七年級(jí)六百字周記(實(shí)用10篇)

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七年級(jí)六百字周記(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-10-24 04:13:05     小編:影墨

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級(jí)六百字周記篇一

在我們每個(gè)人的人生當(dāng)中,當(dāng)然會(huì)有成功,而隨之伴來的那就是掌聲了?,F(xiàn)在我就把我印象最深的那一次講給你聽。

記得那是剛轉(zhuǎn)來學(xué)校的第一次“班干部競選”。班隊(duì)課的鈴打響了,窗邊也閃現(xiàn)了老師的身影。原本心里就緊張,現(xiàn)在似乎覺得心都快跳出體外了。我緊緊攥著發(fā)言紙,一邊卻在做著深呼吸,當(dāng)然,這怎么可能會(huì)讓我的心平緩起來。

老師走上了講臺(tái),說:“今天的‘班干部競選’正式開始,準(zhǔn)備好的同學(xué)上臺(tái)開始演講!”停頓了幾下,有人上臺(tái)了??粗判臐M滿的,心里更加揪成了一團(tuán),不一會(huì)兒,他下去了。這接下來,沒有人敢上臺(tái),老師有些不開心了,說:“快點(diǎn)哦,一節(jié)課快被你們浪費(fèi)掉了,快點(diǎn)上臺(tái),不都準(zhǔn)備好了嗎?怎么沒人敢上臺(tái)?”經(jīng)過老師一番批評(píng)后,有些同學(xué)躍躍欲試了,卻還是沒有踏出那一步。

我旁邊的小伙伴也看得不耐煩了,悄悄地對(duì)我說道:“你快去??!加油!相信你是最棒的,快去??!”我差點(diǎn)被一個(gè)同學(xué)推出座位。她們哪里會(huì)想到我的心其實(shí)揪成了一團(tuán)。不過我也暗暗的在為自己加油鼓氣,之后,同學(xué)們又為我鼓氣,終于,我勇敢跨出了顫抖的腳,臉像染紅了紅漆似的站上了臺(tái)。我似乎不太敢看臺(tái)下,手緊緊捏著紙,一字一字讀了下去。說完后,我迅速奔回座位,心里的石頭也落下了,我長長地嘆了一口氣。掌聲為此熱烈了起來。

終于,由于能跨出那步,我如愿以償,當(dāng)上了班干部。我是不會(huì)忘記朋友的鼓舞,勇敢的一步,更加不會(huì)忘的是掌聲響起的那一次,它是我人生的引路人,人生的導(dǎo)航標(biāo)。

七年級(jí)六百字周記篇二

在山徑上漫游,舉目四望,哪里都掛滿了春姑娘的得意之作。

迎春的枝頭,梨樹的樹梢,粉桃的葉間,寥寥幾筆卻勾畫出這美輪美奐的大作,不及山水磅礴,不夠細(xì)流婉約,不似青竹挺立,只獨(dú)有一份清新。這,便是春姑娘的畫風(fēng)吧,清麗而又明快。迎春的黃紗裙搖曳在風(fēng)中,梨花雪白的綢緞飄舞在風(fēng)中,桃花粉嫩的長裙旋轉(zhuǎn)在風(fēng)中,沁人的馨香醉心,明麗色調(diào)迷人。

春姑娘,她芊芊玉手,輕諾筆桿,用獨(dú)有的清新之感,特有的明快之色,絢麗了春的畫卷,那幅大作,巧奪天工,怕是最厲害的畫師也不及一分吧。

七年級(jí)六百字周記篇三

而我卻覺得母親不懂得怎樣表達(dá)愛,使我們一家人融洽相處的是爸爸。母親只是每天出門進(jìn)門,而爸爸把我做過的錯(cuò)事開列清單,然后由母親來責(zé)罵我。

我在運(yùn)動(dòng)場打秋千跌傷了腿,在前往醫(yī)院途中一直抱著我的,是爸爸。

母親叫出租車停在急診室門口,別人叫母親駛開,說那空位是留給緊急車輛停放的。母親聽了便叫嚷道:“你以為這是什么車?旅游車?”

在我的生日會(huì)上,母親總是顯得有點(diǎn)兒不大相稱。她只是忙于吹氣球、布置餐桌、做雜物。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的,是爸爸。

我翻閱相冊(cè)時(shí),同學(xué)總是問:“你媽媽是什么樣子的?”天曉得!她老是忙著替別人拍照。而我和爸爸笑容可掬地一起拍的照片,卻多得不可勝數(shù)。

我還記得有一次,我要學(xué)騎自行車。我叫母親別放手,但她卻說是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒之后,爸爸跑過來扶我,母親卻揮手要爸爸走開。我當(dāng)時(shí)生氣極了,決心要給她點(diǎn)兒顏色看看。于是,我馬上再爬起來,騎上自行車,而且自己騎給他看。而她只是微笑。

我從小到大都聽她說:“你到哪里去?什么時(shí)候回家?自行車有沒有氣?……不,不準(zhǔn)去!”母親好像完全不知道怎樣表達(dá)愛。

但是現(xiàn)在,我卻突然想到:會(huì)不會(huì)是母親已經(jīng)表達(dá)了愛,而我卻未能察覺?

七年級(jí)六百字周記篇四

雛鷹成長,要在天空中翱翔;馬兒成長,要在原野上馳騁;牛犢成長,要在農(nóng)田里耕作……成長,不僅僅體現(xiàn)在身體上的變化,更體現(xiàn)在一個(gè)人心理的成熟,能夠?yàn)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)。

隨著時(shí)光的流逝,我亦在不斷成長著……

還清楚的記得,剛上學(xué)的第一天,我依偎著父母,膽怯地走進(jìn)了小學(xué)的大門。新同學(xué)、新老師、新環(huán)境……一切都是新的,甚至心得讓人懼怕。下課不愿與同學(xué)交流,上課不敢舉手會(huì)的問題,我覺得我完全是被孤立起來了一樣。那份陌生,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我真的不知道該怎么辦。六年啊!

那段記憶仍是那樣清晰,可六年的時(shí)光卻已轉(zhuǎn)瞬即逝。同樣的面龐,但臉上卻早已消失了那份懼怕,而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業(yè)照,凝聚了所有的微笑,笑臉之間,友誼裊裊,沁入心田。畢業(yè)的那天,我們哭了,全班同學(xué)都哭了,這不僅僅是眼淚,更是一顆顆友誼的珍珠!是我們成長的見證!

七年級(jí)六百字周記篇五

每個(gè)人都有媽媽。她不僅生育了我、養(yǎng)育了我,給了我關(guān)愛和溫暖,讓我受到教育。母愛如同是一把傘,籠罩著我,為我遮風(fēng)擋雨;母愛如同一堆火,點(diǎn)燃了我的希望;母愛如同一件衣服,溫暖了我。是母愛讓我學(xué)會(huì)了感恩,懂得了知恩圖報(bào)。

一個(gè)星期五的下午,我像往常一樣給父母打電話,讓他們來接我回家,媽媽對(duì)我說,沒有空,讓我坐小學(xué)同學(xué)的車子回家。我不答應(yīng),就懇求他們一定要來。媽媽卻說不能為了接我而耽誤干活,讓我自己想辦法。我生氣地掛了電話。等到放學(xué)的時(shí)候,我找到了小學(xué)同學(xué)商量著讓他送我回家,他開始不同意,后來終于愿意送我回家了。就這樣我回到了家里。

到家以后,我感到很委屈,就質(zhì)問父母為什么不去接我,發(fā)起了脾氣。爸爸見我那么能,伸手就想打我,媽媽在一旁也鼓動(dòng)著,于是爸爸就真下起了手。打完以后,他們就和我講大道理,生氣的我根本聽不進(jìn)去,連飯也沒有吃。周六的晚上,因?yàn)槊魈煲W(xué)校,我向媽媽要錢,她說沒有。我就繼續(xù)要,她依然說沒有。我忍不住性子,又發(fā)起了脾氣。媽媽對(duì)我說:“你知道掙錢有多么不容易嗎?你要懂得珍惜,少花點(diǎn)錢?!蔽腋静宦牐粫?huì)兒,爸爸來了,問怎么回事,媽媽就跟爸爸說事情的緣由,爸爸從兜里掏出70元錢塞到我的手心里,什么也沒有說。

過了一周,當(dāng)我回家的時(shí)候,看到了媽媽躺在床上,就問爸爸怎么回事,爸爸說媽媽是干活累倒的。霎時(shí),淚水從我眼眶中涌了出來,一時(shí)百感交集,媽媽為我付出那么多,而我卻不爭氣,不理解她的苦心,屢次讓她傷心……從那以后,我懂得了感恩!

是他們養(yǎng)育了我,給了我一根并不富裕但很溫馨的家。我將如何回報(bào)父母的深恩呢?我想:哪怕幫媽媽掃掃地,做一頓并不可口的飯菜……在學(xué)校要更加努力學(xué)習(xí),給自己和父母一個(gè)交待,不要讓父母不再年輕的臉上寫滿悲傷!這都是我回報(bào)父母的方式啊!

七年級(jí)六百字周記篇六

愛,很高尚,也隨處可見,它常常在生活的縫隙里、細(xì)微處。

那是一個(gè)平常的冬日,就在那天,我感受到了生活中細(xì)微處的愛。越細(xì)微,越容易忽視,那些藏在生活粗糲表面下的暖意,總是在不經(jīng)意間撞一下我們的麻木的心。

那天放學(xué)回到家,外面的寒冷還停留在肌膚上,讓我不禁打了個(gè)哆嗦。放下書包,在寒冷中與回家作業(yè)展開戰(zhàn)斗。時(shí)光如白駒過隙,吃過晚飯后,一頭扎進(jìn)題海戰(zhàn)術(shù),直做得昏天暗地,等到抬起頭想松口氣,竟已十點(diǎn)多。

氣溫急速下降,讓人感到愈加寒冷,房間里的溫度也像過山車般急速下降。這個(gè)時(shí)候,我是多么希望有一杯熱呼呼的姜茶呀!捂在手里該是多么愜意呀。

“媽媽,給我燒杯姜茶吧!太冷了!”抱著試一試的心態(tài),我本能性地叫了一聲。

媽媽不會(huì)做飯,連廚房都沒進(jìn)去過幾次,而爸爸晚上又不回家吃飯,所以當(dāng)我沒聽到回應(yīng),便打消了喝熱姜茶來暖身子的念頭。我使勁搓了搓快要凍僵的手,繼續(xù)寫著作業(yè)。寒冷從腳底爬上來,像一條河在身體上開始慢慢結(jié)冰,不用多久,感覺自己要凍成一根冰柱了。

大約十幾分鐘后,一陣敲門聲響起,我用那僵硬的腿走去開門,一陣暖氣撲面而來,是熱姜茶的味道,暖意氤氳?!澳H自下凡給我煮的?”

“不然呢,誰讓我們家少爺要呢?”

我一邊接過杯子,一邊和媽媽開玩笑道。突然,我感到一股涼意,仔細(xì)一找,正是媽媽的雙手,頓時(shí)我心中暖了起來,是因?yàn)楸瓱釟怛v騰的姜茶,更是因?yàn)閶寢屧谌绱撕湎陆o我熱姜茶的心,我仿佛聽見身體里冰塊清脆的碎裂聲。

我頓時(shí)體會(huì)到,這不就是愛嗎?這不就是生活中細(xì)微處的愛嗎?

七年級(jí)六百字周記篇七

臘月二十四,爸爸和媽媽一起打掃衛(wèi)生,爸爸負(fù)責(zé)廚房和房屋周邊的衛(wèi)生,媽媽負(fù)責(zé)把客廳和臥室打掃干凈,我呢,也忙前忙后,幫爸爸倒垃圾、幫媽媽擰抹布,連弟弟都忙得不亦樂乎呢!他把自己的玩具整整齊齊地?cái)[放到整理箱里。我們一家人齊心協(xié)力,把家里家外打掃得一塵不染。媽媽說:“打掃是把灰塵都掃出去,寓意舊的一年已經(jīng)過去,寄托著人們辭舊迎新的美好祈愿。我們把房子打掃干凈了,財(cái)神才會(huì)進(jìn)駐我家?!?/p>

屋子清潔了,爸爸媽媽又開始張羅著購置各種各樣的年貨,以前我們到雨敞坪的超市里面買堅(jiān)果、糖果等,今年爸爸說要去長沙的大超市讓我們過癮,那里有更多的選擇。于是我們?nèi)页鰟?dòng),到了家潤多超市,媽媽選購了很多干菜、堅(jiān)果,我呢,選對(duì)自己的胃口的,我選巧克力、鹽津鋪?zhàn)拥睦备勺印⑿旄S浱?、牛奶……付款出來,我們可謂是收獲滿滿。做車夫的爸爸笑著說:“可人,今年寒假你可以做個(gè)名副其實(shí)的吃貨啦!”哈哈,那當(dāng)然啦!回家我就要好好享受!

臘月二十九那天,媽媽又買回了“?!弊?。媽媽說要把“?!弊值箳煸陂T上,寓意“福到”,我制止了媽媽,因?yàn)槲铱催^一篇文章,里面講到“?!睉?yīng)該正著貼呢,只有那一年家里發(fā)生了不吉利的事就可以貼倒“?!弊?。媽媽大吃一驚說:“幸虧我女兒有豐富的知識(shí)呢,要不然我犯了個(gè)錯(cuò)啊!”春聯(lián)是外公親自寫的,外公說:“對(duì)聯(lián)要自己寫,自己寫的味道不一樣呢!”我很贊同外公的觀點(diǎn),我還想寫呢,但是我的毛筆字寫得不夠好,還沒有膽量親自上陣。

只聽大人說“過年越來越?jīng)]有味了”,可我還是喜歡這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,我依然在盼望著過年。只有過年的時(shí)候我們才可以看到更多的親人朋友,我們的父輩們都是一年到頭忙碌,還不是因?yàn)橛写汗?jié)才可以歇歇聚聚嗎?還有很多的留守兒童,望穿了眼,等待爸爸媽媽的歸來呢!過年,他們可以和外地打工的父母相聚幾天。我喜歡過年,我盼望著過年,我眼中的“年”就是這么有味!

七年級(jí)六百字周記篇八

【成長中的我作文1】

成長的歲月像流水,匆匆來,匆匆去。不知不覺中,與家長的溝通少了。我想在每一個(gè)和我一樣的孩子身邊,都有快樂和煩惱伴隨這我們的成長。

快樂與煩惱永遠(yuǎn)是一對(duì)孿生姐妹。我想,幾乎所有人都不想讓煩惱留在自己身邊,他們只想要快樂伴隨,不想有煩惱相伴。也許有的人認(rèn)為世界上沒有快樂,命運(yùn)和機(jī)遇總是在捉弄他們,心里充斥的全是煩惱,讓他們不能去想象快樂的模樣??晌也皇沁@樣認(rèn)為的,我的生活中快樂和煩惱同在。

成長中的快樂,你錯(cuò)過了嗎?

時(shí)間好似河中水,一去不復(fù)返。匆匆地一年又一年過去了,漸漸地,我長大了。在成長的過程中我經(jīng)歷了很多事情,也領(lǐng)悟了一些人生哲理。數(shù)數(shù)昔日的開心事,打開記憶的閘門開始回憶,剛開始還真有點(diǎn)想不起來,再好好想想。哦,有了!參加學(xué)校組織的春游,玩得好開心啊!還參加了校園繪畫比賽,雖然沒得獎(jiǎng),但是心里還是樂滋滋的。此時(shí),我心里在想:乃至失敗了也不要緊嘛!失敗是成功之母。人生重在過程!還有在交到新朋友的時(shí)候;還有在恢心失望的時(shí)候得到父母、老師、同學(xué)的鼓勵(lì)下得到自信;還有在學(xué)習(xí)中得到樂趣時(shí)……認(rèn)真想一想,短短的一年中,我的成長記錄上就增添了許許多多有喜有憂的事。這不是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!币膊皇窃诳炭鄬W(xué)習(xí)及奧數(shù)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是糖果般的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)精神,還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的青春年華。

想到這里我哈哈地笑了,原來快樂在我的成長中并沒有溜走,都被我收在心中。我就像得到美好的事物一樣滿足,我正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

成長中的煩惱,是喜也是憂!

我想,每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這樣彼此造就了真正地美,是煩惱讓原本多姿多彩的成長之路更加絢麗多彩。成長,也就是告別過去,告別我依依不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我開心,讓我感動(dòng)。毛絨玩具、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的`東西在成長中都拋在我們的腦后了。記得上小學(xué)那時(shí),有一次我突然從睡夢(mèng)中醒來,我哭著要媽媽。媽媽告訴我說:“你長大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,不要再依靠別人了。”我發(fā)現(xiàn)身邊的伙伴和我一起成長,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲涣私馕伊?,還經(jīng)常在說我的壞話;老師也不像以前那么體貼、關(guān)心我了,對(duì)我越來越多的不理解和誤會(huì)……我經(jīng)歷了許多害怕,我真討厭不開心的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,怎么理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng)、理解、寬容。于是我在煩惱中體會(huì)到了“寬容”這一詞:我想,它就像一杯茶,剛品時(shí)又苦又澀,可是過后卻回味無窮啊!

今后,成長的腳步還在繼續(xù),它不能頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次成長,才能好好地去成長,不能辜負(fù)這十幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都在澆灌著我的成長,這些都是我成長所需要的營養(yǎng)!

【成長中的我作文2】

走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個(gè)位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。

我按了一下快進(jìn)鍵,看到成長中的我。

在夜深人靜的夜晚,有盞小臺(tái)燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重??粗郎夏沁€有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì),也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)。可是,我是一個(gè)孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由??墒?,為了這一時(shí)的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。

俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長大了,更讓我對(duì)“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時(shí),保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時(shí),想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結(jié)局。

是啊,長大多好啊,可以幫父母分擔(dān)更多的事,讓自己在成長中收獲知識(shí)、朋友、樂趣!我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多么快樂!

我成長,我快樂!

七年級(jí)六百字周記篇九

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”一首《感恩的心》使我受益匪淺,細(xì)細(xì)品味,一股沁人心脾的芳香流入我心。

音樂盒,還在“叮叮咚咚”響個(gè)不停,可百合卻不在我身邊了,我再一次哭了。這之后,我用真誠的心善待每一個(gè)人,人們都說我變了。我知道,是百合打動(dòng)了我。從此以后,我微笑,我感謝生活中的每一個(gè)關(guān)心我的人!用行動(dòng)去回報(bào)生活中、學(xué)習(xí)上的每一個(gè)人,我學(xué)會(huì)了感恩!

七年級(jí)六百字周記篇十

假如我是一滴雨水,那么我就要飛到那些因?yàn)閼?zhàn)爭而毀掉了家園的人的身上,讓他們的那顆對(duì)人世沒有希望的心,因?yàn)橛形覀兊牡絹矶偬K醒過來,然后利用我們身上的營養(yǎng)為自己補(bǔ)充能量,去重新用自己的雙手打造屬于自己的家園,并且去維護(hù)它、愛護(hù)它。再繼續(xù)努力地活下去。讓自己死在快樂之中。

假如我是一滴水,那么我就要給那些因?yàn)椤?/p>

哎呀!雨水啊!人們需要你呀,請(qǐng)你給那些正在等著你的大自然一個(gè)交代,一個(gè)解釋,不要讓我再代替你了,伸出你的援手,去滋潤他們的心靈吧!

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