無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
志愿者日記篇一
我在20xx年10月分參加了班級里舉辦的“關(guān)愛校園，共創(chuàng)美好生活”的志愿者活動?；顒映跏迹扔蓤F支書與和班級做了動員，對活動的積極作用與重要性做了闡述。
我與許多同學(xué)都認識到了一個良好的校園環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生積極的重要的作用。一個良好的活動會讓我們真正的認識到活動背后所蘊含的價值，這次的活動就讓我真正的認識到了它的價值。
當我回頭看到自己的勞動成果，也發(fā)自內(nèi)心的感到了喜悅與成就感。相信在這樣一個明亮而又干凈的教室里學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定會覺得心情愉悅，對待學(xué)習(xí)也會更加認真努力。想到這里，我頓時感到十分的自豪與高興。
大學(xué)四年，我們有一半的時間要花在教室中。有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對我們來講是非常重要的。這次的“關(guān)愛校園，共創(chuàng)美好生活”的活動，對我們來說有著非常重要的意義。關(guān)愛校園，不只是嘴上說說的口號，更應(yīng)該化作微小的行動，即使只是擦黑板，掃垃圾這樣的小事，也是在為美化校園環(huán)境作自己的貢獻。
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。加強校園衛(wèi)生管理工作，督促大家革除陋習(xí)、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護好美麗潔凈的校園環(huán)境，正是我們應(yīng)該做的。此次活動就在于喚醒我們的責任感，加強學(xué)生對校園環(huán)境的'熱愛。
記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會產(chǎn)生冷漠，冷漠會產(chǎn)生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生，我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護它們免遭災(zāi)難，那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。對于人的培養(yǎng)，不僅僅只是在知識方面，還應(yīng)該在人的品德方面。只有擁有良好的品德，才能有效的利用我們所學(xué)的知識。關(guān)愛校園，不僅僅只是讓校園干凈整潔，更應(yīng)該要形成一種文化，一種關(guān)愛校園的精神。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。我希望我們的活動，不只僅僅能在我們班展開，更能夠得到廣大的同學(xué)的積極的支持與參與，為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件。
文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐，文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn)，“行勝于言”，真真正正地投入一場活動中，遠比喊一些假大空的口號來的實際的多。作為學(xué)校的一員，我們有責任和義務(wù)愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。希望我們能少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,關(guān)愛我們的校園，相信我們一定能收獲滿園芬芳。
我想，在這個活動之后，我一定會更加留心校園環(huán)境，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，關(guān)愛一草一木，真正的關(guān)心我們的校園，愛護我們的校園。同時我也希望這樣的活動能更多一些，只有這樣，我們的校園才會越來越美麗！
志愿者日記篇二
今年暑假，在夏老師的分配下，我和幾個小伙伴當上了盧漫客的小老師。
放假的第一天晚上，我把大家都叫到小區(qū)游樂園分工。通過大家的討論，我們得出結(jié)論是：陳姿伊負責盧漫可的寫字，我負責盧漫可的英語，劉維負責盧漫可的數(shù)學(xué)，程奕歡負責盧漫可的語文。下面就讓我來說說我是怎么為盧漫可當小老師的吧！
第二天早晨八點鐘，我興致勃勃地跑到盧漫可家里，是他媽媽開的門，盧漫可還沒有起床，我便把點讀機放在那里一邊聽一邊讀。過了一會兒盧漫可起來了，我便說：“下次不許睡懶覺了！”盧漫可便說道：“好的，我下次不會了?！比缓?，我就帶盧漫可讀英語，我讀一句，他讀一句。我看到他會讀了，就讓他自己跟點讀機讀一遍。最后帶他讀單詞和抄單詞。盧漫可也能完成我布置的作業(yè)和老師布置的作業(yè)。
這些天，我發(fā)現(xiàn)盧漫可在我給他補課時，他沒有像學(xué)校上課那樣總是動來動去，而是非常安靜地坐在一旁，每次我檢查它的作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)他的字雖然有些亂，但都按時地完成了。
這次體驗活動成功之處和不足之處。成功之處是：每次上課盧漫可都很認真，而且可以按時完成作業(yè)。不足之處是：盧漫可掌握的知識不牢固，雖然今天會讀了，可到了明天就全忘記了。
這次體驗使我明白了做老師的辛苦。
志愿者日記篇三
一個夏天的早晨，太陽烤焦了大地。雖然天氣很熱，但一點也不影響我的心情，因為我想成為一名志愿者。
來到珠江新城花城廣場，我二哥一直在那里等我，我和他一起自告奮勇。站長熱情接待了我們。他先給了我們一套志愿者服裝，然后告訴了我們一些注意事項。我穿上志愿服，興高采烈地舉著拇指牌和一疊傳單，和志愿到花城廣場一游的兄弟姐妹一起出發(fā)了。
志愿者的兄弟姐妹把我們介紹到花城廣場，教我們?nèi)绾巫龊弥驹刚?。這時，我們遇到了一個外國人。哥哥姐姐馬上上去迎接他，問需要幫忙嗎？我和同伴掙扎了很久，才膽怯地說了聲“你好”。我哥哥和姐姐繼續(xù)鼓勵我們給他寄我們有的傳單。剛想起來工作，把宣傳單交給外國大叔，和他合影。
我們繼續(xù)往前走，直到我們來到一個噴泉，看到兩個孩子在玩水。哥哥姐姐讓我和同伴提醒兩個孩子注意安全。我們猶豫了一下，同意了。我上前輕輕對孩子們說：“小哥哥不能在這里玩水。你看，衣服都濕透了，回家換。”兩個孩子點點頭，乖乖的跑了。那個！我成功了，我心里歡呼。
看到我工作很大方，志愿者兄弟姐妹給了我一個豎起大拇指的手勢。我看到了，心里充滿了喜悅。我為自己的.進步感到高興，深深體會到了幫助別人的快樂和自己做志愿者的快樂！
志愿者日記篇四
20__年_月，我加入大學(xué)生志愿支援西部的行列之中，服從組織安排并被分配到__委黨校服務(wù)。
服務(wù)以來，我積極主動參加團市委和服務(wù)單位組織的各種志愿活動，其中包括為白血病患者募捐、“三下鄉(xiāng)”宣講、合唱團、足球友誼賽、長江源民族(藏族)小學(xué)普法宣講、科技下鄉(xiāng)宣傳、地震宣傳、文明交通行、艾滋病宣傳、“獻愛心、送溫暖”捐款捐物等。在單位工作繁忙時期，能夠良好地協(xié)調(diào)所在單位和團市委的各項工作與活動，以認真負責的態(tài)度做好各項工作，并及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，為團委和志愿者隊伍樹立了良好的形象。
上半年我擔任了__委黨校__級函授本科班的《英語》和__級函授大專班的《貿(mào)易經(jīng)濟教程》授課工作;期間，認真?zhèn)湔n，精心制作課件，積極主動、保質(zhì)保量地完成了授課任務(wù)，并做好課堂管理工作，認真做好所講課目的作業(yè)批改工作。期末考試學(xué)員也取得了理想的成績，我也因此得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認可和學(xué)員的好評。
我根據(jù)自已的專業(yè)及所學(xué)知識，主動承擔了__委黨校的網(wǎng)絡(luò)和電腦維護工作以及文件打印工作。秉承著認真、負責的態(tài)度，積極主動地完成了領(lǐng)導(dǎo)交派的任務(wù)，充分體現(xiàn)了大學(xué)生西部志愿者的能力和素質(zhì)，發(fā)揮了志愿者的積極能動性，絕不給項目辦和志愿者抹黑。
積極主動參加教研室組織的教師備課研討會，培訓(xùn)和函授教學(xué)期間，積極、主動地與電教處老師協(xié)調(diào)負責多媒體的維護與調(diào)試，確保多媒體教室的授課工作能夠順利的開展。會議期間，協(xié)調(diào)配合茶水供應(yīng)及其它相關(guān)工作。
平時，我與其他大學(xué)生志愿者保持良好友善的交流，互相幫助，共同進步;我積極地團結(jié)其他少數(shù)民族，尊重少數(shù)民族的風俗習(xí)慣，友愛互助，和睦相處，體現(xiàn)了大學(xué)生志愿者隊伍的凝聚力。我們每個人也許都是孤單的，但卻不會感到孤獨，所有大學(xué)生志愿者肩并肩、手挽著手努力向前，向著我們心中的圣殿前進。
記得剛來格爾木時，有些高原反應(yīng)，高原氣候的嚴重缺氧，自然環(huán)境的惡劣，氣候干燥，人口稀少等。我徘徊過，但卻不曾退縮，因為這是我的選擇，我堅守我的信念。慢慢的我適應(yīng)了，也逐漸喜歡上了西部，接受了西部的各個方面，以前那種厭惡的情緒也消之殆盡。
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。轉(zhuǎn)眼間，來西部服務(wù)已經(jīng)快一年的光景了，這使我更加明確努力的方向，堅定了服務(wù)的信心和決心，懂得了人生的目的和意義。我愛這片熱土，我愿意留在西部，在西部生活，為西部的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的熱和光，也希望西部能夠接納我，提供一個施展的平臺。為明天努力，扎西德勒。
志愿西部，是我無悔的選擇。
夜，靜了，這樣的深夜，很靜，很靜，靜到只能聽到自己沙沙的寫字聲。我守著燒水的爐子，喝著家鄉(xiāng)的茶，靜靜享受獨處的寧靜，繼續(xù)著我要寫的日記。望望窗外，深夜的黑暗襲上心來，我發(fā)覺自己內(nèi)心深處的改變，對家鄉(xiāng)對親人的思念，似乎感覺到了些許的孤獨。
我推開了窗，站在窗邊，抬頭仰望天空，在這靜謐的夜里，湛藍的天空就像平靜的海面，星星在那里快活的徜徉，把點點滴滴的光融成淡淡的亮，那么的惹人臆想。
孤獨的感覺是那么平淡，也許，是因為盼望著天上閃爍的星星可以知曉我的心。這些年一路走來，自己的中學(xué)是玩玩就過去了;在大學(xué)雖然有一定的經(jīng)歷，風吹雨打，但時間還是忽悠忽悠一晃而過了;盡管學(xué)有所長，自以為有所成熟了，學(xué)到了很多東西，如今踏入社會這個大染缸，才發(fā)現(xiàn)自己其實學(xué)的很少，會做的也還很少，沒有什么經(jīng)驗，回過頭望望學(xué)校，知道自己還需要多學(xué)點本領(lǐng)，才能更好的實現(xiàn)自己想做的事。
從20__年_月底到現(xiàn)在，在這段寧夏的志愿服務(wù)生活里，既充滿著青春的激情也有著遺憾。在大學(xué)一年級的暑期，看到了師大西部愛心聯(lián)盟的甘肅漳縣的公益紀錄片，很感動，也就是20__年的時候，自己對公益的感受觸動很大。當我選擇作為一名大學(xué)生志愿者來西部服務(wù)的時候，目的也就很單純了，就是想當一名普通的支教志愿者，就是想盡自己能力更好地幫助當?shù)氐囊恍┬枰獛椭膶W(xué)生(不只是貧困學(xué)生)，只是后來，情況在慢慢的改變，自己支教的夢想，不知道何時才可以實現(xiàn)了。
志愿者日記篇五
我們學(xué)校今天有個志愿者活動，我去參加，一大早就起床，瞌睡都還沒醒呢！和我一起報名的同學(xué)結(jié)伴到校門口集合，還是有很多人去參加了這次志愿者活動，看來大家都很積極。
我們?nèi)チ酥驹富顒娱_展的地方，那里正在搭臺子，人群有些亂，我們在哪里集了合，排著隊，去領(lǐng)志愿者活動的衣服，排隊的時候大家還是保持秩序，排成一列，把衣服領(lǐng)到以后就回到原地集合。
等啊等，等了好久都沒有開始志愿者活動，我特別無聊，有些不知所措，在哪里干等了將近一個半小時，活動才開始。
主持人是我們地方臺的，我的同學(xué)說她是時尚頻道的主持人，因為我不看電視一點也不知道他，上面開始了表演，有那些志愿者阿姨們，有醫(yī)院的護士姐姐，還有唱歌的，亂七八糟的。
我們就開始健康跑步，繞著馬路跑了一公里，回到原地，還有禮品，漂亮的康乃馨和雨傘，我以為我們也有，結(jié)果發(fā)禮品的人說，學(xué)生沒有，花也要等到那些阿姨叔叔領(lǐng)完了，才能夠給我們，我覺得有些尷尬。
默默地離開了發(fā)獎品的地方，然后我的志愿者活動就結(jié)束了，其實我都不知道干了些什么，幫到了什么，感覺自己好像也沒有干什么，只是來湊個人數(shù)。
志愿者日記篇六
我很早就起床，早早地吃完飯，就和媽媽來到紫金辦事處。我今天要當一名戰(zhàn)疫志愿者了。
媽媽拿來了志愿者的帽子和執(zhí)勤袖圈，讓我戴上。然后對一個叫袁貴舟的叔叔說：“我這有一個小志愿者，今天想?yún)⒓幽銈兛挂咝麄麝?，行不?”
“行呀!”叔叔爽快地答應(yīng)了。
叔叔讓我坐上他的宣傳車，我們就出發(fā)了。
我們在車上看到了許多叔叔阿姨戴著紅袖圈在執(zhí)勤。宣傳車慢慢地走著，音響中播放著抗擊疫情的知識，在一個超市門口有的人沒有戴口罩，我們勸他們，要保護自己，同時也是保護別人，抗擊疫情需要人人參與?？吹轿疫@么小的“抗疫宣傳員”，他們很驚奇，很配合我們的勸告，不但戴起來口罩，還對我豎起了大拇指。
不知不覺我們已經(jīng)在街上轉(zhuǎn)了五圈，經(jīng)過一上午的忙碌，我們肚子都餓得咕咕叫了，就回到了辦事處。
雖然有點累，但是我當上了志愿者，感到非常高興、驕傲。我為大家貢獻了自己的一份力量，同時也體會到了，抗擊疫情的黨員同志們的辛勤付出，我相信疫情終會過去，勝利一定屬于我們!
志愿者日記篇七
我們學(xué)校今天有個志愿者活動，我去參加，一大早就起床，瞌睡都還沒醒呢！和我一起
報名
的同學(xué)
結(jié)伴到校門口集合，還是有很多人去參加了這次志愿者活動，看來大家都很積極，心情作文400字。我們?nèi)チ酥驹富顒娱_展的地方，那里正在搭臺子，人群有些亂，我們在哪里集了合，排著隊，去領(lǐng)志愿者活動的衣服，排隊的時候大家還是保持秩序，排成一列，把衣服領(lǐng)到以后就回到原地集合。
等啊等，等了好久都沒有開始志愿者活動，我特別無聊，有些不知所措，在哪里干等了將近一個半小時，活動才開始。
主持人是我們地方臺的，我的同學(xué)說她是時尚頻道的主持人，因為我不看電視一點也不知道他，上面開始了表演，有那些志愿者阿姨們，有醫(yī)院的護士姐姐，還有唱歌的'，亂七八糟的。
我們就開始健康跑步，繞著馬路跑了一公里，回到原地，還有禮品，漂亮的康乃馨和
雨
傘，我以為我們也有，結(jié)果發(fā)禮品的人說，學(xué)生沒有，花也要等到那些阿姨叔叔領(lǐng)完了，才能夠給我們，我覺得有些尷尬。默默地離開了發(fā)獎品的地方，然后我的志愿者活動就結(jié)束了，其實我都不知道干了些
什么
，幫到了什么，感覺自己好像也沒有干什么，只是來湊個人數(shù)。志愿者日記篇八
“做文明市民，創(chuàng)文明單位，建文明城市”這些話，我相信大家都不陌生吧。對我們小學(xué)生來講，我們做不了什么，但是在生活中，我們也要當一位好的小市民呢!
清晨小雨綿綿，媽媽六點多就把我這只“小豬”從朧中叫醒。我又迷糊又生氣地說：“干嘛呀?我還沒睡夠呢!”說完，我便又躺了下去。媽媽見了我這個樣子，哭笑不得：“你不是要當志愿者嗎?那就趕快動起來?！币宦牭健爸驹刚摺边@個讓人無比尊敬的詞，我“呼”地一下坐起來。要知道，做一件對創(chuàng)建文明城市有幫助的事，是我夢寐以求的愿望。這雖然不是什么大理想，但是，是一件能給大家傳播正能量的一件事。我以閃電般的速度洗漱換衣，然后同媽媽一起套上紅背心，到崇明東路站馬路，打掃街道。
我正在掃落葉，突然，看到一位老奶奶在闖紅燈，我連忙跑過去攔住了老奶奶，指著一塊寫著“紅燈停，綠燈行”的牌子，老奶奶不好意思地點了點頭。綠燈亮了，我扶老奶奶過了馬路，老奶奶不僅謝謝我，而且表揚我是一個懂事的好孩子。
就在我正準備回家的時候，我聽到“啊”的一聲尖叫。我跑過去一看，原來是一位阿姨騎自行車下坡的時候，失去了平衡，摔倒了，而且買的水果也滾落一地。我見了，連忙去扶阿姨，然后幫阿姨撿起掉落的水果。路過的行人都夸我是個稱職的小小志愿者，我聽了心里別提有多高興了!
我想，建設(shè)文明城市，我們都是有禮容城人，讓我們大家都出一份力吧!
志愿者日記篇九
昨晚下了北京的第一場雪，恰逢此時，我們初二（2）班的同學(xué)們?nèi)ゼ{蘭園老年公寓開展志愿者活動，一行下來，受益匪淺。
納蘭園中納蘭二字，是指清代的詞人納蘭性德。此人文武雙全，詞風“格高韻遠，獨具特色”。
剛下車我就被眼前的景象所震撼。不必說“樹上厚厚雪，輕抖飄飄落”的美景；不必說“紛紛酷雪中，燈籠高自懸”的景致，也不必說“雪中有詩畫，原是納蘭詞”的詞風雅韻，單是我們大家和老人們會面的廳內(nèi)，就足可欣賞。剛步入屋中，明朗可見的便是那紅紅的，喜氣的，寫著歡迎詞的橫幅。再看周圍，“景即人，人即景”，各位在座的老爺爺，老奶奶們，無一不慈祥可親，面目和善的看著我們。其中的一位老人盡已是一百零一歲高齡！一位同學(xué)的媽媽主持會場。我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱了？我愛你，中國？，將對祖國的熱愛，長留此園間。隨后，我們又一起朗誦了納蘭性德的兩首詞，？長相思？和？浣溪沙？。只見老人們，極認真的觀看，不論有無氣力，都奮力舉起手來，興奮地拍著。他們對我們的肯定，就是對我們的鼓勵，令我們銘記于心。此后，我們又繼續(xù)以個人或組團的方式為老人們帶來表演。即使合上眼，都能感受到那場面好不熱鬧！其中，一位同學(xué)要表演二胡演奏，突然讓我?guī)退e琴譜，我忙答應(yīng)著跑過去。再回想我那舉著譜的架勢，真是既尷尬又可笑。
隨后，我們告別了老人們，參觀庭院。并且更有趣的，沒錯，非打雪仗莫屬了！同學(xué)們你趕我追，你追我趕。只見那“雪花炮”紛紛飄過，好不壯觀。我戴了手套，抓把雪來，也參與進去。不過我可不是他們的對手，竟被一個同學(xué)當頭一擊，砸得滿身是雪。最后，我們告別了老人們和這文意濃濃的納蘭園，不舍地乘車離開了。
此行此景，此人此事，都給我留下了深刻的印象?！把┲杏^園賞美景，朗誦吟唱慰老人，了解庭院好歷史，打完雪仗歸家園”。沒錯，此次活動，不僅給予老人們以幫助慰問。還陶冶了我們的情操，增長了我們的見識?？芍^“收獲頗豐，受益匪淺”。
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