心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇一
第一段：引言
應(yīng)急培訓(xùn)是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。通過應(yīng)急培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)到在緊急情況下如何正確處理問題，保護(hù)自己和他人的安全。近期，我參加了一次應(yīng)急培訓(xùn)課程，我深受啟發(fā)和震撼。下面我將分享我在應(yīng)急培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：改變心態(tài)，提高自我應(yīng)對能力
在應(yīng)急培訓(xùn)中，我意識到了自己在面對緊急情況時(shí)的焦慮和驚慌，這種心態(tài)可能會讓我做出錯(cuò)誤的決策。因此，我下定決心要改變我的心態(tài)，提高自己的應(yīng)對能力。在培訓(xùn)的過程中，我們學(xué)到了冷靜處理突發(fā)事件的方法。通過模擬演練，我們能夠在緊張的情況下保持冷靜，并迅速做出正確的判斷和決策。這種培訓(xùn)不僅讓我學(xué)會了如何控制自己的情緒，還提高了我的反應(yīng)速度和處理問題的能力。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
在應(yīng)急培訓(xùn)中，我意識到一個(gè)人的能力是有限的，當(dāng)面臨突發(fā)情況時(shí)，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能發(fā)揮最大的作用。因此，培訓(xùn)中我們也注重團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)。通過小組模擬演練，我們必須密切協(xié)作，充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢，互相支持和配合。在這個(gè)過程中，我們增進(jìn)了彼此之間的信任，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識，形成了緊密的團(tuán)隊(duì)凝聚力。這種團(tuán)隊(duì)意識對于我們應(yīng)對突發(fā)事件非常重要，也為我們今后的團(tuán)隊(duì)合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：提升自我保護(hù)能力，關(guān)注他人的安全
在應(yīng)急培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了各種自我保護(hù)的技巧，例如如何正確使用滅火器、如何正確進(jìn)行人工呼吸等等。這些技巧不僅能夠保護(hù)我們自己的安全，也能夠幫助他人在緊急情況下得到及時(shí)的救助。應(yīng)急培訓(xùn)使我認(rèn)識到了自己的責(zé)任，讓我懂得了關(guān)心他人的重要性。在以后的生活中，我將會更加注意他人的安全，積極行動起來，幫助他們解決緊急情況下的問題。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次應(yīng)急培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于應(yīng)急處理的知識和技能，也深刻意識到了自己在應(yīng)對突發(fā)情況時(shí)的不足。我將不斷提高自己的應(yīng)急處理能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高自己的自我保護(hù)意識，為自己和他人的安全保駕護(hù)航。我相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會成為一個(gè)優(yōu)秀的應(yīng)急處理手，為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總而言之，應(yīng)急培訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)到了很多應(yīng)急處理的知識和技能，也讓我認(rèn)識到了自身的不足之處。通過改變心態(tài)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和提高自我保護(hù)能力，我相信我可以在緊急情況下應(yīng)對自如，并為自己和他人的安全做出貢獻(xiàn)。我希望我所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谝院蟮纳钪邪l(fā)揮作用，讓我成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。
應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇二
在過去的這兩個(gè)星期里，我有幸參加了xx第三期公共應(yīng)急管理培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過程中，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，努力提高自己在應(yīng)急管理方面的思想認(rèn)識和理論水平，感到收獲很大，體會很多。下面我非常榮幸作為第二組的代表跟大家分享一下本次培訓(xùn)期間的收獲和感想。
回顧近兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活，我深切地感受到這次學(xué)習(xí)，涵蓋的知識面豐富，觸及和探討的問題深刻，思考和分析公共應(yīng)急管理的觀念先進(jìn)、視野開闊、思路清晰，對指導(dǎo)我日后工作的幫助大、針對性強(qiáng)。具體來說，本次培訓(xùn)班給我以下幾點(diǎn)感受：
一是組織安排細(xì)。這次培訓(xùn)班充分體現(xiàn)了市委市政府對公共應(yīng)急管理工作的重視，行政學(xué)院以及清華大學(xué)的各位老師對培訓(xùn)班都投入了大量的精力，對課程設(shè)置安排以及參訓(xùn)人員的吃、住等各方面都做了大量的協(xié)調(diào)工作，做到了精心安排，周密組織，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。臨時(shí)組成的班委也切實(shí)負(fù)起了管理、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)等職責(zé)，發(fā)揮了橋梁和紐帶作用，為我們學(xué)員間的交流提供了良好的平臺。
二是培訓(xùn)規(guī)格高。本次培訓(xùn)班在東莞行政學(xué)院集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還安排了前往國家最高學(xué)府清華大學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn)，授課老師都是高等學(xué)府、國家部委的一批有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者以及對本領(lǐng)域工作有深入研究的市應(yīng)急辦、信訪局、地震局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)，他們的授課凝聚著大量的知識的結(jié)晶，其深入淺出的講解，迅速有效地傳遞著最新和最具實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)急管理信息，他們的授課讓我感到受益匪淺。
三是學(xué)習(xí)內(nèi)容精。我覺得本次培訓(xùn)切實(shí)做到了“缺什么、訓(xùn)什么”的原則對課程進(jìn)行了合理安排，整個(gè)培訓(xùn)，既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo)，又有業(yè)務(wù)知識指導(dǎo)，從理論到實(shí)踐，從宏觀到微觀，既有思想高度，又有理論深度，實(shí)踐性很強(qiáng)，對于我以后開展應(yīng)急管理工作將具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性，為日后工作打下良好的基礎(chǔ)。
四是教學(xué)計(jì)劃實(shí)。整個(gè)培訓(xùn)過程，計(jì)劃周密，落實(shí)到位。在半個(gè)月的時(shí)間里，安排了涉及應(yīng)急管理各項(xiàng)內(nèi)容、各個(gè)環(huán)節(jié)的13個(gè)專題，也有既有集中授課、也有實(shí)地考察，整個(gè)培訓(xùn)班安排緊湊，讓我有盡管學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間短，卻勝讀十年書的感覺。
通過這次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全面提升了我的應(yīng)急管理知識層次，對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、找準(zhǔn)工作定位，都有很大幫助！本次培訓(xùn)班的收獲，概括起來有以下幾點(diǎn)：
一是認(rèn)清了形勢，提高了認(rèn)識。此次學(xué)習(xí)中老師所講授的內(nèi)容都緊貼國內(nèi)外和我市當(dāng)前最新的應(yīng)急管理的形勢和研究內(nèi)容。張勇軍處長的“應(yīng)急管理工作總結(jié)和思考”，王學(xué)敏老師的“當(dāng)前東莞社會管理的突出問題和對策”、王振耀司長的“中國自然災(zāi)害形勢與國際應(yīng)急管理體制”、等多個(gè)專題教授，進(jìn)一步加深了我對應(yīng)急管理的發(fā)展形勢的認(rèn)識，對當(dāng)前應(yīng)急管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問題有了進(jìn)一步的了解，清楚了自身肩負(fù)的使命及責(zé)任，責(zé)任感和使命感得到進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí)，通過本次學(xué)習(xí)，看到了許多自己和本單位本單位和本人在應(yīng)急管理體系建設(shè)、處置突發(fā)事件過程中以前沒有認(rèn)識到的問題和不足，從而為自己以后工作指明了努力的方向。
二是增長了見識，拓寬了思路。本次培訓(xùn)授課的老師都來自國內(nèi)知名大學(xué)的專家學(xué)者和應(yīng)急管理的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，他們的理論水平高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，教授的各個(gè)專題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動，論述清晰，啟發(fā)性強(qiáng)。一個(gè)個(gè)生動的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，全面加深對我國應(yīng)急管理領(lǐng)域的研究方向、當(dāng)前應(yīng)急管理的熱點(diǎn)問題等方面的了解，對今后進(jìn)一步拓寬工作思路，實(shí)施科學(xué)管理具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義，也使我的分析問題和解決問題能力進(jìn)一步提高、應(yīng)急管理技巧進(jìn)一步豐富、觀察問題的視野進(jìn)一步開闊。特別是組織我們參觀了國家地震應(yīng)急救援訓(xùn)練基地，讓我們近距離了解了國家應(yīng)急管理的具體實(shí)踐和做法，進(jìn)一步豐富了我們的應(yīng)急管理理念和工作思路。
三是掌握了知識，提高了能力。由于我對應(yīng)急管理工作接觸時(shí)間短，應(yīng)急管理知識基礎(chǔ)不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)較為缺乏，本次培訓(xùn)班為我提供了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我全面地掌握到應(yīng)急管理各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)理論和專業(yè)知識，對應(yīng)急管理有了更深一層的理解和領(lǐng)會。如黎雪琴副局長講授的“我市信訪情況介紹”、王郅強(qiáng)教授講授的“社會群體突發(fā)事件應(yīng)急與危機(jī)管理”以及傅思明教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對與危機(jī)管理”讓我有效掌握了應(yīng)對突發(fā)事件的原則、方法和步驟；劉鐵民院長講授的“突發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)”讓我了解到應(yīng)急預(yù)案的重要性及編制原則；史安斌教授講授的“危機(jī)傳播與媒體關(guān)系管理”和張巧莉主任講授的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理”讓我懂得了應(yīng)對媒體的原則、技巧和途徑；于安教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對法講座”讓我明晰了應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)的權(quán)利和義務(wù)。通過培訓(xùn)，我的應(yīng)急管理的知識結(jié)構(gòu)得到了豐富，理論修養(yǎng)得到了增強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了提高。
四是促進(jìn)了交流，加深了認(rèn)識。這次培訓(xùn)組織我們到了清華大學(xué)進(jìn)行了集中培訓(xùn)，讓我們來自各個(gè)鎮(zhèn)街的各位學(xué)員相聚一起同學(xué)習(xí)、同生活，讓我們加深了解，增進(jìn)友誼。同時(shí)，也為我們提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我們互相交流工作的經(jīng)驗(yàn)和體會，了解各鎮(zhèn)街應(yīng)急管理工作開展情況，取長補(bǔ)短，共同促進(jìn)。
可以說這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，給了我莫大的幫助，不僅把我引進(jìn)了應(yīng)急管理知識殿堂的大門，讓我提高了應(yīng)急管理思想認(rèn)識，掌握了一些應(yīng)急管理工作方法，有效提高了自己的應(yīng)急管理業(yè)務(wù)素質(zhì)；而且使我的應(yīng)急管理理論水平和理念有了較大提高，更清晰地認(rèn)識到了自己存在的許多問題和不足，知道了努力提高自己的方向，我將在以后的學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己，努力積極學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)提高，堅(jiān)持用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高自身的素質(zhì)，重點(diǎn)提高自己解決復(fù)雜矛盾、處置突發(fā)事件的能力，把自己盡快培養(yǎng)鍛煉成為一名具備豐富應(yīng)急管理知識和應(yīng)急管理技能的干部。
應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇三
單位開展應(yīng)急培訓(xùn)可能會要求培訓(xùn)人員寫心得體會，那么，以下是小編給大家整理收集的應(yīng)急
培訓(xùn)心得體會
，供大家閱讀參考。為了提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和應(yīng)急管理干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提升應(yīng)急管理工作水平，公司舉辦了為期5 天的培訓(xùn)班。下面談?wù)剛€(gè)人體會。
一、認(rèn)清突發(fā)事件的內(nèi)涵。突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。突發(fā)事件包涵核心要素為：一是具有明顯的公共性或社會性。突發(fā)事件應(yīng)對法所要解決和應(yīng)對的是“公共危機(jī)”，具有明顯的“公共性”。國家制定突發(fā)事件應(yīng)對法的核心目的是為了應(yīng)對突發(fā)公共危機(jī)。二是具有突發(fā)性和緊迫性。突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來，如果不能及時(shí)采取應(yīng)對措施，危機(jī)就會迅速擴(kuò)大和升級，會造成更大的危害和損害。三是具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質(zhì)特征，一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事件，就會對生命財(cái)產(chǎn)、社會秩序、公共安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅，如應(yīng)對不當(dāng)就會造成巨大的生命、財(cái)產(chǎn)損失或社會秩序的嚴(yán)重動蕩。四是必須借助于公 2 權(quán)力的介入和動用社會人力、物力才能解決。公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能，公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對。
應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制。加快應(yīng)急管理的法制建設(shè)，形成有效應(yīng)急管理法制體系，把應(yīng)急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。第二，制定完善
應(yīng)急預(yù)案
機(jī)制。認(rèn)真制定應(yīng)急預(yù)案，健全監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)報(bào)、預(yù)警和快速反應(yīng)系統(tǒng)，加強(qiáng)專業(yè)救災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)，健全搶險(xiǎn)救災(zāi)物資儲備制度，搞好培訓(xùn)和預(yù)案演練，全面提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力。第三，加快建設(shè)科技應(yīng)急體系。高度重視運(yùn)用科技提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，加強(qiáng)應(yīng)急管理科學(xué)研究，提高應(yīng)急裝備和技術(shù)水平，加快應(yīng)急管理信息平臺建設(shè)，形成公共安全和應(yīng)急管理的科技支撐體系。第四，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)應(yīng)急管理。加強(qiáng)相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機(jī)制，落實(shí)各自承擔(dān)的專項(xiàng)預(yù)案，要按照總體應(yīng)急預(yù)案的要求，做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應(yīng)對突發(fā)公共事件的組織體系，明確各方面職責(zé)，確保一旦有事，能夠有效組織，快速反應(yīng)，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，遇事不亂。第五，積極開展應(yīng)急宣傳培訓(xùn)。利用多種方式，廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案，特別是預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識，增強(qiáng)公眾的危機(jī)意識、社會責(zé)任意識，提高自救、互救能力；深入開展應(yīng)急專題培訓(xùn)，特別要加強(qiáng)對公務(wù)員進(jìn)行專題教育及應(yīng)對和處置突發(fā)事件的培訓(xùn)，全面提升應(yīng)對管理水平。三、提高處置突發(fā)事件的能力。應(yīng)對突發(fā)事件是一項(xiàng)全新的工作，無論政府還是公眾，都需要學(xué)習(xí)、探索，提高應(yīng)對的能力。培養(yǎng)危機(jī)意識。危機(jī)意識是突發(fā)事件預(yù)警的起點(diǎn)。在和平時(shí)期，人們往往缺乏危機(jī)意識。通過模擬危機(jī)情勢，不斷完善危機(jī)發(fā)生的預(yù)警與監(jiān)控系統(tǒng)，培養(yǎng)危機(jī)意識。
為期三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了，對于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。這次的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識上有了更大的提高。
事件應(yīng)對過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能，公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對。
項(xiàng)預(yù)案，要按照總體應(yīng)急預(yù)案的要求，做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應(yīng)對突發(fā)公共事件的組織體系，明確各方面職責(zé)，確保一旦有事，能夠有效組織，快速反應(yīng)，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，遇事不亂。第五，積極開展應(yīng)急宣傳培訓(xùn)。利用多種方式，廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案，特別是預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識，增強(qiáng)公眾的危機(jī)意識、社會責(zé)任意識，提高自救、互救能力；深入開展應(yīng)急專題培訓(xùn)，特別要加強(qiáng)對公務(wù)員進(jìn)行專題教育及應(yīng)對和處置突發(fā)事件的培訓(xùn)，全面提升應(yīng)對管理水平。
質(zhì)的應(yīng)急管理體系也成為可能。第三、穩(wěn)定社會并動員社會參與危機(jī)救治。公共危機(jī)造成的最大危害在于社會正常秩序遭到破壞并由此帶來社會心理的脆弱，所以保持穩(wěn)定的社會秩序，保持原有的社會運(yùn)行軌跡是首要的選擇。在此過程中，信息公開是非常重要的。同時(shí)，需要動員社會力量參與，一方面可以緩解危機(jī)在公眾中產(chǎn)生的副作用，使公眾了解真相，祛除恐懼，消除伴生流言、恐慌等副效應(yīng)，起到穩(wěn)定社會、恢復(fù)秩序作用；另一方面可以降低政府處理成本。應(yīng)對突發(fā)事件跟我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，涉及到我們每一個(gè)人的切身利益，是大家共同的事情。只有政府與公眾都履行了自己的職責(zé)，充分做好了預(yù)防、應(yīng)對和處置各類突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備和技術(shù)準(zhǔn)備，建立健全了社會預(yù)警體系和應(yīng)急機(jī)制，提高了預(yù)防、應(yīng)對和處置突發(fā)公共事件的能力，我們的社會才能變得更加安定、和諧美好，廣大人民群眾生產(chǎn)生活才能平安幸福。
在過去的這兩個(gè)星期里，我有幸參加了第三期公共應(yīng)急管理培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過程中，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，努力提高自己在應(yīng)急管理方面的思想認(rèn)識和理論水平，感到收獲很大，體會很多。下面我非常榮幸作為第二組的代表跟大家分享一下本次培訓(xùn)期間的收獲和感想。
一、 本次培訓(xùn)班的總體感受。
回顧近兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活，我深切地感受到這次學(xué)習(xí)，涵蓋的知識面豐富，觸及和探討的問題深刻，思考和分析公共應(yīng)急管理的觀念先進(jìn)、視野開闊、思路清晰，對指導(dǎo)我日后工作的幫助大、針對性強(qiáng)。具體來說，本次培訓(xùn)班給我以下幾點(diǎn)感受：
班委也切實(shí)負(fù)起了管理、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)等職責(zé)，發(fā)揮了橋梁和紐帶作用，為我們學(xué)員間的交流提供了良好的平臺。
二是培訓(xùn)規(guī)格高。本次培訓(xùn)班在東莞行政學(xué)院集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還安排了前往國家最高學(xué)府清華大學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn)，授課老師都是高等學(xué)府、國家部委的一批有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者以及對本領(lǐng)域工作有深入研究的市應(yīng)急辦、信訪局、地震局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)，他們的授課凝聚著大量的知識的結(jié)晶，其深入淺出的講解，迅速有效地傳遞著最新和最具實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)急管理信息，他們的授課讓我感到受益匪淺。
三是學(xué)習(xí)內(nèi)容精。我覺得本次培訓(xùn)切實(shí)做到了“缺什么、訓(xùn)什么”的原則對課程進(jìn)行了合理安排，整個(gè)培訓(xùn)，既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo)，又有業(yè)務(wù)知識指導(dǎo)，從理論到實(shí)踐，從宏觀到微觀，既有思想高度，又有理論深度，實(shí)踐性很強(qiáng)，對于我以后開展應(yīng)急管理工作將具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性，為日后工作打下良好的基礎(chǔ)。
四是教學(xué)計(jì)劃實(shí)。整個(gè)培訓(xùn)過程，計(jì)劃周密，落實(shí)到位。在半個(gè)月的時(shí)間里，安排了涉及應(yīng)急管理各項(xiàng)內(nèi)容、各個(gè)環(huán)節(jié)的13個(gè)專題，也有既有集中授課、也有實(shí)地考察，整個(gè)培訓(xùn)班安排緊湊，讓我有盡管學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間短，卻勝讀十年書的感覺。
二、本次培訓(xùn)班的收獲。
通過這次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全面提升了我的應(yīng)急管理知識層次，對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、找準(zhǔn)工作定位，都有很大幫助！本次培訓(xùn)班的收獲，概括起來有以下幾點(diǎn)：
一是認(rèn)清了形勢，提高了認(rèn)識。此次學(xué)習(xí)中老師所講授的內(nèi)容都緊貼國內(nèi)外和我市當(dāng)前最新的應(yīng)急管理的形勢和研究內(nèi)容。張勇軍處長的“應(yīng)急管理
工作總結(jié)
和思考”，王學(xué)敏老師的“當(dāng)前東莞社會管理的突出問題和對策”、王振耀司長的“中國自然災(zāi)害形勢與國際應(yīng)急管理體制”、等多個(gè)專題教授，進(jìn)一步加深了我對應(yīng)急管理的發(fā)展形勢的認(rèn)識，對當(dāng)前應(yīng)急管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問題有了進(jìn)一步的了解，清楚了自身肩負(fù)的使命及責(zé)任，責(zé)任感和使命感得到進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí)，通過本次學(xué)習(xí)，看到了許多自己和本單位本單位和本人在應(yīng)急管理體系建設(shè)、處置突發(fā)事件過程中以前沒有認(rèn)識到的問題和不足，從而為自己以后工作指明了努力的方向。了我的思維，使我不斷地思考、提高，全面加深對我國應(yīng)急管理領(lǐng)域的研究方向、當(dāng)前應(yīng)急管理的熱點(diǎn)問題等方面的了解，對今后進(jìn)一步拓寬工作思路，實(shí)施科學(xué)管理具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義，也使我的分析問題和解決問題能力進(jìn)一步提高、應(yīng)急管理技巧進(jìn)一步豐富、觀察問題的視野進(jìn)一步開闊。特別是組織我們參觀了國家地震應(yīng)急救援訓(xùn)練基地，讓我們近距離了解了國家應(yīng)急管理的具體實(shí)踐和做法，進(jìn)一步豐富了我們的應(yīng)急管理理念和工作思路。
三是掌握了知識，提高了能力。由于我對應(yīng)急管理工作接觸時(shí)間短，應(yīng)急管理知識基礎(chǔ)不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)較為缺乏，本次培訓(xùn)班為我提供了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我全面地掌握到應(yīng)急管理各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)理論和專業(yè)知識，對應(yīng)急管理有了更深一層的理解和領(lǐng)會。如黎雪琴副局長講授的“我市信訪情況介紹”、王郅強(qiáng)教授講授的“社會群體突發(fā)事件應(yīng)急與危機(jī)管理”以及傅思明教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對與危機(jī)管理”讓我有效掌握了應(yīng)對突發(fā)事件的原則、方法和步驟；劉鐵民院長講授的“突發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)”讓我了解到應(yīng)急預(yù)案的重要性及編制原則；史安斌教授講授的“危機(jī)傳播與媒體關(guān)系管理”和張巧莉主任講授的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理”讓我懂得了應(yīng)對媒體的原則、技巧和途徑；于安教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對法講座”讓我明晰了應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)的權(quán)利和義務(wù)。通過培訓(xùn)，我的應(yīng)急管理的知識結(jié)構(gòu)得到了豐富，理論修養(yǎng)得到了增強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了提高。
四是促進(jìn)了交流，加深了認(rèn)識。這次培訓(xùn)組織我們到了清華大學(xué)進(jìn)行了集中培訓(xùn)，讓我們來自各個(gè)鎮(zhèn)街的各位學(xué)員相聚一起同學(xué)習(xí)、同生活，讓我們加深了解，增進(jìn)友誼。同時(shí)，也為我們提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我們互相交流工作的經(jīng)驗(yàn)和體會，了解各鎮(zhèn)街應(yīng)急管理工作開展情況，取長補(bǔ)短，共同促進(jìn)。
可以說這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，給了我莫大的幫助，不僅把我引進(jìn)了應(yīng)急管理知識殿堂的大門，讓我提高了應(yīng)急管理思想認(rèn)識，掌握了一些應(yīng)急管理工作方法，有效提高了自己的應(yīng)急管理業(yè)務(wù)素質(zhì)；而且使我的應(yīng)急管理理論水平和理念有了較大提高，更清晰地認(rèn)識到了自己存在的許多問題和不足，知道了努力提高自己的方向，我將在以后的學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己，努力積極學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)提高，堅(jiān)持用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高自身的素質(zhì)，重點(diǎn)提高自己解決復(fù)雜矛盾、處置突發(fā)事件的能力，把自己盡快培養(yǎng)鍛煉成為一名具備豐富應(yīng)急管理知識和應(yīng)急管理技能的干部。
為規(guī)范轄區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置程序，全面提升衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍能力，我院于3月13日在三樓會議室舉辦了衛(wèi)生應(yīng)急業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，參加這次培訓(xùn)的有我院職工、衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍各小組成員以及各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人共計(jì)66人。 我院高度重視突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置隊(duì)伍和能力建設(shè)，這次培訓(xùn)由我院董宜華副院長主持，他充分肯定了我鎮(zhèn)在突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置方面取得的成績，同時(shí)也提出了一些需要改進(jìn)的問題，突發(fā)公共衛(wèi)生事件具有突然性、影響面大，若處置不及時(shí)可能嚴(yán)重影響公眾健康和社會穩(wěn)定。因此，要應(yīng)高度重視應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，常抓不懈，提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置能力：成立專業(yè)的應(yīng)急隊(duì)伍，打造一支精銳的預(yù)備役隊(duì)伍；完善應(yīng)急物資儲備；做好日常培訓(xùn)工作，包括相關(guān)應(yīng)急預(yù)案的編制與演練、現(xiàn)場流調(diào)、健康教育及傳染病疫情應(yīng)急處置工作。最后，他要求大家要提高認(rèn)識，加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急演練和培訓(xùn)，貼近實(shí)戰(zhàn)，練就一支拉得出去、能成功處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的強(qiáng)有力的應(yīng)急隊(duì)伍，為有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件、保障全縣人民身體健康做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
李建河副院長就突發(fā)公共事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的概念與特征，衛(wèi)生應(yīng)急管理的參與主體及客體；關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)法律法規(guī)的衛(wèi)生應(yīng)急實(shí)用條款；傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)的概念、構(gòu)成、應(yīng)急機(jī)制、醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告的內(nèi)容和程序；群體不明原因疾病等的概念、特點(diǎn)、分類與防控傷病者的現(xiàn)場緊急的醫(yī)療處理原則，創(chuàng)傷生命支持，心肺復(fù)蘇，傷病者的轉(zhuǎn)運(yùn)原則；現(xiàn)場個(gè)體防護(hù)的概念、原則與方法，各種突發(fā)事件必先，逃生的原則與方法等內(nèi)容進(jìn)行了精彩生動的授課。
通過這次培訓(xùn)，進(jìn)一步豐富了衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍處置知識，提高了處置本領(lǐng)，增強(qiáng)了整個(gè)隊(duì)伍人員應(yīng)急作戰(zhàn)能力，為有效應(yīng)對全鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供了技術(shù)支持。
應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇四
在現(xiàn)代社會中，應(yīng)急培訓(xùn)已經(jīng)成為越來越多人關(guān)注和參與的一個(gè)重要領(lǐng)域。應(yīng)急培訓(xùn)不僅僅是對專業(yè)人員的職業(yè)要求，也是對每個(gè)人的基本素質(zhì)要求。近期，我有幸參與了一次應(yīng)急培訓(xùn)，下面我將從我的親身經(jīng)歷中，分享一些心得體會。
首先，應(yīng)急培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了應(yīng)急處理的重要性。在培訓(xùn)課程中，我了解到出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，如果沒有正確的應(yīng)急處理方法，事態(tài)可能會更加嚴(yán)重。而經(jīng)過培訓(xùn)，我學(xué)會了怎樣靈活應(yīng)對各種突發(fā)事件，如火災(zāi)、地震、交通事故等。在這次培訓(xùn)中，我清楚地認(rèn)識到正確、快速的應(yīng)對措施可以極大地減少事故的危害，并可能挽救更多的生命。這種認(rèn)識對于人們的日常生活至關(guān)重要。
其次，應(yīng)急培訓(xùn)還培養(yǎng)了我一些實(shí)用的技能。在課程中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)操訓(xùn)練，如滅火器的正確使用、人工呼吸的方式等。這些技能對于日常生活也非常實(shí)用，在我遇到緊急情況時(shí)，能夠迅速反應(yīng)，并且采取正確的措施。這些技能的掌握不僅為我提供了更多的生存和自救機(jī)會，同時(shí)也為我能夠?yàn)樗颂峁椭鷦?chuàng)造了條件。
第三，應(yīng)急培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在應(yīng)急處理過程中，個(gè)人的能力固然重要，但是團(tuán)隊(duì)合作的力量更為強(qiáng)大。在培訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了多種團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，如滅火演練、救援演練等。通過這些活動，我普遍認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的角色和任務(wù)分工的重要性。每個(gè)人的互相配合和協(xié)作才能事半功倍。這種團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力在現(xiàn)實(shí)生活中也同樣適用，無論是在工作中還是日常生活中，團(tuán)隊(duì)合作都是取得成功的關(guān)鍵。
第四，應(yīng)急培訓(xùn)增強(qiáng)了我的心理素質(zhì)。突發(fā)事件往往會帶來很大的恐慌和壓力，而培訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了一些心理壓力測試和恐慌管理的演練。通過這些訓(xùn)練，我學(xué)會了如何保持冷靜，如何在高壓下做出正確的決策。這些訓(xùn)練不僅對于應(yīng)對突發(fā)事件有很大的幫助，也對我的日常生活產(chǎn)生了積極的影響。我學(xué)會了如何應(yīng)對常見的困難和壓力，保持積極向上的心態(tài)。
最后，應(yīng)急培訓(xùn)增強(qiáng)了我對生命的尊重和責(zé)任感。通過培訓(xùn)，我清晰地認(rèn)識到生命是最寶貴的財(cái)富。當(dāng)我們面對緊急情況時(shí)，不僅要救自己，更應(yīng)該考慮到周圍的人，包括家人、同事和朋友等。我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為他人提供幫助和支持。這種對生命的尊重和責(zé)任感，將成為我日常工作和生活中的重要指導(dǎo)原則。
總之，參與應(yīng)急培訓(xùn)讓我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。應(yīng)急處理的重要性、實(shí)用的技能、團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值、心理素質(zhì)的培養(yǎng)以及對生命的尊重和責(zé)任感，這些都是我從培訓(xùn)中獲得的寶貴財(cái)富。我深信，在今后的工作和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和知識會讓我更加從容應(yīng)對各種突發(fā)情況，保護(hù)自己和他人的安全。
應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇五
應(yīng)急培訓(xùn)在現(xiàn)代社會中扮演著至關(guān)重要的角色。它是一種提高個(gè)人和團(tuán)體面對突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力的培訓(xùn)。我最近參加了一次應(yīng)急培訓(xùn)，收獲頗多。以下是我對此次培訓(xùn)的心得體會。
首先，應(yīng)急培訓(xùn)的重要性不可忽視。突發(fā)事件經(jīng)常發(fā)生，而我們往往沒有預(yù)料到它們的發(fā)生。因此，如何在關(guān)鍵時(shí)刻保持冷靜并迅速應(yīng)對成為了一項(xiàng)重要的技能。這意味著我們需要了解最佳的行動方案、學(xué)會應(yīng)對危險(xiǎn)的技能和知識，以及提高與他人的協(xié)作能力。而應(yīng)急培訓(xùn)正是幫助我們掌握這些技能和知識的重要途徑。
其次，應(yīng)急培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣。這次培訓(xùn)包括了消防滅火、急救、災(zāi)難逃生等多項(xiàng)技能的學(xué)習(xí)。對于每一項(xiàng)內(nèi)容，我們都進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作。例如，在火災(zāi)逃生的訓(xùn)練中，我們了解了滅火器的使用方法和逃生樓梯的安全知識，并親自操作滅火器和模擬逃生。通過這些實(shí)際操作，我們能夠更好地掌握技能，并在實(shí)際情況中靈活運(yùn)用。
第三，應(yīng)急培訓(xùn)需要時(shí)刻保持警覺和經(jīng)常練習(xí)。培訓(xùn)只是一個(gè)開始，真正的應(yīng)用還是要靠平時(shí)的實(shí)踐。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們需要時(shí)刻保持對突發(fā)事件的警覺，并且經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)知識和技能。例如，我們可以定期參加逃生演習(xí)或者進(jìn)行急救模擬，以確保自己在應(yīng)急情況下反應(yīng)迅速而準(zhǔn)確。只有通過不斷的實(shí)踐和練習(xí)，我們才能在緊急情況中保持冷靜并迅速應(yīng)對。
第四，應(yīng)急培訓(xùn)提高了個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的能力。培訓(xùn)不僅是為了提高個(gè)人的應(yīng)急能力，也是為了強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的重要性。在培訓(xùn)過程中，我們被分為小組進(jìn)行各種任務(wù)演練。這要求我們相互依賴、相互支持，并在緊張的情況下保持良好的溝通與協(xié)調(diào)。通過這種團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練，我們不僅提高了自己的能力，還學(xué)會了與他人配合以及正確分配任務(wù)的重要性。
最后，應(yīng)急培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)將伴隨一生。應(yīng)急培訓(xùn)不僅是為了我們當(dāng)前的需要，更是為了我們未來的生活。學(xué)到的知識和技能將在我們的一生中發(fā)揮重要的作用。當(dāng)我們面對突發(fā)事件時(shí)，所獲得的經(jīng)驗(yàn)和技巧將成為我們寶貴的財(cái)富。因此，我們要不斷保持對應(yīng)急培訓(xùn)的關(guān)注，并不斷學(xué)習(xí)和更新我們的知識和技能。
綜上所述，應(yīng)急培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的訓(xùn)練，它提高了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的應(yīng)急能力，并在我們未來的生活中發(fā)揮重要的作用。參加這次培訓(xùn)，我深刻體會到了應(yīng)急培訓(xùn)的重要性，了解到了多種應(yīng)急技能，并加深了對突發(fā)事件的警覺和對團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識。我相信這次培訓(xùn)將成為我生活中寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并在未來的生活中大顯身手。
應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇六
生命對于一個(gè)人來說十分珍貴，失去了就沒有第二次了，地震給人們帶來的損失是巨大的，它直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個(gè)人都要樹立防震減災(zāi)意識，力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。
發(fā)生地震時(shí)，還有很多自救的方法：
一、將門翻開，確保出口，躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面，戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處。
二、不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及前排的同學(xué)可以盡快躲到桌子底下，用書包或者書本護(hù)住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。
三、我們要帶上基本很厚的書或衣服，然后我們要快速跑到寬廣的地方去，在那里等待救援人員。
我們要做到減災(zāi)防震還要保護(hù)我們的環(huán)境，首先我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)森林，種植樹木，保護(hù)水土。
2、保護(hù)臭氧層防止有毒氣體擴(kuò)散。
3、要節(jié)約用電，不過度浪費(fèi)。
4、小心用火，不亂玩火。
5、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的`知識，有防范意識。
如果先做好了這幾點(diǎn)，會減少災(zāi)害的發(fā)生，或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會挽回不少人的生命。
地震給我們帶來的傷害是巨大的，突如其來的巨大災(zāi)害，將無數(shù)或平凡或精彩的生命，在分秒之間，從或平靜或曲折的生活中拽進(jìn)巨大的困頓和危難，甚至沉入深淵。每想到這一點(diǎn)，每一個(gè)有幸深處平安之地的中國人，心中就再難平安。
我們要爭取做到最好，防止自然災(zāi)害帶來的不必要傷害，我們要努力保護(hù)我們的家園一一地球，便是保護(hù)自己。讓我們行動起來，共同防止災(zāi)害的發(fā)生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛！
應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇七
第一段：引言（100字）
應(yīng)急培訓(xùn)是為了提高個(gè)人和組織在緊急情況下應(yīng)對能力而進(jìn)行的專業(yè)培訓(xùn)。近日，我參加了一次應(yīng)急培訓(xùn)活動，深受啟發(fā)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多寶貴的知識和技能，也飽受種種考驗(yàn)，從中汲取了許多心得體會。本文將通過對這次培訓(xùn)的回顧和總結(jié)，探討應(yīng)急培訓(xùn)的意義以及對個(gè)人成長的影響。
第二段：意義與目的（200字）
應(yīng)急培訓(xùn)的意義不僅在于提高個(gè)人的應(yīng)急能力，更在于在緊急情況下能保證生命的安全和財(cái)產(chǎn)的損失最小化。通過這次培訓(xùn)，我意識到應(yīng)急培訓(xùn)的目的不僅僅是要教授一些應(yīng)急技能，還需要培養(yǎng)我們的應(yīng)急思維和心理素質(zhì)。只有掌握了這些，才能在緊急情況下保持冷靜，做出正確的判斷和應(yīng)對策略。
第三段：技能與知識的學(xué)習(xí)（300字）
在應(yīng)急培訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行滅火、急救以及逃生等基本生存技能。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)際演練，我懂得了逃生時(shí)避免喊叫和亂竄的重要性，學(xué)會了正確使用滅火器和急救器材。此外，我們還學(xué)習(xí)了防災(zāi)減災(zāi)知識，了解了平時(shí)家庭和工作環(huán)境存在的安全隱患，掌握了應(yīng)對突發(fā)事件的基本方法。這些技能和知識的學(xué)習(xí)為我們提供了有效地應(yīng)對突發(fā)事件的能力，也提高了我們的自我保護(hù)意識。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與應(yīng)急思維（300字）
在培訓(xùn)中，我們還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。我們分別扮演不同的角色，協(xié)作完成各項(xiàng)任務(wù)。通過這次合作，我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在應(yīng)急情況下，只有團(tuán)結(jié)一心，相互合作，才能更好地完成任務(wù)，保障所有成員的安全。同時(shí)，這次團(tuán)隊(duì)合作也培養(yǎng)了我平時(shí)的應(yīng)急思維能力，讓我能夠更快地做出決策和應(yīng)對突發(fā)情況。
第五段：心得體會與展望（300字）
通過這次應(yīng)急培訓(xùn)，我意識到絕不能掉以輕心，應(yīng)時(shí)刻保持警惕，做好準(zhǔn)備，因?yàn)槭鹿拾l(fā)生時(shí)，沒有任何人會比自己更重視自己的生命安全。我決心將這次培訓(xùn)所學(xué)到的技能和知識發(fā)揚(yáng)光大，與家人和身邊的人分享，并成為弘揚(yáng)應(yīng)急意識的宣傳者。同時(shí)，我也希望自己能夠不斷學(xué)習(xí)和提高，參加更多的應(yīng)急培訓(xùn)活動，為構(gòu)建一個(gè)安全、和諧的社會作出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）
通過這次應(yīng)急培訓(xùn)，我學(xué)到了許多寶貴的知識和技能，也深深體會到了應(yīng)急培訓(xùn)的重要意義。掌握了應(yīng)急技能和知識，提高了應(yīng)急思維和心理素質(zhì)，可以在緊急情況下保持冷靜，做出正確判斷和應(yīng)對策略。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目也培養(yǎng)了我們的合作能力和應(yīng)急思維能力。我決心將所學(xué)知識發(fā)揚(yáng)光大，為構(gòu)建一個(gè)安全、和諧的社會作出自己的貢獻(xiàn)。
應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇八
12月5日上午，在街道的組織安排下，我在蘇州參加了大學(xué)生村官培訓(xùn)，觀看了省委黨校副教授韓丹關(guān)于突發(fā)公共事件與應(yīng)急管理專題學(xué)習(xí)講座的視頻。韓教授用通俗易懂的語言從各個(gè)方面征集和引用事件，用簡單的語言，用理性解釋，用情感感動?？赐暌曨l后，我覺得自己受益匪淺。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識到，作為一名基層大學(xué)生社區(qū)工作者，如何正確處理群眾工作中的突發(fā)事件，任務(wù)繁重，責(zé)任重大。不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識，提高依法管理水平和應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力。
突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。它具有明顯的公共性或社會性、突發(fā)性和緊迫性，同時(shí)具有危害性和破壞性，必須借助于公權(quán)力的介入和動用社會人力、物力才能解決。公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能，公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對和處理、妥善解決。
在突發(fā)事件引發(fā)的非常規(guī)狀態(tài)下，政府也必須依法行政。積極應(yīng)對突發(fā)事件，依法保障公共安全，是政府的法定職責(zé)。在應(yīng)對緊急情況時(shí)，政府應(yīng)遵循尊重和保護(hù)人權(quán)、法定權(quán)力、正當(dāng)程序和比例的原則。這些原則在抗擊汶川地震中得到了有效實(shí)施。要把非常規(guī)國家的'依法行政與常規(guī)國家的依法行政結(jié)合起來。重視常規(guī)狀態(tài)下非常規(guī)突發(fā)事件的法律管理。
突發(fā)公共事件應(yīng)對管理是一項(xiàng)全新的工作，無論政府還是公眾，都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力探索，提高應(yīng)對的能力。應(yīng)對突發(fā)事件，關(guān)鍵是把預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備放在優(yōu)先的位置，真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”的意識，逐步把握規(guī)律，主動采取防范準(zhǔn)備措施，才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時(shí)，在無法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下，要總結(jié)探索如何制度化、科學(xué)化、專業(yè)化地應(yīng)對各類突發(fā)事件。
第一，在應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)，必須依法行政，秉公執(zhí)法，堅(jiān)決防止侵犯公民基本權(quán)利。
第二，建立健全應(yīng)急管理制度。政府部門應(yīng)在黨中央、國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全分類管理、分級負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制，形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制。加快應(yīng)急管理的法制建設(shè)，形成有效應(yīng)急管理法制體系，把應(yīng)急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。
三是制定和完善應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。認(rèn)真制定突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，健全監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)報(bào)、預(yù)警和快速反應(yīng)體系，加強(qiáng)專業(yè)救災(zāi)隊(duì)伍建設(shè)，完善救災(zāi)物資儲備體系，做好培訓(xùn)和預(yù)案演練，全面提高政府和全社會的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
第四，加快建設(shè)科技應(yīng)急體系。高度重視運(yùn)用科技提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力，加強(qiáng)應(yīng)急管理科學(xué)研究，提高應(yīng)急裝備和技術(shù)水平，加快應(yīng)急管理信息平臺建設(shè)，形成公共安全和應(yīng)急管理的科技支撐體系。
第五，以人為本，居安思危。把保障人民健康和生命財(cái)產(chǎn)安全作為應(yīng)急工作的首要任務(wù)，最大限度地減少突發(fā)公共事件及其傷亡和危害。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，做好突發(fā)公共事件的準(zhǔn)備工作。要在各級黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全“分類管理、分級負(fù)責(zé)、分區(qū)結(jié)合、屬地管理”的應(yīng)急管理體系，依法規(guī)范和加強(qiáng)管理。使應(yīng)對突發(fā)公共事件工作規(guī)范化、制度化、法制化、人性化。
應(yīng)對突發(fā)事件跟我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，涉及到我們每一個(gè)人的切身利益，是我們大家共同的事情。在這個(gè)過程當(dāng)中，只有政府與公眾都履行了自己的職責(zé)，充分做好了預(yù)防和處置各類突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備和技術(shù)準(zhǔn)備，建立健全了社會預(yù)警體系和應(yīng)急機(jī)制，提高了預(yù)防和處置突發(fā)公共事件的能力，我們的生活才能變得更加平安幸福，我們的社會才能變得更加和諧美好。大學(xué)生社區(qū)工作者更要積極發(fā)揮自己的知識水平，提高應(yīng)對公共事件的能力與水平。
應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇九
本月15日到18日，我有幸參加了20__年陜西省骨干教師安全與應(yīng)急管理培訓(xùn)，在四天培訓(xùn)中，我認(rèn)真聆聽了省教育廳領(lǐng)導(dǎo)陳國棟、寶雞文理教授蘇振武、陜西新紀(jì)律師事務(wù)所律師張艷芝等的講座，內(nèi)容涉及《教職工應(yīng)對意外突》《學(xué)校安全管理與應(yīng)急處理》、《學(xué)校安全事故防控與處理》、《中小幼校園安全管理的思路與對策》、《班級安全管理的思考與建議》、《學(xué)生不良行為的預(yù)防和矯正》等多個(gè)方面的內(nèi)容。在講座中專家用一個(gè)個(gè)鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。以血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的作為一名教育工作者的實(shí)質(zhì)，一次次血的教訓(xùn)讓我再一次深刻地理解了安全對于我們每一個(gè)人的重要意義。通過本次培訓(xùn)，分享了專家關(guān)于安全工作的見解，收獲頗多，經(jīng)過整理，我將自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
學(xué)校安全問題已成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重，全社會共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題，據(jù)調(diào)查家長擔(dān)心孩子受傷害的地方的調(diào)查顯示：學(xué)校占52%，自然占10%，公共場所占36%，家庭2%，這就決定了加強(qiáng)校園安全管理是中小學(xué)生安全管理的.重中之重的地位。因此，把安全工作放在學(xué)校工作中的首位，成為一項(xiàng)常抓不懈的工作。在每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過廣播、板報(bào)、上好開學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強(qiáng)安全意識，經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識，逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力。要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃，建立健全安全工作責(zé)任制，定期對校園及校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)消除隱患。
將安全工作抓實(shí)、抓牢，幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。學(xué)生的安全和健康成長涉及到千萬個(gè)家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痹松懈，學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必須從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，要進(jìn)一步形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓，同時(shí)每位教師也要樹立人人都是安全員的意識，把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。
現(xiàn)在我們學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家受到家長的寵愛，養(yǎng)成任性且唯我獨(dú)尊的個(gè)性，而我們的家長認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任，家長就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了，而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時(shí)缺乏一些必要的安全知識，出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生，這些都極有可能給我們學(xué)校和家長造成損失。所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時(shí)，還要督促學(xué)生家長也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任，讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體，更是家庭的安全關(guān)注體，時(shí)刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任，切實(shí)落實(shí)好對未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任，并懇請家長積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識。
提高學(xué)生的安全自救能力當(dāng)前學(xué)生的安全已引起各級政府部門的高度重視，提高學(xué)生的安全意識、自我保護(hù)意識、保護(hù)學(xué)生身心健康成長，已成為學(xué)校、家庭及社會的當(dāng)務(wù)大事，學(xué)校要利用集會時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動，特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手；同時(shí)還要利用板報(bào)、標(biāo)語宣傳安全的重要性，增強(qiáng)師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生，預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生，教師要關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)、情緒變化，對校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決，對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導(dǎo)化解，要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生的身心健康成長。同志們，安全無小事，重在抓落實(shí)，常抓是保證，預(yù)防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識、安全責(zé)任深入人心。一個(gè)學(xué)校，肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān)，如何做好學(xué)校的安全工作，讓學(xué)生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意，作為一名教育工作者，更是責(zé)任重大，容不得半點(diǎn)疏漏和大意，務(wù)必把工作抓實(shí)做細(xì)，確保萬無一失。
我的匯報(bào)完畢，最后祝各位同仁平安健康，工作順利！謝謝大家！
應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇十
近年來，各種自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的傷害。為了提高人們自救互救的能力，應(yīng)急培訓(xùn)變得尤為重要。最近，我參加了一次應(yīng)急培訓(xùn)，讓我深刻意識到了學(xué)習(xí)應(yīng)急知識的重要性。以下是我對這次應(yīng)急培訓(xùn)的心得體會。
首先，在應(yīng)急培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于自救互救的方法和技巧。這些技巧包括如何正確使用救生器材、急救的基本知識以及應(yīng)急情況下如何處理傷員。通過實(shí)踐操作和模擬演練，我們了解到在遇到緊急情況時(shí)，自救是最重要的。只有保護(hù)好自己，才能有機(jī)會去幫助他人，實(shí)現(xiàn)互救。這些技巧在實(shí)際生活中無疑是非常有用的，不僅可以在災(zāi)害面前保護(hù)自己，也能給他人提供更多的幫助。
其次，應(yīng)急培訓(xùn)讓我更加意識到預(yù)防的重要性。在災(zāi)害發(fā)生之前，我們應(yīng)該盡可能地做好各種預(yù)防工作，避免事故發(fā)生。比如，在地震發(fā)生之前，我們可以加固房屋結(jié)構(gòu)，提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備；在火災(zāi)發(fā)生之前，我們可以做好防火措施，保持室內(nèi)通風(fēng)；在臺風(fēng)來臨之前，我們可以及早避難，找到安全的地方等等。通過這次培訓(xùn)，我意識到，只有掌握預(yù)防知識和技巧，才能在面對災(zāi)害時(shí)做到及時(shí)、有效的應(yīng)對，減少傷害和損失。
再次，在應(yīng)急培訓(xùn)中，我還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的能力。在應(yīng)急情況下，個(gè)人的力量是有限的，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地解決問題。我們進(jìn)行了許多小組活動和演練，需要大家密切配合，共同完成任務(wù)。通過這些活動，我學(xué)會了傾聽、溝通和協(xié)作的重要性，明白了相互幫助和支持的意義。團(tuán)隊(duì)合作可以充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)人員和資源的最大化利用，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的抗壓能力和效率。
最后，此次應(yīng)急培訓(xùn)也讓我深刻認(rèn)識到了應(yīng)急時(shí)刻的冷靜和果斷的重要性。在緊急情況下，人們往往會因?yàn)轶@慌而無所適從，甚至做出錯(cuò)誤的決策。而在培訓(xùn)中，我們深入學(xué)習(xí)了各種災(zāi)害時(shí)的處置原則和方法，并進(jìn)行了多次模擬演練。通過這些訓(xùn)練，我們培養(yǎng)了臨危不亂的能力，學(xué)會了在應(yīng)急情況下迅速做出正確的決策和行動。這對于保護(hù)自己和他人的生命安全非常重要，也是我們在應(yīng)對災(zāi)害中必不可少的素質(zhì)。
總之，在這次應(yīng)急培訓(xùn)中，我收獲頗多。學(xué)習(xí)了自救互救的方法和技巧，增強(qiáng)了預(yù)防意識，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，以及提高了在應(yīng)急時(shí)刻的冷靜和果斷。這些知識和技能將伴隨著我，為我在災(zāi)害面前提供更多的保護(hù)和幫助。我相信，只要每個(gè)人都參與到應(yīng)急培訓(xùn)中，提高自己的應(yīng)急能力，我們才能減少災(zāi)害帶來的傷害，守護(hù)好我們的家園。
應(yīng)急培訓(xùn)心得體會篇十一
作為一名公司員工，應(yīng)急培訓(xùn)是必須要參與的課程之一。為了讓自己在緊急事態(tài)中能夠作出正確的判斷和反應(yīng)，我參加了公司組織的應(yīng)急培訓(xùn)課程。通過參加這個(gè)課程，我深刻地了解到了應(yīng)急預(yù)案的重要性和緊急撤離的核心要點(diǎn)。在此，我想分享我的一些心得體會。
第一段：培訓(xùn)的意義
應(yīng)急培訓(xùn)的目的是為了加強(qiáng)員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力，提高應(yīng)急處理能力和逃生自救能力。培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括逃生自救、施救相互救助、物資要點(diǎn)和安全防范等方面的知識，以及應(yīng)急預(yù)案和預(yù)警機(jī)制的介紹。這些知識的掌握是非常有必要的，因?yàn)槲覀儾荒鼙ＷC不發(fā)生突發(fā)事件。而在發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候，只有掌握了正確的應(yīng)對方法和技巧，我們才能夠保證自身的安全，同時(shí)協(xié)助其他人獲得生命安全。
第二段：逃生自救方法
逃生自救是應(yīng)急處理中非常重要的一部分。在火災(zāi)、地震、煤氣泄漏等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，我們需要迅速尋找安全出口，服從指揮及時(shí)撤離，采取適當(dāng)?shù)淖跃却胧?。同時(shí)我們也不能忘記了安全防護(hù)。穿著合適的勞動防護(hù)用品，避免在火災(zāi)、爆炸等現(xiàn)場呼吸空氣中毒。因此在發(fā)生緊急事件的時(shí)候，我們首先應(yīng)該掌握逃生自救的方法，保護(hù)自己的安全。
第三段：相互救助
應(yīng)急處理不止是自救，同時(shí)需要考慮到對他人的關(guān)心。在緊急情況下，生命危險(xiǎn)有時(shí)候并不是來自于事故本身，而是來自于其他人的自私和驚慌失措。在處理突發(fā)事件時(shí)，我們要提高觀察力和警覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素，了解救援人員和設(shè)備的位置并向其發(fā)出求助信號。在逃生自救過程中，幫助那些不能自救的人，互相幫助、合作，就可以形成相互救助的氛圍。這樣在緊急情況下，我們可以更加團(tuán)結(jié)一致地面對困難，減小潛在風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)我們的生命力。
第四段：應(yīng)急預(yù)案
應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)急處理的重要措施之一。它是指在緊急情況下，為提高應(yīng)急處置效率和減少可能的生命財(cái)產(chǎn)損失制定的一份制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)急處理方案。在學(xué)習(xí)應(yīng)急培訓(xùn)時(shí)，我們應(yīng)了解公司的應(yīng)急預(yù)案的流程、執(zhí)行機(jī)構(gòu)、救援方法、預(yù)案細(xì)節(jié)等內(nèi)容，掌握方案中的防范措施和應(yīng)急處理的具體步驟，并在實(shí)際操作中多次錘煉，掌握正確的應(yīng)急處理方法。
第五段：結(jié)語
在參加應(yīng)急培訓(xùn)的過程中，我們掌握了許多應(yīng)對突發(fā)事件的方法和技巧。同時(shí)，在跟隨機(jī)構(gòu)得到新的知識的時(shí)候，也令我更加深刻地理解到預(yù)防災(zāi)害和自救互救的觀念意義。在今后的工作和生活中，我們要把這些知識和技巧運(yùn)用到實(shí)踐中去，提高自己應(yīng)對各種緊急情況的能力。只有充分意識到事故的嚴(yán)重性和日常防范的重要性，為隨時(shí)應(yīng)對各種突發(fā)情況做好充分的準(zhǔn)備，我們才能夠在這個(gè)復(fù)雜的社會環(huán)境中立于不敗之地。
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