,不辜負老師和學校期望的時候,他們的內心是感恩的。

成長于家訪,它讓我更加貼近學生的實際,貼近學生的生活,貼近學生的心靈,讓我更加深刻地認識到了輔導員工作的意義。

責 任

成長讓我增強工作的責任感。歌德曾經說過:責任就是對自己要求做的事情有一種愛。愛學生,才能無怨無悔地投入;盡責任,才能將愛轉化成對學生的引領。家訪過程中,父母期望的眼神,激動時的淚水,讓我認識到自己肩上擔子的沉重,責任的重大。責任是把每一個孩子當做唯一;責任是在一天,就要做好每一天;責任是“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”。

責任要求我們定心思、學扎實。用責任心服務學生:輔導員作為一名思想政治教育工作者,要及時了解和掌握學生的思想動態(tài),加強和學生溝通,把準學生的脈搏。輔導員是良師,更應該是益友,關心、愛護、理解、尊重、信任、支持每一個學生,在日常工作中與學生進行更多的情感交融,將責任心落實到愛心、細心和耐心上;用扎實的理論素養(yǎng)探索富有成效的學生工作方法:直面教育新變革,主動探究新情況,開展工作新思路,以家訪工作為范本,深入日常工作,加強服務意識,不斷創(chuàng)新,扎實做好教育、引導和服務。

責任感源于心靈的成長,是家訪為我提供了迅速成長的途徑,成為我提高工作責任感和使命感的推動器。

本人的'暑期家訪工作分了三天,*月*日走訪了**班**等。以上同學均是家庭比較困難或學習困難的學生。在走訪前一一與學生本人或家長聯系,確認了走訪時間及諸項事宜。本人在平時的工作中非常注重家訪,也因此在學生的成長中收益了很多,今年暑假能有機會到學生家中實地走訪,是家校聯系的一個非常有力的推動和延伸,對于學生工作有了更多的幫助和指導。對于此次的實地走訪確實讓我感受頗多。

1、家訪讓我更加了解和理解學生,在今后工作加強對家庭貧困學生的關愛和心理健康教育。走訪的三個家庭都是貧困家庭,此次家訪讓我深刻地體會到生活環(huán)境、家庭環(huán)境、成長經歷對一名學生的影響。家訪給學生帶去溫暖,帶去感動也讓我更加了解和理解學生,家庭困難學生除了具有堅忍不拔、刻苦認真的優(yōu)秀品質之外,內心深處的自卑情緒、心理上的不成熟、人際交往能力的缺乏等都是需要老師和同學關懷的。幫助家庭困難學生克服自卑心理,樹立自信心,建立班級里平等誠信的良好氛圍也是未來工作的重點。

成績都是很普通,而未來的就業(yè)單位更需要的是全面發(fā)展的人才,讓家長正確看待學生的成績也是本次家訪中的重點問題,除了讓家長多鼓勵學生好好學習以外,也希望家長多讓學生培養(yǎng)自己的綜合能力,多參加各種活動和社會實踐,使家長更理解學生,讓家長與學生的溝通更加順暢。

3、感動是家訪活動的最真體驗。家訪讓我看到了一個真實的世界,讓我感受到家庭貧困學生那顆堅強而善良的心靈。我真切地感受到貧困家庭要撫養(yǎng)出一個大學生確實不容易,往往要傾其所有,才能供完他們的學業(yè)。家訪活動的開展,也不能僅僅局限在傳統(tǒng)意義上的送喜報、了解家庭經濟情況等問題上,更為重要的是能夠使家長得到專業(yè)的信息與啟示,感動學校、老師對孩子的關愛,更能與老師共同探討、設計孩子的發(fā)展道路。

大家訪活動的開展,讓學生家庭感受到了不一樣的學校,不一樣的老師,讓我看到了不一樣的家庭,不一樣的學生。最重要的是讓我感受到了家訪活動的溫馨與快樂,感動與收獲,讓我真正地體驗到了家訪的意義所在,給我將來更加扎實的工作打下了堅實的基礎。

大家想大家干心得體會篇十一

人生之路,充滿了各種各樣的考驗和挑戰(zhàn),但也蘊含著無盡的收獲和感悟。在我們每個人的成長過程中,我們都會不斷地面對困難和挫折,但通過努力和經驗的積累,我們也獲得了許多寶貴的心得和體會。接下來,本文將通過五個人物的故事,分享他們在不同領域中的心得體會,以期給讀者帶來一些思考和啟示。

第二段:學業(yè)上的心得體會

大學生活是人生中一段豐富多彩的時光,但同時也是需要我們承擔更多責任和挑戰(zhàn)的階段。因此,如何合理安排時間、提高學習效率成為了大部分大學生需要面對的問題。在學業(yè)上,小明深受一位優(yōu)秀學長的影響,學會了合理利用碎片時間,例如在排隊、等車時,他抓緊時間看書、背單詞,最大限度地提高學習效率。而這種方法也使他在學習上取得了很大的提高,成績得到了明顯的提升。這個故事告訴我們,合理利用碎片時間,精細安排學習計劃,是提高學習效率的重要因素。

第三段:工作中的心得體會

工作是我們實現夢想和追求成功的一個平臺,但在職場中,如何提高自己的競爭力和應對各種困難也是我們需要不斷摸索的問題。小紅的工作經歷給我們留下了深刻的啟發(fā)。她在工作中學會了溝通的重要性,發(fā)現人際關系良好能夠帶來許多機會和資源。于是她主動參加了各種團隊活動、培訓班等,通過和同事和領導的深入交流,不僅增加了自己的知識和技能,還擴大了人際關系網。最終,她獲得了一個升職機會。通過這個故事,我們明白了在工作中,不僅需要努力工作,還需要發(fā)展人際關系,與他人建立良好的溝通和合作。

第四段:生活中的心得體會

生活中的感悟和體會往往波瀾不驚,但卻是最寶貴的。小李是個工作狂,直到有一天,他突然發(fā)現身體出現了問題。經過醫(yī)生的診斷,他才意識到生活的重要性。于是,他開始調整自己的生活方式,注重休息和鍛煉。他學會了欣賞美食、旅行等方式釋放壓力,讓自己更好地與家人和朋友相處。這個故事告訴我們,工作雖然重要,但健康和人際關系也不可忽視,要懂得放松和享受生活。

第五段:成長中的心得體會

人生是一本巨大的百科全書,我們的成長離不開各種經歷和教訓。小張是一個通讀世界名著的書迷,他堅信閱讀可以開闊眼界、提升思維能力。通過閱讀,他不僅豐富了自己的知識儲備,還學習到了各種道德和人性的故事,使自己的品格得到了錘煉。有一次,他在壓力山大的時候回憶起了《小王子》里的一句名言:“眼睛是看不見的東西最重要的東西。”這一句話讓他重新審視自己的人生追求,明確了自己努力的方向。通過這個故事,我們明白了閱讀的重要性和對自己的啟示作用。

總結:

大家的心得體會涵蓋了學業(yè)、工作、生活和成長等方面,無不對我們給予了寶貴的經驗和啟示。正是這些心得體會,不斷推動我們前行,讓我們變得更加成熟和懂得珍惜。因此,讓我們在日復一日的生活中,保持思考和觀察,并將這些寶貴的心得融入到我們的生活中,以成為更加自信和成熟的自己。

大家想大家干心得體會篇十二

古至今,成大業(yè)者,必有志有理想有夢想!只有夢,才會對生活充滿愛,才會找到快樂,才會有追到夢后的滿足感!

岳飛的夢想是精忠報國。他為了自己的夢想付出了全部的心血,為國家訓練出了一支勇猛無比,奮勇殺敵的岳家軍隊。戰(zhàn)場上,他們奮不顧身,將個人安危置之度外,誓死都要報效祖國。愛國忠將岳飛為了國家做出了巨大的貢獻,最后卻被奸臣秦檜所害,沒能完成自己的夢想,為夢想畫上一個完美的句號。但是,起碼他能夠堅定他說:“我追逐了自己的夢想。”

有人說,人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問,夢想就是我們前進路上的路燈。有了這盞燈我們就不會迷路,不會氣餒,堅定果斷地向前,最終才會乘風破浪,直達成功的彼岸。

我們都要勇敢地堅持自己的夢想,即便不是上天的寵兒,也要為自己的夢想傾注自己的全部心血,即使沒有實現夢想,我們也能夠自豪地說,我已經追逐了自己的夢想!

夢想,它是每個人都擁有的權利。然而,在一部分人眼中,夢想卻只是一種幻想。

我曾在一本書上看過這樣一個故事:有一個農村女孩,她提著一籃雞蛋,她想著,太棒了,如果我將這些雞蛋賣掉了,就能夠再買更多的雞蛋。雞蛋會孵出小雞,雞又會生雞蛋,蛋孵雞,雞生蛋,換了很多很多錢之后我就能夠買一個農場。在農場里我能夠養(yǎng)雞,養(yǎng)牛,做一個農場的主人,過著幸福美滿的生活??僧斔氲揭话霑r,突然被一塊石頭拌倒,她的一切夢想都化為了泡沫幻影!

由此看來,夢想并不只是想,更重要的是去追逐夢想。如果我們只是想,那它永久都只是空中樓閣,海市蜃樓,永久都不可能成為現實。

擁有夢想之后,我們?yōu)閴粝肱Α^斗,拼搏,勇敢地追逐夢想,讓夢想之花縮放出最秀麗的芬芳!

也許夢想并不務必能實現,但我們能夠堅定地對自己說,我已經追逐了自己的夢想!

有夢就追吧!

大家想大家干心得體會篇十三

談心得體會,是我們在一起交流、分享經驗、總結教訓的過程。無論是在學習、工作還是生活中,我們都會積累各種各樣的心得體會。這些心得對我們的成長和進步起著重要的作用。接下來,我將分享我在工作中的一些心得體會,希望能夠讓大家有所啟發(fā)。

第二段:工作上的心得體會

在工作中,我學到了許多寶貴的經驗。首先,我發(fā)現要做好工作,必須注重團隊合作。一個人的力量是有限的,只有通過與他人合作,才能充分發(fā)揮團隊的力量,完成任務。另外,我也體會到了堅持不懈的重要性。有時候遇到困難或者瓶頸,我們可能會想要放棄,但只有堅持下去,才能克服困難,達到目標。

第三段:學習中的心得體會

學習是人一生中不斷成長和進步的過程。我發(fā)現,學習需要有正確的方法和態(tài)度。首先,我們應該制定一個明確的學習目標,并制定相應的計劃。其次,我們應該通過多種途徑獲取知識,例如閱讀書籍、參加講座、聽取他人的經驗等。此外,我們還需要及時總結并應用所學知識,只有這樣才能夠真正掌握并應用所學。

第四段:生活中的心得體會

生活是我們每個人都要經歷的,而在生活中,我們也會有許多有趣的心得體會。第一,我發(fā)現,生活需要有規(guī)律和節(jié)奏。我們應該有明確的計劃和目標,并合理安排時間,這樣才能夠更好地平衡工作和生活。第二,我意識到身體健康是重要的。保持良好的飲食習慣、規(guī)律的運動和充足的睡眠,有助于我們保持身體健康和精神愉快。第三,我也認識到了人際關系的重要性。與他人和諧相處,互相幫助,不僅能夠讓我們更加快樂,還有助于我們在工作和生活中取得更多的成就。

第五段:總結

總的來說,談心得體會的過程是一個不斷成長和進步的過程。通過與他人分享經驗,我們能夠從他人的經驗中獲得啟發(fā)、汲取教訓,并運用到自己的生活和工作中。在工作、學習和生活中,我們都需要時刻保持學習的心態(tài),不斷總結經驗,不斷提高自己。希望我們每個人都能夠從談心得體會的過程中獲得更多,不斷成長和進步。讓我們一起努力,創(chuàng)造更加美好的未來!

大家想大家干心得體會篇十四

自本院“思想破冰大家談”活動啟動以來,全體干警積極參與,圍繞區(qū)委

書記

xx“十問十破”講話精神,結合自身工作實際,深入開展研討活動,談出思想、談出措施、談出效果,著力培養(yǎng)戰(zhàn)略、奉獻、開拓、團隊、進取五種精神,提升執(zhí)行、擔當、創(chuàng)新、協(xié)作、扛旗五種能力,注重把學習成效內化為能力素質、外化為發(fā)展舉措,取得了良好學習成效,“思想破冰”沒有止境,下一步,本院將持續(xù)做好結合工作,全面將活動成果結合運用于實際工作,努力實現思想破冰推動點軍檢察工作突圍發(fā)展既定目標。“我們將以此次思想破冰大討論為契機,革故鼎新,自我突破,感恩奮進,傾力營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,努力讓點軍檢察工作更上一層樓,奮力為加快建設’四區(qū)三城’提供更為優(yōu)質的檢察司法保障!”

一、在思想破冰中汲取干事創(chuàng)業(yè)“源動力”

我黨的歷史,就是一部當前隱藏內容免費查看思想解放的歷史。解放思想就是思想破冰。1921年建黨以來,以毛澤東同志為代表的中國共產黨人,團結帶領中國人民在革命的磨礪中艱辛求索,與各種錯誤思想路線作長期斗爭,終于在1949年建立了中華人民共和國。1978年,鄧小平作了《解放思想,實事求是,團結一致向前看》的總結講話,再一次開啟了思想解放運動的序幕。在解放思想引領下,改革開放穩(wěn)步推進。思想解放,引領著社會潮流的激蕩和碰撞。黨的十八大以來,新時代的中國共產黨人在闡述中國改革條件和目的時,始終把“解放思想”列于首要位置,特別強調要發(fā)揮其“總開關”作用。2013年,習近平總書記在十八屆三中全會上強調:“解放思想永無止境,改革開放也永無止境,停頓和倒退沒有出路?!背浞诛@示了思想引領的強大力量。

一部人類文明史,說到底也是一部思想解放史。我們黨在實踐上的每一個重大發(fā)展、在理論上的每一個重大創(chuàng)新、在工作上的每一次重大進步,都與解放思想密不可分。建黨百年,從一大僅有兩位數黨員,到發(fā)展壯大成為擁有九千多萬名黨員的全世界第一大執(zhí)政黨,國家從“站起來”到“富起來”、再到“強起來”。歷史一次次昭示我們,沒有解放思想,就沒有革命的勝利,就沒有改革開放的成功,更沒有中國特色社會主義。我們充分相信,在今后的發(fā)展道路上,解放思想也將成為開啟每一段新航程的必然選擇。

二、在思想破冰中提升理想信念“新境界”

思想破冰和統(tǒng)一思想互為前提、互為條件。我國改革開放就是在解放思想與統(tǒng)一思想的辯證統(tǒng)一中,不斷深化、不斷前進的。理想信念是我們精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。

工作,既是黨組書記的主責,也是中心工作,而解放思想就是黨建工作的重要一環(huán),我們要以強化黨的意識的政治站位來看待解放思想和思想破冰。

二是要從服務為民看待思想破冰。習近平總書記強調,人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。檢驗我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實惠,人民生活是否真正得到了改善。檢察工作是否服務和促進了經濟社會發(fā)展,是否服務和促進了老百姓的民生福祉,有了這個以人民為中心的思想基礎,我們做什么工作就會成就感滿滿、責任感滿滿。

三是突出敢于擔當看待思想破冰。習近平總書記指出,看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感、有沒有擔當精神。我們?yōu)楣俑墒拢纫小盀楣俨粸槠缴鷲u”的境界,也要有“衣帶漸寬終不悔”的韌勁,把干事當做追求,把干成當做目標。當前,改革進入深水區(qū),橫亙在檢察事業(yè)發(fā)展道路上的“攔路虎”“硬骨頭”還很多,我們決不能有“就湯下面”的躺平心理,決不能因循守舊、安于現狀、不思進取。在矛盾面前要以逢山開路、遇河架橋的精神迎難而上,推動各項工作取得新成績、實現新發(fā)展。

三、在思想破冰中打造事業(yè)“新高地”

一是與時俱進,創(chuàng)新思變。荀子《勸學》開篇就提到,“君子曰:學不可以已?!笔挛锸遣粩喟l(fā)展變化的,學習也是永無止境的。高超的籌謀、過人的智慧、精準的判斷,來自于“無一時而不學、無一事而不學、無一處而不學”的積累,要時刻保持“本領恐慌”的緊迫感和危機感,始終保持如饑似渴的學習狀態(tài),既要深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,又要系統(tǒng)學習專業(yè)知識和業(yè)務技能,在學有所思、學有所用上下功夫,把學習成果充分運用到工作中來。

二是精益求精,自成規(guī)范。唐代詩人杜荀鶴有一首名詩《涇溪》:“涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾履人。卻是平流無石處,時時聞說有沉淪”。意思是說一些大事由于我們高度重視,往往不會出現大的問題;而一些看上去的小事,往往因為疏忽大意,最終釀成大錯。不出錯,是對工作的最低要求,也是最高要求。我們要培養(yǎng)嚴謹細致的工作習慣,心細如發(fā)。凡事都要堅持一流的標準,以極端負責的精神來對待,實行程序化管理、規(guī)范化推進,一環(huán)扣一環(huán),對每個環(huán)節(jié)和步驟都要仔細揣摩、反復研究、總結規(guī)律,在細節(jié)之間顯水平,于細微之處見精神,真正做到周全細致,穩(wěn)健順暢。

三是干凈干事,防范風險。黨員作風是黨組織的形象,是黨的先進性和純潔性的重要標志,關系著民心向背,關系著事業(yè)成敗,關系著黨的生死存亡。毛澤東的名作《改造我們的學習》,列舉了黨員干部作風方面存在的種種頑疾,提出了解決這些問題的具體建議,拉開了延安整風運動帷幕。這些年,“經濟發(fā)展、干部倒臺”的貪腐現象時有發(fā)生。一些干部私欲熏心,走上歧途,既毀了事業(yè),又毀了自己。上半年的政法隊伍教育整頓,全體干警都自我發(fā)現了問題,問題上報率也是百分之百??匆妴栴}是第一步,改進并提高才是目的,我們思想破冰,還要把這些有潰堤風險的“蟻穴”補一補。

為契機,革故鼎新,自我突破,感恩奮進,傾力營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,努力讓點軍檢察

工作

更上一層樓,奮力為加快建設“四區(qū)三城”提供更為優(yōu)質的檢察司法保障!

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