2023年活動(dòng)介紹文案(實(shí)用14篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)介紹文案篇一

第一段：引言與背景介紹（200字）

家鄉(xiāng)公益活動(dòng)是我參與其中的一次難忘經(jīng)歷。我生長(zhǎng)在一個(gè)美麗的小城市，這里不僅有迷人的自然風(fēng)光，還擁有許多熱心公益的人們。我很幸運(yùn)能夠參與這些公益活動(dòng)，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了公益活動(dòng)的重要性和意義，也深刻體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛(ài)與幫助。

第二段：參與公益活動(dòng)的原因（200字）

我之所以選擇參與家鄉(xiāng)的公益活動(dòng)，是因?yàn)槲疑钪约鹤鳛橐粋€(gè)普通人所能做的，也只有通過(guò)小小的行動(dòng)去影響周?chē)娜藗?。公益活?dòng)不僅可以改變自己，也能為我們的家鄉(xiāng)注入一股正能量。我相信，每個(gè)人都有自己的一份力量，只要我們真心實(shí)意地投入其中，就能夠發(fā)揮自己的價(jià)值，為家鄉(xiāng)的社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。

第三段：公益活動(dòng)的收獲與感悟（300字）

在參與家鄉(xiāng)的公益活動(dòng)中，我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)與滿(mǎn)足感。例如，我曾參與一次為留守兒童舉辦的暑期夏令營(yíng)。看著那些孩子們的笑臉和喜悅的眼神，我感到無(wú)比欣慰。我明白到，幫助他人的同時(shí)也在幫助自己，這種感同身受的體驗(yàn)讓我更加珍惜自己所擁有的一切，并更加關(guān)注他人的需要。此外，公益活動(dòng)還讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起并肩奮斗、共同成長(zhǎng)，這種感情也是其他任何方式無(wú)法取代的。

第四段：家鄉(xiāng)公益活動(dòng)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)（300字）

雖然參與公益活動(dòng)是一件值得喜悅的事情，但其中也不乏一些困難和挑戰(zhàn)。比如，有時(shí)候遇到了各種資源匱乏、團(tuán)隊(duì)協(xié)作不足等問(wèn)題。但是，我們從每一個(gè)困難中都獲得了成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)相互理解、互相鼓勵(lì)和團(tuán)結(jié)奮斗，我們一次次克服了困難，最終取得了圓滿(mǎn)成功。這樣的經(jīng)歷讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)持不懈、勇往直前。

第五段：對(duì)未來(lái)的期許與展望（200字）

參與家鄉(xiāng)公益活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了每一個(gè)人都有影響力的重要性。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)參與公益活動(dòng)，并在我的努力中影響更多的人。我相信，只要每個(gè)人都能夠付出一份力量，我們的家鄉(xiāng)將會(huì)變得更加美好。公益活動(dòng)不僅僅是短暫的行為，更是一種生活方式，也是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我將牢記心中的初心，勇往直前，為家鄉(xiāng)公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

活動(dòng)介紹文案篇二

本次活動(dòng)目的在于促進(jìn)學(xué)生的社交及口頭表達(dá)能力，并且鍛煉增強(qiáng)學(xué)生的自信心，使每個(gè)學(xué)生的能力得到鍛煉。

五四愛(ài)心學(xué)校的全體學(xué)生。

面對(duì)自己，展望未來(lái)。

活動(dòng)介紹：給每位學(xué)生15~30分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，然后每個(gè)人上臺(tái)自我介紹（2分鐘之內(nèi)），全部介紹完之后，再由傳小球決定誰(shuí)參與小游戲。

游戲介紹：由主持人隨機(jī)點(diǎn)出5人，向參與游戲的人提問(wèn)其名字等。答對(duì)3個(gè)以上有獎(jiǎng)品，3個(gè)以下表演一個(gè)節(jié)目。

六、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：

注意維持活動(dòng)秩序。

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)并撰寫(xiě)總結(jié)稿。

活動(dòng)介紹文案篇三

第一段：引言（120字）

心理班會(huì)是一種幫助學(xué)生提升心理健康的重要活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生可以互相分享和傾訴自己的心理問(wèn)題，并得到指導(dǎo)和支持。我參與了一次心理班會(huì)活動(dòng)，收獲頗豐，對(duì)心理班會(huì)的意義有了更深的理解。

第二段：活動(dòng)介紹（240字）

這次心理班會(huì)活動(dòng)由學(xué)校心理輔導(dǎo)老師組織?；顒?dòng)的主題是“情緒管理和壓力釋放”。在班會(huì)開(kāi)始時(shí)，老師分享了一些關(guān)于情緒的基本知識(shí)和方法，如愿望清單、情緒日志等。接著，我們被分成小組進(jìn)行討論和分享。每個(gè)小組由一名心理輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)，以確保良好的交流氛圍。

第三段：心得體會(huì)1-情緒管理（240字）

在小組中，我們分享了我們?cè)谇榫w管理方面的困惑和問(wèn)題。通過(guò)傾聽(tīng)他人的經(jīng)歷和建議，我明白了情緒管理的重要性。我學(xué)會(huì)了更有效地面對(duì)壓力和負(fù)面情緒，例如通過(guò)深呼吸和自我放松來(lái)緩解壓力。我還意識(shí)到情緒管理不僅適用于個(gè)人生活，也可以在學(xué)業(yè)和人際關(guān)系中發(fā)揮重要作用。

第四段：心得體會(huì)2-壓力釋放（240字）

另一個(gè)讓我收益匪淺的主題是壓力釋放。在交流中，我了解到不同的人有不同的壓力釋放方式。有人喜歡運(yùn)動(dòng)，有人喜歡聽(tīng)音樂(lè)，還有人喜歡寫(xiě)日記。通過(guò)這次班會(huì)，我意識(shí)到壓力釋放不應(yīng)該只是消耗體力，還可以通過(guò)藝術(shù)、音樂(lè)、寫(xiě)作等方式來(lái)表達(dá)自己。

第五段：總結(jié)和感悟（360字）

這次心理班會(huì)活動(dòng)讓我收獲頗多，對(duì)心理健康問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加深入。我意識(shí)到，人人都需要關(guān)注和維護(hù)自己的心理健康。在日常生活中，我們常常忽視自己的情緒和壓力，導(dǎo)致累積的不良情緒。通過(guò)和其他同學(xué)的交流，我明白了與他人分享、傾訴心聲是解決問(wèn)題的一種重要途徑。而班會(huì)則提供了一個(gè)安全和支持的平臺(tái)，使我們能夠積極面對(duì)心理問(wèn)題，并學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)和釋放壓力。

從這次心理班會(huì)活動(dòng)中，我看到了心理健康對(duì)每個(gè)人的重要性。尤其是在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中，良好的心理狀態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。通過(guò)心理班會(huì)這樣的活動(dòng)，學(xué)生們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)情緒管理和壓力釋放的技巧，促進(jìn)彼此的成長(zhǎng)和發(fā)展。我建議學(xué)校繼續(xù)組織這樣的活動(dòng)，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注和支持，以提高學(xué)生整體的幸福感和學(xué)業(yè)成績(jī)。

以上是我對(duì)心理班會(huì)心得體會(huì)活動(dòng)的介紹和總結(jié)。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅收獲了知識(shí)和技巧，還深刻體會(huì)到關(guān)心和維護(hù)心理健康的重要性。我期待在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，能夠充分運(yùn)用這些心理健康知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己更全面的發(fā)展。

活動(dòng)介紹文案篇四

本次活動(dòng)目的在于促進(jìn)學(xué)生的社交及口頭表達(dá)能力，并且鍛煉增強(qiáng)學(xué)生的自信心，使每個(gè)學(xué)生的`能力得到鍛煉。

五四愛(ài)心學(xué)校的全體學(xué)生。

面對(duì)自己，展望未來(lái)。

活動(dòng)介紹：給每位學(xué)生15~30分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，然后每個(gè)人上臺(tái)自我介紹（2分鐘之內(nèi)），全部介紹完之后，再由傳小球決定誰(shuí)參與小游戲。

游戲介紹：由主持人隨機(jī)點(diǎn)出5人，向參與游戲的人提問(wèn)其名字等。答對(duì)3個(gè)以上有獎(jiǎng)品，3個(gè)以下表演一個(gè)節(jié)目。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

注意維持活動(dòng)秩序。

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)并撰寫(xiě)總結(jié)稿。

活動(dòng)介紹文案篇五

我不算漂亮但看著也算舒服所以你呢，也不用有多帥看著順眼就行了。我個(gè)頭不算高但穿高跟鞋也能擠進(jìn)170的'隊(duì)伍所以你呢，比我穿高跟鞋再高點(diǎn)就行了。我身材不算好但比例絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)所以你呢，不用身材有多好比例標(biāo)準(zhǔn)就行了。我收入不高但養(yǎng)活自己沒(méi)問(wèn)題所以你呢，如果哪天我不幸失業(yè)了。能養(yǎng)活咱倆就行了。

我學(xué)歷不高但語(yǔ)言表達(dá)能力還行所以你呢，學(xué)歷不用太高我怕我有壓力咱倆沒(méi)有話題。我家庭成員簡(jiǎn)單但也人情味挺濃所以你呢，有個(gè)兄弟姐妹就行了。我性格比較開(kāi)朗但有點(diǎn)任性和小脾氣所以你呢，最好能包容我。我喜歡笑而且笑點(diǎn)很低所以你呢，最好有點(diǎn)幽默細(xì)胞。

如果你愛(ài)穿緊身褲愛(ài)留長(zhǎng)指甲愛(ài)留長(zhǎng)發(fā)行為或者語(yǔ)言比較娘麻煩您繞行我要找的是純爺們。如果你控制欲比較強(qiáng)脾氣比較大生活態(tài)度比較消極也麻煩您繞行我不想跟你一起活的太累。希望我們細(xì)水長(zhǎng)流也可以執(zhí)子之手與子偕老。

活動(dòng)介紹文案篇六

ladiesand鄉(xiāng)親們！大家好！我是來(lái)自會(huì)計(jì)部的'徐辰。在這里我首先要感謝黨和國(guó)家，更要謝謝我的引薦人華海燕小姐，謝謝我們偉大的社長(zhǎng)許丹艷小姐，能給我這個(gè)機(jī)會(huì)加入文學(xué)社這個(gè)大家庭！用一句詩(shī)形容我加入文學(xué)社團(tuán)那真的是沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春；用一句詩(shī)形容我自己那是靜如處子，動(dòng)如脫兔；用一句詩(shī)形容我想象中的文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)那是采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山！俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看咱文學(xué)社！

活動(dòng)介紹文案篇七

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門(mén)的“敲門(mén)磚”，是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書(shū)面摘要，一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)往往會(huì)使創(chuàng)業(yè)者達(dá)到事半功倍的效果。相關(guān)內(nèi)容，一起來(lái)看看！

通常一本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)在前面需要寫(xiě)一頁(yè)左右的摘要，接下來(lái)是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的具體章節(jié)，一般分成十大章。

一：事業(yè)描述。

必須描述所要進(jìn)入的是什么行業(yè)，賣(mài)什么產(chǎn)品（或服務(wù)），哪些是你的主要客戶(hù)。所屬產(chǎn)業(yè)的生命周期是處于萌芽、成長(zhǎng)、成熟還是衰退階段。還有，企業(yè)要用獨(dú)資還是合伙或公司的形態(tài)，打算何時(shí)開(kāi)業(yè)，營(yíng)業(yè)時(shí)間有多長(zhǎng)等。

二：產(chǎn)品/服務(wù)。

需要描述你的產(chǎn)品和服務(wù)到底是什么，有什么特色，你的產(chǎn)品跟競(jìng)爭(zhēng)者有什么差異，如果并不特別為什么顧客要買(mǎi)。

三：市場(chǎng)。

首先需要界定目標(biāo)市場(chǎng)在哪里，是既有的市場(chǎng)已有的客戶(hù)，還是在新的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)新客戶(hù)。不同的市場(chǎng)不同的客戶(hù)都有不同的營(yíng)銷(xiāo)方式。在確定目標(biāo)之后，決定怎樣上市、促銷(xiāo)、定價(jià)等，并且做好預(yù)算。

四：地點(diǎn)。

一般公司對(duì)地點(diǎn)的選擇可能影響不是很大，但是如果要開(kāi)店，店面地點(diǎn)的選擇就很重要。

五：競(jìng)爭(zhēng)。

下列三種時(shí)候尤其要做競(jìng)爭(zhēng)分析：1.要?jiǎng)?chuàng)業(yè)或進(jìn)入一個(gè)新市場(chǎng)時(shí)；2.當(dāng)一個(gè)新競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)入自己在經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)時(shí)；3.隨時(shí)隨地做競(jìng)爭(zhēng)分析，這樣最省力。競(jìng)爭(zhēng)分析可以從五個(gè)方向去做：誰(shuí)是最接近的五大競(jìng)爭(zhēng)者；他們的業(yè)務(wù)如何；他們與本業(yè)務(wù)相似的程度；從他們那里學(xué)到什么；如何做得比他們好。

六：管理。

中小企業(yè)98%的失敗來(lái)自于管理的缺失，其中45%是因?yàn)楣芾砣狈Ω?jìng)爭(zhēng)力，還沒(méi)有明確的解決之道。

七：人事。

要考慮人事需求，并且具體考慮需要引進(jìn)哪些專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、全職或兼職、薪水如何計(jì)算，所需人事成本等。

八：財(cái)務(wù)需求與運(yùn)用。

考慮融資款項(xiàng)的運(yùn)用、營(yíng)運(yùn)資金周轉(zhuǎn)等，并預(yù)測(cè)未來(lái)3年的資產(chǎn)負(fù)債表、損益表和現(xiàn)金流量表。

九：風(fēng)險(xiǎn)。

不是說(shuō)有人競(jìng)爭(zhēng)就是風(fēng)險(xiǎn)，風(fēng)險(xiǎn)可能是進(jìn)出口匯兌的風(fēng)險(xiǎn)、餐廳有火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)等，并注意當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)時(shí)如何應(yīng)對(duì)。

十：成長(zhǎng)與發(fā)展。

下一步要怎么樣，三年后如何，這也是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)所要提及的。企業(yè)是要能持續(xù)經(jīng)營(yíng)的，所以在規(guī)劃時(shí)要能夠做到多元化和全球化。

特點(diǎn)

結(jié)構(gòu)合理：投資者應(yīng)當(dāng)能夠在計(jì)劃中找到他們所關(guān)注問(wèn)題的答案，很容易找到他們特別感興趣的話題。這就要求商業(yè)計(jì)劃必須有一個(gè)清楚的結(jié)構(gòu)，使讀者能夠靈活地選擇他們想要閱讀的部分。

以客觀性說(shuō)服投資者：盡量使自己的語(yǔ)氣比較客觀，使投資者有機(jī)會(huì)仔細(xì)地權(quán)衡你的論據(jù)是否有說(shuō)服力，而不是無(wú)邊際吹牛廣告。

讓大眾也能讀懂：一些創(chuàng)業(yè)者相信，他們可以用豐富的技術(shù)細(xì)節(jié)、精心制作的藍(lán)圖，以及詳細(xì)的分析給投資者留下深刻的印象。他們錯(cuò)了，只有極少數(shù)情況下，會(huì)有技術(shù)專(zhuān)家詳細(xì)地評(píng)估這些數(shù)據(jù)。大多數(shù)情況下，簡(jiǎn)單的說(shuō)明、草圖和照片就足夠了。如果計(jì)劃中必須包括產(chǎn)品的技術(shù)細(xì)節(jié)和生產(chǎn)流程，你應(yīng)當(dāng)把他們放在附錄中去。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中包含的9個(gè)方面

一、公司摘要：

這一部分要介紹公司的主營(yíng)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品和服務(wù)、公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)以及成立地點(diǎn)時(shí)間、所處階段等基本情況。

二、公司業(yè)務(wù)描述：

這一部分介紹公司的宗旨和目標(biāo)、公司的發(fā)展規(guī)劃和策略。

三、產(chǎn)品或服務(wù)：

介紹公司的產(chǎn)品或服務(wù)，描述產(chǎn)品和服務(wù)的用途和優(yōu)點(diǎn)、有關(guān)的專(zhuān)利、著作權(quán)、政府批文等。

四、收入：

介紹公司的收入來(lái)源，預(yù)測(cè)收入的'增長(zhǎng)。

五、競(jìng)爭(zhēng)情況及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)：

六、管理團(tuán)隊(duì)：

對(duì)公司的重要人物進(jìn)行介紹，包括他們的職務(wù)、工作經(jīng)驗(yàn)、受教育程度等;公司的全職員工、兼職員工人數(shù);哪些職務(wù)空缺。

七、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)：

公司財(cái)務(wù)報(bào)表、5年的財(cái)務(wù)報(bào)表預(yù)測(cè)、投資的退出方式(公開(kāi)上市、股票回購(gòu)、出售、兼并或合并)。

八、資本結(jié)構(gòu)：

公司資金籌集和使用情況、公司融資方式、融資前后的資本結(jié)構(gòu)表。

九、附錄：

支持上述信息的資料：管理層簡(jiǎn)歷、銷(xiāo)售手冊(cè)、產(chǎn)品圖紙等。

十大要素

第一：事業(yè)描述，就是的事業(yè)到底是什么。必須描述所要進(jìn)入的是什么行業(yè)是買(mǎi)賣(mài)業(yè)、制造業(yè)還是服務(wù)業(yè)賣(mài)什么產(chǎn)品還是提供什么服務(wù)誰(shuí)是主要的客戶(hù)還有進(jìn)入產(chǎn)業(yè)生命周期是處于萌芽、成長(zhǎng)、成熟還是衰退階段再來(lái)要進(jìn)入事業(yè)的狀況是新創(chuàng)的還是加入或承接既有的那么是要用獨(dú)資的方式呢還是合伙或公司的型態(tài)為何能獲利、成長(zhǎng)打算開(kāi)業(yè)要不要配合節(jié)慶營(yíng)業(yè)時(shí)間有多長(zhǎng)是否有季節(jié)性。

第二：產(chǎn)品/服務(wù)。產(chǎn)品和服務(wù)到底是什么，或者是兩者都有。有什么特色的產(chǎn)品之特色能帶給客戶(hù)什么利益還有的東西跟競(jìng)爭(zhēng)者有什么差異如果的產(chǎn)品或服務(wù)是創(chuàng)新、獨(dú)特的，如何使人想買(mǎi)還有如果有的產(chǎn)品服務(wù)并不特別，為什么別人要買(mǎi)。

第三：市場(chǎng)。就是你的東西要賣(mài)給誰(shuí)，先界定目標(biāo)市場(chǎng)在哪里，就像剛剛提的：客戶(hù)是幾歲到幾歲的年齡層是在既有的市場(chǎng)去服務(wù)既有的客戶(hù)呢還是在既有市場(chǎng)去開(kāi)發(fā)新客戶(hù)呢還是在新市場(chǎng)去服務(wù)既有客戶(hù)或是在新市場(chǎng)去開(kāi)發(fā)新客戶(hù)不同的市場(chǎng)、不同的客戶(hù)都有不同的營(yíng)銷(xiāo)方式。什么叫市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)就是要先找到的客戶(hù)是誰(shuí)，找出客戶(hù)后想辦法，讓客戶(hù)從口袋把錢(qián)拿出來(lái)買(mǎi)的東西。銷(xiāo)售時(shí)要知道真正的客戶(hù)在哪里產(chǎn)品對(duì)客戶(hù)有什么樣的利益要用哪種營(yíng)銷(xiāo)方式通路是直銷(xiāo)還是要找經(jīng)銷(xiāo)商還有怎樣去定位、上市、促銷(xiāo)，這些都跟市場(chǎng)規(guī)模多大、想要有的市場(chǎng)占有率和每年成長(zhǎng)的潛力有關(guān)。當(dāng)市場(chǎng)成長(zhǎng)時(shí)，市場(chǎng)占率會(huì)上升或下降市場(chǎng)是否競(jìng)爭(zhēng)激烈若不是，為何再來(lái)怎么定價(jià)，預(yù)算要怎么做要采取什么樣的策略等等。

第四：地點(diǎn)。一般公司對(duì)地點(diǎn)的選擇可能影響不那么大，但是如果要開(kāi)店，店面地點(diǎn)的選擇就很重要，要不然為什么麥當(dāng)勞要開(kāi)在街口轉(zhuǎn)角。通常一個(gè)不好的地點(diǎn)絕對(duì)會(huì)讓關(guān)門(mén)大吉，好的地點(diǎn)會(huì)讓利潤(rùn)多一點(diǎn)。

第五：競(jìng)爭(zhēng)。在下列三種時(shí)候要做競(jìng)爭(zhēng)分析，留意跟競(jìng)爭(zhēng)者的關(guān)系。1.當(dāng)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)或要進(jìn)入一個(gè)新市場(chǎng)時(shí)，當(dāng)然要先做競(jìng)爭(zhēng)分析。2.競(jìng)爭(zhēng)有時(shí)是來(lái)自直接的競(jìng)爭(zhēng)者，有時(shí)是來(lái)自其它的行業(yè)，所以當(dāng)一個(gè)新競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)入在經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)時(shí)要做競(jìng)爭(zhēng)分析。3.隨時(shí)隨地做競(jìng)爭(zhēng)分析，這樣最好最省力，可以從這五個(gè)方向去想：誰(shuí)是最接近的五大競(jìng)爭(zhēng)者他們的業(yè)務(wù)如何他們與業(yè)務(wù)相似的程度從他們那里學(xué)到什么如何做得比他們好。

第六：管理。要建立自己的管理專(zhuān)業(yè)及相關(guān)背景，清楚自己的弱勢(shì)，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)之間如何互補(bǔ)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)之間的強(qiáng)弱勢(shì)，彼此間職務(wù)及責(zé)任如何分工職責(zé)是否界定明確除了團(tuán)隊(duì)本身是否有其它資源可分配和取得中小企業(yè)98%的失敗來(lái)自于管理的缺失，其中45%是因?yàn)楣芾砣狈Ω?jìng)爭(zhēng)力，還沒(méi)有明確的解決之道。另外，20%是因?yàn)楣緝?nèi)部專(zhuān)業(yè)不均衡，這要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)。還有18%是缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，要找互補(bǔ)性的事業(yè)伙伴來(lái)彌補(bǔ)。另外還有9%是沒(méi)有相關(guān)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)、3%是經(jīng)營(yíng)者掉以輕心、2%被人家詐欺背信，最后1%是來(lái)自天然或人為的災(zāi)難。

第七：人事。要考慮人事需求是什么還需要引進(jìn)哪些專(zhuān)業(yè)技術(shù)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人在那里可否引入是需要全職還是非全職的人力薪水是算月薪或時(shí)薪所提供之福利有那些是不是有加班費(fèi)有沒(méi)有排教育訓(xùn)練這些人事成本會(huì)是多少。

第八：財(cái)務(wù)需求與運(yùn)用?；I資/融資款項(xiàng)要如何運(yùn)用呢是要拿來(lái)營(yíng)運(yùn)周轉(zhuǎn)還是添購(gòu)設(shè)備、備料進(jìn)貨或是技術(shù)開(kāi)發(fā)…要何時(shí)動(dòng)用還有供貨商、規(guī)格、品牌、價(jià)格、數(shù)量、運(yùn)費(fèi)、稅金…等需求如何計(jì)算籌融資款對(duì)專(zhuān)業(yè)的獲利有何貢獻(xiàn)未來(lái)3年的損益表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表預(yù)估了嗎第1年報(bào)表要以每月為基礎(chǔ)，第2、3年則以每年為基礎(chǔ)。

第九：風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)營(yíng)企業(yè)一定會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，平時(shí)就要注意。風(fēng)險(xiǎn)不是說(shuō)有人競(jìng)爭(zhēng)就是風(fēng)險(xiǎn)，風(fēng)險(xiǎn)可能是：當(dāng)初選的地點(diǎn)旁有捷運(yùn)，可是后來(lái)捷運(yùn)不經(jīng)過(guò)。還有進(jìn)出口會(huì)有匯兌的風(fēng)險(xiǎn)、餐廳有火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。另外還要注意當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)時(shí)如何應(yīng)對(duì)。

第十：成長(zhǎng)與發(fā)展。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中要想：下一步要怎么樣，三年后要怎么樣，五年以后要怎么樣，這個(gè)計(jì)劃是要能永續(xù)經(jīng)營(yíng)的，所以在規(guī)劃時(shí)要能夠做到深耕化、多元化和全球化。

活動(dòng)介紹文案篇八

ladiesand鄉(xiāng)親們！大家好！我是來(lái)自會(huì)計(jì)部的`徐辰。在這里我首先要感謝黨和國(guó)家，更要謝謝我的引薦人華海燕小姐，謝謝我們偉大的社長(zhǎng)許丹艷小姐，能給我這個(gè)機(jī)會(huì)加入文學(xué)社這個(gè)大家庭！用一句詩(shī)形容我加入文學(xué)社團(tuán)那真的是沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春；用一句詩(shī)形容我自己那是靜如處子，動(dòng)如脫兔；用一句詩(shī)形容我想象中的文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)那是采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山！俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看咱文學(xué)社！

活動(dòng)介紹文案篇九

秘書(shū)的工作性質(zhì)是甘于幕后，服務(wù)為首，以服從為天職，那么活動(dòng)性質(zhì)和工作性質(zhì)有什么不同呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于秘書(shū)活動(dòng)性質(zhì)的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。

一、國(guó)外的定義 1.西方發(fā)達(dá)國(guó)家的定義。國(guó)際職業(yè)秘書(shū)組織(英文全稱(chēng)：professional secretaries international) 是以歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家為主的跨國(guó)秘書(shū)組織，它給秘書(shū)所下的定義是："具有熟練的辦公室工作能力，不需上級(jí) 敦促即能主動(dòng)負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取、干練果斷、能在授權(quán)范圍作正確決定的經(jīng)理助手。 2.原蘇聯(lián)的定義。認(rèn)為："秘書(shū)是一項(xiàng)普通的職業(yè)，其職能主要為機(jī)關(guān)提供稱(chēng)作秘書(shū)的輔助性、事務(wù)性和 信息性的服務(wù)。"這主要指機(jī)關(guān)秘書(shū)，因?yàn)樗饺嗣貢?shū)不是主體，它強(qiáng)調(diào)的是全面輔助領(lǐng)導(dǎo)與為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的秘書(shū) 職能。這個(gè)定義較接近我國(guó)的情況。 3.日本的定義。日本學(xué)者認(rèn)為秘書(shū)是"幫助與處理各種事務(wù)的工作人員";還有通俗的說(shuō)法："秘書(shū)是全能 運(yùn)動(dòng)員"。這突出表明了秘書(shū)的工作范圍是隨著領(lǐng)導(dǎo)人的工作范圍而變化的，"賦予性"強(qiáng)，是很難明確界定的 ，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了秘書(shū)為領(lǐng)導(dǎo)人服務(wù)的"直接性"。日本社會(huì)具有東西交融的特點(diǎn)，它對(duì)秘書(shū)必須絕對(duì)忠于領(lǐng)導(dǎo)的 要求特別強(qiáng)烈。 以上國(guó)外定義的共性：(1)秘書(shū)是一種社會(huì)職業(yè)，而不僅是一種官職名稱(chēng);(2)秘書(shū)主要是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù) 的人員。不管要求與權(quán)限有何不同，前一點(diǎn)與我國(guó)的現(xiàn)狀是有差異的，在我國(guó)秘書(shū)主要地還是一種職務(wù)名稱(chēng)， 而沒(méi)有完全社會(huì)職業(yè)化;后一點(diǎn)則是古今中外秘書(shū)的共性，即一切秘書(shū)都是為其領(lǐng)導(dǎo)人服務(wù)的助手，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo) 就沒(méi)有秘書(shū)，正是領(lǐng)導(dǎo)人的需求，導(dǎo)致了秘書(shū)工作的產(chǎn)生與秘書(shū)的誕生。 二、我國(guó)對(duì)秘書(shū)定義的各種說(shuō)法 我國(guó)自80年代以來(lái)，對(duì)秘書(shū)的定義進(jìn)行了探討，并有所進(jìn)展，各家界說(shuō)多種多樣： 1.1979年《辭?！访貢?shū)詞條寫(xiě)道：秘書(shū)是"職務(wù)的名稱(chēng)之一，是領(lǐng)導(dǎo)的助手。秘書(shū)工作是一項(xiàng)機(jī)要性的工 作，它的任務(wù)是收發(fā)文件、辦理文書(shū)、檔案和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)，各機(jī)關(guān)和企業(yè)、事業(yè)單位，一般均設(shè)有秘書(shū)工 作部門(mén)或秘書(shū)工作人員。" 2.1982年毛含德教授在《秘書(shū)學(xué)概論》(內(nèi)部版)中說(shuō)："秘書(shū)是一種職務(wù)的名稱(chēng)……是在國(guó)家政權(quán)單位 、事業(yè)和企業(yè)單位中，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)綜合情況，研究方針政策，密切各方面的關(guān)系，辦理文書(shū)、檔案、人民群眾來(lái) 信及其他日常行政事務(wù)的人員，也是一種職稱(chēng)。" 提出了研究政策問(wèn)題是正確的，但"職稱(chēng)"只是一種設(shè)想。 3.1983年張金安、常崇宜在《秘書(shū)學(xué)概論》中認(rèn)為："秘書(shū)是一種職務(wù)、也應(yīng)當(dāng)是一種職稱(chēng)"，"是領(lǐng)導(dǎo)的 耳目、助手和參謀。" 當(dāng)時(shí)"信息"一詞尚未流行，"耳目"實(shí)際上指這個(gè)意思;另外這是第一次明確提出了"參 謀"問(wèn)題。但"職稱(chēng)"之說(shuō)是不確的。 4.1986年張家儀在《秘書(shū)》雜志上撰文認(rèn)為："秘書(shū)是身處領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)或附著個(gè)人，撰制掌管文書(shū)，輔助決 策，并處理日常事務(wù)的服務(wù)人員。"并認(rèn)為"秘書(shū)從事的工作也就是秘書(shū)職業(yè)，秘書(shū)職業(yè)也就是服務(wù)性的，所以 秘書(shū)決不是一種職務(wù)而是一種職業(yè)。" 上述秘書(shū)的"近身"特點(diǎn)(即"身處領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)")是1985年底李欣在武漢提出的;輔助性是上海樓宇生強(qiáng)調(diào)的 秘書(shū)的本質(zhì)屬性;社會(huì)職業(yè)化是常崇宜1983年在《秘書(shū)學(xué)概論》中提出的。張家儀概括較好，反映了秘書(shū)學(xué)研 究的深度。但"附著個(gè)人"的提法不準(zhǔn)確，講"秘書(shū)決不是一種職務(wù)"也嫌絕對(duì)化。 5.1987年常崇宜在《現(xiàn)代秘書(shū)工作》一書(shū)中認(rèn)為，"秘書(shū)是一種職務(wù)名稱(chēng)，也是一種社會(huì)職業(yè)。是領(lǐng)導(dǎo)機(jī) 關(guān)首腦或特定領(lǐng)導(dǎo)人員的助手。各種秘書(shū)的具體助手作用各不相同，但都是通過(guò)輔助領(lǐng)導(dǎo)，直接為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)去 。

【(一)秘書(shū)的根本性質(zhì)——輔助性】

輔助性是秘書(shū)部門(mén)天生的屬性

輔助性是領(lǐng)導(dǎo)工作對(duì)秘書(shū)工作的必然要求

輔助性是由秘書(shū)部門(mén)在管理體系中的地位所決定的

【(二)秘書(shū)工作的特征】

與其他具有輔助性職能的工作相比，秘書(shū)工作具有以下的特征：

1、中介性

秘書(shū)部門(mén)的這種中介性特征一方面決定了秘書(shū)工作的"紐帶"和"橋梁"的作用，另一方面也決定了秘書(shū)工作是非獨(dú)立性的輔助工作。

2、直接性

秘書(shū)工作的直接性體現(xiàn)在：在行政組織上，在崗位設(shè)置上，在工作程序上

3、全面性

是體現(xiàn)在職能輔助的全面性上

是體現(xiàn)在過(guò)程輔助的全面性上

4、服務(wù)性

人們把秘書(shū)工作比喻為"上管天文地理，下管雞毛蒜皮"，把秘書(shū)工作說(shuō)成"沒(méi)大沒(méi)小，沒(méi)完沒(méi)了"。

5、被動(dòng)性

秘書(shū)工作的的被動(dòng)性。要求秘書(shū)人員一定要不越權(quán)、不越職。

秘書(shū)應(yīng)在輔助性被動(dòng)性的工作中發(fā)揮創(chuàng)造性和主動(dòng)性。

6、潛隱性

秘書(shū)工作的潛隱性表現(xiàn)在三個(gè)方面：

活動(dòng)名義的假借性

活動(dòng)過(guò)程的幕后性

勞動(dòng)成果的潛在性

7、機(jī)密性

關(guān)于這點(diǎn)，我們將在后面具體闡述。

活動(dòng)介紹文案篇十

一般在參加活動(dòng)的時(shí)候都要

自我介紹

親愛(ài)的各位學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐，同學(xué)們，

我有許多東西不在乎，我不在乎工作有多累，我不在乎因?yàn)楣ぷ?，讓我沒(méi)有時(shí)間去打臺(tái)球，去談戀愛(ài).(臺(tái)下一片笑聲)但是我在乎我是否在為精彩的生命而奮斗，大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)渝敏洪呢?新東方教育集團(tuán)的董事長(zhǎng)，也是我的偶像，他講過(guò)一句話，他說(shuō)，最精彩的生命是在年老的時(shí)候能夠?qū)懗鲆徊炕貞涗泚?lái)，自己會(huì)因曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的生命而感動(dòng)，感動(dòng)別人繼續(xù)為了精彩的生命而奮斗，這樣，我才可以說(shuō)我的生命過(guò)得很充實(shí)。

我認(rèn)為我們?yōu)槿颂幨啦粌H僅是為了感動(dòng)別人，最重要的是能夠感動(dòng)自己，因?yàn)橹挥懈袆?dòng)自己才能感動(dòng)別人!也許有人覺(jué)得我很虛榮，那么，我愿意為了這種虛榮奮斗到底。

我們都應(yīng)該思考一下，在大學(xué)的三年時(shí)間里，我們是不是也應(yīng)該做點(diǎn)什么?讓我們的生命更加精彩一點(diǎn)埃大學(xué)學(xué)生會(huì)既是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是我始終相信，有志者事竟成。沒(méi)有拆不散的情侶，只有不努力的小三。我相信我能勝任秘書(shū)處這個(gè)工作，請(qǐng)大家信任我，給我一個(gè)展示才能，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，謝謝大家。

尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xxxx班學(xué)生xx,在系部曾擔(dān)任體育部干事、現(xiàn)任辦公室干事，在班擔(dān)任班長(zhǎng)。借本次我系系干調(diào)整之際，我渴望申請(qǐng)系學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為系部服務(wù)。

我大一上學(xué)期曾擔(dān)任系體育部干事，也有幸參與到上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、大一新生籃球聯(lián)賽、早鍛煉的組織與落實(shí)中來(lái)，可以說(shuō)對(duì)體育部的工作職能和性質(zhì)有比較全面地了解，再加上下學(xué)期在系學(xué)生會(huì)辦公室做了一學(xué)期的干事，對(duì)學(xué)生會(huì)團(tuán)總支各部門(mén)的工作有一定的接觸，對(duì)大型活動(dòng)的組織、策劃、總結(jié)也形成了一套自己的方法，再加上各位老師、系干對(duì)我的信心指導(dǎo)與幫助，我認(rèn)為我有信心也有能力勝任系體育部部長(zhǎng)一職，并能出色的組織好本學(xué)期的幾項(xiàng)主要體育活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、大一新生籃球聯(lián)賽等。

經(jīng)過(guò)一年的工作鍛煉，我從班級(jí)與系部工作中學(xué)到了很多東西，養(yǎng)成了良好的服務(wù)集體、模范意識(shí)，也能更好的處理說(shuō)與做、得與失、計(jì)劃與總結(jié)的關(guān)系，明白了要想從一名干事成長(zhǎng)為一名系干必須要擺正自身位置，踏實(shí)的為同學(xué)服務(wù)，要具有一定的觀察能力，通過(guò)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，并能通過(guò)對(duì)本質(zhì)的分析找出規(guī)律，想象力和判斷能力也是重要的。思考--這個(gè)人類(lèi)與動(dòng)物的根本差別，思考體現(xiàn)可貴、體現(xiàn)價(jià)值。作為系干要為系部的發(fā)展思考，為同學(xué)的發(fā)展思考，想同學(xué)之所想，做同學(xué)之所需。

一個(gè)系部要想有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，就必須有系興則我興，系亡則我亡的集體榮譽(yù)感。而體育活動(dòng)正是一個(gè)可以增強(qiáng)凝聚力和集體意識(shí)的活動(dòng)，所以更好的開(kāi)展體育活動(dòng)可以使機(jī)械系同學(xué)的集體榮譽(yù)感和向心力增強(qiáng)，增進(jìn)同學(xué)與系部之間的了解。有了堅(jiān)實(shí)的同學(xué)基礎(chǔ)，系部以后的發(fā)展就會(huì)更加的迅速。

大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的地方，我渴望得到每一次的鍛煉的機(jī)會(huì)，我清楚地認(rèn)識(shí)到我現(xiàn)在只是一名大二的學(xué)生，在工作經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷方面尚有欠缺，但憑我對(duì)學(xué)生會(huì)工作的熱愛(ài)及較強(qiáng)責(zé)任心和意志力我想我還是有資格來(lái)競(jìng)選體育部部長(zhǎng)一職的，希望系部能不拘一格降人才，批準(zhǔn)我的系干申請(qǐng)。如果我沒(méi)有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話，我仍然會(huì)腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué)，等待下次機(jī)會(huì)的到來(lái)。

我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情，活潑，大方， 本人好學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。

本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠(chéng)實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好! 性格開(kāi)朗，對(duì)文字語(yǔ)言和數(shù)字敏感，對(duì)生活充滿(mǎn)希望，對(duì)工作充滿(mǎn)熱情! 能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí);對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)! 懂電腦基本操作，熟練小鍵盤(pán)操作!

我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)： 作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越; 作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

為了企業(yè)公司的利益而早想，為了在企業(yè)公司付出個(gè)人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠(chéng)于企業(yè)公司，企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo)，去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來(lái)，成功的階段慢慢的有所提高，在社會(huì)上可以抬得起頭，在社會(huì)上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度能力水平，在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來(lái)。

看過(guò)了我的

個(gè)人簡(jiǎn)歷

介紹信

如果有幸能進(jìn)入貴公司，我會(huì)保持“一榮俱榮，永爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝!

活動(dòng)介紹文案篇十一

1.活動(dòng)效果：

（1）.本課題能選用多種方法，從多角度展示介紹學(xué)校的不同側(cè)面，以引發(fā)興趣，由于課題是開(kāi)放的，不同水平，不同角度的學(xué)生都能完成，體現(xiàn)了“不同的人都能達(dá)到不同的發(fā)展”這一理念。

（2）.參加此實(shí)踐活動(dòng)也是學(xué)生們進(jìn)行自我教育的過(guò)程，學(xué)生在活動(dòng)中與同伴合作，交流，提高了動(dòng)手的能力及解決問(wèn)題的能力。通過(guò)對(duì)學(xué)校的調(diào)查，也激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。

（3）.由于學(xué)生的水平有限，再加上活動(dòng)的空間比較大，若在活動(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題指導(dǎo)不及時(shí)，會(huì)影響活動(dòng)的效果，因此，在活動(dòng)中，需要多位教師（班主任）參與指導(dǎo)。

2.活動(dòng)啟示：

（1）.綜合實(shí)踐活動(dòng)作為一門(mén)獨(dú)立的校本課程，它的內(nèi)容設(shè)計(jì)應(yīng)加強(qiáng)同各學(xué)科之間的關(guān)系，注重從學(xué)科教學(xué)中出發(fā)，如本課題就來(lái)自數(shù)學(xué)課本中發(fā)生出來(lái)。同時(shí)，隨著活動(dòng)的展開(kāi)，新主題又不斷生成，指導(dǎo)老師要善于指導(dǎo)學(xué)生不斷捕捉點(diǎn)滴信息，把活動(dòng)引向新的領(lǐng)域，如在本活動(dòng)中，學(xué)生在采訪校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)談到了學(xué)校未來(lái)的規(guī)劃問(wèn)題，于是新的主題又生成了——設(shè)計(jì)20年后的'學(xué)校。

（2）.綜合實(shí)踐活動(dòng)雖然倡導(dǎo)學(xué)生的自主實(shí)踐，但離不開(kāi)教師有效的組織和指導(dǎo)，在指導(dǎo)內(nèi)容上，教師的主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的情境，引導(dǎo)學(xué)生在問(wèn)題情境中選擇自己的探究課題，幫助學(xué)生找到適合自己的探究方式，在指導(dǎo)方式上，應(yīng)將教師的智慧集中起來(lái)，采取團(tuán)體指導(dǎo)與協(xié)同教學(xué)，其模式是：

學(xué)生，在情境中自主選擇課題——制定方案——實(shí)踐——修改方案——成果匯報(bào)。

教師：創(chuàng)設(shè)——幫助——組織指導(dǎo)——幫助——再指導(dǎo)——幫助。

活動(dòng)介紹文案篇十二

人外表平平，在此就不細(xì)說(shuō)了，大街上隨便抓個(gè)人都會(huì)有和我的相識(shí)之處。性格還好，中庸是我的理想，但迫于社會(huì)現(xiàn)實(shí)所逼，經(jīng)常做出一些左傾和右傾的事情，于是乎導(dǎo)致我現(xiàn)在沒(méi)多大成就，除了找到幾個(gè)我十分玩命的朋友，我感覺(jué)自己還是相當(dāng)孤獨(dú)的。不過(guò)只有高處的人才會(huì)感到孤獨(dú)，與我自身的空虛寂寞——也就是年輕人特有的茫然無(wú)關(guān)。

我深刻感受到自己的善良，于是我堅(jiān)定好人有好報(bào)，因?yàn)槲覠o(wú)意中的善行為我贏來(lái)了許多朋友，感覺(jué)是上天的饋贈(zèng)，但偶然我也覺(jué)得自己很無(wú)情，尤其是見(jiàn)到四肢健全、身強(qiáng)力壯的乞丐，我都極力裝沒(méi)看到。作為一男生，我又非常要臉皮，非常要面子，而且有點(diǎn)過(guò)火了，可能我的臉皮特別厚，所以也特別要面子，不能讓我的臉皮受一點(diǎn)損害。呵呵!差不多了，這個(gè)人很簡(jiǎn)單，又不是大人物，沒(méi)太多講的。

活動(dòng)介紹文案篇十三

【地點(diǎn)】教室

【班會(huì)主題】自我介紹

【指導(dǎo)思想】

1.反思自我、發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值、正確認(rèn)識(shí)自我。

2.用真實(shí)的生活經(jīng)歷和和獨(dú)到的思想認(rèn)識(shí)展現(xiàn)自我風(fēng)采。

【活動(dòng)形式】游戲、演講

【班會(huì)流程】

一、小游戲：由顏色判別你的喜好個(gè)性。

1、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一張紙，寫(xiě)下你最鐘愛(ài)、其次喜歡的、再次喜歡的和最不喜愛(ài)的顏色

2、教師告訴學(xué)生：

你最鐘愛(ài)的顏色表示你希望成為而未能成為的

其次喜歡的顏色表示你現(xiàn)在所屬的那一類(lèi)

再次喜歡的顏色表示你試圖掩蓋的那部分個(gè)性

最不喜愛(ài)的顏色表示你完全隱蔽起來(lái)的或根本不存在的那部分個(gè)性

3、每種顏色所代表的喜好個(gè)性

灰色 ：審慎的人，不喜情緒激動(dòng)，喜怒不形于色， 沉著，自控能力極好;不愿有過(guò)深的友誼、過(guò)近的關(guān)系。

藍(lán)色 ：喜歡寧?kù)o的人，善于控制感情，鎮(zhèn)定平靜，內(nèi)向，判斷力強(qiáng)，見(jiàn)識(shí)灼然。

綠色 ：性情平和，心緒不易煩亂，極少感覺(jué)焦躁不安或抑郁憂(yōu)愁，對(duì)生活充滿(mǎn)希望和樂(lè) 觀情緒，渴望事事美好。

紅色 ：個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)，精力充沛，感情豐富，性格外向，活潑異常，說(shuō)話做事常不假思索，心理上總是準(zhǔn)備好了向人進(jìn)攻和與人爭(zhēng)論。

黃色 ：性格外向，說(shuō)話無(wú)所謂，做事瀟灑自如，不擔(dān)心他人的議論與指摘，故而心情輕松愉快;你精力充沛，目標(biāo)、堅(jiān)定，不易動(dòng)搖，是可以信賴(lài)的人。

紫色 ：多愁善感，性格內(nèi)向，敏感細(xì)致，但往往能夠駕駛控制內(nèi)心的憂(yōu)慮及傷感。

黑色 ：感情憂(yōu)傷的人，在你的感覺(jué)中，所有的事情總是不如意，永遠(yuǎn)不能按著自己向往的那樣去說(shuō)話行事，生活之路越行越窄，環(huán)境的卻太糟了。

二、老師簡(jiǎn)介自己

(職業(yè)身份、成長(zhǎng)經(jīng)歷、興趣愛(ài)好、生活嗜好、教書(shū)心得)

三、真我秀出來(lái)

1、學(xué)生一一上臺(tái)介紹自己。

溫馨提示:在自我介紹中充分展示自我風(fēng)采，盡所能將自己的名字含義、特征特長(zhǎng)、性格愛(ài)好、理想志愿等展示出來(lái)，運(yùn)用創(chuàng)新的方法，流暢的口語(yǔ)表達(dá)，給大家留下深刻的印象。

3、小組評(píng)價(jià)：

你心中的口語(yǔ)交際之最

聲音最洪亮的同學(xué)：

口才最出色的同學(xué)：

四、教師總結(jié)

活動(dòng)介紹文案篇十四

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：

下午好！

我是來(lái)自吉林師范大學(xué)xx級(jí)地理科學(xué)系的，我應(yīng)聘的是高中地理教師這一職位。我今年22歲，是一個(gè)純正的達(dá)斡爾族姑娘，有著一顆北方少數(shù)民族人特有的熱情善良和活潑開(kāi)朗的心。我的媽媽是一名幼兒教師，她對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，對(duì)我產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響，從小我就立志長(zhǎng)大后做一名人民教師。現(xiàn)在，我的夢(mèng)想已經(jīng)逐漸清晰，而我想走上三尺講臺(tái)的愿望也從來(lái)沒(méi)有像此時(shí)這樣迫切。

為了這一刻，大學(xué)幾年的時(shí)間里，我不斷地學(xué)習(xí)，不停地努力，十分注重自身的全面發(fā)展，還注重培養(yǎng)自己高尚的道德情操。參加了許多學(xué)校舉辦的社團(tuán)活動(dòng)，還做過(guò)家教、電器推銷(xiāo)等一些社會(huì)實(shí)踐工作，具備著扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我獲得過(guò)三次專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金、一次吉林省獎(jiǎng)學(xué)金，被評(píng)為“第二課堂活動(dòng)積極分子”、“三好學(xué)生”等。但這些還不夠，我還有繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，在以后的工作中不斷地尋求取得更好的成績(jī)。

媽媽曾教導(dǎo)我說(shuō)：“教師是教書(shū)育人的，育人要放在第一位，許多年后，你教過(guò)的學(xué)生不見(jiàn)得會(huì)記住你教過(guò)的知識(shí)，但他很可能會(huì)記住你說(shuō)過(guò)的一句話，一句為人的道理。”

俗話說(shuō)：航船不能沒(méi)有方向，人生不能沒(méi)有理想。我強(qiáng)烈地相信教師這個(gè)職業(yè)能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)我的人生價(jià)值。

謝謝！

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